2018-2019学年河南省郑州市八校高二下学期期中联考历史试题(Word版)
河南省郑州市2018—2019学年下学期期中高二年级八校联考试题历史学科本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
时间：90分钟，满分：100分第Ⅰ卷（选择题，共70分）本卷共35小题，每小题2分，共70分。
每小题只有一个正确答案，请将正确答案填涂在答题卡上。
1. 有学者指出：“周代是中国历史第一次百分之一百肯定同姓不通婚，要和外姓结婚的朝代。
”下列的西周诸侯国贵族之间不能通婚的是A. 晋国和秦国B. 燕国和宋国C. 鲁国和齐国D. 鲁国和燕国2. 西周在封邦建国时，周王常通过与异姓有功的贵族联姻，形成甥舅关系，这些诸侯国被称为“甥舅之国”。
这表明A. 分封主体发生变化B. 宗法关系扩展C. 分封制度走向崩溃D. 礼乐制度瓦解3. 学者冯天瑜说：“西周的封邦建国实现了以姬姓为主的贵族阶层、被征服的臣仆、封地土著三种人的结合，突破了（以前）纯粹的血缘组织框架。
”对此观点理解正确的是A. 分封制强化了血缘宗法关系B. 分封制扩大了西周疆域领土C. 分封制保证了周灭商的成功D. 分封制奠定了地缘政治基础4. “单就宗教而言，周人还有一点与殷人大不同，那就是从西周开始，祖先的世界与神的世界逐渐分开，成为两个范畴的问题。
”这集中体现于西周实行的A．世袭制B．分封制C．宗法制D．井田制5. “御史大夫，秦官，位上卿，银印青绶，掌副丞相……一曰中丞，在殿中兰台，掌图籍密书，外督部刺史，内领侍御史员十五人，受公卿奏事，举劾按章。
”据此，秦代御史大夫的职责不包括A．管理全国军事B．掌管机要文件C．负责监督百官D．执掌群臣奏章6. 有位学者在论及三公九卿时说：“论其性质，均近于为王室之家务官，乃皇帝之私臣，而非国家之政务官，非政府正式之官吏”，政府“有几处亦只是一个家庭规模之扩大”此材料表明A. 三公九卿之间各司其职B. 王室与政府管理职责分开C. 权力分工结构体现原始色彩D. 三公九卿之间互相牵制7. 汉武帝设刺史，负责监察地方政治，后来刺史的职权范围扩大，逐渐享有行政权和兵权。
东汉时期刺史逐渐成为地方行政长官。
刺史权力变化导致东汉A. 监察权力加强B. 中央集权削弱C. 君主专制强化D. 国家统治稳定8. 隋文帝废除了汉代以来州县长官自辟僚佐的制度，并规定：九品以上地方官，均由中央吏部任免，每年由吏部考核；地方官及僚佐，不许任职本地，而且三年一任，不得连任；地方官赴任，不许携带父母以及15岁以上的儿子。
以上规定A. 推动了官僚政治的确立B. 有利于中央集权的强化C. 完善了科举制度的实施D. 提高了官员的整体素质9. 隋唐废除九品中正制，实行科举制，据毛汉光统计，当时以科举出身者而言，69%为士族，13%为小姓，寒门占18%。
这说明A．隋唐科举不再看重出身门第B．隋唐教育得到大范围的普及C．隋唐科举实现了社会的平等D．隋唐政治仍有贵族政治特点10. 关于中国某朝官制，有史学家如此评述，“当时的官，仅以寓禄秩，而别以差遣治事。
”这说明该朝官制A. 规范了官员职责B. 提高了行政效率C. 加强了对官员控制D. 削弱了专制君权11. 宋真宗手诏，立宠爱的刘氏为贵妃，派人送给宰相李沆颁布，李沆看后，居然当着使者的面，用烛火将诏书烧了，真宗只得收回成命；包拯两次带头组织台谏官集体谏诤，阻止提拔才能平庸的外戚，仁宗说：“包拯的唾沫星子都溅到我的脸上啦”。
却不得不取消原来的任命。
这说明宋朝A. 台谏制度已经相当成熟B. 文官政治对君主专制有一定制约作用C. 皇帝知人善任心胸豁达D. 君权与相权矛盾很尖锐12. 杨宁一先生在《历史学习新视野》中说：“元代以前各朝代的地方行政体制，无论是两级制还是三级制，都不同程度地存在着中央与地方行政区之间空隙过大的缺陷。
而元代行省既是一级地方行政机构，本身又具有中央派出机构的特点……使全国的行政体制基本上做到了上下结合，浑然一体”。
杨宁一先生在这里主要是说A．行省合理地划分了中央与地方的权力B．行省是中书省派出的行使地方行政权力机构C．行省的设立是为加强对地方军事控制D．行省有效地弥补了中央与地方的空当13. 明初，朱元璋废中书省的同时，有意提高六部地位，使六部成为皇帝直接领导下的行政管理部门，六部尚书参与全国性的大政大狱研究，不再像过去那样凡事都必须向丞相汇报请示。
