设计界的“哈佛”RISD罗德岛设计学院

罗德岛设计学院（Rhode Island School of Design，简称RISD），建校于1877年，位于美国东岸的罗德岛州，是世界顶尖的设计学院，也被认为是美国最优秀的艺术院校之一（全美最难进的艺术学院之一）。

熟悉美国设计类院校的同学一定不会对这个名字感到陌生，这所师生比例高达11：1的顶尖院校，是许多设计生们的梦校，这里也凭借强大的师资力量培养出了卡拉·沃克，妮科尔·米勒，布莱恩·切斯基等知名校友。

在教学模式上，不同于许多刻板教育的学校，RISD更提倡的是学生能够在教学中感受到新潮的设计技术，并且能够在学习中完成自我的突破和前沿的新创作。同时，由于和常春藤大学布朗大学是邻居，两所学校间也会共享彼此的社会、学术和社团等资源，并为两校学生提供互选课程和双学位的机会。

罗德岛设计学院专业介绍

在专业设置方面，RISD的19个专业提供本科和硕士课程，其中包括建筑，设计，纯艺术及艺术教育专业。

- 具体专业设置 -

BFA - 服装设计 BFA MFA - 建筑设计

BFA MFA - 陶瓷专业 MFA - 新媒体专业

BFA - 电影动画摄影专业 BFA MFA - 家具设计

BFA MFA - 玻璃专业 BFA MFA - 雕塑专业

BFA MFA - 平面设计 BFA - 插画专业

BFA MFA - 工业设计 BFA MFA - 室内设计

BFA MA Mdes - 环境设计 BFA MFA - 珠宝设计

MLA - 景观建筑系 BFA MFA - 绘画系

BFA MFA - 摄影专业 BFA MFA - 版画专业

BFA MFA - 艺术设计教育专业 MA MAT - 纺织专业

- 部分艺术类专业排名 -

Graphic Design 平面设计 #1

Industrial Design 工业设计 #1

Printmaking 版画 #1

Painting / Drawing 绘画 #2

Ceramics 陶瓷 #3

Photography 摄影 #3

Sculpture 雕塑 #3

Multimedia / Visual Communications 多媒体/视觉传达 #4

Architecture（Undergraduate）建筑（本科）#7

Landscape Architecture（Master）景观建筑（研究生）#7

坐落在美国罗德岛州的普罗维登斯市的RISD，距离纽约开车需5个小时，与常春藤大学布朗大学的校园比邻。普罗维登斯市虽小，但因为RISD的关系，整个小城中遍布着充满奇思妙想的艺术生，所以走在街上也时常能够看见打扮猎奇的艺术爱好者们。

潭州工业学院：CAD图层过滤器作用以及什么是图层特性过滤器,组过滤器

潭州工业学院：CAD图层过滤器作用以及什么是图层特性过滤器，组过滤器当一张图纸中图层比较多时，利用图层过滤器设置过滤条件，可以只在图层管理器中显示满足条件的图层，缩短查找和修改图层设置的时间。图层过滤器如下图所示：在图层特性管理器中已默认添加了一个过滤器：所有使用的图层，可以显示所有图层上有对象的图层，也可以勾选“反转过滤器”，显示所有没有对象的图层。如果需要频繁利用图层来管理图形的话，可以自己定义图层过滤器。在“图层过滤器特性”对话框中可以根据自己需要来设置过滤条

件，诸如图层是否使用、图层名称以及图层的开关、冻结、颜色、线型等各种状态。如果要设置多个过滤器的话，最好给每个过滤器取一个比较容易分辨的名称，例如上图中将与墙体相关的图层过滤出来，过滤器名称被命名为“墙体”。所谓“组过滤器”，就是不用设置过滤条件，由用户自己通过添加图层来定义的过滤器。我们可以将一些需要同时关闭、冻结或锁定的图层设置成一个组，设置好组后，直接在图层管理器中右键单击组名，就可以在右键菜单中选择开关、冻结或锁定这一组图层。组过滤器的定义方法很简单：一、在图层特性管理器中单击“组过滤器”按钮，就可以创建一个组过滤器，此时可以给过滤器起一个名字。如果这是没起名字也没关系，随时可以右键单击此过滤器，选择“重命名”来改名字。二、然后就是在组过滤器中添加图层了，CAD提供了两种添加图层的方法： 1）右键单击组过滤器，在菜单中选择“选择图层>添加”，然后可以在图形窗口中拾取图形，将这些图形所在的图层添加到组过滤器中。 2）在过滤器列表中切换到“全部”或其他过滤器，然后将右侧列表中的过滤器名称拖动到“组过滤器”名字上。除了可以在组过滤器中添加图层外，还可以“替换”图层，当然也可以从组过滤器中删除。至于组过滤器的右键菜

潭州电商学院如何做移动o2o的运营推广

潭州电商学院如何做移动O2O的运营推广 O2O，现在依然是在风口上，传统企业也好，互联网企业也好，还有许多创业者都想在此分一杯羹，但是实际上好多都已经折戟。经常听到这家公司、那家公司创始人拿着一个idea加商业计划书就拿到天使轮投资了，自己吹，媒体也吹，把公司价值吹的特别大，经常动不动就被估值上亿，真的有那么大的价值吗？现在就算是发展到一定程度的、还存活着的移动O2O也没有几家找到真正的盈利点。对于O2O来讲，真正依靠的是什么？是线上与线下的结合，靠的是资源，要有合作来的资源，更是要有自身独有的资源！没有资源，是玩不起来的。真正做好一个O2O产品不容易，O2O更加强调的是地域性，基本所有的移动O2O都是从某一个城市开始的，基于自身的资源或者其他，做好了以后再推到其他城市。那O2O产品的APP该如何运营推广呢？我把它分为3个阶段，上线前、上线以及上线以后，下面就跟大家分享一下我个人的见解。上线前准备一、内容准备 1.软文内容准备 PS：包括预热、上线、总结性等等性质的软文 2.新闻稿内容准备

