2020年从资资格考试《中学教育理论综合》每日一练(第83套)
2020年下半年中学教师资格证考试《综合素质》真题及答案解析
2020年下半年教师资格证考试《综合素质》（中学）题⼀.单项选择题：下列各题的备选答案中，只有⼀项是最符合题意的，请把这个答案选出。
（本⼀题共29⼀题，每⼀题2分，共58分）1.开学了，为把素质教育落到实处，某中学语文老师为同学们确定了学期素质教育目标：“每个月读一本名著，识两位名人，听三首名曲，品四幅名画，背五首古诗。
”该教师的做法（）。
A.干扰了学生学习的节奏B.优化了学生学习的方法C.窄化了素质教育的内涵D.指明了素质教育的途径2.入职工作刚满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是（）。
A.适应教育教学环境B.熟练掌握教育教学方法C.凝练教育教学经验D.系统学习基础理论知识3.年轻的男老师王勇在课堂上与男生互动多，与女生互动很少，理由是“避免别人认为我与女生太亲近”。
王老师的做法（）。
A.合理，体现教育智慧B.合理，符合传统观念C.不合理，违背因材施教的原则D.不合理，有悖公平待生的理念4.每次实施新的教学设计之后，彭老师都会问自己：“有没有必要？是不是最好？能不能改进？要不要调整？”这说明彭老师（）。
A.善于自我反思B.善于自我激励C.缺乏教育自信D.缺乏学习方法5.下列选项中，不属于我国宪法所规定的公民自由的是（）。
A.出版自由B.纳税自由C.宗教信仰自由D.科学研究自由6.沈某购买用于考试作弊的隐形耳机，以每副1000元的价格向参加高考的考生出售，累计获利1万元。
依据《中华人民共和国教育法》，当地公安机关可对沈某处以罚款的金额是（）。
A.1千元以上，5千元以下 C.1万元以上，5万元以下B.5千元以上，1万元以下 D.5万元以上，10万元以下7.姜某前往一所初中的后勤部门求职，陈校长了解到姜某曾因故意犯罪被剥夺政治权利，拒绝了姜某的求职。
陈校长的做法（）。
A.不合法，侵犯了姜某的隐私权 C.合法，学校没有自主聘任教师及其他职工的权利B.不合法，侵犯了姜某的平等就业权 D.合法，姜某不具备从事义务教育工作的基本条件8.教师何某时常在微信朋友圈暗示学生家长送礼，还在家长群里展示家长送的礼物，造成了不良影响。
2020年教师资格证《(中学)教育知识与能力》题库综合试卷 附答案
市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2020年教师资格证《（中学）教育知识与能力》题库综合试卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1、一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求（ ）。
A ．高 B ．低 C ．一样D ．因个体的差异而不同2、基础教育课程改革是一项系统工程，应始终贯彻（ ）的工作方针。
A 、先立后破，先实验后推广 B 、民主参与、科学决策 C 、全员参与 D 、个别地区实行3、（ ）是指通过讨论、交流、观点争论，相互补充和修正，共享集体思维成果，完成对所学知识的意义建构的过程。
A ．探究学习 B ．支架式教学 C ．情境教学 D ．合作学习4、提出“最近发展区”概念的是（ ）。
A.乌申斯基 B.皮亚杰 C.维果斯基 D.鲁利亚5、“终身化”的教育特征出现在（ ）。
A 、古代社会B 、文艺复兴后的欧洲C 、近代社会D 、现代社会6、（ ）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。
A 、直接强化B 、外部强化C 、自我强化D 、替代性强化7、教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（ ）。
A ．教育现象刚刚萌芽 B ．教育形态已趋于定型 C ．教育制度初步形成 D ．教育活动趋于完善8、王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也例举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。
这种教学方法称为（ ）。
2020上半年中学教师资格证考试真题
及答案《教育知识》完整版2020 上半年中学教师资格证考试真题及答案《教育知识》完整版单选题1.【题干】在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适合，重视学生水平培养，主张发现学习的专著是 ()。
A.普通教育学B.大教学论C.教育过程D.论教学过程化【答案】 C2.【题干】如果让六个月婴儿学走路，不但徒劳而且无益，同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。
说明()。
A.遗传素质的成熟水准制约着人的发展过程及其阶段B.遗产素质的差异性对人的发展有一定影响C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质觉得论人发展的最终结果【答案】 A3. 【题干】确立我国教育目的的理论基础是 ()。