这一举措A. 有效保障了皇帝决策的正确性B. 扩大了六部权力范围C. 有助于提高中枢机构行政效率D. 缓和了君相之间矛盾14. 1439年，明政府正式颁布了《宪纲条例详》，对监督官的地位、职权、监督对象及行使权力和监察纪律作了详细的规定，成为明代有深远影响的监察法规。
材料反映明朝监察制度的特点是A. 机构完备B. 重视监察官员的素质C. 立法保障D. 拥有独立的监察权15. 对于君主和尊长的名字，必须避免直接说出或写出，否则视为大不敬。
这就是避讳制度。
避讳大体可分为两类：一是国讳，即国家强令臣民所作的避讳，如避本朝皇帝名、孔子之名等；二是家讳，乃是文人士大夫对其长辈之名所作的避讳。
此制度旨在A．强化尊卑等级B．倡导尊老爱幼C．维护皇权独尊D．凝聚血脉亲缘16. 下表是商鞅死因的几种说法，从表中关于商鞅死因的历史研究中，可以得出西汉司马迁商鞅此人刻薄寡恩，用刑太过。
改革开放前某学者商鞅代表新兴地主阶级，变法触犯了奴隶主阶级的利益，遭到他们报复。
近年来的最新研究商鞅权势太重，行事专断，与当时君主秦惠文王的矛盾加剧而被杀。
A. 历史研究角度影响历史解释B. 时间越久远历史研究越失实C. 研究者的史观左右历史事实D. 历史叙述方式决定历史结论17. 有学者指出公元前6世纪初，雅典梭伦改革将公民按财产多少划分四个等级，每个等级享有相应的政治权利，而计算财产的标准完全是按照个人土地上的收获。
这反映了雅典A. 农业是民主政治的基础B. 农业在社会中的地位较高C. 改革是维护农民的利益D. 商品经济发展水平仍较低18. 伯利克里曾在演说中这样说道：“任何人（雅典公民），只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
”为此他采取的改革措施是A. 废除债务奴隶制B. 财产等级制C. 津贴制D. 比例代表制19. 古代雅典，凡议事会或公民大会决议与宪法抵触者，任何公民有权向议事会主席团提出申诉，主席团若认为申诉合理，原法案动议者将负其咎。
材料意在说明雅典A．政府权力受到公民监督 B．任何公民都拥有申诉权C．严格实行责任倒追机制 D．议事会是最高权力机关20. 古希腊著名哲学家柏拉图说:“民主政体是进一步的退化,因为它的平等和自由的原则反映了人类品质的退化;人性的一切欲望都可以被同样自由地去追求。
”这段话意在说明A. 雅典民主政治存在一定弊端B. 雅典公民具有自由平等精神C. 当时的雅典不具备建立民主政体的条件D. 平等和自由是雅典民主政体的基本原则21. “《十二铜表法》的篇目依次为传唤、审理、索债、家长权、继承和监护、所有权和占有、土地和房屋、私犯、公法、宗教法、前五表的追补及后五表的追补。
”该材料反映出《十二铜表法》的特点不包括A. 强调法律面前人人平等B. 涉及内容广泛庞杂C. 重视诉讼程序D. 注重保护私人财产22. 前苏联史学家科瓦略夫在《古代罗马史》中指出，希腊人是伟大的理论家，崇高的思想方式创造者。
罗马人和希腊人不同，他们是生活的伟大建设者。
他们建成了在民族国家之前的一切形式中最完善的强大的国家，他们创造了法律，用来表现发达的国家生活，同时又把它当作国家生活的工具。
材料反映出A. 希腊人崇尚民主政治B. 希腊人偏重于理论创新C. 罗马法对后世影响深远D. 罗马人具有务实的精神23.“用法律保护个人权利，明确所有权归属，这些正是自由交易和市场形成的前提……很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。
真正公司时代的到来，还要在人被进一步解放之后。
”这段材料主要说明罗马法A. 导致自由市场经济的形成B. 直接影响公司组织的诞生C. 具有进步性和时代局限性D. 维护私有财产不可侵犯性24. 虽然詹姆士二世在威廉率军登陆后逃离了英国，并未与其正面交战，但英国民众主动发起的暴力行动和他们对詹姆士二世的反叛浪潮，在英格兰开始爆发并迅速波及到英伦三岛，大规模的武装冲突不可避免而且相当持久。
由此可以看出A. 民众斗争推动英国革命胜利B. 光荣革命是一场宫廷政变C. 民众成为英国革命的领导者D. 政治变革离不开武装斗争25. 英国著名历史学家特里维廉在他的专著《1688—1689年的英国革命》中，特别强调荷兰执政威廉入主英国的重要性。