PS:包括产品上线，实际状况等等实时报道(吸睛、热点) 3.微信服务号内容准备 ①商家活动：精选优质活动，按照活动的诱惑程度高低筛选上架 ②商家介绍：商家详细介绍，要具有吸引力，图片展示要优质 ③每周文章定位：主要关于产品结合商家的优质活动及自身介绍，关于产品所涉及领域方面的优质文章【包括百科、相关的小故事、正能量的文章、公司介绍、优质活动的软文稿(阅读原文跳到活动页)等等】 PS：品牌才是内容的中心，不要让自己的广告做得那么可怜，理直气壮并不会把用户吓跑。 4.百度系、百科系内容准备二、渠道准备 1.软文发布渠道投递渠道：门户网站、垂直媒体、微信、微博等 2.新闻稿发布渠道投递渠道：门户网站、垂直媒体 3.地推渠道投放渠道：目标用户群体、受众多的地方三、物料准备 1.海报 2.宣传单 3.易拉宝

包豪斯设计理念

在设计界提到包豪斯，无人不知、无人不晓，不错包豪斯在设计界的影响，非一日能形成的。早在一九一九年，在德国成立的这所设计学院，也是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学院，由德国著名建筑家、设计理论家沃尔特.格罗佩斯创建的学院，通过十多年的努力，集中了二十世纪初欧洲各国对于设计的新探索与试验成果，特别是荷兰“风格派”运动、苏联构成主义运动的成果，加以发展和完善，成为集欧洲现代主义设计运动大成的中心，它把欧洲的现代主义设计运动推到一个空前的高度。虽然这所学院在1933年4月被纳粹政府强行关闭，但它对于现代设计教育的影响却是巨大的，难以估量的。包豪斯是由德国现代主义设计、现代建筑的奠基人沃尔特·格罗佩斯建立的，他基本上把学院从一个子虚乌有的空洞观念变成一个坚实的设计教育基地，成为欧洲现代设计思想的交会中心，成为现代建筑设计的发源地。包豪斯是现代主义设计的一个重要缩影。它经历过三任校长，形成了三个非常不同的发展阶段：格罗佩斯的理想主义，迈耶的共产主义，米斯的实用主义。把三个阶段贯穿起来，包豪斯因而兼而具有知识分子理想主义的浪漫和乌托邦精神、共产主义政治目标、建筑设计的实用主义方向和严谨的工作方法特征，也造成了包豪斯的精神内容的丰富。这是目前世界上任何一个设计学院都没有、也不可能具有的高度文化特征。带有强烈的、鲜明的时代烙印。十九世纪工业革命完成后，西方就开始发展工业化的生产方式，展开适合工业化生产的现代设计。其实，早期的包豪斯只是格罗佩斯本人想通过教育实现世界大同的社会乌托邦思想，与中期的包豪斯在基本观念上是有巨大的本质区别的。真正对世界产生巨大影响的，应该说是中期包豪斯的思想。自一九二三年起，学院开始走向理性主义，比较接近科学方式的艺术与设计教育，开始强调为大工业生产的设计，原来的那种个人的、行会式的浪漫主义色彩逐渐消失了。而这正是德国工业发展迅速，政治与经济局势稳定的时期，因而，包豪斯的变化是顺应了社会大环境的改变的。到一九二七年后，包豪斯急剧转向，教育积极与社会效益联系，教育开始走向政治化。一九三三年，纳粹党登上政治舞台，包豪斯面临关闭，主要领导人和大批学生、教员因为逃避欧洲的战火和纳粹法西斯的政治迫害而移居到美国。于是，三十年代后的包豪斯对于设计界的影响变的微弱了。但他们移居美国后，也同时把他们在欧洲进行的设计探索，把欧洲现代主义设计思想也带到了新大陆。第二次世界大战结束以后，通过他们的教育和设计实践，以美国经济的强大实力为依托，终于把包豪斯的影响发展成一种新的设计风格——国际主义风格，从而又影响到全世界。从长远的思想影响来看，包豪斯不仅奠定了现代主义设计的观念基础，同时也建立了现代主义设计的欧洲体系原则。它把以观念为中心的设计体系，以解决问题为中心的设计体系比较完整的奠定起来。从而与美国为中心的仅仅重视改变外型、强调商业效益的改型设计对立，形成了包豪斯现代设计当中两个非常不同的、甚至是对立的体系。包豪斯的大批移居美国的人员，包括它的主要领导人物，把包豪斯体系的部分内容与美国的体系结合，形成战后美国版的“国际主义风格”，更加大的影响了世界各国。这种混合形成一个非常复杂的混合品，精神的内容减弱，形式主义成分加大，商业主义味道强烈，理想主义内核消失，因此，国际主义设计不但引起理论界的批判，同时也造成了设计界的反感，这些因素造成一九七零年前后开始的“后现代主义设计运动”，但是，从后现代主义运动的发起、发展来看，也是基于和针对源于包豪斯的某些原则因素的。从本质上来说，后现代主义运动是对现代主义的一个反思，而它产生的根源，依然可以追溯到包

潭州教育：从自学开始走向专业学习,我的原画学习历程

潭州教育：从自学开始走向专业学习，我的原画学习历程人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰，别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。今天和大家分享的是一位潭州教育原画的学员，她是一名大学生，从小喜欢画画，在来潭州学习之前一直都是自己自学，但是几年下来绘画技能的进步没有预想的那么快，第一次接触潭州原画课堂的时候，是LOBO老师刚开始进行授课的时候，在当天的公开体验课程上她有提问了很多关于绘画方面的知识和问题。潭州教育原画学员汇雯学习前期作品：

