无锡市崇安区2015-2016年八年级(上)期末考试数学试题及答案

合集下载

2015-2016人教版八年级数学第一学期期末考试试卷及答案

2015-2016人教版八年级数学第一学期期末考试试卷及答案

2015-2016学年度第一学期八年级数学期末考试试卷一、精心选一选(本大题共8小题。

每小题3分,共24分)下面每小题均给出四个选项,请将正确选项的代号填在题后的括号内. 1.下列运算中,计算结果正确的是( ).A. 236a a a ⋅=B. 235()a a =C. 2222()a b a b =D. 3332a a a += 2.23表示( ).A. 2×2×2B. 2×3C. 3×3D. 2+2+2 3.在平面直角坐标系中。

点P (-2,3)关于x 轴的对称点在( ).A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限 4.等腰但不等边的三角形的角平分线、高线、中线的总条数是( ).A. 3B. 5C. 7D. 95.在如图中,AB = AC 。

BE ⊥AC 于E ,CF ⊥AB 于F ,BE 、CF 交于点D ,则下列结论中不正确的是( ). A. △ABE ≌△ACFB. 点D 在∠BAC 的平分线上C. △BDF ≌△CDED. 点D 是BE的中点 6.在以下四个图形中。

对称轴条数最多的一个图形是( ).7.下列是用同一副七巧板拼成的四幅图案,则与其中三幅图案不同的一幅是( ).D.C.B.A.8.下列四个统计图中,用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最为合适的是( ).FEDC BAA. B. C. D.二、细心填一填(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.若单项式23m a b 与n ab -是同类项,则22m n -= .l0.中国文字中有许多是轴对称图形,请你写出三个具有轴对称图形的汉字 . 11.如图是由三个小正方形组成的图形,请你在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形.12.如图,已知方格纸中的每个小方格都是相同的正方形.∠AOB 画在方格纸上,请在小方格的顶点上标出一个点P 。

使点P 落在∠AOB 的平分线上.BOA13.数的运算中有一些有趣的对称,请你仿照等式“12×231=132×21”的形式完成:(1)18×891 = × ;(2)24×231 = × .14.下列图案是由边长相等的灰白两色正方形瓷砖铺设的地面,则按此规律可以得到:(1)第4个图案中白色瓷砖块数是 ; (2)第n 个图案中白色瓷砖块数是 .第1个图案 第2个图案 第3个图案三、耐心求一求(本大题共4小题.每小题6分。

江苏省无锡市八年级(上)期末数学试卷(含解析)

江苏省无锡市八年级(上)期末数学试卷(含解析)

江苏省无锡市八年级(上)期末数学试卷一、选择题1.的值是()A.4B.2C.±4D.±22.若2x﹣5没有平方根,则x的取值范围为()A.x B.x C.x D.x3.把29500精确到1000的近似数是()A.2.95×103B.2.95×104C.2.9×104D.3.0×1044.下列图案中的轴对称图形是()A.B.C.D.5.等腰三角形的两边长分别为5和11,则这个三角形的周长为()A.16B.27C.16或27D.21或276.以下各组数为边长的三角形,其中构成直角三角形的一组是()A.4、5、6B.3、5、6C.D.2,7.在平面直角坐标系中,点(﹣3,4)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.下列函数中,y是x的正比例函数的是()A.y=﹣B.y=﹣2x﹣2C.y=2(x﹣2)D.y=9.给出下列4个命题:①两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等;②两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等;③两边及一角对应相等的两个三角形全等;④有两角及其中一角的角平分线对应相等的两个三角形全等.其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为点O,且∠OAB=45°,OC=2OA=8,∠OCB=∠ODA,则四边形ABCD的面积为()A.32B.36C.42D.48二、填空题11.27的立方根为.12.若某个正数的两个平方根是a﹣3与a+5,则a=.13.如果等腰三角形的一个外角为80°,那么它的底角为度.14.如果正比例函数y=3x的图象沿y轴方向向下平移2个单位,则所得图象所对应的函数表达式是.15.如图,△ABC中,D是BC上一点,AC=AD=DB,∠BAC=105°,则∠ADC=°.16.如图,已知一次函数y1=x+b与一次函数y2=mx﹣n的图象相交于点P(﹣2,1),则关于不等式x+b ≥mx﹣n的解集为.17.如图,在平面直角坐标系中,以A(2,0),B(0,t)为顶点作等腰直角△ABC(其中∠ABC=90°,且点C落在第一象限内),则点C关于y轴的对称点C’的坐标为.(用t的代数式表示)18.在平面直角坐标系中,坐标原点O到一次函数y=kx﹣2k+1图象的距离的最大值为.三、计算题19.(8分)(1)计算﹣()﹣1+20090(2)求(x+1)2﹣49=0中x的值20.(8分)如图,点B、F、C、E在同一直线上,且BF=CE,∠B=∠E,AC,DF相交于点O,且OF =OC,求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)OA=OD.21.(6分)如图,已知△ABC(AC<AB<BC),请用无刻度的直尺和圆规,完成下列作图(不要求写作法,保留作图痕迹);(1)在AB边上寻找一点M,使得点M到AC、BC的距离相等;(2)在BC边上寻找一点N,使得NA+NB=BC.22.(8分)如图,点B、C、D在一直线上,△ABC和△ADE都是等边三角形(1)请找出图中的全等三角形,并说明理由;(2)求证:EB∥AC.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点分别为A(﹣8,0)、B(6,0)、C(0,6),点D 是OC中点,连接BD并延长交AC于点E,求四边形AODE的面积.24.(8分)某农户以1500元/亩的单价承包了15亩地种植板栗,每亩种植80株优质板栗嫁接苗,购买嫁接苗,购买价格为5元/株,且每亩地的管理费用为800元,一年下来喜获丰收平均每亩板栗产量为600kg,已知当地板栗的批发和;零售价格分别如下表所示:销售方式批发零售售价(元/kg)1014通过市场调研发现,批发与零售的总销量只能达到总产量的70%,其中零售量不高于总销售量的40%,经多方协调当地食品加工厂承诺以7元/kg的价格收购该农户余下的板栗,设板栗全部售出后的总利润为y元,其中零售xkg.(1)求y与x之间的函数关系;(2)求该农户所收获的最大利润.(总利润=总销售额﹣总承包费用﹣购买板栗苗的费用﹣总管理费用)25.(10分)如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=45°,将△BCD绕点C顺时针旋转一定角度后,点B的对应点恰好与点A重合,得到△ACE.(1)求证:AE⊥BD;(2)若AD=2,CD=3,试求出四边形ABCD的对角线BD的长.26.(10分)如图,已知一次函数y=﹣x+b的图象与x轴交于A(﹣6,0)与y轴相交于点B,动点P 从A出发,沿x轴向x轴的正方向运动.(1)求b的值,并求出△PAB为等腰三角形时点P的坐标;(2)在点P出发的同时,动点Q也从点A出发,以每秒个单位的速度,沿射线AB运动,运动时间为t(s)①求点Q的坐标;(用含t的表达式表示)②若点P的运动速度为每秒k个单位,请直接写出当△APQ为等腰三角形时k的值.江苏省无锡市八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.的值是()A.4B.2C.±4D.±2【解答】解:∵42=16,∴16的算术平方根是4,即=4,故选:A.2.若2x﹣5没有平方根,则x的取值范围为()A.x B.x C.x D.x【解答】解:由题意知2x﹣5<0,解得x<,故选:D.3.把29500精确到1000的近似数是()A.2.95×103B.2.95×104C.2.9×104D.3.0×104【解答】解:把29500精确到1000的近似数是3.0×104.故选:D.4.下列图案中的轴对称图形是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,本选项错误;B、不是轴对称图形,本选项错误;C、是轴对称图形,本选项正确;D、不是轴对称图形,本选项错误.故选:C.5.等腰三角形的两边长分别为5和11,则这个三角形的周长为()A.16B.27C.16或27D.21或27【解答】解:①11是腰长时,三角形的三边分别为11、11、5,能组成三角形,周长=11+11+5=27;②11是底边时,三角形的三边分别为11、5、5,∵5+5=10<11,∴不能组成三角形,综上所述,三角形的周长为27.故选:B.6.以下各组数为边长的三角形,其中构成直角三角形的一组是()A.4、5、6B.3、5、6C.D.2,【解答】解:A、52+42≠62,故不是直角三角形,故不正确;B、52+32≠62,故不是直角三角形,故不正确;C、()2+()2=()2,故是直角三角形,故正确;D、22+()2≠()2,故不是直角三角形,故不正确.故选:C.7.在平面直角坐标系中,点(﹣3,4)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解答】解:点(﹣3,4)所在的象限是第二象限,故选:B.8.下列函数中,y是x的正比例函数的是()A.y=﹣B.y=﹣2x﹣2C.y=2(x﹣2)D.y=【解答】解:A、该函数是正比例函数,故本选项正确.B、该函数是一次函数,故本选项错误.C、该函数是一次函数,故本选项错误.D、该函数是反比例函数,故本选项错误.故选:A.9.给出下列4个命题:①两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等;②两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等;③两边及一角对应相等的两个三角形全等;④有两角及其中一角的角平分线对应相等的两个三角形全等.其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:①两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等,正确;②两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形不一定全等,错误;③两边及一角对应相等的两个三角形全等,如SSA不能判定全等,错误;④有两角及其中一角的角平分线对应相等的两个三角形全等,正确;故选:B.10.如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为点O,且∠OAB=45°,OC=2OA=8,∠OCB=∠ODA,则四边形ABCD的面积为()A.32B.36C.42D.48【解答】解:在OC上截取OE=OD,连接BE,如图所示:∵OC=2OA=8,∴OA=4,∵AC⊥BD,∠OAB=45°,∴∠AOD=∠BOE=90°,△OAB是等腰直角三角形,∴OB=OA=4,∴AC=OA+OC=12,在△AOD和△BOE中,,∴△AOD≌△BOE(SAS),∴∠ODA=∠OEB,∵∠OCB=∠ODA,∴∠OEB=∠ODA=2∠OCB,∵∠OEB=∠OCB+∠EBC,∴∠OCB=∠ECB,∴BE=CE,设BE=CE=x,则OE=8﹣x,在Rt△OBE中,由勾股定理得:42+(8﹣x)2=x2,解得:x=5,∴CE=5,OD=OE=3,∴BD=OB+OD=4+3=7,∵AC⊥BD,∴四边形ABCD的面积=AC×BD=×12×7=42;故选:C.二、填空题11.27的立方根为3.【解答】解:∵33=27,∴27的立方根是3,故答案为:3.12.若某个正数的两个平方根是a﹣3与a+5,则a=﹣1.【解答】解:由题意知a﹣3+a+5=0,解得:a=﹣1,故答案为:﹣1.13.如果等腰三角形的一个外角为80°,那么它的底角为40度.【解答】解:∵等腰三角形的一个外角为80°,∴相邻角为180°﹣80°=100°,∵三角形的底角不能为钝角,∴100°角为顶角,∴底角为:(180°﹣100°)÷2=40°.故答案为:40.14.如果正比例函数y=3x的图象沿y轴方向向下平移2个单位,则所得图象所对应的函数表达式是y =3x﹣2.【解答】解:将函数y=3x的图象沿y轴向下平移2个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为:y =3x﹣2.故答案为:y=3x﹣2.15.如图,△ABC中,D是BC上一点,AC=AD=DB,∠BAC=105°,则∠ADC=50°.【解答】解:∵AC=AD=DB,∴∠B=∠BAD,∠ADC=∠C,设∠ADC=α,∴∠B=∠BAD=,∵∠BAC=105°,∴∠DAC=105°﹣,在△ADC中,∵∠ADC+∠C+∠DAC=180°,∴2α+105°﹣=180°,解得:α=50°.故答案为:50.16.如图,已知一次函数y1=x+b与一次函数y2=mx﹣n的图象相交于点P(﹣2,1),则关于不等式x+b ≥mx﹣n的解集为x≥﹣2.【解答】解:∵一次函数y1=x+b与一次函数y2=mx﹣n的图象相交于点P(﹣2,1),∴不等式x+b≥mx﹣n的解集是x≥﹣2.故答案为:x≥﹣2.17.如图,在平面直角坐标系中,以A(2,0),B(0,t)为顶点作等腰直角△ABC(其中∠ABC=90°,且点C落在第一象限内),则点C关于y轴的对称点C’的坐标为(﹣t,t+2).(用t的代数式表示)【解答】解:过C作CE⊥y轴于E,并作C关于y轴的对称点C',∵A(2,0),B(0,t),∴OA=2,OB=t,∵△ABC是等腰直角三角形,∴AB=BC,∠ABC=90°,∴∠ABO+∠CBE=90°,∵∠CBE+∠BCE=90°,∴∠ABO=∠BCE,∵∠AOB=∠BEC,∴△AOB≌△BEC(AAS),∴AO=BE=2,OB=CE=t,∴C(t,t+2),∴C'(﹣t,t+2),故答案为:(﹣t,t+2).18.在平面直角坐标系中,坐标原点O到一次函数y=kx﹣2k+1图象的距离的最大值为.【解答】解:y=kx﹣2k+1=k(x﹣2)+1,即该一次函数经过定点(2,1),设该定点为P,则P(2,1),当直线OP与直线y=kx﹣2k+1垂直时,坐标原点O到一次函数y=kx﹣2k+1的距离最大,如下图所示:最大距离为:=,故答案为:.三、计算题19.(8分)(1)计算﹣()﹣1+20090(2)求(x+1)2﹣49=0中x的值【解答】解:(1)原式=﹣2﹣2+1=﹣3;(2)(x+1)2﹣49=0则x+1=±7,解得:x=6或﹣8.20.(8分)如图,点B、F、C、E在同一直线上,且BF=CE,∠B=∠E,AC,DF相交于点O,且OF =OC,求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)OA=OD.【解答】证明:(1)∵BF=CE,∴BF+FC=CE+FC,即BC=EF,∵OF=OC,∴∠OCF=∠OFC,在△ABC与△DEF中,∴△ABC≌△DEF(ASA);(2)∵△ABC≌△DEF,∴AC=DF,∵OF=OC,∴AC﹣OC=DF﹣OF,即OA=OD.21.(6分)如图,已知△ABC(AC<AB<BC),请用无刻度的直尺和圆规,完成下列作图(不要求写作法,保留作图痕迹);(1)在AB边上寻找一点M,使得点M到AC、BC的距离相等;(2)在BC边上寻找一点N,使得NA+NB=BC.【解答】解:(1)如图所示:(2)如图所示:22.(8分)如图,点B、C、D在一直线上,△ABC和△ADE都是等边三角形(1)请找出图中的全等三角形,并说明理由;(2)求证:EB∥AC.【解答】解:(1)△ACD≌△ABE,理由如下:∵△ABC,△ADE为等边三角形,∴AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAC+∠BAD=∠DAE+∠BAD,即∠CAD=∠BAE,在△ACD与△ABE中,∴△ACD≌△ABE(SAS),(2)∵△ACD≌△ABE,∴∠ABE=∠C=60°,∴∠ABE=∠BAC,∴EB∥AC.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点分别为A(﹣8,0)、B(6,0)、C(0,6),点D 是OC中点,连接BD并延长交AC于点E,求四边形AODE的面积.【解答】解:∵D是OC中点,C(0,6),∴D(0,3),设直线AC的解析式为:y=kx+b,∵A(﹣8,0)、C(0,6),∴,∴,∴直线AC的解析式为:y=x+6,直线BD的解析式为:y=mx+n,∵B(6,0)、D(0,2),∴,∴,∴直线BD的解析式为:y=﹣x+3;解得,,∴E(﹣,),∴SAODE=S△ABE﹣S△OBD=×14×﹣×6×3=.四边形24.(8分)某农户以1500元/亩的单价承包了15亩地种植板栗,每亩种植80株优质板栗嫁接苗,购买嫁接苗,购买价格为5元/株,且每亩地的管理费用为800元,一年下来喜获丰收平均每亩板栗产量为600kg,已知当地板栗的批发和;零售价格分别如下表所示:销售方式批发零售售价(元/kg)1014通过市场调研发现,批发与零售的总销量只能达到总产量的70%,其中零售量不高于总销售量的40%,经多方协调当地食品加工厂承诺以7元/kg的价格收购该农户余下的板栗,设板栗全部售出后的总利润为y元,其中零售xkg.(1)求y与x之间的函数关系;(2)求该农户所收获的最大利润.(总利润=总销售额﹣总承包费用﹣购买板栗苗的费用﹣总管理费用)【解答】解:(1)由题意得y=14x+10(600×15×70%﹣x)+7×600×15×30%﹣(1500+800+80×5)×15整理得y=4x+41400故y与x之间的函数关系式为y=4x+41400(2)∵零售量不高于总销售量的40%∴x≤600×15×70%×40%即:x≤2520又∵4>0,∴对于y=4x+41400而言,y随着x的增大而增大,∴当x取最大值2520时,y得最大值为51480答:该农户所收获的最大利润为51480元.25.(10分)如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=45°,将△BCD绕点C顺时针旋转一定角度后,点B的对应点恰好与点A重合,得到△ACE.(1)求证:AE⊥BD;(2)若AD=2,CD=3,试求出四边形ABCD的对角线BD的长.【解答】解:(1)如图,设AC与BD的交点为点M,BD与AE的交点为点N,∵旋转∴AC=BC,∠DBC=∠CAE又∵∠ABC=45°,∴∠ABC=∠BAC=45°,∴∠ACB=90°,∵∠DBC+∠BMC=90°∴∠AMN+∠CAE=90°∴∠AND=90°∴AE⊥BD,(2)如图,连接DE,∵旋转∴CD=CE=3,BD=AE,∠DCE=∠ACB=90°∴DE==3,∠CDE=45°∵∠ADC=45°∴∠ADE=90°∴EA==∴BD=26.(10分)如图,已知一次函数y=﹣x+b的图象与x轴交于A(﹣6,0)与y轴相交于点B,动点P 从A出发,沿x轴向x轴的正方向运动.(1)求b的值,并求出△PAB为等腰三角形时点P的坐标;(2)在点P出发的同时,动点Q也从点A出发,以每秒个单位的速度,沿射线AB运动,运动时间为t(s)①求点Q的坐标;(用含t的表达式表示)②若点P的运动速度为每秒k个单位,请直接写出当△APQ为等腰三角形时k的值.【解答】解:(1)把A(﹣6,0)代入y=﹣x+b得,b=﹣2,∴B(0,﹣2),AO=6,OB=2,AB===2,∵△PAB为等腰三角形,∴当AP=AB时,AP=2,∴P(2﹣6,0);当BP=BA时,OP=OA=6,∴P(6,0);当PA=PB时,设OP=x,则PA=PB=6﹣x,在Rt△OPB中,∵OP2+OB2=PB2,∴x2+22=(6﹣x)2,解得:x=,∴P(﹣,0);综上所述,当△PAB为等腰三角形时点P的坐标为(2﹣6,0)或(6,0)或(﹣,0);(2)①∵点Q在直线y=﹣x+b上,∴设Q(a,﹣a﹣2),作QH⊥x轴于H,则QH=a+2,AH=6+a,∴AQ==(a+2),∵AQ=t,∴t=a+2,∴a=3t﹣6,∴Q(3t﹣6,﹣t);②由题意得,AQ=t,AP=kt,∵△APQ为等腰三角形,∴当AP=AQ时,t=kt,∴k=,当AQ=PQ时,即AH=AP,∴3t=kt,∴k=6;当PA=PQ时,在Rt△PQH中,∵HP2+HQ2=PQ2,∴(3t﹣kt)2+t2=(kt)2,∴k=,综上所述,当△APQ为等腰三角形时k的值为或6或.。