认为它是“欧洲所有的新教各族人民共同会合在一起来帮助和拯救英国，并成为英国历史上重要的转折点”。
这里的“转折点”在此主要是指A. 王权结束B. 议会权力高于王权C. 国王和议会之间形成了制衡关系D. 责任内阁制的形成26. 2017年6月，因一系列社会问题，英国部分政要和民众要求首相特蕾莎·梅下台。
特蕾莎·梅最终是否下台，关键取决于A. 特蕾莎·梅所在保守党的民意支持率B. 英国女王的态度C. 议会对待特蕾莎·梅政府的信任程度D. 在野党工党的态度27. 有学者认为，英国既是第一个摧毁专制政体的国家，也是最后建立起民主政体的国家之一。
这表明英国A. 君主立宪政体尚不完善B. 政治制度具有落后性和保守性C. 保留了大量的封建残余D. 民主进程具有渐进性和连续性28. 1787年6月4日制宪会议全体委员会上，富兰克林发言说：“第一个被放在掌舵位置上的人，会是个好人。
今后的后继者会是怎样的人，就无人知道了。
这里也和别的国家一样，行政官的地位总是会不断提高，直到以君主制告终。
”为此新成立的美国A. 采用共和政体B. 颁布成文宪法C. 修改邦联制度D. 构建分权体制29. 在美国1787年宪法制定过程中，一次华盛顿与杰斐逊共进早餐，杰斐逊问，为什么要设参议院？华盛顿反问道，你为什么把咖啡倒进浅碟里？杰斐逊说是为了使咖啡凉下来。
华盛顿说，既然如此，我们也可以把法案放入参议院的浅碟里降降温。
这则小故事反映设立参议院是为了A. 暂时调和宪法制定中的政党矛盾B. 完善立法程序来防止决策谬误C. 扩大国会立法权，强化中央集权D. 建立国会内部的三权分立体制30. 在美国宪法的制定过程中,一些政治家认为，“人民”和“人民的代表”(国会)是不同的；“人民”高于“人民的代表”；“由人民制定、政府不能更改的”的宪法高于“由政府制定、政府能更改”的“普通法律”。
这些认识体现的政治理念是A. 权力制衡B. 民主自由C. 人民主权D. 法律至上31. 据统计，从1789年到1970年，美国总统对国会立法共行使否决权2255次，被国会（复议时以三分之二多数）推翻的有75次。
河南省郑州市八校2018-2019学年高二下学期期中联考地理试题 Word版含解析
河南省郑州市2018——2019学年下期期中高二年级八校联考试题地理学科一、选择题（每小题2分，共60分，每小题只有一个正确答案）冰川物质平衡又称冰川物质收支，是指某时段冰川固、液态水的收支状况(正平衡说明冰川增加，负平衡说明冰川退缩)。
斯瓦尔巴地区位于北欧北大西洋暖流的最北端。
下图为该地区某气象站冰川物质平衡统计图。
据此完成下列小题。
1. 该气象站冰川物质平衡A. 年际平衡变化较小B. 总体呈负平衡趋势C. 冬季平衡波动较大D. 年内季节变化不大2. 导致该气象站冰川物质冬、夏平衡差异的主要原因是A. 夏季地处迎风坡降水量丰富B. 冬季受暖流影响，降水量较少C. 夏季气温升高，冰川消融量大D. 冬季降水少，冰川积累波动变化小3. 斯瓦尔巴地区冰川物质平衡变化，会导致当地A. 农业生长期延长B. 气候变暖加速C. 生物多样性减少D. 岛屿数量增加【答案】1. B 2. C 3. C【解析】【1题详解】由图可知，该气象站从 1995-2010年间，总体上夏季冰川物质平衡数值变化大于冬季，每年冬季冰川物质平衡为正值，且波动小，C错，而夏季冰川物质平衡为负值，且波动大，所以总体来看，从 1995-2010 年，该气象站的年际冰川物质平衡和季节波动较大且呈负平衡趋势，A、D 错，B对。
故选B。
【2题详解】全球气侯变暖，特别是夏季气温升高使得冰川消融量大，使得夏季呈负平衡，C对；该气象站冬季和夏季均受北大西洋暖流的影响，B错；如果夏季降水多，冰川物质平衡应该为正平衡，A错；冬季降水多，其冰川物质平衡才能是正平衡，D错。
故选C。
【3题详解】读图全年冰川物质平衡变化为负平衡，说明该地冰川在退缩，生态环境恶化，影响北极熊等极地生物生存，生物多样性减少，C对；气候变暖加速是冰川物质平衡呈负平衡的原因，B错；该地区位于极地附近，以冰川为主，无法发展种植业，A 错；冰川融化会加剧海平面上升，淹没沿海低地和部分岛屿，岛屿数量会减少，D错，故选C。
