多彩的四季
一年四季春夏秋冬轮回不停，不一样的季节展现出不同的特点，给我们不同的感受，留下不同的记忆，使我们总在多姿多彩的季节中享受着美好的生活……春天，迎春花、杏花等五颜六色的花儿争着开放，它们散发着诱人的芳香，不停的点头，像是在向春姑娘问好。
夏天，绿树成荫，枫树、梨树，所有的树都枝繁叶茂，都可以供人们乘凉。
杏儿成熟了，酸甜可口，可馋人了。
麦苗也快成熟了，抽出了狗尾巴似的麦穗，呈现出一片丰收的喜人景象。
好迷人的夏天呀！秋天，瓜果飘香，苹果、桃子、西瓜等许多水果都是我最爱吃的。
田野里，秋庄稼都成熟了，玉米杆上都结了胖娃娃似的玉米棒子，高粱穗儿笑红了脸，谷子穗笑弯了腰；菜园里一片诱人的景象，红辣椒像灯笼挂在枝杈上，大萝卜露出了地面，大白菜像胖娃娃，秋天真美呀！冬天，一片白茫茫。
你看，山上、屋顶上、田地里，到处都是一片白，整个大自然像穿上了银装。
孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得开心极了。
农民伯伯
“明年又是个丰收年啊！”我们生活在鲜花盛开的春天、望着被白雪覆盖着的麦田，高兴地说：
绿树成荫的夏天、瓜果飘香的秋天、白雪一片的冬天，在这大自然的怀抱中，感到无比的幸福！。
多彩的四季八年级作文600字
多彩的四季八年级作文600字【篇一】多彩的四季八年级作文600字春天来了，是谁告诉你的呢?哦，原来是树木。
柳树抽出了新芽，叶子又细又长，亭亭玉立的柳树正冲着镜子般的湖面梳理着它那柔软的长辫子。
它有时还随着风儿翩翩起舞。
还有那嫩绿的小草从地里探出小脑袋，一大片一大片像是给大地铺上了嫩绿的地毯。
桃花也来凑热闹了。
它迫不及待地绽放了笑脸，它那粉嫩粉嫩的花瓣，宛若害羞的小女孩。
桃花的粉红映红了天，又仿佛是天上的霞坠落人间。
梨花也不甘示弱，它那洁白似雪的花瓣更显出了自己独特的美丽。
夏天来了，是谁告诉你的呢?哦，原来是荷花。
瞧，满池的荷花，有的含苞待放，有的打开了几片花瓣，还有的正怒放着。
白的像雪，粉的像霞。
亭亭玉立的荷花随着风儿翩翩起舞。
还有那翠绿的荷叶，仿佛是一个个玉盘，上面装着珍珠似的露珠。
还有一个歌唱家来了，那就是——知了，它似乎没停歇过，一直在唱着美妙的歌儿，这更是给夏天增添了一份情趣。
秋天来了，是谁告诉你的呢?哦，原来是树林。
你看一片火红的枫树，随着秋风热烈的舞动着一只只手掌。
还有银杏，它那金黄色的叶子打着旋的往下坠。
还有树林里十里飘香的桂花，十分惹眼，星星点点的小花朵真可爱。
冬天来了，是谁告诉你的呢?哦，原来是花，凌寒独放的梅花飘散着沁人的香味。
雪花也是冬天的使者，它给大地披上了纯白的大衣。
啊!我爱多彩多姿的四季!【篇二】多彩的四季八年级作文600字一年分为四个季节，每一个季节都绽放着独特的美丽。
春天像小姑娘，花枝招展的，蹦蹦跳跳地向我们走来。
她给我们带来了生机。
她来到了草地上，小草伸出了脑袋，小花绽开了笑脸;她来到了树林里，柳条抽出了嫩芽，树苗钻出了地面;她来到花丛中，蜜蜂嗡嗡地闹着，蝴蝶上下飞舞着。
淘气的夏弟弟跟在春姑娘的后面来了，他到处游玩着：田野里，他躺在菜花上晒太阳;半空中，他正在与太阳聊着天;池塘里，他与鱼儿一起在荷叶下穿梭着。
田野里十分热闹，火红的高粱害羞地弯下了腰，棉花露出了雪白的肚皮，稻谷蓬起了满头的金发，红薯露出了圆润的脸蛋。
多彩的四季作文(精选15篇)范文精选
多彩的四季作文(精选15篇)啊！多彩的四季是多么美丽！春姑娘悄悄地飞来了。