当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功而能克服偶发事件，并且替自己找寻机会的人，更可以百分之百的获得胜利，偶然的机会，她加到了潭州原画洋君老师的微信，起初只是为了来领取一个绘画软件，但是听说有公开课程，立马说想要参加，她是这样说的：”老师，我接触画画几年了，一直都是在看视频学习，但是都学不好，好羡慕那些大大，能教一下我吗？”对于她的好学，老师也是不会放弃任何一位想学习的同学，老师立马帮她安排了课程，她本来是抱着看看的心态，但是听完课后，觉得老师上课教授的知识很受用，并且决定了报名学习。潭州原画学员汇雯学习现阶段作品：在学习的过程中，她深知学习是自己的事情，老师真心实意的教授知识，只有自己多多练习，才会有进步，遇到不懂的问题都会第一时间找老师解答、改画，不在是之前那个总觉得自己会学不好，会半途而废的女孩，更加系统的认识自己自学的弊端，对于她勤奋的学习，老师

也会更加努力的辅导她。人远比自己想象的要坚强，特别是当你回头看看的时候，你会发现自己走了一段自己都没想到的路，我们要抱着乐观去奋斗，我们往前一步，就是进步，只有抓住每一个机遇，才能是自己变得更强大！学习可以使你成为有准备的人，我们得到的许多恩泽，都是学习创造的机遇，那么我们就要赶紧抓住，立刻行动。

潭州电商学院,淘宝培训教程新手篇-淘宝推广从何学起

【新手篇-淘宝推广从何学起】写给想学推广，而又无从学起的人本文没有教授推广技术，也没有数据参考，更没有案例说明。有的仅仅是文字述说如何去学习，需要有大耐心去看！能在https://www.360docs.net/doc/1e871885.html,上逛的人，都是想要学习的人。我和很多人一样，经历过迷茫期，想学推广，不知如何学，愁没人教推广，各种想拜师，却没人愿教。话说回来，有多少人愿意把吃饭的手艺教给别人，这是人的通病，好像教会别人，自己就会扔饭碗一样。或者是，我凭什么教你？教你我有什么好处？就像我，经历了漫长的迷茫期。论坛，帮派，派代看了无数的帖子。但大多数不是贴数据，推销自己;就是各种爆款丶各种烧钱。也曾感叹过，别人命好有人带，有师傅教，自己啥都没有，只能靠自己摸索。 “尼玛啊，我只是小卖家啊” “我是客服。。。” “我是新手。。。” “我看不来你的大数据，你的数据只能让我羡慕你赚了好多钱” “你的爆款贴我也看不懂，羡慕你的高销量，感叹没你那么多钱可以烧的同时，我还是一样不知道推广怎么学” 好了，以上只是稍微的吐槽。以下开始正文！学习推广，从了解推广开始从下面两个问题，让大家对推广有个基本的认识。

一丶你知道淘宝有哪些推广方式淘宝的推广，总体上分为两种：免费推广和付费推广免费推广一般是指用论坛丶博客丶微信丶微博丶空间丶美丽说丶蘑菇街之类的方式去推广。他们有一个共同时就是要花大量时间去培养热度，需要时间充足，并且热爱这种推广方法。能用心的去玩好它。付费推广的几种方式，我找了张关于付费推广介绍的图片，大家看下：只要稍微了解过推广的朋友都应该知道：直通车丶钻展丶淘宝客。硬广很多人不清楚是什么，那是因为玩硬广的不是大品牌商，就是大土豪，一般人用不上它。对常用的三种推广方式，大家一定要了解它们的扣费方式直通车：按点击付费钻展：按展现付费淘宝客：按成交金额付费对于这三种推广方式，直通车无疑是最适合新手的。钻展对美工有一定的要求，而淘宝客要求的不仅仅对佣金的设置，更重要的是与淘客沟通与维护。

潭州电商学院告诉你淘宝开店的“六大不要”

潭州电商学院告诉你淘宝开店的“六大不要” 开网店的亲们，你们找到淡季的出路了吗？没流量，没咨询，没订单怎么办？其实，开店有机遇也有误区，如果能避开误区，那就可以少走许多弯路，即便是淡季也能找到出路。淘宝的“六大不要”，一定要记住。一集中上架宝贝有不少卖家，喜欢在同一时间点上架宝贝，然后开始等着客户来买。但是这样真的能等来卖家吗？如果同一时间上架，那将丢掉官方的另一项扶持：宝贝临下架扶持。在宝贝临近下架的当天，可以提升搜索排名和类目排名，提高曝光量。如果同一时间上架，就会跟自己的宝贝进行恶性竞争，所以要分批上架，把上架时间拉长。并且同一时间上下架的宝贝，不要竞争同一个长尾词，不然也会形成店内自我竞争，两个宝贝都不能获得排名。二大量上架宝贝好多卖家在拿到货源的那一刻，就把手里的宝贝一股脑的全部上架，不管是一百件还是两百件。其实这是一个致命性的错误。官方有一个关于店铺动销率的扶持点，动销率在50%以上才会对店铺扶持加权，也就店铺内要有一半产品突破零销量。大量宝贝上架的时候，违反了官方的扶持规则，失去了店铺关于动销率的控制。大家可以看下同行，热销的宝贝其实也就三四款而已。所以，不要因为大量上架宝贝而直接丢掉官方的扶持。三复制别人宝贝的标题相信许多淘宝卖家都有这样的想法，我家的宝贝跟他家的宝贝一样，销量又比我家的好，那么我直接复制他家宝贝的标题，不就可以吸引更多的顾客来看我的宝贝。这个想法是错误的，虽然对方是一个高质量高销量的标题，但是淘宝不会在同一个页面推荐两款相似的宝贝。你的宝贝的权重远远低于已经热销的宝贝，会导致丢掉自然免费搜索流量，丢掉搜索流量，也就意味着你做不好淘宝。

