艺考专项 模拟主持指导
播音主持艺术面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍1. 请用3分钟的时间，用生动、形象的语言，介绍自己的基本情况，包括姓名、籍贯、教育背景、特长等。
2. 请结合自己的专业学习经历，谈谈你对播音主持艺术的理解和认识。
3. 请谈谈你为什么选择报考播音主持专业，以及你对未来职业发展的规划。
二、朗读与背诵1. 请自选一篇文学作品（诗歌、散文、寓言等），朗诵3分钟。
2. 请背诵一段指定稿件，内容涉及新闻、政治、文化、社会等方面。
三、模拟主持1. 请根据以下场景进行模拟主持：（1）模拟主持一档新闻节目，内容包括国内外重大新闻事件。
（2）模拟主持一档综艺节目，要求具备娱乐性、互动性。
（3）模拟主持一档专题节目，内容涉及文化、历史、科技等领域。
2. 请根据以下材料进行模拟主持：（1）我国近年来在科技创新领域取得的成就。
（2）我国传统文化在现代社会中的传承与发展。
（3）我国生态文明建设与绿色发展。
四、即兴评述1. 请针对以下话题进行即兴评述：（1）关于网络谣言的传播与治理。
（2）关于城市交通拥堵问题。
（3）关于我国体育事业的崛起。
2. 请根据以下材料进行即兴评述：（1）我国某知名企业家的事迹。
（2）我国某知名影视作品的评价。
（3）我国某历史事件的影响。
五、互动环节1. 请谈谈你对播音主持行业发展趋势的看法。
2. 请结合自身经历，谈谈你在播音主持过程中遇到的困难和挑战，以及你是如何克服的。
3. 请谈谈你对同行之间的竞争与合作的认识。
4. 请谈谈你对未来播音主持行业人才需求的看法。
六、才艺展示1. 请展示你的才艺，如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。
2. 请结合你的才艺，谈谈如何将其运用到播音主持工作中。
七、心理素质测试1. 请完成以下心理素质测试题目，测试你的应变能力、沟通能力、抗压能力等。
2. 请谈谈你在面对压力、挫折时的应对策略。
八、面试官提问1. 请谈谈你对播音主持行业现状的了解。
2. 请谈谈你对未来播音主持行业发展趋势的看法。
3. 请谈谈你对自身优缺点的认识。
艺考模拟主持稿件范文
艺考模拟主持稿件范文
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家带
来本次艺术类考试的主持稿件。
首先，我要恭喜各位同学能够参加
这次重要的考试，你们的努力和才华将会在这里得到充分的展现。
同时，也要感谢各位评委老师的辛勤工作和专业指导，让这次考试
能够顺利进行。
艺术类考试是一场展现才华和实力的舞台，每一位参加考试的
同学都是一颗闪耀的星星。
无论你是舞蹈、音乐、戏剧还是美术，
每一个艺术类别都有着自己独特的魅力和风采。
在这里，我们将会
见证无数个瞬间的闪耀，每一个瞬间都将成为永恒的记忆。
在接下来的考试中，我希望每一位同学都能够全情投入，发挥
出自己最好的水平。
不要因为紧张而忘记了自己的实力，不要因为
比赛而忽略了对艺术的热爱。
无论是舞台上的舞姿、音乐间的旋律、戏剧中的表演还是画布上的色彩，都需要你们用心去演绎，用情去
表达。
同时，我也要提醒各位同学要注意考试纪律和规范，保持良好的状态和心态。
在考试中，要尊重他人，遵守规则，不要作弊，不要抄袭，做一个遵纪守法的艺术人。
只有在公平竞争的环境中，你们的才华和努力才能得到最公正的评价。
