提建议讲义的作文
四年级建议书的作文形式
四年级建议书的作文形式尊敬的学校领导、班主任老师及同学们：大家好！我是你们的同学小明。
今天，我很荣幸能够代表全班同学向学校领导和老师们提出一些建议。
经过大家的集思广益，我们共同整理了一份四年级建议书，希望能够为学校的发展和我们的学习生活带来一些改进和创新。
首先，我们提出针对学校教学的建议。
首先是关于课程设置的建议。
我们希望学校能够安排更多有趣、实用的选修课，如绘画、音乐、舞蹈、手工制作等，让我们在学习的同时也能培养兴趣爱好，提高我们的综合素质。
其次是关于教学方式的建议。
我们认为，学校可以增加一些互动性较强的教学方法，如小组合作学习、课堂讨论等，让我们更积极主动地参与到学习中去，提高学习效果。
我们还希望学校能增加一些科普教育的内容，比如组织一些科学实验、参观科技馆等活动，让我们更直观地了解科学知识，激发科学探索的兴趣。
另外，我们也希望学校能够提供更多的学术竞赛和活动机会，如数学竞赛、科技创新比赛等，让我们有机会展示自己的才华，激发学习的动力。
除了教学方面，我们还提出了一些关于学校设施和环境的建议。
我们觉得学校可以增加一些室内绿化，比如在教室里放几盆绿植，也可以在操场周围种上一些花草树木，这样不仅可以美化环境，还能改善空气质量，提供更好的学习和生活环境。
我们也希望学校能增加一些休闲娱乐设施，如篮球架、乒乓球桌等，让我们在课余时间能有更多的活动选择，提高身体素质，培养团队合作意识。
此外，我们还希望学校能够加强食堂的管理和食品安全工作，确保同学们在食堂就餐的安全和健康。
最后，我们提出了一些关于学校文化建设的建议。
我们希望学校能够定期组织一些文化艺术活动，如文艺汇演、读书分享会等，提高学生的文化素养和文艺鉴赏能力。
我们也建议学校建立一个学生自治组织，通过选举的方式选出学生代表，让我们能够更多地参与学校的管理和决策，增强我们的责任心和参与意识。
最后，在本次建议书的结尾，我们想表达一下对学校一直以来的教育和关怀的感激之情。
英语作文,1表示理解并给予安慰,2提出建议并说明理由
英语作文,1表示理解并给予安慰,2提出建议并说明理由篇一：英语作文1：建议信一、建议信 Letter of Advice建议信是对收信人就某一问题提出看法、建议或忠告。
建议信不同于投诉信，所以写信人一定要注意礼貌当先。
建议信一般包括以下内容：首先说明写信的目的，其次，在肯定优点的基础上提出自己的建议或看法（否则别人以为你在投诉，而不是在提建议），最后表达希望采纳建议。
写作“三步走”：自我介绍、说明目的—>委婉地提出建议及改进措施，或提出忠告—>礼貌地总结或期盼回复二、书面表达之建议信三、典范文背诵假设你是小明的好朋友李华，小明参加了一个英语演讲比赛，他对比赛非常担心，向你求助，请你根据以下内容给他写一封建议信。
[写作内容]1. 说明回信的意图；2. 向小明提出建议；3. 预祝小明比赛成功。
参考词汇：充分准备：1.get well prepared 充分准备2. a brief andconcise language 简洁精练的语言3.leave/make adeepimpression on 给某人留下深刻的印象Dear Xiaoming，...[参考范文]Dear Xiaoming,I’m very glad to receive your letter asking for my advice on how to prepare the English speech contest. Here are a few suggestions.First of all, it’s important to get well prepared before the speech contest by practicing before a mirror. Besides, you had better use a brief and concise language in your speech so that you can leave a deep impression on the judges. When you are giving the speech, rememberto keep smile and even if you forget your words, don’t be panic and just continue your speech, because no onewill notice it. Wish you success in the speech!Yours，Li Hua四、课后练习为了帮助中学生健康成长，某中学英文报开辟了“HEART-TO-HEART”专栏。
六年级作文提高班讲义4A
