2016年山东省淄博市中考生物试卷
2016年山东省淄博市中考生物试卷
一、选择题(共15小题,每小题1分,满分15分.每小题只有一个选项符合题意)
1.我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大.这种现象说明( )
A.环境影响生物
B.生物适应环境
C.生物影响环境
D.生物与环境相互作用
2.下列关于几种绿色植物的叙述,正确的是( )
A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐
B.墙藓的茎、叶内有疏导组织,适于生活在潮湿的环境
C.铁线蕨有了根、茎、叶的分化,依靠根吸收水分和无机盐
D.杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是疏导组织发达
3.如图是绿色植物部分生理过程示意图.有关说法错误的是( )
A.①过程向上运输水分主要用于光合作用
B.②可以表示光合作用吸收二氧化碳
C.③表示叶制造的有机物向下运输
D.④过程能促进水分的吸收和运输
4.下列关于生物分类的叙述,错误的是( )
A.分类主要根据是生物间的相似程度
B.亲缘关系越近共同特征越多
C.分类单位越小,包含生物种类越少
D.品种是最基本的分类单位
5.下列关于人的生殖和发育的认识,错误的是( )
A.女性最主要的生殖器官是卵巢
B.精子和卵细胞的结合在输卵管内
C.婴儿出生标志着人体生长发育的开始
D.青春期出现第二性征与激素分泌有关
6.一位贫血患者突患阑尾炎,到医院紧急救治.其血常规化验结果可能不在正常值范围的是( )
A.红细胞、血小板
B.红细胞、白细胞
C.血浆、白细胞
D.血小板、白细胞
7.观察猪的心脏并进行相关实验,请结合心脏解剖模式图(腔室标注,血管标示①-⑤)分析,以下说法错
误的是( )
A.的壁最厚,能为体循环提供足够动力
B.、内都是静脉血,,内都是动脉血
C.与②,与①之间有防止血液倒流的动脉瓣
D.如果扎紧⑤,从④内向心脏灌水,水将从①流出
8.外界物体反射的光线进入眼睛,物象和视觉形成的部位分别是( )
A.角膜、视网膜
B.晶状体、视网膜
C.视网膜、脉络膜
D.视网膜、大脑皮层
9.下列不属于反射的是( )
A.小刚收到针刺后迅速缩手
B.司机遇突发情况紧急刹车
C.病菌入侵人体后被噬细胞吞噬消灭
D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
10.疟疾由浸入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播.疟疾传播速度块、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著,将疟疾致死率降低了一半.屠呦呦因此荣获年诺贝尔生物或医学奖.下面有关说法错误的是( )
A.疟原虫是澶染病疟疾的传染源
B.隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源
C.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径
D.锻炼身体提高免疫力属保护易感人群
11.下列关于动物及气体交换部位对应关系正确的是( )
A.草履虫-伸缩泡和收集管
B.蚯蚓-体壁
C.青蛙-腮和皮肤
D.家鸽-肺和气囊
12.通过产卵繁殖后代的动物是( )
A.中华鲟
B.蜥蜴
C.企鹅
D.蝙蝠
13.下列关于动物运动和行为的叙述,正确的是( )
A.哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成
B.只要运动系统完好,动物就能正常运动
C.先天性行为由体内的遗传物质决定
D.学习行为与遗传因素没有关系
14.一对肤色正确的夫妇第一胎生了一个患白化病的男孩.第二胎他们希望生育一个肤色正常的女孩,这种情况的几率是( )
A. B. C.D.
15.如图表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线(不考虑温度因素),、、为曲线上
的点,为横坐标上的点.下列叙述错误的是( )
A.点绿色植物不进行光合光合作用
B.点绿色植物开始进行光合作用
C.段(不含)光合作用强于呼吸作用
D.光照强度大于时光合作用不再增强
二、理解与应用(共4小题,满分20分)
16.
如图为某草原生态系统图.据图回答下列问题.
生态系统中的绿色植物能进行光合作用,属于________者.动物作为消费者,也起着重要作用,有些昆虫(如
蜜蜂)能帮助植物________,使植物顺利地繁殖后代.
大多数细菌和真菌是生态系统中的________者,它们能把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐,被植物利
用.可见,细菌和真菌对自然界中的________循环起着重要作用.
请写出该生态系统中最长的一条食物链________.
保护生物多样性最为有效的措施是建立________.
17.
人体是个器官、系统密切联系的同一整体.图甲是部分生理活动示意图,图乙是平静呼吸时肺内气体容量变化的曲线图.请据图回答:
葡萄糖通过①进入血液后,到达大脑的组织细胞需要________次进入心脏.葡萄糖主要在组织细胞内的________
处分解释放能量,供生命活动利用;
图甲中,人体形成尿液需要经过________(填图中序号)过程.
图乙中,肺活量由到变化时,肋间肌和膈肌处于________状态,此时图甲中进行________(填图中序号)过
程.
18.
“穿花蛱蝶深深见”,美丽的蝴蝶由何处发育来?如图表示蝴蝶发育过程.下表是对蝴蝶性状遗传的研究.请分析回答:
图中显示,蝴蝶的发育经过四个时期,属于________发育.
表中第组亲代全为紫翅,子代出现黄翅,这种现象在遗传学上称为________.
紫翅和黄翅是蝴蝶的一对相对性状,据表中信息判断________是显性性状.如果显性基因用表示,隐性基因
用表示,第组亲代紫翅蝴蝶的基因组成是________.第组亲代紫翅蝴蝶的基因组成分别是________.
19.春季人们喜欢到温室大棚采摘品尝草莓,秋季又爱摘食葡萄.请分析回答:
大棚种植草莓常使用有机肥料,其目的除保证无机盐的供应外,还能释放________促进光合作用.开花期间,
果农在大棚内放养蜜蜂的目的是________.
优良品种的葡萄果实含有丰富的香甜汁液,汁液主要存在于果肉细胞的________中.葡萄常采用压条和扦插的
方式进行繁殖,与种子繁殖相比,这类生殖方式的优点是能够保持________.葡萄适宜种植在疏松的土壤,土壤板结时要松土,这主要是促进根部细胞的________过程.
三、实验与探究(共2小题,满分10分)
20.生物实验中,为观察细胞结构或鉴定细胞内物质,常进行染色、脱色或加入物质呈现颜色变化.如图是教材实验组与此有关的操作.请据图回答:
图甲是制作人的口腔上皮细胞临时装片的染色操作,所用染液是________.
