数据库原理实验报告(3)实验三-数据表的创建与管理实验
数据库原理实验报告(3)实验三数据表的创建与管理实验
南京晓庄学院《数据库原理与应用》课程实验报告实验三数据表的创建与管理实验所在院(系):数学与信息技术学院班级：学号：姓名：1.实验目的(1)理解SQL Server 2005常用数据类型和表结构的设计方法。
理解主键、外键含义，掌握建立各表相关属性间参照关系的方法。
(2)熟练掌握使用SQL Server Management Studio图形工具创建表，删除表，修改表结构，插入及更新数据的方法。
(3)熟练掌握使用Transact-SQL语句创建表，删除表，修改表结构，插入及更新数据的方法。
2.实验要求基本实验：(1)在实验二所创建的“TM”数据库中合理设计以下各表逻辑结构：学生信息（学号，姓名，性别，籍贯，出生日期，民族，学院/系别号，班级号）课程信息（课程号，课程名称，课程所属模块，课程类别，学分，学时）学习信息（学号，课程号，考试成绩，平时成绩）院系信息（院系号，院系名称）要求确定各个字段的名称、类型、是否有默认值，是否主键等信息。
(2)依据你所设计的表结构，使用SQL Server Management Studio图形工具在“TM”数据库中创建学生信息表和课程信息表，并试验在图形界面中修改表结构，删除数据表，输入并更新数据的方法。
(3)依据你所设计表结构，使用Transact-SQL语句创建学习信息表和院系信息表，并试验使用T-SQL语句修改表结构，删除数据表，插入和更新数据的方法。
(4)找出已创建各表之间相关属性的参照关系，并在相关表中增加引用完整性约束。
(5)按要求完成实验报告。
扩展实验：(1)在“TM”数据库中补充设计以下各表结构：教师信息（教师号，姓名，性别，出生日期，学历，学位，入职时间，职称，院系号）授课信息（教师号，课程号，学期）班级信息（班级号，班级名称，专业号）专业信息（专业号，专业名称，学制，学位）图书信息(图书号，书名，作者，出版社，出版日期，册数，价格，分类)借书偏息（学号，图书号，借出时间，归还时间）奖励信息（学号，奖励类型，奖励金额）(2)设计并实现各表之间相关属性的参照关系。
数据库系统原理实验报告
数据库系统原理实验报告一、实验目的1.熟悉数据库系统的基本概念和原理；2.掌握数据库系统的基本操作；3.学会使用数据库系统进行数据管理和查询。
二、实验设备1.计算机；2.数据库管理系统软件。
三、实验过程1.创建数据库通过数据库管理系统软件，我们首先需要创建一个新的数据库。
在数据库管理系统软件的界面上，点击“新建数据库”按钮，输入数据库名称、用户名、密码等信息，并确定创建。
2.设计数据表在创建完数据库后，我们需要设计数据表结构。
点击数据库管理系统软件界面上的“表设计”按钮，弹出数据表设计界面。
根据实验需求，在数据表设计界面上添加字段、设置字段类型、设置主键等，最后确定设计。
3.插入数据数据表设计好后，我们需要将数据插入到数据表中。
通过数据库管理系统软件，点击“插入数据”按钮，弹出插入数据界面。
在插入数据界面上，输入要插入的数据信息，点击确定插入。
4.查询数据将数据插入到数据表中后，我们需要查询特定的数据。
通过数据库管理系统软件，点击“查询数据”按钮，弹出查询数据界面。
在查询数据界面上，输入查询条件，点击确定查询。
系统将会返回符合条件的数据。
五、实验结果通过以上实验步骤，我们成功地创建了一个新的数据库，设计了数据表结构，并将数据插入到数据库中。
同时，我们还可以通过数据库管理系统软件查询数据并获取到结果。
这些实验结果表明我们对数据库系统的基本操作具有熟练掌握的能力。
六、实验总结通过本次实验，我们深入了解了数据库系统的基本概念和原理，掌握了数据库系统的基本操作方法，并成功地应用到实际数据管理和查询中。
通过实验，我们意识到数据库系统在现代信息管理中的重要性，并且清楚地了解到数据库系统的优势和应用场景。
通过进一步的学习和实践，我们相信我们可以更加熟练地应用数据库系统，并将其应用到实际工作中。
实验三表的创建与管理
1.在企业管理器中创建一个名为student的数据库，并在这个数据库 中创建一个名为“学生表”的表对象，并在表中输入一些记录。 “学生表”包含以下字段：“学号”字段的数据类型为int，不允许 NULL值，自动编号，种子（初始编号）为200001，增量为1；“姓 名”、“专业”、“年级”和“班级”字段的数据类型为char，字 段长度分别为6、20、4和2，这些字段均允许NULL值。
5. 绑定规则