【选项】A.素质教育理论B.xx 关于人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论【答案】 B4.【题干】英国政府 1870 年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、执业学校。
这种学制属于 ()。
A.双轨学制B.单轨学制C.中间型学制D.分支型学制【答案】 A5.【题干】否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育全做完政治、经济的附庸。
这样的观点违背了教育的哪一特征 ?()A.生产性B.永恒性C.相对独立性D.工具性【答案】 C6.【题干】《基础教育课程改革纲要 (试行)》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是()。
A.小学一年级至高中B.小学三年级至高中C.小学五年级至高中D.初中一年级至高中【答案】 B7. 【题干】校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型来说，他们属于 ()。
A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐形课程【答案】 D8.【题干】王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向学生们介绍了“镭”的发现者居里夫人现身科学的事迹，同学们深受教育。
这体现了拿一教学原则 ?()A.理论联系实际的原则B.科学性和思想性统一的原则C.启发性原则D.发展性原则【答案】 B9.【题干】陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和水平实行即时测评与反馈。
2020年河南省《中学教育理论综合》每日一题(第744套)
【单选题】-“课程”一词在我国始见于( )
A.唐宋时期 B.春秋时期 C.明清时期 D.元朝时期
【答案】A
【解析】 “课程”一词在我国始见于唐宋期间。 唐朝孔颖达在《五经正义》里为《诗 经?小雅?巧言》中“奕奕寝庙，君子 作之”一句注疏：“维护课程，必君子 监之，乃得依法制也。”这是“课程” 一词在汉语文献中的最早显露。
【单选题】-学生上课时精神状态欠佳，情绪压抑，注意力分散，是( )课堂气氛。
A.积极型 B.对抗型 C.消极型 D.失控型
【答案】C
【解析】 消极的课堂气氛的特征是：课堂纪律 问题较多，师生关系疏远；学生无精 打采，注意力分散，反应迟钝；多数 学生处于被动应付教师的状态；不少 学生做小动作，情绪压抑等。题干所 述是消极型课堂气氛的典型特征。
A.联机检索 B.光盘检索 C.索引检索 D.网络检索
【答案】D
【解析】 网络检索是查阅资料最快捷的方法。
【单选题】-对违法犯罪的未成年人进行教育，应该坚持( )。
A.表扬为主，惩罚为辅, B.惩罚为主，表扬为辅 C.教育为主，惩罚为辅 D.惩罚为主，教育为辅
【答案】C
【解析】 《中华人民共和国未成年人保护法》 第五十四条规定，对违法犯罪的未成 年人，实行教育、感化、挽救的方针 ，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
【答案】C
【解析】 题干所述内容体现了在教学过程中， 要充分发挥教师的主导作用。
【单选题】-课外、校外教育活动的组织形式多样，( )是其主要组织形式。
A.小组活动 B.集会活动 C.竞赛活动 D.文体活动
【答案】A
【解析】 小组活动是课外活动的主要组织形式 。
【单选题】-新课程的课程价值观是( )。
A.由教师建立严格的课堂规则，并强制实 施 B.做好课堂监控，运用积极的言语和非言 语手段调控 C.保持紧凑的教学节奏，合理布置学业任 务 D.对学生提出明确的要求，培养学生的自 律品质
2020年教师资格证考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共150题)
2020年教师资格证考试教育理论综合基础知识复习题库及答案（共150题）1．1985年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》，指出要调整中等教育结构（B）A．大力加强普通高中教育 B．大力发展职业技术教育C．实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接 D．进一步加强中等专业教育2．学生在教育过程中，处于（B）A．主导地位 B．主体地位 C．被动地位 D．辅助地位3．教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（D） A．间接经验与直接经验相结合的规律 B．教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C．掌握知识和发展智力相统一的规律 D．传授知识与思想品德教育相统一的规律4．“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（A）A．陶冶教育 B．榜样示范 C．实际锻炼 D．品德评价5．教学过程的中心环节是（B）A．