江苏省无锡市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

江苏省无锡市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

江苏省无锡市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)一、选择题1.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥DC ,AD=BC=5,DC=7,AB=13,点P 从点A 出发以3个单位/s 的速度沿AD→DC 向终点C 运动,同时点Q 从点B 出发,以1个单位/s 的速度沿BA 向终点A 运动.当四边形PQBC 为平行四边形时,运动时间为( )A .4sB .3sC .2sD .1s2.如图,直线(0)y x b b =+>分别交x 轴、y 轴于点A 、B ,直线(0)y kx k =<与直线(0)y x b b =+>交于点C ,点C 在第二象限,过A 、B 两点分别作AD OC ⊥于D ,BE OC ⊥于E ,且8BE BO +=,4=AD ,则ED 的长为( )A .2B .32C .52D .13.如图所示的两个三角形全等,图中的字母表示三角形的边长,则1∠的度数为( )A .82°B .78°C .68°D .62°4.如图,ABC ∆中,90ACB ∠=︒,4AC =,3BC =,点E 是AB 中点,将CAE ∆沿着直线CE 翻折,得到CDE ∆,连接AD ,则线段AD 的长等于( )A .4B .165C .245D .55.如图,我们知道数轴上的点与实数一一对应,由图中的信息可知点P 表示的数是( )A .132--B .132-+C .132-D .13-6.当12(1)a -+与13(2)a --的值相等时,则( )A .5a =-B .6a =-C .7a =-D .8a =- 7.下列条件中,不能判断△ABC 是直角三角形的是( ) A .a :b :c =3:4:5B .∠A :∠B :∠C =3:4:5 C .∠A +∠B =∠CD .a :b :c =1:2:3 8.下列各式中,属于分式的是( )A .x ﹣1B .2mC .3bD .34(x+y ) 9.某篮球运动员的身高为1.96cm ,用四舍五人法将1.96精确到0.1的近似值为( ) A .2B .1.9C .2.0D .1.90 10.若253x +在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A .x >﹣52B .x >﹣52且x ≠0C .x ≥﹣52D .x ≥﹣52且x ≠0 二、填空题 11.星期天,小明上午8:00从家里出发,骑车到图书馆去借书,再骑车回到家.他离家的距离y (千米)与时间t (分钟)的关系如图所示,则上午8:45小明离家的距离是__千米.12.地球的半径约为6371km ,用科学记数法表示约为_____km .(精确到100km )13.若函数4y kx =-的图象平行于直线2y x =-,则函数的表达式是________.14.点A (3,-2)关于x 轴对称的点的坐标是________.15.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产___台机器.16.如果点P 在第二象限内,点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,那么点P 的坐标为______.17.若等腰三角形的顶角为100︒,则这个等腰三角形的底角的度数__________.18.点()2,3A 关于y 轴对称点的坐标是______.19.一个正方形的边长增加2cm ,它的面积就增加24cm ,这个正方形的边长是______cm .20.已知以点C (a ,b )为圆心,半径为r 的圆的标准方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2.例如:以A (2,3)为圆心,半径为2的圆的标准方程为(x -2)2+(y -3)2=4,则以原点为圆心,过点P (1,0)的圆的标准方程为____.三、解答题21.如图,一次函数23y mx m =++的图像与12y x =-的图像交于点C ,与x 轴和y 轴分别交于点A 和点B ,且点C 的横坐标为3-.(1)求m 的值与AB 的长;(2)若点Q 为线段OB 上一点,且14OCQ BAO S S ∆∆=,求点Q 的坐标.22.某学校计划组织全校1441名师生到相关部门规划的林区植树,经过研究,决定租用当地租车公司62辆A ,B 两种型号客车作为交通工具.下表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息:型号载客量 租金单价 A30人/辆 380元/辆 B 20人/辆 280元/辆注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数.(1)设租用A 型号客车x 辆,租车总费用为y 元,求y 与x 的函数表达式,并写出x 的取值范围;(2)若要使租车总费用不超过21940元,一共有几种租车方案?哪种租车方案最省钱?23.如图,一木杆原来垂直于地面,在离地某处断裂,木杆顶部落在离木杆底部5米处,已知木杆原长25米,求木杆断裂处离地面多少米?24.解分式方程(1)11322x x x-=--- (2)2121x x x =++- 25.如图,在等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,AC=BC ,AD 平分∠BAC ,BD ⊥AD 于点D ,E 是AB 的中点,连接CE 交AD 于点F ,BD =3,求BF 的长.四、压轴题26.定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点(),A a b ,(),B c d ,若点(),T x y 满足3a c x +=,3b d y +=那么称点T 是点A ,B 的融合点.例如:()1,8A -,()4,2B -,当点(),T x y 满足1413x -+==,()8223y +-==时,则点()1,2T 是点A ,B 的融合点. (1)已知点()1,5A -,()7,4B ,()2,3C ,请说明其中一个点是另外两个点的融合点. (2)如图,点()4,0D ,点(),25E t t +是直线l 上任意一点,点(),T x y 是点D ,E 的融合点.①试确定y 与x 的关系式;②在给定的坐标系xOy 中,画出①中的函数图象;③若直线ET 交x 轴于点H .当DTH 为直角三角形时,直接写出点E 的坐标.27.如图,直线2y x m =-+交x 轴于点A ,直线122y x =+交x 轴于点B ,并且这两条直线相交于y 轴上一点C ,CD 平分ACB ∠交x 轴于点D .(1)求ABC 的面积.(2)判断ABC 的形状,并说明理由.(3)点E 是直线BC 上一点,CDE △是直角三角形,求点E 的坐标.28.如图(1),AB =4cm ,AC ⊥AB ,BD ⊥AB ,AC =BD =3cm .点 P 在线段 AB 上以 1/cm s 的速度由点 A 向点 B 运动,同时,点 Q 在线段 BD 上由点 B 向点 D 运动.它们运动的时间为 t (s ).(1)若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度相等,当t =1 时,△ACP 与△BPQ 是否全等,请说明理由, 并判断此时线段 PC 和线段 PQ 的位置关系;(2)如图(2),将图(1)中的“AC ⊥AB ,BD ⊥AB”为改“∠CAB =∠DBA =60°”,其他条件不变.设点 Q 的运动速度为x /cm s ,是否存在实数x ,使得△ACP 与△BPQ 全等?若存在,求出相应的x 、t 的值;若不存在,请说明理由.29.如图①,在ABC ∆中,12AB =cm ,20BC =cm ,过点C 作射线//CD AB .点M 从点B 出发,以3 cm/s 的速度沿BC 匀速移动;点N 从点C 出发,以a cm/s 的速度沿CD 匀速移动.点M 、N 同时出发,当点M 到达点C 时,点M 、N 同时停止移动.连接AM 、MN ,设移动时间为t (s).(1)点M 、N 从移动开始到停止,所用时间为 s ;(2)当ABM ∆与MCN ∆全等时,①若点M 、N 的移动速度相同,求t 的值;②若点M 、N 的移动速度不同,求a 的值;(3)如图②,当点M 、N 开始移动时,点P 同时从点A 出发,以2 cm/s 的速度沿AB 向点B 匀速移动,到达点B 后立刻以原速度沿BA 返回.当点M 到达点C 时,点M 、N 、P 同时停止移动.在移动的过程中,是否存在PBM ∆与MCN ∆全等的情形?若存在,求出t 的值;若不存在,说明理由.30.如图所示,在平面直角坐标系xOy 中,已知点A 的坐标(3,2)-,过A 点作AB x ⊥轴,垂足为点B ,过点(2,0)C 作直线l x ⊥轴,点P 从点B 出发在x 轴上沿着轴的正方向运动.(1)当点P 运动到点O 处,过点P 作AP 的垂线交直线l 于点D ,证明AP DP =,并求此时点D 的坐标;(2)点Q 是直线l 上的动点,问是否存在点P ,使得以P C Q 、、为顶点的三角形和ABP ∆全等,若存在求点P 的坐标以及此时对应的点Q 的坐标,若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:设运动时间为t 秒,则CP=12-3t ,BQ=t ,根据题意得到12-3t=t ,解得:t=3,故选B .【点睛】本题考查一元一次方程及平行四边形的判定,难度不大.2.D解析:D【解析】【分析】图中直线y=x+b 与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A ,B 两点,可以根据两点的坐标得出OA=OB ,由此可证明△AOD ≌△OBE ,证出OC=AD ,BE=OD ,在Rt △OBE 中,运用勾股定理可求出BE 的长,再根据线段的差可求出DE 的长.【详解】直线y=x+b(b >0)与x 轴的交点坐标A 为(-b ,0)与y 轴的交点坐标B 为(0,-b ), 所以,OA=OB ,又∵AD ⊥OC ,BE ⊥OC ,∴∠ADO=∠BEO=90°,∵∠DOA+∠DAO=90°,∠DOA+∠DOB=90°,∴∠DAO=∠DOB ,在△DAO 和△BOE 中,DAO BOE ADO BEO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAO ≌EOB ,∴OD=BE.AD=OE ,∵AD=4,∴OE=4,∵BE+BO=8,∴B0=8-BE ,在Rt △OBE 中,222BO BE OE =+,∴222(8)BE BE OE -=+解得,BE=3,∴OD=3,∴ED=OE-OD=4-3=1.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及全等三角形的判定与性质,根据全等三角形的性质求出OD=BE是解题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】直接利用全等三角形的性质得出∠1=∠2进而得出答案.【详解】∵如图是两个全等三角形,∴∠1=∠2=180°−40°−62°=78°.故选:B.【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,正确得出对应角是解题关键.4.C解析:C【解析】【分析】延长CE交AD于F,连接BD,先判定△ABC∽△CAF,即可得到CF=6.4,EF=CF-CE=1.4,再依据EF为△ABD的中位线,即可得出BD=2EF=2.8,最后根据∠ADB=90°,即可运用勾股定理求得AD的长.【详解】解:如图,延长CE交AD于F,连接BD,∵∠ACB=90°,AC=4,BC=3,∴AB=5,∵∠ACB=90°,CE为中线,∴CE=AE=BE=12.5 2AB=,∴∠ACF=∠BAC,又∵∠AFC=∠BCA=90°,∴△ABC∽△CAF,∴CF ACAC BA=,即445CF=,∴CF=3.2,∴EF=CF-CE=0.7,由折叠可得,AC=DC,AE=DE,∴CE垂直平分AD,又∵E为AB的中点,∴EF为△ABD的中位线,∴BD=2EF=1.4,∵AE=BE=DE,∴∠DAE=∠ADE,∠BDE=∠DBE,又∵∠DAE+∠ADE+∠BDE+∠DBE=180°,∴∠ADB=∠ADE+∠BDE=90°,∴Rt△ABD中,245==,故选:C.【点睛】本题考查了翻折变换、相似三角形的判定和性质、勾股定理、直角三角形斜边中线的性质等知识的综合运用,解题的关键是作辅助线构造相似三角形,灵活运用所学知识解决问题.5.A解析:A【解析】【分析】根据可知AP=AB,在直角三角形ABC中,由勾股定理可求AB的长度,由点P在0的左边,即可得到答案.【详解】解:如图所示,由图可知,AP=AB ,△ABC 是直角三角形,∵AC=2,BC=3,由勾股定理,得:22222313AB AC BC -+=, ∴13AP AB == ∴132PC =,∵点P 在点C 的左边,点C 表示的数为0,∴点P 表示的数为:132)132-=;故选择:A.【点睛】本题考查了利用数轴表示无理数,解题的关键是掌握利用数轴表示有理数,依据掌握勾股定理计算长度.6.C解析:C【解析】【分析】根据题意列出等式,由负整数指数幂的运算法则将分式方程转化为一元一次方程求解即可.【详解】依题意,112(1)3(2)a a --+=-,即3(1)2(2)a a +=-,解得7a =-,经检验7a =-是原分式方程的解,故选:C.【点睛】本题主要考查了负整数指数幂的运算及分式方程的解,熟练掌握相关运算知识及运算能力是解决本题的关键. 7.B解析:B【解析】【分析】A 、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状;B 、根据角的比值求出各角的度数,便可判断出三角形的形状;C 、根据三角形的内角和为180度,即可计算出∠C 的值;D 、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状.【详解】A 、因为a :b :c=3:4:5,所以设a=3x ,b=4x ,c=5x ,则(3x )2+(4x )2=(5x )2,故为直角三角形,故A选项不符合题意;B、因为∠A:∠B:∠C=3:4:5,所以设∠A=3x,则∠B=4x,∠C=5x,故3x+4x+5x=180°,解得x=15°,3x=15×3=45°,4x=15×4=60°,5x=15×5=75°,故此三角形是锐角三角形,故B选项符合题意;C、因为∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,故为直角三角形,故C选项不符合题意;D、因为a:b:c=1:2,所以设a=x,b=2x,x,则x2+x)2=(2x)2,故为直角三角形,故D选项不符合题意,故选B.【点睛】本题考查了解直角三角形的相关知识,根据勾股定理的逆定理、三角形的内角和定理结合解方程是解题的关键.8.B解析:B【解析】【分析】利用分式的定义判断即可.分式的分母中必须含有字母,分子分母均为整式.【详解】解:2m是分式,故选:B.【点睛】此题考查了分式的定义,熟练掌握分式的定义是解本题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】根据四舍五入法可以将1.96精确到0.1,本题得以解决.【详解】1.96≈2.0(精确到0.1),故选:C.【点睛】此题主要考查有理数的近似值,熟练掌握,即可解题.10.C解析:C【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件即可确定x的取值范围.【详解】解:由题意得,2x+5≥0,解得x≥﹣52,故选:C.【点睛】a≥时有意义,正确理解二次根式有意义的条件是解题的关键.二、填空题11.5.【解析】【分析】首先设当40≤t≤60时,距离y(千米)与时间t(分钟)的函数关系为y=kt+b,然后再把(40,2)(60,0)代入可得关于k、b的方程组,解出k、b的值,进而可得函数解解析:5.【解析】【分析】首先设当40≤t≤60时,距离y(千米)与时间t(分钟)的函数关系为y=kt+b,然后再把(40,2)(60,0)代入可得关于k、b的方程组,解出k、b的值,进而可得函数解析式,再把t=45代入即可.【详解】设当40≤t≤60时,距离y(千米)与时间t(分钟)的函数关系为y=kt+b.∵图象经过(40,2)(60,0),∴240060k bk b=+⎧⎨=+⎩,解得:1106kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴y与t的函数关系式为y=﹣16 10t+,当t=45时,y=﹣110×45+6=1.5.故答案为1.5.【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,关键是正确理解题意,掌握待定系数法求出函数解析式.12.4×103.【解析】【分析】先把原数写成科学记数法,再根据精确度四舍五入取近似数,即可.【详解】6371 km =6.371×103 km≈6.4×103 km(精确到100km).故答解析:4×103.【解析】【分析】先把原数写成科学记数法,再根据精确度四舍五入取近似数,即可.【详解】6371 km =6.371×103 km≈6.4×103 km(精确到100km).故答案为:6.4×103【点睛】本题主要考查科学记数法和近似数,掌握科学记数法的定义和近似数精确度的意义是解题的关键.13.y=-2x-4【解析】【分析】两个一次函数的图象平行,则一次项系数一定相同,则解析式即可求得.【详解】解:∵函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x,∴k=-2,函数的表达式为y=-2解析:y=-2x-4【解析】【分析】两个一次函数的图象平行,则一次项系数一定相同,则解析式即可求得.【详解】解:∵函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x,∴k=-2,函数的表达式为y=-2x-4.故答案为:y=-2x-4.【点睛】本题考查了两条直线平行的问题,一次函数平行系数的特点是解题的关键.14.(3,2)【解析】试题分析:点A(3,﹣2)关于x轴对称的点的坐标是(3,2).故答案为(3,2).考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.解析:(3,2)试题分析:点A (3,﹣2)关于x 轴对称的点的坐标是(3,2).故答案为(3,2). 考点:关于x 轴、y 轴对称的点的坐标.15.200【解析】【分析】【详解】设现在平均每天生产x 台机器,则原计划可生产(x ﹣50)台,根据现在生产600台机器的时间与原计划生产450台机器的时间相同,等量关系为:现在生产600台机器时解析:200【解析】【分析】【详解】设现在平均每天生产x 台机器,则原计划可生产(x ﹣50)台,根据现在生产600台机器的时间与原计划生产450台机器的时间相同,等量关系为:现在生产600台机器时间=原计划生产450台时间,从而列出方程:600450x x 50=-, 解得:x=200.