团队建设活动和游戏大全
30个团队建设小游戏

30个团队建设小游戏1.倒立圈游戏目的:提高团队合作、沟通和信任能力。
游戏规则:所有参与者围成一个圈,每个人向后仰倒立在同伴的肩膀上,然后一起尝试站起来,不允许脚着地。
2.生命线游戏目的:鼓励团队互相支持、提高信任度。
游戏规则:参与者成为一队,每个人都用一根线围绕自己的手指,然后将线传递给下一个人,直到每个人都有了一条线。
接下来,每个人用自己的线抓住另一个人的线,直到整个队伍形成了一个人链。
最后,队员们必须一起松开线,同时保持链不断。
3.穿越毒沼泽游戏目的:鼓励团队合作、解决问题和创新。
游戏规则:将团队分成几组,每组都要穿越一片虚拟的毒沼泽。
每个小组只有一些板子作为过沼泽的道具。
要过沼泽,小组成员必须站在板子上,然后一起将板子移动到下一个位置,直到到达终点。
4.寻找宝藏游戏目的:鼓励团队合作、增加团队成员之间的信任。
游戏规则:一个人被选为队长,指挥队员去寻找“宝藏”。
队长不能参与搜寻,只能用口头指令。
队长通过语言指令告诉队员如何走到目的地,队员们根据指令前进,只有当队长和队员之间沟通良好时才能找到“宝藏”。
5.生命传递游戏目的:鼓励团队成员之间的沟通和信任。
游戏规则:参与者分成两个团队,分别站在两个圆圈内。
每个圆圈里的人手里拿着一个水球,然后团队成员必须尽可能快地将水球传递到圆圈内的另一个人手中,直到团队完成传递。
6."战队拼图"游戏目的:促进团队沟通与协作游戏规则:将一张拼图分为若干部分,每个小组只有完成自己部分拼图后才能交给下一组,每个小组之间需要进行有效的沟通与协作才能完成整张拼图。
7."齐心协力"游戏目的:锻炼团队的协作能力游戏规则:在团队中,将一个绳结成一个圆圈,要求团队成员一起脱离这个圆,但同时不能松开手,需要团队成员之间密切配合才能完成任务。
8."高山流水"游戏目的:锻炼团队协作、沟通能力游戏规则:让队员在山水之间穿行,规定只能踏在指定的颜色圈内,且每个圈只能有一个人踏在上面,需要全队一起协调完成任务。
20种团队合作游戏(有配图有详解)(标准版)

20种团队合作游戏(有配图有详解)(标准版)---------------------------------------每一个人都需要一个团队—团队合作游戏一、无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
二、信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
三、齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
团队建设36个经典活动

团队建设36个经典活动团队建设是企业中非常重要的一环,而团队建设活动是提高团队凝聚力和协作能力的重要手段。
下面介绍36个经典的团队建设活动,供大家参考。
1、吸啤酒游戏:游戏道具:啤酒数瓶,吸管两条,透明胶一卷。
游戏规则:选手在用透明胶将两条吸管连接起来后,用最短的时间将啤酒吸完,谁最快完成就获胜。
2、泡泡糖游戏:游戏人数最好为奇数,主持人喊出身体某个部位后,两人一组互相接触该部位,找不到同伴的人被淘汰出局。
最后剩下的两人胜出。
3、踩汽球游戏:游戏人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,左右脚捆绑三至四个汽球,互相踩对方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,则胜出。
4、传呼啦圈游戏:游戏人数较多,要求较大的场地,若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,用呼啦圈穿过每个人的身体,最先完成的一组胜出。
5、吸管运输游戏:分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
以上是五个经典的团队建设活动,可以根据实际情况进行适当改编,达到团队建设的目的。
团队分成若干小组,每组人手一根绳和数只香蕉。
每个小组需要在规定时间内将香蕉从起点运送到终点,但是只能用绳子夹住香蕉运送。
如果香蕉掉落,小组需要从起点重新开始。
最终哪个小组能够最快运送完所有香蕉,哪个小组就胜出。
这个游戏可以锻炼团队合作和默契能力。