包豪斯与平面设计

包豪斯与平面设计包豪斯是现代主义艺术设计运动发展到高峰时期的符号，它的建立也不是偶然的。包豪斯是在现代主义艺术设计运动兴起与发展的各方面条件在20世纪20年代均已经成熟情况下的集大成者。对于平面设计来说，包豪斯所奠定的思想基础和风格基础，也是决定性的，重要的。战后的国际主义平面风格在很大程度上是在包豪斯的基础上发展起来的，本文仅就包豪斯对于平面设计的影响做简单介绍。平面设计的历史悠久，它的起源可以追述到人类文明的初期，具有平面设计意义的作品自古有之，古老的岩穴壁画可以看作是最为原始的平面设计作品。经过中世纪，文艺复兴，工业化时代等几千年的不断发展，平面设计发展到了一个新的阶段—现代平面设计。平面设计因与印刷相联系，因此往往受到印刷服务对象的限制和要求的影响，从而与各个不同时代的社会背景发生密切的关系。在现代平面设计史上，公元1919年是一个重要的转折点。第一次世界大战刚刚结束，欧洲仍笼罩在战争的阴影之中，社会动荡，思想巨变，各国的经济和文化在不同程度上都遭到了严重的破坏，战败后的德国又掀起了“十一月革命”，国内的知识分子在巴黎，意大利，荷兰，苏联等各国传播近来的新思想的鼓舞下，抱着对祖国狂热的改革理想，积极投身到重建德国的各项工作中，公元1919年包豪斯就在这样的背景下诞生了。从1919年包豪斯成立到1933年包豪斯解体，在短短14年间，包豪斯经历了早、中、晚三个发展时期：以沃尔特·格罗庇乌斯为校长的早期发展阶段、以及汉斯·迈耶为校长的中期发展阶段和以米斯·凡·德·罗为校长的晚期发展阶段。这三个不同的发展阶段，不仅表明了包豪斯的艺术设计教育思想发展的历程，而且反映了当时德国乃至世界社会生活的复杂性。三任校长的设计教育思想的主导倾向，实质上是包豪斯在十余年间艺术设计教育发展的曲线图。第一阶段(1919—1925年)，魏玛时期共有三批教员，在平面史上，1922年的莫霍里纳吉和拜耶在一起重新打造了一种图形设计的新理念。在他们的领导下，包豪斯的图形设计更加强调几何形式，表现出一种棱角分明的、机器时代的美感其中基本图形有着更加重要的地位。纳吉最大限度的利用了几何图形的全部潜质，包括空白的背景，略带图解的方法，充分融合的图形语言，包括现代的印刷版面、几何图形、规范的线条、有限的色块和“积极”的而非消极的空间。他相信简单的结果力量，并且利用平面来表达这种力量。纳吉为包豪斯创作了很多平面设计作品，其中包括包豪斯大的信纸页面，1923年为展览会设计的海报，1928年为格罗佩斯的《迪索包豪斯建筑》设计的封面等，每一项都显示了他对传统公式化模式的一贯排斥，以及基于“构成“的角度对内部元素的重新组合。强调几何元素的不对称性平衡，结构严谨，完全不采用任何装饰细节，简明扼要，主题鲜明，具有时代感，体现了他对俄国构成主义的明显追求。他的立场和方法在学生中产生了很大的影响。进而促进了包豪斯在平民设计领域的构成主义风格的建立。第二阶段(1925—1932年)，狄索时期。包豪斯在德国德绍重建，并进行课程改革，实行了设计与制作教学一体化的教学方法，取得了优异成果。1928年格罗皮乌斯辞去包豪斯校长职务，由建筑系主任汉内斯·梅耶（HANNS MEYER）继任。这位共产党人出身的建筑师，将包豪斯的艺术激进扩大到政治激进，从而使包豪斯面临着越来越大的政治压力。最后梅耶本人也不得不于1930年辞职离任，由L·密斯·凡·德·罗（L MIES VAN DE ROHE）继任。接任的密斯面对来自纳粹势力的压力，竭尽全力维持着学校的运转，终于在1932年10月纳粹党占据德绍后，被迫关闭包豪斯；

潭州教育：不去尝试,你永远不知道自己适不适合

潭州教育：不去尝试，你永远不知道自己适不适合哈喽，大家好～我是广子二原画科目售前老师---凯琪～时间过得很快，我感觉我才刚毕业，但是不知不觉来到潭州已经有半年多了。加入潭州的契机，也许没有太多，也许是跟很多小伙伴一样，毕业了，该找工作了，也许只是由于接触教育行业比较多所以在找工作的时候想往教育行业去投简历。还记得我注意到潭州的招聘信息是因为上班时间，我是个赖床很严重的人，同时在大学宿舍里是最喜欢熬夜的人，所以，要不就试一试吧哈哈～在潭州，学到了很多收获了很多，刚开始加入，其实对所在岗位不太了解，对原画一无

所知。最开始的几天里，我从懵到想放弃到尝试去做……然后一直到了今天，亦或者是未来的一段时间。只因为当时负责人说的:“你不去尝试，你就不会知道自己适不适合做这份工作，没有谁天生就是适合的。”是的，也许销售岗从来都不是我做过的职业规划中想要的，但是既然做了，为什么不能去试试自己行不行，我也想试试自己可不可以，然而就会慢慢发现，其实我们并不是只在做业务，只在做流水，更多的是教育，无论是公司的“初心使命愿景”，还是“传道受业解惑”，都在我们的工作中去体现表达。所以，我也喜欢教育行业。在这半年里，我遇见过很多不同性格的学员，同时与学员沟通聊天过程其实是一个愉快的过程，在这过程中，我们每个人都以老师的身份去收到学员最真实的反馈和收获，我们也在以老师的身份去给学员一些建议或帮助，印象比较深的是一位30岁的姐姐产后抑郁，在她身边朋友都让她上网搜潭州的时候，她报名了。之后跟我说:“如果不是你，我不会报名潭州”，那一刻其实我心底是蛮感动的，其实我并没有做什么，更多的是去倾听她生活中的一些不顺，站在一个朋友的角度给与她一些建议，她说，学原画就像是她的一根救命稻草，可以把她拉出生活的泥潭，同时也在给我很多的反思和动力。我们在充当老师身份和学员聊天的过程中，那些在我们潭州下定决心学习并且有明确方向和目标的学员，也都是值得我们去学习，我们总在跟学员讲述很多的道理，让学员能下定决心学习，但是我们知道那么多的道理却依然没有过好过去的二十多年。为此，在潭州的日子里，我们不仅要做的是用心去服务好每一个学员，同时也在工作和生活中，不断的进步和学习，有一个良好的人生规划。突然想到那年湖北李培根校长的演讲：“什么是母校？就是那个你一天说他八遍却不许别人说的地方”，这就像极了我们跟学员聊天过程中，会遇到的一些吐槽，而我们就会炮语连珠的跟他说：我们潭州不是那样的。