图乙是“绿叶在光下制造有机物”实验中对绿叶的脱色处理,隔水加热下酒精能________.图丙是对脱色后的
叶片滴加碘液,结果是见光部分变蓝,遮光部分不变蓝,说明叶片的见光部分产生了________;
将小麦面粉用纱布包起来在水中反复揉挤得到黄白色胶黏物质.图丁是向黄白色胶黏物质滴加________,结
果变蓝色,说明其主要成分是蛋白质.
图甲-丁的操作完成后,需要借助显微镜继续观察的是图________.
21.今年月日是第个“世界无烟日”,主题是:拒绝烟草危害.为宣传这一主题,实验小组应一品牌香烟
各半支的烟丝,分别加入、、、蒸馏水浸泡一天,取其浸出液进行了“烟草浸出液对水蚤
心率的影响”的研究.实验结果见表.
为使实验会更加科学可靠,需要设置清水组进行________,且选取的水蚤年龄、大小一致.每组实验要设置重
复组计数水蚤心跳次数,取________.
本实验的变量是________.若清水中的水蚤秒内心跳次数是,则实验表明,烟草浸出液对水蚤心率有
________作用,且浓度越高作用越强.
根据上述实验及生活常识,有关吸烟的认识,正确的是________(多选) .吸烟可直接影响呼吸道的功能
.吸烟可诱发多种心脑血管疾病 .被动吸烟同样危害人体健康 .吸烟是青少年走向成熟的标志.。
2016年中考生物题汇编(含答案)7植物类群
5. (16锦州市) “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,江水变绿主要是由以下哪种植物引起的?A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物21. (16葫芦岛市)很多植物都是珍贵的药材,下列植物中可以药用并能产生孢子的是:A.贯中B.水绵C.葫芦藓D.红豆杉11.(16江西省)下列各项依次对应如图的甲、乙、丙、丁,说法正确的是()A.激素、生长激素、抗生素、胰岛素B.孢子植物、葫芦藓、紫菜、铁线蕨C.原始大气、氧气、二氧化碳、甲烷D.植物叶片中能进行光合作用的细胞、表皮细胞、保卫细胞、叶肉细胞13、(16成都市)下图是花生果实的部分结构,据此可判断花生属于A、苔藓植物B、蕨类植物C、裸子植物D、被子植物1. (16南通市)下列能适应水中生活的生物是A.绿藻B.月季C.壁虎D.蝗虫9. (16南通市)与被子植物相比,松杉柏等裸子植物不.具有A.根B.茎C.果皮D.种子27.(16无锡宜兴)裸子植物的主要特征是()A.植株矮小,没有根、茎、叶的分化B.有茎和叶的分化,没有真正的根C.种子裸露,没有果皮包被D.种子外面有果皮包被18.(16宁德市)下列叙述属于种子植物特征的是A.没有根、茎、叶等器官的分化B.具有根、茎、叶,体内有输导组织C.植株矮小,茎和叶内没有输导组织D.有明显的根、茎、叶的分化,用种子繁殖后代6.(16青岛市)下列关于植物类群的叙述,正确的是A.紫菜是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上B.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果C.墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因5.(16临沂市) 芸豆、黄瓜、西红柿、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品,小明同学想获取它们的种子来种植,你认为他不可能得到的是A.黄瓜 B.西红柿 C.海带 D.芸豆2. ( 16淄博市)下列关于集中绿色植物的叙述,正确的是A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐B.墙藓的茎、叶内有输导组织,适于生活在潮湿的环境C.铁线蕨有了根、茎、叶的分化,依靠根吸收水分和无机盐D.杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达3.(16泰安市)下列关于植物类群的叙述错误的是A.藻类植物没有根、茎、叶的分化B.苔藓植物有根、茎、叶的分化C.蕨类植物具有输导组织D.被子植物一般能开花结果7.(16菏泽市)属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是A.都生活在水中B.都是孢子生殖C.都没有输导组织D.都有根、茎、叶的分化14. (16德州市)某兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按照下表的标准进行了分类,其中②和⑥表示的植物分别是A.玉米和肾蕨B.大豆和海带C.马尾松和葫芦藓D.肾蕨和海带3.(16东营市)调查法是科学探究的一种常用方法。
山东省淄博市中考生物模拟试卷
山东省淄博市中考生物模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分) (2016八上·宁津期中) 如表为某同学探究种子萌发的环境条件时的部分操作,他探究的环境条件是()罐头瓶实验材料处理环境①浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温②干燥的棉花+干燥的玉米种子抒紧瓶盖室温A . 温度B . 空气C . 水分D . 阳光2. (2分) (2018七上·佳木斯期中) 俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”,这说明. ()A . 环境影响生物的生存B . 生物都能适应环境C . 生物能影响环境D . 生物因素和非生物因素紧密不分3. (2分) (2015七上·酒泉期中) 使用显微镜观察标本时,物像偏在了视野的右下方,要使物像移到视野的中央,应向什么方向移动装片()A . 左上方B . 左下方C . 右上方D . 右下方4. (2分) (2018七上·河源月考) 图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能叙述错误的是()A . 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B . 乙图中的②能将无机物合成有机物C . 甲图中的①与细胞内外物质的进出有关D . 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体5. (2分)洋葱鳞片叶表皮和人的血液分别属于()A . 保护组织、结缔组织B . 保护组织、营养组织C . 上皮组织、营养组织D . 上皮组织、结缔组织6. (2分)(2015·内江) 下面是芳芳同学对如图四种生物进行了认真观察后所作的记录,其中错误的是()A . 图是苔藓植物虽然植株矮小,但有根、茎、叶的分化B . 图是蕨类植物,叶片下表面有孢子囊,用孢子进行繁殖C . 图是单细胞藻类,细胞内有叶绿体能自己制造有机物D . 图是被子植物,种子外面有果皮包被,用种子繁殖后代7. (2分)(2017·广东模拟) 人体肝脏能利用胡萝卜素合成维生素A,因此,肝病患者同时易患()A . 软骨病B . 坏血病C . 夜盲症D . 脚气病8. (2分) (2016九上·随县期末) 画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳.以下流程图正确的是()A . 体循环和肺循环共同途径:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B . 食物通过消化道的顺序:食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门C . 动物体的结构层次:细胞→器官→组织→系统→动物体D . 反射弧的结构:效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器9. (2分)(2018·临沂) 图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是()A . ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气B . bc段曲线表示肋间肌收缩,助骨向上向外运动,呼气C . cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压D . ab段和cd段曲线都表示呼气10. (2分)(2018·怀化) 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是()A . 