实验一词法分析实验报告
编译原理词法分析程序实现实验报告
编译原理词法分析程序实现实验报告实验一词法分析程序实现一、实验内容选取无符号数的算术四则运算中的各类单词为识别对象，要求将其中的各个单词识别出来。
输入:由无符号数和+，,，*，/, ( , ) 构成的算术表达式，如1.5E+2,100。
输出:对识别出的每一单词均单行输出其类别码(无符号数的值暂不要求计算)。
二、设计部分因为需要选取无符号数的算术四则运算中的各类单词为识别对象，要求将其中的各个单词识别出来，而其中的关键则为无符号数的识别，它不仅包括了一般情况下的整数和小数，还有以E为底数的指数运算，其中关于词法分析的无符号数的识别过程流程图如下:输入字符p指向第一个字符符号识别*p=+||-||*||/YYNN*p=0~9*p=E*p=0~9||"."N无效符号Y*p=“.”GOTO 2GOTO 1GOTO 1:NY无符号数GOTO 1*p=0~9*p='/0'YNP++NNP++*p=E*p='+'||'-'YYP++P++continueYY*p=0~9*p=0~9NN无符号数无符号数P++P++continuecontinueGOTO 2:GOTO 2*p=EcontinueY无符号数P++continue三、源程序代码部分#include <stdio.h>#include<stdlib.h>#include <math.h>#define MAX 100#define UNSIGNEDNUMBER 1 #define PLUS 2#define SUBTRACT 3#define MULTIPLY 4#define DIVIDE 5#define LEFTBRACKET 6 #define RIGHTBRACKET 7 #define INEFFICACIOUSLABEL 8 #define FINISH 111int count=0;int Class;void StoreType();int Type[100];char Store[20]={'\0'}; void ShowStrFile();//已经将要识别的字符串存在文件a中 void Output(int a,char *p1,char *p2);//字符的输出过程 int Sign(char *p);//'+''-''*''/'整体识别过程int UnsignedNum(char *p);//是否适合合法的正整数0~9 int LegalCharacter(char *p);//是否是合法的字符:Sign(p)||UnsignedNum(p)||'E'||'.'void DistinguishSign(char *p);//'+''-''*''/'具体识别过程 void TypyDistinguish();//字符的识别过程void ShowType();//将类别码存储在Type[100]中，为语法分析做准备void ShowStrFile()//已经将要识别的字符串存在文件a中 {FILE *fp_s;char ch;if((fp_s=fopen("a.txt","r"))==NULL){printf("The FILE cannot open!");exit(0);}elsech=fgetc(fp_s);while(ch!=EOF){putchar(ch);ch=fgetc(fp_s);}printf("\n");}void StoreStr()//将文件中的字符串存储到数组Store[i] { FILE *fp=fopen("a.txt","r");char str;int i=0;while(!feof(fp)){fscanf(fp,"%c",&str);if(str=='?'){Store[i]='\0';break;}Store[i]=str;i++;}Store[i]='\0';}void ShowStore(){int i;for (i=0;Store[i]!='\0';i++)printf("%c",Store[i]);printf("\n");}void Output(int a,char *p1,char *p2){printf("%3s\t%d\t%s\t","CLASS",a,"VALUE");while(p1<=p2){printf("%c",*p1);p1++;}printf("\n");}int Sign(char *p){char ch=*p;if(ch=='+'||ch=='-'||ch=='*'||ch=='/'||ch=='('||ch==')') return 1;elsereturn 0;}int UnsignedNum(char *p) {char ch=*p;if('0'<=ch&&ch<='9')return 1;elsereturn 0;}int LegalCharacter(char *p) {char ch=*p;if(Sign(p)||UnsignedNum(p)||ch=='E'||ch=='.') return 1;else return 0;}void DistinguishSign(char *p) { int Class;char ch=*p;switch(ch){case '+':Output(PLUS,p,p);Type[count++]=PLUS;break;case '-':Output(SUBTRACT,p,p);Type[count++]=SUBTRACT;break; case '*':Output(MULTIPLY,p,p);Type[count++]=MULTIPLY;break; case '/':Output(DIVIDE,p,p);Type[count++]=DIVIDE;break; case '(':Output(LEFTBRACKET,p,p);Type[count++]=LEFTBRACKET;break; case ')':Output(RIGHTBRACKET,p,p);Type[count++]=RIGHTBRACKET;break; default:break;}}void TypyDistinguish(){printf("词法开始，分析结果如下:\n");char *p;p=&Store[0];while(*p!