班主任开学前准备工作开学初班主任工作会议讲话

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新学期班主任例会讲话稿

新学期班主任例会讲话稿

新学期班主任例会讲话稿引言概述:新的学期即将开始,作为班主任,我们需要在例会中为学生们制定明确的目标和规划,激励他们迎接新的挑战。

在本次例会中,我将重点强调学生的学习态度、班级管理、家校合作、心理健康和未来规划等方面。

一、学习态度1.1 勤奋学习:强调学生要保持良好的学习习惯,每天按时完成作业和复习任务。

1.2 主动思量:鼓励学生多思量问题,积极参预课堂讨论,提高自主学习能力。

1.3 合作学习:提倡学生互相合作,共同解决问题,培养团队合作精神。

二、班级管理2.1 班级纪律:强调班级纪律的重要性,要求学生遵守校规校纪,维护良好的班级氛围。

2.2 班级活动:安排一些故意义的班级活动,促进同学之间的交流和合作。

2.3 班级氛围:营造积极向上的班级氛围,让每一个学生都能感受到温暖和支持。

三、家校合作3.1 家长沟通:加强与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况和表现。

3.2 家校合作:鼓励家长积极参预学生的学习和生活,共同努力促进学生的全面发展。

3.3 家访工作:定期进行家访工作,了解学生家庭情况,及时解决问题,保持良好的家校关系。

四、心理健康4.1 心理辅导:关注学生的心理健康,及时发现问题并进行适当的心理辅导。

4.2 心理疏导:匡助学生排解压力,建立正确的人生观和价值观。

4.3 心理健康教育:开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质和抗压能力。

五、未来规划5.1 职业规划:引导学生树立正确的职业观念,匡助他们规划未来的职业发展方向。

5.2 学习规划:匡助学生制定合理的学习计划,激发他们的学习兴趣和动力。

5.3 成长规划:鼓励学生积极参加各种活动,拓展自己的视野,努力成长为全面发展的人材。

在新学期的开始,希翼班主任们能够根据以上内容,制定出更加具体和有效的工作计划,为学生们的成长和发展提供更好的指导和匡助。

让我们共同努力,为班级的发展和学生的未来创造更夸姣的明天!感谢大家!。

班主任工作范文在新学期班主任工作会议上的讲话

班主任工作范文在新学期班主任工作会议上的讲话

班主任工作范文在新学期班主任工作会议上的讲话
首先,注重班级管理。

班主任是班级教育管理工作的主要负责人,对
于班级管理工作要有明确的规划和策略。

要注重充分了解学生的个性、特
点和需求,关心和维护学生的个人权益,做到公正、公平、公开,努力营
造一个和谐、积极的班级氛围。

此外,应加强班级的文明建设,关注学生
的言行举止,促进班级风气良好。

要建立健全班级常规,加强学生的纪律
教育和规范,严格落实各项班级规章制度。

其次,关注学生成长与发展。

学生的成长和发展是我们工作的终极目标。

作为班主任,我们应该了解学生的学业水平和学习情况,在学生的学
习过程中及时给予帮助和指导,包括合理安排学习任务、督促学生完成作业、关注学生的学习动态等。

此外,我们还要关注学生的个性发展和心理
健康,引导学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的创新思维和实践
能力。

最后,注重自身能力提升。

作为班主任,我们需要不断提升自身的教
育理论水平和教育实践能力。

要积极参加学科教研活动,通过教研来提升
自己的教学水平。

同时,要善于总结反思,不断完善自己的工作方法和方式。

可以多参加一些专业培训和学习班,提高自己的教育管理水平。

亲爱的各位老师们,新学期新气象,让我们用满腔热情和责任心,开
启班主任工作新的征程吧!相信只要我们心怀梦想,充满信心,精诚团结,与学生家长一起努力,我们一定能够在新学期中取得令人满意的成绩,让
每一个学生都能够茁壮成长。

