12《卖油翁》同步练习
12《卖油翁》同步练习
基础巩固
1．字词积累——给下列加点的字注音。
尧咨．( ) 自矜．( ) 家圃．( ) 睨．之( ) 发矢．( ) 颔．之( ) 忿．然( ) 酌．油( ) 覆．其口( ) 沥．之( ) 遣．之( )
2．词语积累——解释下列加点词的意思。
(1)公亦以此自矜．( )
(2)但手熟尔．( )
(3)有卖油翁释．担而立( )
(4)但微颔．之( )
(5)尔安敢轻．吾射( )
(6)康肃笑而遣．之( )
(7)汝亦知射．乎( )
3．词语积累——解释下列的多义词。
(1)以以我酌油知之( )
以钱覆其口( )
(2)射尝射于家圃( )
尔安敢轻吾射( )
(3)自公亦以此自矜( )
自钱孔入( )
4．句子积累——把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
(2)吾射不亦精乎？
(3)乃取一葫芦置于地，以钱覆其口。
(4)徐以勺酌油沥之。
5．文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是：
________________________________________________________________________ 6．语言运用——某同学根据《卖油翁》一文的内容拟写了一个上联：康肃公百发百中，天下无双。
请你根据《卖油翁》一文的内容拟写下联。
7．材料探究。
材料一：韩斡是历史上有名的画家，他小时候在长安一家酒店当伙计。
韩斡每天都能看到饮酒客人的坐骑，久而久之，从心底里产生了对马的热爱，并有把马的形态画出来的强烈愿望。
于是他就抓紧空闲时间，用竹棍在泥地上练习。
他依据脑子里的原始素材，加以发展，再对照实物涂点饰染。
就这样天天练，月月练，一丝不苟。
最终他画的马匹体态优美，人们交口称赞。
材料二：成龙每天的操练包括脚上功夫、打斗方式、特技动作等，另外还有拉筋、劈腿、翻筋斗等动作。
大清早5点便起床练功，练到晚上12点止。
除了练功外，他还要做清洁、洗碗……成龙就是在每天接近19个小时的艰苦训练中成长的。
结合《卖油翁》，谈谈这两则材料给你的感受是什么。
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以勺酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
8．解释下列句子中加点的词。
(1)陈康肃公尧咨善射( )
(2)久而不去( )
(3)乃取一葫芦置于地( )( )
(4)以钱覆其口( )
9．翻译下列句子。
(1)见其发矢十中八九，但微颔之。
(2)因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”
10．谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中的“笑”字的理解。
11．作者详写卖油翁“酌油”情节的原因是什么？
12．“公亦以此自矜”在文中有什么作用？
13．本文通过讲故事阐明道理，说说你从这个故事中得到的启示。
拔高训练
卖蒜叟
南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。
一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。
杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。
”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。
杨故取势于十步外，奋拳击之。
老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。
”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。
哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。
老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。
14．结合语境写出下列加点词的意思。
(1)旁睨而揶揄之( )
(2)卒不肯告人姓氏( )
15．用现代汉语翻译下列句子。
哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。
16．选文塑造了两个人物：杨二相公和卖蒜叟，这两个人物各自有怎样的特点？
17．这则故事说明了一个什么道理？你读了以后受到了怎样的启发？
参考答案
1．zī jīn pǔ nì shǐ hàn fèn zhuó fù lì qiǎn 2.(1)夸耀 (2)罢了 (3)放下 (4)点头(5)轻视 (6)打发 (7)射技 3.(1)介词，凭介词，用 (2)动词，射箭名词，射技 (3)自己从