河南省郑州市第一中学2018_2019学年高二历史下学期期中试题(含解析)
河南省郑州市第一中学2018-2019学年高二历史下学期期中试题（含解析）说明：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）满分100分，考试时间90分钟。
2.将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在第Ⅱ卷的答题表（答题卡）中。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：本题共30小题，每题2分，共60分。
1.历史解释是以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和评判的能力。
基于下列史料可以得出的历史解释是A. 封邦建国，众星拱月B. 王室衰微，诸侯兼并C. 礼崩乐坏，等级不存D. 宗法破坏，贵族内讧【答案】D【解析】【详解】材料“晋之曲沃庄伯弑主国晋孝侯”等史实主要反映春秋战国时期宗法制度受到严重的严重冲击和破坏，诸侯国内部争权夺利，贵族间内讧不断，故D错误；材料没有反映分封制，排除A；材料没有反映诸侯兼并的相关史实，排除B；C中“等级不存”不符合史实，排除。
2.公元前720年，周平王去世，即位的桓王遵从其遗愿，将大权交给西虢公，心怀不满的郑庄王既不为平王奔丧，也不朝贺新王登基，却命人侵入王室疆土，抢夺已成熟的庄稼，从此“周郑交恶”。
该状况反映出A. 天子权力开始削弱B. 贵族政治彻底瓦解C. 宗法制度遭到破坏D. 分封制度受到冲击【答案】D【解析】周平王属于天下共主，诸侯应该服从周王，但“不朝贺新王登基，却命人侵入王室疆土，抢夺已成熟的庄稼”，说明郑庄王不履行分封制的义务，故选D。
A中“开始”无法体现，排除A；“彻底”绝对化了，排除B；材料和宗法制无直接关系，排除C。
3.湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土竹简1155枚，残片80枚，分类整理为十部分内容。
其中，《秦律十八种》包括《田律》《厩苑律》《仓律》《金布律》《关市律》《工律》《工人程》《均工》《徭律》《司空》《置吏律》《效》《军爵律》《传食律》《行书》《内史杂》《尉杂》《属邦》等。
这反映了A. 秦朝的君主专制制度不断得以强化B. 秦朝竭力解决中央与地方之间的矛盾C. 秦律主要针对国家经济管理而制定D. 秦朝社会的许多现实问题和解决方案【答案】D【解析】【详解】依据材料可以看出《秦律十八种》包含了各个方面的法律条文，这反映了秦朝社会的许多现实问题和解决方案。
2018-2019学年河南省八市高二下学期第二次质检历史试题(解析版)
2018-2019学年河南省八市高二（下）第二次质检历史试卷一、单选题（本大题共24小题，共48.0分）1.在春秋战国时期多数思想家看来，人类在宇宙中有卓越的地位，“天地之性人为贵”；人有知觉，是“天地之心”；人能凭借道德和智慧“参天地、赞化育”。
这说明该时期（）A. 摆脱宗教束缚B. 现实功利思想浓厚C. 富有人文精神D. 道德认同意识增强【答案】C【解析】从材料“天地之性人为贵”看出强调“人”；从“人有知觉”是“天地之心”看出在天地之中以人为中心、以人为本，体现了人文思想，故C正确。
材料没有体现宗教束缚，排除A。
材料没有体现功利思想，故B错误。
道德认同就是个体对社会道德体系中诸多规范的认可程度和接受程度，与材料内容不符，故D错误。
故选：C。
本题考查百家争鸣。
考查春秋战国时期的人文思想。
解题的关键是对“天地之性人为贵”、“人有知觉”是“天地之心”的分析理解。
本题考查对春秋战国时期的人文思想的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。
2.先秦儒家学派主张“学”“思”“行”结合，形成了“养心、养气、慎独”之说，即所谓“有心养心”“养浩然之气”等。
这说明先秦儒家学派（）A. 肯定主体自觉B. 主张格物致知论C. 突出教化功能D. 强调仁礼重要性【答案】A【解析】题目中“养气”“养心”和“学”“思”“行”都强调自己对自己的督促，体现主体自觉性。
故A项正确。