六年级作文提高班讲义1在记叙文中恰当地穿插一两句议论，有时就能使一篇貌似平常的文字变得精辟，璨然生色，就像画在壁上的龙，一经点上眼睛，就立刻电闪雷鸣，腾云而去。
叙是议的基础，议是叙的深化 记叙文的中议论，大多是在叙述描写的基础上引出作者的感想、认识，直接写出对所写的人物、事件的感受及主观评价。
作者犹如一个讲解员，随时随地就所讲述的人和事发表一点评论。
形式有以下几种：先叙后议《养花》：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
” 先议后叙：如魏巍《寄故乡》：不论走到什么地方，人总是爱他的故乡的。
尽管他乡的水甜，山更青，他乡的少女更多情，他乡的花草湖光更温柔，然而，人仍然是爱他的故乡的，爱它的粗朴的茶饭更好吃，爱它的乡音更入耳，爱它的淳朴的丝弦更迷人了！“ 夹叙夹议：《纪念白求恩》。
同学们在写记叙文中运用抒情议论时要注意避免几个问题： 一是“空”：议论和记叙脱节，各敲各的锣，让人不着边际。
应该需要时才议论。
二是“浅”：议论没有切中所记事物的深刻意义，浮光掠影，成为空洞的说教和时髦的口号。
练习：一、请看下面一段文字，在这三段叙述之后有这样三种议论，选一最恰当的。
朱老师经常给我们讲科学家的故事：著名的科学家科尔怎样利用三年中所有的星期天证出了 200 多年来无人攻克的难题；发明家爱迪生怎样刻苦钻研，废寝忘食，一共有一千三百多项发明；诺贝尔怎样舍生忘死地试制炸药；居里夫人怎样被放射元素夺去了健康.... 他讲伽利略、牛顿、爱因斯坦，他讲华罗庚、陈景润、李四光....１．他了解得是那么多，知识是那么渊博，讲得是那么生动，科学家的精神实在是太感人了。
２．老师在教育我们，从小要立志，要向科学家学习，努力攀登科学高峰，将来为四化作出贡献。
３．为了科学的发展，人类的进步，他们甘愿牺牲个人的一切，老师在告诉我们：要这样对待事物，要这样对待工作，要这样看待生命的价值，做无愧于时代的有志青年。
建议书、演讲稿(打印)
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建议书。
亲爱的读者：
我们生活在一个充满挑战和机遇的时代，每个人都希望能够取
得成功并实现自己的梦想。
然而，要想取得成功，我们需要不断学
习和成长，不断提升自己的能力和素质。
因此，我想向大家提出一
些建议，希望能够帮助大家更好地实现自己的目标。
首先，我建议大家要保持积极的心态。
面对困难和挑战时，不
要轻易放弃，要坚持不懈地努力。
相信自己的能力，相信明天一定
会更好，这样才能在逆境中保持乐观，不断前行。
其次，我建议大家要不断学习和提升自己。
无论是专业知识还
是技能技巧，都需要不断地学习和实践。
只有不断充实自己，才能
在竞争激烈的社会中立于不败之地。
最后，我建议大家要勇于创新和尝试。
不要害怕失败，失败是
成功的垫脚石。
只有不断尝试新的事物，才能不断突破自己的局限，
实现更大的成就。
希望大家能够认真思考我的建议，并且付诸行动。
相信只要我们坚持不懈地努力，就一定能够取得成功，实现自己的梦想。
谢谢大家！。
给的建议书作文
给的建议书作文
建议书。
亲爱的读者：
我写这封建议书是希望能够给您一些建议，帮助您在生活和工作中取得更好的成绩。
以下是一些建议，希望对您有所帮助：
1. 坚持学习，无论是在学校还是在工作中，学习都是非常重要的。
不断地学习新知识和技能，可以让您不断进步，提高自己的竞争力。
2. 保持健康，健康是最重要的财富。
要保持健康，您需要注意饮食、运动和休息，同时也要定期进行体检。
3. 培养良好的人际关系，人际关系对于个人的成长和发展非常重要。
要学会与他人相处，尊重他人，建立良好的人际关系。
4. 设立明确的目标，在生活和工作中，设立明确的目标可以让您更有动力，更有方向地前进。
同时，也要不断调整目标，以适应
不断变化的环境。
5. 积极面对挑战，生活中难免会遇到各种挑战，要学会积极面对挑战，找到解决问题的方法，不断成长和进步。
希望以上建议对您有所帮助。
最后，祝愿您在生活和工作中取得更好的成绩！
谨上。
此致。
敬礼。
建议书作文
建议书作文
建议书。
亲爱的同学们：
作为学生，我们每个人都有责任为改善学校和社会做出贡献。
因此，我想向大家提出一些建议，希望大家能够认真思考并积极实践。
首先，我建议大家要珍惜时间，合理安排学习和生活。
我们每天都有24小时，如何有效利用这些时间是非常重要的。
我们应该制定一个合理的学习计划，保证每天有充足的时间来完成作业和复习功课，同时也要留出时间来进行体育锻炼和休息。
只有合理安排时间，才能保证学习和生活的平衡。
其次，我建议大家要培养良好的学习习惯。
每天坚持阅读，积累知识；每天坚持复习，巩固所学；每天坚持思考，提高自己的思维能力。
