北京师范大学文学院中国古典文献学专业考博真题-参考书-分数线-复习资料-育明考博

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北京师范大学中国古代文学康震唐宋文学研究考博参考书-考博分数线-专业课真题

北京师范大学中国古代文学康震唐宋文学研究考博参考书-考博分数线-专业课真题

北京师范大学中国古代文学康震唐宋文学研究考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京师范大学文学院每年招收博士生41人,下设民俗学、课程与教学论、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国民间文学,共10个专业。

中国古代文学专业下设尚学锋的先秦两汉魏晋南北朝文学研究;康震的唐宋文学研究;张德建的元明清文学研究。

二、考试的科目中国古代文学的考试科目为:①1101英语或1102俄语或1103日语②2298中国古代文学史③3843中国古代文学文献解读三、导师介绍康震:北京师范大学文学院教授、博士生导师。

兼任北京师范大学党委办公室、校长办公室主任四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

第二,专题信息汇总整理。

每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。

最后一方面是专业前沿问题。

每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。

第三,专业真题及解析。

专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。

一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。

考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。

北京师范大学文学院考博真题-参考书-分数线-分析资料-复习方法-育明考博

北京师范大学文学院考博真题-参考书-分数线-分析资料-复习方法-育明考博

北京师范大学文学院考博指导与分析一、北京师范大学文学院考博资讯北京师范大学的文学院招生人数为44人,每个导师限招一个人,其中报考曹卫东、朱小健老师的考生录取后,享受北京师范大学人文宗教高等研究院奖学金、助学金,具体见/yjyjiangxuejintl.htm。

(一)考试科目及各方向导师:1.030304民俗学研究方向01:理论民俗学。

导师分别是董晓萍。

考试的科目:(1)1101英语(100%)。

(2)2289社会学原理(100%)。

(3)3801民俗学研究(100%)。

研究方向02:历史民俗学。

导师分别是萧放。

考试的科目:(1)1101英语或1103日语(100%)。

(2)2289社会学原理(100%)。

(3)3801民俗学研究(100%)。

2.040102课程与教学论研究方向01:语文教育。

导师分别是任翔、郑国民。

考试的科目:(1)1101英语(100%)。

(2)2295语文教育学(100%)。

(3)3789语文教育史(100%)。

3.050101文艺学研究方向01:中西比较诗学。

导师分别是方维规、季广茂、赵勇。

考试的科目:(1)1101英语或1102俄语或1103日语(100%)。

(2)2291中国古代文论发展史(100%)。

(3)3791西方文学理论发展史(100%)。

研究方向02:文艺美学。

导师是陈太胜。

考试的科目:(1)1101英语或1102俄语或1103日语(100%)。

(3)3095现代文论与美学(100%)。

研究方向03:中国文化与诗学。

导师是李春青。

考试的科目:(1)1101英语或1102俄语或1103日语(100%)。

(2)2291中国古代文论发展史(100%)。

(3)3791西方文学理论发展史(100%)。

研究方向04:文化与传播研究。

导师是毛峰。

考试的科目:(1)1101英语或1102俄语或1103日语(100%)。

(2)2291中国古代文论发展史(100%)。

(3)3129文化与传播(100%)。

北京大学历史学系考博参考书-考博分数线-专业课真题

北京大学历史学系考博参考书-考博分数线-专业课真题

指的是利用周六日和寒暑假上课的研究生,现在除了极个别学校还招收极少量的在职研
究生之外,绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。想保留原职的考生可以选择定向培
养博士研究生。定向培养研究生就医报销等费用按原工作单位的规定执行。
3、关于招生计划
北京大学 2016 年招收攻读博士学位研究生采用直接攻读博士学位、硕博连读、
国史 ①英语、俄语、日语、法语任选一门② 中国近现代史
③中国近代史 ①英语、俄语、日语任选一门②中国近现代史③中国现
代史 ①英语、俄语、日语、德语、法语任选一门②中国近现
代史③近现代中外关系史
招生专业:世界史(060300)
研究方向
指导教师
01.现代化理论与进程研究
02.欧洲中世纪史
03.世界文化史
导自己的备考。
第一阶段:框架的构建和重点的掌握
深入解构核心参考书,建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整
合。理清楚学科发展史,特别是每一个阶段的代表人物,著作,主张,提出的背景和评
价。根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。
第二阶段:专题整理和讲解
在第一阶段的基础上,由专业课老师带领整理重要常考的学科专题,进行各个知识
动和美观”,复习资料建议使用育明教育考博分校编写的《考博英语一本通》。每年有
大批的同学英语单科受限,对于英语基础比较差的考生,建议大家早做准备。(考博资
料获取、辅导课程可咨询叩叩:893.241.226)
育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》,河北大学出版社出版。
是最为权威的考博英语备考资料。同时也得到了育明考博学员的肯定和证明,并且每年
大多数,人事档案和户口转到学校之后,可以享受北京市集体户口的待遇,可以小汽车