='\0'){if(Sign(p)){DistinguishSign(p++);continue;}else if(UnsignedNum(p)||*p=='.'){char *p1=p;if(UnsignedNum(p)){while(UnsignedNum(p))p++;if(*p=='\0'){Output(UNSIGNEDNUMBER,p1,--p); Type[count++]=UNSIGNEDNUMBER; p++;continue;}else if(*p=='E'){p++;if(UnsignedNum(p)){while(UnsignedNum(p))p++;Output(UNSIGNEDNUMBER,p1,--p); Type[count++]=UNSIGNEDNUMBER; p++;continue;}else if(*p=='+'||*p=='-'){p++;while(UnsignedNum(p))p++;Output(UNSIGNEDNUMBER,p1,--p);Type[count++]=UNSIGNEDNUMBER;p++;continue;}else{Output(INEFFICACIOUSLABEL,p1,--p);printf("输入的这个符号是不合法的～"); break; Type[count++]=INEFFICACIOUSLABEL;p++;continue;}}else if(*p=='.'){p++;while(UnsignedNum(p))p++;if(*p=='\0'){Output(UNSIGNEDNUMBER,p1,--p);Type[count++]=UNSIGNEDNUMBER; p++;continue;}else if(*p=='E'){p++;if(UnsignedNum(p)){while(UnsignedNum(p))p++;Output(UNSIGNEDNUMBER,p1,--p); Type[count++]=UNSIGNEDNUMBER; p++;continue;}else if(*p=='+'||*p=='-'){p++;if(UnsignedNum(p)){while(UnsignedNum(p))p++;Output(UNSIGNEDNUMBER,p1,--p);Type[count++]=UNSIGNEDNUMBER;p++;continue;}else{Output(INEFFICACIOUSLABEL,p1,--p);printf("输入的这个符号是不合法的～ /n");break;Type[count++]=INEFFICACIOUSLABEL;p++;continue;}}else{Output(INEFFICACIOUSLABEL,p1,--p);printf("输入的这个符号是不合法的～因为他的后面既不是0~9也不是“+”或者“-…");break;//1.5E*2这样的字符串不是无符号数Type[count++]=INEFFICACIOUSLABEL;p++;continue;}}else{Output(UNSIGNEDNUMBER,p1,--p); Type[count++]=UNSIGNEDNUMBER; p++;continue;}}else{Output(UNSIGNEDNUMBER,p1,--p); Type[count++]=UNSIGNEDNUMBER; p++;continue;}}if(*p=='.'){p++;if(UnsignedNum(p)){p++;while(UnsignedNum(p))p++;if(*p=='\0'){Output(UNSIGNEDNUMBER,p1,--p); Type[count++]=UNSIGNEDNUMBER; p++;continue;}else if(*p=='E'){p++;if(UnsignedNum(p)){while(UnsignedNum(p))p++;Output(UNSIGNEDNUMBER,p1,--p); Type[count++]=UNSIGNEDNUMBER; p++;continue;}else if(*p=='+'||*p=='-'){p++;while(UnsignedNum(p))p++;Output(UNSIGNEDNUMBER,p1,--p);Type[count++]=UNSIGNEDNUMBER;p++;continue;}}else{Output(UNSIGNEDNUMBER,p1,--p);Type[count++]=UNSIGNEDNUMBER;p++;continue;}}else{Output(INEFFICACIOUSLABEL,p1,--p);printf("输入的这个符号是不合法的～"); break; Type[count++]=INEFFICACIOUSLABEL;p++;continue;}}}else if(*p=='E'){Output(INEFFICACIOUSLABEL,p,p); break;Type[count++]=INEFFICACIOUSLABEL;printf("输入的这个符号是不合法的～");p++;continue;}}printf("\n\n词法分析完毕～");}void ShowType()//将类别码存储在Type[100]中，为语法分析做准备{printf("\n用类别码表示输入的字符如下:\n");int i;printf("\n");for(i=0;Type[i]!=FINISH;i++){printf("%d",Type[i]);}printf("\n\n");}void main(){//词法分析部分StoreStr();ShowStore();TypyDistinguish();Type[count]=FINISH;ShowType();}四、实验结果正确的结果:错误的结果:输入的字符串中有1.5E*2因为实验是以文件的形式进行读取的所以，在读取不合法的过程中只是将存在project 中的a.txt 中的内容改变改为1.5E*2+100*555实验结果如下:结果分析:对于正确的结果，我以二元式的形式输出，包括他的值和他的类别码，其中将类别码存放在另外的一个数组中，为了在实验二中的语法识别打下基础。
词法分析程序实验报告
词法分析程序实验报告篇一：词法分析器_实验报告词法分析器实验报告实验目的：设计、编制、调试一个词法分析子程序－识别单词，加深对词法分析原理的理解。
