2020学校全国助残日活动方案(2篇)
2020年全国助残日活动方案文档2篇1
2020年全国助残日活动方案文档2篇2020 national disability day program document编订：JinTai College2020年全国助残日活动方案文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年全国助残日活动方案文档2、篇章2：全国助残日活动策划文档篇章1:2020年全国助残日活动方案文档中国全国助残日是中国残疾人节日。
以下是由PQ小泰为大家收集整理出来的20xx年全国助残日活动方案，希望能够帮到大家。
20xx年全国助残日活动方案（1）今年5月17日是第二十五次全国助残日。
为开展好第二十五个助残日活动，寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第二十五次全国助残日活动方案：一、活动主题:关心帮助残疾人，实现美好中国梦二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排:（一）开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并通过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人接受教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
全国助残日主题宣传活动方案（3篇）
全国助残日主题宣传活动方案一、活动意义：___年___月___日是我国法定的全国助残日。
认真___开展全国助残日主题活动，是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。
有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
二、活动主题：加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。
三、活动目的：通过开展扶残救困献爱心活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
四、活动安排：(一)、举行助残日捐款活动。
1、活动时间：___年___月___日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、___年___月___日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款。
4、___年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。
内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
(三)、活动场地___、___、___师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
(四)、音响、摄影准备___师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，___师协助___师摄影。
全国助残日主题宣传活动方案（2）____年全国助残日主题宣传活动方案一、活动背景介绍全国助残日是中国的一个重要主题日，旨在宣传贯彻国家残疾人事业发展和保护残疾人权益的政策法规，增强全社会对残疾人群体的关注与支持，进一步促进残疾人融入社会，实现自主、平等、参与、共享的目标。
2020年学校全国助残日活动方案
2020年学校全国助残日活动方案《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施，“全国助残日”活动即从1991年开始进行。
全国每年都进行“助残日”活动。
下面是由推荐的2020年学校全国助残日活动方案，欢迎大家阅读。
2020年5月15日是第26个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。
”二、活动宗旨利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
2020年6月6日是第二十一个全国"爱眼日"。
今年"爱眼日"活动的主题确定为"呵护眼睛，从小做起"。
为普及低视力防治康复知识，提高低视力患者生活质量和康复水平，保护人民群众眼健康，XX社区在XX街道办事处的带领下，积极响应号召，做好宣传等一系列的活动，先将活动总结如下：三、活动内容及要求2020年7月11日是第27个世界人口日，国家人口计生委将中国宣传活动主题确定为：“让家庭健康、和谐”。
根据区计生委的通知精神，在全镇开展“7.11”世界人口日宣传活动。
积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
四、组织机构组长：肖国胜副组长：游继光贾勇陈水根习席杨永文成员：黄辉陈景明杨军黄鹏五、活动筹备分工1、肖国胜校长：主持全面活动。