北师大文学类723和936考研指南

北师大文学类723和936考研指南
我所编写的这份辅导资料包括了参考书目的笔记以及我精心准备专业课知 识点补充,再加上历年的真题和解析,是我这一年来准备专业课考试的心得和宝 贵经验,相信会对大家的复习有一定的效果,帮助大家攻克专业课这一关。本资 料特别适合基础薄弱者和想要考取高分的同学。
祝愿大家明年都能够心想事成,顺利进入北师大!
去年的这个时候,我也和你们一样面临这种选择,我也曾一度彷徨,在工作 和读研之间纠结,大学几年生活消磨尽了自己的锐气,真的很担心自己没有毅力 苦学大半年,考上一所好学校,看到各个名校录取通报上动辄几十比一的录取比 例,也曾有过退缩。但是,事情,真感觉仿若隔世,但最重要的还是像一位学姐说的一样,我 把自己起点抬高了很大一截。
一、开篇语 ......................................................................................................................................... 1 二、北师大文学院简介 ..................................................................................................................... 2 三、北京师范大学招生简章 ............................................................................................................. 4 2012 年全国统考学术型硕士生招生简章.........................................................................................4 2013 年全国统考学术型硕士生招生简章 ........................................................................................8 四、北京师范大学复试须知 ........................................................................................................... 12 2012 年硕士研究生入学考试复试须知 ..........................................................................................12 2013 年硕士研究生入学考试复试须知 ..........................................................................................13 五、2013 年硕士研究生招生学校复试基本分数线.....................................................................15