最后，我要祝愿所有参加考试的同学都能够取得自己满意的成绩，无论结果如何，你们的努力和付出都是值得骄傲的。
希望大家能够在这次考试中找到自己的收获和成长，更加坚定自己在艺术道路上的信念和决心。
谢谢大家！祝愿本次考试取得圆满成功！。
主持人技巧及注意事项
主持人技巧及注意事项播音专业艺考中，上镜主持是模拟主持环节，主要考察考生在镜头前的状态、语言文字的组织概括能力、头脑稿件的打字能力等。
这是一项综合工程。
在这里，我们来谈谈播音主持的小技巧和注意事项。
播音主持上镜时的小技巧1.面对镜头的时候，最重要的是要有交流感。
平时在家的时候，多对着镜子说话。
一是练习自己对镜头的感觉，二是调整面部表情，达到最佳效果。
就是把镜头的小圆圈想象成你考试时交流的对象。
我相信你平时和好朋友说话的时候，眼神里是有东西的。
你要表现出积极良好的倾诉欲望，根据自己的内容附上一些肢体语言，但不要太多。
你也要有一种气场，自信但不自负，而是稳重阳光，这样才能吸引老师的喜欢。
2、通常考试遇到的很多学校都是普通的dv，你盯着镜头下面一点就好了。
不用刻意提笑肌，口腔打开笑肌会自然提起，表情也会显得更自然。
3、平时练习中，有条件用dv的话当然更好，这样减少你考试时的紧张感，因为镜头嘛，大概都长一样。
没条件就对着镜子练，设计好你的表情（眼神，微笑的幅度）还有几个手势，要熟练，切忌考试一紧张脸部僵掉，手势也做得扭扭捏捏，僵硬又放不开，一定要落落大方。
4.镜子上脸小当然好，脸太大也无所谓。
我们可以通过修饰发型和妆容来达到更好的上镜效果。
主持播音考生上镜考试注意事项播音专业的考生在考前往往最注重口语的训练，而忽略了考场的训练。
到了考试的时候，看到镜头就会不知所措。
在这里，我们就来说说考生在镜头上经常出现的问题，帮你有针对性的改正，让自己看起来更上镜。
问题一：眨眼频繁，手势过多俗话说，眼睛是心灵的“窗口”。
不同的目光，能表达不同的含义。
电视记者、播音员、主持人是面对摄像机镜头，通过电视屏幕与广大观众进行交流的，在这种虚拟的“面对面”环境中，更需要通过眼睛和目光的运用，来更好地表情达意。
人最频繁的眼部运动是眨眼，而往往眨眼也会传出一定的信息。
正常情况下，人在清醒的时候，每隔大约40秒钟就会眨眼一次;当人们情绪激动、内心紧张时，眨眼的次数会明显增多。
模拟主持的开场语-模拟主持注意事项
模拟主持的开场语-模拟主持注意事项模拟主持的开场语-模拟主持注意事项在播音主持艺考中，模拟主持是一个主要考察的项目。
一、开场语的语用功能沟通：主持人通过简要讲述。
与听众之间架设起相互信任的桥梁。
暖场：开场道情可激发情绪。
拉近观众和主持人的距离。
预设：交代话题由来和相关背景，预设节目的基调。
布疑：一开始就设置悬念，激发观众的收视兴趣。
引趣：用趣味性讲述引发受众对节目的兴趣。
二、开场语的表达方式1.开门见山式这是一种直接、概括地揭示话题主旨的进入方式，这种开头的特点是单刀直人，简洁明快，让人在短时间内进入主持人所设计的思路之中，给人感觉干脆利落、直截了当。
运用开门见山、直切主题的方法，需要有高度的概括能力和高超的语言表达能力，要能够精确地提炼其宗旨，精当地表述其内涵，以清新、明快的姿态将话题呈现在受众面前。
也可以先将节目的主要内容和信息的关键点、精彩部分提炼出来，在节目一开始就向人们加以介绍和推荐，这样入题，既可以增强吸引力，使受众产生心理期待，又可以帮助他们做好收听收视的心理准备。
