2016年上贸大会计专硕项目

2016贸大金融硕士真题及《公司财务》资本预算习题

2016贸大金融硕士真题及《公司财务》资本预算习题2016贸大金融硕士真题一、名词解释：1.三元悖论2.布雷顿森林体系3.流动性陷阱4.套利5.净资产收益率二、计算：1.（1）分别计算人民币兑美元和欧元汇率变动率〈08年-15年〉（2）套算欧元兑美元汇率变动率，欧元相比美元是升值还是贬值？2.已知公司固定股利且永续不变，公司股价已知，风险溢价已知，Rf已知（1）求公司贝塔值？（CAPM）和股利？（2）公司预期收益和市场组合收益率协方差变为原来二倍，求公司现在股价？三、简答：1.特里芬难题的含义及其影响？2.凯恩斯货币需求理论和弗里德曼货币需求理论的差异？3.简述利率风险结构？4.什么是系统性风险和非系统性风险？5.公司理财研究的三个主要问题？四、论述：1.什么是稳定的货币政策？在经济新常态下稳定的货币政策有神马作用？2.（1）商业银行资产管理理论的内容？（2）商业银行应如何加强资产管理？3.公司股利政策受哪些因素影响？《公司财务》资本预算习题(一)1、为什么说净现值法是最重要的传统资本预算方法?2、在计算年现金净流量时，为什么需要在净利润基础上将年折旧额加回?3、为什么回收期法会使得投资者偏好短期投资项目?尽管该方法在理论上是不健全的，但为什么投资者仍旧钟爱它?4、什么是互斥方案?在进行互斥方案决策时，为什么净现值法是最不易犯错的资本预算方法?5、请解释资本预算中使用情景分析的理由?“考金融，选凯程”！凯程2014年外经贸金融硕士保录班录取6人,保录班全部录取,专业课考点全部命中,这6人中,2个人是二本学生,3个人是一本学生,1个是三本学生,顺利录取到了外经贸金融硕士项目,外经贸金融硕士分金融学院和国际贸易学院,各招50人,其中国贸院难度比金融学院难度小.同学们在报考的时候注意这个问题.6、为什么说决策树分析法是传统资本预算中的动态分析法?7、某项目需投资100万元，预计今后3年每年税前现金流入为50万元，公司承担30%的所得税率，公司要求收益率为10%，不考虑通胀因素。

2016年上海对外经贸硕士研究生招生简章

上海对外经贸大学2016研究生招生简章上海对外经贸大学(原上海对外贸易学院)创办于1960年，原系国家对外贸易经济合作部直属高等学校，1994年划归上海市领导。

学校于1985年开始招收研究生，1986年经国务院学位委员会批准成为具有硕士学位授予权的大学。

现拥有应用经济学、外国语言文学、工商管理、法学等4个一级学科硕士点;区域经济学、金融学、国际贸易学、产业经济学、统计学、数量经济学、金融工程、保险学、民商法学、经济法、国际法学、知识产权法、世界贸易组织法、马克思主义中国化研究、英语语言文学、法语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学、会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理、财务管理、审计学、市场营销、商务信息管理、会展经济与管理、人力资源管理、和法律硕士(法学)、法律硕士(非法学)、翻译硕士(英语笔译)、翻译硕士(英语笔口译)、国际商务、会计和MBA等共计35个二级硕士学位授予点，其中，国际贸易学、外国语言学及应用语言学、金融学、企业管理、产业经济学和国际贸易法学为上海市重点学科。

除了招收全日制研究生外，还接受在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位。

2016年我校拟招收学术型硕士研究生400名左右，我校各学术型招生专业均可接受推免生(各专业实际接收的推免生名额见10月下旬研究生部网站)。

最终招生总人数以国家教育部发展改革委员会正式下达的招生计划文件和生源状况确定。

招生专业目录(表一)所示为各专业拟招生情况，仅供参考。

表一：专业目录一、培养目标培养有社会主义觉悟和爱国情怀，有比较扎实的经济学理论基础和知识结构，有比较强的外语沟通能力，有经贸、管理、金融、法律和人文等多方面的综合素质，能够运用理论研究实践，解决实际问题的复合型和应用型高级人才。

二、学制及培养方式学制两年半，全日制学习。

三、学费1、经济、管理、文学类8000元/学年，学费总额2万元;2、法学类7000元/学年，学费总额1.75万元;3、马列类6000元/学年，学费总额1.5万元。