补充参考书目

补充参考书目

第一部分中国古代文学1、北师大文学院主编:《中国古代文学史》(三卷),北京师范大学出版社,2008年。

2、过常宝、郭英德著:《中国古代文学史》(上下),中国人民大学出版社,2012年。

(四川人民出版社,2003年)3、过常宝、康震著:《中国古代文学史》(上下),南海出版公司,2005年。

4、尚学锋、过常宝、郭英德:《中国古典文学接受史》,山东教育出版社,2000年。

5、郭英德、谢思炜、尚学锋、于翠玲:《中国古典文学研究史》,中华书局,1995年。

6、北师大文学院主编:《中国古代文学作品选》(第2版),北师大出版社,2009年。

7、李山著:《诗经析读》,南海出版公司,2004年。

8、李山:《楚辞选译》,中华书局,2005年。

9、尚学锋:《庄子》,春风文艺出版社,1999年。

10、过常宝:《先秦散文研究:早期文体及话语方式的生成》,人民出版社,2009年。

11、过常宝:《依然旧时明月:唐诗宋词中的生命和情感》,中国人民大学出版社,2011年。

12、《康震品李白》《康震评说诗圣杜甫》《康震评说苏东坡》《康震评说李清照》《康震评说唐宋八大家》等13、郭英德:《明清传奇史》,人民文学出版社,2012年。

(江苏古籍出版社,1999年。

)14、郭英德:《中国四大名著讲演录》,广西师范大学出版社,2006年。

15、鲁迅:《中国小说史略》,中华书局,2010年。

(其实任何一个版本都可以的)16、郭英德、于雪棠:《中国古典文献学的理论与方法》,北京师范大学出版社,2008年。

第二部分中国现当代文学1、钱理群等:《中国现代文学三十年》(修订本),北京大学出版社,1998年。

2、程光炜、刘勇等主编:《中国现代文学史》(第2版),中国人民大学出版社,2007年。

3、刘勇主编:《中国现代文学专题》(新编版),高等教育出版社,2006年。

4、刘勇:《中国现代文学研究的视域与形态》,北京师范大学出版社,2008年。

5、刘勇主编:《中国现代文学作品选》(上下册),北京师范大学出版社,2010年。

北大中国语言文学专业考博考试内容-育明考研考博

北大中国语言文学专业考博考试内容-育明考研考博

植育明学校从 2006 年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,
为每一位学员构建考博成功的基础保障。
(北京大学中文系考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:七七二六、七八、五三七)
二、北京大学中文系历年考博复试分数线(育明考博课程中心)
年份
复试分数线
2013 年 外语 44 分 专业一 60 分 专业二 60 分
3、同等学力申请者加试政治课(哲学)。
4、2016 年北京大学实行“申请—考核制”,没有提供雅思、托福等英语成绩等级证明的同学,需要参
加“北京大学博士研究生英语水平考试”; 俄语、日语、法语、德语要求:北京大学组织的博士生外
语考试过及格线。外语考试后中文系根据研究生院提供的建议分数线确定外语及格线。掌握少数民族
语言的少数民族申请者的外语成绩要求可适当降低。
5、复试总成绩计算方法:外语成绩 20%+学科笔试成绩 30%+面试成绩 50%。
程有:考博英语课程班·专
业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根
育明 考博分校
北大考博资料、辅导课程 咨询育明考博张老师
第一部分 听力 考查考生英语的听力理解能力。 第二部分 阅读理解 该部分考查考生阅读并理解书面英语的能力。 第三部分 写作 该部分由 A、B、C 三节组成,主要考查考生的书面表达能力。 A 节:议论文写作。考生根据一段阅读材料和一段音视频材料的提示信息,写出一篇 250-300 词的短 文(标点符号不计算在内)。 B 节:有两种可能的题型:1)考生根据所给的图表写出 150-180 词(标点符号不计算在内)的描述性、 解释性短文。2)考生根据所给情境写出 150-180 词的应用文(如电邮、留言、信函、发言提纲等)。 C 节:学术文章概要写作。考生阅读一篇英文文献,抓取要点,用汉语写出 280-300 字的概要。

北大古典文献学考研真题[大题汇编]

北大古典文献学考研真题[大题汇编]

北大古典文献学考研真题[大题汇编]北大中文1989古文献专业试题二、本文简要回顾了汉代经进文学派和晚清经进文学派。

(15分)三、你经常使用的古代目录书有哪些?试举出其中的三种,并分别说明它们的类属和价值。

(15分)四、清代的考据学派是什么?如何评价清代考据学的成就与局限?(15分)五、古文献学主要包括什么内容?它与古代文史及文化的研究有什么关系?试简要论述之。

(10分)北京大学中文1991年古代文学专业试题二、要u述h代今古文w派,并e出代表著作。

(15分)三、唐代的主要作品是什么?唐书和C有什么共同点?如何理解唐书的成就和局限?(15分)四、清代考w有哪流派?各有什麽特c?(10分)北大中文1992古文献专业试题二、查考宋以前古的流髑r有哪些目可供利用?@些目各有什麽特c?是怎有蕹傻模浚15分)三、维吾尔语Y“小W”是什么?“Y”的例子应该描述“小W”在古代汉语中的地位和作用。

I.(10点)IV.区分魏和贪吃的方法是什么?E给出了三部重要的有区别的作品,H给出了作者、内容和R值。

(15分)五、戴震曾f^:“由字以通其~,由~以通其道”,@是什麽意思?并要h明@^c在古文iw上的r值。

(10分)六、它c下文,用新式它c,并加c(人名、地名、朝代名等用______,名用~~~~~~)。

然後指明其中х娇虻谋苤m字避何人之m。

(20分)正文(略)出自清s汝成《日知集》。

北大中文1993古文献专业试题二、问答题:(68分)1.什么是文字学?本文简要介绍了中国古代文献学研究的主要内容。

(12分)2、何谓版本?版本学研究的内容是什么?为什么读书必重版本?(14分)3.中国的图书四部制是什么时候开始的?它将于何时正式确立其在参考书目中的地位?描述四本描述性书籍的概况?(15分)4、重要的考古文献有哪些?试述考古文献对史学研究工作的意义。