让我们携手并肩,共同创造一个美满的新学期!
谢谢大家!。

2024年新学期第一次班主任会议讲话稿

2024年新学期第一次班主任会议讲话稿

2024年新学期第一次班主任会议讲话稿亲爱的各位老师、亲爱的同学们:大家好!在这个喜庆的9月,我们迎来了2024学年的第一次班主任会议。

首先,我要对大家的辛勤工作和辛苦付出表示衷心的感谢!我也要向我们班级的新同学们表示热烈的欢迎和祝贺!在新学期开始之际,我希望与大家分享一些思考和期望。

首先,我想强调的是珍惜时间的重要性。

时间是最宝贵的财富,也是最容易被浪费的资源。

我们每个人都应该明白,时间不会等待任何人,只有珍惜时间,才能不断超越自己,才能有所成就。

因此,我希望大家能够合理规划时间,高效利用每一分每一秒,不把时间浪费在无意义的事情上。

让我们珍惜时间,用心去学习,用心去生活,用心去成长!其次,我想谈谈关于合作的重要性。

我们都知道,一个人的力量是有限的,唯有众人的力量才能无往不利。

作为一个班级,同学们之间的紧密合作和良好的团队精神至关重要。

只有在相互帮助、相互支持的氛围中,我们才能共同进步,才能取得更好的成绩。

因此,我希望每个人都能放下个人的小利益,主动去帮助他人,乐于接受他人的帮助。

只有这样,我们才能真正形成凝聚力,让我们的班级更加团结、更加强大!再次,我想谈谈关于责任的重要性。

作为一名学生,在班级中有一种特殊的身份,那就是班干部。

班干部是班级的组织者和协调者,是同学们的榜样和带领者。

我希望每个班干部都能认识到自己的重要性,能够认真履行自己的职责,积极参与班级的各项工作。

同时,我也希望每个同学都能珍惜自己的班级,主动承担起属于自己的责任。

一份责任,就是一份动力,也是一种成长的机会。

让我们共同肩负起班级的责任,共同创造出更加美好的未来!最后,我想谈谈对未来的期许。

作为一名班主任,最大的心愿就是看到每个同学都健康快乐地成长,尽情展现自己的才华和潜力。

我相信,只要你们能够保持积极向上的态度,勇于面对困难,用心去学习,就一定能够实现自己的梦想,走向成功的人生道路。

无论你们将来选择什么样的道路,只要心怀信念,坚定前行,就一定能够取得辉煌的成就!我相信,我们的未来将会是光明的,美好的!亲爱的同学们,新学期已经开始了,希望大家能够以饱满的精神状态投入到学习和生活之中。