由收集管、肾小囊、肾小球组成B . 由肾小管、肾小囊、肾小球组成C . 由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成D . 由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成11. (2分) (2017七下·长春期末) 呼吸道感染时,还可能诱发中耳炎,这是因为病菌有可能通过进入到中耳引起发炎()A . 外耳道B . 内耳C . 鼻腔D . 咽鼓管12. (2分) (2018八上·江海期末) 下列关于不同动物结构和功能的叙述中,错误的是()A . 蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B . 家兔发达的盲肠与其植食性有关C . 家鸽每呼吸一次就在肺和气囊中各进行一次气体交换D . 蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物13. (2分)(2015·仙游模拟) 人体完成一个动作不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节.完成一个动作的正常生理活动顺序是()①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋.A . ③①②B . ②③①C . ①②③14. (2分) (2016八上·崇仁月考) 酸奶的营养价值比牛奶高,是因为酸奶在发酵过程中,()使牛奶中的营养成分转变成更易于被人消化和吸收的营养物质,并产生多种维生素。
山东省淄博市中考生物试卷含答案.doc
山东省淄博市中考生物试卷含答案【答案】A【解析】生物与环境的关系:生物影响环境,生物适应环境,环境影响生物。
原产地的新疆哈密瓜之所以甜,是因为原产地的昼夜温差大,夜晚的低温抑制了哈密瓜的呼吸作用,从而有利于有机物的积累。
所以选A。
【考点】生物与环境2.【答案】C【解析】选项A,海带属于藻类植物,藻类植物没有根、茎、叶的分化,几乎全身都能从环境中吸收水和无机盐。
选项B,墙鲜属于苔藓植物,苔藓植物一般都很矮小,通常具有茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中没有叶脉,也没有真正的根,只有起固定作用的结构,称为假根。
选项D,杨树属于种子植物,种子植物之所以更适应陆地生活,是因为能产生种子,所以选C。
【考点】植物类群结构特征3.【答案】A【解析】选项A,①过程表示的是蒸腾作用。
一株植物一天要吸收大量的水分,其中1%~5%保留在植物体内参与了各项生命活动,绝大多数的水分通过蒸腾作用散失到空气中,所以选A。
【考点】植物各项生理活动4.【答案】D【解析】选项D,在分类学上,根据生物之间的相似程度,把生物划分为不同的等级,从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
分类单位越小,所包含的生物种类越少,它们的亲缘关系越近。
因此,“种”是最基本的分类单位。
所以选D。
【考点】生物分类5.【答案】C【解析】(有性生殖)动物、植物和人的发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是受精卵。
分娩意味着新生儿的诞生。
所以选C。
【考点】人的生殖和发育6.【答案】B【解析】贫血,是指体内红细胞数量过少或血红蛋白含量过低。
当身体某一部分受到病菌感染时,局部会出现红肿、发热现象,这时白细胞就会穿出毛细血管,集中到受感染的地方,吞噬病菌。
所以,白细胞增多就是发炎了;细胞过多还会得炎症。
所以选B。
【考点】血液7.【答案】D【解析】如果扎紧⑤下腔静脉,从口上腔静脉向心脏内灌水,水将从④肺动脉流出;如果从③肺静脉向心脏内灌水,水将从①主动脉流出。
所以选D。
淄博中考生物试题及答案
淄博中考生物试题及答案一、选择题(每题2分,共50分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的叙述正确的是()。
A. 细胞膜具有选择透过性,可以控制物质进出细胞B. 细胞核内含有遗传物质,是细胞的控制中心C. 细胞质中的能量转换器是线粒体和叶绿体D. 细胞壁具有保护和支持作用,存在于所有细胞中答案:A2. 下列关于生物体的遗传和变异的叙述,错误的是()。
A. 染色体是遗传物质的主要载体B. 基因是DNA分子上的一段特定序列C. 基因突变是生物变异的根本来源D. 所有生物的遗传物质都是DNA答案:D3. 下列关于生态系统的叙述,正确的是()。
A. 生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构B. 生态系统的自我调节能力是无限的C. 生态系统的稳定性取决于其营养结构的复杂程度D. 生态系统中的物质循环和能量流动是不可逆的答案:A4. 下列关于植物光合作用的叙述,错误的是()。
A. 光合作用是植物将光能转化为化学能的过程B. 光合作用需要叶绿体作为场所C. 光合作用的产物是氧气和葡萄糖D. 光合作用只能在光照条件下进行答案:C5. 下列关于动物呼吸作用的叙述,正确的是()。
A. 呼吸作用是细胞内有机物氧化分解的过程B. 呼吸作用需要氧气作为反应物C. 呼吸作用的产物是二氧化碳和水D. 呼吸作用只能在有氧条件下进行答案:A6. 下列关于人体循环系统的叙述,正确的是()。
A. 心脏是血液循环的动力器官B. 动脉是将血液从心脏输送到全身的血管C. 毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所D. 静脉是将血液从全身输送回心脏的血管答案:C7. 下列关于人体神经系统的叙述,错误的是()。
A. 神经元是神经系统的基本单位B. 神经冲动的传导是单向的C. 脑是神经系统的控制中心D. 脊髓是神经系统的低级中枢答案:B8. 下列关于人体内分泌系统的叙述,正确的是()。
A. 内分泌腺分泌的激素通过血液循环作用于靶器官B. 胰岛素是胰岛细胞分泌的,主要调节血糖水平C. 甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育D. 肾上腺素主要作用是调节血压和心率答案:B9. 下列关于人体免疫系统的叙述,错误的是()。
2016年山东省淄博市中考生物试卷(含详细答案)
生物试卷 第1页(共18页) 生物试卷 第2页(共18页)绝密★启用前山东省淄博市2016年初中学业水平考试生 物(考试时间60分钟,满分45分)第Ⅰ卷(选择题 共15分)一、选择题(本题包括15小题,每小题1分,共15分。
每小题只有一个选项符合题意) 1.我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大。
这种现象说明 ( ) A .环境影响生物 B .生物适应环境 C .生物影响环境 D .生物与环境相互作用2.下列关于几种绿色植物的叙述正确的是( )A .海带依靠叶片吸收水分和无机盐B .墙藓的茎、叶内有输导组织,适于生活在潮湿的环境C .铁线蕨有了根、茎、叶的分化,依靠根吸收水分和无机盐D .杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达 3.下图是绿色植物部分生理过程示意图。
有关说法错误的是( )A .①过程向上运输的水分主要用于光合作用B .②可以表示光合作用吸收二氧化碳C .③表示叶制造的有机物向下运输D .④过程能促进水分的吸收和运输 4.下列关于生物分类的叙述错误的是( )A .分类的主要根据是生物间的相似程度B .亲缘关系越近,共同特征越多C .分类单位越小,包含生物种类越少D .品种是最基本的分类单位5.下列关于人的生殖和发育的认识错误的是( )A .女性最主要的生殖器官是卵巢B .精子和卵细胞的结合在输卵管内C .婴儿出生标志着人体生长发育的开始D .青春期出现第二性征与性激素分泌有关6.一位贫血患者突患阑尾炎,到医院紧急救治。