(12分)5.请选择您阅读过的中国古代历史文献之一,简要介绍其版本、作者、版画或印刷形式、编辑风格、记录内容等(15分)北京大学中文1996年古代文学专业试题二、什麽是版式?古刻本的n主要有哪些?按不同分收f明之。

2015首都师范大学文学院——中国文化经典教育专业博课参考书-真题-分数线-资料-育明考博

2015首都师范大学文学院——中国文化经典教育专业博课参考书-真题-分数线-资料-育明考博

育明考博2014届学员成绩喜报英语各类课程学员数873人专业课各类课程学员239人专业课教学测评中学员零差评英语一对一全程32名学员全部过线第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线首都师范大学文学院中国文化经典教育专业考博分析一、考博介绍:2015年首都师范大学文学院学院招生22人,其中中国文化经典教育专业分为中国文化经典教育史一个方向,其指导老师为赵敏俐。

二、联系导师:在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。

大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。

因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。

一般情况下,导师对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。

在此说点题外话,联系导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。

如果没有,也没关系,凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的,这就要看自己了。

通常跟导师初次联系,都是发邮件。

导师回复邮件的情况一般有几种:(1)、欢迎报考。

这种答复最笼统,说明不了问题。

我们可以接着努力和老师多沟通,看看具体的进展,避免出现初试之后却没有名额的情况。

(2)、名额有限,可以报考,但有竞争。

很多人说这样的回复不满意,认为希望很小一般会被刷。

其实这样还是比较好的一种回答,最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己,考的好就可以上。

(3)、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关,欢迎报考什么的话。

不可否认,这是最好的情况,你可以放心的去考,一般不会出问题的。

但不排除偶然,像出现直博和本学校的硕转博名额问题,可能会给我们的报考和录取产生影响。

总之考博凭的是实力和自身的本事,关系只是占一部分,自己努力了就行,不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。

初次联系好导师后,一定要注意跟导师保持联系。

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北京师范大学文学院中国古典文献学专业考博指导与分析一、北京师范大学文学院考博资讯北京师范大学的文学院招生人数为44人,每个导师限招一个人,其中报考曹卫东、朱小健老师的考生录取后,享受北京师范大学人文宗教高等研究院奖学金、助学金,具体见/yjyjiangxuejintl.htm。

(一)考试科目及各方向导师:1.050104中国古典文献学研究方向01:文学古籍整理与研究。

导师分别是郭英德、李山。

考试的科目:(1)1101英语或1102俄语或1103日语(100%)。

(2)2298中国古代文学史(100%)。

(3)3843中国古代文学文献解读(100%)。

研究方向02:典籍文化传播。

导师是于翠玲。

考试的科目:(1)1101英语或1103日语(100%)。

(2)2298中国古代文学史(100%)。

(3)3843中国古代文学文献解读(100%)。

(二)复试分数线:1.复试原则与分数线:此分数线是各专业的最低复试/录取分数要求。

只适用于报考普通博士生、高校辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位研究生、高校思想政治理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位研究生的考生,不适用于少数民族高层次骨干人才攻读博士学位研究生和对口支援西部地区高等学校定向培养博士学位研究生。

未组织复试的导师,将在此分数线基础上,按照一定比例确定复试名单,并在4月中旬前组织复试,具体复试名单由报考院系通过院系网站或电话告知。

已经复试的导师,将在此分数线基础上,依据录取规则,按顺序录取。

专业代码及名称外国语业务课一业务课二总分040102课程与教学论606060190050201英语语言文学506060180050202俄语语言文学506060050205日语语言文学506060050211外国语言学及应506060180用语言学2.复试方案:复试将对考生科研及实践经验、学术潜力、实践能力、综合素质等进行全面考查。