潭州电商学院《电商》运营三核心【电商干货】

潭州电商学院《电商》运营三核心【电商干货】如果你真的想在电商上获得独挡一面的能力，你还是要先去学习内功心法。再强的招式都需要内功心法来推动。光练招式小心走火入魔精尽人亡，这很不好，很不科学。 09年我进电商这一圈的时候，运营还是很基础的工作，今天上个架，明天优化一下关键词。这不是说现在运营不做基础工作了，事实上我希望现在你做运营，偶尔还是要上手做一下这些工作，优化一下关键词，甚至抽点时间到一线当客服去，挺好。这是运营最基础的能力，没有这个，不要来谈接下来的事情。很多人说你做品牌运营这么久，你主要做什么?我说我谈不上，有时候我一整天不做任何事情，绝大多数时间，我在东看西看，在想事情。运营的第一个核心在于竞争分析，一个运营如果不善于思考，喜欢折腾，会做对比。你就不是一个好运营。想想看你已经有多长时间没有从店铺的后台操作中抽身出来，想想市场的东西了。不要以为一家小店就没有市场分析可做。11年年底的时候我遇到一个在淘宝卖李维斯正品的朋友，生意很惨淡，一个月仅3万块养活自己渡日。我们帮他做了一个市场分析，我说，你要知道在淘宝上买李维斯的人图的是什么，不可避免的是便宜，但是这是相对于线下。在你线上市场份额还没有达到一定规模的时候，你不要去考虑区域外增量。你要

思考的是相对于线上其它竞争对手，你要怎么做。08年我看过一次期《头脑风暴》，芳草集CEO吕长城说得很有启发：你现在做网店，不要去考虑你比线下便宜的问题，因为大家都便宜。你要考虑除了便宜之外，消费者还在乎什么。对于一个在淘宝上买李维斯的人，他在乎什么?除了便宜，当然就是正品。正品就是你的根，你努力的方向。做为运营，你要围绕这个根来构建你的购物体验，你要把这个体验做得比你的竞争对手好。你的技巧有了目的性，才会形成合力，照着这样去做。12年年底的时候，他告诉我现在一个月销售额50W，养了一个小团队，打算明年再把销售额翻一翻。运营的第二个核心在于产品的商品化。这个概念有点拗口，我劝你还是努力吞下。梁冬有一次谈到说小时候背古诗词的意义在哪里，我觉得很有意义：无论这个东西你理不理解，先吞下去，在脑海里留个印象，化为潜意识，哪一天你实操的时候遇到这个东西，你就能拿出来，举一反三。很多运营有一个很糟的习惯，一个东西运作不好，就把问题归结为产品问题，这是错误的思想，会让你举步不前。绝大多数的产品都有它存在的价值，一点价值都没有的产品和完美的产品一样稀少。去年7月份的时候，我们分析一款卖得很差的产品，这个产品从功能上有七到八个功能，我说太多，你们分析分析，有哪几个功能是比较明

院徽设计大赛策划

天津理工大学化学化工学院“中国梦·化工梦”院徽设计大赛策划书策划人：黄泳糠、卢一凡、崔景贤、张益群、周欣蕊 2014-2-14

一、活动目的为深入学习实践习主席提出的关于“中国梦”的伟大构想，繁荣校园文化，扩大化学化工学院在学校的影响力，提高我学院在学校中的号召力，通过会徽征集大赛为化学化工学院征集到优秀的、有创意的、含义深刻的标志，便于在以后的活动、章程等环节当中呈现出学院崭新的视觉形象，便于学院识别度的提高、思想主旨的传达等。同时也是为了给在设计方面、创意方面有特长的同学，提供一次展示自我、表达想法、锻炼并提高设计能力的机会，也为所有在设计方面有共同爱好的同学提供一个互相学习、互相交流的平台。二、活动主题 “中国梦〃化工梦” 三、作品要求 1、院徽设计体现化学化工学院精神。 2、要求作品简洁明了，富有寓意，有一定深度，创意性，具有较强的视觉冲击力，易于识别与传播。 3、院徽设计应以图形为主，亦可是图文结合的形式。设计简单、时尚、有特色、有创意。 4、参加比赛的作品后都需附有创作思路和设计说明，解释院徽创作理念及内涵。 5、会徽文本，电脑版和手绘版皆可。 6、院徽设计设计要考虑标志制作的成本。 7、院徽要求必须原创。注：为便于广大有兴趣但没有绘画与设计制作功底的同学参与，此类同学可将自己的创意想法、制作思路，以文本形式呈现给我们，同样发送到huangyongkang777@https://www.360docs.net/doc/1e871885.html,，我们将会经过选择，在获得本人的同意后，对优秀的创意想法进行创意加工。此类作品同样参与评比。四、作品提交 1.3月17日晚18点前到huangyongkang777@https://www.360docs.net/doc/1e871885.html,下载选手报名表和作品要求，密码为huaxuehuagong123。

潭州工业学院你学习塑胶模具设计的基本知识

潭州工业学院教你学习塑胶模具设计的基本知识我们日常生产、生活中所使用到的各种工具和产品，大到机床的底座、机身外壳，小到一个螺丝、纽扣以及各种家用电器的外壳，无不与模具有着密切的关系。模具的形状决定着这些产品的外形，模具的加工质量与精度也就决定着这些产品的质量。近年来，随着塑料工业的飞速发展和通用工程塑料在强度和精度等方面的不断提高，塑料制品的应用范围也在不断扩大，如：家用电器、仪器仪表、建筑器材、汽车工业、日用五金等众多领域，塑料制品所占的比例正迅猛增加。一个设计合理的塑料件往往能够代替多个传统的金属件。工业产品和日用产品塑料化的趋势不断上升。让我们来了解一下，有关模具设计的一些基本常识吧！ 1.模具基本知识模具分铸造模、锻造模、压铸模、冲压模等非塑胶模具，以及塑胶模具。 2.模具的一般定义在工业生产中，用各种压力机和装在压力机上的专用工具，通过压力把金属或非金属材料制出所需形状的零件或制品，这种专用工具统称为模具。 3.注塑过程说明注塑模具是一种生产塑料制品的工具。它由几组零件部分构成，这个组合内有成型模腔。注塑时，模具装夹在注塑机上，熔融塑料被注入