实验要求：该程序要实现的是一个读单词过程，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即基本保留字、标识符、常数、运算符、分界符五大类。
并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值。
（一）实验内容（1）功能描述：对给定的程序通过词法分析器弄够识别一个个单词符号，并以二元式(单词种别码，单词符号的属性值)显示。
而本程序则是通过对给定路径的文件的分析后以单词符号和文字提示显示。
（2）程序结构描述：函数调用格式:参数含义：String string;存放读入的字符串 String str; 存放暂时读入的字符串 char ch; 存放读入的字符 int rs 判断读入的文件是否为空 char []data 存放文件中的数据 int m；通过switch用来判断字符类型，函数之间的调用关系图:函数功能：Judgement（）判断输入的字符并输出单词符号，返回值为空； getChar() 读取文件的，返回值为空；isLetter(char c) 判断读入的字符是否为字母的，返回值为Boolean类型； switch (m) 判断跳转输出返回值为空；isOperator(char c)判断是否为运算符的，返回值为Boolean类型； isKey(String string)判断是否为关键字的，返回值为Boolean类型； isDigit(char c) 判断读入的字符是否为数字的，返回值为Boolean类型。
（二）实验过程记录：本次实验出错3次，第一次无法输出双运算符，于是采用双重if条件句进行判断，此方法失败，出现了重复输出，继续修改if语句，仍没有成功。
然后就采用了直接方法调用解决此问题。
对于变量的判断，开始忘了考虑字母和数字组成的变量，结果让字母和数字分家了，不过改变if语句的条件，解决了此问题。
实验一 词法分析
实验名称: 词法分析器设计专业: 计算机科学与技术**: ***学号: *********词法分析器设计一. 实验要求1.从源程序文件中读取有效字符和并将其转换成二元组机内表示形式输出。
2.掌握词法分析的实现方法。
二. 实验内容1、主程序设计要求:(1）主程序的说明部分为各种表格和变量安排空间（关键字和特殊符号表）。
(2)id 和ci 数组分别存放标识符和常数；还有一些为造表填表设置的变量。
(3)主程序的工作部分建议设计成便于调试的循环结构。
每个循环处理一个单词；接收键盘上送来的一个单词；调用词法分析过程；输出每个单词的内部码。
2.词法分析过程要求:该过程取名为lexical, 它根据输入单词的第一个有效字符（有时还需读第二个字符）, 判断单词类, 产生类号。
对于标识符和常数, 需分别与标识符表和常数表中已登记的元素相比较, 如表中已有该元素, 则记录其在表中的位置, 如未出现过, 将标识符按顺序填入数组id 中, 将常数存入数组中ci 中, 并记录其在表中的位置。
注: 所有识别出的单词都用二元组表示。
第一个表示单词的种类。
关键字的t=1；标识符的t=2；常数t=3；运算符t=4；界符t=5。
第二个为该单词在各自表中的指针或内部码值（常数表和标识符表是在编译过程中建立起来的。
其i 值是将词法分析程序设计成独立一遍扫描源程序的结构。
其主流程图如下:图1 词法分析程序流程图三. 程序设计思想及实现步骤设计思想:本程序使用MFC可视化程序设计实现, 采用vs2010编译环境。
通过Eidt控件输入程序代码, 点击按钮启动词法分析, 将结果显示在CListBox控件中。
实现步骤:1、为程序各变量设计存储形式, 具体设计如下所示：CString m_strToken; 读入的程序代码CString m_strCodes; 得到的一个单词或符号char m_ch; 字符变量, 存放最新读进的源程序字符int m_nLocat; 查找时的位置int m_nId; 标识符表位置int m_nDigit; 常数表中的位置CString WordSheet[WORD_LEN]; 关键字表CString IdSheet[WORD_LEN]; 标识符表CString DigitSheet[WORD_LEN]; 常数表2.为程序设计各个过程, 具体设计如下所示:void GetBC(void); 检查空格符, 并将其舍弃void Concat(void); 连接字符BOOL IsLetter(void); 判断输入的是否为字符BOOL IsDigit(void); 判断输入的是否为数字int Reserve(void); 查找保留字表, 返回在表中对应的位置void Retract(void); 回退一个字符得到单词int InsertId(void); 将单词插入标识符表/int InsertConst(void) 将数字插入常数表3.对各个过程进行实现；4、调试运行并检验实验结果, 结果如图1.1所示：图 1.1 词法分析结果图四. 程序源码1、各过程的实现:void CAnalysisWordsDlg::GetChar(void) {//得到下个输入字符UpdateData();m_ch = m_strCodes.GetAt(m_nLocat);m_nLocat++;}void CAnalysisWordsDlg::GetBC(void) {//检查空白符if(m_ch == ' ')GetChar();}// 连接字符void CAnalysisWordsDlg::Concat(void) {m_strToken += m_ch;} //是否是字符BOOL CAnalysisWordsDlg::IsLetter(void) {if(m_ch>='a' && m_ch<='z')return TRUE;else if(m_ch>='A' && m_ch<='Z')return TRUE;return FALSE;}//是否是数字BOOL CAnalysisWordsDlg::IsDigit(void) {if(m_ch>='0' && m_ch<='9')return TRUE;return FALSE;}// //查找保留字表int CAnalysisWordsDlg::Reserve(void){for(int i=1;i<41;i++){if(m_strToken == WordSheet[i])return