2016贸大金融硕士真题及陈涛导师主要研究成果概况

2016贸大金融硕士真题及陈涛导师主要研究成果概况一、名词解释：1.三元悖论2.布雷顿森林体系3.流动性陷阱4.套利5.净资产收益率二、计算：1.（1）分别计算人民币兑美元和欧元汇率变动率〈08年-15年〉（2）套算欧元兑美元汇率变动率，欧元相比美元是升值还是贬值？2.已知公司固定股利且永续不变，公司股价已知，风险溢价已知，Rf已知（1）求公司贝塔值？（CAPM）和股利？（2）公司预期收益和市场组合收益率协方差变为原来二倍，求公司现在股价？三、简答：1.特里芬难题的含义及其影响？2.凯恩斯货币需求理论和弗里德曼货币需求理论的差异？3.简述利率风险结构？4.什么是系统性风险和非系统性风险？5.公司理财研究的三个主要问题？四、论述：1.什么是稳定的货币政策？在经济新常态下稳定的货币政策有神马作用？2.（1）商业银行资产管理理论的内容？（2）商业银行应如何加强资产管理？3.公司股利政策受哪些因素影响？导师简介陈涛办公室：博学楼912房间教育背景与学术经历1995年毕业于山西财经大学财政金融学院税收专业，获经济学学士学位1998年毕业于山西财经大学财政金融学院金融学专业，获经济学硕士学位2004年毕业于中国人民大学财政金融学院金融学专业，获经济学博士学位，获“中国人民大学优秀毕业生”称号。

2009年9月-2010年6月在美国西东大学做访问学者“考金融，选凯程”！凯程2014年外经贸金融硕士保录班录取6人,保录班全部录取,专业课考点全部命中,这6人中,2个人是二本学生,3个人是一本学生,1个是三本学生,顺利录取到了外经贸金融硕士项目,外经贸金融硕士分金融学院和国际贸易学院,各招50人,其中国贸院难度比金融学院难度小.同学们在报考的时候注意这个问题.主要研究方向：货币理论与货币政策主要讲授课程：货币银行学（中文，双语）、中国经济金融概论、比较金融制度主要科研成果：论文：1.《运用稳健货币政策加强流动性管理》，《中国金融家》，2011年第1期。

2016贸大金融硕士真题和考研单项选择专项练习

2016贸大金融硕士真题及考研单项选择专项练习（一）2016贸大金融硕士真题一、名词解释：1.三元悖论2.布雷顿森林体系3.流动性陷阱4.套利5.净资产收益率二、计算：1.（1）分别计算人民币兑美元和欧元汇率变动率〈08年-15年〉（2）套算欧元兑美元汇率变动率，欧元相比美元是升值还是贬值？2.已知公司固定股利且永续不变，公司股价已知，风险溢价已知，Rf已知（1）求公司贝塔值？（CAPM）和股利？（2）公司预期收益和市场组合收益率协方差变为原来二倍，求公司现在股价？三、简答：1.特里芬难题的含义及其影响？2.凯恩斯货币需求理论和弗里德曼货币需求理论的差异？3.简述利率风险结构？4.什么是系统性风险和非系统性风险？5.公司理财研究的三个主要问题？四、论述：1.什么是稳定的货币政策？在经济新常态下稳定的货币政策有神马作用？2.（1）商业银行资产管理理论的内容？（2）商业银行应如何加强资产管理？3.公司股利政策受哪些因素影响？习题1、我国商业银行实行的组织形式是：A.总分行制B.单一银行制C.银行控股公司制D.连锁银行制2、合作制在决策过程中采取：A.一人一票制B.一股一票制C.多股控制制D.集中决策制“考金融，选凯程”！凯程2014年外经贸金融硕士保录班录取6人,保录班全部录取,专业课考点全部命中,这6人中,2个人是二本学生,3个人是一本学生,1个是三本学生,顺利录取到了外经贸金融硕士项目,外经贸金融硕士分金融学院和国际贸易学院,各招50人,其中国贸院难度比金融学院难度小.同学们在报考的时候注意这个问题.3、我国企业集团财务公司的主要服务对象为：A.企业集团成员单位B.社会公众C.企业单位D.事业单位4、意外伤害保险属于是：A.财产保险B.责任保险C.保证保险D.人身保险5、金融资产管理公司的经营目标是：A.利润最大化B.最大限度保全被剥离资产、尽可能减少资产处置过程中的损失C.支持国有大中型企业的改革D.改善商业银行的资产负债状况6、中国人民银行成立于哪一年?A.1947年B.1948年C.1949年D.1950年7、中国银监会成立的时间是：A.2002年B.2003年C.2004年D.2005年8、在我国金融机构体系中居于主体地位的金融机构是：A.证券公司B.财务公司C.保险公司D.商业银行9、世界上最早创建信用合作社的是哪个国家?A.英国B.美国C.德国D.荷兰10、通过融物的形式达到融资的目的是哪类金融机构的典型特征?A.商业银行B.金融租赁公司C.信托投资公司D.财务公司11、为政策性进出口业务提供买方或卖方信贷的银行是：A.中国进出口银行B.中国农业发展银行D.中国银行12、中国华融资产管理公司主要接收从哪家银行剥离出来的不良资产?A.中国工商银行B.中国建设银行C.中国农业银行D.中国银行中国东方资产管理公司对应接收中国银行不良资产，中国信达资产管理公司对应接收中国建设银行和国家开发银行部分，中国华融资产管理公司对应接收中国工商银行部分，中国长城资产管理公司对应接收中国农业银行的不良资产。