良好的学习习惯是成功的关键，只有培养了这些习惯，我们才能在学业上取得更好的成绩。
最后，我建议大家要积极参与社会实践活动。
通过参与各种社会实践活动，我们可以锻炼自己的能力，增长见识，同时也能为社会做出一些贡献。
参与志愿活动、社会调查、公益活动等，都是很好的选择，希望大家都能积极参与其中。
总之，我希望大家能够认真思考我的建议，并且积极实践。
只有不断提高自己，才能为将来的社会生活做好准备，也才能为社会的进步做出贡献。
祝大家学习进步，生活愉快！
此致。
敬礼。
XXX 敬上。
习作《推荐一个好地方 》讲义 2024-2025学年统编版语文四年级上册第一单元作文
小学四年级作文《推荐一个好地方：梦幻般的海洋公园》一，题目解析“推荐一个好地方”是一个典型的引导性作文题目，它要求推荐一个自己认为值得一去的好地方，并具体描述这个地方的特点和魅力。
下面是对这个题目的详细解析：1. 推荐性：题目中的“推荐”二字是核心，意味着作者需要站在一个分享者的角度，向读者介绍一个自己认为非常棒、值得推荐的地方。
这要求作者对这个地方有深入的了解和喜爱，能够用生动的语言和具体的细节打动读者。
2. 好地方：这里的“好地方”是一个宽泛的概念，可以是一个旅游景点、一个文化场所、一个休闲胜地等。
作者需要根据自己的经历和感受，选择一个最适合推荐给读者的地方。
在本文中，作者选择了“梦幻海洋公园”作为推荐对象，这是一个充满乐趣、教育和探索意义的地方。
3. 梦幻般的：这个形容词是对“海洋公园”的进一步修饰，强调了其独特性和吸引力。
它要求作者在描述时，不仅要展现海洋公园的常规特点（如海洋生物展示、表演等），还要突出其与众不同的地方，如设计上的梦幻感、氛围的营造等，让读者仿佛置身于一个梦幻般的世界中。
4. 内容结构：开头引入：简要介绍推荐的地方，并激发读者的兴趣。
在本文中，作者通过描述海洋公园的大门和水族箱来引入主题。
详细描述：分点介绍这个地方的特点和魅力。
作者可以从不同的角度（如观赏、娱乐、教育等）来展开描述，每个点都配以具体的例子和细节，使文章内容丰富且生动。
结尾总结：总结推荐的理由，并鼓励读者亲自去体验。
在本文中，作者通过总结海洋公园的多个亮点，并发出邀请，鼓励读者前往探索。
5. 语言风格：由于这是一个推荐性的作文，因此语言风格应该积极向上、充满热情。
作者需要用生动的语言和形象的比喻来描绘这个地方的美好之处，让读者感受到作者的热情和真诚。
二，审题要点1. 明确主题：首先，要准确理解题目的核心要求，即“推荐一个好地方”。
这意味着作文的主题必须围绕一个具体的地点展开，并强调这个地方的优点和特色，以便吸引读者前往。
建议书、演讲稿(打印)
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建议书。
尊敬的领导：
我写这封建议书，是为了提出一些建议，希望能够为我们的团队和组织带来更
好的发展和成长。
首先，我建议我们在团队中加强沟通和协作。
团队成员之间的沟通和协作是团
队取得成功的关键。
我们可以通过定期的团队会议、沟通平台、团队建设活动等方式，加强团队成员之间的交流和合作，从而提高团队的凝聚力和执行力。
其次，我建议我们注重团队成员的培训和发展。
团队成员的素质和能力直接影
响团队的整体表现。
我们可以通过培训课程、学习分享会、导师制度等方式，帮助团队成员提升专业技能和职业素养，从而提高团队的整体水平和竞争力。
最后，我建议我们加强团队文化建设。
良好的团队文化可以凝聚团队成员的心，提升团队的凝聚力和向心力。
我们可以通过制定团队价值观、举办团队活动、营造和谐的工作氛围等方式，打造积极向上、和谐共处的团队文化，为团队的发展提供有力支持。
希望领导能够采纳我的建议，让我们的团队和组织更加强大和成功！
谢谢！。
习作《我来编童话》讲义 2024-2025学年统编版语文三年级上册第三单元作文
三年级作文《我来编童话》一、题目解析1、角色设定：1.1主角：奇奇，一只小兔子。
这个角色设定既亲切又易于孩子们产生共鸣，因为兔子是孩子们常见且喜爱的动物。
1.2特点：奇奇拥有一颗充满奇思妙想的心，这是它追求梦想、探索未知世界的动力源泉。
2、情节构建：2.1发现魔法：奇奇在森林中无意间发现了一本古老的魔法书，这成为了它人生转折的关键点。
这一情节的设置既神秘又引人入胜，激发了读者的好奇心。
2.2许愿与实现：奇奇许下了能够像变色龙一样变换颜色的愿望，并成功实现。
这一环节体现了童话的奇幻色彩，也满足了孩子们对于超能力的向往。
2.3变装体验：奇奇利用自己的能力体验了不同季节和场景的乐趣，展现了变装的多样性和趣味性。
同时，它也通过变装帮助了其他动物，体现了角色的善良和勇敢。
3、主题思想：3.1梦想与实现：作文通过奇奇实现梦想的过程，传达了只要有梦想并勇敢追求，就有可能实现的积极信息。