检验:当x=200时,x (x ﹣50)≠0.∴x=200是原分式方程的解.∴现在平均每天生产200台机器. 16.【解析】试题分析:由点P 在第二象限内,可知横坐标为负,纵坐标为正,又因为点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,可知横坐标为-3,纵坐标为4,所以点P 的坐标为(-3,4).考点:象限内点的坐标解析:()3,4-【解析】试题分析:由点P 在第二象限内,可知横坐标为负,纵坐标为正,又因为点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,可知横坐标为-3,纵坐标为4,所以点P 的坐标为(-3,4). 考点:象限内点的坐标特征.17.40°【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理计算即可.解:∵等腰三角形的顶角为∴这个等腰三角形的底角为(180°-100°)=40°故答案为:40°.【点睛解析:40°【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理计算即可.【详解】解:∵等腰三角形的顶角为100∴这个等腰三角形的底角为12(180°-100°)=40°故答案为:40°.【点睛】此题考查的是等腰三角形的性质和三角形的内角和,掌握等边对等角和三角形的内角和定理是解决此题的关键.18.(−2,3)【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(−x,y),即关于y轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数.【详解】解:点(2,3)关于y轴对解析:(−2,3)【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(−x,y),即关于y 轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数.【详解】解:点(2,3)关于y轴对称的点的坐标是(−2,3),故答案为(−2,3).【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点:关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.19.a=5【分析】本题是平方差公式的应用,设这个正方形的边长为a ,根据正方形面积公式有(a+2)2-a2=24,先用平方差公式化简,再求解.【详解】解:设这个正方形的边长为a ,依题意有解析:a=5【解析】【分析】本题是平方差公式的应用,设这个正方形的边长为a ,根据正方形面积公式有(a+2)2-a 2=24,先用平方差公式化简,再求解.【详解】解:设这个正方形的边长为a ,依题意有(a+2)2-a 2=24,(a+2)2-a 2=(a+2+a )(a+2-a )=4a+4=24,解得a=5.【点睛】本题考查了平方差公式,掌握正方形面积公式并熟记公式结构是解题的关键.20.x2+y2=1【解析】因为原点为圆心,过点P (1,0)的圆即是以(0,0)半径为1的圆,则标准方程为: (x -0)2+(y -0)2=1,即x2+y2=1,故答案为: x2+y2=1. 解析:x 2+y 2=1【解析】因为原点为圆心,过点P (1,0)的圆即是以(0,0)半径为1的圆,则标准方程为:(x -0)2+(y -0)2=1,即x 2+y 2=1,故答案为: x 2+y 2=1.三、解答题21.(1) 32m =,AB =(2) (0,2)Q . 【解析】【分析】(1)把点C 的横坐标代入正比例函数解析式,求得点C 的纵坐标,然后把点C 的坐标代入一次函数解析式即可求得m 的值,从而得到一次函数的解析式,则易求点A 、B 的坐标,然后根据勾股定理即可求得AB ;(2)由14OCQ BAO S S ∆∆=得到OQ 的长,即可求得Q 点的坐标. 【详解】(1)∵点C在直线12y x=-上,点C的横坐标为−3,∴点C坐标为3 (3,)2 -,又∵点C在直线y=mx+2m+3上,∴3 3232 m m-++=,∴32 m=,∴直线AB的函数表达式为362y x=+,令x=0,则y=6,令y=0,则3602x+=,解得x=−4,∴A(−4,0)、B(0,6),∴2246213 AB=+=;(2)∵14OCQ BAOS S∆∆=,∴111346 242OQ⨯⋅=⨯⨯⨯,∴OQ=2,∴点Q坐标为(0,2).【点睛】考查两条直线相交问题,一次函数图象上点的坐标特征,勾股定理,三角形的面积公式等,比较基础,难度不大.22.(1)y与x的函数表达式为y=100x+17360(21≤x≤62且x为整数);(2)共有25种租车方案;租用A型号客车21辆,B型号客车41辆时最省钱.【解析】【分析】(1)根据租车总费用=A、B两种车的费用之和,列出函数关系式即可;(2)列出不等式,求出自变量x的取值范围,利用函数的性质即可解决问题;【详解】解:(1)由题意:y=380x+280(62-x)=100x+17360.∵30x+20(62-x)≥1441,∴x≥20.1,又∵x为整数,∴x的取值范围为21≤x≤62的整数.即y与x的函数表达式为y=100x+17360(21≤x≤62且x为整数).(2)由题意100x+17360≤21940,∴x≤45.8,∴21≤x≤45,∴共有25种租车方案,又100>0,∴y随x的增大而增大,∴x=21时,y有最小值.即租用A型号客车21辆,B型号客车41辆时最省钱.【点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会利用函数的性质解决最值问题.23.木杆断裂处离地面12米.【解析】【分析】设木杆断裂处离地面x米,根据勾股定理列出方程求解即可.【详解】解:设木杆断裂处离地面x米,由题意得:x2+52=(25−x)2,解得x=12,答:木杆断裂处离地面12米.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图,领会数形结合思想的应用.24.(1) 无解 (2) x=1 -2【解析】【分析】(1) 利用分式方程的解法,解出即可;(2) 利用分式方程的解法,解出即可.【详解】(1)113 22xx x-=---1=x-1-3(x-2) 1=-2x+52x=4x=2 检验:当x=2时,x-2=0 x=2为曾根所以原方程无解(2)2121x x x =++- x(x-1)=2(x+2)+(x+2)(x-1)x 2-x=2x+4+x 2+x-24x=-2x=1-2检验:当x=1-2时,x+2≠0 x-1≠0,所以x=1-2是解.【点睛】此题主要考查了解分式方程,关键点是要进行验证是否是方程的解.25.BF 的长为32【解析】【分析】先连接BF ,由E 为中点及AC=BC ,利用三线合一可得CE ⊥AB ,进而可证△AFE ≌△BFE ,再利用AD 为角平分线以及三角形外角定理,即可得到∠BFD 为45°,△BFD 为等腰直角三角形,利用勾股定理即可解得BF .【详解】解:连接BF .∵CA=CB ,E 为AB 中点∴AE=BE ,CE ⊥AB ,∠FEB=∠FEA=90°在Rt △FEB 与Rt △FEA 中,BE AE BEF AEF FE FE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴Rt △FEB ≌Rt △FEA又∵AD 平分∠BAC ,在等腰直角三角形ABC 中∠CAB=45°∴∠FBE=∠FAE=12∠CAB=22.5° 在△BFD 中,∠BFD=∠FBE+∠FAE=45°又∵BD ⊥AD ,∠D=90°∴△BFD 为等腰直角三角形,BD=FD=3∴BF ===【点睛】本题主要考查等腰直角三角形的性质及判定、三角形全等的性质及判定、三角形外角、角平分线,解题关键在于熟练掌握等腰直角三角形的性质. 四、压轴题26.(1)点C 是点A 、B 的融合点;(2)①2-1y x =;②见详解;③点E 的坐标为:(2,9)或(8,21)【解析】【分析】(1)根据融合点的定义3a c x +=,3b d y +=,即可求解; (2)①由题意得:分别得到x 与t 、y 与t 的关系,即可求解;②利用①的函数关系式解答;③分∠DTH =90°、∠TDH =90°、∠HTD =90°三种情况,分别求解即可.【详解】解:(1)x =-17233a c ++==,y =54333b d ++==, 故点C 是点A 、B 的融合点; (2)①由题意得:x =433a c t ++=,y =2533b d t ++=,则3-4t x =, 则()23-452-13x y x +==; ②令x =0,y =-1;令y =0,x =12,图象如下:③当∠THD=90°时,∵点E(t,2t+5),点T(t,2t−1),点D(4,0),且点T(x,y)是点D,E的融合点.∴t=13(t+4),∴t=2,∴点E(2,9);当∠TDH=90°时,∵点E(t,2t+5),点T(4,7),点D(4,0),且点T(x,y)是点D,E的融合点.∴4=13(4+t)∴t=8,∴点E(8,21);当∠HTD=90°时,由于EH 与x 轴不平行,故∠HTD 不可能为90°;故点E 的坐标为:(2,9)或(8,21).【点睛】本题是一次函数综合运用题,涉及到直角三角形的运用,此类新定义题目,通常按照题设顺序,逐次求解.27.(1)5;(2)直角三角形,理由见解析;(3)44,33E ⎛⎫-⎪⎝⎭或82,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭ 【解析】【分析】(1)先求出直线122y x =+与x 轴的交点B 的坐标和与y 轴的交点C 的坐标,把点C 代入直线2y x m =-+,求出m 的值,再求它与x 轴的交点A 的坐标,ABC 的面积用AB 乘OC 除以2得到;(2)用勾股定理求出BC 的平方,AC 的平方,再根据AB 的平方,用勾股定理的逆定理证明ABC 是直角三角形;(3)先根据角平分线求出D 的坐标,再去分两种情况构造全等三角形,利用全等三角形的性质求出对应的边长,从而得到点E 的坐标.【详解】解:(1)令0x =,则10222y =⨯+=, ∴()0,2C ,令0y =,则1202x +=,解得4x =-, ∴()4,0B -,将()0,2C 代入2y x m =-+,得2m =,∴22y x =-+,令0y =,则220x -+=,解得1x =,∴1,0A ,∴5AB =,2OC =, ∴152ABC S AB OC =⋅=△; (2)根据勾股定理,222224220BC BO OC =+=+=,22222125AC AO OC =+=+=,且22525AB ==,∴222AB BC AC =+,则ABC 是直角三角形;(3)∵CD 平分ACB ∠,∴12 AD AC BD BC==,∴1533AD AB==,∴23OD AD OA=-=,∴2,03D⎛⎫-⎪⎝⎭①如图,CED∠是直角,过点E作EN x⊥轴于点N,过点C作CM EN⊥于点M,由(2)知,90ACB∠=︒,∵CD平分ACB∠,∴45ECD∠=︒,∴CDE△是等腰直角三角形,∴CE DE=,∵90NED MEC∠+∠=︒,90NED NDE∠+∠=︒,∴MEC NDE∠=∠,在DNE△和EMC△中,NDE MECDNE EMCDE EC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()DNE EMC AAS≅,设DN EM x==,EN CM y==,根据图象列式:DO DN CMEN EM CO+=⎧⎨+=⎩,即232x yx y⎧+=⎪⎨⎪+=⎩,解得2343xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴43EN CM==,∴44,33E⎛⎫-⎪⎝⎭;②如图,CDE ∠是直角,过点E 作EG x ⊥轴于点G ,同理CDE △是等腰直角三角形,且可以证得()CDO DEG AAS ≅,∴2DG CO ==,23EG DO ==, ∴28233GO GD DO =+=+=, ∴82,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭,综上:44,33E ⎛⎫-⎪⎝⎭,82,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭. 【点睛】 本题考查一次函数综合,解题的关键是掌握一次函数解析式的求解,与坐标轴交点的求解,图象围成的三角形面积的求解,还涉及勾股定理、角平分线的性质、全等三角形等几何知识,需要运用数形结合的思想去求解.28.(1)全等,垂直,理由详见解析;(2)存在,11t x =⎧⎨=⎩或232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩【解析】【分析】(1)在t =1的条件下,找出条件判定△ACP 和△BPQ 全等,再根据全等三角形的性质和直角三角形的两个锐角互余的性质,可证∠CPQ= 90°,即可判断线段 PC 和线段 PQ 的位置关系;(2)本题主要在动点的条件下,分情况讨论,利用三角形全等时对应边相等的性质进行解答即可.【详解】(1)当t=1时,AP= BQ=1, BP= AC=3,又∠A=∠B= 90°,在△ACP 和△BPQ 中,{AP BQA B AC BP=∠=∠=∴△ACP ≌△BPQ(SAS).∴∠ACP=∠BPQ ,∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP = 90*.∴∠CPQ= 90°,即线段PC 与线段PQ 垂直;(2)①若△ACP ≌△BPQ ,则AC= BP ,AP= BQ ,34t t xt =-⎧⎨=⎩解得11t x =⎧⎨=⎩; ②若△ACP ≌△BQP ,则AC= BQ ,AP= BP ,34xt t t=⎧⎨=-⎩ 解得:232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩ 综上所述,存在11t x =⎧⎨=⎩或232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩使得△ACP 与△BPQ 全等. 【点睛】本题主要考查三角形全等与动点问题,熟练掌握三角形全等的性质与判定定理,是解决本题的关键.29.(1)203;(2)①t =83;②a =185;(3)t =6.4或t =103 【解析】【分析】(1)根据时间=路程÷速度即可求得答案;(2)①由题意得:BM =CN =3t ,则只可以是△CMN ≌△BAM ,AB =CM ,由此列出方程求解即可;②由题意得:CN ≠BM ,则只可以是△CMN ≌△BMA ,AB =CN =12,CM =BM ,进而可得3t =10,求解即可;(3)分情况讨论,当△CMN ≌△BPM 时,BP =CM ,若此时P 由A 向B 运动,则12-2t =20-3t ,但t =8不符合实际,舍去,若此时P 由B 向A 运动,则2t -12=20-3t ,求得t=6.4;当△CMN≌△BMP时,则BP=CN,CM=BM,可得3t=10,t=103,再将t=103代入分别求得AP,BP的长及a的值验证即可.【详解】解:(1)20÷3=203,故答案为:203;(2)∵CD∥AB,∴∠B=∠DCB,∵△CNM与△ABM全等,∴△CMN≌△BAM或△CMN≌△BMA,①由题意得:BM=CN=3t,∴△CMN≌△BAM∴AB=CM,∴12=20-3t,解得:t=83;②由题意得:CN≠BM,∴△CMN≌△BMA,∴AB=CN=12,CM=BM,∴CM=BM=12 BC,∴3t=10,解得:t=10 3∵CN=at,∴103a=12解得:a=185;(3)存在∵CD∥AB,∴∠B=∠DCB,∵△CNM与△PBM全等,∴△CMN≌△BPM或△CMN≌△BMP,当△CMN≌△BPM时,则BP=CM,若此时P由A向B运动,则BP=12-2t,CM=20-3t,∵BP=CM,∴12-2t=20-3t,解得:t=8 (舍去)若此时P由B向A运动,则BP=2t-12,CM=20-3t,∵BP=CM,∴2t-12=20-3t,解得:t=6.4,当△CMN≌△BMP时,则BP=CN,CM=BM,∴CM=BM=12 BC∴3t=10,解得:t=10 3当t=103时,点P的路程为AP=2t=203,此时BP=AB-AP=12-203=163,则CN=BP=16 3即at=163,∵t=103,∴a=1.6符合题意综上所述,满足条件的t的值有:t=6.4或t=10 3【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质的综合运用,解决本题的关键就是用方程思想及分类讨论思想解决问题,把实际问题转化为方程是常用的手段.30.(1)证明见解析;(2,3)D ;(2)存在,(0,0)P ,(2,3)Q 或(0,0)P ,(2,3)Q -或(4,0)P ,(2,7)Q 或(4,0)P ,(2,7)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q -.【解析】【分析】(1)通过全等三角形的判定定理ASA 证得△ABP ≌△PCD ,由全等三角形的对应边相等证得AP =DP ,DC =PB =3,易得点D 的坐标;(2)设P (a ,0),Q (2,b ).需要分类讨论:①AB =PC ,BP =CQ ;②AB =CQ ,BP =PC .结合两点间的距离公式列出方程组,通过解方程组求得a 、b 的值,得解.【详解】(1)AP PD ⊥90APB DPC ∴∠+∠=AB x ⊥轴90A APB ∴∠+∠=A DPC ∴∠=∠在ABP ∆和PCD ∆中A DPC AB PCABP PCD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()ABP PCD ASA ∴∆≅∆AP DP ∴=,3DC PB ==(2,3)D ∴(2)设(,0)P a ,(2,)Q b①AB PC =,BP CQ =223a a b ⎧-=⎪⎨+=⎪⎩,解得03a b =⎧⎨=±⎩或47a b =⎧⎨=±⎩ (0,0)P ∴,(2,3)Q 或(0,0)P ,(2,3)Q -或(4,0)P ,(2,7)Q 或(4,0)P ,(2,7)Q - ②AB CQ =,BP PC =,322a a b +=-⎧⎨=⎩,解得122a b ⎧=⎪⎨⎪=±⎩ 1(,0)2P ∴-,(2,2)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q - 综上:(0,0)P ,(2,3)Q 或(0,0)P ,(2,3)Q -或(4,0)P ,(2,7)Q 或(4,0)P ,(2,7)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q -【点睛】考查了三角形综合题.涉及到了全等三角形的判定与性质,两点间的距离公式,一元一次绝对值方程组的解法等知识点.解答(2)题时,由于没有指明全等三角形的对应边(角),所以需要分类讨论,以防漏解.。

