珍惜水资源PPT课件

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《珍惜水资源》PPT课件

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探索
采取的主要措施
滴灌:利用塑料管道将水通过直 径约10mm毛管上的孔口或滴头 送到作物根部进行局部灌溉。 它是目前干旱缺水地区最有效的 一种节水灌溉方式,水的利用率 可达95%。 以色列滴灌技术
探索
我们的做法
1、洗澡时抓紧时间,不要浪费水。 2、用脸盆把洗脸水装起来冲马桶。 3、洗米水可以用来洗碗或浇花。 4、洗手擦肥皂时先把水龙头关上。 5、刷牙用杯子接水。 6、及时关紧水龙头。 7. ……
探索
Байду номын сангаас
如何珍惜和利用水资源
在全部水资源中,97.5%是咸水,无法 直接饮用。在余下的2.5%的淡水中,有 87%是人类难以利用的两极冰盖、高山 冰川和永冻地带的冰雪。
探索
世界部分国家人均水资源量对比
我国淡水资源总量虽然相对较多,但由于人口多,我国人均淡水量 并不丰富,人均水资源量约为世界人均水资源量的1/4,低于大多 数国家。
拓展
请大家综合利用所学的知识,自己动手设计制作 一个盆栽植物的简易滴灌装置。
拓展
制作一个盆栽植物的简易滴灌
五年级下《环境与我们》第3课
聚焦
地球是一颗“水的星球”
聚焦
排队取水
世界性水资源的紧张
植物缺水干枯
聚焦
土地因干旱龟裂
世界性水资源的紧张
远距离运水
聚焦
地球的表面有那么多的水,为什么许多地方还是缺水?
探索
如何珍惜和利用水资源
地球上水资源的总量大约是14亿立方千米,根据水资源的构成和占比图,计算 淡水资源总量约为多少?
探索 我国部分省份人均水资源量对比
找一找自己所在省份的人均水资源量。
探索
家庭用水情况调查

珍惜水资源ppt课件

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环利用。
防止渗漏
03
加强农田水利设施的维护和管理,防止水资源在灌溉过程中因
渗漏而浪费。
工业领域
污水处理
提高工业废水处理水平,减少废水排放对水资源的污染。
循环利用
在工业生产过程中,对水资源进行循环利用,如冷却水、洗涤水等 ,减少水资源的浪费。
工艺改进
采用节水工艺和设备,降低工业生产过程中的水资源消耗。
水在人体中起着维持细胞正常形态 和功能的作用,还参与调节体温、 运输营养物质和代谢废物等重要生 理机能。
农业和食品生产
水是农业和食品生产的基础,用于 灌溉作物和清洗、加工食品,确保 粮食和食品安全。
水与生态环境
自然循环
水在大气、陆地和海洋之间循环 ,维持地球生态系统的平衡。水 的蒸发和降雨过程对气候和天气
可以通过改进灌溉方式、合理安排作物种植等方 式来节约农业用水。
保护水资源
1 2
水质保护
加强对水源地的保护,防止污染,保障水质安全 。
水资源保护区
设立水资源保护区,保护水生态环境,防止水资 源枯竭。
3
水土保持
通过水土保持措施,减少水土流失,保护水资源 。
合理开发水资源
合理规划
通过科学规划,合理开发利用水资源,保障生态用水需求。
水资源保护活动,提高水资源保护的意识和效果。
06
珍惜水资源,从我做起
提高公众的水资源保护意识
了解水资源的珍贵性
水是生命之源,但地球上的水资源正面临着日益严重的污染和浪费。公众应了解水资源的珍贵性,意识到保护水资源 的重要性。
传播水资源保护知识
通过家庭、社区、学校等渠道,传播水资源保护知识,提高公众对水资源保护的认知。

《节约用水-珍惜水资源》ppt课件 两篇(64)