在面试的短短时间内，开门见山地进入正题，是把握节目节奏和时间分配的较好形式。
2.迂回入题式主持人借助相关或不太相关的内容，预设某种前提或调动受众的兴趣，在人们不知不觉中进入节目。
这种入题方式多用于社会性话题，其特点在于：以那些或常见，或一反常规，或有情有趣，或典型新鲜的事例作引子，从凡人小事人手，由身边的现象谈起，实现以小见大，以事醒人，以情感人，以理服人的宣传效果。
或者讲个小故事、小笑话，从观众容易接受的形式自然入题。
很多著名主持人，比如崔永元，就常常使用这种方式。
在面试中，如果让考官在不知不觉中进入你的节目，不啻为一个良好的开局。
3.引发思考式主持人创设悬念或提出质疑的表述，构筑一个受众积极参与的思维场。
在法制类栏目中，这种手法被普遍的应用，如果考生准备的节目在内容上有生动曲折的情节，可以试着采用这样的方式。
另外一种常用到这种开场方式的谈话节目是话题评论类。
浙传播音主持初试模拟主持词
模拟主持词：浙传播音主持初试【开场】各位考生，大家好！欢迎来到浙传播音主持初试的现场。
我是今天的考官，很高兴能与大家相聚。
今天我们将围绕“文化传承与创新”这一主题，进行一场模拟主持人的考试。
让我们一起走进这个充满挑战与机遇的舞台，展现自己的才华与魅力。
【自我介绍】在正式开始之前，请允许我先做个自我介绍。
我是XXX，作为一名资深的媒体人，我深知文化传承与创新的重要性。
在此次考试中，我将扮演主持人的角色，引导大家畅谈自己的观点和看法。
同时，也希望大家能够积极参与，用你们的思维和语言，共同构建一个充满活力的交流空间。
【主题引入】我们今天的主题是“文化传承与创新”。
这是一个既古老又年轻的话题，它关乎我们的根和魂，关乎我们的未来和希望。
那么，在座的各位，你们是如何看待这个问题的呢？请围绕这个主题，分享你们的观点和看法。
【考生发言】首先，让我们来听听第一位考生的声音。
请围绕“文化传承”这一话题，分享一下你的看法。
请大家畅所欲言，表达自己的观点，展示自己的思维和表达能力。
【互动环节】接下来，我们进入互动环节。
在这个环节中，我将提出一些相关的问题，请大家用简洁明了的语言进行回答。
通过这个环节，我们可以更深入地了解各位考生的思维和表达能力。
请大家积极参与，不要拘谨，展现出你们最好的一面。
【结束语】经过了一番激烈的讨论和交流，我们的考试也即将接近尾声。
在此，我要感谢大家的积极参与和精彩发言。
你们的思维和语言让我深受启发。
希望在接下来的考试中，我们能够看到更多精彩的观点和表现。
同时，也祝愿各位考生能够在本次考试中取得优异的成绩，实现自己的梦想。
【结束语】最后，再次感谢大家的参与和支持。
愿你们在未来的道路上越走越远，实现自己的梦想。
祝愿浙传播音主持初试的舞台能够为你们提供一个展示自己才华和魅力的平台，为你们的未来增添更多的精彩和可能。
让我们期待着在未来的舞台上再次相遇！。
【模拟主持】你最适合主持的节目是什么？
中国高端艺考培训教育品牌【模拟主持】你最适合主持的节目是什么？艺考模拟主持，当然是选最适合自己的节目为好。
从我们日常所接触的节目可以看到，不同类型的节目，主持人的风格也不同。
例如，娱乐类节目主持人外形时尚，情绪比较外露，以幽默、阳光、开朗为主；新闻类节目的主持人，看起来比较成熟，说话比较客观，基本上没有情绪起伏。
可以看出，不同的节目类型对主持人的要求也不同。
艺考模拟主持，最好选择最适合自己的节目类型。
那么，怎样知道自己适合哪种节目类型呢？可以根据节目和自己本身的特点来判断自己适合主持哪种类型的节目。