i;}return 0;}// //得到字符void CAnalysisWordsDlg::Retract(void){//m_strToken=m_strToken.Left(m_strToken.GetLength()-1);m_nLocat--;m_ch = ' ';}// //将字符插入字符表int CAnalysisWordsDlg::InsertId(void){for(int i=1;i<m_nId+1;i++){if(IdSheet[i] == m_strToken)return i;}m_nId++;IdSheet[m_nId] = m_strToken;return m_nId;}// //将数字插入数字表int CAnalysisWordsDlg::InsertConst(void) {for(int i=1;i<m_nDigit+1;i++){if(m_strToken == DigitSheet[i])return i;}m_nDigit++;DigitSheet[m_nDigit] = m_strToken;return m_nDigit;}2.Edit控件中换行的消息预处理函数:BOOL CAnalysisWordsDlg::PreTranslateMessage(MSG* pMsg) {// TODO: 在此添加专用代码和/或调用基类if(pMsg->message == WM_KEYDOWN){if(pMsg->wParam == VK_RETURN ){return FALSE;}}return CDialogEx::PreTranslateMessage(pMsg);}3.主过程的实现（按钮对应的消息函数）:void CAnalysisWordsDlg::OnBnClickedBtnStartAnaly(){// TODO: 在此添加控件通知处理程序代码UpdateData();m_nLocat = 0;//GetDlgItem(IDC_LIST_RESULT)->SetItemText(_T(""));int n = m_lstResult.GetCount();for(int i=0;i<n;i++)m_lstResult.DeleteString(i+1);if(m_strCodes != _T("")){int nLen = m_strCodes.GetLength();while(nLen != m_nLocat){CString strLst;m_strToken = _T("");int code,value;GetChar();GetBC();if(IsLetter()){while (IsLetter() || IsDigit()){Concat();GetChar();}Retract();code = Reserve();if(code == 0){//标识符value = InsertId();strLst.Format(_T("标识符: (2,%d,%s)"),value,m_strToken);m_lstResult.AddString(strLst);}else{strLst.Format(_T("关键字: (1,%d,%s)"),code,m_strToken);m_lstResult.AddString(strLst);}}else if(IsDigit()){while(IsDigit()){Concat();GetChar();}Retract();value = InsertConst();strLst.Format(_T("数字: (3,%d,%s)"),value,m_strToken);m_lstResult.AddString(strLst);}else{while(!(IsLetter() || IsDigit() || m_ch ==' ' || (m_nLocat == nLen+1))){Concat();GetChar();}Retract();code = Reserve();if(code == 14 || (code >= 30&&code <= 38)){//界符strLst.Format(_T("界符: (5,%d,%s)"),code,m_strToken);m_lstResult.AddString(strLst);}else if((code>=15 && code <= 29) || (code>=39 && code<=40)){//运算符strLst.Format(_T("运算符: (4,%d,%s)"),code,m_strToken);m_lstResult.AddString(strLst);}}}}}五. 结果分析及试验心得:（1）本次实验主要的函数及功能教材上提供的很全面, 因此本次实验主要的工作就是对各个函数过程的实现, 做起来还是比较容易的！但对程序的几点思考使我对词法分析有了更深的认识:表结构的存储: 对与各个表的存储开始时我想到是运用数据库存储, 这样实现起来会更容易！但是数据库的引入减少了代码的量, 但却使程序脱离的底层失去了词法分析的意义；程序功能的实现：对于程序中的“++”、“--”等运算符用到了超前搜索的思想, 由于开始设计时的从简原则, 使得在这一块的实现上还存在这问题, 需要以后的继续改进；分析错误的处理: 虽然这次实验我并没有加入错误的处理程序, 但我个人认为对于错误的处理是程序设计中一个很重要的环节, 他对程序的健壮性用很大的影响。
编译原理词法分析实验报告
编译原理词法分析实验报告实验一词法分析一、实验目的通过设计编制调试一个具体的词法分析程序，加深对词法分析原理的理解。
并掌握在对程序设计语言源程序进行扫描过程中将其分解为各类单词的词法分析方法。
编制一个读单词过程，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即基本保留字、标识符、常数、运算符、分隔符五大类。
并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值。
二、实验内容（1）功能描述：该程序是实现一个词法分析器，词法分析器的功能是输入源程序，输出单词符号。
词法分析器的单词符号常常表示成以下的二元式(单词种别码，单词符号的属性值)。
本实验中，采用的是将单词分为五种的方法。