小草伸出了脑袋，翠绿的衣服染绿了整片大地，就像地毯一样。
河水上面的冰化了，河水“哗啦啦，哗啦啦〞地唱起了美妙的歌。
鱼和虾在河里蹦啊，跳啊，好开心！咦？是谁的香味儿？原来是桃花呀！风嘟嘟的桃花害羞的躲了起来。
夏哥哥来接春姑娘的班了。
树木长得更茂盛了，绿叶在树上挨挨挤挤，差点打起架来，幸好树爷爷来劝架。
荷花也来凑热闹了，有的还是花骨朵，有的含苞欲放，有的张开了两三片花瓣，有的尽情地怒放。
秋爷爷，慢慢地走来了。
枫树的叶子红得像火，风儿一吹，树叶翩翩起舞，慢慢飘落了下来。
梨子、橙子、柿子、李子……各种水果都成熟了，有的像红红的太阳，有的像橙色的灯笼，还有的像金色的月亮。
冬伯伯最后登场。
梅花在这时凌寒独放，散发着迷人的芳香。
一旁的松树，依然苍翠。
一场场大雪，把大地变成了一个粉妆玉砌的世界。
四季真是美丽无比！我爱多彩的四季！四季多么有趣啊！每一个四季都有它们不同的特点，每一个季节都让人痴迷的让人沉醉，所以我也非常喜欢这一年的四个季节，我带你见识一下我们南方的一年四季吧！在我们南方，“春〞可以说是最好最美的季节了。
春天美得恬静，美得安宁，仿佛人都进入了梦境，连春姑娘都躺在水上，静静地聆听鱼儿们的悄悄话呢！杨柳在微风中摇曳，小草在和泥土说话，花儿仰望天空，让小鸟传送给云朵姑姑多彩的信，泥土中带来些青草和各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
，夏天，青蛙在荷叶上呱呱大叫，他从一片荷叶跳上另一片荷叶，像是在上楼梯，知了仿佛知道了青蛙的心思，跟着青蛙一唱一和，一下子就热闹了。
对他们来说，夏天像是一个大集市，大家都过来凑热闹。
到了秋天，金黄的枫叶从树上落下来。
如飞花，似碎金，其他比方银杏树的叶子之类的都变黄了。
他们接二连三的从树上落下，像蝴蝶飞舞，又像芭蕾舞者。
冬天，是个冰天雪地的世界，在我们南方却不是这样的，只会结霜并不会下雪。
在这儿冬天最美的景象，是梅花了，梅花亭亭玉立的生长着，不畏寒冬，不在困难面前退缩，它还被称为岁寒三友呢！一年四季都有不同的景色。
多彩的四季作文15篇
多彩的四季作文15篇一年中有四个季节，温暖的春、炎热的夏、凉爽的秋、寒冷的冬，每个季节都绽放着他们独具特色的美。
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间时，阳光照耀着大地。
冰雪融化了，温暖的春风吹过，翠绿的小草从地上探出了头，各色的鲜花盛开在漫山遍野，随风摇曳。
万物复苏，大地苏醒了，使世界充满了无限生机。
这是多么美好的一个季节啊！天气随着夏天的到来变得炎热，整个世界变成了绿色。
荷塘里那娇美的荷花盛开了，人们都在大树下歇凉、品茶。
天空中开始下雨了，豆大的雨滴哗啦啦的下着，纳凉的人们回家了。
过了一阵，雨停了，天边出现了一道绚丽的彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，果然是七种颜色。
多美啊！因为这样，夏季才变得丰富多彩、绚丽多姿。
秋天是丰收的季节，农民伯伯辛勤劳动付出的汗水，终于得到了收获。
一个个红彤彤的苹果挂在树上，就像红灯笼似的挂在树梢上。
金黄的麦子使麦田成了一片金色的海洋。
遍山的枫叶红得似火，飘落在空中，就像红蝴蝶在空中飞舞。
中秋夜，人们坐在树下欣赏着圆圆的月亮，吃着精致美味的月饼，真是别有一番滋味呢！金色的秋天，给人带来了丰收的喜悦。
( 万景文学 .wan-jing. ) 下雪了，洁白无瑕的雪花，好似一个个冬之精灵在空中跳着优雅的舞步，把世界装扮成了雪白的世界。