如果要将主持人的能力进行分级，我们认为有三个指标代表了三个层次。
第一个指标是语音和发声。
这可以说是播音主持专业报考的基本要求，也是一个播音主持人赖以生存的基本技能。
当你掌握了标准的普通话语音和良好的发声方法，那么你可以算一个合格的播音员了。
第二个指标则是语言和思维，这是成为优秀的播音员或者主持人的基础。
标准的语音给人以美好的享受，但是它必须承载了足够的内涵，才使得一段声音作品具有意义。
所以，当播音员主持人学会了发声以后，更重要的是学会怎么说话。
我们认为，思维指导语言，而积累和练习造就敏锐的思维，会说话，会恰如其分地说话，成为第二个层次。
事实上能说会道的主持人是不在少数的，但是真正顶尖的主持人却是凤毛麟角，区分他们的，是第三个指标：个性魅力。
就像《挑战主持人》节目的口号："我们就是比谁更招人喜欢！"但凡著名的主持人，总是有其鲜明的特色，或形象，或语言，或个性，或才艺，并且得到相当一部分观众的认可。
甚至一些有个性特色的主持人，会让观众忽视他某些方面的缺陷，而更多地注视他们的长处。
中国高端艺考培训教育品牌如果我们把这个层次倒过来看，个性特色其实是主持人的核心竞争力所在。
作为刚刚迈入门槛的播音初学者而言，去谈个性魅力还为时尚早，因为这是从大量从业经验中积累起来的。
但是把握住"个性是主持人灵魂"这一要素，有助于我们选择正确的栏目形式。
播音主持考核模拟题目及解答
播音主持考核模拟题目及解答一、口才表现题问题：请模拟一场新闻发布会，就某个重要事件发表一段简短的主持人开场白。
解答：各位领导、嘉宾、观众朋友们，大家好！欢迎各位出席今天的新闻发布会。
今天我们将就某个重要事件进行发布和说明。
某个重要事件进行发布和说明。
首先，我要向大家介绍一下今天出席发布会的嘉宾。
他们是某某领导、某某专家、某某企业代表等等。
他们在各自领域拥有丰富的经验和专业知识，对今天的重要事件有着深入的研究和了解。
某某领导、某某专家、某某企业代表等等。
他们在各自领域拥有丰富的经验和专业知识，对今天的重要事件有着深入的研究和了解。
在接下来的发布会中，我们将听取他们对某个重要事件的解读和分析。
同时，我们也欢迎大家就这个事件提出问题和建议，与我们一起进行深入的讨论。
某个重要事件的解读和分析。
同时，我们也欢迎大家就这个事件提出问题和建议，与我们一起进行深入的讨论。
最后，我希望今天的发布会能够为大家提供一个开放和透明的平台，让我们共同探讨和了解这个重要事件的背景、原因和影响。
谢谢大家！二、主持技能题问题：请模拟一个电视节目的主持环节，展示你的主持技能。
可以选择任意一种电视节目类型，例如脱口秀、访谈节目等。
解答：大家好，欢迎收看今天的节目！我是你们的主持人。
今天我们有幸邀请到了一位特别的嘉宾，他是某某知名人士。
在接下来的节目中，我们将和他一起探讨某个话题。
某某知名人士。
在接下来的节目中，我们将和他一起探讨某个话题。
首先，让我们来欢迎一下今天的嘉宾。
请大家热烈鼓掌，欢迎某某知名人士！请您向观众朋友们介绍一下自己和您对某个话题的看法和经验。
某某知名人士！请您向观众朋友们介绍一下自己和您对某个话题的看法和经验。
接下来，我将向某某知名人士提出一些问题，希望他能和我们分享他的见解和观点。
同时，我也鼓励观众朋友们积极参与，如果你有任何问题或者想法，请随时举手发言。
某某知名人士提出一些问题，希望他能和我们分享他的见解和观点。
播音主持艺考模拟试题