感知教材、形成表象 B．理解教材、形成概念C．巩固与保持知识 D．运用知识，形成技能技巧6．学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（A） A．示范性 B．复杂性 C．主体性 D．长期性7．班集体形成的主要标志之一是（C）A．成立了班委会 B．开展了班级工作 C．形成了正确舆论 D．确定了班级工作计划8．英国教育家斯宾塞的教育代表作是（D）A．《爱弥儿》B．《人的教育》 C．《教育漫话》 D．《教育论》9．“教学与发展”理论的倡导者是（A）A．赞科夫 B．皮亚杰 C．布鲁纳 D．根舍因10．“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（B） A．遗传 B．环境 C．教育 D．社会活动11. 创造性思维的核心是（ C ） C．发散思维12. 学生中常见的焦虑反应是（D．考试焦虑13. 发现学习是属于（ A ）A．以学生为中心的教学策略14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做C．动机15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（ C ）C．健康的心理16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（ A ）A．苛勒17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和B组织策略18. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（D 问题解决19. 一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（ B ）内化20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（ A ）A．形成性评价21.师生关系中最基本的一种关系是（A）。
2020年中学教师资格考试《综合素质》题库综合试卷附答案
2020年中学教师资格考试《综合素质》题库综合试卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人的社会保护不包括（）。
A.预防未成年人沉迷网络B.禁止拐卖，虐待未成年人C.履行监护职责，抚养未成年人D.任何人不得在中小学教室吸烟2、教育改革的核心是（）。
A．方法改革B．观念改革C．课程改革D．内容改革3、如果“只有你去比赛，我才去观战”为真判断，则下列为假的一项是（）。
A.你去比赛，我去观战B.你不去比赛，我也不去观战C.你去比赛，我不一定去观战D.你不去比赛，我去观战4、每年（）为教师节。
A．9月10目B．10月1日C．8月1日D．9月9日5、下列叙述正确的是（）。
A.所有地图的方向判别的方法都是“上北下南.左西右东”B.我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图.是我国最早的地图C.在地图上.山地的标高为相对高度D.地图种类很多.一般分为自然地图和社会经济地图6、“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。
”这句话出自（）。
A．孔子B．孟子C．韩非子D．老子7、时间计量包括时间间隔和时刻两方面,前者指物质运动经历的时段,后者指物质运动的某一瞬间。
下列选项中，时刻的表述是（）。
A.百米赛跑世界记录在10秒内B.通常一节课的时间是45分钟C.从甲地步行到乙地需要2小时D.新闻联播节目每天19时开始8、名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自《滕王阁序》，其作者是（）。
A．王勃B．范仲淹C．苏轼D．陶渊明9、就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。
A．信度B．效度C．区分度D．难度10、依据《中华人民共和国教育法》学校及其他教育机构中的管理人员应当实行（）。
2020年中学教师资格考试《综合素质》综合练习试题 含答案
2020年中学教师资格考试《综合素质》综合练习试题含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、小张来到北京厨口店龙骨山，他可以了解到生活在距今（）的北京人。
A．80万～30万年前B．70万～30万年前C．70万～20万年前D．80万～20万年前2、推动学生学习的内部动力是（）。
A．学习动机B．学习兴趣C．学习目的D．学习内容3、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。
A．当地县教育局B．当地县人民政府C．地市教育局D．省教育厅4、在中国农历中，每月的第一天叫做（）。
A．朔日B．望日C．既望D．晦日5、一直受学生喜欢的韩老师每次板书后，习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引起学生啧啧称赞，此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏--“旋风粉笔”。