其血常规化验结果可能不在正常范围的是( )A .红细胞、血小板B .红细胞、白细胞C .血浆、白细胞D .血小板、白细胞7.观察猪的心脏并进行相关实验,请结合心脏解剖模式图(腔室标注a ~d ,血管标注①~⑤)分析,以下说法错误的是( )A .d 的壁最厚,能为体循环提供足够动力B .a 、b 内都是静脉血,c 、d 内都是动脉血C .b 与②,d 与①之间有防止血液倒流的动脉瓣D .如果扎紧⑤,从④内向心脏灌水,水将从①流出8.外界物体反射的光线进入眼睛。
山东省淄博市中考生物试卷
山东省淄博市中考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分)近几年,由于我市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园.这种现象主要体现了()A . 环境因素对生物的影响B . 生物因素对环境的影响C . 非生物因素对生物的影响D . 生物对非生物因素的影响2. (2分)红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。
红树林的根系发达属于A . 生物对环境的适应B . 生物对环境的影响C . 生物对环境的依赖D . 环境对生物的影响3. (2分) (2016七上·酒泉期中) 生物体能够有小长大的原因是()A . 细胞的分裂和体积增大B . 细胞数目的增多C . 细胞的体积不断增大D . 营养状况的好坏4. (2分) (2015七上·山西期中) 下列属于植物组织的是()A . 一个受精卵B . 植物的根C . 一个西红柿D . 一块洋葱表皮5. (2分) (2017七上·大石桥期中) 大气圈中生活的生物主要有()A . 鸟类B . 昆虫C . 鸟类和昆虫D . 鸟类、昆虫、细菌等微生物6. (2分) (2018六上·鹤岗期末) 显微镜的下列部件中,对物体起放大作用的是()A . 反光镜和目镜B . 物镜和目镜C . 遮光器和镜筒D . 转换器和物镜7. (2分) (2018七上·库伦旗期末) 我们吃的玉米的果穗有的是缺粒的,下列不可能的原因是()A . 没有结果实B . 受粉不足C . 被虫子吃了D . 成熟时间太长,自然掉落8. (2分)以下对绿色植物各种生理活动的叙述欠科学的是A . 在光照下只进行光合作用B . 蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物吸收水分C . 呼吸作用在黑暗中也能进行D . 气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”9. (2分) (2016七下·北京期中) 质量相当的下列哪种物质,在体内被分解时,释放能量最多的是()A . 糖类B . 蛋白质C . 脂肪D . 维生素10. (2分)下列关于人生长发育知识的叙述,正确的是()A . 受精卵只有到达子宫后,才开始分裂和分化B . 胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘和脐带C . 促使青春期男女第二性征出现的激素是胰岛素D . 青春期男女生殖系统发育的显著特征是心肺功能明显增加11. (2分)归纳法是生物学学习的重要方法,通过对生物体结构的了解,你会发现,生物体的结构总是与功能相适应的.以下陈述你不认同的是()A . 肺泡由单层上皮细胞构成是与气体交换的功能相适应的B . 小肠内有大量的肠腺,这是属于内分泌腺C . 蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的D . 叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与制造有机物的功能相适应的12. (2分)下列血管中输送动脉血的是A . 肺动脉B . 肺静脉C . 下腔静脉D . 手背上的青筋13. (2分)(2016·常州) 可以用来治疗糖尿病的激素是()A . 胰岛素B . 生长激素C . 甲状腺激素D . 性激素14. (2分) (2017七下·乌鲁木齐期末) 如图所示结构是神经系统结构和功能的基本单位,该结构是()A . 大脑B . 小脑C . 脊髓D . 神经元15. (2分)下述有关校园绿化应注意的问题,说法不正确的是()A . 充分考虑学校实际,尽量不对学校布局做大的调整B . 注意花草树木的生长周期,使校园春秋花不断,四季绿满园C . 注意在教学楼内尽量配置名贵花木,适当搭配普通花木D . 注意绿化树种在形态选择和空间安排上高低、大小和色彩的搭配16. (2分)欣欣同学学习了“生物圈中的动物”后,对以下四种动物及其气体交换部位进行了搭配,你认为其中搭配正确的是()A . 蚯蚓﹣﹣体壁B . 乌龟﹣﹣鳃C . 家鸽﹣﹣肺和气囊D . 青蛙﹣﹣鳃和皮肤17. (2分) (2019八上·桐城期末) 动物能促进生态系统中的物质循环是指()A . 动物能将无机物转化为有机物B . 动物不利于维持自然界中的生态平衡C . 动物能帮助植物传粉和传播种子D . 动物能加速有机物的分解和转化18. (2分)原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有很多相似的特征,但家鸡的产蛋量高,人类能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,是因为生物有()A . 生长和发育的特征B . 生殖和发育的特征C . 新陈代谢的特征D . 遗传和变异的特征19. (2分) (2017七下·柘城期末) 下列用药方法正确的是()A . 为使病情早日好转,可加大服用非处方药剂量B . 在每日服药量不变的情况下,减少服药次数C . 服药时间.饭前或饭后无所谓,二者可任意选择D . 严格按医嘱服药.不能自行改变20. (2分) (2018七下·丹阳期末) 如图为部分生物的分类等级示意图。
山东省淄博市2016年中考生物试卷(WORD版-含解析)
山东省淄博市2016年中考生物试卷一、选择题(共15小题,每小题1分,满分15分.每小题只有一个选项符合题意)01.我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大.这种现象说明()A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境 D.生物与环境相互作用【考点】环境对生物的影响.【专题】生产生活环保类开放题;类比推理;生物与环境的关系专题.【分析】光合作用制造有机物,呼吸作用消耗有机物,而植物的光合作用和呼吸作用受环境温度的影响.【解答】解:白天温度高,光合作用旺盛,积累的有机物多,夜晚温度低,呼吸作用减弱,消耗的有机物少,因此昼夜温差大可以使植物积累更多的有机物.新疆的昼夜温差大,哈密瓜特别甜,而我们当地种植的新疆哈密瓜白天光合作用旺盛、昼夜温差小,呼吸作用消耗有机物也多,因此与原产地哈密瓜口感差异较大,这种现象说明环境影响生物.故选:A.【点评】解题的关键是知道光合作用与呼吸作用的区别与联系:呼吸作用所分解的有机物正是光合作用制造的.2.下列关于几种绿色植物的叙述,正确的是()A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐 B.墙藓的茎、叶内有疏导组织,适于生活在潮湿的环境 C.铁线蕨有了根、茎、叶的分化,依靠根吸收水分和无机盐 D.杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是疏导组织发达【考点】植物的分类.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物.藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物.种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实.【解答】解:A、海带属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,全身都能进行光合作用,制造有机物,全身都能从环境中吸收水分和无机盐.A错误.B、墙藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但茎、叶内无输导组织;受精必须借助于水,因此适于生活在阴暗潮湿的环境中,B错误.C、铁线蕨属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,吸收水和无机盐的主要器官是根.C正确.D、杨树属于种子植物,蕨菜属于蕨类植物,是孢子植物,种子植物的种子可以发育成一个新个体,受精过程脱离了水的限制,孢子植物的受精大都在水中完成,离不开水,所以种子植物比孢子植物更适于陆地生活,D错误.