创建规则: create rule 规则名 as 规则表达式 例：create rule tt as @score>=0and @score<=100 绑定规则:sp_bindrule 规则名,‘表名.字段’ 例：sp_bindrule tt,‘选课表.成绩’ 查看格式: sp_helptext 规则名 例: sp_helptext tt 删除绑定格式: sp_unbindrule ‘表名.字段’ 例: sp_unbindrule ‘选课表.成绩’ 删除默认格式: drop rule 默认名 例: drop rule tt
(2) PRIMARY 约束(实体完整性,设置为该约束的字 段不可为空，如要设置多字段组合，可按住Ctrl 键复选）
例 :单一字段作主键。学生表（学号，姓名，专业）。 create table 学生表 ( 学号 int not null primary key , …….) 例 :多字段组合做主键。成绩表（学号，课程编号，成绩） create table 成绩表 (学号 int not null , 课程编号 char(6) not null , --做主键的两项都不为空。 成绩 numeric, constraint pk primary key clustered(学号,课程编号) --设置该主键约束的名称为pk，是聚集索引，默认值也为 聚集索引，由学号和课程编号组合而成 )
数据库实验-数据表创建与管理
广州XX学院数据库管理及应用实验报告专业班级计算机181 实验日期2020.4.18 姓名李XX 学号20181532 实验名称数据表创建与管理指导教师王琢（报告内容包括实验目的、实验设备及器材、实验内容、实验步骤、实验结果、实验小结等）一、实验目的要求学生熟练掌握和使用SQL Server Management Studio、T-SQL语句创建和删除数据库，并对数据表和表中的数据进行有效的管理。
二、实验设备及器材Windows平台、SQL Server 2012。
三、实验内容实验3.1在学生管理数据库EDUC中利用T-SQL语句创建数据表。
习题3.2分别使用SQL Server Management Studio、T-SQL语句创建图管理数据库TSGL中的4个数据表的结构，即readers（读者信息表）、books（图书信息表）、borrowinf （借阅信息表）、readtype（读者类型表）。
习题3.3利用SQL Server Management Studio、T-SQL分别向表中输入数据。
习题3.4依照上述实验完成下列操作。
1）用INSERT命令在readers表中插入两条记录。
2）用UPDATE命令将readtype表中教师的限借阅数量改为30、借阅期限改为180天。
3）用DELETE命令删除书名为“数据结构”的图书信息。
四、实验步骤3.11）院系信息表Dept_infoUSE EDUCGOCREATE TABLE Dept_info(Don char(4)primary key,dname char(16)NOT NULL,d_chair char(8),d_address varchar(50),tel char(20))GO2）班级信息表Class_infoUSE EDUCGOCREATE TABLE Class_info(classno char(4)primary key,classname char(16)not null,monitor char(8),instructor char(8),tel char(12),dno char(4),foreign key (dno)REFERENCES Dept_info(dno))GO3）学生信息表Student_infoUSE EDUCGOCREATE TABLE Student_info(sno char(8)primary key,sname char(8)not null,sex char(2),s_native varchar(50),birthday smalldatetime,dno char(4),classno char(4),entime smalldatetime,home varchar(50),tel char(12),foreign key(dno)REFERENCES Dept_info(dno),foreign key(classno)REFERENCES Class_info(classno) )GO4）教师信息表Teacher_infoUSE EDUCGOCREATE TABLE Teacher_info(tno char(8)primary key,tname char(8)not null,sex char(2),birthday smalldatetime,dno char(4),title char(14),home varchar(50),tel char(12),foreign