识别关键字：main、if、int、for、while、do、return、break、continue；单词种别码为1。
标识符：单词种别码为2。
常数：为无符号整形数；单词种别码为3。
运算符：包括：+、-、*、/、=、>、<、>=、<=、!= ；单词种别码为4。
分隔符：包括：,、;、{、}、(、)；单词种别码为5。
（2）程序结构描述：输入：从控制台输入一段源程序代码，对输入的代码进行词法分析,处理：分离出关键字、标识符、数值、运算符和界符。
输出：在词法分析结果表中输出每个单词所在行号、类型以及它所对应的编码。
其中，编码是自定义的,一种类型对应一个编码。
词法分析结果显示在控制台上。
（3）程序设计思路1、定义编码表，用ArrayList集合存放单词，如：关键字、运算符、分界符。
这三种单词是固定的，标示符和数字这两种单词不存放在集合中。
编码表是固定的，只需要初始化一次就够了，所以将集合定义为static类型，使其在类加载时，进行一次初始化。
2、static char allstr[] = new char[100000];该数组用于存储用户从控制台输入的所有字符。
3、//从键盘获取一个一个的字符public char Getchar() {try {ch = (char) System.in.read();} catch (Exception e) {e.printStackTrace();}return ch;}4、用while循环遍历allstr数组中存放的字符，判断分离出关键字、标示符、数字、运算符、标示符。
编译原理实验一 词法分析
实验一词法分析一、实验目的：通过本实验理解词法分析的整个过程，处理对象和处理的结果，了解词法分析在整个编译过程中的作用。
二、实验学时：2学时。
三、实验内容根据给出的简单语言的词法构成规则和单词集合，编制词法分析程序，要求能用给定的简单语言书写的源程序进行词法分析，同时建立相应的符号表文件存放正确的单词。
输出分析结果于文件中，包括：（1）正确的单词符号及其单词种类的序对二元组。
具体输出形式为：二元组：（单词种类，单词内码值）单词种类见五。
四、实验方法构造识别单词集的自动机，编写程序实现。
五、实验的处理单词集（注：单词种类统一分类如下：）七、实验报告要求给出单词识别的状态转换图;带有注释（简单说明）的源程序。
程序运行截图，要求运行结果内有输出自己的名字和学号.状态转换图源程序#include<iostream>#include<string>using namespace std;//单词结构定义struct WordType{int code;string pro;};//关键字表和对应的编码string codestring[6]={"main","int","if","then","else","return"};int codebook[6]={26,21,22,23,24,25};//全局变量char ch;int flag=0;//函数声明WordType get_w();void getch();void getBC();bool isLetter();bool isDigit();void retract();int Reserve(string str);string concat(string str);//主函数int main(){WordType word;cout<<"请输入源程序列:";word=get_w();while(word.pro!="#")//为自己设置的结束标志{cout<<word.code<<'\t'<<word.pro<<endl;word=get_w();};return 0;}WordType get_w(){string str="";int code;WordType wordtmp;getch();//读一个字符getBC();//去掉空白符if(isLetter()){//以字母开头while(isLetter()||isDigit()){str=concat(str);getch();}retract();code=Reserve(str);if(code==-1){wordtmp.code=0;wordtmp.pro=str;}//不是关键字else{ wordtmp.code=code;wordtmp.pro=str;}//是关键字}else if(isDigit()){//以数字开头while(isDigit()){str=concat(str);getch();}retract();wordtmp.code=30;wordtmp.pro=str;}else if(ch=='('){ wordtmp.code=1; wordtmp.pro="(";}else if(ch==')'){ wordtmp.code=2; wordtmp.pro=")";}else if(ch=='{'){ wordtmp.code=3; wordtmp.pro="{";}else if(ch=='}'){ wordtmp.code=4; wordtmp.pro="}";}else if(ch==';'){ wordtmp.code=5; wordtmp.pro=";";}else if(ch=='='){ wordtmp.code=6; wordtmp.pro="=";}else if(ch=='+'){ wordtmp.code=7; wordtmp.pro="+";}else if(ch=='*'){ wordtmp.code=8; wordtmp.pro="*";}else if(ch=='>'){ wordtmp.code=9; wordtmp.pro=">";}else if(ch=='<'){ wordtmp.code=10; wordtmp.pro="<";}else if(ch==','){ wordtmp.code=11; wordtmp.pro=",";}else if(ch=='\''){ wordtmp.code=12; wordtmp.pro="\'";}else {wordtmp.code=100;wordtmp.pro=ch;}return wordtmp;}void getch(){if(flag==0)//没有回退的字符ch=getchar();else//有回退字符，用回退字符，并重置标志flag=0;}void