《节约用水-珍惜水资源》ppt课件 两篇(64)
互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费 水。在洗衣机的程序控制上,洗衣机厂商开
发出了更多水位段洗衣机,将水位段细化,
洗涤启动水位也降低了1/2;洗涤功能可设 定一清、二清或三清功能,我们完全可根据
做用
不同的需要选择不同的洗涤水位和清洗次数,
从而达到节水的目的。
起水
节约用水,保护水源
洗手洗脸用水用盆接,之后的冲厕所。
节水效率:★★★
用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗用水来浇花、 洗车;养鱼的水用来浇花(还能促进花木生长);
还可以用淘米水、煮面水洗碗筷,去油又节水; 把漂洗衣物的水用于下一次洗衣或冲洗马桶等;
第3部分
生活中各环节节水
生活中各环节节水
1、洗衣节水
不管是手洗还是机洗,用水量主要发生在漂洗阶段, 为了在漂洗过程中达到既干净又节水的目的,有如 下几个小窍门:
--和平生态 共护家园--
节约用水
中小学爱护环境节约用水主题班会PPT
汇报人:xxx 汇报时间:20XX

节约用水的方法
(三)马桶,减少冲水量
节水效率:★★★
如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头 或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。也 可将水箱内溢流管上的扇形支撑架降至离球阀20毫米处, 即球阀只允许上升到20毫米或在橡皮球阀上开几个小洞, 可控制水箱的出水。
节约用水的方法
(四)一水多用,环保节水法
“ “
节约用水,保护水源
“水是生命之源、生产之要、生态之基 “节约用水 保护水源
节约用水,保护水源
点节
滴约 做用
刷牙:口杯接水,3口杯共用 水约0.6升水。三口之家每日 两次,每月可节水486升。

珍惜水资源ppt课件

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是湿地的核心要素。
河流与地下水
河流和地下水是地球上水循环的重 要环节,它们对地球的气候、环境 和生态系统等方面都有重要影响。
水生生物的生存
水生生物是地球上生物多样性的重 要组成部分,它们需要足够的水来 维持生命活动和工业生产过程中需要大量的水来 冷却机器、清洗产品等,缺水会 导致工业生产效率下降甚至停产
不同国家和地区的水资源分布差异很大,一些国家的水资源相对丰富,而另一些国 家则面临严重的水资源短缺。
水资源的分布受到气候、地形、土壤等因素的影响,因此不同地区的水资源状况也 不同。
水资源污染
随着工业化和城市化的快速发展 ,大量的废水、废气和固体废弃 物排放到环境中,导致水资源的
污染日益严重。
水资源污染不仅影响人类健康, 还对生态系统和环境造成严重破

农业产值
充足的水资源能够促进农业的发 展,提高农产品的产量和质量, 从而增加农业产值和农民收入。
旅游业
水资源丰富的地区往往拥有美丽 的自然风光和独特的文化景观, 吸引了大量游客前来观光旅游,
促进了当地旅游业的发展。
02
水资源的现状
全球水资源分布
全球水资源的分布不均,大部分水资源集中在少数地区和河流中,导致许多地区面 临水资源短缺的问题。
淡化水应用
03
扩大淡化水应用领域,满足工业、农业和居民生活用水需求。
创新技术解决水资源问题
智能水务
利用物联网、大数据等技术手段,实现水资源管理的智能化和精 细化。
水资源循环利用
开展废水处理和再利用,提高水资源循环利用率。
雨洪利用
利用雨水收集和储存技术,将雨水转化为可利用的水资源。
05
个人行动的力量
水是生态系统的重要元素,对于维持 生物多样性和生态平衡具有重要作用 ,缺水的地区往往生态环境脆弱,容 易发生荒漠化等现象。