正在这时，一朵朵娇美的红梅盛开在雪中，让冰天雪地中多了一丝鲜红，雪的白色与红梅的红色相映衬，让冬天更美了。
空气中还有一股红梅独有的幽香，沁香怡人。
冬天的风光，真是美不胜收！每个季节的美都是不同的，但如果只是一个季节，那就太单调了。
让四季各自展示自己与众不同的美吧。
我爱四季的美景。
四季是美丽的。
有温柔细腻的春天，有热情火辣的夏天，有婀娜多姿的秋天，有银装素裹的冬天······每一个季节都有它自己独特风采的妩媚。
春天，万物花草都睁开了自己惺忪的睡眼。
大地披上了一层薄薄的轻纱，朵朵花儿争先恐后地展现着自己的妙曼风姿。
多姿多彩的四季
龙源期刊网
多姿多彩的四季
作者：栾梦雨等
来源：《小星星·阅读100分(高年级)》2015年第05期
河北省邢台市小天才学校吴老师作文工作室四（1）班栾梦雨
指导老师：吴印涛
春天是绿色的。
春天一到，小草就伸了伸懒腰，从土里钻出嫩绿色的小脑袋，好奇地张望着这个美丽的世界。
小花也不示弱，它不断地和小草比美。
小树也比赛似的生长起来。
柳树长出长长的绿发，还扎上了小小的绿色的蝴蝶结。
江西省赣州市章贡区大公路一校六（5）班肖艳指导老师：钟华奇
夏天，池里的荷花活得十分舒坦。
瞧！它们有的低头把池水当镜子在梳妆，有的好像调皮的孩子紧紧挨在荷叶哥哥身边，风一吹，荷花就在荷叶上面蹭来蹭去，好像在给荷叶挠痒痒；有的则涨红了脸，躲在荷叶哥哥后边，羞答答地迟迟不肯出来……
江西师范大学附小四（2）班金泽一指导老师：向桂辛
秋天是什么颜色的呢？秋天，一片片稻田像金色的海洋，稻海翻滚。
哦，原来秋天是金色的。
秋天，红红的枫叶像一团团火。
哦，原来秋天是红色的。
秋天，苹果树上的苹果变成了红色，梨树上的梨子变成了黄色，橘子树上的橘子变成了橙色……哦，原来秋天是彩色的。
浙江省海盐县向阳小学四（5）班敬睿悦指导老师：陆雷芳
我爱冬天的皑皑白雪。
瞧！雪花像个魔术师，铺天盖地飘落下来，装扮了整个世界。
它落在地上，像是给大地铺上了一张银白色的地毯；落在屋顶上，像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被；落在树枝上，像是给大树嵌上了一根根美丽的银条；落在小朋友身上，像是一个个翩翩起舞的小精灵。
多彩的四季作文范文精选
多彩的四季作文(10篇)春来，夏去，秋至，冬逝，日复一日，年复一年，多彩的四季轮轮回回，逝去又来春暖花开，骄阳似火，秋高气爽，大雪纷飞，他们用神奇的魔法，把自己最美的一面展示给大家。
在我美丽的家乡----玛纳斯，这里四季如画嘘！小草从土里探出了好奇的小脑袋，有人吗？她害羞地问。
柳树梳着她那美丽的长辫子，轻轻的哼着小曲。
猜猜我是谁?溪水欢快地奔跑。
这一下惊动了正在熟睡的小花朵们，她们揉揉朦胧的睡眼，开始争奇斗艳了起来。
鸟儿争先孔后地飞向向阳的树上一展歌喉，大地一片复苏的景象。
这时，小路上跑来了几个调皮的孩子，还时不时传来妈妈们的叮咛:慢点儿慢点儿，回来把外套穿上。
孩子们一溜烟跑得无影无踪，只听见小路尽头传来一阵一阵的欢笑声。
这就是我们玛纳斯的小湿地西海公园。
好热，好热。
别说话，小心一会儿蝉都被你吓跑了。
这是在学校操场上两个学生正在捉蝉的画面。
他们手中瓶子里已经收获颇丰了，但瓶子中的蝉似乎一点也不肯屈服，高声地发表抗议，要求被放。
太阳丝毫不顾及孩子们的感受，放肆地不断升温。
秋风吹过，带走了夏天的炎热，带来了秋的凉爽。