成型模腔内，并在型腔内冷却定型，然后动定模分开，经由顶出系统将制品从模腔顶出离开模具，最后模具再闭合进行下一次注塑，整个注塑过程是循环进行的。 4.模具的一般分类可分为塑胶模具及非塑胶模具。（1）非塑胶模具有：铸造模、锻造模、冲压模、压铸模等。 A．铸造模--水龙头、生铁平台； B．锻造模--汽车身； C．冲压模--计算机面板； D．压铸模--超合金、汽缸体；（2）塑胶模具根据生产工艺和生产产品的不同又分为： A．注射成型模--电视机外壳、键盘按钮（应用最普遍）； B．吹气模--饮料瓶； C．压缩成型模--电木开关、科学瓷碗碟； D．转移成型模--集成电路制品； E．挤压成型模--胶水管、塑胶袋； F．热成型模--透明成型包装外壳； G．旋转成型模--软胶洋娃娃玩具。（3）注塑模具是由若干块钢板配合各种零件组成的，基本分为：A．成型装置（凹模、凸模）； B．定位装置（导柱、导套）； C．固定装置（工字板、码模坑）；

包豪斯设计学院

包豪斯最初是一所由德国著名建筑家、设计理论家沃尔特·格罗佩斯(1883—1969) 包豪斯设计学院于1919年在德国创建成立的设计学院，它是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学包豪斯从1919年创立到1933年结束，14年间历尽磨难。从它的成立、发展到结束的全过程，可分为三个时期：即魏玛包豪斯、德绍包豪斯、柏林包豪斯；它有三任校长，即格罗佩斯、迈耶（1889—1954）、米斯（1886—1969)；在它１４年的办学历程中，共有１２５０名学生和３５名全日制教师在其中学习和工作，在学校构成、教学思想、专业方向、课程设置、师资制度、以及设计理念等方面发生了许多种重大变化包豪斯设计学院在设计理论方面，包豪斯提出了三个基本观点：１.艺术与技术的新统一。２.设计的目的是人而不是产品。１.在设计中提倡自由创造，反对模仿因袭墨守陈规。２.将手工艺与机器生产结合起来，提倡在掌握手工艺的同时了解现代工业的特点。３.强调基础训练，从现代抽象绘画和雕塑发展而来的平面构成、立体构成和色彩构成等的基础课程成了包豪斯对现代工业设计做出的虽大贡献之一。４.实际动手能力和理论并重。包豪斯通过设计学院通过１０多年的努力，集中了２０世纪初欧洲各国对于设计的新探索于与实验成果，并加以完善和发展，它所奠定的工业设计教育的框架，以及他所创造的现代主义设计风格，对于世界工业设计以后几十年的发展都有着深远影响。对于现代设计来

说，包豪斯不仅仅是一种风格，也不仅仅是一所学校，它是一个公社、一种新造型精神的聚集、一场各种艺术形式的改革，它所培养的一代人才是以后开辟世界工业设计道路的最富有生气的力量，它是现代设计师的摇篮。

【免费下载】潭州工业学院——UG8.0数控编程超级教程

潭州工业学院——UG8.0数控编程超级教程编程环境（指具体的cam_general ）的正确选择和使用，以及通读全部教程后，与“精心补充的内容”篇章结合，打造一个适合自己的编程“环境”——这里的环境不是指cam_general ，而是自己的工具图标摆放位置、刀具库的定义调用等，总之符合自己的习惯即可-----这正是我教程序言中提及的圆圈/浑然一体的讲法,而这些问题基本上都可以使用“角色文件”来解决，至于如何使用或者自己如何制作，后面的教程都有详细的讲解，当然有的学员朋友希望使用我的“角色文件”，我是这样建议的：你先到网上下载一个与自己UG 版本适宜的文件，因为角色文件在不同的版本之间基本上不能通用，我所使用的版本与你们每一个人的极有可能不同，这样要让我制作一个文件来适合每一个人，就太麻烦了，除非我们统一使用一个版本。其实真的没有必要这样做，因为这个问题不是问题，你只要下载一个（网上比比皆是）作为参考，然后自己制作一个即可！关于操作导航器，这里你要重点理解4个视图的原理——即是UG 加工的基本原理（操作来收集信息），通过层层分析，重点应落在几何体的定义方面，而其它3个没必要花费太多精力。然后就是要在在Workpice 中定义加工几何体（毛坯、零件几何体）→→下一步就是定义坐标系（工作与加工坐标系的重合）→→相关的安全平面，这样一路走下来。所以你要重点理清自己的思路。此时你就、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

机械与电子工程院徽设计大赛策划书

机械与电子工程学院院徽设计大赛策划书主办单位：机械与电子工程学院承办单位：机械与电子工程学院学生会宣传部策划时间：二〇一五年十一月

目录第一部分活动背景 (3) 第二部分活动目的 (3) 第三部分活动对象 (3) 第四部分活动综述...................3-4 第五部分活动前期安排......................4-5 第六部分活动流程....................5-6 第七部分评分细则.....................6-7 第八部分活动预算 (7) 第九部分附件.................8-9 （一）活动报名表.. (8) （二）大赛打分卡 (9)