key(dno)REFERENCES Dept_info(dno))GO5）课程信息表Course_infoUSE EDUCGOCREATE TABLE Course_info(cno char(10)primary key,cname char(20)not null,experiment tinyint,lecture tinyint,semester tinyint,credit tinyint)GO6）学生成绩信息表SC_infoUSE EDUCGOCREATE TABLE SC_info(sno char(8)primary key,tcid char(2)not null,score tinyintforeign key(sno)REFERENCES Student_info(sno) )GO7）教师上课信息表TC_infoUSE EDUCGOCREATE TABLE TC_info(tcid char(2)primary key,tno char(8),score tinyint,classno char(4),cno char(10)not null,semester char(6),schoolyear char(10),classroom varchar(50),classtime varchar(50),foreign key(tno)REFERENCES Teacher_info(tno), foreign key(classno)REFERENCES Class_info(classno), foreign key(cno)REFERENCES Course_info(cno))GO3.2使用SQL Server Management Studio建表：1）readers（读者信息表）2）books（图书信息表）3）borrowinf（借阅信息表）4）readtype（读者类型表）T-SQL语句建表（TSGL）：（1）readers（读者信息表）USE TSGLCREATE TABLE readers(ReaderID char(10) NOT NULL, Name char(8),ReaderType int, BorrowedQuantity int)（2）books（图书信息表）USE TSGLCREATE TABLE books(BookID char(15) NOT NULL, Name varchar(50),Author char(8),Publisher varchar(30), PublishedDate smalldatetime, Price real NULL)（3）borrowinf（借阅信息表）USE TSGLCREATE TABLE borrowinf(ReaderID char(10) NOT NULL, BookID char(15) NOT NULL, BorrowedDate datetime NOT NULL, ReturnDate datetime)（4）readtype（读者类型表）USE TSGLCREATE TABLE readtype(TypeID int NOT NULL，Name varchar(20) NOT NULL,LimitBorrowQuantity int,BorrowTerm int)3.3利用SQL Server Management Studio、T-SQL分别向表中输入数据。
实验三 数据库和数据表的创建
实验三创建数据库和数据表一、实验目的1. 掌握使用SQL Server Management Studio创建数据库的方法与步骤2. 掌握创建数据库的SQL 语句3、掌握使用SQL Server Management Studio创建数据表的方法与步骤4、掌握创建数据表的SQL 语句背景知识在SQL Server中，数据库是由数据库文件和事务日志文件组成的。
一个数据库至少应包含一个数据库文件和一个事务日志文件。
数据库文件是存放数据库数据和数据库对象的文件。
一个数据库可以有一个或多个数据库文件，当有多个数据库文件时，有一个文件被定义为主数据库文件，扩展名为.mdf，它用来存储数据库的启动信息和部分或全部数据，一个数据库只能有一个主数据库文件。
其它数据库文件被称为次数据库文件，扩展名为.ndf，它主要用来存储除主数据文件外的所有数据文件。
一个数据库可以没有次数据库文件，但也可以同时拥有多个次数据库文件。
事务日志文件是用来记录数据库更新情况的文件，扩展名为.ldf。
它包含恢复数据库所需的所有日志信息。
每个数据库必须至少有一个日志文件。
文件组是将多个数据库文件集合起来形成的一个整体。
每个文件组有一个组名。
文件组分为主文件组和用户定义文件组。