播音主持艺考模拟试题一、自我介绍请在一分钟内进行自我介绍，内容包括但不限于姓名、年龄、籍贯、兴趣爱好、选择播音主持专业的原因等。
二、声音展示请用标准的普通话朗读以下段落，并注意语速、语调和情感的表达：“春天来了，万物复苏，大地披上了绿装。
小草从土里探出头来，花儿在枝头绽放，鸟儿在林间欢快地歌唱。
人们脱去厚重的冬装，换上轻便的春装，脸上洋溢着温暖的笑容。
”三、即兴评述请根据以下新闻素材，进行一段不少于三分钟的即兴评述：“近日，某市发生一起交通事故，造成多人受伤。
据目击者描述，事故原因是由于一辆货车在十字路口闯红灯，与正常行驶的公交车发生碰撞。
事故发生后，当地政府迅速启动应急预案，组织救援力量进行现场救治。
”四、模拟主持假设你是一名电台节目主持人，请模拟主持一档关于“环境保护”的节目。
在节目开始时，你需要介绍节目主题，接着邀请嘉宾分享他们对环境保护的看法，并在节目结束时总结嘉宾观点，呼吁听众参与环保行动。
五、情景模拟请模拟一次现场报道，报道内容为：“本市今日举办大型公益活动，旨在提高市民对儿童教育的重视。
活动现场，众多志愿者参与，为市民提供咨询服务，并发放教育资料。
”请在报道中包含现场氛围的描述、活动目的的阐述以及对参与者的采访。
六、语音语调练习请根据以下句子，练习不同的语音语调和节奏：1. “今天天气真好，适合出去郊游。
”2. “你怎么了？看起来不太高兴。
”3. “这个消息太令人震惊了，我简直不敢相信。
”4. “请保持安静，会议马上就要开始了。
”七、即兴问答请回答以下问题：1. 你认为一名优秀的播音主持人应具备哪些素质？2. 在主持节目时，如果遇到突发情况，你会如何应对？3. 你如何看待播音主持专业在新媒体时代的发展？八、综合能力测试请根据以下情景，进行一段模拟主持：“欢迎收听我们的节目，我是今天的主持人。
今天我们有幸邀请到了著名作家张三，他将与我们分享他的新书《梦想的力量》。
张三先生，您好，请问您在创作这本书时，有哪些特别的灵感来源吗？”（模拟嘉宾回答后）“非常感谢张三先生的精彩分享，相信听众朋友们也和我一样，对梦想的力量有了更深的理解。
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实例1 节目主题：“骂脏话”居然 流行
❖ 未来”中间颇
为流行？日前，无锡市有关部门面对全市学生进行 了一次关于中学生不良行为情况的调查，结果显示 用“污言秽语辱骂他人”高居榜首。教育界人士指 出，骂脏话这种行为看似“小事”，却往往是很多 “大事”发生的根源，防微杜渐应该是学校一项重 要的工作。为了了解当前青少年的行为习惯问题， 无锡市对部分学校进行了抽样调研。结果显示，在 拟定的10种青少年不良行为表现中，“用污言秽 语辱骂他人”“进入营业性歌舞厅、游戏机房、网 吧等场所”以及“违反校纪校规”名列前三位。其 中“骂脏话”的比例相当高。
❖ (1)看到稿件后先对事件的整体做一次大致 的分析，从哪方面着手？是内容啰唆还是 内容过于简单，做到心中有数，然后删繁 就简，或增值扩容。但无论如何不能偏离 主题。
❖ (2)文字稿件可以根据自己阐释的角度调整 结构，考虑一下这样的条理、思路是否顺 理成章？主体部分段与段之间、话题与话 题之间设计的串接词是否合适？有无给受 众以提示？书面化的文字是否口语化了？
❖ 主持提示 ❖ “模拟主持”又叫“改编小栏目”，首先，考生必