故选:C.【点评】植物分类的知识是中考的热点,要注意理解和掌握.3.如图是绿色植物部分生理过程示意图.有关说法错误的是()A.①过程向上运输水分主要用于光合作用 B.②可以表示光合作用吸收二氧化碳 C.③表示叶制造的有机物向下运输 D.④过程能促进水分的吸收和运输【考点】光合作用的概念;呼吸作用的概念.【专题】归纳推理;光合作用和呼吸作用专题.【分析】1、光合作用的原料是水分和二氧化碳,产物是氧气和有机物;2、植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义.【解答】解:①的箭头向上,表示水分向上运输,吸收的水分主要用于蒸腾作用;②表示吸入气体,应该是二氧化碳;③表示向根部运输的物质,应是有机物.④过程表示蒸腾作用,蒸腾作用有其重要的意义,一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输.二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水.三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.故选:A.【点评】此题考查生物的三大生理特征,注意它们的区别和联系即可解答.4.下列关于生物分类的叙述,错误的是()A.分类主要根据是生物间的相似程度 B.亲缘关系越近共同特征越多 C.分类单位越小,包含生物种类越少 D.品种是最基本的分类单位【考点】生物的分类及分类单位.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法,生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同,把它们分成不同的等级,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物间的亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物间的亲缘关系越近.据此解答.【解答】解:A、生物分类是研究生物的一种基本方法,分类主要根据是生物间的相似程度,A正确;BC、分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物间的亲缘关系越近.BC正确;D、界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,而不是品种.D错误.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识,属于基础性的题目.5.下列关于人的生殖和发育的认识,错误的是()A.女性最主要的生殖器官是卵巢 B.精子和卵细胞的结合在输卵管内 C.婴儿出生标志着人体生长发育的开始 D.青春期出现第二性征与激素分泌有关【考点】人体女性生殖系统的结构和功能;青春期的心理变化及其卫生.【专题】热点问题;归纳推理;人的生殖和发育专题.【分析】受精卵是在输卵管内形成的,受精卵一形成,就开始进行细胞分裂,受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡.胚泡缓慢移动到子宫中,埋入子宫内膜.胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子宫中,一般来说,到第40周时,胎儿就发育成熟了.【解答】解:A、卵巢是女性的主要性器官,其作用是产生生殖细胞---卵细胞和分泌雌性激素,A正确.B、当含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精,即受精的部位是输卵管.B正确.C、人的生命开始于受精卵的形成,而不是婴儿的出生.C错误.D、在性激素的作用下,青春期出现第二性征,D正确.故选:C【点评】男女生殖系统的结构和功能,以及胚胎的形成和发育是中考考查的重点内容,需要同学们重点掌握.6.一位贫血患者突患阑尾炎,到医院紧急救治.其血常规化验结果可能不在正常值范围的是()A.红细胞、血小板 B.红细胞、白细胞 C.血浆、白细胞 D.血小板、白细胞【考点】血液的成分和主要功能.【专题】常规题型;热点问题;归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、血小板和白细胞,贫血是因血液内血红蛋白或红细胞的含量少.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,蛋白质和铁是合成血红蛋白的重要原料,因此缺铁或缺蛋白质等营养物质都会影响血红蛋白的合成,进而引起贫血,所以贫血患者应该多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物.【解答】解:贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低,因此如果患贫血,应该是RBC (红细胞)和HGB(血红蛋白)的值偏低;白细胞对人体起着防御和保护的功能.如果身体的某个部位发炎,白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌.因此,一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎,其化验结果可能在正常值范围之外的是红细胞、白细胞.故选:B【点评】关于贫血的原因和防治方法是经常考查的内容,学生应对此知识点充分理解并重点记忆.7.观察猪的心脏并进行相关实验,请结合心脏解剖模式图(腔室标注a-d,血管标示①-⑤)分析,以下说法错误的是()A.d的壁最厚,能为体循环提供足够动力 B.a、b内都是静脉血,c,d内都是动脉血 C.b与②,d与①之间有防止血液倒流的动脉瓣 D.如果扎紧⑤,从④内向心脏灌水,水将从①流出【考点】心脏的结构.【专题】结构模式图;归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】①心脏主要由心肌构成.由左心房、左心室、右心房、右心室四个腔组成.心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的.在心脏的4个腔中,左心室的肌肉壁最厚.结构如图所示:②题中图示可知:a右心房、b右心室、c左心房、d左心室、①主动脉、②肺动脉、③肺静脉、④上腔静脉、⑤下腔静脉.【解答】解:A、心脏四腔中,心室壁比心房壁厚,左心室壁最厚,输送血液路线最长,压力大,A正确;B、心脏的左侧接收经肺循环回来的血液,是动脉血;心脏的右侧接收经体循环回来的血液,是静脉血,B正确;C、心室与动脉之间,即图中b与②,d与①之间,有防止血液倒流的动脉瓣,C正确;D、如果扎紧⑤,从④内向心脏灌水,水会经过右心房和右心室,从②肺动脉流出,D错误.故选:D.【点评】掌握心脏的结构及与心脏四腔相连的血管8.外界物体反射的光线进入眼睛,物象和视觉形成的部位分别是()A.角膜、视网膜 B.晶状体、视网膜 C.视网膜、脉络膜 D.视网膜、大脑皮层【考点】眼球的结构和视觉的形成.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】眼球的结构:,视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的,在视网膜上形成的是物像.【解答】解:视觉的形成在外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像.物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.因此物象和视觉的形成部位分别是视网膜和大脑皮层.故选:D.【点评】物像的形成最终的落点在视网膜上,而形成视觉的部位在视觉中枢,视觉中枢处于大脑皮层上.9.下列不属于反射的是()A.小刚收到针刺后迅速缩手 B.司机遇突发情况紧急刹车 C.