新学期班主任会议讲话

新学期班主任会议讲话

新学期班主任会议讲话尊敬的各位班主任们:大家好!新学期开始了,首先,我要感谢各位班主任们在过去的学期里的辛勤付出和辛苦工作。

正是有了你们的默默奉献,我们的班级才能在各个方面取得了良好的成绩和进步。

新学期意味着新的开始,也意味着新的挑战和机遇。

作为班级的中坚力量,你们的作用非常重要。

作为班主任,我们应该时刻保持对教育事业的责任感和使命感,积极引领学生,努力塑造他们的品质和素养。

首先,我们要关注每个学生的成长和发展。

每个学生都是独一无二的,都有自己的特点和潜力。

作为班主任,我们要善于发现和挖掘学生的优点,帮助他们发展自己的特长。

同时,也要耐心倾听学生的困扰和问题,给予他们及时的关心和支持。

我们要尽我们最大的努力,让每个学生都能感受到我们的关爱和呵护,让他们在这个学期里取得更进一步的成长和进步。

其次,我们要注重班级的凝聚力和团队合作。

只有班级的凝聚力足够强大,学生才能形成良好的学习氛围和团队精神。

作为班主任,我们应该积极组织各种班级活动,增强学生间的交流和合作意识。

我们要让每个学生都感受到班级大家庭的温暖和力量,打造一个相互尊重、和谐共处的班级文化。

再次,我们要关注学生的品德教育。

品德教育是教育事业的核心和灵魂,也是我们班主任工作的重要内容。

我们要让学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的道德意识和社会责任感。

我们要注重培养学生的公民素养和道德品质,让他们具备健康的心理和积极的人生态度。

我们要教会学生如何做一个有担当、有情怀、有品质的人,让他们在未来能够成为社会的栋梁之才。

最后,我们要继续提高自身素质和能力。

班主任的工作本身是一项复杂而多样化的工作,需要我们具备丰富的知识和能力。

我们要不断学习,不断提高自己的专业素养和组织管理能力,才能更好地履行好自己的工作职责。

亲爱的班主任们,新的学期已经来临,希望我们能够同心协力,共同努力,做好本职工作。

让我们以更加饱满的热情和更加坚定的信念,引领学生迎接新的挑战和机遇,共同创造一个更加美好的教育未来!谢谢大家!以上就是我的讲话。

2024年开学班主任例会讲话稿

2024年开学班主任例会讲话稿

2024年开学班主任例会讲话稿亲爱的各位老师们,亲爱的同事们:大家好!首先,我要对各位老师表示最热烈的欢迎,感谢大家在新学期首次的例会上出席。

新的一年,新的开始,我们将不断努力,奋发向前。

2024年,是一个具有里程碑意义的年份。

这一年,我们迎来了校园文化建设的新篇章,也迎来了学校教育改革的新阶段。

我们要以更加饱满的热情和更加昂扬的斗志,在这个全新的起点上开创新的辉煌!首先,我要对大家进行一次简单的回顾。

去年,我们取得了许多骄人的成绩。

在教学方面,我们的教学质量不断提高,学生成绩也有了明显的提升。

在班级管理方面,每一位班主任都发挥了自己的聪明才智,成功营造了和谐的班级氛围。

在校园文化建设方面,我们举办了一系列精彩纷呈的活动,丰富了学生的课余生活。

这些都是我们共同努力的结果,应该为之感到自豪!但是,我们也要清醒地认识到,我们还面临着很多困难和挑战。

新时代的教育发展要求我们加强创新能力、提升教学质量、培养学生的综合素质。

作为班主任,我们更要注重学生的个性化发展,关注每一个学生的成长,为他们的未来铺路。

为了更好地迎接新的挑战,我提出以下几点要求:第一,坚持以人为本,培养学生的综合素质。

我们要抓住学生的兴趣爱好,开展多样化的教育活动,促进学生全面发展。

我们更要积极引导学生培养科学的学习方法和健康的生活习惯,让学生在学习中体验到快乐和成就感。

第二,加强师德师风建设,提高教师的业务水平。

作为班主任,我们要时刻保持学习的姿态,不断提高自己的专业素养。

我们要深入了解每一位学生的情况,有针对性地进行指导和帮助。

我们要善于与学生、家长和同事沟通,形成良好的团队合作氛围。

第三,加强班级管理,营造和谐的班级氛围。

班级是学生成长的重要场所,我们要注重班级文化建设,培养学生的集体意识和协作精神。

我们要制定科学的管理制度,做到公正、公平、公开,让每一个学生都感受到公平对待。

第四,加强与家长的沟通与合作。

家庭是学生成长的重要环境,我们要与家长保持密切联系,及时了解学生在家庭中的情况。

开学班主任会议安全讲话稿

开学班主任会议安全讲话稿

开学班主任会议安全讲话稿班主任作为一个班集体的领导者,学校安全无小事,班级安全是关键,班主任教师正确实施班级安全管理方法,创新安全管理模式,构建起学校、家庭、社会三位一体的安全管理网络,才能确保学生的安全。

下面是小编为大家整理的关于开学班主任会议安全讲话稿,希望对大家有所帮助。

开学班主任会议安全讲话稿1各位班主任:新年好!首先,我代表学校向各班主任在百忙之中参加今天的班主任会议表示欢迎,新的一学期开始了,开学千头万绪的工作确实比较忙,这次会议的目的就是简单地总结一下上学期的班级管理工作,具体安排部署本学期工作。

大家都很清楚,一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任是教师中的优秀者,是学校各项工作的支柱。

召开这次班主任开学工作会,就是为大家搭设一个制度的平台,通过学校的制度管理,提高我们的班级管理水平,为促进学校规范管理、持续和谐发展作出更大的贡献。

其实要想成为一名优秀班主任,就要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心,责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神领袖,思想向导、行动楷模……一句话,班主任工作艰巨而辛苦。

