一般过去时态及其做题方法

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【英语】英语一般过去时(一)解题方法和技巧及练习题及解析

【英语】英语一般过去时(一)解题方法和技巧及练习题及解析

【英语】英语一般过去时(一)解题方法和技巧及练习题及解析一、初中英语一般过去时1.—An explosion (爆炸) happened in Yanchen several weeks ago.—I wonder ________.A. when did the accident happenB. what caused the terrible accidentC. how many people are killed in the accidentD. how did the government help solve the problem【答案】 B【解析】【分析】句意:——数周前盐城发生了一起爆炸事件。

——我想知道是什么引起了这场严重的事故。

描wonder后接宾语从句,从句用陈述句的语序,故排除A、D选项,描述发生的事情,用一般过去时,故排除C选项,故选B。

【点评】考查宾语从句的时态和语序。

注意宾语从句用陈述句的语序。

2.The traffic was heavy this morning, but Dad________ to get to the office on time.A. managesB. managedC. would manageD. will manage【答案】 B【解析】【分析】句意:今天早上交通非常繁忙,但爸爸设法按时赶到了办公室。

根据The traffic was heavy this morning.可知,本句时态为一般过去时,动词“设法”manage的过去式为managed。

故选B。

【点评】考查一般过去时,注意判断句子的时态,选择正确答案。

3.He_____ his English teacher when he was sightseeing in Paris.A. has metB. had metC. metD. would meet【答案】 C【解析】【分析】句意:他在巴黎观光时遇到了他的英语老师。

(英语)英语一般过去时常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

(英语)英语一般过去时常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

(英语)英语一般过去时常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、初中英语一般过去时1.Mr Zhang and his wife _______to the party last Sunday。

()A. invitedB. was invitedC. were invited【答案】 C【解析】【分析】句意:上周星期天请的张先生和妻子参加晚会。

表示上周星期天发生的过去动作,用一般过去时态;主语Mr Zhang and his wife是谓语动词invite的承受者,用被动语态,主语Mr Zhang and his wife表示复数合义。

故选C。

2.The traffic was heavy this morning, but Dad________ to get to the office on time.A. managesB. managedC. would manageD. will manage【答案】 B【解析】【分析】句意:今天早上交通非常繁忙,但爸爸设法按时赶到了办公室。

根据The traffic was heavy this morning.可知,本句时态为一般过去时,动词“设法”manage的过去式为managed。

故选B。

【点评】考查一般过去时,注意判断句子的时态,选择正确答案。

3.I was walking in the street when someone _______ me.A. calledB. was callingC. callsD. call【答案】 A【解析】【分析】句意:我正在街上走这时有人叫我。

状语从句中前后时态要保持一致,根据主句中的was walking可知此处用过去的时态,排除CD;此处call表示短暂性动作,所以不用进行时态,故答案为A。

【点评】考查动词的时态,注意时态的前后一致。

4.-Have you ever been to Xiamen?-Yes. I _ there in 2013.A. goB. wentC. have gone【答案】 B【解析】【分析】句意:一你去过厦门吗?一是的,我2013年去的。

一般过去时重点和解题方法

一般过去时重点和解题方法

一般过去时重点和解题方法一、初中英语一般过去时1.——Nobody but you _______ late for school this morning.——Sorry , I _______ to school when it began to rain heavily.A. was , wentB. were ,was goingC. was , was about to goD. is, am going【答案】C【解析】【分析】句意:除了你今天早上没人迟到了。

对不起,我即将上学的时候,天开始下起了大雨。

Be about to do sth即将做某事,所以选C。

【点评】考查主谓一致。

2.— Are you a basketball player in your school ?— Yes. I ______________ the team 3 years ago. I ______________ in it for 3 years.A. joined; wasB. was joined; amC. have joined; have beenD. joined; have been 【答案】 D【解析】【分析】句意:——你是你们学校的篮球运动员吗?——是的,三年前我加入了这个团队,我在里面呆了3年。

3 years ago是一般过去时的标志,join和主语 I 之间是主动关系,且for 3 years是时间段,是现在完成时标志,故用持续性动词,have been in表示持续,故选D。

【点评】考查时态,注意现在完成时的持续性动词的用法。

3.I was walking in the street when someone _______ me.A. calledB. was callingC. callsD. call【答案】 A【解析】【分析】句意:我正在街上走这时有人叫我。

状语从句中前后时态要保持一致,根据主句中的was walking可知此处用过去的时态,排除CD;此处call表示短暂性动作,所以不用进行时态,故答案为A。

(英语)英语一般过去时技巧和方法完整版及练习题及解析

(英语)英语一般过去时技巧和方法完整版及练习题及解析

(英语)英语一般过去时技巧和方法完整版及练习题及解析一、初中英语一般过去时1.I _______ along the road when I saw Peter. So we stopped and had a chat.A. walkedB. was walkingC. would walkD. had walked【答案】 B【解析】【分析】句意:“当我看见彼得时我正在沿着马路走。