秋姑娘一不小心打翻了调色盘，染红了树叶，爸爸妈妈带我来到秋意正浓的平安岭场感受秋天。
橘子树上，七八个橘子兄弟聚在一起开着大会；苹果树上，苹果姐妹们正在炫耀着自己的甜美诱人；农民三五一群地坐在田边，开心地聊着今年能好好的挣一笔钱。
但作为家乡的特色，当然要数白茫茫的棉花和酸甜可口的番茄了。
我来到棉花地里，抓起一秆棉花就拔。
爸爸妈妈哈哈大笑，说：傻孩子，棉花哪是这样拔的!只要把棉花弄出来，秆子留下就好了。
我不好意思地挠挠头。
‘梅花寒冬傲放’‘大雪漫天纷飞’冬天来了，，晶莹剔透的小精灵满天纷飞，给大地穿上一层银装，我们来到玛纳斯南山打雪仗，堆雪人。
青松迎客，梅花吐艳，雪花纷飞放眼望去----伟人山上，小精灵们站成一排，为毛爷爷盖上了厚厚的棉被。
我爱这多彩的四季，我爱我的家乡----玛纳斯！四季是多彩的，是富有诗意的。
【诗歌】多彩的四季 优秀诗歌
【诗歌】多彩的四季优秀诗歌多彩的四季，如同一幅绚丽的画卷，
春天的脚步轻盈而来，带来了温暖和生机。
繁花似锦，春风拂面，草木复苏，大地一片生机。
满山遍野的杜鹃花，争相绽放，如同一朵朵妖艳的火焰。
小溪中游荡的鱼儿，欢快地歌唱，像是在述说春的故事。
夏天的阳光强劲而明媚，酷热的气息扑面而来。
蝉鸣声响彻云霄，刺耳而又让人陶醉。
田野里麦浪起伏，金黄一片，像是庄稼对夏天的回答。
伞瓣般的梧桐树，枝繁叶茂，给人一片消暑的凉意。
秋天的到来，大地化作一片金黄的海洋，
农田里秋收的歌声，如梦般的旋律，回荡在乡村的每个角落。
九月的天空，蓝得十分纯粹，云朵宛如棉花糖一般白。
金秋的阳光透过树叶的缝隙，洒在大地上，照亮了一片温暖。
冬天的寒冷，如同一位宫廷女子的娇脸，
雪花纷飞，铺满了整个世界，将大地披上了一层银装。
大雁南飞，带走了寒冷，给人以鼓舞和希望。
冬天的夜晚，明亮的星星在天空中闪烁，像是在跳动的音符。
四季的变换，带给人们不同的感受和乐趣。
春天给人希望，夏天给人温暖，秋天给人丰收，冬天给人凝重。
在这多彩的四季中，我们感受到了生命的活力和美好。
多彩的四季，让人爱不释手，留连其中。
三年级信息技术《多彩的四季》教案
《多彩的四季》教案三年级信息技术一、教学目标1、让学生学会使用颜料盒填充工具为图片着色。
2、学会编辑颜色。
3、学会“取色”工具的使用方法。
二、教学重点：1“用颜色填充”工具的用法。
2、色彩的搭配。
三、教学难点：用颜色填充”工具的用法。
四、教学过程1、引入观看四季图片，大自然真是神奇啊！每个季节都多姿多彩，那样迷人。
可是，灰太狼它们那里的世界只有黑和白，这到底是为什么呢？原来啊！灰太狼它们总是随便乱扔垃圾，破坏森林，太阳公公知道了，把颜色收走了。
你们愿意帮它们把颜色找回来吗？2、新课教学用颜料盒填色（1）、教师打开画图文件演示怎么涂色。
⑵请学生给大家演示。
⑶学生上台演示。
⑷学生练习涂色。
（5）教师总结点评学习编辑颜色⑴教师介绍编辑颜色，点击编辑颜色，弹出编辑颜色窗口，里面有48种颜色，我们还可以通过自定义颜色添加颜色。
⑵教师演示用编辑颜色为图片填色。
⑶学生练习涂色。
（5）教师总结点评学会“取色”工具为图片填色（1）教师出示图片，提问学生用什么方法能快速填色。
（2）教师介绍取色工具的使用方法并演示。
（3）学生试着用取色工具练习涂色。
（4）教师总结点评.3、出示小鸡图片，让一位学生演示填色，图形没有封闭，强调学生找到原因，要封闭图形，才能填色。
4、“图画填色”竞赛（帮灰太狼找回颜色）要求：（1）、运用三种填色方法创作填色，色彩层次感强，画图填色完整。