这表明韩老师要注重（）。
A.加强职业归属感B.道德心里优化C.增强职业安全感D.道德行为内化6、中学生王某的脸上有一块疤痕，同学李某便给王某起了外号“王疤”，并在同学中广而告之。
李某侵犯王某的权利是（）。
A．隐私权B．姓名权C．荣誉权D．人格权7、“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是（）。
A.我谈了我朋友的隐私B.我朋友是个温和的人C.我没有谈我朋友的隐私D.我朋友为人倒是挺不错8、《中华人民共和国教育法》规定，各级人民政府教育财政拨款的增长应当（）财政经常性收入的增长。
A.不低于B.高于C.不低于或高于D.等于9、学校派骨干教师王老师外出参加培训。
2020年教师资格中学综合素质试题及答案解析
一、单项选择题1.从“所有罪犯都不是有投票权的公民”推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”，是利用()得出的结论。
A.换质法B.换位法C.换质位法D.引导法【答案】A【专家解析】从“所有罪犯都不是有投票权的公民”推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”，是利用换质法得出的结论。
2.转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。
早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。
用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。
根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是()。
A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物B.能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物C.一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物D.移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物【答案】D【专家解析】根据原文第一句可知构成“转基因”的基本信息是“产生额外特性”和“移植”。
A项把“将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去”改成了“因环境影响”，显然不当;B项只是援引了原文的例子，没有归纳和概括;C项虽指出了“移植”，却把产生“额外特性的作物”变成“杂交作物”。
故选D。
3.随着中国经济的发展，私人轿车进入家庭，对中国人来说轿车已不再是遥远的梦想。
然而，随着私家车的日益增多，将使本来就十分严重的交通紧张状况面临雪上加霜的困境，因此，中国的交通问题最终必然限制私人轿车的发展。
以下哪项如果为真，则最能驳斥上述观点?()A.私人轿车的增多不是交通紧张状况加剧的主要原因B.应先发展交通，再发展轿车工业C.随着轿车进入家庭，必将带动中国交通的大发展，从来就是先有车，然后才有路D.在人口众多、交通不发达的中国，发展私人轿车是愚蠢的【答案】C【专家解析】题干所述的观点是轿车的大量涌入将恶化交通紧张状况，C的观点是轿车的涌入是交通发展的动力，驳斥了题干的观点。
2020下半年教师资格考试(中学)教育知识与能力真题及答案
2020下半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题试卷（中学）1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1. 世界上最早专门论述教育的文献是（）A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的教育》D.《理想国》【答案】A。
《学记》2. 对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是（）A. 遗传素质B. 环境C. 教育D. 个体的主观能动性【答案】C。
教育3. 我国当前大力发展高等职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响？（）A. 生产力B. 政治经济制度C. 文化D. 人口【答案】A。
生产力4. 在学制发展过程中，有些国家规定学生在小学和初中阶段接受统一的基础教育，初中以后可以接受普通教育或职业教育。
这些国家的学制类型属于（）A. 单轨学制B. 双轨学制C. 多轨学制D. 分支型学制【答案】D。
分支型学制5. 卢梭从自然教育观出发，提出培养自然人的教育目的。
这种教育目的观属于（）A. 社会本位论B. 个人本位论C. 宗教本位论D. 自然本位论【答案】B。
个人本位6. 设置综合实践活动课程是我国基础教育课程结构方面的重大改革。
作为一门必修课，其开设的范围是（）A. 从幼儿园到初中B. 从小学到初中C. 从初中到高中D. 从小学到高中【答案】D。