getBC(){while( ch==' '||ch=='\t'||ch=='\n')ch=getchar();}bool isLetter(){if(ch>='a'&&ch<='z'||(ch>='A'&&ch<='Z'))return true;elsereturn false;}bool isDigit(){if(ch>='0'&&ch<='9')return true;elsereturn false;}string concat(string str){return str+ch;}void retract(){flag=1;}int Reserve(string str){int i;for(i=0;i<=5;i++){if(codestring[i]==str)//是某个关键字，返回对应的编码return codebook[i];}if(i==6)//不是关键字return -1;}截图实验心得此次实验让我了解了如何设计、编制并调试词法分析程序，并加深了我对词法分析器原理的理解；熟悉了直接构造词法分析器的方法和相关原理。
实验一、词法分析器(含源代码)
词法分析器实验报告一、实验目的及要求本次实验通过用C语言设计、编制、调试一个词法分析子程序，识别单词，实现一个C语言词法分析器，经过此过程可以加深对编译器解析单词流的过程的了解。
运行环境：硬件：windows xp软件：visual c++6.0二、实验步骤1.查询资料，了解词法分析器的工作过程与原理。
2.分析题目，整理出基本设计思路。
3.实践编码，将设计思想转换用c语言编码实现，编译运行。
4.测试功能，多次设置包含不同字符，关键字的待解析文件，仔细察看运行结果，检测该分析器的分析结果是否正确。
通过最终的测试发现问题，逐渐完善代码中设置的分析对象与关键字表，拓宽分析范围提高分析能力。
三、实验内容本实验中将c语言单词符号分成了四类：关键字key（特别的将main说明为主函数）、普通标示符、常数和界符。
将关键字初始化在一个字符型指针数组*key[]中，将界符分别由程序中的case列出。
在词法分析过程中，关键字表和case列出的界符的内容是固定不变的（由程序中的初始化确定），因此，从源文件字符串中识别出现的关键字，界符只能从其中选取。
标识符、常数是在分析过程中不断形成的。
对于一个具体源程序而言，在扫描字符串时识别出一个单词，若这个单词的类型是关键字、普通标示符、常数或界符中之一，那么就将此单词以文字说明的形式输出．每次调用词法分析程序，它均能自动继续扫描下去，形成下一个单词，直到整个源程序全部扫描完毕，从而形成相应的单词串。
输出形式例如：void $关键字流程图、程序流程图：程序：#include<string.h>#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<ctype.h>//定义关键字char*Key[10]={"main","void","int","char","printf","scanf","else","if","return"}; char Word[20],ch; // 存储识别出的单词流int IsAlpha(char c) { //判断是否为字母if(((c<='z')&&(c>='a'))||((c<='Z')&&(c>='A'))) return 1;else return 0;}int IsNum(char c){ //判断是否为数字if(c>='0'&&c<='9') return 1;else return 0;}int IsKey(char *Word){ //识别关键字函数int m,i;for(i=0;i<9;i++){if((m=strcmp(Word,Key[i]))==0){if(i==0)return 2;return 1;}}return 0;}void scanner(FILE *fp){ //扫描函数char Word[20]={'\0'};char ch;int i,c;ch=fgetc(fp); //获取字符，指针fp并自动指向下一个字符if(IsAlpha(ch)){ //判断该字符是否是字母Word[0]=ch;ch=fgetc(fp);i=1;while(IsNum(ch)||IsAlpha(ch)){ //判断该字符是否是字母或数字Word[i]=ch;i++;ch=fgetc(fp);}Word[i]='\0'; //'\0' 代表字符结束(空格)fseek(fp,-1,1); //回退一个字符c=IsKey(Word); //判断是否是关键字if(c==0) printf("%s\t$普通标识符\n\n",Word);//不是关键字else if(c==2) printf("%s\t$主函数\n\n",Word);else printf("%s\t$关键字\n\n",Word); //输出关键字 }else //开始判断的字符不是字母if(IsNum(ch)){ //判断是否是数字Word[0]=ch;ch=fgetc(fp);i=1;while(IsNum(ch)){Word[i]=ch;i++;ch=fgetc(fp);}Word[i]='\0';fseek(fp,-1,1); //回退printf("%s\t$无符号实数\n\n",Word);}else //开始判断的字符不是字母也不是数字{Word[0]=ch;switch(ch){case'[':case']':case'(':case')':case'{':case'}':case',':case'"':case';':printf("%s\t$界符\n\n",Word); break;case'+':ch=fgetc(fp);Word[1]=ch;if(ch=='='){printf("%s\t$运算符\n\n",Word);//运算符“+=”}else if(ch=='+'){printf("%s\t$运算符\n\n",Word); //判断结果为“++”}else {fseek(fp,-1,1);printf("%s\t$运算符\n\n",Word); //判断结果为“+”}break;case'-':ch=fgetc(fp);Word[1]=ch;if(ch=='='){printf("%s\t$运算符\n\n",Word); }else