2016年初崇安区初二数学期末试卷(含答)

2016年初崇安区初二数学期末试卷(含答)

2016年初崇安区初二数学期末试卷2016.1(考试时间:100分钟,满分:100分)本周导向:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分.)1.16的算术平方根是()A.4 B.-4 C.±4 D.±22.下列图形中是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.把19547精确到千位的近似数是()A.1.95×103B.1.95×104C.2.0×104D.1.9×1044.以下列各组数为三角形的边长,能构成直角三角形的是()A.2、3、4 B.5、5、6 C.2、3、 5 D.2、3、 55.平面直角坐标系中点(2,-5)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.若等腰三角形中有两边长分别为2和5,则这个三角形的周长为()A.9 B.12 C.7或9 D.9或127.一次函数y=-2x+1的图象与y轴的交点坐标是()A.(-2,0)B.(12,0)C.(0,2)D.(0,1)8.如图,点E、F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,还需要添加一个条件是()A.AD∥BC B.DF∥BE C.∠D=∠B D.∠A=∠C9.如图,在△ABC中,∠C=90º,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=5,则BC的长为()A.3-1 B.3+1 C.5-1 D.5+110.在平面直角坐标系中,点P在由直线y=-x+3,直线y=4和直线x=1所围成的区域内或其边界上,点Q在x轴上,若点R的坐标为(2,2),则QP+QR的最小值为()A.17 B.5+2 C.3 5 D.4二、填空题(本大题共8小题,每题2分,共16分.)11.-2的绝对值是_________.12.平面直角坐标系中,点A(0,-1)与点B(3,3)之间的距离是_________.13.如果等腰三角形的一个外角是100°,那么它的顶角的度数为_________.14.若一次函数y=2x+b(b为常数)的图象经过点(b,9),则b=_________.15.如图,在△ABC中,AC=4cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7cm,则BC的长为_________cm.16.如图,△ABC中,D是BC上一点,AC=AD=DB,∠BAC=102º,则∠ADC=_________度.17.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(3,2)、(-1,0),若将线段BA绕点B顺时针旋转90°得到线段BA',则点A'的坐标为_________.18.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,则MN的长为_________.三、解答题(本大题共7小题,共54分.)19.(8分)(1)计算:3-8-+20160;(2)求(x-1)2-25=0中x的值.20.(6分)如图,点B、E、C、F在同一条直线上,∠A=∠D,∠B=∠DEF,BE=CF.求证:AC=DF.21.(8分)在平面直角坐标系中,一条直线经过A(-1,5)、B(-2,a)、C(3,-3)三点.(1)求a的值;(2)设这条直线与y轴交于点D,求△OBD的面积.22.(6分)某公司市场营销部的营销员有部分收入按照业务量或销售额提成,即多卖多得.营销员的月提成收入y(元)与其每月的销售量x(万件)成一次函数关系,其图象如图所示.根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)求出y(元)与x(万件)(其中x≥0)之间的函数关系式;(2)已知该公司营销员李平12月份的销售量为1.2万件,求李平12月份的提成收入.23.(8分)已知,如图所示,在Rt △ABC 中,∠C =90º,(1)作∠B 的平分线BD 交AC 于点D ;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法.)(2)若CD =6,AD =10,求AB 的长.24.(8分)如图,Rt △ABC 中,∠CAB =90º,∠ACB =30º,D 是AB 上一点(不与A 、B 重合),DE ⊥BC 于E ,若P 是CD 的中点,请判断△P AE 的形状,并说明理由.25.(10分)如图1和图2,在20×20的等距网格(每格边长是1个单位)中,Rt △ABC 从点A 与点M重CBA合的位置开始,以每秒1个单位的速度先向下平移,当BC边与网的底部重合时,继续以同样的速度向右平移,当点C与点P重合时Rt△ABC停止移动.设运动时间为x秒,△QAC的面积为y.(1)如图1,当Rt△ABC向下平移到Rt△A1B1C1的位置时,在网格中画出Rt△A1B1C1关于直线QN成轴对称的图形;(2)如图2,在Rt△ABC向下平移的过程中,求出y与x的函数关系式,并直接写出当x取何值时,y 取得最大值和最小值?最大值和最小值分别是多少?(3)在Rt△ABC向右平移的过程中,请你说明当x取何值时,y取得最大值和最小值?最大值和最小值分别是多少?初二数学期末考试参考答案及评分标准2016.1一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)1.A . 2.B . 3.C . 4.D . 5.D . 6.B . 7.D . 8.C . 9.D .10.A .二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.)11.2. 12.5. 13.80º或20º. 14.3.15.3. 16.52º. 17.(1,-4). 18.10 .三、解答题(本大题共7小题,共54分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(本题共有2小题,每小题4分,共8分)(1)解:原式=-2-2+1………………(3分) =-3………………………(4分)(2)解:x -1=±5…………………………(2分) x =6或-4…………………(4分)20.(本题满分6分)证明:∵BE =CF ,∴BE +EC =CF +EC ,即BC =EF …………………………(2分)又∵∠A =∠D ,∠B =∠DEF ,∴△ABC ≌△DEF (AAS )……………(5分)∴AC =DF ……………………………………………………………………(6分)21.(本题满分8分)(1)求出直线解析式y =-2x +3………………………………………………………(3分) a =-2×(-2)+3=7………………………………………………………………(4分)(2)D (0,3)……………………………………………………………………………(5分) S △OBD =3……………………………………………………………………………(7分)画图给1分…………………………………………………………………………(8分)22.(本题满分6分)(1)y =800x +600(x ≥0)……………………………………………………………(3分)(2)当x =1.2时,y =800×1.2+600=1560……………………………………………(6分)23.(本题满分8分)(1)作图,略………………………………………………………………………………(3分)(2)作DE ⊥AB 于E ,则DE =CD =6…………………………………………………(4分) 在Rt △ADE 中,AE =AD 2-DE 2=102-62=8………………………………(5分)设AB =x ,则BC =BE =x -8,于是在Rt △ABC 中,x 2-(x -8)2=162…………(7分)解得x =20,即AB 的长是20 ……………………………………………………(8分)24.(本题满分8分)判断出△P AE 的形状为等边三角形…………………………………………………(2分)证明:∵在Rt △CAD 中,∠CAD =90º,P 是斜边CD 的中点,∴P A =PC =12CD ……………………………………………………………(3分) ∴∠APD =2∠ACD …………………………………………………………(4分)同理,在Rt △CED 中,PE =PC =12CD ,∠DPE =2∠DCB ……………(5分) ∴P A =PE ,即△P AE 是等腰三角形………………………………………(6分)∴∠APE =2∠ACB =2×30º=60º,………………………………………(7分)∴等腰△P AE 是等边三角形…………………………………………………(8分)25.(本题满分10分)(1)画图略………………………………………………………………………………(2分)(2)y =2x +40(0≤x ≤16)……………………………………………………………(4分)当x =0时,y 取得最小值,y 最小=40.……………………………………………(5分)当x =16时,y 取得最大值,y 最大=72.……………………………………………(6分)(3)y =-2x +104(16≤x ≤32)………………………………………………………(8分)当x =16时,y 取得最大值,y 最大=72.……………………………………………(9分)当x =32时,y 取得最小值,y 最小=40.…………………………………………(10分)【或用轴对称的思想解释,在△ABC 自左向右平移的过程中,均对应着(2)中自上而下平移的某个位置,这两个三角形关于直线QN 成轴对称,也能确定面积的最大、最小值】。