一个文件只能存在于一个文件组中，一个文件组也只能被一个数据库使用。
注：事务日志文件不属于任何文件组。
二、实验内容与步骤2.1 操作内容：●创建一个名为“testdb”数据库：(1)包含一个数据文件，逻辑文件名“testdb_data”，磁盘文件名‘d：\testdb-data.mdf’,文件初始容量为5MB,最大容量为15MB，文件容量递增值为1MB；(2)包含一个事务日志文件，逻辑文件名为‘d：\testdb_log’, 磁盘文件名“testdb_log.ldf”,文件初始容量为5MB，最大容量为10MB，文件容量递增值为1MB；●对数据库作如下修改：(1)添加一个数据文件，逻辑文件“testdb2_data”，磁盘文件名“d;\testdb2_data.ndf”，文件初始容量为1MB，最大容量为6MB，文件容量递增值为1MB；(2)将事务日志文件的最大容量增加为15MB，递增值改为2MB；在testdb数据库下创建一个members（会员表），表结构如下：表1 表Members（会员表）2.2 实验步骤：方式一：使用SQL Server Management Studio创建和修改数据库1、创建数据库1. 单击“开始”，指向“程序”，指向“Microsoft SQL Server 2005”，然后单击“SQL Serv erManagement Studio”。
数据库原理实验
数据库原理实验数据库原理实验报告1. 实验目的本实验旨在通过实践操作，加深对数据库原理的理解，掌握数据库的基本操作和常用操作，培养数据库设计和管理的能力。
2. 实验环境和工具- 操作系统：Windows 10- 数据库管理系统：MySQL- 编程语言：Python- 开发工具：PyCharm3. 实验内容3.1 数据库的创建和删除在MySQL中创建一个新的数据库，并在实验结束后删除该数据库，以保持实验环境的干净。
3.2 数据表的创建和删除在创建的数据库中，创建一个新的数据表，并设定表的字段(列)和类型，以及主键和外键约束。
在实验结束后，删除该数据表。
3.3 数据的插入和查询在创建的数据表中插入一些测试数据，并进行一些简单的查询操作，如根据条件查询，排序查询等。
3.4 数据的更新和删除修改已存在的数据，并删除不需要的数据，观察数据库的变化，并验证操作的正确性。
4. 实验过程及结果4.1 数据库的创建和删除在MySQL中执行如下SQL语句：CREATE DATABASE IF NOT EXISTS mydatabase;DROP DATABASE IF EXISTS mydatabase;结果：成功创建数据库mydatabase，并成功删除数据库mydatabase。
4.2 数据表的创建和删除在创建的数据库中执行如下SQL语句：USE mydatabase;CREATE TABLE IF NOT EXISTS mytable (id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50),age INT,address VARCHAR(100));DROP TABLE IF EXISTS mytable;结果：成功创建数据表mytable，并成功删除数据表mytable。
4.3 数据的插入和查询在数据表中执行如下SQL语句：USE mydatabase;INSERT INTO mytable (id, name, age, address) VALUES (1, 'John', 20, '123 Main St');INSERT INTO mytable (id, name, age, address) VALUES (2, 'Amy', 25, '456 Park Ave');INSERT INTO mytable (id, name, age, address) VALUES (3, 'Mike', 30, '789 Broadway');SELECT * FROM mytable WHERE age > 20;结果：成功插入3条测试数据，并成功查询出年龄大于20的记录。
数据库和表的创建与管理实验报告
南京信息工程大学实验（实习）报告实验（实习）名称数据库和表的创建与管理实验（实习）日期得分指导教师系计算机专业计算机科学与技术年级班次姓名学号一、实验目的1.熟悉S QL Server 2005 中S QL Server Management Studio 的环境。
2.了解S QL Server 2005 数据库的逻辑结构和物理结构。
3.掌握使用向导创建和删除数据库的方法。
4.掌握使用S QL 语句创建和删除数据库。
5.了解表的结构特点，了解SQL Server 的基本数据类型，管理器创建表，会用T-SQL语句创建表。