2、游继光：负责活动方案的制定。
在助残日期间，要广泛动员各有关部门和单位，突出主题，以正在开展的党的群众路线教育实践活动为抓手，深入残疾人特别是重度和困难残疾人家中，了解基本状况，检查各项政策的落实情况，强化服务送温暖，切实为残疾人办实事、解难题、务实效，宣传党和政府发展残疾人事业的政策措施、成效，发现、宣传残疾人先进典型，传播社会正能量。
助残公益活动策划方案范文(2篇)
助残公益活动策划方案范文一.活动主题:博爱残障，品味生活二.活动背景:旅游是一项令广大群众心仪的活动，它既能开拓人的眼界又能愉悦身心。
然而就是这样一项简单而有意义的活动，对于一个下肢残疾的人却成了永远的遥不可及。
可们也像正常人一样也有着彩虹一般绚烂的梦，而身体的残疾却让他们不得不对其说不。
他们的一生很可能就一直被禁锢在一个村子，一座房子，甚至于一间屋子之内。
虽然社会上也一直在号召民众帮助残疾人，但却大多停留在物质的帮扶上，而忽略了他们的内心精神世界。
希望通过我们的努力，为那些热爱生活，怀揣梦想的残障青年提供这样一个机会，一个平台，让他们能“迈出家门”“走出村口”。
通过这一次的旅游经历来更好的接触外、认识外面的世界，来丰富他们的内心世界，增加他们对生活的信心。
三.活动目的:希望通过助残旅游这种形式，来让更多的残障人士走出家门出去认识外面的世界，感受外面的世界，感受社会对他们的关注，增加他们对生活、学习、工作的信心。
同时再次引起全社会对残疾人这一特殊群体的—精神关注。
四.活动对象:河南省新乡市范围内的5~____名下肢残疾的残疾人。
五.活动时间:____年____月____日到____年____月____日六.活动地点:潞王陵景区，百泉景区，卫辉比干庙，愚公泉景区，白云寺景区。
七.活动前期准备:1.由院团党委或社团联合会联系新乡市残联为此次活动联系有意向的残疾人(以下肢残疾为主)。
2.宣传部负责做宣传海报和宣传板，面向全校征集愿意参加活动的自愿者(征集到____人---采取面试方式挑选，主要任务是在旅途中帮忙帮忙搀扶残疾人以及生活上给与其一定的帮助)。
此外还要负责旅游参与人员一些小标志物的制作与分发。
3.网络部负责找一些与残疾人相关的励志图片以及与各风景区相关的简介，另外还要适时的将旅游的相关进程更新到博客上等。
4.办公室负责准备遮阳帽，太阳镜，扇子，矿泉水等防暑设备，以及工作证，登记表。
5.外联部要负责借数码相机(4部)，扩音喇叭(____个)。
学校全国助残日活动方案范本(二篇)
学校全国助残日活动方案范本一、主题加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益二、活动时间：___月___号至___月___号三、主要活动内容及时间安排：1.我校根据本次助残日主题，召开了专题会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。
2.___月___日，我校接待县人寿保险公司领导员工来我校参观，确立了绿丝带献爱心活动内容。
3.___月___日，接受保险公司捐助___台空调并___。
4.做好助残日期间的宣传工作，做了四块宣传栏。
各个班级出了助残日为主题的板报。
对学校的画廊及相关版面做了更新。
整理环境。
布置教室，以崭新的面貌迎接第___个助残日，并通过横副标语宣传营造良好氛围，促进特殊教育又快又好的发展!5.开展连云港好少年评比活动。
6.我校少先队大队部和城区学校少先队大队部进行“手拉手庆祝助残日活动”。
7.做好宣传版块，参与残联___的庆祝全国第___个助残日宣传工作。
并配合残联做好庆祝助残日的文艺演出活动。
8.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。
（学校___全国助残日活动方案）在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地，加强宣传第___次“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社___遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到___大家庭的温暖。
同时在学校内对___出“全国助残日”宣传口号的条幅，让社会上更多的人来正确认识残疾人、理解残疾人，支持残疾人事业。
9.全国助残日当天邀请县委、县政府、教育局、残联等该单位的各级领导及社会群体新闻媒体等到我校餐厅举行助残活动。
(一)“真实的了解”1、介绍办学情况。
2、欣赏聋生书画作品，展示特殊教育办学成果。
3、欣赏聋生文艺演出，展现残疾人风采。
(二)“真挚的关爱”（学校___全国助残日活动方案）4、举行助残捐助活动。
5、领导讲话。
6,助残日活动圆满结束学校全国助残日活动方案范本（二）方案名称：____全国助残日学校活动方案目标：1. 弘扬助残精神，促进全校师生对残疾人的关爱和理解；2. 倡导包容与平等的社会氛围，鼓励残疾人积极融入社会，拥有平等和尊严的生活；3. 提高全校师生的关注残疾人权益和社会责任感。
关于学校开展“全国助残日”活动方案范文