病菌入侵人体后被噬细胞吞噬消灭 D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒【考点】人体神经调节的基本方式--反射.【专题】类比推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动.反射必须有神经系统的参与,没有神经系统参与的生理活动就不是反射.反射包括简单反射和复杂反射.【解答】解:ABD、“小刚收到针刺后迅速缩手”、“司机遇突发情况紧急刹车”、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”都是通过神经系统对外界刺激做出的有规律的反应活动,都属于反射现象;C、“病菌入侵人体后被噬细胞吞噬消灭”是一种生理现象,不是通过神经系统形成的反射.所以,不属于反射现象的是“病菌入侵人体后被噬细胞吞噬消灭”.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握反射是指动物通过神经系统对刺激做出有规律的反应活动.10.疟疾由浸入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播.疟疾传播速度块、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著,将疟疾致死率降低了一半.屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生物或医学奖.下面有关说法错误的是()A.疟原虫是澶染病疟疾的传染源 B.隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源 C.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径 D.锻炼身体提高免疫力属保护易感人群【考点】传染病流行的基本环节.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;传染病和免疫专题.【分析】传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.【解答】解:A、疟原虫是澶染病疟疾的病原体,错误.B、隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源,正确;C、消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径,正确;D、锻炼身体提高免疫力属保护易感人群,正确.故选:A【点评】掌握传染病的措施是解题的关键.11.下列关于动物及气体交换部位对应关系正确的是()A.草履虫-伸缩泡和收集管 B.蚯蚓-体壁 C.青蛙-腮和皮肤 D.家鸽-肺和气囊【考点】动物的分类.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物的分类.【分析】(1)爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸;(2)鸟类的主要特征是:有喙无齿,被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸;(3)两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,体外发育,幼体生活在水中用鳃呼吸,成体用肺呼吸.【解答】解:A、草履虫进行呼吸是通过表膜,错误.B、蚯蚓属于环节动物,用体壁呼吸,正确.C、青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,错误.乌龟属于爬行动物,用肺呼吸,错误.D、家鸽属于鸟类用气囊辅助肺完成双重呼吸,气囊不能进行气体交换,错误;故选:B【点评】回答此题的关键是要明确各种动物的呼吸器官.12.通过产卵繁殖后代的动物是()A.中华鲟 B.蜥蜴 C.企鹅 D.蝙蝠【考点】动物的分类.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;动物的生殖和发育专题.【分析】哺乳动物的生殖方式是胎生哺乳,而不是卵生.【解答】解:中华鲟属于鱼类、蜥蜴属于爬行动物、企鹅属于鸟类,都通过产卵繁殖后代,蝙蝠通过胎生繁殖后代.故选:ABC【点评】本题考查了各类动物的主要特征,题目较易.13.下列关于动物运动和行为的叙述,正确的是()A.哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成 B.只要运动系统完好,动物就能正常运动 C.先天性行为由体内的遗传物质决定 D.学习行为与遗传因素没有关系【考点】脊椎动物运动系统的组成;动物的先天性行为和学习行为的区别.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;动物的运动系统专题.【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.【解答】解:A、运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成,A错误.B、完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等,B错误.C、先天性行为由体内的遗传物质决定,C正确.D、学习行为是在遗传因素的基础上形成的,因此学习行为也有遗传因素的作用,D错误.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.14.一对肤色正确的夫妇第一胎生了一个患白化病的男孩.第二胎他们希望生育一个肤色正常的女孩,这种情况的几率是()A.25% B.37.5% C.50% D.75%【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.【专题】归纳推理;生物的遗传和变异专题.【分析】(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制.亲代个体表现的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合体.(3)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解答】解:“一对肤色正确的夫妇第一胎生了一个患白化病的男孩”,表明白化病是隐性性状,正常是显性性状.假设正常肤色由显性基因A控制,白化病由隐性基因a控制,则白化病的基因组成是aa,父母遗传给白化病男孩的基因一定是a,因此父母正常的基因组成是Aa,遗传图解如图1:.从图1看出,他们生育一个肤色正常孩子的几率是75%.人的性别遗传过程如图2:.从图2看出,人类生男生女的机会是均等的各是50%.因此“第二胎他们希望生育一个肤色正常的女孩”,这种情况的几率是75%×50%═37.5%.故选:B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题.15.如图表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线(不考虑温度因素),A、B、C为曲线上的点,D为横坐标上的点.下列叙述错误的是()A.A点绿色植物不进行光合光合作用 B.B点绿色植物开始进行光合作用 C.BC段(不含B)光合作用强于呼吸作用 D.光照强度大于D时光合作用不再增强【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系.【专题】数据分析型图表题;演绎推理;光合作用和呼吸作用专题.【分析】依据所学的知识可知:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,光合作用要吸收二氧化碳使其浓度降低.(2)呼吸作用原料是有机物和氧气,在氧气的参与下分解有机物释放出大量的二氧化碳,使二氧化碳的浓度增加.(3)植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关.如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度,植物体内的有机物就会积累.