（2）、画图有明显的季节特征。
（3）、对图形中不封闭部分进行修补。
（4）、利用学过的椭圆、喷枪等工具给画图增添内容。
（5）、各小组要评选出优秀作品进行展示。
（6）、学生按要求体验，教师巡视指导。
（7）展示优秀作品五、课堂小结1、同学们，这堂课你们学得开心吗？为什么？2、在以后的学习生活中，希望你们不要像灰太狼一样随便丢垃圾，破坏森林，要好好爱护环境，我们的家园才会变得多姿多彩。
3、今天的学习到此结束。
[自然作文]多彩的四季作文10篇
[自然作文]多彩的四季作文10篇多彩的四季作文10篇春天是一个生机勃勃的季节，夏天是一个炎热的季节，秋天是一个秋高气爽的季节，冬天是一个雪花飞舞的季节，这些季节我都喜欢。
春天来了，整个世界都已经变得非常暖和了，我喜欢的迎春花也开了，迎春花的淡淡清香让我忘记了一天的烦恼，一阵微风吹过，迎春花在花丛里翩翩起舞，好像一位穿着黄色衣服的小姑娘在跳舞。
翠绿的小草也长出来了，小草穿上了她的绿衣服，变得更加娇翠了，阳光照在小草的身上，小草就像一块翡翠一样。
它的淡淡的清香，让我仿佛吃到了香草冰激凌一样。
小燕子从南方飞了回来，落在了电线杆子上，好像美丽的音符一样，又像项链上的黑色宝石。
春姑娘走了，夏姑娘来了，夏天来了，我最喜欢吃的西瓜也成熟了，还没有用刀切开来，我就被香香的气味，给馋的留下口水了，西瓜发出了咚咚的声音，好像在说：“我已经成熟了，快把我带回家吧！”我把西瓜切发出丝的一声，好像在说：“谢谢你，让我看到了多姿多彩的世界。
”池塘里开满了粉色的荷花，荷花的清香洒满了整个池塘。
夏姑娘走了，秋姑娘又来了。
秋天来了，田地里的稻子长满了整个田地，好像一片金黄色的海洋，稻子的香味闻起来像饼干一样诱人。
美丽的菊花开了，红的像火，绿的如玉，黄的像金子。
菊花的浓香，就像让我进入了一片花海一样。
秋姑娘走了，冬姑娘又来了，冬天来了，我最喜欢一个节日也快到了，这个节日就是过年，春节每一次都会放鞭炮，只要一出家门就会闻到一股非常强的烟味。
冬天最重要的就是下雪了，一旦下起雪来，整个地面都是白的，好像给大地铺上了一层厚厚的被子，也给树木换上了新装。
我喜欢这多姿多彩的四季。
“风乍起，吹皱一池春水。
”蜂喧蝶舞，树笑花闹。
在春意盎然的时节，我来到石棚山。
，进入大门，拾级而上。
石头铺就的小路两旁，大片大片的桃花、梨花在争争妍斗艳，蜜蜂、蝴蝶在花径间你追我赶。
也许，不经意间，会有一只白蝶落入梨树枝头，仿佛是一朵纯洁初绽的梨花，开得那样绚丽，开得那样堂皇。
多彩的四季作文指导及范文参考
多彩的四季作文指导及范文参考“多彩四季”专题作文指导：《之韵》（春、夏、秋、冬等）【教学目的】1、使学生逐步掌握构思文章的方法；2、学会观察，能抓住景物的主要特征表达自己的独特感受，培养学生描写景物的才能；3、内容详细，语言生动，有一定韵味和感染力。
【教学设想】针对七年级学生面对“多彩四季”这个大题目不知从何下手，不知如何把自然景物描写得细致生动的问题，在引导学生初步掌握构思文章的方法之后，再着重训练学生描写景物的才能并可以写出自己的真情实感。
【教学准备】让学生有关描写景物的名句。
【教学方法】引导法，探究法【教学过程】师：不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情，每个人心里都有一幅属于自己的自然图景。