4．(1)有个卖油的老头儿放下担子站着，斜着眼看他，很久不离去。
(2)我射箭的技艺不是很精湛吗？(3)于是拿来一个葫芦放在地上，用铜钱盖着它的口。
(4)慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里。
5．与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。
6.示例：卖油翁技艺超群，人间罕见。
7.示例：只有勤学苦练才能掌握技艺，获得某方面的成就。
8.(1)善于，擅长 (2)离开 (3)就，于是放 (4)盖 9.(1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭，只是微微地点点头。
(2)卖油翁接着说：“我也没有别的，只是手法熟练罢了。
” 10.一方面表现了陈尧咨对卖油翁的高超技艺以及其所说的道理的肯定，另一方面是为了掩饰自己的尴尬。
11.突出卖油翁是以理服人，以“酌油”的技艺说服对方的。
12.点明人物的性格特点，为后文埋下伏笔。
13.示例：我明白了“熟能生巧”的道理；人各有所长，即使自己有什么长处也不能骄傲自大。
14.(1)斜着眼睛看 (2)最终 15.杨二向老人哀求了很久之后，老人才把肚子一挺放开杨二，只见杨二已经摔得翻过一座桥了。
16.杨二相公：骄傲自大，仗着自己精于拳术，哗众取宠，炫耀于世。
卖蒜叟：武艺超群，深藏不露。
17.强中自有强中手，不要骄傲自大，否则就会吃亏。
附参考译文：
南阳有个叫杨二的，精通拳术，每当他在演武场传授枪棒功夫时，来围观的人非常多，就好像一堵墙一样。
有一天，有一个卖蒜的老人，不停地咳嗽，斜着眼睛看，还出言嘲笑他。
杨二大怒，把老人叫过来，在他面前用拳头打砖墙，拳头陷入砖墙一尺多，然后轻视地对老人说：“老头你能够像我这样吗？”老人说：“你(这样也就)能打墙壁，却不能打人。
”杨二更加生气了，怒喝道：“老家伙你能让我打上一拳吗？被打死了不要怨恨我！”老人笑着说：“我一个都快要死了的老头，如果我死了能够成全你的名声，死了也没什么可怨恨的！”老人把自己捆在树上，脱掉衣服露出肚皮，杨二因此在十步外摆好姿势，(他)举起拳头用力向老人打去。
老人一点声音也没有发出，只看到杨二突然跪倒在地，向老人磕着头说：“晚辈知道错了。
”原来当杨二想拔出拳头，却发现已经被夹在老人的肚子里，动弹不得。
杨二向老人哀求了很久之后，老人才把肚子一挺放开杨二，只见杨二已经摔得翻过一座桥了。
老人慢慢背着他的蒜走了，始终不肯告诉大家他的名字。
2。
部编本语文七年级下册(2020)第三单元 第12课 卖油翁 同步练习 含答案
部编版语文七年级下册（2020）第三单元第12课卖油翁同步练习一1、给下列加点字注音。
自矜．( ) 酌．油( ) 家圃．( ) 忿．然( )颔．之( ) 沥．之( ) 睨．之( ) 遣．之( )2．解释句中加点的词语。
(1)公亦以此自矜．( ) (2)但微颔．之( )(3)尔安敢轻．吾射( ) (4)我亦无他．( )(5)惟手熟尔．( ) (6)笑而遣．之( )3．下列各组加点词意思相同的一项是( )A．公亦以．此自矜以．我酌油知之B．汝亦知射．乎吾射．不亦精乎C．睨之久而不去．太丘舍去．D．公亦以此自．矜自．钱孔入，而钱不湿4．下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是( )①公亦以此自矜②但微颔之③尔安敢轻吾射④吾射不亦精乎⑤康肃笑而遣之A．①②③B．②④⑤C．②④③D．①③④5．下面语句朗读停顿有误的一项是( )A．陈康肃公/善射 B．有卖油翁/释担而立C．尔/安敢轻吾射 D．乃取/一葫芦置于地6．根据课文内容，正确填空。
(1)《卖油翁》选自《________》，作者________(人名)字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰人，______(朝代)著名的_______、_______，唐宋八大家之一。
(2)这篇文章点明主题的一句话是：_______________，告诉了我们_________的道理。
7、翻译句子。
．少年时代的欧阳修家贫如洗，为觅生计和求学，四处奔波。
12岁那年一天，他身背书囊，匆匆行至襄阳城下，见城门已关，抬头望见城头有一个老兵把守，便拱手施礼道：“烦请老伯开门，放学生进城好吗？”老兵说道：“既是书生，我出一联，对得出，放你进城；对不出，明晨再进。
”老兵便念道：“开关早，关关迟，放过客过关。
”欧阳修一听这上联，看似随便说出，其实叠字连用，暗藏机巧，便接上说：“________。
”老兵一听对的妙，立即下城楼开了城门。