14、团队建设游戏【拍手游戏】:规则:团队分成若干小组,每个小组站成一排,第一个人拍手,第二个人再拍手,以此类推,直到最后一个人。
然后从最后一个人开始,依次向前拍手。
如果有人拍错或漏拍,则需要重新开始。
最终哪个小组能够最快完成拍手游戏,哪个小组就胜出。
这个游戏可以锻炼团队协作和沟通能力。
15、团队建设游戏【盲人接力游戏】:规则:团队分成若干小组,每个小组选出一名队员作为盲人,其他队员作为导引员。
盲人需要带上眼罩,从起点开始,由导引员指引盲人到终点。
25个团队建设小游戏解析

团队建设 7、衔纸杯传水
目旳:增进亲近感,考验组员配合、 协作能力。
要求:人员选八名一组,男女交 替配合。共选十六名员工,分二组 同步进行比赛。另有二名人员辅助 组第一名人员倒水至衔至旳纸杯内, 再一种个传递至下一种人旳纸杯内, 最终一人旳纸杯内旳水倒入一种小 缸内,最终在限定旳五分钟内,看 谁旳缸内旳水最多,谁就获胜。
简述:伴随越来越多要记旳东西,试试自已可不能够
人数:不限
场地:不限
适合范围:刚认识或不认识旳人
游戏措施:
1. 全部人围成一圈,从第一种人开始说“今日我吃了一 种AA”(AA为随意食物名!)
2. 接着第二个接着说,吃了一种AA,二个BB…(B B不同旳食物名!)
3. 像这么一直传下去,每传一种人就必须重覆前面旳食 物名,另加一种新旳食物名。
精选25个团队游戏 一、团队协作9个 二、适合新组员相互熟悉旳游戏6个 三、多人游戏10个
星空
团队协作 1、捆绑过关
合用:团队协作
简述:需要每组被绑在一起来完毕数件任务
人数:不限
场地:不限
道具:绳子或其他能够绑旳东西
措施:
1. 分组,不限几组,但每组最佳二人上。
2. 每一组组员围成一种圈圈,面对对方。老师帮忙 把每个人旳手臂与隔壁旳人绑在一起。
头脑风暴旳基本准则应该是:
1. 不允许有任何批评意见 2. 欢迎异想天开(想法越离奇越好) 3. 我 们所要求旳是数量而不是质量 4. 我们谋求多种想法旳组合和改善 有 了这些基本概念后,将全体人员提成每组4-6人旳若干小组。他们旳 任务是在60秒内尽量多地想出回形针旳用途(也能够采用其他任何物 品或题目)。每组指定一人负责统计想法旳数量,而不是想法本身。 在一分钟之后,请各组报告他们所想到旳主意旳数量,然后举出其中 “疯狂旳”或“激进旳”主意。有时,某些“傻”念头往往会被证明 为很有意义旳。
团队建设活动-13个小游戏

一、配合1、报纸对折多少次还能保持站立2、每组选出2个选手(一男一女)二、新型时装秀(5分钟)1、每组出五人,并进行工作分工。
三名设计师、一名模特、一名裁判2、“设计师们”在规定的时间内以报纸为“模特”设计并制作全套的服装3、“裁判”对个小组的完成情况做评判。
以评分的高低和观众掌声的热烈程度作为决定胜负的因素。
(2)、说明:1、时装评判标准:新颖性、观赏性、可行性、搞笑性2、裁判必须公平、公正,各裁判打分要被公开(3)、道具:报纸(大量)、剪刀(每队一把)、透明胶(每队一卷)(奖励5份礼品)三、寻宝大行动道具:“宝物”(一般为字条)参加人员:集体游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。
主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。
比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。
四、椅子渡河概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛方法:1、每组选出2人2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
(奖励2人)五、合力吹汽球借着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)适合:全部的人游戏方法:1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
六、抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。
团队建设36个经典创意游戏揭秘

团队建设36个经典创意游戏揭秘1、快乐呼啦圈规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够10 枚别针,就算胜利! ( 哗啦圈、别针、塑料绳)游戏特点:在室内或者室外均可进行。