2016贸大金融硕士真题和金融学基础知识22

2016贸大金融硕士真题及金融学基础知识222016贸大金融硕士真题一、名词解释：1.三元悖论2.布雷顿森林体系3.流动性陷阱4.套利5.净资产收益率二、计算：1.（1）分别计算人民币兑美元和欧元汇率变动率〈08年-15年〉（2）套算欧元兑美元汇率变动率，欧元相比美元是升值还是贬值？2.已知公司固定股利且永续不变，公司股价已知，风险溢价已知，Rf已知（1）求公司贝塔值？（CAPM）和股利？（2）公司预期收益和市场组合收益率协方差变为原来二倍，求公司现在股价？三、简答：1.特里芬难题的含义及其影响？2.凯恩斯货币需求理论和弗里德曼货币需求理论的差异？3.简述利率风险结构？4.什么是系统性风险和非系统性风险？5.公司理财研究的三个主要问题？四、论述：1.什么是稳定的货币政策？在经济新常态下稳定的货币政策有神马作用？2.（1）商业银行资产管理理论的内容？（2）商业银行应如何加强资产管理？3.公司股利政策受哪些因素影响？金融学基础知识下文是金融学基础知识点，关于现代货币的一些知识点，希望广大备考金融硕士的考生们认真复习，努力备考，争取考试的成功。

二、存款货币的创造(一)现代银行创造货币功能1. 银行在调剂货币资金余缺和组织互结算的基础上，发展了发行银行券和创造存款货币的功能2. 银行券的发行逐步集中于中央银行;现代商业银行创造货币的功能体现为创造存款货币“考金融，选凯程”！凯程2014年外经贸金融硕士保录班录取6人,保录班全部录取,专业课考点全部命中,这6人中,2个人是二本学生,3个人是一本学生,1个是三本学生,顺利录取到了外经贸金融硕士项目,外经贸金融硕士分金融学院和国际贸易学院,各招50人,其中国贸院难度比金融学院难度小.同学们在报考的时候注意这个问题.(二)原始存款与派生存款1、原始存款，是商业银行接受客户的现金存款以及从中央银行获得的再贴现及再贷款资金形成的存款2、派生存款，是指由银行的贷款和投资活动而衍生出来的存款3.原始存款与派生存款的区别•来源不同，原始存款属于基础货币，来源于中央银行;派生存款由商业银行的资产业务直接创造，来源于商业银行•与基础货币的关系不同，原始存款是流通中的现金向存款货币转变，不引起社会货币供应量的变化;派生存款的变动直接影响社会货币供应量的变化•二者的地位不同，原始存款决定派生存款(三) 铸币制度下存款货币派生过程1. 设A银行吸收到客户存入10 000元铸币;根据经验，保存相当于存款额20%的铸币即足以应付日常提取铸币需要。