if(ch=='-'){printf("%s\t$运算符\n\n",Word); //判断结果为“--”}else {fseek(fp,-1,1);printf("%s\t$运算符\n\n",Word); //判断结果为“-”}break;case'*':case'/':case'!':case'=':ch=fgetc(fp);if(ch=='='){printf("%s\t$运算符\n\n",Word);}else {fseek(fp,-1,1);printf("%s\t$运算符\n\n",Word);}break;case'<':ch=fgetc(fp);Word[1]=ch;if(ch=='='){printf("%s\t$运算符\n\n",Word); //判断结果为运算符“<=”}else if(ch=='<'){printf("%s\t$运算符\n\n",Word); //判断结果为“<<”}else {fseek(fp,-1,1);printf("%s\t$运算符\n\n",Word); //判断结果为“<”}break;case'>':ch=fgetc(fp);Word[1]=ch;if(ch=='=') printf("%s\t$运算符\n\n",Word);else {fseek(fp,-1,1);printf("%s\t$运算符\n\n",Word);}break;case'%':ch=fgetc(fp);Word[1]=ch;if(ch=='='){printf("%s\t$运算符\n\n",Word);}if(IsAlpha(ch)) printf("%s\t$类型标识符\n\n",Word);else {fseek(fp,-1,1);printf("%s\t$取余运算符\n\n",Word);}break;default:printf("无法识别字符!\n\n"); break;}}}main(){char in_fn[30]; //文件路径FILE *fp;printf("\n请输入源文件名（包括路径和后缀名）:");while(1){gets(in_fn);//scanf("%s",in_fn);if((fp=fopen(in_fn,"r"))!=NULL) break; //读取文件内容，并返回文件指针，该指针指向文件的第一个字符else printf("文件路径错误!请重新输入:");}printf("\n******************* 词法分析结果如下 *******************\n");do{ch=fgetc(fp);if(ch=='#') break; //文件以#结尾，作为扫描结束条件else if(ch==' '||ch=='\t'||ch=='\n'){} //忽略空格，空白，和换行else{fseek(fp,-1,1); //回退一个字节开始识别单词流scanner(fp);}}while(ch!='#');return(0);}4.实验结果解析源文件：void main(){int a=3;a+=b;printf("%d",a);return;}#解析结果：5.实验总结分析通过本次实验，让再次浏览了有关c语言的一些基本知识，特别是对文件，字符串进行基本操作的方法。
实验一词法分析实验报告1
实验一词法分析一、实验目的通过设计编制调试一个具体的词法分析程序，加深对词法分析原理的理解。
并掌握在对程序设计语言源程序进行扫描过程中将其分解为各类单词的词法分析方法。
编制一个读单词过程，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即基本保留字、标识符、常数、运算符、分隔符五大类。
并依次输出各个单词的内部编码与单词符号自身值。
（遇到错误时可显示“Error”，然后跳过错误部分继续显示）二、实验要求使用一符一种的分法关键字、运算符和分界符可以每一个均为一种标识符和常数仍然一类一种三、实验内容功能描述：1、待分析的简单语言的词法（1）关键字：begin if then while do end（2）运算符和界符：（3）其他单词是标识符（ID）和整型常数（NUM），通过以下正规式定义：ID=letter（letter| digit）*NUM=digit digit *（4）空格由空白、制表符和换行符组成。
空格一般用来分隔ID、NUM,运算符、界符和关键字，词法分析阶段通常被忽略。
2、各种单词符号对应的种别码图 1程序结构描述：符号界符等符号四、实验结果输入begin x:=9: if x>9 then x:=2*x+1/3; end # 后经词法分析输出如下序列：(begin 1)(x 10)(：17)(= 18)(9 11)(；26)(if 2)……如图3所示：图3输入private x:=9;if x>0 then x:=2*x+1/3; end#后经词法分析输出如下序列：(private 10)(x 10)(：17)(= 18)(9 11)(；26)(if 2)……如图4所示：图4显然，private是关键字，却被识别成了标示符，这是因为图1中没有定义private关键字的种别码，所以把private当成了标示符。
输入private x:=9;if x>0 then x:=2*x+1/3; @ end#后经词法分析输出如下序列：(private 10)(x 10)(：17)(= 18)(9 11)(；26)(if 2)……如图5所示图5显然，@没有在图一中定义种别，所以输出了“Error in row 1!”的报错信息。
实验1 词法分析实验报告
p=0;
row=1;
cout<<"Please input string:"<<endl;
do
{
cin.get(ch);
prog[p++]=ch;
}
while(ch!='#');
p=0;
do
{
scaner();
switch(syn)
{
case 11: cout<<"("<<syn<<","<<sum<<")"<<endl; break;
实验二时发现怎么出结果都会出现一个缺:=错误，便回头检查代码才发现实验一时的scaner()函数最后的:和:=的种别码互相写错了，所以回过头来重新修正了代码和实验结果图。
case -1: cout<<"Error in row"<<row<<"!"<<endl; break;
case -2: row=row++;break;