在此,我代表全校师生对全体班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!借此机会给各位班主任提出以下要求:1、要进一步认识班主任工作的重要性,把安全、育人和卫生工作抓好,不断增强对班主任的工作荣誉感和使命感。

班主任是班级的最高领导者,学校德育工作实施者,学科协调者,又是沟通家长和社会的桥梁和纽带。

班主任的工作量大面宽,十分辛苦,所以搞好班主任工作是要付出很大努力和代价。

学校每次选配班主任都经过深思熟虑,只要当上班主任就要全身心地把工作做好。

2、加强学习,提高自身素养,进一步提高班主任工作水平。

3、持之以恒,以一鉴之,面向全体,使班主任工作保持自始至终。

学校教育教学工作的特点就是无休止的重复:备课讲课、批改作业、辅导、学生管理……日复一日,年复一年,既单调而又缺乏新鲜感、刺激感。

2024年班主任工作会议讲话稿(4篇)

2024年班主任工作会议讲话稿(4篇)

2024年班主任工作会议讲话稿亲爱的各位老师们、各位同事们:大家好!首先,感谢大家参加今天的班主任工作会议。

在这个特殊的时期,我们团结一心、共同努力,共同为学生的成长与发展竭尽全力,是我们义不容辞的责任和使命。

过去的一年,我们经历了许许多多的挑战和困难,但是,在团队的努力下,我们共同战胜了困难,取得了一定的成绩。

然而,我们也要清醒地认识到,与优秀的班主任团队相比,我们还存在许多不足之处,有许多需要改进和提升的地方。

首先,我们需要深入探索新时代班主任的角色定位。

班主任作为学生在校园内最亲近的人,除了肩负起教与管的双重责任外,更要扮演起引导与陪伴的角色,成为学生成长中的坚实后盾。

我们要不断学习新理念,接受新要求,提升自身的专业素养,不断拓展教育事业的边界。

其次,我们要深入开展学生的思想政治教育工作。

要紧紧围绕新时代培养社会主义建设者和接班人的要求,加强对学生的思想引导,传递正确的价值观念和人生观。

我们要关注每个学生的成长需求,关心他们的困惑和忧虑,给予他们关爱和力量,让他们在成长过程中感受到温暖和支持。

同时,我们要深入开展班级管理工作。

每个班级都是一个小社会,班主任扮演着指导者和组织者的角色。

我们要按照学校的教学目标和教育理念,制定良好的班级管理制度,培养学生良好的行为习惯和规范,营造积极向上的班级氛围。

要注重发展学生的集体荣誉感和归属感,让每个学生都能在班级中找到自己的位置和价值,让每个班级都能成为学生成长的乐园。

此外,我们要深入了解学生的实际情况,制定个性化的教育方案。

每个学生都是独一无二的,他们的个性、兴趣和潜能都有所不同,我们要通过与学生的互动和交流,了解他们的特点和需求,针对性地制定个性化的学习计划和成长方案,引导他们在学习中发现自己的优势和潜力,努力提高自己。

最后,我们要加强与家长的沟通与合作。

家长是学生成长的重要伙伴,在学生的成长过程中起到重要的支持和陪伴作用。

我们要与家长建立良好的沟通渠道,及时了解学生在家庭环境中的情况,共同制定学生的学习目标和规划,加强家校合作,共同为学生的成长和发展努力。

班主任会议讲话稿(通用5篇)

班主任会议讲话稿(通用5篇)

班主任会议讲话稿班主任会议讲话稿(通用5篇)在不断进步的时代,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。

那么你有了解过讲话稿吗?下面是小编为大家整理的班主任会议讲话稿(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任会议讲话稿1各位班主任:下午好!学校工作是个系统工程,虽说可以分德育与教学两大部分,实际是你中有我,我中有你,谁也离不开谁,谁也少不了谁。