须要有一个栏目意识；栏目一般都有名称、主题， 还有开头语、串联词和结束语，有了这些，考生说 起话来才能基本符合栏目主持的要求。其次，内容 分析要准确、鲜明、透彻，以这则社会新闻为例， 其事实表明，这看似并不严重的“小毛病”却是引 发青少年大问题的种子，问题在于社会和学校如何 去帮助这些学生改正，是否能够真正做到防微杜渐。 最后，口语表述要简洁明了，注重交流感，表达要 自然流畅、大方得体，不要追求过于拗口的长句子， 以免造成语言组织的混乱无序。
❖ (5)一般的情况下，多数考生愿意在节目结 束之前对所播新闻事件或其他内容加上自 己的议论，使节目更加完美，这是对的。 但也要注意切忌长篇大论，有的议论部分 盖过了主要部分，这是不符合要求的。一 定是三言两语、点到为止。最好有新的角 度、新的见解，令考官耳目一新。
❖ (6)在这个环节上，有的同学根据素材提供 的内容，使用临时加上的小道具，也有的 考生模拟使用“大屏幕”，甚至有的考生 还模拟对嘉宾进行采访，一问一答。这些 主持要素的使用对节目完成效果无疑是大 有裨益的。但使用时要适度，道具的使用 是为内容的阐释起到锦上添花的作用，不 要为使用而使用，有的使用不当还成了累 赘，反倒弄巧成拙。
❖ (3)口语化并不是聊大天、侃大山，通俗易 懂是对的，但使用过多的俗语、俚语甚至 黑话来主持，以及使用冗长的句子啰里啰 唆的、腻腻歪歪的话来主持，都不是口语， 不是生活化，观众并不喜欢。口语应该是 日常生活用语的升华，要求简洁、清晰、 明朗。用纯自然的声音、语音来主持节目， 只能被看做是原始的形态，它不是主持语 言。
❖ (4)既然是一次主持节目，就要有栏目名称、 起始语、自报家门、内容介绍以及节目结 束之前的所说内容的回报、下次节目的预 告、结束语等。这些项目都不应遗漏。在 栏目名称这个环节，一定要有跟所播内容 相一致的栏目名称。自报家门，把自己的 名字说出来，要让受众知道是谁在给他们 主持节目，这是一种责任感的表现。
❖ 主持提示 ❖ “模拟主持”重在设计一个新颖并且合乎情理的栏目背景，由“主
持人”就某一话题进行“娓娓道来、深入浅出”的述评，因此，夹 叙夹议、述中带评便是很有效的做法。对这个题目，在清楚、流畅 地叙述之后，一位考生在考场上“主持人点评”道：“年轻人追星 属于个人自由，个人有选择自己生活方式的权利，只要没有影响到 他人，都是应该允许和包容的。但是追星也需自食其力，通过自己 的努力来达到自己的目标，不要累及家人，要靠父亲卖肾的手段来 满足自己的愿望，这种方式太过分了。对于这些已陷入病态的极端 例子，最好的办法还是为他们请心理医生，对他们进行心理辅导， 帮助他们解除心理或者情感困惑，这恐怕要比为他们具体操办牵线 搭桥与明星见面要有用得多。”这样的现场发挥，既简单明了，又 切合主题，给考官印象较深。
模拟主持指导
❖ 稿件素材多种多样，但有一个共同点就是不口 语化，书面语多，有的内容庞杂，有的内容过 于简单。通过考生的梳理，编辑成一次主持节 目的发言稿。这个环节的考试，通过自己编辑 一次节目，并用主持的方式播出，既可以考察 考生能否掌握多种样式的语言表达能力的潜力， 又可以考察学生的初级策划能力，可谓一举两 得。要注意的是：
实例2 ：节目主题：追星的代价
❖ 背景资料
❖ 日前，一个28岁的女子发誓：“不见刘德 华，我决不嫁人。”12年来，她前后三次 前往香港和北京寻找和刘德华面对面的机 会。其家人为了完成她和刘德华见一面的 愿望也不惜一切代价，不仅债台高筑，就 连家里不足40平方米的房子也卖了，其父 甚至打算卖肾助女儿了却心愿。