2、心有灵犀猜成语规则:以两人为一组。
一个用肢体动作或语言( 但不能说出成语中的任何一个字) 向同伴提示! ( 纸片A4、成语)3、占领阵地规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
( 报子)4、三人抱成团规则:每次参与活动为10 人,在乐曲中听主持人的口令" 三人抱成团",参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰! 主持人可按实际情况喊口令!5、真假难辩规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
6、吸啤酒游戏游戏道具:啤酒数瓶每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。
7、泡泡糖游戏主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊" 泡泡糖" 大家要回应" 粘什么",主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触,而没有找到同伴的人被淘汰出局。
当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1 人在其中,使队伍始终保持奇数人数,最后剩下的两人胜出。
因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字( 可以是他的名字之类) 或者让他表演一个节目等。
此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。
适合团队建设的8个游戏、青年活动游戏

团队建设游戏1.齐心协力翻纸牌桌面上随机摆好13张扑克牌,数字朝下扣好,距离各队有5米距离,每个队员依次跑过去翻牌,每次只能翻一张牌,只能按照从A-k(即1-13)的顺序翻开,如果翻开的顺序不对则将牌扣回去,直至将所有的牌全部翻开为止,用时最短者获胜,依次获得时间奖励,可提前出发完成后续夺宝活动。
完成者依次获得时间奖励:第1名:1分钟;第2名:50秒;第3名:40秒;第4名:30秒;第5名:20秒;第6名:10秒;第7、8名:0秒。
2.抗压耐力挑战所有环节均在指压板上完成,以接力赛的形式进行,参加第一环节的选手手拿一个乒乓球,每一环节完成后选手需将乒乓球交给下一环节选手,所有环节完成后将乒乓球放进每队指定的盒子里,完成可获通关锦囊一个。
第一环节:一名选手原地连续跳绳20个,如果中断则重新开始。
第二环节:一名选手背起另一名选手跨越障碍,在到达约定地点后。
第三环节:一名选手平躺在指压板上,背部穿行通过障碍物。
第四环节:四名参赛选手共同用托槽运乒乓球,在指压板上行走,中途乒乓球不得掉落,直至到达终点将乒乓球放进盒子,如掉落则需返回起点重新开始,直至达到终点。
3.诺亚方舟暴雨来了,大家要团结一致一起逃生才能继续完成游戏通过关卡,地面上有一片树叶可帮助你们逃生,所有成员都要站在这片叶子上坚持10秒钟,脚不可以超出叶子范围,由工作人员计时,并让工作人员为你们拍照作证,即可获得通过锦囊一个。
4.你是我的眼选派一名选手原地旋转10圈,蒙上眼睛,在其余组员的指挥下将球扔进筒里,扔进三个即可通关锦囊一个。
5.默契大挑战参赛选手轮流打手势猜谜语,一人面对题板打手势或用语言提示(不得出现谜底中的字),一人背对题板猜谜语,猜不中可选择放弃此题目或继续猜,猜中后由打手势的人再去猜,所有成员均要参与,直至答对五题为止可获通关锦囊一个。
6.万众一心所有成员手牵手围成圈,用手颠皮球,不可使球落地,保持15秒即可获得通关锦囊。
7.欢乐跳跳跳2人摇绳,6人跳绳,连续跳绳20个以上,中途不可中断,如中断则需重新开始,完成后可获得通关锦囊。
团队建设36个经典活动

团队建设36个经典活动在现代社会,团队合作已成为企业发展的必然趋势。
一个高效的团队不仅能够提高工作效率,还可以增强团队成员之间的合作精神和凝聚力。
为了帮助团队建设,以下列出了36个经典的团队建设活动,希望能够对您有所帮助。
第一部分:沟通协作类活动1.团队拼图挑战:将一幅拼图分给团队成员,要求他们在规定时间内完成拼图。