德育与教学是一辆马车前的两匹马,只有并驾齐驱,才能以最快的速度奔向前方。

没有较好的德育工作基,学生学习就没有动力。

不知道为什么而学习,也就不可能真正提高学习质量。

只有德育工作抓好了,学生才可能增强自律意识,这样教学工作也就有了一个良好的环境,教学质量也就会随着提高。

所以我们所有老师既要做好教学工作,更要抓实德育工作。

下面我向各位班主任汇报一下前期的各项工作:一、加强德育建设,提高队伍素质。

1。

在座的各位班主任是学校从全校50多名教职工中精心选聘出来的,这说明大家都是值得领导信任的责任心强、能吃苦、肯奉献的好教师。

在这支班主任队伍中,既有一批从事班级管理多年的老教师,他们管理班级经验丰富,能力强,如:陈长路、刘静宇、张天华等老师;又有一批年轻班主任,他们能迎难而上,勇挑重担,虚心好学,班级管理效果较好,如刘威、梅恩春等老师。

我们的队伍是一支战斗力极强、团结性极强的队伍。

2.出台班主任激励机制。

为了建立科学合理的班主任激励机制,进一步提高班主任待遇,加速班主任的专业化成长,调动班主任的工作积极性,全面提升教育教学质量,经研究决定,规定从评模选优、晋职晋升、外出培训优先到设立住校生管理考核奖;从设立班主任绩效考核奖到班级学习质量管理奖做了具体说明。

3.班主任会议讲话稿推进班主任进班办公工作。

为强化学生管理,扎实开展德育工作,学校推进了班主任进班办公工作,此项工作获得了广大班主任的支持与配合,各位同志都能积极响应学校号召,严格遵守学校纪律,牺牲个人休息时间,纷纷走进班级,亲近学生。

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班主任开学前准备工作开学初班主任工作会议讲话开学初少不了的就是开会,那么我们作为班主任,怎么样写开学初班主任工作会议讲话》请看下面:在开学初班主任会议上的讲话【1】同志们:下午好!今天,在这里召开年级分管主任、年级组长、班主任会议,主要目的是做好开学工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。

刚才,政教处高主任对本学期的德育工作计划作了讲解,明确了工作目标。

借此机会,我想讲如下几点意见:一、做好开学的各项准备工作上面千根线,下面一根针。

学校的任何工作,归根结底要考班主任来落实。

班主任作为学校基层的最直接的指挥员,一是要抓好开学工作,二是要抓好结束工作。

30号、31号全校学生将到校报名,9月1日将正式开学,班主任着重要抓好如下几方面工作:①抓好报名注册工作。

30号、31号上午7:00,班主任要全部到班,在班级组织新学期注册、报到工作;下午要组织学生大扫除,整理环境;开好开学的第一个班会;下午放学前要将学生报到注册情况向政教处和分管主任汇报;未报到的学生要打电话给其父母,要了解原因,掌握情况。

②抓好收费工作。

要严格按照学校指定的收费标准收费,不准搭车收费,也不得收取任何教辅资料费。

③抓好住宿生的住宿、就餐、自修的安排工作,班主任要明确责任,不准私自同意学生在外吃住,要向学生强调饮食和交通安全。

④进一步核实在外吃住的学生。

吃住在外的学生必须是父母陪读,假陪读的学生要回收。

⑤除了高一、初一新生,其他年级要认真检查暑假作业。

要严格、认真检查每一个学生的暑假作业完成情况,对未完成暑假作业的学生暂不予报到注册,并通知其父母,督促完成。

⑥要开好第一次班会。

报到的当天下午,各班级要召开新学期第一次班会,讲清新学期的学习、常规等方面的要求,要指导和帮助学生制订好新学期的学习和生活计划。

⑦要抓好开学第一周。

一天之际在于晨,一学期之际在于初,良好的开头是成功的一半。

第一周是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生强行入轨;开头抓好了,下面的工作就可以事半功倍。