3.2善良与勇敢：奇奇不仅追求自己的梦想，还利用自己的能力去帮助他人，展现了善良和勇敢的品质。
这是童话故事中常见的正面价值观，有助于孩子们形成正确的道德观念。
3.3成长与变化：奇奇在变装的过程中不断成长，学会了如何运用自己的能力去创造美好和帮助他人。
这一过程体现了成长的主题，也鼓励孩子们在成长的过程中勇于尝试和变化。
4、写作技巧：4.1语言生动：使用生动形象的语言描述奇奇的变装过程和它在森林中的冒险经历，让读者仿佛置身于童话世界之中。
4.2情节紧凑：保持故事情节的紧凑性和连贯性，让读者能够跟随奇奇的脚步一起经历冒险和成长。
4.3情感真挚：通过奇奇的内心独白和行为表现，传达出真挚的情感和深刻的主题思想，让读者在阅读过程中产生共鸣和感悟。
二、审题要点1、明确主题与核心1.1主题定位：确认作文的主题为“变装”与“成长”，通过奇奇的变装经历展现其成长和变化。
1.2核心事件：围绕奇奇获得变装能力、运用能力以及在这一过程中发生的故事展开。
2、分析角色特性2.1主角特性：详细分析奇奇的性格特点，如好奇心强、善良勇敢、乐于助人等，这些特性将影响其行为和故事走向。
习作《学写倡议书》讲义 2024-2025学年统编版语文六年级上册第六单元作文
小学六年级作文《学写倡议书-关于“绿色出行，从我做起”的倡议书》一，题目解析题目背景与目的：这个题目“关于‘绿色出行，从我做起’的倡议书”是一个具有明确目的性的作文题目。
它旨在引导学生关注环境保护、低碳生活等社会热点问题，并通过撰写倡议书的形式，向特定群体（如学校师生、社区居民等）发出倡议，倡导大家采取绿色、低碳的出行方式，共同为改善环境质量、促进可持续发展贡献力量。
关键词解析：1. 绿色出行：这是倡议书的核心概念，指的是采用对环境影响最小的出行方式，如步行、骑行、乘坐公共交通工具等。
它强调了出行方式的环保性和可持续性。
2. 从我做起：这体现了倡议书的行动导向，即倡导每个人都应该从自己做起，从日常小事做起，积极参与到绿色出行的行动中来。
它强调了个人在环境保护中的责任和担当。
3. 倡议书：这是一种应用文体，主要用于向特定群体发出倡议或建议，表达某种观点或立场，并呼吁对方采取行动。
倡议书通常具有明确的目的性、针对性和感染力。
写作要点：1. 明确倡议背景：在开头部分，要简要说明当前环境保护的形势和绿色出行的重要性，为后续的倡议内容做好铺垫。
2. 提出具体倡议：这是倡议书的主体部分，要围绕绿色出行的主题，提出具体、可行的倡议内容。
可以包括短途出行选择步行或骑行、优先选择公共交通、鼓励拼车出行、宣传绿色出行理念等方面。
同时，要注意倡议内容的针对性和可操作性，让读者能够清晰地了解应该如何行动。
3. 阐述倡议意义：在提出倡议的同时，要阐述这些倡议对于环境保护、节能减排、提升生活质量等方面的积极意义。
这有助于增强读者对倡议内容的认同感和行动力。
4. 呼吁行动：在结尾部分，要再次强调倡议的重要性和紧迫性，呼吁读者积极响应倡议，采取实际行动参与到绿色出行的行动中来。
同时，可以表达对未来美好愿景的期待和信心。
5. 注意语言表达：倡议书作为一种应用文体，其语言表达要具有感染力和说服力。
要注意使用生动、形象的语言来描绘绿色出行的美好画面和积极效果；同时，也要注重语言的准确性和规范性，避免出现歧义或错误。
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are enjoying your favourite hobby soon.
假如你叫李玲，是英国中学生露茜的笔友，你收到了她的电子 邮件。请根据她来信的内容写一封回信。针对她的困惑，谈谈 你的看法，同时提出一些建议，告诉她应该做什么，不应该做 什么。 Dear Li Ling,
These days Tom Cruise, the film star, always comes into my mind. I think of him night and day. I just sit in my room and watch videos of his films again and again. I’ve written hundreds of letters to him and sent e-mails to his fan club, but all I get back are only photos with his names on them. I dream that some day I’ll meet him and that he’ll feel the same way about me. I don’t want to learn my lessons any more, and I’ll have final exams next month.