关于学校开展“全国助残日”活动方案范文全国助残日活动方案一、活动主题：以“尊重、关爱、助力”为主题的全国助残日活动二、活动目标：1. 增强学生对残疾人的尊重和关爱意识。
2. 提升学生社会责任感和参与公益活动的意识。
3. 促进学校和社会的互动，建立残疾人融入社会的平台。
三、活动时间：全国助残日（每年的5月19日）四、活动形式：1.组织学生参观残疾人服务机构，了解残疾人的生活状况和需求。
2.开展残疾人才艺展示，提高学生对残疾人才艺的认知和赏析能力。
3.组织义卖活动，筹款支持残疾人事业。
4.举办主题讲座，邀请专家学者为学生讲解残疾人权益保障。
5.开展体验活动，让学生亲身感受残疾人的生活困难和挑战。
6.组织志愿者服务活动，提供帮助和支持给残疾人。
五、活动策划和组织：1.确定活动主题和目标，并制定活动计划。
2.成立活动策划小组，明确各成员的职责和任务。
3.与残疾人服务机构取得联系，了解活动需求和协作事项。
4.邀请专家学者进行讲座，并联系媒体进行宣传报道。
5.在学校内部和外部宣传活动信息，吸引更多师生和社会人士参与。
6.拟定活动预算并筹集资金，准备活动所需的物资和场地。
7.组织志愿者培训和分工，确保活动顺利进行。
六、活动流程：时间：全天地点：学校校园1. 晨会开场：宣布全国助残日的重要性和活动主题，向学生宣传活动内容。
2. 参观残疾人服务机构：组织学生参观当地残疾人服务机构，了解残疾人的生活及困难。
3. 主题讲座：邀请专家学者进行专题讲座，介绍残疾人权益保障和社会融合相关问题。
4. 残疾人才艺展示：组织残疾人展示才艺，让学生了解残疾人的能力和潜能。
5. 义卖活动：学生自发组织义卖活动，筹集资金支持残疾人事业。
6. 体验活动：设置体验区，让学生亲身体验残疾人日常生活的困难和挑战。
7. 志愿者服务活动：组织学生成为志愿者，为残疾人提供帮助和服务。
8. 活动总结：召开活动总结会议，总结并反思本次活动，提出改进建议。
2020学校全国助残日活动方案范文(2篇)
2020学校全国助残日活动方案第一篇2020年5月17日是第30次法定“全国助残日”。
为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残良好社会风尚，构建团结、友爱、和谐'社会，让残疾儿童少年感受到社会主义大家庭温暖，经上级部门统一安排，决定在全体学生中开展第30次“全国助残日”活动。
现将有关事项通知如下一、活动主题助残脱贫，决胜小康二、活动内容开展主题活动。
学校要组织师生走访特教学校或者随班就读残疾学生，与特殊教育学校师生联合开展以“保障残疾人合法权益”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“让关爱阳光照亮每一位残疾人心灵”、“自尊、自信、自强、自立”、“扶残助残，有你有我”、“平等参与共享”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边残疾人故事”等主题活动，勉励残疾学生自强自立，让更多残疾儿童少年感受到同龄人关心和社会主义大家庭温暖。
组织募捐。
各班主任要组织广大学生积极开展助残募捐活动，引导他们自发、自愿地把节省下来零花钱和富余学习、生活用品捐赠给残疾学生，用实际行动表达对残疾学生关心和帮助。
班主任负责收齐款项并于5月21日交给总辅导员谢丽娟老师。
学校募捐到款项和物品，请于5月22日下午4时前将师生助残捐款交到区教体局账户(**。
3、活动要求充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动，宣传全国助残活动主题、背景、意义，宣传国家颁布有关残疾人法律法规及特殊教育事业发展成果，不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性认识。
动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄力量，关心弱势群体，伸出援助双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育，在中小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助社会主义新型人际关系，促进社会主义精神文明建设进一步发展。
2020学校全国助残日活动方案第二篇一，主题助残脱贫，决胜小康二，活动背景《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定“每年五月17日为全国助残日。
2024年学校全国助残日活动方案
2024年学校全国助残日活动方案嘿，朋友们！今天我来给大家分享一下我们学校即将举办的2024年“全国助残日”活动方案。
这可是我结合了10年方案写作经验，精心打磨出来的哦！废话不多说，直接进入正题吧！一、活动背景全国助残日是我国为了提高全社会对残疾人群体的关注和关爱，于每年5月的第三个星期日设立的一个特殊日子。
2024年，我们学校决定借此机会，举办一系列丰富多彩的活动，让同学们更加了解残疾人士的生活，感受他们的不易，传递正能量。