聪明的你能想出欧阳修对的下联吗？_____________________________________同步练习二1、下面加点字注音有误的一项是( )A．善射(shàn) 自矜(jīn) 家圃(pǔ)B．睨之(lì) 发矢(shǐ) 颔之(hán)C．忿然(fèn) 酌油(zhuó) 覆其口(fù)D．杓(sháo) 沥之(lì) 遣之(qiǎn)2、解释加点的字：(1)家圃．( ) (2)睨．之( ) (3)颔．之( )(4)忿．然( ) (5)酌．油( ) (6)覆．其口( )(7)善．射( ) (8)尝．射于家圃( ) (9)释．担而立( )3、下列句子中,加点词的意思相同的一组是( )A. 但微颔之．以我酌油知之．B. 见其．发矢十中八九以钱覆其．口C. 尔安．敢轻我射安．能辨我是雌雄D. 释担而．立而．钱不湿4、下列句子中,加点词的用法不属于词类活用的一项是 ( )A.有卖油翁释．担而立B.汝亦知射．乎C.尔安敢轻．吾射D.康肃笑而遣．之5.“见其发矢十中八九,但微颔之”的正确意思是( )A.见到陈尧咨射箭很准,点头示意B.见陈尧咨在射箭,微微点着头替他数靶数C.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,不禁点头称赞D.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微点头略微表示赞许6．某同学根据《卖油翁》一文的内容拟写了一个上联：康肃公百发百中，天下无双。
部编版 初中语文七年级下 第3单元第12课《卖油翁》同步练习
12《卖油翁》同步练习一、积累与运用1．字词积累——给加点的字注音。
自矜．( ) 家圃．( ) 睨．之( )发矢．( ) 颔．之( ) 忿．然( )酌．油( ) 沥．之( ) 遣．之( )2．文化积累——文学常识填空。
《卖油翁》选自《归田录》，作者，字，号，晚号，谥号文忠，吉州永丰人， (朝代)政治家、文学家，唐宋八大家之一。
3．解释下列句中加点的词。
(1)陈康肃公善．射善：(2)公亦以此自矜．．自矜：(3)尝射于家圃．圃：(4)释．担而立释：(5)睨．之久而不去睨：(6)但．微颔．之但：颔：(7)但手熟．尔熟：(8)康肃忿然．．忿：(9)尔安．敢轻吾射安：(10)以．我酌油知之以：(11)以钱覆．其口覆：(12)徐．以杓酌油沥之徐：(13)康肃笑而遣．之遣：4．找出下列句子中的通假字并解释。
(1)但手熟尔“”同“”，(2)徐以杓酌油沥之“”同“”，5．用现代汉语翻译下列句子。
(1)见其发矢十中八九，但微颔之。
(2)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？(3)无他，但手熟尔。
(4)尔安敢轻吾射！(5)以我酌油知之。
二、课内精读阅读全文，回答问题。
6．请依次写出陈尧咨的心理变化过程。
7．“公亦以此自矜”在文中有什么作用？8．文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是什么？9．文章为什么要详写卖油翁“酌油”的情节？10．说说你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”字的理解。
11．本文通过讲故事阐明道理，说说你从这个故事中得到的启示。
三、拓展阅读【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
【乙】楚有养由基者①，善射，去柳叶者百步而射之，百发百中。
卖油翁同步练习(含答案解析)
卖油翁同步练习（含答案解析）七年级下册语文13.卖油翁同步练习一、单选题1 .（2023七下•贵州期中）下列有关文学文化常识的表述，有 错误的一项是OA .闻一多是诗人，学者和民主战士，他的诗集《红烛》和《死水》是现代诗坛的经典之作。
B.《木兰诗》与《孔雀东南飞》合称为“乐府双壁”，“乐府”就 是古代统治者专门设立的音乐机构。
C .《卖油翁》是南宋政治家、文学家、唐宋八大家之一的欧阳修,这篇文章告诉了我们“熟能生巧”的道理。
D .《老王》中回忆了老王与我们一家交往的几件事，表达了作者对他的感恩和深深的愧作之情。
【答案】C【知识点】老王；木拦诗；卖油翁；名人事迹【解析】【分析】C.欧阳修是北宋人。
故答案为：C【点评】本道题考查学生对文学常识及文章内容的理解与辨析能力。
文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
解答本道题，要有比较扎实的语文基本功。
这要求学生要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。
2 .下列句子中加点字的注音全部正确的一项是（） 徐以杓酌油沥之（zhu6）以我酌油知之（zhuo ）见其发矢十中八九（Shi ）睨之久而不去（ni ） 【答案】B【知识点】常用易错字字音 A.以此自矜（jin ） B.尝射于家圃（pu ） C.释担而立（ddn ）D.但微颔之（h δ【解析】【分析】A.有误，“徐以杓酌油沥之”的“杓”应读作“sh6o,,0B.正确。
C.有误，“释担而立”的“担”应读作“din"。