6.管理器中修改表的定义，使用SQL语句修改表的定义。
二、实验内容内容一：使用向导创建和删除数据库。
内容二：使用SQL 语句创建和删除数据库。
内容三：用向导和SQL 语句创建和删除表。
‘内容四：修改数据库基本表的定义。
三、实验步骤内容一：设有一学籍管理系统，其数据库名为“EDUC”，初始大小为10MB，最大为50MB，数据库自动增长，增长方式是按5％比例增长；日志文件初始为2MB，最大可增长到5MB，按1MB 增长。
数据库的逻辑文件名为“student_data”, 物理文件名为“student_data.mdf，存放路径为“E:\sql_data”。
日志文件的逻辑文件名为“student_log”, 物理文件名为“student_log.ldf”，存放路径为“E:\sql_data”。
(1)使用向导创建上诉描述的数据库。
1.建立数据库2.修改数据库名，数据库逻辑名，初始大小，增长方式等(2)使用向导删除上面建立的数据库。
1.删除数据库：内容二：1．以下是创建数据库userdb1 的SQL 语句，Create database userdb1On((name='userdb4_data',/*数据文件的逻辑名称,注意不能与日志逻辑同名*/filename='d:\sql_data\userdb4.mdf' ,/*物理名称，注意路径必须存在*/size=5,/*数据初始长度为M*/maxsize=10,/*最大长度为M*/filegrowth=1)/*数据文件每次增长M*/log on(( name=userdb4_log,filename='d:\sql_data\userdb4.ldf ' ,size=2,maxsize=5,filegrowth=1)Goa.选“视图”-“模板资源管理器”-Database-create database,双击databaseb.编写上述代码：2.根据步骤1 的sql 语句，写出创建实验二中数据库EDUC 的sql 语句，并建立数据库EDUC.3.用SQL 语句删除步骤一建立的数据库userdb1。
表的创建和管理实验报告
信息工程学院实验报告课程名称：《数据库原理》实验项目名称：表的创建和管理一、实 验 目 的:1、了解SQL Server 的基本数据类型。
2、学会在企业管理器中创建数据库及表。
3、学会使用T-SQL 语句创建数据库及表。
4、学会在企业管理器中修改表的定义。
5、学会使用SQL 语句修改表的定义。
二、实 验 设 备 与 器 件Win7 Sql server 2008 电脑的画图软件三、实 验 内 容 与 步 骤1、用企业管理器，建立的名为school 的数据库，在数据库中添加如书本79、80页的student,course,sc三张表,并添加数据。
2、用企业管理器将school 数据库备份到school.bak 文件，自行保存好该文件，以备后期使用。
3、用企业管理器删除所建立的sc 表，在查询分析器中用sql 语句删除表student,course ，使用备份文件school.bak 还原数据库。
4、在查询分析器中用sql 语句创建数据库SPJ ，用SQL 语句创建书本71页的P,S,J,SPJ 四张表，用insert命令分别向四张表里面添加如71页所示的数据。
要求：①供应商表：供应商代码为主码②工程表：工程代码为主码③零件表：零件代码为主码④供应零件表：供应商代码、工程代码、零件代码为联合主码；供应商代码为外码，参照供应商表的供应商代码；工程代码为外码，参照工程表的工程代码；零件代码为外码，参照零件表的零件代码。
5、将以上用到的SQL 命令以 “实验一.SQL ”文件的形式保存。
6、用企业管理器备份数据库SPJ 到备份文件SPJ.bak 。
（自行保存好该文件，以备后期使用）7、在企业管理器中用“附加”功能，添加数据库文件examination_Data.MDF ，生成数据库examination 。
8、将数据库examination 中的student 、dept 两张表，导出到新建的EXCEL 文件school.xls 中。
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数据库原理实验报告(3)实验三-数据表的创建与管理实验南京晓庄学院《数据库原理与应用》课程实验报告实验三数据表的创建与管理实验所在院(系):数学与信息技术学院班级：学号：姓名：1.实验目的(1)理解SQL Server 2005常用数据类型和表结构的设计方法。
理解主键、外键含义，掌握建立各表相关属性间参照关系的方法。
(2)熟练掌握使用SQL Server Management Studio图形工具创建表，删除表，修改表结构，插入及更新数据的方法。