从小学到高中7. 要充分发挥课程在学校教育中的作用，就必须编制好三个文本。
这三个文本是（）A. 课程计划，课程目标，课程内容B. 课程计划，课程目标，教科书C. 课程方案、课程标准、课程内容D. 课程方案、课程实施、课程评价【答案】B。
课程计划、课程标准、教科书8. 20世纪后半叶美国出现了一种教学组织形式，在世界各国产生了较大影响，其特点是把大班上课、小班讨论和个人自学按一定比例结合起来。
2020年从资资格考试《中学教育理论综合》测试卷(第100套)
2020年从资资格考试《中学教育理论综合》测试卷考试须知：1、考试时间：180分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
5、答案与解析在最后。
姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.在教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深，由易到难的方式编排。
使关键概念和基本原理得以重复出现，逐步扩展。
这种教材编写的方式属于( )。
A.单一式B.直线式C.螺旋式D.活动式2.学生通过观察榜样示范的行为获得的间接经验会影响自我效能感，教师在提供榜样时，一是要给学生提供信息，二是要给学生( )A.提供比较标准B.进行自信心训练C.进行归因训练D.启发，使学生找到自己与榜样的共同点3.学过电子琴的人，再学弹钢琴就会比较容易，这种迁移类型是( )。
A.水平迁移B.垂直迁移C.逆向迁移D.负迁移4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是( )。
A.育人为本B.提高质量C.促进公平D.改革创新5.教育目的包括三个层次，下列属于第三层次的是( )A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标C.课程目标D.教师的教学目标6.教学目标分类中的“接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化”属于( )A.认知领域B.情感领域C.意志领域D.动作技能领域7.教学和智育是( )A.同一关系B.因果关系C.隶属关系D.交叉关系8.在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，她都会改正过来。
这表明尚老师( )。
A.诲人不倦B.公正待生C.勤恳敬业D.廉洁奉公9.依法执教的主体是( )A.教育主管部门B.学校C.教师D.班主任10.1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中的“两基”指的是( )A.基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲B.基础知识和基本技能C.基本普及九年义务教育和基本知识D.基本扫除青壮年文盲和基本技能11.下列属于学习的选项是( )A.个子长高了B.小牛生下来当天会走路C.不怕见生人了D.每天跑步12.从法规的类型、属性(性质)来看，《学生伤害事故处理办法》属于( )A.教育规章B.教育行政法规C.教育法律D.教育法令13.编写教材(教科书)的直接依据是( )。
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2020年从资资格考试《中学教育理论综合》每日一练考试须知：1、考试时间：180分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
5、答案与解析在最后。
姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.教育法律关系中两个最重要的主体是( )。
A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构C.教师和学生D.教育领导和教师2.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于( )A.相对性评价B.绝对性评价C.个体内差异评价D.形成性评价3.通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是( )。
A.陶冶教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.说服教育法4.《中华人民共和国教育法》规定，中等或中等以下教育的管理部门是( )。
A.在国务院领导下由省，自治区．直辖市人民政府管理B.在国务院领导下由地方人民政府管理C.由国务院直接管理D.由省政府直接管理5.在问题解决过程中，有时会出现“恍然大悟”或“豁然开朗”的情况。
这一现象可以用( )解释。
A.心理定势B.酝酿效应C.迁移D.功能固着6.学校作为法人最重要和最应该具备的条件是( )。
A.必要的财产经费B.依法成立C.名称、组织和机构D.独立承担责任7.狗听到主人呼唤它的名字就跑过去，属于( )。