2015-2016学年最新苏科版八年级数学第一学期期末测试卷(含答案)

2015-2016学年最新苏科版八年级数学第一学期期末测试卷(含答案)

2015-2016学年八年级(上)期末数学试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.下列标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.2的算术平方根是()A. B. 2 C.± D.±23.如图,AC=AD,∠C=∠D=90°,那么△ABC与△ABD全等的理由是()A. HL B. SAS C. ASA D. AAS4.等腰三角形的周长为15cm,其中一边长为3cm.则该等腰三角形的底长为()A. 3cm或5cm B. 3cm或7cm C. 3cm D. 5cm5.2013年12月2日,“嫦娥三号”从西昌卫星发射中心发射升空,并于12月14日在月球上成功实施软着陆.月球距离地球平均为384401000米,用四舍五入法取近似值,精确到1000000米,并用科学记数法表示,其结果是()A. 3.84×107米 B. 3.8×107米 C. 3.84×108米 D. 3.8×108米6.一次函数y=kx+b,当k<0,b<0时,它的图象大致为()A. B. C. D.7.正三角形ABC中,BD=CE,AD与BE交于点P,∠APE的度数为()A. 45° B. 55° C. 60° D. 75°8.(3分)(2013•德州)如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2013次碰到矩形的边时,点P的坐标为()A.(1,4) B.(5,0) C.(6,4) D.(8,3)二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)9.点A(2,﹣3)关于x轴的对称点A′的坐标是.10.为了了解某商品促销广告中所称中奖的真实性,某人买了100件该商品调查其中奖率,那么他采用的调查方式是.11.将直线y=2x﹣1的图象向上平移3个单位长度所得的函数表达式.12.如图,将Rt△ABC沿AC所在的直线向右平移3个长度单位得到△DEF,已知AC=5,则DC= .13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为AC上的一点,且DA=DB=5,又△DAB的面积为10,那么DC的长是.14.如图,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC,∠A=40°,折叠该纸片,使点A落在点B处,折痕为DE,则∠CBE= °.15.写出同时具备下列两个条件的一次函数关系式.(写出一个即可)(1)y随x的增大而减小;(2)图象经过点(1,﹣2).16.如图,点O是△ABC的两条角平分线的交点,若∠A=80°,则∠BOC的大小是.17.如图是一等腰三角形状的铁皮△ABC,BC为底边,尺寸如图,单位:cm,根据所给的条件,则该铁皮的面积为.18.如图①,在正方形ABCD中,点P沿边DA从点D开始向点A以1cm/s的速度移动;同时,点Q沿边AB、BC从点A开始向点C以2cm/s的速度移动.当点P移动到点A时,P、Q同时停止移动.设点P出发xs时,△PAQ的面积为ycm2,y与x的函数图象如图②,则线段EF 所在的直线对应的函数关系式为.三、解答题(共10小题,满分86分)19.计算:+﹣(2+)0﹣|﹣|20.解方程;2x2﹣32=0.21.已知:y与x+2成正比例,且x=1时,y=3,(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)计算y=4时,x的值.22.如图,△ABC是等边三角形,D是AB边上的一点,以CD为边作等边三角形CDE,使点E、A在直线DC的同侧,连结AE,求证:BD=AE.23.某校为了解九年级学生体育测试情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)①样本中D级学生有人,并补齐条形统计图;②扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是;③若该校九年级有500名学生,请你用此样本估计体育测试中A级和B级的学生人数约为人.24.某校有一空地ABCD,如图所示,现计划在空地上中草皮,经测量,∠B=90°,AB=3m,BC=4m,AD=12m,CD=13m,若种植1平方米草皮需要200元,问总共需要投入多少元?25.△ABC在方格纸中的位置如图所示,方格纸中的每个小正方形的边长为1个单位,(1)△A1B1C1与△ABC关于y轴对称,请你在图中画出△A1B1C1;(2)将△ABC向下平移8个单位后得到△A2B2C2,请你在图中画出△A2B2C2;请分别写出A2、B2、C2的坐标.(3)求△ABC的面积.26.如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,求D、E两点的坐标.27.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,点D在线段BC上运动(点D不与点B、C 重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E.(1)当∠BDA=115°时,∠BAD= °,∠EDC= °,∠DEC= °;点D从B向C的运动过程中,∠BDA逐渐变(填“大”或“小”);(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE,请说明理由.28.如图,已知函数y=x+1的图象与y轴交于点A,一次函数y=kx+b的图象经过点B(0,﹣1),与x轴以及y=x+1的图象分别交于点C、D,且点D的坐标为(1,n),(1)点A的坐标是,n= ,k= ,b= ;(2)x取何值时,函数y=kx+b的函数值大于函数y=x+1的函数值;(3)求四边形AOCD的面积;(4)是否存在y轴上的点P,使得以点P,B,D为顶点的三角形是等腰三角形?若存在求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.2015-2016学年八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.下列标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.考点:轴对称图形.分析:根据轴对称图形的概念求解.解答:解:A、不是轴对称图形,故错误;B、是轴对称图形,故正确;C、不是轴对称图形,故错误;D、不是轴对称图形,故错误.故选B.点评:本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2.2的算术平方根是()A. B. 2 C.± D.±2考点:算术平方根.分析:根据平方与开平方互为逆运算,可得一个数的算术平方根.解答:解:,2的算术平方根是,故选:A.点评:本题考查了算术平方根,注意一个正数的算术平方根只有一个.3.如图,AC=AD,∠C=∠D=90°,那么△ABC与△ABD全等的理由是()A. HL B. SAS C. ASA D. AAS考点:全等三角形的判定.分析:根据直角三角形全等的判定定理HL推出即可.解答:解:∵∠C=∠D=90°,∴在Rt△ABC和Rt△ABD中∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL),故选A.点评:本题考查了对全等三角形的判定定理的应用,主要考查学生的理解能力和推理能力,注意:直角三角形全等的判定定理有S AS,ASA,AAS,SSS,HL.4.等腰三角形的周长为15cm,其中一边长为3cm.则该等腰三角形的底长为()A. 3cm或5cm B. 3cm或7cm C. 3cm D. 5cm考点:等腰三角形的性质;三角形三边关系.分析:已知的边可能是腰,也可能是底边,应分两种情况进行讨论.解答:解:当腰是3cm时,则另两边是3cm,9cm.而3+3<9,不满足三边关系定理,因而应舍去.当底边是3cm时,另两边长是6cm,6cm.则该等腰三角形的底边为3cm.故选:C.点评:本题从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.5.2013年12月2日,“嫦娥三号”从西昌卫星发射中心发射升空,并于12月14日在月球上成功实施软着陆.月球距离地球平均为384401000米,用四舍五入法取近似值,精确到1000000米,并用科学记数法表示,其结果是()A. 3.84×107米 B. 3.8×107米 C. 3.84×108米 D. 3.8×108米考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:384401000米=3.84×108米.故选:C.点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.一次函数y=kx+b,当k<0,b<0时,它的图象大致为()A. B. C. D.考点:一次函数图象与系数的关系.专题:数形结合.分析:直接根据一次函数与系数的关系进行判断.解答:解:∵k<0,b<0,∴一次函数图象在二、三、四象限.故选B.点评:本题考查了一次函数与系数的关系:由于y=kx+b与y轴交于(0,b),当b>0时,(0,b)在y轴的正半轴上,直线与y轴交于正半轴;当b<0时,(0,b)在y轴的负半轴,直线与y轴交于负半轴.k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限;k>0,b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限;k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.7.正三角形ABC中,BD=CE,AD与BE交于点P,∠APE的度数为()A. 45° B. 55° C. 60° D. 75°考点:全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.分析:根据条件三角形ABC是正三角形可得:AB=BC,BD=CE,∠ABD=∠C可以判定△ABD≌△BCE,即可得到∠BAD=∠CBE,又知∠APE=∠ABP+∠BAP,故知∠APE=∠ABP+∠CBE=∠B.解答:解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC,∠ABD=∠C=60°,在△ABD和△BCE中,∴△ABD≌△BCE(SAS),∴∠BAD=∠CBE,∵∠APE=∠ABP+∠BAP,∴∠APE=∠ABP+∠CBE=∠B=60°,故选C.点评:本题主要考查等边三角形的性质和全等三角形的判定与性质的知识点,解答本题的关键是能看出∠APE=∠ABP+∠BAP,还要熟练掌握三角形全等的判定与性质定理.8.(3分)(2013•德州)如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2013次碰到矩形的边时,点P的坐标为()A.(1,4) B.(5,0) C.(6,4) D.(8,3)考点:规律型:点的坐标.专题:压轴题;规律型.分析:根据反射角与入射角的定义作出图形,可知每6次反弹为一个循环组依次循环,用2013除以6,根据商和余数的情况确定所对应的点的坐标即可.解答:解:如图,经过6次反弹后动点回到出发点(0,3),∵2013÷6=335…3,∴当点P第2013次碰到矩形的边时为第336个循环组的第3次反弹,点P的坐标为(8,3).故选:D.点评:本题考查了对点的坐标的规律变化的认识,作出图形,观察出每6次反弹为一个循环组依次循环是解题的关键.二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)9.点A(2,﹣3)关于x轴的对称点A′的坐标是(2,3).考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:直接利用关于x轴对称点的性质,得出点A′的坐标.解答:解:点A(2,﹣3)关于x轴的对称点A′的坐标是:(2,3).故答案为:(2,3).点评:此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确把握横纵坐标关系是解题关键.10.为了了解某商品促销广告中所称中奖的真实性,某人买了100件该商品调查其中奖率,那么他采用的调查方式是抽样调查.考点:全面调查与抽样调查.分析:根据抽样调查的定义可直接得到答案.解答:解:为了了解某商品促销广告中所称中奖的真实性,某人买了100件该商品调查其中奖率,那么他采用的调查方式是抽样调查,故答案为:抽样调查.点评:此题主要考查了抽样调查的定义,从若干单位组成的事物总体中,抽取部分样本单位来进行调查、观察,这种调查方式叫抽样调查.11.将直线y=2x﹣1的图象向上平移3个单位长度所得的函数表达式y=2x+2 .考点:一次函数图象与几何变换.分析:根据“上加下减”的原则进行解答即可.解答:解:由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x﹣1的图象向上平移3个单位所得函数的解析式为y=2x﹣1+3,即y=2x+2.故答案为:y=2x+2.点评:本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的原则是解答此题的关键.12.如图,将Rt△ABC沿AC所在的直线向右平移3个长度单位得到△DEF,已知AC=5,则DC= 2 .考点:平移的性质.分析:根据平移的性质得AD=3,然后利用CD=AC﹣AD进行计算即可.解答:解:∵将Rt△ABC沿AC所在的直线向右平移3个长度单位得到△DEF,∴AD=3,∴CD=AC﹣AD=5﹣3=2.故答案为2.点评:本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为AC上的一点,且DA=DB=5,又△DAB的面积为10,那么DC的长是 3 .考点:勾股定理.分析:根据Rt△ABC中,∠C=90°可知BC是△DAB的高,然后利用三角形面积公式求出BC 的长,再利用勾股定理即可求出DC的长.解答:解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∴BC⊥AC,即BC是△DAB的高,∵△DAB的面积为10,DA=5,∴DA•BC=10,∴BC=4,∴CD===3.故答案为:3.点评:本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.14.如图,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC,∠A=40°,折叠该纸片,使点A落在点B处,折痕为DE,则∠CBE= 30 °.考点:翻折变换(折叠问题).分析:首先运用等腰三角形的性质求出∠ABC的大小;借助翻折变换的性质求出∠ABE的大小问题即可解决.解答:解:∵AB=AC,且∠A=40°,∴∠ABC=∠C=;由题意得:AE=BE,∴∠A=∠ABE=40°,∴∠CBE=70°﹣40°=30°,故答案为:30.点评:该命题主要考查了翻折变换的性质及其应用问题;解题的关键是根据翻折变换的性质找出图中相等的边或角,利用等腰三角形的性质等几何知识来分析、判断、解答.15.写出同时具备下列两个条件的一次函数关系式y=﹣x﹣1(答案不唯一).(写出一个即可)(1)y随x的增大而减小;(2)图象经过点(1,﹣2).考点:一次函数的性质.专题:开放型.分析:设该一次函数为y=kx+b(k≠0),再根据y随x的增大而减小;图象经过点(1,﹣2)确定出k的符号及k与b的关系,写出符合条件的函数解析式即可.解答:解:该一次函数为y=kx+b(k≠0),∵y随x的增大而减小;图象经过点(1,﹣2),∴k<0,k+b=﹣2,∴答案可以为y=﹣x﹣1.故答案为:y=﹣x﹣1(答案不唯一).点评:本题考查的是一次函数的性质,先根据题意判断出k的符号及k与b的关系是解答此题的关键.16.如图,点O是△ABC的两条角平分线的交点,若∠A=80°,则∠BOC的大小是130°.考点:三角形内角和定理.分析:先根据三角形内角和定理得出∠ABC+∠ACB的度数,再由角平分线的定义得出∠1=∠2,∠3=∠4,再根据三角形内角和定理求出∠2+∠4的度数,进而可得出∠BOC的度解答:解:∵△ABC中,∠A=80°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣80°=100°,∵OB、OC分别是∠ABC、∠ACB的平分线,∴∠1=∠2=∠ABC,∠3=∠4=∠ACB,∴∠2+∠4=(∠ABC+∠ACB)=×100°=50°,∴∠BOC=180°﹣(∠2+∠4)=180°﹣50°=130°.故答案为:130°.点评:本题考查的是三角形内角和定理及角平分线的性质,熟知三角形的内角和为180°是解答此题的关键.17.如图是一等腰三角形状的铁皮△ABC,BC为底边,尺寸如图,单位:cm,根据所给的条件,则该铁皮的面积为60c m2.考点:勾股定理的应用.分析:作AD⊥BC于D.结合等腰三角形的三线合一的性质和勾股定理即可得AD,进而求出该铁皮的面积.解答:解:作AD⊥BC于D.∵AB=AC,∴BD=CD=5,∴AD==12,∴×AD•BD=×10×12=60cm2,故答案为:60cm2点评:此题综合运用了勾股定理和等腰三角形的性质.等腰三角形底边上的高也是底边上的中线.18.如图①,在正方形ABCD中,点P沿边DA从点D开始向点A以1cm/s的速度移动;同时,点Q沿边AB、BC从点A开始向点C以2cm/s的速度移动.当点P移动到点A时,P、Q同时停止移动.设点P出发xs时,△PAQ的面积为ycm2,y与x的函数图象如图②,则线段EF 所在的直线对应的函数关系式为y=﹣3x+18 .考点:动点问题的函数图象.专题:压轴题;动点型.分析:根据从图②可以看出当Q点到B点时的面积为9,求出正方形的边长,再利用三角形的面积公式得出EF所在的直线对应的函数关系式.解答:解:∵点P沿边DA从点D开始向点A以1cm/s的速度移动;点Q沿边AB、BC从点A开始向点C以2cm/s的速度移动.∴当Q到达B点,P在AD的中点时,△PAQ的面积最大是9cm2,设正方形的边长为acm,∴×a×a=9,解得a=6,即正方形的边长为6,当Q点在BC上时,AP=6﹣x,△APQ的高为AB,∴y=(6﹣x)×6,即y=﹣3x+18.故答案为:y=﹣3x+18.点评:本题主要考查了动点函数的图象,解决本题的关键是求出正方形的边长.三、解答题(共10小题,满分86分)19.计算:+﹣(2+)0﹣|﹣|考点:实数的运算;零指数幂.专题:计算题.分析:原式第一项利用平方根定义计算,第二项利用立方根定义计算,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简即可得到结果.解答:解:原式=3﹣2﹣1﹣=﹣.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.解方程;2x2﹣32=0.考点:平方根.专题:计算题.分析:方程整理后,利用平方根定义开方即可求出解.解答:解:方程整理得:x2=16,开方得:x1=6,x2=﹣6.点评:此题考查了平方根,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.21.已知:y与x+2成正比例,且x=1时,y=3,(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)计算y=4时,x的值.考点:待定系数法求一次函数解析式.分析:(1)根据正比例函数的定义设y=k(x+2),然后把已知的一组对应值代入可求出k 的值,从而得到y与x的函数关系式;(2)利用(1)的函数关系式,计算函数值为4时所对应的自变量的值.解答:解:(1)设y=k(x+2),把x=1,y=3代入得k×(1+2)=3,解得k=1,所以y与x之间的函数关系式为y=x+2;(2)当y=4时,x+2=4,解得x=2.点评:本题考查了待定系数法求一次函数解析式:先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.22.如图,△ABC是等边三角形,D是AB边上的一点,以CD为边作等边三角形CDE,使点E、A在直线DC的同侧,连结AE,求证:BD=AE.考点:全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.专题:证明题.分析:根据等边三角形性质推出BC=AC,CD=CE,∠ABC=∠BC A=∠ECD=60°,求出∠BCD=∠ACE,根据SAS证△ACE≌△BCD,即可证明BD=AE.解答:证明:∵△ABC和△DEC是等边三角形,∴BC=AC,CD=CE,∠ABC=∠BCA=∠ECD=60°,∴∠BCA﹣∠DCA=∠ECD﹣∠DCA,即∠BCD=∠ACE,在△ACE和△BCD中,,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴BD=AE.点评:本题考查了等边三角形性质,全等三角形的判定和性质,关键是证明△ACE≌△BCD 是解题的关键.23.某校为了解九年级学生体育测试情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)①样本中D级学生有 5 人,并补齐条形统计图;②扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是72°;③若该校九年级有500名学生,请你用此样本估计体育测试中A级和B级的学生人数约为330 人.考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.分析:(1)利用学生总数=A类的学生数÷对应的百分比求解即可,(2)利用A级所在的扇形的圆心角度数=A级的百分比×360°求解即可,(3)利用全校学生总数×A级和B级的百分比=A级和B级的学生人数求解即可.解答:解:(1)学生总数为:10÷20%=50人,D级学生有50﹣10﹣23﹣12=5人,如图故答案为:5.(2)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数=20%×360°=72°.故答案为:72°.(3)用此样本估计体育测试中A级和B级的学生人数约为500×=330人.故答案为:330.点评:本题主要考查了条形统计图,扇形统计图及用样本估算总体,解题的关键是读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息.24.某校有一空地ABCD,如图所示,现计划在空地上中草皮,经测量,∠B=90°,AB=3m,BC=4m,AD=12m,CD=13m,若种植1平方米草皮需要200元,问总共需要投入多少元?考点:勾股定理的逆定理;勾股定理.分析:仔细分析题目,需要求得四边形的面积才能求得结果.在直角三角形ABC中可求得AC的长,由AC、AD、DC的长度关系可得三角形DAC为一直角三角形,DA为斜边;由此看,四边形ABCD由Rt△ABC和Rt△DAC构成,则容易求解.解答:解:在Rt△ABC中,∵AC2=AB2+BC2=32+42=52,∴AC=5.在△CAD中,CD2=132,AD2=122,AC2=52而122+52=132,即AC2+AD2=CD2,∴∠DCA=90°,∴S四边形ABCD=S△BAC+S△DAC=•BC•AB+DC•AC,=×4×3+×12×5=36.所以需费用36×200=7200(元).点评:本题考查了勾股定理及其逆定理的相关知识,通过勾股定理由边与边的关系也可证明直角三角形,这样解题较为简单.25.△ABC在方格纸中的位置如图所示,方格纸中的每个小正方形的边长为1个单位,(1)△A1B1C1与△ABC关于y轴对称,请你在图中画出△A1B1C1;(2)将△ABC向下平移8个单位后得到△A2B2C2,请你在图中画出△A2B2C2;请分别写出A2、B2、C2的坐标.(3)求△ABC的面积.考点:作图-轴对称变换;作图-平移变换.分析:(1)根据关于y轴对称的点的坐标特点画出△A1B1C1即可;(2)根据图形平移得性质画出△A2B2C2即可;(3)利用矩形的面积减去三个角上三角形的面积即可.解答:解:(1)如图所示;(2)如图所示;(3)S△ABC=5×6﹣×3×6﹣×3×5﹣×2×3=30﹣9﹣﹣3=.点评:本题考查的是作图﹣轴对称变换,熟知轴对称的性质是解答此题的关键.26.如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,求D、E两点的坐标.考点:翻折变换(折叠问题);坐标与图形性质.分析:先根据勾股定理求出BE的长,进而可得出CE的长,求出E点坐标,在Rt△DCE中,由DE=OD及勾股定理可求出OD的长,进而得出D点坐标.解答:解:依题意可知,折痕AD是四边形OAED的对称轴,∴在Rt△ABE中,AE=AO=10,AB=8,BE===6,∴CE=4,∴E(4,8).在Rt△DCE中,DC2+CE2=DE2,又∵DE=OD,∴(8﹣OD)2+42=OD2,∴OD=5,∴D(0,5),综上D点坐标为(0,5)、E点坐标为(4,8).点评:本题主要考查了翻折变换、勾股定理等知识点,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键.27.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,点D在线段BC上运动(点D不与点B、C 重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E.(1)当∠BDA=115°时,∠BAD= 25 °,∠EDC= 25 °,∠DEC= 115 °;点D从B 向C的运动过程中,∠BDA逐渐变小(填“大”或“小”);(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE,请说明理由.考点:全等三角形的判定;等腰三角形的性质.专题:动点型.分析:(1)利用邻补角的性质和三角形内角和定理解题;(2)当DC=2时,利用∠DEC+∠EDC=140°,∠ADB+∠EDC=140°,求出∠ADB=∠DEC,再利用AB=DC=2,即可得出△ABD≌△DCE解答:解:(1)∵在△BAD中,∠B=∠C=∠40°,∠BDA=115°,∴∠BAD=180°﹣∠B﹣∠BDA=180°﹣40°﹣115°=25°;∠EDC=180°﹣∠ADB﹣∠ADE=180°﹣115°﹣40°=25°.∠DEC=180°﹣∠C﹣∠EDC=180°﹣40°﹣25°=115°,故答案为:25,25,115,小;(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,理由:∵∠C=40°,∴∠DEC+∠EDC=140°,又∵∠ADE=40°,∴∠ADB+∠EDC=140°,∴∠ADB=∠DEC,又∵AB=DC=2,在△ABD和△DCE中,∴△ABD≌△DCE(AAS),即当DC=2时,△ABD≌△DCE.点评:本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的性质和判定,三角形的外角性质等知识点的应用,此题用到的知识比较多,综合性比较强,难度不是很大.28.如图,已知函数y=x+1的图象与y轴交于点A,一次函数y=kx+b的图象经过点B(0,﹣1),与x轴以及y=x+1的图象分别交于点C、D,且点D的坐标为(1,n),(1)点A的坐标是(0,1),n= 2 ,k= 3 ,b= ﹣1 ;(2)x取何值时,函数y=kx+b的函数值大于函数y=x+1的函数值;(3)求四边形AOCD的面积;(4)是否存在y轴上的点P,使得以点P,B,D为顶点的三角形是等腰三角形?若存在求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.考点:一次函数综合题.分析:(1)由函数y=x+1的图象与y轴交于点A,可求点A的坐标,由y=x+1的图象过点D,且点D的坐标为(1,n),可得D的坐标,由一次函数y=kx+b的图象经过点B(0,﹣1)与D(1,2),即可求出k,b的值.(2)根据图象即可得出答案;(3)先求出点D的坐标,再求出BD的解析式,然后根据S四边形AOCD=S△AOD+S△COD即可求解;(4)分三种情况讨论:①当DP=DB时,②当BP=DB时,③当PB=PD时分别求解.解答:解:(1)∵函数y=x+1的图象与y轴交于点A,∴令x=0时,y=0+1,解得y=1,∴A(0,1),∵y=x+1的图象过点D,且点D的坐标为(1,n),∴n=1+1=2,∴D(1,2),∵一次函数y=kx+b的图象经过点B(0,﹣1)与D(1,2),∴解得,∴一次函数的表达式为y=3x﹣1故答案为:(0,1),2,3,﹣1.(2)由一次函数图象可得当x>1时,函数y=kx+b的函数值大于函数y=x+1的函数值;(3)∵D(1,2),∴直线BD的解析式为y=3x﹣1,∴A(0,1),C(,0)∴S四边形AOCD=S△AOD+S△COD=×1×1+××2=(4)①当DP=DB时,设P(0,y),∵B(0,﹣1),D(1,2),∴DP2=12+(y﹣2)2=DB2=12+(2+1)2,∴P(0,5);②当BP=DB时,DB=,∴P(0,﹣1﹣)或P(0,﹣1);③当PB=PD时,设P(0,a),则(a+1)2=1+(2﹣a)2,解得a=,∴P(0,).综上所述点P的坐标为(0,5),(0,﹣1﹣),P(0,﹣1)或(0,).点评:本题考查了一次函数综合知识,难度适中,解题的关键是掌握分类讨论思想的运用.。