(3)熟练掌握使用Transact-SQL语句创建表，删除表，修改表结构，插入及更新数据的方法。
2.实验要求基本实验：(1)在实验二所创建的“TM”数据库中合理设计以下各表逻辑结构：学生信息（学号，姓名，性别，籍贯，出生日期，民族，学院/系别号，班级号）课程信息（课程号，课程名称，课程所属模块，课程类别，学分，学时）学习信息（学号，课程号，考试成绩，平时成绩）院系信息（院系号，院系名称）要求确定各个字段的名称、类型、是否有默认值，是否主键等信息。
(2)依据你所设计的表结构，使用SQL Server Management Studio图形工具在“TM”数据库中创建学生信息表和课程信息表，并试验在图形界面中修改表结构，删除数据表，输入并更新数据的方法。
(3)依据你所设计表结构，使用Transact-SQL 语句创建学习信息表和院系信息表，并试验使用T-SQL语句修改表结构，删除数据表，插入和更新数据的方法。
(4)找出已创建各表之间相关属性的参照关系，并在相关表中增加引用完整性约束。
(5)按要求完成实验报告。
扩展实验：(1)在“TM”数据库中补充设计以下各表结构：教师信息（教师号，姓名，性别，出生日期，学历，学位，入职时间，职称，院系号）授课信息（教师号，课程号，学期）班级信息（班级号，班级名称，专业号）专业信息（专业号，专业名称，学制，学位）图书信息(图书号，书名，作者，出版社，出版日期，册数，价格，分类)借书偏息（学号，图书号，借出时间，归还时间）奖励信息（学号，奖励类型，奖励金额）(2)设计并实现各表之间相关属性的参照关系。
(3)使用SQL Management Studio图形界面或Transact-SQL在“TM”数据库中创建前述各表，并插入部分数据，要求所插入数据合理有效。
3.实验步骤、结果和总结实验步骤/结果(1)合理命名并设计学生信息、课程信息、学习信息和院系信息结构（字段名，数据类型，默认值，是否主键，取值范围描述等）,以表格描述相关信息。
学生信息表Student字段名称数据类型说明字段含义学号S_ID char(8) 主键姓名S_NAME nvarchar(10)性别Gender nchar(1) 默认男籍贯Birth_Place nvarchar(20)出生日期Date_of_Birthsmalldatetime民族Nationality nvarchar(10)学院/系别号DEPT_ID char(2)班级号Class_ID int课程信息Course字段含义字段名称数据类型说明课程号C_ID char(8) 主键课程名称C_NAME nvarchar(20)课程所属模块Module nvarchar(30)课程类别C_Type nchar(2) 学分Credit real学时C_Hours tinyint学习信息StudyInformation字段含义字段名称数据类型说明学号S_ID char(8) 主键课程号C_ID char(8) 候选主键考试成绩GRADE INT平时成绩AVG(GRADE)INT院系信息 yxb字段含义字段名称数据类型说明院系号dept_id int 主键院系名称yxname nvarchar(10)(2) 总结使用SQL Server Management Studio 创建学生信息、课程信息表，修改表结构，输入或更新表数据的过程或方法；创建学生信息1、在“对象资源管理器”中，依次展开“数据库”→“TM”→“表”，右击选择新建表“Student”，输入完成后右击保存该表。
新建表“Course”（同上）修改表结构展开TM，展开表，右击Student，选择修改，将S_Name的数据类型改成nvarchar(30)，保存输入数据：选中要输入的表，右击选中打开表，进行输入数据。
(3) 写出实验中创建学习信息、院系信息表，试验修改表结构及删除数据表、插入和更新数据时，你所编写并成功执行的T-SQL语句。
学习信息表：use TMCREATE TABLE StudyInformation(S_ID char(8),C_ID char(8),GRADE INT,[A VG(GRADE)] INT,PRIMARY KEY (S_ID,C_ID))院系信息表CREATE TABLE yxb(dept_id char(2),yxname nchar(10),PRIMARY KEY (dept_id))修改表结构：ALTER TABLE StudyInformation ALTER COLUMN S_ID char(10) 删除数据表数据：DELETE FROM Student WHERE S_ID ='10080112'插入数据：INSERT