(4)由图可以知道:横轴代表光照强度,纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳,其中A点不吸收二氧化碳,但能释放出二氧化碳说明A点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用,B点为零界点,从A到B光越来越强,到B点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,也就是呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等.据此可以解答本题.【解答】解:A、图示中A点吸收二氧化碳为0但能释放出二氧化碳说明A点植物进行呼吸作用而不进行光合作用,A正确;B、B点为零界点,光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物质与合成的物质相等,而不是B点绿色植物开始进行光合作用,B错误;C、C点植物吸收二氧化碳和释放出的二氧化碳趋于平衡,说明BC段植物此时进行光合作用消耗二氧化碳,同时也进行呼吸作用释放出二氧化碳,并且光合作用强于呼吸作用,C正确.D、光照强度大于D时,表明当光照达到一定强度时,植物体为减少体内水分的散失,关闭了部分气孔,使进入叶片内的二氧化碳的量减少,从而使光合作用减弱,停留在一个水平上,该植物的光合作用不再增强,D正确.故选:B【点评】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的关系,能正确的读懂曲线所代表的含义是关键.二、理解与应用(共4小题,满分20分)16.如图为某草原生态系统图.据图回答下列问题.(1)生态系统中的绿色植物能进行光合作用,属于生产者.动物作为消费者,也起着重要作用,有些昆虫(如蜜蜂)能帮助植物传粉,使植物顺利地繁殖后代.(2)大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者,它们能把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐,被植物利用.可见,细菌和真菌对自然界中的物质循环起着重要作用.(3)请写出该生态系统中最长的一条食物链草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟.(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区.【考点】生态系统中的食物链和食物网;生态系统的组成及各部分的作用;保护生物多样性的基本措施.【分析】根据食物链的有关知识:在生态系统中,生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系叫食物链.多条食物链交织在一起叫食物网.在一个生态系统中数量最多的是生产者.在该食物网中的食物链为:草→鼠→蛇;草→食草昆虫→青蛙→蛇;草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇;草→食草昆虫→食虫鸟;草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟;【解答】解:(1)植物能够通过光合作用制造有机物,是生态系统中的生产者.动物不能直接制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者.在自然界中的作用:维持自然界中生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子.保护区内的绿色植物能进行光合作用,属于生产者.动物作为消费者,也起着着重要作用,如蜜蜂能帮助植物传粉、传播种子,使植物顺利地繁殖后代.(2)在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,归还土壤,供绿色植物重新吸收和利用,进而制造有机物,可见细菌、真菌是生态系统中的分解者,促进了生态系统中的物质循环.(3)请写出该生态系统中最长的一条食物链:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所.因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施.故答案为:(1)生产;传粉(2)分解;物质(3)草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇(4)自然保护区【点评】重点考查生态系统中食物链的知识,并会灵活运用.17.人体是个器官、系统密切联系的同一整体.图甲是部分生理活动示意图,图乙是平静呼吸时肺内气体容量变化的曲线图.请据图回答:(1)葡萄糖通过①进入血液后,到达大脑的组织细胞需要2次进入心脏.葡萄糖主要在组织细胞内的线粒体处分解释放能量,供生命活动利用;(2)图甲中,人体形成尿液需要经过④⑤(填图中序号)过程.(3)图乙中,肺活量由b到c变化时,肋间肌和膈肌处于舒张状态,此时图甲中进行③(填图中序号)过程.【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程;血液循环的途径;呼气和吸气.【专题】热点问题;归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】图甲中①是吸收,②是吸气,③是呼气,④是肾小球的滤过作用,⑤是肾小管的重吸收作用.图乙中bc表示呼气,ab、cd表示吸气.【解答】解:(1)人体内的葡萄糖被小肠吸收进血液后,由肝静脉汇入下腔静脉,进入右心房.从葡萄糖被吸收,到运至脑部利用,整个过程中该部分葡萄糖至少经过心脏2次.葡萄糖在组织细胞的线粒体中,在氧的参与下,被氧化分解为二氧化碳、水和无机盐,释放能量供脑细胞利用.(2)尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.因此尿的形成包括④肾小球的滤过作用和⑤肾小管的重吸收作用两个过程.(3)图乙中,肺活量由b到c变化时,表示呼气.当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.故答案为:(1)2;线粒体;(2)④⑤;(3)舒张;③【点评】以图示为依托,考查了循环系统、呼吸系统、消化系统和泌尿系统的有关知识点,难度较大.。
2016年山东淄博初中生物学业试题及答案精编
淄博市2016年初中学业水平考试生物学试题第Ⅰ卷(选择题共15分)一、选择题(本题包括15个小题,每小题1分,共15分)1.我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大。
这种现象说明A.环境影响生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.生物与环境相互作用2.下列关于几种绿色植物的叙述,正确的是A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐B.墙藓的茎、叶内有输导组织,适于生活在潮湿的环境C.铁线蕨有了根、茎、叶的分化,依靠根吸收水分和无机盐D.杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达3.右图是绿色植物部分生理过程示意图。
有关说法错误..的是A.①过程向上运输的水分主要用于光合作用B.②可以表示光合作用吸收二氧化碳C.③表示叶制造的有机物向下运输D.④过程能促进水分的吸收和运输4.下列关于生物分类的叙述,错误..的是A.分类的主要依据是生物间的相似程度B.亲缘关系越近共同特征越多C.分类单位越小,包含生物种类越少D.品种是最基本的分类单位5.下列关于人的生殖和发育的认识,错误..的是A.女性最主要的生殖器官是卵巢B.精子和卵细胞的结合在输卵管C.婴儿出生标志着人体生长发育的开始D.青春期出现第二性征与性激素分泌有关6.一位贫血患者突患阑尾炎,到医院紧急救治。