“格物致知”是指探究事物原理，获得智慧与感悟，而题目强调的是自己对自己的约束，故B错误。
题目中强调的并不是需要教化。
故C项错误。
题目中“养气“养心”与仁、礼没有关系。
故D项错误。
故选：A。
本题考查儒家思想的发展演变。
主要考察先秦儒学的主要内容。
先秦儒家学派主张“学思行”相结合，重视道德修养，致力于人伦关系中实现人生价值和人格完善，说明他们注重主题自觉性3.先秦某思想家主张“致虚极，守静笃，万物并作，吾以复”。
下列言论与其属于同一流派的是（）A. 隆礼尊贤而王，重法爱民而霸B. 治世不一道，便国不法古C. 壹同天下之义，是以天下治也D. 天地与我并生，万物与我为一【答案】D【解析】材料中某思想家主张的意思是尽力使心灵达到一种虚寂的状态，牢牢地保持这种宁静。
河南省八市2018-2019学年高二下学期第三次质量检测历史试题 Word版含答案
2018—2019学年度下期高二质量检测历史试题本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
考生作答时，将答案写在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。
第Ⅰ卷本卷共24个小题，每小题2分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.考古发现西周时期的一些异族贵族群体的墓葬同西周贵族墓葬相比，墓地在墓向、墓葬形制、葬式以及殉葬习俗等方面存在较多相似之处。
这表明当时A.墓葬制度凸显了贵族特权B.分封体制巩固了中央集权C.宗法制保障了政权的稳定D.礼乐制度传播了西周文化2.《秦邮律》内容广及文书、驿制、邮驿等法令,明确规定文书传递时限、登记手续、入驿条件、生活待遇、邮驿机构的管理和奖惩办法等。
该法令的制定主要是为了A.完善秦朝法律制度的需要B.促进社会公用事业的发展C.建立完备的邮政通信网络D.保证国家政令的顺畅通达3.据统计，魏晋南北朝时期的官绅墓葬中的墓志署名多以世家大族的籍贯族源地为主，到唐代官绅墓葬中的墓志署名绝大部分只写官衔。
唐代墓志署名的变化反映了A.大一统局面改变人们的家国意识B.藩镇割据摧垮了世代荫袭的家族C.科举制度促使旧的门阀士族衰落D.民族交融淡化了族群之间的差异4.程朱理学在两宋时期只是偶尔地被统治阶级青睐。
元仁宗皇庆二年，明经科考试以朱熹的《四书集注》为标准。
明宪宗成化年间，科举考试的题目不超出四书五经范围，答案内容要以程朱注释为依据。
材料现象表明程朱理学A.逐渐地成为官方哲学B.日益受到人们的推崇C.维护了封建专制统治D.不断得以丰高和完善5.明朝中后期随着内阁品位的提高，加之又具有票拟权，而且比六部更接近皇帝，所以尽六部的权力又流向了内阁。
这一变化反映出A.君主专制日益强化B.内阁已经取代六部C.内阁权力不受制约D.君权受到内阁制约6.《三国志》关于曹操将汉献帝迎到许县这一历史事件有不同记载。
《三国志·魏书·武帝纪》载为“奉天子以令诸侯”，《三国志·魏书·毛玠传》载为“奉天子以令不臣”，而《三国志·蜀书·诸葛亮传》却载为“挟天子以令诸侯”。
河南省八市2018-2019学年高二下学期第二次质量检测历史试题
2018—2019学年度下期高二质量检测历史试题本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
考生作答时，将答案写在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。
第Ⅰ卷本卷共24个小题，每小题2分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.在春秋战国时期多数思想家看来，人类在宇宙中有卓越的地位，“天地之性人为贵”；人有知觉，是“天地之心”；人能凭借道德和智慧“参天地、赞化育”。
这说明该时期A.摆脱宗教束缚B.现实功利思想浓厚C.富有人文精神D.道德认同意识增强2.先秦儒家学派主张“学”“思”“行”结合，形成了“养心、养气、慎独”之说，即所谓“有心养心”“养浩然之气”等。
这说明先秦儒家学派A.肯定主体自觉B.主张格物致知论C.突出教化功能D.强调仁礼重要性3.先秦某思想家主张“致虚极，守静笃，万物并作，吾以观复”。