D.有误，“但微颔之”的“颔”应读作"hαn,,0故答案为：B.【点评】本题考查字音的辨析。
考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。
这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。
人教版七年级下册语文12卖油翁同步练习
《卖油翁》同步练习第一部分：1、《卖油翁》作者，时期文学家，之一。
2、解释下列句子中的词语：公亦以此自矜（自矜：）有卖油翁释担而立（释担：）汝亦知射乎（知：）无他，惟手熟尔（惟：）3、“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（）Ａ、见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数Ｂ、见陈尧咨射出的箭十只能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技Ｃ、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞Ｄ、卖油翁见到陈尧咨射箭很准，点头示意4、下列各组词意思相同的一项是（）Ａ、以：公亦以此自矜以我酌油知之Ｂ、射：汝亦知射乎吾射不亦精乎Ｃ、去：睨之，久而不去我以日始出时去人近Ｄ、自：公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿5、在文中起承上启下作用的一句是（）Ａ、睨之，久而不去Ｂ、见其发矢十中八九，但微颔之Ｃ、汝亦知射乎？吾射不亦精乎？Ｄ、无他，但手熟尔6、与“翁曰：‘无他，但手熟尔。
’”相照应的一句是（）Ａ、释担而立Ｂ、睨之Ｃ、久而不去Ｄ、但微颔之7、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（）Ａ、为后文写陈尧咨埋下伏笔。
Ｂ、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。
Ｃ、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。
Ｄ、与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。
8、本文所阐述的道理是（）Ａ、有本领不应自矜自傲。
Ｂ、教育他人应以身示范。
Ｃ、凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的。
Ｄ、天外有天，人外有人。
9、课文中的两个人物，哪一个是主要人物？为什么？10、“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？11、能反映陈尧咨“以此自矜”的语言是：⑴⑵第二部分：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
12、这段文字的中心意思是：。
部编版七年级下册语文同步练习第12课 卖油翁(解析版)
12 卖油翁【基础演练】1．下面加点字注音有误的一项是(B)A．善．射(shàn)自矜．(jīn)家圃．(pǔ)B．睨．之(lì) 发矢．(shǐ) 颔．之(hán)C．忿．然(fèn) 酌．油(zhuó) 覆．其口(fù)D．杓．(sháo) 沥．之(lì) 遣．之(qiǎn)2．解释下列加点词的意思。
(1)公亦以此自矜．．(自夸)(2)有卖油翁释担而立(放下)(3)睨．之久而不去(斜着眼看，这里形容不在意的样子)(4)但．微颔．之(只)(点头)(5)但手熟尔．．(熟练)(同“耳”，相当于“罢了”)(6)康肃忿然．．(气愤的样子)(7)尔安敢轻吾射(怎么)(动词，轻视)(8)以．我酌油知之(凭、靠)(9)徐以杓酌油沥．之(下滴)(10)康肃笑而遣之(打发)3．下列各组加点词的意思相同的一项是(C)A．公亦以此自矜以钱覆其口B．汝亦知射乎尝射于家圃C．睨之，久而不去相委而去D．公亦以此自矜自钱孔入(解析：A.介词，凭借/用；B.名词，射箭的本领/动词，射箭；C.离开；D.自己/从。
) 4．把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)吾射不亦精乎？我射箭的技艺不是很精湛吗？(2)徐以勺酌油沥之。
慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里。
5．文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是(D)A．为后文写陈尧咨埋下伏笔。
B．为后文写“康肃笑而遣之”埋下伏笔。
C．为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。
D．与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。