A.无条件反射B.本能的行为C.第一信号的条件反射D.第二信号的条件反射8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出我国的基本教育政策是( )。
A.提高质量B.促进公平C.改革创新D.育人为本9.《中华人民共和国教师法》明确规定教师进行教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的( )。
A.义务B.权利C.责任D.使命10.中国近代教育史上第一部比较系统，并在全国范围内实施的法定学制是( )。
A.壬寅学制B.壬戌学制C.癸卯学制D.壬子癸丑学制11.班会可分为生活班会、主题班会和( )。
A.常规班会B.非主题班会C.一般班会D.教育性班会12.班级管理的实质是( )A.培养学生B.管理学生C.开发学生潜能D.激励学生13.下列现象中，可依法追究刑事责任的是( )。
A.故意不完成教育教学任务造成严重损失的B.违反有关规定向受教育者收费的C.侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的D.损坏学校校舍，场地的14.黄老师在研究学生的课堂学习时，发现有几种不同的形式。
其中，( )学习是个人主义的，其最大特征是个人目标的独立性。
A.竞争式B.合作式C.单干式D.研究性15.教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力，而非显性的物质财富。
这说明教师的劳动具有( )特点。
A.创造性B.长期性C.间接性D.示范性16.下列表述与现代意义的“课程”含义最不接近的是( )。
A.维护课程，必君子监之，乃得依法制B.宽着期限，紧着课程C.一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出来D.课程是学习者在学校指导下的一切经验17.说粤语的人很难说好普通话，主要受( )的影响。
A.正迁移B.原型C.负迁移D.心向18.下列选项中，不属于《中华人民共和国教育法》所确立的教育基本制度的是( )。
A.教师培训制度B.学业证书制度C.义务教育制度D.教育考试制度19.( )是品德形成的基础。
A.活动B.活动与交往C.道德行为D.实践20.为了提高教育研究的效益，避免重复劳动，最重要的工作是( )A.问题确定B.文献检索C.数据收集D.研究设计21.要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的( )A.获得B.消退C.泛化D.分化22.义务教育教学计划规定的培养目标和课程设置等是针对全国绝大多数学校、绝大部分地区和绝大多数学生的。
这反映了义务教育阶段教学计划的( )特点。
A.普遍性B.计划性C.强制性23.1904年颁布并实施的“癸卯学制”是以( )的学制为蓝本的。
A.美国B.德国C.日本D.英国24.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉．受理申诉的机构应当是( )。
A.县教育局B.县人民政府C.地市教育局D.省教育厅25.教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。
这说明教学应该遵循( )。
A.因材施教原则B.启发性原则C.巩固性原则D.量力性原则26.“书目”在文献等级中属于( )A.一次文献B.二次文献C.三次文献D.四次文献27.狭义的德育是指( )A.社会德育C.学校德育D.家庭德育28.“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”体现的师生关系是( )。
A.网络信息时代：师生平等、互为主体B.工业经济时代：现实功利、反对权威C.知识经济时代：民主互动、共同发展D.农业经济时代：师道尊严、学生附庸29.根据某大学的一次调查，对“你爱自己的学生吗”这个问题，100％的教师都说爱：在回答“你的教师爱你吗”这个问题时，却只有10％的学生感受到教师爱自己。
这一事例说明教师应注意( )的处理。
A.师生关系B.教师与学校领导的关系C.教师与家长的关系D.教师之间的关系30.教学设计的目的在于使教学效果达到最优。
那么，教学设计理论的主要依据是( )A.教育心理学B.发展心理学C.认知心理学D.社会心理学31.下列符合建构主义理论的观点是( )。
A.分析人类行为的关键是对外部事件的考察B.决定人类行为的最重要因素是环境C.教育的目标在于使外界客观实践内化为学习者内部的认知结构D.学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程32.一种记忆的特点是：信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是事物的物理特性直接编码。
这种记忆是( )A.短时记忆B.瞬时记忆C.长时记忆D.动作记忆33.课程计划首先要解决的问题是( )A.课程设置B.课程开设顺序C.教学时数D.学年编制和学周安排34.学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它不包括( )A.学习的兴趣B.爱好C.努力D.学习的信念35.五十多岁的胡老师又一次拒了学校要他参加暑期培训的安排，并说：“我都快要退休了，还学什么!”这表明胡老师缺乏( )。