下列言论与其属于同一流派的是A.隆礼尊贤而王，重法爱民而霸B.治世不一道，便国不法古C.壹同天下之义，是以天下治也D.天地与我并生，万物与我为一4.《春秋繁露》载：“天为君而覆露之，地为臣而持载之；阳为夫而生之，阴为妇而助之；春为父而生之，夏为子而养之……王道之三纲可求于天。
”材料主要论述A.“天人感应”思想B.古代的人伦观念C.儒学的民本思想D.道家的无为理念5.汉武帝时期的太学规模狭小，博士弟子仅五十人。
昭、宣时期，博士弟子虽有所增加，不过一二百人。
到元帝时，博士弟子则激增至千人。
由此可知A.道家、墨家等思想已经消失B.儒学统治地位进一步巩固C.太学的教育质量得到了提升D.完善的教学体系已经形成6.周敦颐认为，我与天地之间在于皆有生意。
二程认为，宇宙是一个大家庭，天地是父母，人是儿女，人人都应该孝敬上天。
朱熹提出，对万物的盛衰，甚至大大小小的动植物，该如何合理地利用它们，“皆所当理会”。
这体现了理学A.将个人、社会与宇宙联为一体B.形成了完整的体系C.用哲学论证三纲五常的合理性D.包含一定的自然观7.明朝思想家王艮在传承阳明心学的基础上提出“圣人之道无异于百姓日用，凡有异者皆谓之异端”。
2018-2019学年河南省河南大学附属中学高二下学期期中考试历史试题(解析版)
河南大学附属中学2018-2019学年高二下期期中历史试题日期：2019年4月考查内容： 选修一、选修四一、单选题（每小题2分，共50分）1．北魏后期，许多北方的汉族士大夫认为南方已不是正统所在，中原才是传统文化的中心。
这种认识反映了A ．北方经济重心地位仍然较稳固B ．儒家文化自南向北的传播趋势C ．北方地区民族交融的趋势加强D ．南方三教合一的趋势日趋明显 2．战国后期，荀子访问秦国归来，称赞秦国官吏“肃然”“恭俭”“敦敬”“忠信”，可谓“古之吏也”；称赞秦国士大夫“出于其门，入于公门，出于公门，归于其家”，可谓“古之士大夫也”。
这一良好的吏治，缘于秦国A ．遵循古礼B ．推行德政C ．体制创新D ．人才荟萃3．春秋战国时期出现了富民思想，如儒家的“藏富于民”、“恒产论”和“轻徭薄赋”，墨家的“节用利民”思想，道家的“精神足民”论，法家的“以政裕民”思想等。
富民思想的出现表明A ．民本思想成为社会主流思想B ．统治者注重对私产的保护C ．社会阶级矛盾得到有效缓和D ．生产关系领域发生了变革4．下表为不同时期关于均田制下小农受田的相关记载。
由此可知，从北魏到唐朝前期 时期 内容出处北魏 男夫十五以上受露田40亩，妇人20亩，“所受之田率信之”，再加桑田20亩，一夫一妇可受田140亩。
《魏书·食货志》 隋朝 隋朝隋文帝“发使四出，均天下之田，其狭乡每丁才至二十亩”。
《隋书·食货志》唐朝太宗巡幸至灵口(陕西临潼)，“ 村落逼侧(拥挤)，问其受田，丁三十亩”。
《册府元龟》A ．社会人口持续快速增长B ．生态恶化导致耕地锐减C ．封建经济得到恢复发展D ．土地制度发生根本变化5．485年，北魏颁布均田令，开始把均田制作为基本的土地制度。
后来隋朝和唐朝初期仍行此制，宋以后的朝代却再未实行统一的土地分配制度。
造成这一变化主要是因为A ．小农经济的发展B ．租佃关系的盛行C ．土地的高度集中D ．农民起义的推动6．1905 年，清廷派五大臣出洋考察宪政，满洲贵族载泽等先后考察日本、英国、法国，美国、德国等国。
2018—2019学年度第二学期期中形成性测验 高二年级历史学科试卷
2018—2019学年度第二学期期中形成性测验高二年级历史学科试卷考试时间：60分钟；试卷满分：100分注意：请将试题答案填定在答题卡上。
第I卷一、单项选择题1.关于中国封建专制的基本特征，史学家白钢认为：政治上的表现，一是有权就有一切，二是家长制，三是官僚政治；经济上的表现，一是以封建地主土地所有制为其经济基础，二是以自然经济为基本面貌的封建生产方式，文化上推行蒙昧主义，一是天命观。
其中“有权就有一切”、“家长制”、“官僚政治”历史根源分别是A. 三公制、宗法制、皇帝制度B. 皇叔制、宗法制、郡县制度C. 三公制、宗法制、中央集权制D. 皇权制、宗法制、中央集权制【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知，皇权制的特点是皇权至上和皇帝独尊；家长制的纽带是宗法血缘关系；官僚政治体现的是中央集权制度，政府官员由皇帝直接任命，因此D选项符合题意。