⑧要认真制定好新学期的班级工作计划。

计划中要将德育目标、教学目标、活动安排、具体举措写清楚,要按照计划有条理地组织实施。

二、认真贯彻落实学校关于德育工作的指导性意见,抓好班集体建设。

25号下午,吴校长代表学校对新学期工作做了部署。

同志们要根据校长室的要求,结合政教处制订的德育工作意见,抓好班集体建设和学生思想政治工作,创新教育的方式、方法和手段,努力创建优秀班集体。

三、加强学习,努力提高班主任工作艺术一支高素质的班主任队伍是我们学校事业兴旺发达的有力保证。

经过多年的培养和锻炼,我校的大多数班主任同志已成为我校教育教学的精英。

但也毋庸讳言,由于我校近年来扩班增容速度较快,班主任队伍中出现了不少新同志。

对我校的班级管理工作开展,一些人可能心中无数。

为此,必须把“学习”放在班主任工作的首要位置,一要学习教育教学理论,丰富自己的理论素养,借鉴洋思、奔茶以市区及兄弟学校的经验创造性地开展工作;二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领,增长才干。

下面就八个方面——做“八型”班主任谈谈对班主任的工作要求:1、要做一个“学习型”的班主任20世纪70年代,面对着科学技术革命与社会经济发展新形势向教育提出的挑战,国际教育发展委员会的专家们在《学会生存——教育世界的今天和明天》这本被誉为当代教育思想发展里程碑的著作中,特别强调了两个基本观念,这就是“终身教育和学习化社会”。

他们认为:“每个人必须终身继续不断地学习,终身教育是学习化社会的基石”。

学习,这一人类的基本行为被赋予了崭新的时代意义。

这是经济全球化、信息化和高科技发展的必然要求,也是我国全面建设小康社会在文化方面的一项重要任务。

终身学习是时代发展对我们教师提出的必然要求。

目前正在进行的基础教育新课程的改革,必将带来学生观、学习观、知识观、发展观、课程观和评价标准的变革,教师教学方式和学生学习方式也将发生巨大变化。

传统的维持性学习方式正在向创新性学习转变,教师的角色正从传统的局限于课堂45分钟传授知识的角色向教育过程的指导者、组织者、参与者的角色转变。

做一名学习型班教师是实现自身价值,成就自我事业的必需。

前苏联教育家马卡连柯说:“教师永远是儿童模仿的典型。

”也只有鼓励教师实现人生价值,创造人生辉煌,才能有效地带领学生走向成功。

教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极致的永远没有止境的事业。

我们谈教育家和教书匠,一个最大的区别,就在于教育家有一种追求卓越的精神和创新的精神。

一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。

不重复自己、不断探索、不断创新,这样的教师不会停止对生活的撞击,即使他成不了一位教育家,他也会拥有诗意的教育生活,他的生命也会更有意义。

而不重复自己,不断挑战自我,其前提仍是学习。

没有学习,一切都成为无源之水、无本之木,做什么不要说创新超越了,可能连最起码面对学生的勇气都没有。

做一个学习型的教师,既是学习型社会对教师提出的要求,也是教师提高生命质量,完善自我的内在动力。

既是教育者又是管理者的班主任树立终身学习的理念,做一个学习型的教师呢?思想是行为的先导,比之于知识的老化,观念的老化更为危险。

知识的老化可以通过学习来弥补,观念的老化,则往往使人坐井观天,固步自封,因此,对教育观念的更新,显得尤为必要。

作为班主任,要树立正确的现代教育师生观、素质教育观、人才观和管理观。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。

”要成为学生的良师益友,就应该具有良好的素质和深厚的知识。

只有学习型的教师,才能不断充实自己,不断超越自我。

为适应人类的知识快速增长和加速更新,教师不能再把单纯的知识传递作为教学的主要任务,而应把形成学生正确的学习态度、方法以及灵活的知识迁移的能力作为主要任务,教师对学生获取知识过程的关心应甚于对他们掌握知识结果的关心,对于学生掌握知识方法的关心应甚于对他们掌握知识量的关心,而这些,都要求班主任老师知识的不断更新。

教师,是教育事业和人类精神生命的重要创造者;教师,更是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。

在学习型社会里,作为班主任,要勇于面对挑战,不断学习,终身学习,培育出一代代学会学习的人,以创造性的劳动去实现自己的生命价值,在创造性的劳动中,享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。