连词when意为“当……的时候”引导时间状语从句,从句用一般过去时,主句用过去进行时,表示当某一表示过去的动作发生时,另一动作正在进行。

故选B。

【点评】考查动词时态用法。

2.— Where did you go last weekend?— I to the Great Wall.A. goB. wentC. will goD. have gone【答案】B【解析】【分析】句意:——上个周末你去哪里了?——我去长城了。

A,go一般现在时。

B,went一般过去时C,will go一般将来时。

D,have gone现在完成时。

据时间状语last weekend可知此处用一般过去时,故用动词的过去式went。

故选B。

【点评】本题考查一般过去时。

以及go、went、will go、have gone四种事态的用法和区别。

3.The car suddenly _________ on the road and went out of control. Finally, it was seen _________ into the wall of the building.A. was broken down; crashB. broke down; crashC. was broken down; to crashD. broke down; to crash【答案】 D【解析】【分析】句意:汽车在路上突然加速,失去了控制。

一般过去时态的用法和答题技巧

一般过去时态的用法和答题技巧

一般过去时一般过去时:表示过去某一时间发生的动作或者存在的状态。

一般过去时的动词使用动词过去式。

动词原形变动词过去式的变化规则:1)一般直接在动词后面加上ed. 例如:work(工作)---worked; play(玩)---played;look(看)---looked; wait(等待)----waited;2)以e结尾的动词,加d. 例如:dance---danced(跳舞); like---liked(喜欢)Move---moved(移动); close---closed(关闭)3)以辅音字母+y结尾的动词,将y变成ied.例如:study---studied(学习); carry---carried(扛)4)以重读闭音节结尾且词尾只有一个辅音字母的动词,双写这个辅音字母再加ed. 例如:stop---stopped(停止); plan----planned(计划);5)不规则:(小学期间参考六年级下册课本第69页内容,只能全部死记下来)例如:go---went(去);come---came(来);have---had(有);do---did(做)下面我们来看几个例句:例如:1) Smiths一家上周去北京了。

The Smiths went to Beijing last week.2) 去年我住在上海。

I lived in Shanghai last year.3)那个老人三年前在学校里教数学。

That old man taught maths at school three years ago.4)我上周六去看了一场篮球赛。

I watched a basketball match last Saturday.练习题:一、写出下列动词的过去式:make--- watch--- read--- fly--- talk--- fix--- study--- do--- have--- play--- eat---- drink--- work--- snow--- walk--- talk--- dance--- like---- carry--- draw--- wash--- know--- run--- come--- ride--- sit--- shop--- cut--- get--- go--- write--- swim--- put----二、请翻译下列句子:1)你上周末做了什么?我周六的时候打扫我的房间。

(英语)英语一般过去时及其解题技巧及练习题(含答案)及解析

(英语)英语一般过去时及其解题技巧及练习题(含答案)及解析

(英语)英语一般过去时及其解题技巧及练习题(含答案)及解析一、初中英语一般过去时1.As we all know, the Silk Road _______ China to the west in ancient times.A. connectsB. connectedC. will connectD. is connecting【答案】B【解析】【分析】句意:众所周知,在古代丝绸之路是连接中国和西方的。

In ancient times“在古代”,因此要用一般过去式。

结合句意,故选B。

【点评】考查动词时态。

2.Everyone except Tom and John there when the meeting began.A. areB. isC. wereD. was【答案】 D【解析】【分析】句意:当会议开始的时候,除了Tom和John没来,每个人都在这。

except和besides两者都是“除去”之意,但前者指“但并不包括”,是“排除”之意,后者指“除此之外还有”,是“外加”之意。

举例如下:There are six of us besides Tom.除汤姆外,另外还有6人。

(一共7人)We all went home except Tom.除汤姆外,我们全回家了。

(只有汤姆一人未回家)。

谓语动词要看except前面的主语。

故选D。

【点评】本题考查be动词。

以及are、is、were、was四个词的用法和区别。

3.—Have you ever been to South Tower Park?—Yes. I ___________there a few months ago.A. wentB. have beenC. have gone【答案】A【解析】【分析】句意:—你曾经去过南塔公园吗?—是的,几个月前我去那儿了。

have been to曾经去过某地;have gone to去某地了;根据a few months ago.可知用一般过去时,动词用过去式,故选A。

一般过去时态讲解与练习

一般过去时态讲解与练习

一般过去时态讲解与练习一、巧记一般过去时:动词一般过去时,表示过去发生的事;be用was或用were, have,has变had;谓语动词过去式,过去时间作标志;一般动词加-ed,若是特殊得硬记。