三公制属于官僚政治的表现，AC选项排除。
无皇叔制的说法，B选项排除。
2.《剑桥中国史》载：“对帝国而言并不是新东西，也不是起源于秦。
但公元前221年的改革至关重要，它断然摒弃了必然引起间接统治的重立列国的思想。
”材料评说的制度应是A. 分封制B. 三公九卿制C. 郡县制D. 郡国并行制【答案】C【解析】【分析】由材料“公元前221年的改革至关重要，它断然摒弃了必然引起间接统治的重立列国的思想”反映了秦朝废分封行郡县，故排除A，选C；B是中央官制，无关；D是西汉初年的地方管理制度，排除。
【详解】请在此输入详解！3.汉武帝时“尚书”一职日益重要，大臣们的奏疏不能直接进呈皇帝，要送尚书署，后来尚书台就成了皇帝的机要秘书处。
汉武帝还任用一些上书言事的贤良、文学，让他们出入宫廷，与尚书共议国事，这一做法的作用是A. 削弱王国势力，加强中央集权B. 制衡丞相势力，强化君主专制C. 重用儒家学者，提高儒学地位D. 任用外戚权臣，削弱丞相权力【答案】B【解析】材料涉及的加强君主专制的措施，故A错误；依据材料“汉武帝时‘尚书’一职日益重要”、“让他们出入宫廷，与尚书共议国事”等结合所学可知，目的在于制衡丞相势力，强化君主专制，B正确；C、D材料均不能体现，故排除。
高二下册期中联考历史试题及答案.doc
高二下册期中联考历史试题及答案第Ⅰ卷(选择题、判断题共70分)一、单项选择题：（本大题30小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。
）1.自1985年把9月10日定为教师节以来，到2011年我们已经度过了26届教师节。
可是近来有网友建议，把每年9月10日的教师节改在孔子的诞生之日，主要是因为孔子A.主张“有教无类”的思想主张和教育实践B.在政治上主张“无为而治”C.提出“仁”的学说，主张建立礼乐文明的社会D.主张“民贵君轻”2.我国古代许多思想家都认识到了人民群众的力量和作用，并由此产生了早期的民本思想。
下列思想主张体现了民本思想的是①仁者爱人②民可使由之，不可使知之③民为贵，社稷次之，君为轻④君者，舟也；庶人者，水也A．①②B．③④C．①③④D．①②③④3.下图是反映西汉时期的儒学发展情况的一组文物，我们可以从中得到的信息不包括A.儒学在汉代已经成为中国文化的思想B.汉代重视儒家经典的整理和研究C.汉代统治者通过教育促进儒学的传播D.儒学的思想价值实现了为政治服务的功能，促进了儒学成为主流思想4.古代某学者曾在白鹿洞书院讲学，后人赞之为：“反躬践实，穷理致知，传二程而分流；讲学授徒，著书立说，配十哲之永馨。
”此人应是A．孟子B．董仲舒C．朱熹D．李贽5.*总理曾在一封私人信件中高度评价明清时期黄宗羲(1610～1695)的学术思想：“我喜读黄宗羲的著作，在于这位学问家的许多思想有着朴素的科学性和*性……”。
*总理称赞黄宗羲思想具有*性，其原因之一是黄宗羲A.主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”B.提倡人性，反对神性C.批判程朱理学，提倡个性自由和男女平等D.批判孔子及其儒家思想的正统地位6．“熊和隐士成了好朋友。
熊看到有苍蝇来打扰隐士睡觉，很生气。
它抱起一块大石头砸向落在隐士额角上的苍蝇。
苍蝇飞跑了，隐士的脑袋也成了两半。
”对这个故事，苏格拉底会说（）A．“人是万物的尺度”B．“美德即知识”C．“人生而平等”D．“人*权说”7．*时期的军事理论家蒋方震说，欧洲近世史之曙光，发自两大潮流，其一，希腊思想之复活，……其二，原始*教复活。
河南省2018--19年高二会考[历史]考试真题与答案
河南省2018--19年高二会考[历史]考试真题与答案一、选择题1.“万里长征，辞却了五朝宫阙。
暂驻足衡山湘水，又成离别。
千秋耻，终当雪待驱除仇寇复神京，还燕碣。
”这首校歌写于A．辛亥革命时期B．国民革命时期C．国共十年对峙时期D．抗日战争时期答案：D答案解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料不难发现，“千秋耻，终当雪待驱除仇寇复神京，还燕碣，”中的“寇”当然就是日寇的意思，所以这首校歌写于D．抗日战争时期。