2015-2016学年八年级上学期期末考试数学试题及答案

2015-2016学年八年级上学期期末考试数学试题及答案

2015-2016学年八年级上学期期末考试数学试题2016.1.8 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共30分)1.将具有下列长度的三条线段首尾顺次相连,能组成直角三角形的是( ) A.1,2,3 B.5,12,13 C.4,5,7 D.9,10,112.在实数722-、0、3-、506、π、..101.0中,无理数的个数是 ( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.4的平方根是( )A . 4B .-4C . 2D . ±2 4.下列平方根中, 已经化简的是( )A. 31B. 20C. 22D. 1215.在平行四边形、菱形、矩形、正方形、圆中,既是中心对称图形又是轴对称图形的图形个数为 ( )A.1B.2C.3D.46. 点P (-1,2)关于y 轴对称的点的坐标为 ( ) A.(1,-2) B.(-1,-2) C.(1,2) D.(2,1)7. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是 ( ) A. 对角线互相平分 B.对角线相等 C. 四条边都相等 D. 对角线互相垂直8.下列说法正确的是 ( )A.平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小B.平移和旋转的共同点是改变图形的位置C.图形可以向某个方向平移一定距离,也可以向某方向旋转一定距离D. 经过旋转,对应角相等,对应线段一定相等且平行9. 鞋厂生产不同号码的鞋,其中,生产数量最多的鞋号是调查不同年龄的人的鞋号所构成的数据的 ( ) A.平均数 B.众数 C.中位数 D.众数或中位数10. 一支蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧5厘米,燃烧时剩下的高度h(厘米)与燃烧时间t(时)的函数关系的图象是( )A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共30分)11.在Rt △ABC 中,∠C=90°a=3,b=4,则c= 。

12.一个菱形的两条对角线长分别是6㎝和8㎝,则菱形的面积等于 13.在ABCD 中,若AB=3cm ,BC=4cm ,则ABCD 的周长为。

江苏省无锡市崇安区2015-2016学年八年级上学期期中考试数学试题解析(解析版)