苏教版科学小学三年级上册15课-珍惜水资源-ppt课件

苏教版科学小学三年级上册15课-珍惜水资源-ppt课件

1
淡水的用途及影响
生活中你经常见到水被用来做什么?
水产养殖
1
淡水的用途及影响
生活中水经常被用来做什么?
1
淡水的用途及影响
9
2
有限的淡水资源
体验淡水资源的有限
2
有限的淡水资源
3
淡水资源的供不应求
供水者:一个地区可利用淡 水的补充(降雨、调水等)
用水者:各种用水活动(生 活、农业、工业用水)
结论:供不应求
用水量逐年增多原因:人口 增多、不合理的用水、不节 约用水行为导致
3Байду номын сангаас
淡水资源的供不应求
生命离不开水,珍惜淡水资源,节约用水刻不容缓。
4
节约用水的方法
生命离不开水,珍惜淡水资源,节约用水刻不容缓。
15
16
4
节约用水的方法
制定家庭节水方案,比较节水前后一周用水量的变化。
回顾小结
1.了解了水资源在生产生活中的广泛应用及缺水的影响 2.知道了地球上的淡水资源非常有限。 3.通过数据和活动体验到了淡水资源的供不应求。 4.学习节约用水的方法,并尝试制作家庭节水方案。
珍惜水资源
苏教版 三年级上
学习目标
1
了解水的用途及缺水的影响
2
体验淡水资源的有限
3
体验可利用淡水资源供不应求
4 节约用水的方法
1
淡水的用途及影响
生活中水经常被用来做什么?
1
淡水的用途及影响
生活中你经常见到水被用来做什么?
灌溉农田
水运
1
淡水的用途及影响
生活中你经常见到水被用来做什么?
工业用水
生活清洁

小学五年级科学下册教学课件《珍惜水资源》

小学五年级科学下册教学课件《珍惜水资源》

5.这两张图表放到一起比较,有什么发现?
我国很多省市用水紧张,人均水资源短缺,甚至极度稀缺。
6.我们所在地区的人均水资源情况是什么样的?
河北省人均水资源量极度稀缺。
水资源现状小结
◆地球上的水很多,但可供利用的淡水资源却很紧缺。 ◆我国的淡水资源总量虽然相对较多,但由于人口多,我国人均淡水 量并不丰富,人均淡水资源占有量只有世界人均水平的四分之一。 ◆我国各省市人均水资源分布极不均衡。
设计制作一个给盆栽植物浇水的简易滴灌装 置。
制作材料: 塑料瓶、输液器、小木块、橡皮筋、绳子。 制作方法: (1)将小木块用皮筋绑在输液器的一端,将 塑料瓶装满水和输液器的另一端接在一起。 (2)用绳子将塑料瓶倒挂,将小木块埋入花 盆中。
选择
1.下列对水的认识错误的是( A )。 A.水是取之不尽、用之不竭的自然资源 B.水资源是人类宝贵的资源,我们应当爱惜 C.我国的淡水资源总量相对较多,但人均占有量在世界 上的排名仍靠后
1050万
2439.5万
13.58亿
由此可知:地球上的水资源主要以_咸__水____的形式存在,淡 水资源主要存在___山__区__、__南__极__与__北__极__地__区__与__永__久__积__雪_____,供
人类使用的水资源__非__常__少_____。
由于洪涝灾害、水资源污染等原因,生态系统和人类 真正能够利用的淡水资源仅占淡水资源总量的 1%。
我们应该如 何珍惜和利 用水资源呢?
地球
干旱缺水的土地
1 阅读资料并讨论,我们为什么担忧水资源的问题?
来自联合国环境规划署的资料显示,地球上水资源总量大 约是14亿立方千米。
1.请根据比例算一算各种水资源的数量。

人教版 地理八上 3.3水资源 课件(34张PPT)

人教版 地理八上 3.3水资源 课件(34张PPT)