这个活动可以帮助团队成员提高沟通和协作能力。
2.情境模拟游戏:设计一个虚拟情境,让团队成员扮演不同角色,通过协作解决问题。
这样的活动可以增强团队成员的团队意识。
3.口头禅练习:要求团队成员每天说一句正能量口头禅,互相感染,增强团队氛围。
4.双人绳结游戏:要求两人用绳子牢牢地绑在一起,通过协作拆解绳结。
这个活动可以促进团队成员的沟通和配合能力。
5.角色扮演训练:让团队成员扮演不同角色,模拟真实情景中的沟通场景,锻炼他们的表达和倾听能力。
第二部分:团队合作类活动1.团队接力比赛:设计不同的接力项目,让团队成员分组进行比赛。
这个活动可以培养团队协作和竞争意识。
2.团队拼搭建筑:每个团队成员负责一个部分,共同组建一个建筑模型。
这个活动可以锻炼团队成员的合作和创造力。
3.破冰游戏:设计一系列轻松有趣的破冰小游戏,让团队成员快速熟悉彼此,减少陌生感。
4.团队合作盲人绳:一个团队成员闭眼,其他团队成员带领他完成特定任务。
这个活动可以促进团队成员之间的信任和依赖关系。
5.象棋棋局:将团队成员分成两组,每个团队成员只能控制一个棋子,通过协作击败对方。
这个活动可以锻炼团队成员的策略和团队意识。
第三部分:领导力培养类活动1.领导力考核:让团队成员轮流担任组长,通过协作完成任务。
通过反馈和总结,帮助团队成员提升领导力。
2.领导力训练营:设计一系列领导力训练课程,帮助团队成员提升自我管理和团队管理能力。
3.情感表达培训:鼓励团队成员坦诚表达自己的想法和情感,提高情感智商和团队协作度。
4.领导者示范:鼓励团队成员通过模仿优秀领导者的行为,提升自己的领导力。
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目录沟通1.我的期望2.我是记者3.生日线4.撕纸5.三分钟测试6.猜名人游戏7.空方阵团队建设8.迷失丛林9.蜘蛛网10.电网11.小泰山12.全体离地13.核弹头信任14.风中劲草15.信任空中飞人16.信任百步行创造力17.呼啦圈18.高空飞蛋19.建大桥20.建塔21.飞行器领导力22.建绳房23.他的授权方式24.个人发展盾形图破冰25.踩轮胎26.怪兽27.9个圆点的问题28.寻人游戏29.进化论30.寻宝游戏31.扑克组合相合认识指寻学习32.踢足球33.对掌推34.自我SWOT分析35.学习的障碍36.不考试的测试解决问题37.解手链38.囊中失物39.瞎子摸号扑克我挑战40.飞虎队“计划团队”任务指令及程序1.培训师现在发给“计划团队”的其中4位队员每人一个装有魔板的信封并告诉“计划团队”这4个信封中的魔板拼在一起会是一个空方阵。
2.培训师告诉“计划团队”从现在开始,你们有25分钟的时间做出如何指挥“执行团队”拼出空方阵的计划并且让“执行团队”执行该计划,整个计划及执行的时间为25分钟。
3.“计划团队”在任何时候都有可以给“执行团队”口头指导,但只要“招待团队”开始动手工作时,“计划团队”将不允许再作任何指导。
“计划团队”工作时的规则1.你信封中的魔板只可以摆在你自己的面前,也就是说不能动别人的魔板,也不能把所有的魔板混合起来。
2.在计划和指导阶段,你都不能拿其他队员手中的魔板或相互交换魔板。
3.在任何时间都不能直接说出或展示图形答案。
4.在任何时间都不能把空方阵组合出来,这要留给执行团队去做。
5.不能在魔板或信封上做任何记号。
6.执行团队必须监督你们遵守上述规则。
7.当执行团队开始装拼魔板时,计划团队不能再进行任何指导,但要留下来观察执行团队如何装配。
“执行团队”任务指令及程序1.培训师告诉“执行团队”:你们的任务是按照“计划团队”下达的指令来执行任务。
计划团队可以随时叫你们过去接受任务及计划指导,如果他们不叫你过去,你们也可以主动去向他们汇报工作。
你们的任务必须在25分钟内完成。
现在已经开始计时了。
但你们开始动手执行任务时,“计划团队”是不允许给予任何指导了。
2.你们要尽可能迅速地完成所分配的任务。
3.在你们等待计划团队下达指令时,可以先讲座一下问题:●等待接受一项未知的任务时,你心中有什么感受和想法呢?●你们会怎样组织自己以一个团队的形式去执行任务?●你们对“计划团队”有些什么看法?4.请把以上问题的讨论结果记录下来,以便完成任务之后参加小组讨论。
“观察团队”任务指令及程序培训师告诉“观察团队”的4位观察员,他们将分别对4个不同的小组进行观察并作出记录:1.你将观察一项团队练习,在这项练习中有2个团队参加活动,一个“计划团队”和一个“执行团队”,他们将共同努力拼16块魔板,如果拼排正确,将会排出一个空方阵。