(考试时间:100分钟满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分.)1.下面有4个汽车标志图案,其中是轴对称图形的有……………………………()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C.【解析】试题分析:只有第4个不是轴对称图形,其它3个都是轴对称图形.故选C.考点:轴对称图形.2.到一个三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的……………………()A.三条中线的交点B.三条角平分线的交点C.三条高的交点D.三条边的垂直平分线的交点【答案】D.【解析】试题分析:到三角形三个顶点距离都相等的点是三角形的三边中垂线的交点.故选D.考点:线段垂直平分线的性质.3.青青同学把一张长方形纸折了两次,如图,使点A、B都落在DG上,折痕分别是DE、DF,则∠EDF 的度数为……………………………………………………()A.60°B.75°C.90°D.120°【答案】C.【解析】试题分析:∵长方形的纸片折叠了两次,使A、B两点都落在DA′上,折痕分别是DE、DF,∴∠A′DF=∠BDF,∠A′DE=∠ADE,∴∠A′DF+∠A′DE=12(∠A′DB+∠A′DA)=12×180°=90°,即∠EDF=90°.故选C.考点:翻折变换(折叠问题).4.等腰三角形中有一个角等于70º,则它的底角度数是…………………………()A.70ºB.55ºC.40º或55ºD.70º或55º【答案】D.【解析】试题分析:①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣70°)÷2=55°;②当这个角是底角时,另一个底角为70°,因为70°+70°<180°,符合三角形内角和定理;故选D.考点:1.等腰三角形的性质;2.分类讨论.5.如图,∠CAB=∠DBA,再添一个条件,不一定能判定△ABC≌△BAD的是…()A.AD=BC B.∠1=∠2C.AC=BD D.∠C=∠D【答案】A.考点:全等三角形的判定.6.在Rt△ABC中,∠C=90º,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,已知a:b=3:4,c=10,则△ABC 的面积为…………………………………………………………()A.24B.12C.28D.30【答案】A.【解析】试题分析:由a:b=3:4,设a=3k,b=4k,在Rt△ABC中,a=3k,b=4k,c=5k=10,∴k=2,则a=3k=6,b=8,∴△ABC的面积=6×8÷2=24.故选A.考点:勾股定理.7.△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别为a 、b 、c ,下列说法中错误的是………( ) A .如果∠C -∠B =∠A ,则△ABC 是直角三角形,且∠C =90º; B .如果222c a b =-,则△ABC 是直角三角形,且∠C =90º;C .如果(c +a )( c -a )=2b ,则△ABC 是直角三角形,且∠C =90º;D .如果∠A :∠B :∠C =3:2:5,则△ABC 是直角三角形,且∠C =90º. 【答案】B .考点:勾股定理的逆定理.8.如图,在△ABC 中,CD ⊥AB 于点D ,BE ⊥AC 于点E ,F 为BC 的中点,DE =5,BC =8,则△DEF 的周长是………………………………………………………( ) A .21 B .18 C .13 D .15【答案】C . 【解析】试题分析:∵CD ⊥AB ,BE ⊥AC ,F 为BC 的中点,∴DF =12BC =12×8=4,EF =12BC =12×8=4,∴△DEF 的周长=4+4+5=12.故选C . 考点:直角三角形斜边上的中线.9.如图,已知Rt △ABC 中,∠C =90º,∠A =30º,在直线BC 或AC 上取一点P ,使得△P AB 是等腰三角形,则符合条件的P 点有………………………………………( ) A .5个 B .6个 C .7个 D .8个【答案】B.【解析】试题分析:第1个点在AC上,作线段AB的垂直平分线,交AC于点P,则有P A=PB;第2个点是以A为圆心,以AB长为半径截取AP=AB,交AC延长线上于点P;第3个点是以A为圆心,以AB长为半径截取AP=AB,在上边于CA延长线上交于点P;第4个点是以B为圆心,以BA长为半径截取BP=BA,与AC的延长线交于点P;第5个点是以B为圆心,以BA长为半径截取BP=BA,与BC在左边交于点P;第6个点是以A为圆心,以AB长为半径截取AP=AB,与BC在右边交于点P;∴符合条件的点P有6个点.故选B.考点:1.等腰三角形的判定;2.坐标与图形性质.10.如图,在△ABC中AD是∠A的外角平分线,P是AD上一动点且不与点A、D重合,记PB+PC=a,AB+AC=b,则a、b的大小关系是……………………………()A.a>b B.a=b C.a<b D.不能确定【答案】A.【解析】试题分析:如图,在BA的延长线上取一点E,使AE=AC,连接EP.由AD是∠BAC的外角平分线,可知∠CAP=∠EAP,在△ACP和△AEP中,∵AE=AC,∠EAP=∠P AC,AP=AP,∴△ACP≌△AEP(SAS),∴PC=PE,在△BPE中,PB+PE>BE,而BE=AB+AE=AB+AC,故PB+PE>AB+AC,所以PB+PC>AB+AC,∵PB+PC=a,AB+AC=b,∴a>b.故选A.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.三角形三边关系.二、填空题(本大题共10小题,每空2分,共20分.)11.已知△ABC≌△DEF,△ABC的周长为100cm,DE=30cm,DF=25cm,那么BC=.【答案】45cm.【解析】试题分析:∵△ABC≌△DEF,∴BC=CD,又△ABC的周长为100cm,DE=30cm,DF=25cm,∴BC=CD=100﹣30﹣25=45cm.故答案为:45cm.考点:全等三角形的性质.12.等腰三角形有一边长3cm,周长为13cm,则该等腰三角形的底边为cm.【答案】3.【解析】试题分析:当长是3cm的边是底边时,三边为3cm,5cm,5cm,等腰三角形成立;当长是3cm的边是腰时,底边长是:13﹣3﹣3=7cm,而3+3<7,不满足三角形的三边关系.故底边长是:3cm.故答案为:3.考点:1.等腰三角形的性质;2.三角形三边关系.13.如图,AB∥CF,E为DF的中点,若AB=9cm,CF=5cm,则BD=cm.【答案】4.【解析】试题分析:∵AB∥CF,∴∠ADE=∠EFC,∵∠AED=∠FEC,E为DF的中点,∴△ADE≌△CFE,∴AD=CF=5cm,∵AB=9cm,∴BD=9﹣5=4cm.故答案为:4.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.平行线的性质.14.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40º,点D在AC上,BD=BC,则∠ABD的度数为.【答案】30°.【解析】试题分析:∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=12(180°﹣40°)=70°,∵BD=BC,∴∠CBD=180°﹣70°×2=40°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠CBD=70°﹣40°=30°.故答案为:30°.考点:等腰三角形的性质.15.如图,在△ABC中,∠C=90º,AB的垂直平分线交BC于点D,∠CAD:∠DAB=1:2,则∠B的度数为.【答案】36°.【解析】试题分析:∵D是斜边AC的垂直平分线与BC的交点,∴AD=BD,∴∠DAM=∠DBM,∵∠CAD:∠DAB =1:2,∴设∠DAC=α,则∠DAB=∠B=2α,则2α+2α+α=90°,解得α=18°,则∠B=2α=36°.故答案为:36°.考点:线段垂直平分线的性质.16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90º,AD平分∠CAB,AC=6,BC=8,CD=.【答案】3.【解析】试题分析:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB=10,∵AD平分∠CAB,∴CD=DE,∴S△ABC=12AC•CD+12AB•DE=12AC•BC,即12×6CD+12×10CD=12×6×8,解得CD=3.故答案为:3.考点:1.角平分线的性质;2.勾股定理.17.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,AD、CE交于点H,已知EH=EB=3,AE=4,则CH的长是.【答案】1.【解析】试题分析:∵AD⊥BC,CE⊥AB,∴∠ADB=∠AEH=90°,∵∠AHE=∠CHD,∴∠BAD=∠BCE,∵在△HEA和△BEC中,∵∠BAD=∠BCE,∠AEH=∠BEC,EH=EB,∴△HEA≌△BEC(AAS),∴AE=EC=4,则CH=EC﹣EH=AE﹣EH=4﹣3=1.故答案为:1.考点:全等三角形的判定与性质.18.如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,E是AC的中点,若AD=6,DE=5,则CD的长为.【答案】8.【解析】试题分析:如图,∵△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点,DE=5,∴DE=12AC=5,∴AC=10.在直角△ACD中,∠ADC=90°,AD=6,AC=10,则根据勾股定理,得:CD=8.故答案为:8.考点:1.勾股定理;2.直角三角形斜边上的中线.19.如图,∠AOB=30°,点M、N分别在边OA、OB上,且OM=1,ON=3,点P、Q分别在边OB、OA上,则MP+PQ+QN的最小值是.【解析】试题分析:作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,连接M′N′,即为MP+PQ+QN的最小值.根据轴对称的定义可知:∠N′OQ=∠M′OB=30°,∠ONN′=60°,∴△ONN′为等边三角形,△OMM′为等边三角形,∴∠N′OM′=90°,∴在Rt△M′ON′中,M′N考点:轴对称-最短路线问题.20.如图,在△ABC 中,AB =BC =4,AO =BO ,P 是射线CO 上的一个动点,∠AOC =60°,则当△P AB 为直角三角形时,AP 的长为 .【答案】2或. 【解析】试题分析:当∠APB =90°时(如图1),∵AO =BO ,∴PO =BO ,∵∠AOC =60°,∴∠BOP =60°,∴△BOP 为等边三角形,∵AB =BC =4,∴AP =AB •sin 60°=4=; 当∠ABP =90°时(如图2),∵∠AOC =∠BOP =60°,∴∠BPO =30°,∴BP =tan 30OB=,在直角三角形ABP 中,AP图(3)中,∠APB =90°,∵AO =BO ,∠APB =90°,∴PO =AO =BO =2,又∠AOC =60°,∴△APO 是等边三角形,∴AP =2;故答案为:或2.考点:1.勾股定理;2.含30度角的直角三角形;3.直角三角形斜边上的中线;4.分类讨论;5.动点型.三、解答题(本大题共6小题,共50分.解答需写出必要的文字说明或演算步骤)21.(6分)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹)在△ABC的形内求作一点P,使得点P到A、B两点的距离相等,到AB、AC两边的距离也相等.【答案】作图见试题解析.【解析】试题分析:分别作∠A的平分线AE和线段AB的垂直平分线MN,利用角平分线的性质以及线段垂直平分线的性质得出即可.试题解析:如图所示:作∠A的平分线AE和线段AB的垂直平分线MN,交点即为所要求作的点P.考点:1.作图—复杂作图;2.角平分线的性质;3.线段垂直平分线的性质.22.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,M是BC的中点,D.E分别是AB、AC边上的点,且BD=CE,求证:MD=ME.【答案】证明见试题解析.【解析】试题分析:根据等腰三角形的性质可证∠DBM=∠ECM,可证△BDM≌△CEM,可得MD=ME,即可解题.试题解析:△ABC中,∵AB=AC,∴∠DBM=∠ECM,∵M是BC的中点,∴BM=CM,在△BDM和△CEM 中,∵BD=CE,∠DBM=∠ECM,BM=CM,∴△BDM≌△CEM(SAS),∴MD=ME.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等腰三角形的性质.23.(8分)在△ABC中,AB=AC=20,BC=32,点D在BC上,求出当AD=13时BD的长.【答案】11或21.【解析】试题分析:过点A作AE⊥BC于E,根据等腰三角形三线合一的性质可得BE=CE=12BC,再利用勾股定理列式求出AE,然后利用勾股定理列式求出DE,即可得解.试题解析:如图,过点A作AE⊥BC于E,∵AB=AC,∴BE=CE=12BC=16,由勾股定理得,AE12,在Rt△ADE中,DE5,当点D在AE左侧时(如图)BD=BE﹣DE=16﹣5=11;当点D在AE右侧时,BD=BE+DE=16+5=21.综上所述,BD的长为11或21.考点:1.勾股定理;2.分类讨论.24.(8分)已知△ABC中,∠C是其最小的内角,如果过顶点B的一条直线把这个三角形分割成了两个三角形,其中一个为等腰三角形,另一个为直角三角形,则称这条直线为△ABC的关于点B的伴侣分割线.例如:如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠C=20°,过顶点B的一条直线BD交AC于点D,且∠DBC =20°,显然直线BD是△ABC的关于点B的伴侣分割线.(1)如图2,在△ABC 中,∠C =20°,∠ABC =110°.请在图中画出△ABC 的关于点B 的伴侣分割线,并标注角度;(2)在△ABC 中,设∠B 的度数为y ,最小内角∠C 的度数为x .试探索y 与x 之间满足怎样的关系时,△ABC 存在关于点B 的伴侣分割线.【答案】(1)答案见试题解析;(2)当y =90-x 或y =90+x 或y >x =45或y =135-2x 或y =135-x 时,△ABC 存在关于点B 的伴侣分割线.【解析】试题分析:(1)首先了解伴侣分割线的定义,然后把角ABC 分成90°角和20°角即可;(2)设BD 为△ABC 的伴侣分割线,分以下两种情况.第一种情况:△BDC 是等腰三角形,△ABD 是直角三角形;第二种情况:△BDC 是直角三角形,△ABD 是等腰三角形分别进行分析.试题解析:(1)如图所示:(2)设BD 为△ABC 的伴侣分割线,分以下两种情况.第一种情况:△BDC 是等腰三角形,△ABD 是直角三角形,易知∠C 和∠DBC 必为底角,∴∠DBC =∠C =x . 当∠A =90°时,△ABC 存在伴侣分割线,此时y =90°﹣x ,当∠ABD =90°时,△ABC 存在伴侣分割线,此时y =90°+x ,当∠ADB =90°时,△ABC 存在伴侣分割线,此时x =45°且y >x ;第二种情况:△BDC 是直角三角形,△ABD 是等腰三角形,当∠DBC =90°时,若BD =AD ,则△ABC 存在伴侣分割线,此时180°﹣x ﹣y =y ﹣90°,∴y =135°﹣2x ,当∠BDC =90°时,若BD =AD ,则△ABC 存在伴侣分割线,此时∠A =45°,∴y =135°﹣x .综上所述,当y =90°﹣x 或y =90°+x 或x =45°且y >x 或y =135°﹣2x 或y =135°﹣x 时△ABC 存在伴侣分割线.考点:1.作图—应用与设计作图;2.分类讨论.25.(12分)问题探究(1)如图1,在△ABC 中,D 是BC 边上的中点,DE ⊥DF ,DE 交AB 于点E ,DF 交AC 于点F ,连接EF . ①求证:BE +CF >EF ;②若∠A =90°,探索线段BE 、CF 、EF 之间的等量关系,并加以证明.问题解决(2)如图2,在四边形ABDC 中,∠B +∠C =180°,DB =DC ,∠BDC =120°,以D 为顶点作一个60°角,角的两边分别交AB 、AC 于E 、F 两点,连接EF ,探索线段BE 、CF 、EF 之间的数量关系,并加以证明.【答案】(1)①证明见试题解析;②222BE CF EF +=;(2)EF =BE +CF .【解析】试题分析:(1)①如图(1)延长ED 到G ,使DG =ED ,连接CG ,FG ,根据条件证明△DCG ≌△DBE ,得DG =DE ,CG =BE ,易证FD 垂直平分线段EG ,则FG =FE ,把问题转化到△CFG 中,运用三边关系比较大小;②结论:222BE CF EF +=.若∠A =90°,则∠B +∠C =90°,可证∠FCG =∠FCD +∠DCG =∠FCD +∠B =90°,在Rt △CFG 中,由勾股定理探索线段BE 、CF 、EF 之间的数量关系;(2)如图(2),结论:EF =EB +FC .延长AB 到M ,使BM =CF ,根据条件证明△BDM ≌△CDF ,则DM =DF ,再证明△DEM ≌△DEF ,从而得EF =EM =EB +BM =EB +CF .试题解析:(1)①如图(1)延长ED 到G ,使DG =ED ,连接CG ,FG ,∵在△DCG 与△DBE 中,∵CD =BD ,∠CDG =∠BDE ,DG =DE ,∴△DCG ≌△DBE (SAS ),∴DG =DE ,CG =BE ,又∵DE ⊥DF ,∴FD 垂直平分线段EG ,∴FG =FE ,在△CFG 中,CG +CF >FG ,即BE +CF >EF ;②结论:222BE CF EF +=.理由:∵∠A =90°,∴∠B +∠ACD =90°,由①∠FCG =∠FCD +∠DCG =∠FCD +∠B =90°,∴在Rt △CFG 中,由勾股定理,得222CG CF FG +=,即222BE CF EF +=;(2)如图(2),结论:EF =EB +FC .理由:延长AB 到M ,使BM =CF ,∵∠ABD +∠C =180°,又∠ABD +∠MBD =180°,∴∠MBD =∠C ,而BD =CD ,∴△BDM ≌△CDF ,∴DM =DF ,∠BDM =∠CDF ,∴∠EDM =∠EDB +∠BDM =∠EDB +∠CDF =∠CDB ﹣∠EDF =120°﹣60°=60°=∠EDF ,∴△DEM ≌△DEF ,∴EF =EM =EB +BM =EB +CF .考点:1.旋转的性质;2.三角形三边关系;3.全等三角形的判定与性质;4.勾股定理.26.(10分)如图1,△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,且BD :AD :CD =2 :3 :4.(1)试说明△ABC 是等腰三角形;(2)已知S △ABC =40cm 2,如图2,动点M 从点B 出发以每秒1cm 的速度沿线段BA 向点A 运动,同时动点N 从点A 出发以相同速度沿线段AC 向点C 运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止.设点M 运动的时间为t (秒).①若△DMN 的边与BC 平行,求t 的值;②若点E 是边AC 的中点,问在点M 运动的过程中,△MDE 能否成为等腰三角形?若能,求出t 的值;若不能,请说明理由.【答案】(1)证明见试题解析;(2)①t 值为5或6;②t 值为9或10或496. 【解析】试题分析:(1)设BD =2x ,AD =3x ,CD =4x ,由勾股定理得:AC =5x ,AB =5x ,AB =AC ,从而得到△ABC 是等腰三角形;(2)ABC S =40cm 2,得到x =2cm ,从而得到BD =4cm ,AD =6cm ,CD =8cm ,AC =10cm .分两种情况讨论:①当MN ∥BC 时,AM =AN ;当DN ∥BC 时,AD =AN ,分别求出t 的值;②当点M 在BD 上,即0≤t <4时,△MDE 为钝角三角形,但DM ≠DE ;当t =4时,点M 运动到点D ,不构成三角形;当点M 在DA 上,即4<t ≤10时,△MDE 为等腰三角形,有3种可能.DE =DM ;ED =EM ;MD =ME ,分别求出t 的值.试题解析:(1)设BD =2x ,AD =3x ,CD =4x ,(x >0)在Rt △ACD 中,AC =5x ,另AB =5x ,AB =AC ,∴△ABC 是等腰三角形;(2)ABC S ∆=12×5x ×4x =40cm 2,而x >0,∴x =2cm ,则BD =4cm ,AD =6cm ,CD =8cm ,AC =10cm . ①当MN ∥BC 时,AM =AN ,即10-t =t ,∴t =5;当DN ∥BC 时,AD =AN ,有 t =6;故若△DMN 的边与BC 平行时,t 值为5或6;②当点M 在BD 上,即0≤t <4时,△MDE 为钝角三角形,但DM ≠DE ;当t =4时,点M 运动到点D ,不构成三角形;当点M 在DA 上,即4<t ≤10时,△MDE 为等腰三角形,有3种可能.如果DE =DM ,则t -4=5,∴t =9;如果ED =EM ,则点M 运动到点A ,∴t =10;如果MD =ME =t -4,则222(4)(7)4t t ---=,∴t =496. 综上所述,符合要求的t 值为9或10或496. 考点:1.等腰三角形的判定与性质;2.三角形综合题;3.分类讨论;4.动点型.高考一轮复习:。