二、活动目标1.提高同学们对残疾人群体的关注度，培养同学们的社会责任感。
2.增进同学们对残疾人士的尊重和理解，弘扬人道主义精神。
3.通过活动，让残疾人士感受到社会的关爱，增强他们面对生活的勇气。
三、活动主题“关爱残疾人，温暖同行”四、活动时间2024年5月第三个星期日五、活动地点学校操场、多功能厅、教室等六、活动内容1.开幕式：在学校操场举行，校领导发表讲话，宣布活动正式开始。
2.助残知识讲座：邀请残疾人士代表、专业人士为大家讲解残疾人士的生活现状、心理需求等，让同学们更加了解这个群体。
3.助残互动游戏：设置一系列互动游戏，让同学们亲身体验残疾人士的生活，感受他们的不易。
4.助残艺术表演：邀请残疾人艺术团进行表演，展示他们的才艺，让同学们感受到残疾人士的坚强和乐观。
5.助残作品展示：同学们可以提前准备好自己的作品，如绘画、摄影、手工等，展示给全校师生。
6.助残爱心捐赠：同学们可以将自己的零花钱、文具等捐赠给残疾人士，传递爱心。
七、活动筹备1.筹备组：成立活动筹备组，负责活动的组织、协调和实施。
2.宣传：通过校园广播、海报、公众号等渠道，广泛宣传活动的意义和内容。
3.场地布置：提前安排好活动场地，布置好舞台、音响等设备。
4.活动物资：准备好活动所需的道具、奖品等物资。
5.安全保障：确保活动期间的安全，制定应急预案。
6.志愿者招募：组织志愿者参与活动，协助活动现场的管理和服务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020学校全国助残日活动方案（2篇）
：全国助残日2020学校全国助残日活动方案第一篇：
2020年5月17日是第30次法定”全国助残日”。
为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残良好社会风尚，构建团结、友爱、和谐’社会，让残疾儿童少年感受到社会主义大家庭温暖，经上级部门统一安排，决定在全体学生中开展第30次”全国助残日”活动。
现将有关事项通知如下：
一、活动主题
助残脱贫，决胜小康
二、活动内容
1.开展主题活动。
学校要组织师生走访特教学校或者随班就读残疾学生，与特殊教育学校师生联合开展以”保障残疾人合法权益”、”理解、尊重、关心、帮助残疾人”、”让关爱阳光照亮每一位残疾人心灵”、”自尊、自信、自强、自立”、”扶残助残，有你有我”、”平等参与共享”、”理解、尊重、关心、帮助残疾人”、”我身边残疾人故事”等主题活动，勉励残疾学生自强自立，让更多残疾儿童少年感受到同龄人关心和社会主义大家庭温暖。
2.组织募捐。
各班主任要组织广大学生积极开展助残募捐活动，引导他们自发、自愿地把节省下来零花钱和富余学习、生活用品捐赠给残疾学生，用实际行动表达对残疾学生关心和帮助。
班主任负责收齐款项并于5月21日交给总辅导员谢丽娟老师。
学校募捐到款项和物品，请于5月22日下午4时前将师生助残捐款交到区教体局账户(**。
3、活动要求
充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动，宣传全国助残活动主题、背景、意义，宣传国家颁布有关残疾人法律法规及特殊教育事业发展成果，不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性认识。
动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄力量，关心弱势群体，伸出援助双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育，在中小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助社会主义新型人际关系，促进社会主义精神文明建设进一步发展。
2020学校全国助残日活动方案第二篇：
一，主题：助残脱贫，决胜小康
二，活动背景：《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：”每年五月17日为全国助残日。
” 2020年5月17日是第30次法定”全国助残日”。
三，形式：表演，游戏互动，每个节目最好尽量互动。
1，讲故事(生动形象表演，内容简单易懂)
2，手指操(义工和孩子一起)
3，歌曲(要求简，欢快，节奏感强，备选：《两只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近流行歌曲。
4，游戏互动：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》四，人员安排： 1，演员：全体义工。
2，主持人1名。
3，摄像及拍照人员两名
五，活动准备：摄像机，相机，头饰，演出服装，音乐(学校提供)
时间：5月17日下午13点30分至14点30分
地点：育新学校(康安二道街)
目：弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多人参与扶残助残行动中。
主办：城市之间义工(公益)联盟网，哈尔滨市育新学校
邀请：媒体对此次活动进行报道和宣传
备注：在场最高领导对本次活动做最后总结。