其血常规化验结果可能不.在正常值范围的是A.红细胞、血小板B.红细胞、白细胞C.血浆、白细胞D.血小板、白细胞7.观察猪的心脏并进行相关实验,请结合心脏解剖模式图(腔室标注a-d,血管标注①~⑤)分析,以下说明错误..的是A.d 的壁最厚,能为体循环提供足够动力B.a、b内部都是静脉血,c、d内部都是动脉血C.b与②,d与①之间有防止血液倒流的动脉瓣D.如果扎紧⑤,从④向心脏灌水,水将从①流出8.外界物体反射的光线进入眼睛,物像和视觉形成的部位分别是A.角膜、视网膜B.晶状体、视网膜C.视网膜、脉络膜D.视网膜、大脑皮层9.下列不属于...反射的是A.小刚受到针刺后迅速缩手B.司机遇突发情况紧急刹车C.病菌入侵人体后被吞噬细胞吞噬消灭D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒10.疟疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。
淄博市中考生物模拟试卷
淄博市中考生物模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分)为了预防传染病,加强卫生管理,养成良好的卫生习惯,保持环境卫生的目的是()A . 保护易感人群B . 控制传染源C . 切断传播途径D . 以上三种都是2. (2分) (2016七上·兰陵期末) 竹节虫形似竹节(如图),不容易被敌害发现,有利于保护自己,这种体态称为拟态.该现象说明()A . 环境能够适应生物B . 生物能够影响环境C . 生物能够适应环境D . 环境能够威胁生物3. (2分)初中生正处于长身体的关键阶段,营养学家建议他们多吃“平衡膳食宝塔”第三、四层食物。
主要为了补充()A . 蛋白质B . 糖类C . 无机盐D . 脂肪4. (2分)(2014·绵阳) 人的胚胎发育场所是()A . 子宫B . 输卵管C . 胎盘D . 卵巢5. (2分) (2015七上·科左中旗期中) 下列各项中正确的食物链是()A . 阳光→草→昆虫→蛙B . 草→羊→狼C . 朽木→真菌→松鼠D . 黄鼠狼→蛇→田鼠→植物6. (2分)(2011·苏州) 某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解,最终得到一组消化终产物是()A . 蛋白质、淀粉、脂肪B . 氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸C . 二氧化碳、水、尿素D . 氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸7. (2分) (2018七下·定州期中) 下列关于吸烟的叙述中错误的是()A . 吸烟危害所有吸烟者和被动吸烟者B . 长期大量吸烟,慢性呼吸系统疾病发病率提高C . 烟中有大量兴奋剂,可提高学习和工作效率D . 烟雾中的主要有害的物质是焦油、尼古丁和一氧化碳等8. (2分) (2017七下·宁江期末) 神经系统的中枢部分是()A . 脑和脊髓B . 脑神经和脊神经C . 脑和脑神经D . 脊髓和脊神经9. (2分)蝉在炎热夏天正午鸣叫得最厉害,而气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这一现象说明影响蝉的生活习性的环境因素是()A . 阳光B . 水C . 温度D . 空气10. (2分) (2018七下·市南区期末) 血液流经肺泡后,血液中所含的二氧化碳和氧气含量变化曲线图表示正确的是()A .B .C .D .11. (2分) (2017七下·河东期末) 李华的爸爸在体检时,发现尿液中含有大量的葡萄糖,则他体内发生病变部位可能是()A . 肾小囊或肝脏B . 肾小管或胰岛C . 肾小球或胰腺D . 肾小球或垂体12. (2分) (2017七下·福州期末) 近视眼的主要原因是()A . 晶状体曲度太大且不能恢复B . 瞳孔变小且不能恢复C . 眼球前后径过短且不能恢复D . 晶状体曲度变小且不能恢复13. (2分)(2020·涟源模拟) 下列关于生态系统的叙述,不正确的是()A . —个生态系统包括一定区域内所有的植物、动物、微生物及非生物环境B . 生态系统具有一定的自动调节能力,但是这种调节能力是有限的C . 在生态系统中,各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构叫做食物链D . 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,可以反复利用14. (2分) (2020七下·东坡期末) 以下对人体消化和吸收的认识不合理的是()A . 大肠能吸收一部分水、无机盐和维生素B . 胆汁中虽不含有消化酶,但对食物消化也有作用C . 小肠能吸收蛋白质、麦芽糖等物质,是吸收的主要场所D . 食物的消化需要牙齿的咀嚼、胃肠的蠕动15. (2分) (2019七上·定州期中) “西湖春色归,春水绿于染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”在这两句诗中主要描写的是哪两种孢子植物()A . 藻类植物、蕨类植物B . 蕨类植物、苔藓植物C . 藻类植物、苔藓植物D . 种子植物、蕨类植物16. (2分) (2015七上·阜宁期中) 西瓜之所以甘甜开口,主要是因为西瓜细胞的()含有大量的糖分。
淄博市初中生物中考二模试卷
淄博市初中生物中考二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2016七上·柘城期中) 细胞通过分裂,形成两个新细胞()A . 完全一样B . 完全不一样C . 相似D . 相同2. (2分) (2019七上·四川期中) 显微镜的放大倍数的计算方法是()A . 以目镜的倍数为准B . 以物镜的倍数为准C . 目镜与物镜的倍数的乘积D . 目镜与物镜的倍数之和3. (2分)(2011·资阳) 有关下列各图的说法错误的是()A . 种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成图1中的③B . 图2中蝗虫体表的外骨骼具有防止体内水分蒸发的作用,是蝗虫适应陆地生活的特征之一.C . 图3中的各数据是在同一时刻测得的,由数据分析可判断出该器官是肺D . 图4是一个生态系统,生态瓶中的小鱼能够长久地存活下去4. (2分)如图所示,瓶中装有萌发的种子,实验开始时阀门是关闭的。
过一段时间后,往瓶内注入清水,并打开阀门,使瓶内气体进入装有石灰水的试管中。
下面分析正确的是()A . 将种子换成煮熟的种子,实验结果一样B . 加入清水是为了溶解萌发的种子所产生的气体C . 澄清石灰水变浑浊,证明种子呼吸作用产生二氧化碳D . 将澄清石灰水换成蒸馏水,实验结果一样5. (2分) (2015七上·丹江口期末) 可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是()A . 淀粉蓝色B . 脂肪蓝色C . 蛋白质红褐色D . 淀粉红褐色6. (2分)人体吸入氧的最终去向是()A . 构成细胞B . 分解有机物C . 交换二氧化碳D . 与血红蛋白结合7. (2分)在流感爆发期间,很多人去医院注射流感疫苗以防止疾病发生,注射疫苗和在人体发生的免疫反应分别是()A . 抗体、特异性免疫B . 抗体、非特异性免疫C . 抗原、非特异性免疫D . 抗原、特异性免疫8. (2分) (2016七上·临西月考) 生物科学是以实验为基础的科学,下面说法不正确的是()A . 研究生物学的方法有多种,如实验法、观察法、调查法、分类法等,要根据不同的研究对象、不同的研究问题选择不同的研究方法B . 科学探究实验是研究生物学唯一的有效方法C . 生物科学实验,按实验目的划分可分为验证性实验和探究性实验D . 科学探究实验是研究生物问题的重要方法9. (2分) (2019七上·黔南期末) 下列结构按“从大到小”的顺序排列是()①细胞核②DNA③染色体④细胞A . ①②③④B . ④①③②C . ②③①④D . ④①②③10. (2分)变异是生物界普遍存在的现象,下列叙述中属于可遗传变异的()A . 镰刀型细胞贫血症B . 水稻因施肥不足造成减产C . 断尾的蜥蜴生出有尾的蜥蜴D . 某人因用眼不当造成近视11. (2分)(2015·宜兴模拟) 达尔文进化论的核心内容是()A . 自然选择学说B . 遗传变异理论C . 大量繁殖学说D . 生存竞争理论12. (2分)既能消化糖类,又能消化蛋白质和脂肪的消化液是()A . 唾液和胃液B . 胰液和肠液C . 胆汁和唾液、胃液D . 胃液和肠液二、综合题 (共3题;共16分)13. (6分)农谚说;“有收无收在于水,收多收少在于肥。