2.计划团队必须决定如何将这些魔板拼在一起,然后指导“执行团队”按计划将魔板拼在一起。
3.“计划团队”只能提供一些建议和大致的拼排轮廓,但不能亲自动手做,只用言语指导,让“执行团队”来完成整项任务。
当“执行团队”开始动手执行任务时,“计划团队”将不能再作任何指导。
4.作为观察员,你们需要观察整个活动过程并写出观察报告。
以下列出了7个问题,在你们的观察中要留心考虑这些问题。
针对“计划团队”的问题1.你们对自己的需求,“执行团队”的需求以及环境因素了解的准确程度如何?2.他们是否能大概地把握问题的关键?●计划团队是怎样定义这个问题●你是如何为该问题定性的,即:“这个练习中的基本问题是……?”3.计划者有没有努力尝试转化这个问题?4.计划者是否有制定可操作的目标?●他们的计划及组织效果如何●他们是否有评估现有的资源●他们是否受到“假设限制”的制约●他们是否预料到一些可能会出现的问题5.他们用什么方法来衡量整个任务的执行过程?6.他们的工作效果如何?7.在这次练习中,他们是否很成功?针对“执行团队”的问题8.观察员要观察“执行团队”在不同阶段时的情绪变化及行为表现心脏你本人对“执行团队”在不同阶段中的印象。
团队建设8.迷失丛林9.蜘蛛网10.电网11.小泰山12.全体离地13.核弹头迷失丛林活动目的通过具体的活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。
操作程序1.培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:“你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。
与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。
2.在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。
3.当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要次序再排列,把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。
4.当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。
5.用第三栏减第一栏,去绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏,得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。
6.培训师把每个小组的分数情况纪录在白板上,用于分析:7.培训师在分析时主要掌握2个关键地方找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1+1>2●挑出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组影响力有关讨论●你所在的小组是以什么方法达成共识的?●你的小组是否有出现意见垄断现象,为什么?●你对团队工作方法是否有更进一步的认识?第六步个人得分(第四步的总和)第七步团队得分(第五步的总和)第八步最低个人得分(小组中)第九步个人得分低于团队得分的总和第十步个人得分的平均数专家的选择1.大砍刀2.打火机3.蜡烛4.一张防水毛毯5.一瓶驱虫剂6.药箱7.7个大的绿色垃圾袋8.一盆轻便食物9.一个热水瓶(空的)10. 蛇咬药箱11.3支高尔夫球杆12.手枪13.手提收音机14.指南针(罗盘)9.蜘蛛网活动目的让学员们体会计划的重要性及团队合作精神。
操作程序1.培训师先找一位领导及一位观察员,而后单独向领导交待任务并给他一份说明书:●全体人员必须从网的一边全部过到网的另一边●在整个过程中,都有不得触网●每个洞只能被过一次●你们的获取最高分2.由领导回到小组中传达培训师的指令。
3.培训师及观察员开始观察小组在听领导分配任务时间的反应,以及他们的计划能力。
4.观察员记录小组在执行任务的过程中都有出现些什么问题,包括计划方面,沟通方面。
有关讨论●你对计划的重要性都有什么认识,及你认识这次活动的计划做得怎样。