(解析：陈公自以为射技高超而自满，卖油翁却“但微颔之”，这让陈公更为不满。
)6．某同学根据《卖油翁》一文的内容拟写了一个上联：康肃公百发百中，天下无双。
请你根据《卖油翁》一文的内容拟写下联。
示例：卖油翁技艺超群，人间罕见。
【中考链接】7．材料探究。
材料一：韩斡是历史上有名的画家，他小时候在长安一家酒店当伙计。
部编版语文七年级下册《卖油翁》同步练习(含答案)
13.卖油翁同步练习部编版语文七年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(共25分)1．(本题5分)下列句中加点词语的解释有误的一项是（）A．陈康肃公善射（擅长射箭）公亦以此自矜（自夸）B．有卖油翁释担而立（放下担子）以我酌油知之（凭、靠）C．尔安敢轻吾射（轻视我的射箭）徐以杓酌油沥之（姓徐的人）D．康肃笑而遣之（让他走）康肃忿然曰（气愤的样子）2．(本题5分)下列对课文内容理解不正确的一项是（）A．“康肃笑而遣之”中的“笑”表现了陈尧咨对于卖油翁酌油技术的嘲笑。
B．“无他，但手熟尔”表现了卖油翁的沉着、冷静和自信。
C．本文主要从神态、语言、动作三方面描写人物，使得人物形象形神兼备，个性鲜明。
D．本文旨在告诉我们不应恃技而骄，要谦虚谨慎，不停地学习。
3．(本题5分)下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）A．以我酌油知之/徐以杓酌油沥之B．睨之，久而不去/结友而别C．公以此自矜/蒙辞以军中多务D．乃取一葫芦置于地/乃悟前狼假寐4．(本题5分)在文中起承上启下作用的一句是（）A．睨之，久而不去B．见其发矢十中八九，但微颔之C．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？D．无他，但手熟尔5．(本题5分)与“翁曰：‘无他，但手熟尔。
’”相照应的一句是（）A．释担而立B．睨之C．久而不去D．但微颔之二、综合性学习(共30分)6．(本题30分)下面是同学们在图书馆找到的三幅书法作品，请指出它们的字体。
第一幅字体：____第二幅字体：_____第三幅字体：____三、课内阅读(共21分)(本题21分)阅读下面短文，完成小题。
卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之，”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
《卖油翁》同步练习题(含答案)
《卖油翁》同步练习题一、填空题1.文学常识填空。
《卖油翁》一文选自《归田录》卷一。
作者________，字_______，号_______，晚年又号_______，谥号_______，_______（朝代）_______家、_______家，唐宋八大家之一。
二、单选题2.下列句中画线字的注音有误的一项是（）A. 公亦以此自矜（jīn）尝射于家圃（pǔ）B. 睨（nì）之久而不去但微颔（hàn）之C. 康肃忿（pén）然曰以我酌（sháo）油知之D. 以钱覆（fù）其口徐以杓酌油沥（lì）之3.下列句中加下划线词语解释有误的一项是（）A. 但微颔之(点头) 康肃忿然曰(气愤的样子)B. 但手熟尔(同“耳”,相当于“罢了”) 公亦以此自矜(自夸)C. 有卖油翁释担而立(放下担子) 康肃笑而遣之(打发)D. 以我酌油知之(斟酌) 睨之久而不去(斜着眼看,这里形容不在意的样子)4.下列各组词意思相同的一项是（）A. 以：公亦以此自矜以我酌油知之B. 射：汝亦知射乎吾射不亦精乎C. 去：睨之，久而不去我以日始出时去人近D. 自：公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿5.下列加横线词的意义和用法相同的一项是（）A. 康肃笑而遣之大言数主之失（《强项令》）B. 尝射于家圃苛政猛于虎也（《捕蛇者说》）C. 乃取一葫芦置于地乃不知有汉（《桃花源记》）D. 睨之，久而不去去国怀乡（《岳阳楼记》）6.下列语句没有词类活用现象的一项是（）A. 尔安敢轻吾射B. 康肃笑而遣之C. 吾射不亦精乎D. 无他，但手熟尔7.下面语句朗读停顿有误的一项是( )A. 陈康肃公/善射B. 有卖油翁/释担而立C. 尔/安敢轻吾射D. 乃取/一葫芦置于地8.下列说法有误的一项是（）A. 《卖油翁》选自《归田录》卷一。
有删节。
B. 欧阳修，字永叔，号放翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋政治家、文学家。
部编版七年级语文下册第12课《卖油翁》同步练习与答案
部编版七年级语文下册第12课《卖油翁》同步练习与答案一、基础精练1.文学常识填空。
欧阳修(1007－1072)，字________，号________，晚号______________，汉族，吉州永丰(今属江西)人，北宋著名________家、________家。
因吉州原属庐陵郡，故以“庐陵欧阳修”自居。