时空分布
空间分布不均

丰少
北 缺



多 西


时间分布不均
中国南北四 个城市降水 的季节差异 示意图
夏秋多,冬春少
中国东部 主要河流 流量的年 变化曲线 图
时间分布不均 年际变化大
北京年降水量的变化(1951~2010)
时空分布不均
夏 夏 东多西少
思考:根据资料试分析水资源时空分布不均对社会 经济发展带来的影响
认识水资源
通常把地球上的淡水资源称为水资源
主要指河流水、淡水湖泊水、高山积雪和冰川以及浅层 地下水等一些淡水资源
【活动1】小组合作学习
1、将学生分为时间小组和空间小组; 2、参考相关地图资料和教材内容,分别从时间
和空间两个方面对比分析我国水资源分布的 特征、影响因素、导致的问题以及解决措施, 并完成下表。
承诺人(签名): 时间:2024年5月25日
中考链接
据新华社11月2日报道,南水北调中线工程启动2017至2018年度调水,读“我国南水北 调示意图”,回答下列问题。(9分) (1)(3分)南水北调工程主要是把长江流域
的水资源调到缺水严重的__华__北__ 和_西__北___ ,说
明我国水资源在南方、北方分布的特点是
时政热点
1、“红旗河”工程计划从雅鲁藏布江拐弯处调水,穿越(横断山) 山脉,到达西北地区,旨在解决该地区由( 干旱 )的自然环境造成经 济发展问题,缓解了我国水资源( 空间)分布不均的问题。
2、”红旗河“工程的设计,利用了( 海拔)差别大的原理,让 雅鲁藏布江的水自流到西北地区。
3、青藏高原上有“三江源”景观是指( 长江)、( 黄河 )和 ( 澜沧江)

《节约用水-珍惜水资源》ppt课件 两篇(62)

《节约用水-珍惜水资源》ppt课件 两篇(62)
应对与饮水供应有关的问题。
增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识。
通过组织世界水日活动加强各国政府、国际组织、非政 府机构和私营的参与和合作。
02
世界水资源现状
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水资源现状
地 球 上 97.5% 的 水 是 咸 水 ( 其 中 96.53% 是 海 洋 水 , 0.94%是湖泊咸水和地下咸水),又咸又苦,不能饮 用,不能灌溉,也很难在工业应用,能直接被人们生 产和生活利用的水少得可怜,仅有2.5%的淡水。而在 淡水中,将近70%冻结在南极和格陵兰的冰盖中,其 余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以供 人类开采使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来 源的水较易于开采供人类直接使用,但其数量不足世 界淡水的1%,约占地球上全部水的0.007%。
生活中各环节节水
9、马桶
马桶:应安装可随手控制出水量的马桶配件,
大便、小便可用不同的水量冲洗。未采用节水配 件的普通马桶,可在水箱中放入一支可乐瓶或将 浮球杆向下弯15度,可减少水箱的储水量,进而 减少每次冲水量。不要把烟灰、剩饭、废纸等倒 入马桶,因为用水冲掉它们可能要冲几次。
第4部分
节约用水公益广 告语
资源集中
大量淡水资源集中在南方,北方淡水资源只有南方水资源的1/4。除了缺水,水污染问 题也较突出。根据2001年对我国七大水系断面监测,达到三类水质可以进入自来水厂的 最低要求的仅占29。5%,而劣五类水质却高达44%
资源污染比
我国浅层地下水资源污染比较普遍,全国浅层地下水大约有50% 的地区遭到一定程度的污染,约一半城市市区的地下水污染比 较严重。由于工业废水的肆意排放,导致80%以上的地表水、地 下水被污染
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珍惜水资源
珍惜水资源
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1
为什么说人类面临淡水危机?
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2
让我们看看生活中怎么浪费水的
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3
这是许多人的想法5
就像很多人说的
不要让水龙头伤心的流泪
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6
所以我们应该携手来保护水资源
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7
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8
我在想:
如果大家都在保护水资源,那么:河水里会有小鱼在畅游,河面有 荷花在舞蹈
水不在有异味飘散,走过的人都赏心悦目
既可以自己会活得更舒服的环境,又不会耗费自己的时间,如果是 这样,我们何乐而不为了?
少丢一片垃圾,多走一步路,让我们一起创造美丽的环境
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保护水资源,人人有责
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