2.小李在图书馆翻阅有关孝文帝改革的古籍时，看到一句话：”州郡之民，或因年俭流移，弃卖田宅，漂居异乡，事涉数世。
”小李觉得这应该是改革前的北魏社会状况。
请问，孝文帝改革中改变了这一状况的措施有（）①均田制 ②迁都洛阳 ③整顿吏治 ④改穿汉服A．①③B．②③C．①④D．②④答案：A答案解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中文字说明北魏孝文帝改革之前农民由于失去土地而被迫迁移成为流民严重社会问题，为了改变此种现状北魏政权经济上实行均田制，确保了农民有地可耕，政治上整顿吏治以利于社会的安定，因此选B。
3.某思想家曾作诗咏《中秋》：“吾心自有光明月，千古团圆永无缺。
山河大地拥情辉，赏心何必中秋节。
”该思想家是A．孔子B．董仲舒C．朱熹D．王阳明答案：D答案解析：“吾心自有光明月”，这体现了作者主张世间万物都是“我”的主观产物，结合所学可知这最有可能是心学家王阳明的主张。
故选D。
A项强调仁和礼，并未强调精神的力量；B项主要是创立了天人感应的思想；朱熹是程朱理学的代表人物，主张格物致知，因此与题意明显不符。
4.在维也纳的金色大厅举行的维也纳·中国新春音乐会上，中国的京剧与西方的交响乐交相辉映。
中国艺术团选择京剧作为表演重点的原因是A．京剧是中国最古老的艺术形式之一B．京剧服饰华丽，体现了中国文化雍容华贵的一面C．京剧是中国传统文化的代表D．京剧代表了中国戏剧的最高水平答案：C答案解析：该题主要考查京剧的特点。
河南省郑州市第八高级中学2018-2019学年高二历史联考试卷含解析
河南省郑州市第八高级中学2018-2019学年高二历史联考试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 中国近代某次战争后，天津民间门首皆插白旗，上写“某某国户人”，或“某某国顺民、良民”，“北京各国占管区居民纷纷向洋兵送万民伞”。
这次战争A.使中国开始沦为半殖民地半封建社会B.促进清政府开展洋务运动C.使清政府成为列强统治中国的工具D.推动资产阶级改良运动的发展参考答案：C【详解】材料“北京各国占管区居民纷纷向洋兵送万民伞”反映了八国联军侵华战争的史实，八国联军侵华之后，清政府成为列强统治中国的工具，故C正确；鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，故A错误；第二次鸦片战争促使清政府开展洋务运动，故B 错误；甲午中日战争推动资产阶级改良运动的发展，故D错误。
【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“北京各国占管区”，学生应该结合所学知识从八国联军侵华战争的史实入手，即可排除无关选项。
2. 明清时期，“土工商贾虽然同，各务营生不辞倦”，人们对商人地位的认识发生了很大变化。
这种变化对文学的最大影响是A．小说创作的发展B．散曲创作的繁荣C．志怪作品的出现D．诗歌创作的繁荣参考答案：A3. 19世纪上半期，当蒸汽机车轰鸣奔驰的时候，衣冠楚楚的绅士、淑女和衣衫褴褛的下层人同挤一列火车，还得到处给人让路。
保守派惊呼，铁路会带来某种“平等化的危险“；民主人士拍手称快。
材料主要反映了先进科技A．导致资本主义制度确立 B．冲击了原有社会关系C．改变了传统的社会性质 D．造成了社会秩序混乱参考答案：B4. 下列最能完整反映梭伦改革特点的是( )A. 坚决打击了奴隶主贵族的利益B. 满足了广大平民阶层的利益C. 试图在中庸、公平、平等的基础上建立和谐社会D. 没有满足各个阶层的利益参考答案：C5. “1890年后，西方国家高中学生人数急剧增加。
”导致此现象出现的主要原因是（）A.西方大众教育的迅速发展B.工业革命促使生产与科技紧密结合C.汽车工业需要有体力的劳动者D.西方低龄儿童数量急剧减少参考答案：B试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，对历史事物给予正确认知和归因，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。