官至翰林学士、枢密副使、参知政事，谥号________，世称“欧阳文忠公”。
与____________、__________、苏轼、苏洵、苏辙、__________、曾巩被世人合称为“唐宋八大家”。
2.解释下列句中加点的词。
(1)陈康肃公善．射 ( )(2)康肃忿然．曰( )(3)公亦以此自矜．．( )(4)尝．射于家圃．( )( )(5)有卖油翁释．担而立 ( )(6)睨．之久而不去．( )( )(7)但．微颔．之 ( )( )(8)无他，但手熟尔．( )(9)尔安．．敢轻吾射．( )( )( )(10)乃．取一葫芦置于．．地( )( )( )3.根据下列句中加点字的意义，写出一个含有这个加点字，且意义一致的成语。
(任选三题做答)如：扁鹊望桓侯而还走．(跑)→奔走相告(1)益．习其声(更加)→(2)有卖油翁释．担而立(放下)→(3)天下之所恃．以无忧(凭借、倚仗)→(4)久之，目似瞑，意暇．甚(空闲)→4.选出与所给加点词的含义不相同的一项。
(1)有卖油翁释．担而立( )A.解释．概念B.如释．重负C.手不释．卷D.爱不释．手(2)吾射不亦精．乎( )A.精益求精．B.博而不精．C.精．打细算D.精．通射击(3)但．微颔之( )A.但．手熟尔B.但．愿成功C.但．求无过D.虽然……但．是……二、考试链接陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
人教部编版七年级下册语文同步测试第12课卖油翁(含答案解析)
7．归田录欧阳修醉翁六一居士文忠北宋文学八大家
【解析】
【分析】
【详解】
《卖油翁》选自《归田录》，作者是北宋著名政治家、文学家欧阳修，字永叔，号醉翁，《醉翁亭记》中有“饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也”。晚年又自号六一居士，谥号文忠。是著名的唐宋八大家之一。其余七人为韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。
(1)见其发矢十中八九，但微颔之。
(2)日与水居，则十五而得其道。
14．用“/”给下列句子断句。
故 北 方 之 勇 者 问 于 没 人 而 求 其 所 以 没 以 其 言 试 之 河
15．[甲][乙]两文都告诉了人们一个什么道理?
Hale Waihona Puke 参考答案1．B【解析】
【分析】
【详解】
B.释担而立（dān）——dàn，睨之久而不去（ní）——nì。故选B。
五、对比阅读
阅读下面的文言文，完成小题。
[甲]陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
5．文章强调陈尧咨善射，当世无双，十中八九的目的是（ ）
A．为后文写陈尧咨埋下伏笔。
B．为后文写陈尧咨“笑而遣之”埋下伏笔。
C．为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫。
部编版七年级下册第三单元第12课《卖油翁》课时同步练
部编版七年级下册第三单元第12课《卖油翁》课时同步练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、字词书写1．给下列加点的字注音。
自矜．（______）家圃．（______）睨．（______）发矢．（______）微颔．（______）忿．然（______）酌．油（______）杓．（______）沥．（______）二、选择题2．下列各组加点词意思相同的一项是（）A．公亦以．此自矜以．我酌油知之B．汝亦知射．乎吾射．不亦精乎C．睨之久而不去．我以日始出时去．人近D．公亦以此自．矜自．钱孔入，而钱不湿3．下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是（）①公亦以此自矜②但微颔之③尔安敢轻吾射④吾射不亦精乎⑤康肃笑而遣之A．①②③B．②④⑤C．②③④D．①③④4．下列对课文内容理解不正确的一项是（）A．“康肃笑而遣之”中的“笑”表现了陈尧咨对于卖油翁酌油技术的嘲笑。
B．“无他，但手熟尔”表现了卖油翁的沉着、冷静和自信。
C．本文主要从神态、语言、动作三方面描写人物，使得人物形象形神兼备，个性鲜明。
D．本文旨在告诉我们不应恃技而骄，要谦虚谨慎，不停地学习。
三、其他5．填空。
（1）《卖油翁》选自《________》，作者________，谥号________是北宋著名政治家、文学家。
（2）课文主要写了________和________两个场面。
四、课内阅读阅读下文，完成各题。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
6．解释下列加点字。
（1）睨．之睨：________（2）忿．然忿：________（3）徐以杓酌油沥．之沥：________（4）以钱覆．其口覆：________7．翻译下面的句子。