2016贸大金融硕士真题及陈涛导师主要研究成果概况

2016贸大金融硕士真题及陈涛导师主要研究成果概况一、名词解释：1.三元悖论2.布雷顿森林体系3.流动性陷阱4.套利5.净资产收益率二、计算：1.（1）分别计算人民币兑美元和欧元汇率变动率〈08年-15年〉（2）套算欧元兑美元汇率变动率，欧元相比美元是升值还是贬值？2.已知公司固定股利且永续不变，公司股价已知，风险溢价已知，Rf已知（1）求公司贝塔值？（CAPM）和股利？（2）公司预期收益和市场组合收益率协方差变为原来二倍，求公司现在股价？三、简答：1.特里芬难题的含义及其影响？2.凯恩斯货币需求理论和弗里德曼货币需求理论的差异？3.简述利率风险结构？4.什么是系统性风险和非系统性风险？5.公司理财研究的三个主要问题？四、论述：1.什么是稳定的货币政策？在经济新常态下稳定的货币政策有神马作用？2.（1）商业银行资产管理理论的内容？（2）商业银行应如何加强资产管理？3.公司股利政策受哪些因素影响？导师简介陈涛办公室：博学楼912房间教育背景与学术经历1995年毕业于山西财经大学财政金融学院税收专业，获经济学学士学位1998年毕业于山西财经大学财政金融学院金融学专业，获经济学硕士学位2004年毕业于中国人民大学财政金融学院金融学专业，获经济学博士学位，获“中国人民大学优秀毕业生”称号。

2009年9月-2010年6月在美国西东大学做访问学者“考金融，选凯程”！凯程2014年外经贸金融硕士保录班录取6人,保录班全部录取,专业课考点全部命中,这6人中,2个人是二本学生,3个人是一本学生,1个是三本学生,顺利录取到了外经贸金融硕士项目,外经贸金融硕士分金融学院和国际贸易学院,各招50人,其中国贸院难度比金融学院难度小.同学们在报考的时候注意这个问题.主要研究方向：货币理论与货币政策主要讲授课程：货币银行学（中文，双语）、中国经济金融概论、比较金融制度主要科研成果：论文：1.《运用稳健货币政策加强流动性管理》，《中国金融家》，2011年第1期。

2016贸大金融硕士真题及研究生导师王茂斌教育背景与学术经历介绍

2016贸大金融硕士真题及研究生导师王茂斌教育背景与学术经历介绍一、名词解释：1.三元悖论2.布雷顿森林体系3.流动性陷阱4.套利5.净资产收益率二、计算：1.（1）分别计算人民币兑美元和欧元汇率变动率〈08年-15年〉（2）套算欧元兑美元汇率变动率，欧元相比美元是升值还是贬值？2.已知公司固定股利且永续不变，公司股价已知，风险溢价已知，Rf已知（1）求公司贝塔值？（CAPM）和股利？（2）公司预期收益和市场组合收益率协方差变为原来二倍，求公司现在股价？三、简答：1.特里芬难题的含义及其影响？2.凯恩斯货币需求理论和弗里德曼货币需求理论的差异？3.简述利率风险结构？4.什么是系统性风险和非系统性风险？5.公司理财研究的三个主要问题？四、论述：1.什么是稳定的货币政策？在经济新常态下稳定的货币政策有神马作用？2.（1）商业银行资产管理理论的内容？（2）商业银行应如何加强资产管理？3.公司股利政策受哪些因素影响？导师简介王茂斌出生年月：1973年10月办公室：博学楼917房间教育背景与学术经历：l2007，8—至今对外经济贸易大学金融学院讲师、副教授l2004，9—2007，6中山大学管理学院财务与投资系，获得管理学（财务与投资管理）博士学位；l1996，9—1999，7中国人民大学财政金融学院金融学专业，被授予经济学硕士学位；l1990，9—1994，7中国人民大学财政金融系财政学专业，获经济学学士学位。