复试形式为面试,考生需参加两个小组的面试。

实践组(复试一组):重点考察考生实践经验及实践能力、实践案例分析。

考生进场后,自我陈述3分钟左右,然后回答案例问题,考官提问。

科研组(复试二组):重点考察考生科研经验及科研能力、研究选题计划、综合素质。

考生进场后,陈述研究选题计划3分钟后,考官提问。

复试满分值为200分,每小组满分各为100分。

每小组及格分为60分,一组或两组成绩不及格者不予录取。

每小组由5位复试教师组成。

考生在每个小组的复试成绩,为该组考官所给的5个成绩按照“去掉一个最高分、去掉一个最低分、其余分数加总再除以3”的方法得出。

考生两个小组复试成绩相加得出其复试总成绩。

(三)专业课指定参考书目北京师范大学的许多专业不指定参考书目,大家在平时的复习和备考过程中应该密切关注出题老师最新的学术研究动态,并且要对往年的专业课真题进行深入细致的系统分析和研究,另外还要搜集出题老师上课使用的课件、讲义、笔记等资料。

二、北京师范大学考博英语题型第一部分:阅读.共45分,45个题,每题1分。

要求考生根据所提供的五篇文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。

第二部分:翻译.共40分,英译汉两个+汉译英一个。

第三部分:写作.共15分,按要求完成250-300个词的短文。

三、北京师范大学考博英语参考书“工欲善其事,必先利其器”,育明考博教研部主编的河北大学出版社出版的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的最权威的复习资料,俗称“考博绿皮书”。

全国各大书店以及当当网卓越网均有销售,各位考生也可以直接联系育明考博购买。

需要各大院校历年考博英语/专业课真题及其解析或想加入育明考博辅导班的考生请加扣扣七七二六七八五三七或二八九零零六四三五一进行咨询,也可以拨打全国免费咨询电话四零零六六八六九七八享受考博辅导体验。

四、报考条件及注意事项1.拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

2.已获硕士学位人员,或应届硕士毕业生,或符合条件的同等学力人员(见学校的招生简章),或已获博士学位人员。

3.身体健康状况符合规定的体检标准。

4.年龄一般不超过45周岁(即1969年9月1日以后出生)。

5.外语水平需达到以下条件之一:(1)外语专业本科(含)以上毕业。

(2)近五年内曾在同一语种国家留学一学年(8—12个月)(需提供进修或经中国留学服务中心认证提供学历证明)。

(3)参加雅思(学术类)、托福、德、法、意、西、日、韩语水平考试,成绩达到以下标准:雅思(学术类)6.5分(3年内有效),托福90分(3年内有效),德、法、意、西语达到欧洲统一语言参考框架(CECRL)的B2级,日语达到二级(N2),韩语达到TOPIK4级。

(4)GRE成绩1200分以上(总分为1600)或GRE成绩308分以上(总分为340)(3年内有效)。

(5)GMAT成绩650分以上(3年内有效)。

(6)WSK(PETS5)考试合格(3年内有效)。

(7)国家英语六级考试在500分以上(3年内有效)。

注:对于未达到以上条件的申请者,如通过初筛,须在复试环节加试外语考试。

6.攻读博士期间必须能够全脱产学习,该校一般不招收在职博士研究生。

五、育明考博优秀学员寄语1,给自己找个必须考博的理由,每天提醒自己要加油;2,不要太关注别人,关注自己的方法和进度,找到一个适合自己的方法; 3,记住:没有付出即没有收获,你花了多少时间,你就将收获多少。

4,除了睡觉吃饭和必要的休息外,尽量少地浪费时间在参加别人的宣讲会上;5,尽量多地利用各方资源,知道地越多,你会看地越清楚;6,劳逸结合,追求梦想但也要给自己休息时间以恢复气力和更好地思索。

7,静下心来复习,给自己寻找一个安静的心境和安静的环境。

六、是否在考前联系导师考博联系导师是肯定的。

在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中的意向导师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。

大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。

因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。

一般情况下,导师对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。

在此说点题外话,联系导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。

如果没有,也没关系,凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的,这就要看自己了。

通常跟导师初次联系,都是发邮件。

导师回复邮件的情况一般有几种:(1)、欢迎报考。

这种答复最笼统,说明不了问题。

我们可以接着努力和老师多沟通,看看具体的进展,避免出现初试之后却没有名额的情况。

(2)、名额有限,可以报考,但有竞争。

很多人说这样的回复不满意,认为希望很小一般会被刷。

其实这样还是比较好的一种回答,最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己,考的好就可以上。

(3)、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关,欢迎报考什么的话。

不可否认,这是最好的情况,你可以放心的去考,一般不会出问题的。

但不排除偶然,像出现直博和本学校的硕转博名额问题,可能会给我们的报考和录取产生影响。

总之考博凭的是实力和自身的本事,关系只是占一部分,自己努力了就行,不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。