default: cout<<"("<<syn<<","<<token<<")"<<endl;break;
}
}
while (syn!=0);
}
四、结果验证
{
syn=21;
token[m++]=ch;
}
else if(ch=='=')
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实验一词法分析实验报告
实验一词法分析
一、实验目的
通过设计编制调试一个具体的词法分析程序，加深对词法分析原理的理解。
并掌握在对程序设计语言源程序进行扫描过程中将其分解为各类单词的词法分析方法。
编制一个读单词过程，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即基本保留字、标识符、常数、运算符、分隔符五大类。
并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值。
（遇到错误时可显示“Error”，然后跳过错误部分继续显示）
二、实验要求
使用一符一种的分法
关键字、运算符和分界符可以每一个均为一种标识符和常数仍然一类一种
三、实验内容
功能描述：
1、待分析的简单语言的词法
（1）关键字：
begin if then while do end
（2）运算符和界符：
:= + –* / < <= <> > > = = ; ( ) #
（3）其他单词是标识符（ID）和整型常数（NUM），通过以下正规式定义：
ID=letter（letter| digit）*
NUM=digit digit *
（4）空格由空白、制表符和换行符组成。
空格一般用来分隔ID、NUM,运算符、界符和关键字，词法分析阶段通常被忽略。
2、各种单词符号对应的种别码
图 1
程序结构描述：
是 否
是 调用scanner()
字母
数 其他
运算符、 符号 界符等符号
否
是
图 2
四、实验结果
输入begin x:=9: if x>9 then x:=2*x+1/3; end # 后经词法分析输出如
变量忽略
是否输入返
拼数 syn=11返
对不同报拼字是否关syn 为对syn=10
下序列：(begin 1)(x 10)(：17)(= 18)(9 11)(；26)(if 2)……如图3所示：
图3
输入private x:=9;if x>0 then x:=2*x+1/3; end#后经词法分析输出如下序列：(private 10)(x 10)(：17)(= 18)(9 11)(；26)(if 2)……如图4所示：
图4
显然，private是关键字，却被识别成了标示符，这是因为图1中没有定义private关键字的种别码，所以把private当成了标示符。
输入private x:=9;if x>0 then x:=2*x+1/3; @ end#后经词法分析输出如下序列：(private 10)(x 10)(：17)(= 18)(9 11)(；26)(if 2)……如图5所示
图5
显然，@没有在图一中定义种别，所以输出了“Error in row 1!”的报错信息。
五、词法分析程序的C语言程序源代码
void scaner()
{
/*
共分为三大块，分别是标示符、数字、符号，对应下面的 if else if 和 else
*/
if((ch>='a'&&ch<='z')||(ch>='A'&&ch<='Z')) //可能是标示符或者变量名
{
m=0;
while((ch>='0'&&ch<='9')||(ch>='a'&&ch<='z')||(ch>='A'&&ch<='Z'))
{
token[m++]=ch;
ch=prog[p++];
}
token[m++]='\0';
p--;
syn=10;
for(n=0;n<6;n++) //将识别出来的字符和已定义的标示符作比较，
if(strcmp(token,rwtab[n])==0) {
syn=n+1;
break;
}
}
else if((ch>='0'&&ch<='9')) //数字
{
{
sum=0;
while((ch>='0'&&ch<='9'))
{
sum=sum*10+ch-'0';
ch=prog[p++];
}
}
p--;
syn=11;
if(sum>32767)
syn=-1;
}
else switch(ch) //其他字符
{
case'<':m=0;token[m++]=ch;
ch=prog[p++];
if(ch=='>')
{
syn=21;
token[m++]=ch;
}
else if(ch=='=')
{
syn=22;
token[m++]=ch;
}
else
{
syn=23;
p--;
}
break;
case'>':m=0;token[m++]=ch;
ch=prog[p++];
if(ch=='=')
{
syn=24;
token[m++]=ch;
}
else
{
syn=20;
p--;
}
break;
case':':m=0;token[m++]=ch;
ch=prog[p++];
if(ch=='=')
{
syn=18;
token[m++]=ch;
}
else
{
syn=17;
p--;
}
break;
case'*':syn=13;token[0]=ch;break;
case'/':syn=14;token[0]=ch;break;
case'+':syn=15;token[0]=ch;break;
case'-':syn=16;token[0]=ch;break;
case'=':syn=25;token[0]=ch;break;
case';':syn=26;token[0]=ch;break;
case'(':syn=27;token[0]=ch;break;
case')':syn=28;token[0]=ch;break;
case'#':syn=0;token[0]=ch;break;
case'\n':syn=-2;break;
default: syn=-1;break;
}
}
六、实验总结
这个实验花费了一节课的时间，通过本次试验，让我了解到如何设计、编制并调试词法分析程序，加深对词法分析原理的理解；熟悉了构造
词法分析程序的相关原理，。
这个程序只能识别特定的几个关键字，假如想要识别另外的关键字还要再一次修改源程序，程序的扩展性不高，还需要改进！。