INTOStudent(S_ID,S_Name,Gender,Birth_Place,Date_of_Birth,Nationality, DEPT_ID,Class_ID)VALUES('10080512','武涵','男','江苏','1993-6-30','汉族',6,2)更新数据：UPDATE Student SET S_Name='陈圆',Gender='女' WHERE S_ID='10080117'(4) 说明学生信息、课程信息表、学习信息、院系信息表间相关属性的合理参照关系，写出相应的数据库中添加引用完整性约束的T-SQL语句或者探索并总结使用SQL Server Management Studio图形工具在数据库中添加相应引用完整性约束的方法。
SELECT *FROM dbo.yxb INNER JOINdbo.Student ON dbo.yxb.dept_id = dbo.Student. dept_id INNER JOINdbo. Course INNER JOINdbo. StudyInformation ON dbo. Course. C_ID = dbo. StudyInformation. C_ID ON dbo. StudyInformation. S_ID = dbo. StudyInformation. S_ID(5)扩展实验完成总结（可选）。
授课信息（教师号，课程号，学期）班级信息（班级号，班级名称，专业号）授课信息：Create table shouke（T_ID char（8）not Null Primary Key,C_class varchar(8) not Null,xi float not Null,Pgrade float not Null);Create table banji（c_class char（8）not Null Primary Key,C –class varchar(8) not Null,C-num varchar(8) not Null,4．实验思考：①你认为在教学管理中还可以增加管理哪些信息，可以再为数据库增加设计哪些表或为已有表增加设计哪些属性字段？说出理由。
答：可以增加的表考试时间表(院系名称，课程名称，考试地点，考试时间，监考人员，监考人数)宿舍分布表(地区编号，宿舍楼编号，负责人姓名)学生住宿表(院系号，地区编号，宿舍楼编号，房间编号，姓名，班级)增加已有表中的属性字段：课程信息表中可以增加教室和上课时间字段学习信息表中可以增加是否住宿和所居住宿舍号的字段②数据表中的主键有何特性，请设计实例验证主键的特性。
当相关数据表中已有数据时，为各表之间增加参照关系时有可能会失败，为什么？主键具有如下特性：(1)不重复性。
当将一列设置为主键时，则数据的取值在该列或者列组合中是唯一的，因此主键列（或列组合）可以作为表中数据的标识列。
(2)非空性。
即主键列（或列组合）的每个数据不能出现空值。
(3)唯一性。
指一个表中最多只有一个主键。
创建表时可通过定义PRIMARY KEY约束来创建主键。
命令格式：CREAT TABLE 表名（列名数据类型CONSTRAINT 主键约束名PRIMARYKEY [CLUSTERED |NON CLUSTERED）主键可能所连接的字段设置的数据类型不同，各表之间增加参照关系会失败③总结SQL中数值数据，字符数据和日期数据常量的表示方法。
思考当向某表中插入记录时，若插入记录的某字段值的数据类型或精度与该表中对应字段定义不同时，会产生哪些结果？请设计不同情况的实例加以验证。
1）数值数据SQL支持许多种不同的数值型数据。
你可以存储整数INT 、小数NUMERIC、和钱数MONEY。
INT VS SMALLINT VS TINYINT他们的区别只是字符长度：INT型数据的表数范围是从-2，147，483，647到2，147，483，647的整数SMALLINT 型数据可以存储从-32768到32768的整数TINYINT 型的字段只能存储从0到255的整数,不能用来储存负数通常，为了节省空间，应该尽可能的使用最小的整型数据。
一个TINYINT型数据只占用一个字节；一个INT型数据占用四个字节。
这看起来似乎差别不大，但是在比较大的表中，字节数的增长是很快的。
另一方面，一旦你已经创建了一个字段，要修改它是很困难的。
因此，为安全起见，你应该预测以下，一个字段所需要存储的数值最大有可能是多大，然后选择适当的数据类型。
2）字符数据V ARCHAR 和CHARV ARCHAR型和CHAR型数据的这个差别是细微的，但是非常重要。
他们都是用来储存字符串长度小于255的字符。
3）日期数据DATETIME VS SMALLDATETIME当只输入一个字段时：当主键为空时：。