2、要做一个“活动型”的班主任有位优秀班主任曾说:“生命在于运动,班级在于活动。

”这对于我们是有借鉴的。

班级的组织管理,是通过各种活动实现的,班会、值日、宣传、日常工作性活动、竞赛性活动都是促进集体进步的最好载体。

本学期要重视主题班会活动。

主题班会的组织形式要由过去的班主任台上讲,学生干部配合发展为由班主任命题,学生具体操作;内容要由过去班级出现的问题或倾向进行讨论达到正确导向转为逐步提高的系列教育;类型要以过去的演讲朗诵唱唱跳跳单一形式发展成以记者招待会、新闻发布会、辩论会等形式,甚至可以请到校外有关专家、学者、名流或专业人士,以及往届优秀毕业生莅临班级现身说法,点评指导;还可以将主题班会发展为综合性的大型活动。

时代赋予了学生更多的信息来源和实践渴望,班主任应该适应时代的发展,通过活动培养学生的实践创新能力,发展学生的个性兴趣,促进学生素质的全面提高。

3、要做一个“伯乐型”的班主任一个聪明的班主任,不是对班级大大小小的事情都是大包大揽,而是充分调动学生的积极性,发挥学生干部的自我管理功能,达到以群教群、以生教生的作用。

要做到这一点,必须选择好的学生干部。

培养学生干部可以采用“八步法”:一调查:了解学生情况;二访问:访问家长;三考察:通过一次劳动、主题班会、体育竞赛等来观察学生;四树立:在活动中发现的好人好事,加以表扬肯定,树立学生榜样;五学习:学习为什么当干部,当干部的条是什么;六评比:通过活动让学生评选谁可当候选人;七选拔:通过合法的方式,民主选举干部;八建设:干部队伍建立后并不意味一劳永逸,要进一步培养,学理论、学先进思想,教思维方法、工作方法等。

班主任要具有发现“千里马”的慧眼,更需要有培养“千里马“的方法,成为新型“伯乐”。

4、要做一个“智慧型”的班主任首先我想大家请教一个问题,如果你在校园里看到一个学生拿砖头砸同学,你怎么处理这事?在这里我想向大家介绍陶行知的四块糖:陶先生任育才小学校长时,有一天发现一名学生用泥块砸自己的同学,他当即制止,并让他放学后到校长办公室。

放学后陶先生来到校长办公室,见该生已经等在门口。

陶先生立即掏出了一块糖果送给他:‘这是奖给你的,因为你是个守时的孩子。

’当孩子怀疑地接过糖果后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里:‘这也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。

’陶行知又掏出第三块糖果塞进他手里:‘我调查过了,你砸他们,是因为他们欺负女同学,说明你很有正义感。

’这时,这个孩子哭了:‘您打我两下吧,我错了,我砸的不是坏人,是我的同学呀!’陶先生满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递过去:‘为你正确地认识错误,我再奖给你一块糖果!我就知道,你是个知错能改的好孩子!’”还有一个例子:解放前上海有一位教授叫姚明辉,体弱清瘦,却总是宽袍大袖,到冬天,他怕冷,头上戴一个大风兜,远看只露出一副眼镜,一个尖尖的鼻子,一撮翘翘的山羊胡子,很滑稽。

一天上课,教授刚走进教室,就看到黑板上不知道谁用漫画笔法画了一只人面猫头鹰,那人面活象姚教授的脸,姚教授立定看了一会儿,毫不生气,拿起一枝粉笔,一本正经地在漫画边写道:“此乃姚明辉教授之尊容也”。

大家笑了,教授也笑了,那位恶作剧的学生长长舒了一口气,大家对教授都由衷地产生了敬意。

其实我们平时做的都是这样不起眼的小事,但这些小事关系人的发展,关系人的成长,甚至关系人的一生,所以,我们做的每一事都不是小事,都是有意义的事。

学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处显人格。

从这些点滴的小事情中可以看出,教育是一种大智慧,教育是以心育心,以德育德,以个性影响个性,以精神塑造精神,以人格培养人格的艺术过程。

我们学校的班主任往往会觉得教育难,教学难,面对的学生差,最主要的是觉得没有成就感。

甚至有人说:“做教师难,做班主任更难,做我们学校的班主任难上加难。

”好象有点言过其实。

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