“考金融，选凯程”！凯程2014年外经贸金融硕士保录班录取6人,保录班全部录取,专业课考点全部命中,这6人中,2个人是二本学生,3个人是一本学生,1个是三本学生,顺利录取到了外经贸金融硕士项目,外经贸金融硕士分金融学院和国际贸易学院,各招50人,其中国贸院难度比金融学院难度小.同学们在报考的时候注意这个问题.主要研究兴趣：公司治理、行为金融与金融微观结构主要教学课程：《权益证券估值与投资分析》、《证券投资分析》、《证券投资学》主要学术成果：英文期刊lMaobinWang,Chun(Marin)QiuandDongminKong.2011.”CorporateSocialResponsibility,InvestorBehaviorsandStockMarketReturns:EvidencefromANatural ExperimentinChina”,JournalofBusinessEthics101,127-141. lMaobinWangandDongminKong.2011."IlliquidityandAssetPricingintheChineseStockMarket",Chin aFinanceReviewInternational,1(1),57–77.中文期刊l王茂斌、刘莎莎、孔东民，2011，“募集资金投向变更、公司治理与公司绩效”，《国际金融研究》第11期；l孔东民、王茂斌、邢精平、赵婧，2011，“订单型操纵的新发展及监管”，《证券市场导报》第1期；l梁丽珍、王茂斌、孔东民，2010，“交易冲击与资产的非对称波动：基于“已实现波动率””，《金融评论》2010年第2卷第3期；l王茂斌、彭晴、孔东民，2010，“参与知情交易提高了基金的业绩吗？”《南方经济》第5期；l王茂斌、孔东民，2010，“个股系统流动性风险与预期回报：基于套利定价模型的检验”，《当代财经》第3期；l王茂斌、冯建芬，2008，“大额交易与市场流动性：来自中国股市的经验证据”，《证券市场导报》第11期；l王茂斌、孔东民，2007，“市场透明改变影响交易者行为吗”，《证券市场导报》第11期；l王茂斌、孔东民，2007，“市场透明与市场效率：一个基于纯粹限价指令市场的模型”，《金融学季刊》第3卷第2期；l陆家骝、王茂斌，2007，“什么决定了基金经理的更换”，《证券市场导报》2007年第3期；l王茂斌、陆家骝，2006，“业绩约束的有限套利：模型拓展与实证检验”，《南方经济》（改版后）2006年第10期；l王茂斌，2006，“内部人自利行为与职工股上市的市场效应”，《财经研究》2006年第7期；l王茂斌、毕秋侠，2006，“业绩排名、投资者选择和投资基金行为”，《证券市场导报》2006年第4期；主要研究课题：l国家社会科学基金项目“基于社会网络分析的公司舞弊行为研究”（项目号：11CGL019），计划完成时间：2014-06，本人主持；尚未结项；l对外经济贸易大学“211”三期课题“开放经济条件下流动性危机传染与防范机制研究”（项目号：73300037），计划完成时间：2011-10，本人主持；已经结项；l对外经济贸易大学校内课题“国际证券交易系统比较研究”（项目号：07QD010），本人主持；已经结项；l国家社会科学基金重点项目“金融结构约束与中国经济非平稳增长研究”（项目号：07AJL003），项目主持人：陆家骝教授；本人参与（第一参加者）；已经结项；l广东省自然科学基金项目“行为金融学框架中的有限套利均衡与资产复制技术研究”（项目号：04009755），项目主持人：陆家骝教授；本人参与；已经结项；l广东省自然科学基金项目“市场操纵和投资者成熟程度的定量衡量及其影响因素分析”（项目号：05300541），项目主持人：辛宇副教授；本人参与；已经结项。

对外经贸大学会计硕介绍

第 1 页共 1 页对外经贸大学会计硕介绍1、专业特色对外经济贸易大学国际商学院的前身国际企业管理系创建于1982年，创系伊始，就全面引进美国工商管理教育体系和思想，并在此基础上结合中国企业管理实践，创建了颇具特色的贯通中外的工商管理教育体系，取得了优异的教育效果。

学院一贯注重工商管理各学科的系统化综合运用，强调理论联系实际，外语与专业并重，大量使用英文原版教材授课，培养了一大批理论功底扎实，具有国际战略眼光和决策应变能力、开拓创新意识和高超的实践能力的中高级经营管理人才。

学院与美国哈佛大学、马里兰大学、西东大学，英国兰卡斯特大学、英国卡迪夫大学、法国国际企业管理教育基金会等欧美著名大学和教育机构以及摩托罗拉、西门子、普华永道、汇丰等著名跨国公司和中石化、中石油、中粮、中化、海尔、联想等国内著名企业进行了富有成效的学术交流与合作，每年都有部分学生到海外著名高校进行交流学习，到著名企业进行实习。

在国际著名赛事中，学生们都曾取得过令人瞩目的成绩。

譬如：国际商学院研究生代表队曾于 1997—2000年连续四年蝉联全球企业管理挑战赛(GMC)中国赛区第一名，4次代表中国出赛，2000年、2001年蝉联GMC 全球总决赛冠军。

2004、2009年两次年获得“欧莱雅商业在线策略竞赛”(EStrat)全球总决赛冠军。

2、会计硕士(MPAcc)培养目标会计硕士(MPAcc)培养能够从事国际会计与财务管理、战略管理、跨国经营等领域的具有较高综合素质的高级会计、财务管理专业化人才，造就新一代各种类型的企业、事业单位、会计师事务所及政府部门优秀的财务经理和财务总监，培养与职业任职资格密切联系的高层次应用型会计人才。

MPAcc 项目培养类别包括：1.全日制MPAcc 项目，学制两年，脱产在校学习，考生可将户口、档案转入我校，安排住宿;2.半日制MPAcc 项目，学制三年，业余时间学习。

各专业将结合计划指标和生源情况分专业单独划线。