初次联系好导师后,一定要注意跟导师保持联系。

每半个月或者一个月向导师汇报一下学习情况或者复习情况,交流一下科研方向,这很有必要。

一方面让导师觉得你很想去跟他深造,另一方面显得你虔诚好学。

七、是否有必要参加辅导班博士考试是目前中国最高层次的考试,博士考试分为英语和专业课两大块。

考博英语没有统一的大纲,各个学校的出题题型和难度均不一样,专业课的考察更是各有各的特点,这就决定了很难出现专业的辅导机构进行大规模的辅导。

育明考博经过近五年的积累,在研究了众多高校的考博英语真题之后,结合不同考生的情况,推出了多种班次,取得了非常好的效果。

考博英语对词汇的要求很高,一般大家要有至少8000以上的词汇量,这是最基本的要求,而考博英语最喜欢考的是近义词和形近词,这些词的分类总结是非常耗费时间和精力的。

此外考博英语对语法的要求非常高,对语法的考察贯穿整张试卷,根据我们的经验,大部分考生,高中毕业之后就没有再系统的学习过语法知识,所以说亟需这方面的学习。

育明考博拥有完整的辅导体系,全面的复习资料和优秀的教师队伍,能够在短时间内,让大家掌握考博英语常考的词汇和语法等“硬知识”,同时掌握答题技巧、备考心态等“软实力”,对于有一定经济基础的考生来讲,参加育明考博的面授辅导班是一个省时省力的好选择。

除了考博英语之外,专业课的复习也很关键。

专业课的备考仅仅看指定的参考书是远远不够的,出题导师的课件,在给研究生和博士生上课时的讲稿,最近的研究重点和研究的课题等信息才是最重要的信息,育明考博目前提供北京地区的绝大多数高校的绝大多数专业的专业课的辅导,能够给大家提供专业课的真题、导师的上述资料和命题人的一对一指导等服务,显而易见,这对广大考生而言,肯定是大有裨益的。

当然,如果大家没有条件来参加辅导班,也不要紧,只要是广泛收集信息,多交流,肯吃苦,也会取得一个不错的结果。

八、如何抓住重点提高成绩考博人数不断增加,考博的难度也在不断攀升。

抓住规律,就可能事半功倍。

博士生与硕士生专业考试题有共同点也有不同点,共同点就是都是考查运用基本理论分析问题的能力。

不同点是硕士生还要考一些基本的知识,而博士生人学考试主要考查在基本理论基础上对学术动态的把握和现实问题分析,大多都是大的论述题。

考博肯定要广泛读书,刻苦攻读,这些我们不必赘述,主要谈谈应试技巧方面。

抓住专业重点是任何复习考试的关键。

博士考题一般不会很偏,但是答好不容易,尤其是面向很多专业的基础课考题。

九、博士生考试如何抓重点第一、搞清楚历年考试题型。

题型是考试形式,与考试内容关系密切。

一般考试题型定了,考试内容也就基本定了。

考试题型以及历年考试题,可以通过同学或者朋友从报考学校获得。

一般考试题型具有很强的连续性,比如有的高校爱出进展题,对此,一定要多注意平时积累。

第二、推断出题的方向。

一般说来,报考学校、报考专业基础课的考题,是由报考单位的比较有学术威望的老师来出,大多是报考专业的博士点负责人出题。

推断出了老师,基本可以判断出题的内容。

通过文献检索和网上查询,弄清楚这几个老师近几年来,特别是近两年的发表的论文、著作和所从事的课题研究题目。

考题的题目大致就是这些。

因为导师对近期从事的研究比较熟悉,比较感兴趣,倾向于出这类的题目。

通过各种渠道,尽量了解可能出题老师的学术背景,比如他的年龄、学术观点、研究领域、毕业学校等等,另外,报考学校其他老师的有关研究也要关注,因为他拥有的资料,可能出题老师也拥有。

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