I’m sure, with your help, he will get rid of his bad habit and make progress soon. I hope these will help you!
Dear Tom,
去年期末试题（目标）
I’m very glad to hear from you. I like playing football,
You’d better help him to study English hard. For example, you can ask him to listen to the teacher carefully in class. After class, you should make him use his head to do exercises. If he really need help, you can help him.
I’m thinking of running away to Hollywood to meet him. Can you help me with the problem?
However, we shouldn’t spend all our free time on
hobbies. As a student, we must work hard at the
schoolwork.
I hope you will do well in your schoolwork while you
free time, I will read my favourite storybooks. And it
usually takes small pieces of time.
In us grow as a
person and they bring us enjoyment and success.
You also said that you do not have enough time for your hobbies. Perhaps you can choose one hobby to do each day, for example, playing volleyball today and playing ping-pong the next day.
提建议的作文
Thank you for your email. I’m sorry to hear that you have a problem. Don’t worry.I can offer you some useful suggestions.
You said you did not have enough time to do your homework. First, you should plan your day carefully. It is a good idea to make a list of all the homework. Then work out how much time you need to finish it all. Second, I think you’ better listen to the teachers carefully in class and ask questions after class. You can finish you homework quickly and well.
I hope you can follow my advice and have a good day.
Dear Tony, I have received your e-mail recently. I can understand you. You should tell him it’s wrong to do that because it’s bad for him. If he forms a habit of copying others’ answers, he will not work hard at his lessons. What’s more, it’s not honest to do that.
too, but my favourite hobby is reading storybooks. I
always go over my lessons and do my homework first
after I get back home every day. Then if I have enough