A.终身学习的理念B.热爱学生的情怀C.诲人不倦的品格D.严谨教学的精神36.吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位。
吴老师的做法( )。
A.利于激励学生B.便于班级管理C.有失教育公平D.有违因材施教37.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是( )A.比较不稳定的B.受先天因素制约的C.时稳时变的D.比较稳定的38.创造力的核心成分是( )A.创造性人格B.创造性思维C.创造性技能D.创新意识39.歌德痛苦时创作《少年维特之烦恼》，这属于防御机制中的( )A.压抑B.置换C.升华D.投射40.教师的( )是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
A.考核结果B.业务水平C.工作态度D.工作成绩41.当不良情绪产生时，学生可以参加各种兴趣活动，以求得心理平衡，这属于心理调适技巧中的( )。
A.自我提醒B.自我安慰C.情绪转移D.适度宣泄42.有专家曾做过一个实验：被试蒙上眼睛后练习画4寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。
其最适当的解释是( )A.被试缺乏学习动机B.练习过多导致疲劳C.被试不知练习的结果D.缺乏适当的指导43.我国古代很早就有把课内活动与课外活动结合起来的思想，下列选项中表达了这一思想的是( )。
A.安其学而亲其师，乐其友而信其道B.时教必有正业，退息必有居学C.发然后禁，则扦格而不胜D.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达44.德育过程与品德形成过程的关系是( )A.二者之间是一致的，可以等同B.教育与发展的关系C.相互促进的关系D.相互包容的关系45.个体对挫折的反应和应对取决于( )A.对挫折的认知B.情境C.个体的性格D.对结果的预期46.明确规定“初等小学，可以男女同校”的学制是( )A.壬寅学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制47.为使教学活动有效地实施，教师上课前会对学生及教学过程进行初步的判断及评价。
这种评价类型是( )A.绝对性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价48.小王是一名中学生，下列选项中有可能对小王的自我效能感没有影响的是( )A.小王多次数学考试失败的经验B.与小王水平相仿的小红英语考试失败C.小王在面对一个十分难的任务时没有其他人的帮助而失败D.老师利用小王的偶像作为例子对小王进行引导49.我国全面发展教育的基本内容始终强调把( )放在最优先的位置。
A.德育B.智育C.体育D.美育50.在一定情况下，对个别学生的违纪现象，教师可以采用( )的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。
A.打骂B.罚跪C.变相体罚D.惩戒51.在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为( )。
B.操作整合C.操作熟练D.原型定向52.教育现代化的最高目的是实现( )。
A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育管理现代化D.人的现代化53.人们记自己感兴趣的事情较为容易，记不喜欢的事情比较难。
这说明情绪具有( )A.动机功能B.信号功能C.适应功能D.组织功能54.从学习者角度出发，将课程与学习者个人经验相结合，强调学习者作为学习的主体。
这种课程观是将课程作为( )来理解的。
A.知识B.活动C.经验D.生活55.打破学科界限，取消教科书，学习以单元划分，根据学生的生活经验和偶发的兴趣来制定学习单元，教师的作用在于指导学生从实际生活情境中确定学习目标，从而开展实际活动。
这种教学组织形式是( )A.文纳特卡制B.设计教学法C.特朗普制56.章山同学高考失利后，长期陷于一种消沉的状态中，不能自拔。
影响章山的情绪是( )。
A.激情B.应激C.热情D.心境57.泰勒评价模式认为，课程评价的目的是( )。
A.鉴定学生的发展水平B.鉴定老师的教学水平C.确定教学目标的达成度D.确定教学目标的合理性58.以下问题属于无结构问题的是( )A.数学应用题B.怎样培养学生的创新意识C.《背影》的作者是谁D.按图索骥59.学校应当把( )放在首位，促进学生养成良好思想品德和行为习惯。
A.知识教育B.德育教育C.能力教育D.美育教育60.“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的( )。
A.因材施教原则B.循序渐进原则D.尊重学生与严格要求相结合61.教师是( )。
A.教育过程的主体B.教育过程中教的主体C.教育过程学的主体D.教育内容的主体62.皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。