●该游戏最难的地方是那里,下次你会怎样改进。
●活动过程中,你感觉团队的合作精神怎样,是否有信任感。
蜘蛛网计分单10.电网活动目的体会计划的重要性,执行计划时的团队合作精神.操作程序培训师先挂起一条绳子代表的是监狱的电网,而你们将要进行胜利逃亡,也就是说全体小组成员都要从电网的一边越过电网的另一边,最后一名队员要把竹子也带走。
有关讨论●在你们接到任务之后,所做的第一件事是什么?●整个游戏中最困难的部分又是什么?●整个小组团队合作精神发挥得最好的一面在哪里?11.小泰山活动目的小组成员之间的传教能力,计划能力以及团队合作精神。
操作程序1.培训师告诉小组的全体组员,他们要从悬崖的一边带上一桶水,借助这条麻绳,跳到另外一面(在全过程中,水不能洒出来及人不可掉入悬崖)。
有关讨论1.回忆这项任务是怎么开始的,谁出的注意,大家为什么接纳他的主意。
2.谁来做最艰巨的任务(带水桶),安排在什么时候,为什么安排在这个时候?3.怎样使小组中的每位组员都有学会了荡泰山绳的技巧?4.该游戏中你的感受是什么?12.全体离地活动目的让学员体会自己的团队在接到任务后,如何进行计划,分派工作,沟通及合作,以最快的方法来完成。
操作程序1.培训师发给每组9条粗竹子和9条小白绳。
2.该小组必须在20分钟内建起一个架构,核架构可以使全体的组员都同时离地3分钟。
有关讨论●你们的小组是怎样开始行动的,有没有进行脑力风暴来收集最好的建议?●是否每位组员都参与了整个过程,并对所需要执行的任务很清楚?●在配合过程中都出现了什么现象,你认为应该怎样进行改进?13.核弹头活动目的让学员体验自己团队解决问题的能力,计划能力及团队合作精神。
操作程序1.培训师让学员们把25米的绳拉成一个圈,并把水桶装9成满的水放在圆圈的中间,用砖头把水桶垫起来。
2.培训师开始给学员们讲下面一段故事:“在伊拉克的一个山村中有一枚没有爆炸的核弹头,给该地区造成了威胁。
你们作为美国的特工人员将去该地区取得核弹头,并进行引爆。
圆圈内为辐射区,所有人员都不得进入圈中,2条20米长的绳子及2条竹子为防辐射物品,帮助可以进入辐射区,但不能碰到地上。
”3.全团成员必须在30分钟内把水桶提出,水不能洒出来。
有关讨论●全队中共出现过多少个主意,为什么采纳了现在所使用的主意来执行任务?●在全过程中你认为最佳的表现在哪里,团队的合作精神体现在哪里?●团队在解决问题时,采取的是什么步骤,这些步骤有什么地方可以改进?信任14.风中劲草15.信任空中飞人16.信任百步行14.风中劲草活动目的帮助学员体会信任的建立,取决于自己对团队成员的信心,相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松,愉快。
操作程序1.培训师让每组学员围成一个向心圆,而培训师自己站在中央来做示范。
2.培训师双手绕在胸前,作出以下的沟通对话。
培训师:“我叫……(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?全体团队成员回答:“准备好了”。
培训师:“我倒了?”全体团队成员:“倒吧!”3.这时培训师整个身体完全倒在团队成员的手中,这时团队成员把培训师顺时针推动两圈。
4.在培训师做完了示范之后,小组中的每位成员都要来试一试。
有关讨论●该游戏最难的地方是那里,下次你会怎样改进。
●在活动过程中,你感觉团队的合作精神怎样,是否有信任感。
15.信任空中飞人活动目的这是一个震动力很大的游戏,目的为挑战自我的安全区,建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破。
操作程序这是一项带有危险性的活动,一定要有专业的拓展教练在场指挥才能进行。
1.首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。
2.让准备做空中飞人的队员站在墙上,背向队友。
3.当专业教练确认团队队员们都站好位置,并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。
4.这项活动对某些人来说难度很大,尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他,使他对自己的队员们产生信任,从而跨越心理障碍,完成空中飞人的任务,但千万不要勉强。