人们都爱春天，爱它的桃红柳绿，爱它的风和日丽，因为春天是昂扬向上的；人们都爱夏天，爱它的映日荷花，爱它的枝繁叶茂，因为夏天是热情奔放的；人们都爱秋天，爱它的天高云淡，爱它的香飘四野，因为秋天是收获幸福的；人们都爱冬天，爱它的银装素裹，爱它的白雪皑皑，因为冬天是含蓄深沉的。
今天我们通过一篇习作来感受大自然的美妙，描绘大自然之韵味。
出示作文题目。
这是一道半命题作文题，给考生以选择的空间。
空中可填的内容很多，它的中心在“韵”字上，要写出景物的特征，表达出自己的真情实感，描绘出大自然的韵味来。
同学们可以根据自己的积累拟一个标题。
比方是《夏之韵》。
师问：你喜欢哪一季节？这一季节给你的感受是什么？（学生自由答复，用一两个词语来表达自己的感受）明确：（昂扬向上的春，热情奔放的夏，收获幸福的秋，含蓄深沉的冬。
）以朱自清的《春》等为例，引导学生说出具有夏天特征的景物，为后面的写作打下根底。
（采取自由答复或抢答的方式，看谁说得最多、最准确）明确：春——新生的绿草，含苞待放的桃花，先花后叶的木棉，报春的燕子夏——盛夏的太阳，映日荷花，又闷又热的空气，蓝蓝的天空，沙滩戏水的人们，蒸笼似的房子，晴天霹雳，秋——金黄色的田野，丰收的果实，灿烂的菊花，凄凉的秋风秋雨冬——阴惨惨的乌云，落叶的枯枝，吼叫的北风，迷人的雪景，傲雪开放的梅花五、选材、组织文章。
描写四季的小学生优秀作文10篇
描写四季的小学生优秀作文10篇我爱大自然，爱那花红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
啊，四季真美!下面是小编为大家整理的描写四季的小学生优秀作文10篇，以供大家参考借鉴!描写四季的范文一【多彩的四季】冬天完成了自己使命，将自己的职位交给了春姑娘。
春天，是一个万物复苏，生机勃勃的季节，小草绿了，花儿红了，一切都在春天里成长，静悄悄的变化着，正如古人说的“一年之季在于春”，你看，远处的公园里，小朋友们沐浴着春风在公园里快乐的放着风筝。
春天真美啊!夏天，是火辣辣的，大地被晒的热腾腾的，操场上，每个同学被那骄阳似火的大太阳“烤”得汗流浃背，可能每个人都想跳到泳池里，洗一个痛快的凉水澡，清凉一下。
夏天真热啊!秋天，是一个丰收的季节，金黄的玉米，红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄......好一番丰收的景象，农民伯伯开心极了，我想，又能吃到好吃的红苹果了!秋天真好啊!冬天，是白色的世界，白茫茫的雪地里，孩子们在欢快地打雪仗，堆雪人，这里瞬间变成了欢乐的海洋。
冬天真冷啊!我喜欢这多彩的四季，最钟爱春季，因为春天象征着生机、朝气，就像我一样，要成长为一个有理想、有朝气的优秀小学生。
描写四季的范文二一年有四个季节，这四个季分别是春、夏、秋、冬。
让我来给你讲一讲四季的变化吧!春天万物复苏，燕子飞回来了，柳树长出了嫩芽。
微风一吹，嫩芽就飞舞起来，就像少女在梳着自己的头发。
夏天，树叶茂盛，太阳火辣辣的，很少下雨，因为天气炎热，人们都在吹风扇。
酷暑的夏天过去了，丰收的秋天来了。
树叶枯了，草地上有许多枯树叶，草地也黄了。
大雁成人字形往南方去了，燕子也飞往南方了，熊、蛇、仓鼠也在冬眠。
河水都很平静，一只大雁飞快的飞过湖面。
湖面根本没有飞过的痕迹，果实也成熟了，果民们都在高高兴兴的丰收果实。
秋天的颜色是美丽的，地上都是一片金黄色，像是秋姑娘给大地披上了一件黄色的衣裳最快乐的就是我们小朋友了，为什么呢?因为这是收集标本的时候了，我喜欢秋天!冬天，雪花飞舞，像一个个调皮的小娃娃，雪花把整个大地覆盖了，像是给大地披上了一件白色衣裳。