一、活动背景作为巢湖学院建校早期设立的学院之一，机械与电子工程学院风雨三十载，沉淀了深厚的学院文化，开创了独特的学术领域，取得了瞩目的学科成就。自从学院改名后，至今还没有合适的院徽。院徽是一个学院的形象标志，代表着学院的面貌特色，院徽设计大赛既能培养同学们动手能力，也为同学们提供了展示自己的平台。为此，特举办机械与电子工程学院院徽logo设计大赛。二、活动目的本次设计比赛在于培养广大学生的创新意识和实践能力，激励我校广大学生刻苦钻研、勇于创新的精神，展示同学们的才能与风采。在丰富学生课余生活的同时，给广大巢院学子提供一个展现自我艺术创作的平台。秉承集思广益的原则，开展一次logo设计比赛。三、活动对象巢湖学院全校学生四、活动综述 (一）活动时间 1.起始时间：2015年11月15日（暂定） 2.结束时间：2015年11月22日（暂定）（二）活动报名方式 1.通过进入机械与电子工程学院myouth平台，进行报名或者在一食堂前的展台下现场报名。 2.电子档可直接发送到机械与电子工程学院官方QQ邮箱：2573883699@https://www.360docs.net/doc/1e871885.html,，纸质档可直接交至一食堂前的展台下。

UGII设置

UGII设置在UGII_ENV.DAT中把UGII_DEFAULTS_FILE=${UGII_BASE_DIR}\ugii\ug_english.def 改成UGII_DEFAULTS_FILE=${UGII_BASE_DIR}\ugii\ug_METRIC.def 就可以在开始UG时,内定值为mm 在UG_METRIC.DEF中 UG_systemColor: 为设定系统颜色 UG_initialPartDir: 为设定起始图文件位置 UG_initialGripDir: 为设定GRIP位置 UG_initialUFunDir: 为设定USER FUNCTION位置 UG_initialMacroDir: 为设定MARCO位置 UG_initialIgsDir: 为设定IGES位置 UG_initialStpDir: 为设定STEP位置 UG_initialDxfDir: 为设定DXF位置 UG_initialTransLogDir: 为设定LOG位置 UG_layersInList: 有all, selectable, objects 三个,建议用OBJECTS UG_showObjectCount: 建议ON UG_showCategoryNames: 建议ON Solids_undoFileSize:4095.000 UNDO暂存,最大值到4095 Solids_tolerDist_EU: 0.0010 ! Inches 英制公差 Solids_tolerDist_MU: 0.0254 ! mm 公制公差 Solids_tolerAngl: 0.5000 ! degrees 角度公差 Solids_FreeFormConstructionResult: 0 建议若是做机构用0比较好,若是造型用1比较好 1. 复制UGii_simple_chinese.lng 到一个新的目录并重新命名为ugii.lng (如：\UGS180\UGChina\ugii.lng)

院徽设计简介

内蒙古科技大学材料与冶金学院院徽简介注：为方便使用，本徽章保存格式为JEPG图片格式和PSD编辑格式。考虑到实际使用大小，实际像素为100CM*100CM，满足任何使用条件。图片文件较大，打开时请耐心等待。徽章说明： 1.本院徽制作时综合考量了内蒙古科技大学校徽的样本，内外圈均与校徽保持一致。方便以后的管理和排版。 2.本院徽采用了扁平化单色系的制作方案，故能搭载任何电子媒体传播。黑白打印、彩色雕刻、喷涂绘制均不受限制，表现性能优秀。 3.考虑到使用环境的不同，故整体绘制成一套红蓝两种反色徽章共四幅。在不同场合和环

境下可分别使用同一套的不同色差徽章,可以表现的更加突出。徽章含义：徽章内圈外圈参照内蒙古科技大学校徽，与学校保持了高度的一致。内外圈间字体采用方正隶变简体，英文采用方正粗黑简体。内圈图案中百炼成钢为方正隶二繁体，数字为方正粗倩简体。其中内圈图案主要由齿轮和晶胞组成，齿轮代表了钢铁冶金行业，突出了材料与冶金学院的就业方向与办学重点。而晶胞，众所周知为每个材料人最初接触的结构，也是研究材料科学的基础。所以由晶胞作为材料科学的代表具有深刻的意义。齿轮图标没有闭合，整体可以看成一个字母“C”，而晶胞内的三条线则是由一本打开的图书、校训“百炼成钢”以及建校日期1956组成。三条线可以看成字母“Y”。整体拼凑成CY字样，为材冶的拼音首字母。“Y”字母中打开的书本象征着材料与冶金学院的优良学风，每一位同学都热爱读书渴望知识。书本下方百炼成钢四个大字更是说明我院办学时时刻谨记校训，走在学校前列。本徽章经过多次调整改动，没有压缩和空余版面。整体徽章看起来比较简洁明了，排版干净大方。

淘宝营销推广方案新媒体篇【潭州教育教学电商学院】

淘宝营销推广方案【潭州教育电商学院】新媒体火了，从早期的暴走、罗辑思维、到同道大叔，papi酱，陈翔六点半，这两年都在风口上，热得不行，但现在在整个行业内的传播出现了一些混淆，很多关于新媒体的传播的概念鱼龙混杂，误导了很多的创业者和对这个事情感兴趣的年轻人。笔者从关注科技到现在关注全球年轻人互联网生活方式，文字和视频、音频累计过了3亿，对新媒体有一些思考和了解。从几个关键节点-的热门词汇，谈谈那些被误会的新媒体。第一个关键词：严肃=干货？不管是专业从事新媒体创作的，还是创业者在自己公号发布自己的心得想法时，喜欢提到自己写的东西是干货。东西还没写完，自己就先嗨了。但是，往往这些内容阅读起来，往往会发现风格是非常的艰涩难懂，所以很多人把这个事情简单理解，严肃的内容就是干货，其实并非如此。干货是什么？是提供有一定的价值的，能够给人带来新的思考和帮助的内容，而不是艰涩难懂的。现在一篇以微信公众号的文章来举例，为什么能够引爆，为什么能够到10万+，100万+甚至是更多呢？内容是基础。最大的影响是用户的分享，当分享到一定边界的时候，突破这个边界数，尤其是KOL参与了分享之后，这个就会成几何级数