无锡市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

C.三条高线的交点D.三条边的垂直平分线的交点
10.下列图形中:①线段,②角,③等腰三角形,④有一个角是30°的直角三角形,其中一定是轴对称图形的个数( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题
11.如图,直线l1:y=﹣ x+m与x轴交于点A,直线l2:y=2x+n与y轴交于点B,与直线l1交于点P(2,2),则△PAB的面积为_____.
(1)求出y与x的函数表达式;
(2)如果该厂每天售出后最多能获利多少元?
四、压轴题
26.已知三角形ABC中,∠ACB=90°,点D(0,-4),M(4,-4).
(1)如图1,若点C与点O重合,A(-2,2)、B(4,4),求△ABC的面积;
(2)如图2,AC经过坐标原点O,点C在第三象限且点C在直线DM与x轴之间,AB分别与x轴,直线DM交于点G,F,BC交DM于点E,若∠AOG=55°,求∠CEF的度数;
16.在 , , ,3.14,这些数中,无理数有__________个.
17.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是_________.
18.甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做4个,甲做60个所用的时间比乙做40个所用的时间相等,则乙每小时所做零件的个数为_____.
19.函数y=-3x+2的图像上存在一点P,点P到x轴的距离等于3,则点P的坐标为________.
20.若代数式 有意义,则 的取值范围是______________.
三、解答题
21.如图,在4×3正方形网格中,阴影部分是由5个小正方形组成的一个图形,请你用两种方法分别在下图方格内添涂2个小正方形,使这7个小正方形组成的图形是轴对称图形.

第一学期八年级数学期末试卷及答案

2015-2016学年度第一学期期末测试试卷参考答案和评分标准二、填空题(每小题3分,共18分)11. 2≠ 12.十 13.)9)(9(-+a a 14. 4 15. 100 16. 240三、解答题(一)(每小题5分,共15分) 17.解:原式=32422)31(24-•-•-y yx y x ————— 1分 =3328-•yy ————— 3分= 16 —————— 5分18.解:原式=)44(22y x x y +- —————— 2分=2)2(y x y - —————— 5分 19.解:设多边形的一个内角为x °,则一个外角为(x 31)°,依题意得: ———— 1分13518031==+x x x —————— 3分 8)13531(360=⨯÷∴或8)135-180(360=÷ —————— 4分答:多边形的边数是8 。

—————— 5分四、解答题(二)(每小题7分,共21分)20. 证明:∵ AE=CF∴ AE+EF=CF+FE即 AF=CE—————— 1分∵ AD ∥BC∴ ∠A=∠C —————— 2分在△ADF 和△CBE 中,AD=CB ∠A=∠CAF=CE ———— 4分 ∴△ADF ≌△CBE(SAS) ------------- 5分 ∴ DF=BE ------------- 6分21.解:原式=1)1111(2+÷-++x x x x =2111)1)(1(xx x x x +•-+-+ ———— 2分=221111xx x x +•-+- =11-+x x ———— 4分 当3=x 时,原式= 2241313==-+ ———— 7分22.解:(1)h AB S ABC •=∆21=3521⨯⨯=215————2分(2)△111C B A 为所求作的图形。

———— 4分 (3)1A (1,5),1B (1,0),1C (4,3) ———— 7分五、解答题(三)(每小题8分,共16分)23.解:设足球的单价是x 元,则篮球的单价为(40+x )元,依题意得: ———1分xx 900401500=+ ———4分 方程两边乘)40(+x x ,得 360009001500+=x x解得 60=x ———6分经检验,60=x 是原分式方程的解。

江苏省无锡市八年级(上)期末数学试卷解析版

江苏省无锡市八年级(上)期末数学试卷解析版
一、选择题
1.一次函数y=-5x+3的图象经过的象限是()
A.一、二、三B.二、三、四C.一、二、四D.一、三、四
2.如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为( )
A.5B.6C.8D.10
3.一次函数y=kx﹣1的图象经过点P,且y的值随x值的增大而增大,则点P的坐标可以为( )
(1)求 关于 的函数表达式;
(2)若要求购进 水果的数量不少于 水果的数量,则应该如何分配购进 、 水果的数量并全部售出才能获得最大利润,此时最大利润是多少?
23.建立模型:如图1,已知△ABC,AC=BC,∠C=90°,顶点C在直线l上.
(1)操作:
过点A作AD⊥ 于点D,过点B作BE⊥ 于点E.求证:△CAD≌△BCE.
(2)如图2,当 为等边三角形时, 是 的延长线上一点, 在 上时,作 ,求证: ;
(3)在(2)的条件下, 的平分线 交 于点 ,连 ,过 点作 于点 ,当 , 时,求 的长度.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析:C
【解析】
试题分析:直线y=﹣5x+3与y轴交于点(0,3),因为k=-5,所以直线自左向右呈下降趋势,所以直线过第一、二、四象限.
∴AB= =5cm,
∵点D为AB的中点,
∴OD= AB=2.5cm.
∵将△AOB绕顶点O,按顺时针方向旋转到△A1OB1处,
∴OB1=OB=4cm,
∴B1D=OB1﹣OD=1.5cm.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查勾股定理和直角三角形的性质以及图形旋转的性质,掌握“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”是解题的关键.
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.把19547精确到千位的近似数是…………………………………………………()
A.1.95×103B.1.95×104C.2.0×104D.1.9×104
4.以下列各组数为三角形的边长,能构成直角三角形的是…………………………()
A.2、3、4B.5、5、6C.2、、D.、、
A.(-2,0)B.(,0)C.(0,2)D.(0,1)
8.如图,点E、F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,
还需要添加一个条件是………………………………………()
A.AD∥BCB.DF∥BE
C.∠D=∠BD.∠A=∠C
9.如图,在△ABC中,∠C=90º,AC=2,点D在BC上,
三.解答题(本大题共7小题,共54分.解答需写出必要的文字说明或演算步骤)
19.(8分)(1)计算:-()-1+20160;(2)求(x-1)2-25=0中x的值.
20.(6分)如图,点B、E、C、F在同一条直线上,∠A=∠D,∠B=∠DEF,BE=CF.
求证:AC=DF.
21.(8分)在平面直角坐标系中,一条直线经过A(-1,5)、B(-2,a)、C(3,-3)三点.
2015~2016学年第一学期期末试卷
初二数学2016.1
(考试时间:100分钟满分:100分)
一.选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分.)
1.16的算术平方根是…………………………………………………………………()
A.4B.-4C.±4D.±2
2.下列图形中是轴对称图形的有………………………………………………………()
16.如图,△ABC中,D是BC上一点,AC=AD=DB,∠BAC=102º,则∠ADC=度.
17.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(3,2)、(-1,0),若将线段BA绕点B顺时针旋转90°得到线段BA',则点A'的坐标为.
18.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,则MN的长为.
证明:∵BE=CF,∴BE+EC=CF+EC,即BC=EF…………………………(2分)
又∵∠A=∠D,∠B=∠DEF,∴△ABC≌△DEF(AAS)……………(5分)
∴AC=DF……………………………………………………………………(6分)
21.(本题满分8分)
(1)求出直线解析式y=-2x+3………………………………………………………(3分)
(3)y=-2x+104(16≤x≤32)………………………………………………………(8分)
当x=16时,y取得最大值,y最大=72.……………………………………………(9分)
当x=32时,y取得最小值,y最小=40.…………………………………………(10分)
【或用轴对称的思想解释,在△ABC自左向右平移的过程中,均对应着(2)中自上而下平移的某个位置,这两个三角形关于直线QN成轴对称,也能确定面积的最大、最小值】
5.平面直角坐标系中点(2,-5)所在的象限是…………………………………()
A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限
6.若等腰三角形中有两边长分别为2和5,则这个三角形的周长为………………()
A. 9B.12C. 7或9D. 9或12
7.一次函数y=-2x+1的图象与y轴的交点坐标是………………………………()
25.(本题满分10分)
(1)画图略………………………………………………………………………………(2分)
(2)y=2x+40(0≤x≤16)……………………………………………………………(4分)
当x=0时,y取得最小值,y最小=40.……………………………………………(5分)
当x=16时,y取得最大值,y最大=72.……………………………………………(6分)
三、解答题(本大题共7小题,共54分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(本题共有2小题,每小题4分,共8分)
(1)解:原式=-2-2+1………………(3分)=-3………………………(4分)
(2)解:x-1=±5…………………………(2分)x=6或-4…………………(4分)
20.(本题满分6分)
(2)作DE⊥AB于E,则DE=CD=6…………………………………………………(4分)
在Rt△ADE中,AE===8………………………………(5分)
设AB=x,则BC=BE=x-8,于是在Rt△ABC中,x2-(x-8)2=162…………(7分)
解得x=20,即AB的长是20 ……………………………………………………(8分)
网格中画出Rt△A1B1C1关于直线QN成轴对称的图形;
(2)如图2,在Rt△ABC向下平移的过程中,求出y与x的函数
关系式,并直接写出当x取何值时,y取得最大值和最小值?
最大值和最小值分别是多少?
(3)在Rt△ABC向右平移的过程中,请你说明当x取何值时,
y取得最大值和最小值?最大值和最小值分别是多少?
同理,在Rt△CED中,PE=PC=CD,∠DPE=2∠DCB……………(5分)
∴PA=PE,即△PAE是等腰三角形………………………………………(6分)
∴∠APE=2∠ACB=2×30º=60º,………………………………………(7分)
∴等腰△PAE是等边三角形…………………………………………………(8分)
22.(本题满分6分)
(1)y=800x+600(x≥0)……………………………………………………………(3分)
(2)当x=1.2时,y=800×1.2+600=1560……………………………………………(6分)
23.(本题满分8分)
(1)作图,略………………………………………………………………………………(3分)
11.-的绝对值是.
12.平面直角坐标系中,点A(0,-1)与点B(3,3)之间的距离是.
13.如果等腰三角形的一个外角是100°,那么它的顶角的度数为.
14.若一次函数y=2x+b(b为常数)的图象经过点(b,9),则b=.
15.如图,在△ABC中,AC=4cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7cm,则BC的长为cm.
∠ADC=2∠B,AD=,则BC的长为………………()
A.-1B.+1
C.-1D.+1
10.在平面直角坐标系中,点P在由直线y=-x+3,直线y=4和直线x=1所围成的区域内或其边界上,点Q在x轴上,若点R的坐标为(2,2),则QP+QR的最小值为()
A.B.+2C.3D.4
二.填空题(本大题共8小题,每题2分,共16分.)
初二数学期末考试参考答案及评分标准2016.1
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)
1.A.2.B.3.C.4.D.5.D.6.B.7.D.8.C.9.D.10.A.
二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.)
11..12.5.13.80º或20º.14.3.
15.3.16.52º.17.(1,-4).18..
a=-2×(-2)+3=7………………………………………………………………(4分)
(2)D(0,3)……………………………………………………………………………(5分)
S△OBD=3……………………………………………………………………………(7分)
画图给1分…………………………………………………………………………(8分)
25.(10分)如图1和图2,在20×20的等距网格(每格边长是1个单位)中,Rt△ABC从点A与点M重合的位置开始,以每秒1个单位的速度先向下平移,当BC边与网的底部重合时,继续以同样的速度向右平移,当点C与点P重合时Rt△ABC停止移动.
设运动时间为x秒,△QAC的面积为y.
(1)如图1,当Rt△ABC向下平移到Rt△A1B1C1的位置时,在
(2)已知该公司营销员李平12月份的销售量为1.2万件,求李平12月份的提成收入.
23.(8分)已知,如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90º,
(迹,不写作法.)
(2)若CD=6,AD=10,求AB的长.
24.(8分)如图,Rt△ABC中,∠CAB=90º,∠ACB=30º,D是AB上一点(不与A、B重合),DE⊥BC于E,若P是CD的中点,请判断△PAE的形状,并说明理由.
24.(本题满分8分)
判断出△PAE的形状为等边三角形…………………………………………………(2分)
证明:∵在Rt△CAD中,∠CAD=90º,P是斜边CD的中点,
∴PA=PC=CD……………………………………………………………(3分)
∴∠APD=2∠ACD…………………………………………………………(4分)
(1)求a的值;(2)设这条直线与y轴交于点D,求△OBD的面积.
22.(6分)某公司市场营销部的营销员有部分收入按照业务量或销售额提成,即多卖多得.营销员的月提成收入y(元)与其每月的销售量x(万件)成一次函数关系,其图象如图所示.根据图象提供的信息,解答下列问题:
(1)求出y(元)与x(万件)(其中x≥0)之间的函数关系式;
相关文档
最新文档