的增长，就像我们背后的这张图，如果只有一个人看了你的文章，或者是100、1000个人看了你的文章，但是他们没有分享，这个过程中你是达不到传播的效果的。假如说我们有一个微信公众号，有10万个粉丝，一般的阅读率是在5%到10%，这是正常的数据，如果是创业公司运营写的那些非常艰涩难懂的，正常的打开率应该只有0.5%到1%。如果运营的人告诉创始人，他写的那些所谓的干货，超过了10万+，或者是远远超过了你的粉丝数，那肯定有水分。在传播里面是有层级的。一次传播，二次传播，三次传播。当你有10万粉丝的时候，你PUSH给了他们是一次传播，一次传播只是第一个起点，更重要的是二次和三次传播，也就是这些人愿意把他们看到的东西分享出去，这是最最关键的。所以很多人会把干货等同于严肃的知识，但实际上干货和严肃完全不是一回事。所谓的干货，它的形式可以是非常轻松的，非常有趣的，或者是观点非常犀利和独特的。我们在做手机支付这个严肃主题

数计学院院徽设计大赛参赛作品

数计学院院徽设计大赛参赛作品 26、本图案采用了色彩鲜明的黄色，代表了该学院的朝气蓬勃与不断进取的精神风貌。中间图案主要呈现字母“m”，代表数学 mathematics。图案的背景是由四种呈不同深度的紫色构成，代表着数学中的四个象限，即代表该学院的学生由浅入深不断在数学领域内探索追求。 27、标准色是红色和蓝色，符合理科学院科学严谨的风格，两种颜色相互呼应，增强了标志的识别性，同时具有很强的视觉冲击力。五角星和英文字母首写是遥相呼应的，增强了装饰性。此外椭圆型的造型，迎合了学院科学创新的精神，别具一格。坐标形状和上下的文字组成一个像眼睛的图案，显示出数学人科学观察的敏锐和仔细。 28、整个图形主要是由几个水蓝色的半透明方体构成，方体代表了几何，在每个方体的中心都含有一个数学符号，数学符号是各类数学运算不可缺少的一部分，占据了十分重要的地位。图中主要是将函数与几何的代表物相结合以表达数学科学这一主题。并且图形中的方体。给人营造出一种空间感。 29、设计方案是一个精神矍铄，展翅欲翔的独角兽，配以黑边更显稳重醒目。整体颜色组成与院旗的红黄蓝三色相对应，其中一项方案上部分的标题是学院英文简写 “CMCS”，及深圳大学的英文简称“SZU”；底色为蓝色，其身体为黄色，翅膀则是红色。三种颜色的组成与院旗三色对应，表现出了旗徽的统一性。红色翅膀犹如烈火，象征数学学科的蒸蒸日上。其眼睛是数学上著名的Euler 常数e，身体上的花纹装饰则由著名的Newton-Leibniz 积分符号 ""与著名的圆周率“π”相映成章。作者认为这三者代表了数学发展的过去，现在与未来。 30、院徽的造型来自于数学符号的充分的体现了数学学科的特色，表达了数学与计算科学学院永无止境的探索，不断进取，努力向着尖端前进，颜色鲜艳代表着数学与计算科学学院朝气蓬勃，不断进取的精神风貌。

潭州电商学院美工、运营、电商——只要做对一件事

美工、运营、电商——只要做对一件事【学生】--如果你是一位充满梦想却还依靠在家人在校学生，开一个淘宝店铺可以帮你实现经济独立【主妇】--如果你是一位时间充裕却在消磨时间的家庭主妇，开淘宝店铺可以帮你减轻爱人的负担【待业】--如果你是一位刚刚离职却找不到合适工作的人士，开一个淘宝店铺可以让你创业成为老板【白领】--如果你是一位薪资不高而且口袋空空的白领一族，开一个淘宝店铺可以帮你轻松赚取外快【生产型企业，开发型企业，成功企业责任人】--如果你的企业发展市场营销面临瓶颈，电商一定是你最好的选择，突破从电商起电子商务一年制精英专业：一.专业美术课程素描、图案、字体设计、图形创意、版面设计与色彩搭配，店铺设计风格定位、店铺整体装修设计、直通车钻展图设计方法、详情页设计；二.软件实操课程能熟练操作Photoshop、Illustrator 、Dreamweaver 、CorelDRAW 等软件，进行文字排版设计、切片生成代码、产品修图（美白、调色、阴影、抠图等）；三.店铺装修熟悉了解淘宝C店、天猫、京东、阿里巴巴等B2C、B2B类后台设置，首页分析（各种尺寸）如何制作全屏海报、全屏店招、固定背景、背景音乐添加、特效代码添加、优惠券设计、客服中心设计（添加代码）、分类导航设计、宝贝关联设计；四.淘宝运营 1、淘宝开店基础 2、卖家中心讲解及图片空间运用 3、宝贝发布及手机端详情 4、淘宝助理运用与常用服务订购及讲解 5、量子恒道与淘宝指数的运用及提升信誉注意事项

6、产品定位及定价-引导新手卖家走出产品定价误区 7、淘宝个性化搜索及影响宝贝排名的因素 8、淘宝SEO优化（标题优化）及宝贝自检流程 9、客服技巧 10、打造优秀首图 11、站内外推广方式解析及淘宝客推广 12、直通车初级讲解 13、直通车深层解析 14、七天螺旋打造人气爆款 15、如何快速提升搜索排名，实现流量飙升 16、如何提升转化率 17、快速提升直通车质量得分的方法 18、利用店铺红包实现成交量倍增 19、搭配套餐应该这么用 20、天猫、京东等B2C实战推广应用分享 21、阿里巴巴等B2B实战推广应用分享美工&运营短期快速入门课程：一.淘宝美工（一个月） 1、熟练运营Photoshop软件进行店铺装修设计 2、如何给店铺进行装修及产品海报设计与主图设计 3、快速掌握淘宝各类代码的运用制作全屏海报、固定背景、全屏店招、图片轮换等特效