否定句很简单,主语之后didn’t添;疑问句也不难,did放在主语前;不含be动词时如果谓语之前有did,谓语动词需还原;动词若是was,were,否定就把not添。

含be动词时疑问句也不难,要把was,were放在主语前。

二、be的一般过去时:学习动词be的一般过去时,下面有一口诀,它可以帮你们更好地掌握动词be的一般过去时。

be的过去时有四巧:一是时间状语巧,表示过去的短语要记牢;二是形式巧,单数was,复数were;三巧是否定句结构,not紧跟was/were;四是疑问句式巧,was/were向前跑(提前)。

【一巧】时间状语(即标志词)巧。

一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,恰巧与表示过去的一些时间状语连用。

1. yesterday或以其构成的短语:yesterday morning(afternoon, evening)等;2. 由“last+一时间名词”构成的短语:last night, last year (winter, month,week)等;3. 由“时间段+ago”构成的短语:a moment ago, a short time ago, an hour ago等;【二巧】形式巧。

它与一般现在时一样,形式多样:当主语是第一人称单数或第三人称单数时,谓语动词用was;主语是第二人称或其他人称复数时,谓语动词用were。

例如:I was in the classroom yesterday morning.昨天早上我在教室里。

He was at school last Tuesday.上周二他在学校。

They were over there a moment ago.刚才他们在那边。

一般过去时做题技巧

一般过去时做题技巧

一般过去时做题技巧1. 嘿,要掌握一般过去时,你得先学会找标志词呀!就像找到了宝藏的钥匙一样。

比如“I went to the park yesterday.” 这里的“yesterday”不就是明显的标志嘛!这就像是一道光,一下子就告诉你这是过去发生的事情啦,是不是很好用呢?2. 哎呀,注意动词的变化呀!多数动词直接加“ed”就好啦,可别记错咯!像“He played basketball last week.”,“played”就是“play”的过去式呀。

这就好比给动词穿上了一件过去的衣裳,让它符合过去的情境呢!3. 嘿呀,别忘了不规则动词呀,它们可是特别的存在呢!就像“go”的过去式是“went”,“see”的过去式是“saw”,得单独记哟!这就好像是一群调皮的小精灵,你得好好收服它们!比如“She saw a movie last month.”,这里的“saw”就是特殊的变化,记住了吧?4. 哇塞,要多做练习呀!只有不断练习,才能熟练掌握呀。

就跟练功一样,天天练才能厉害。

比如多做做“Last week, I ____ (visit) my grandparents.”这样的题目,你会越来越棒的哟!5. 哈哈,和同学互相考考也很不错呢!你问我一句,我答你一句,可有意思啦。

“What did you do yesterday?”“I watched TV.”,这样既能学习又好玩,不是吗?6. 哎哟,在阅读中也能加强对一般过去时的理解呢!看到那些描述过去事情的句子,就像找到了宝贝一样。

比如说“A long time ago, there was a beautiful princess.”,这不就是一般过去时嘛!7. 最重要的是,要有信心呀!相信自己一定能学好一般过去时。

别害怕犯错,错了就改,没啥大不了的!就像爬山一样,虽然路难走,但坚持就能登顶呀!我的观点结论就是:只要按照这些方法去做,多多练习和积累,一般过去时一定能被你轻松掌握!。

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2. 上周我和奶奶一块儿看了一场滑稽的木偶表演。 Last week I _______ a ______ puppet show with my grandma.
实战练习 句型转换步骤:
1. Alice is an English teacher. (改为一般过去时)
-- Alice
an English teacher.
定义:发生过的动作或状态 定义
一般过去时的“标志”
时间状语:just now 刚才
this morning
yesterday
the day before yesterday 添加
last + 时间
内容
时间段+ago
in + 年份
添加内容
添加 ห้องสมุดไป่ตู้容
添加内容
定义:发生过的动作或状态
1、在2009年,我妈妈去了美国。
My mother went to America
2、我的小猫5分钟前还在这里。
It was here
.
3、迈克去年是一名老师。
Mike was a teacher
.
4、你刚才在哪?
Where were you
?添加
内容
.
添加内容
添加 内容
添加内容
动词的变化规则
过去式构成有规律,一般词尾加-ed; 如遇词尾哑巴-e, 直接加上字母-d; “辅音字母+y”时, 定要变y为i, 加-ed; “辅元辅”作尾巴, 双写之后-ed加。
.
A. Do; don't
B. Does; doesn't C. Did; didn't
实战练习 补全句子或对话步骤:
根据中文翻译句子,每空一词 1. 昨天晚上,我们在报纸上看到了有关这次足球赛的消息。
Yesterday evening, we read the news ______ this football match _____ the newspaper.
基本句型
主语+ 系动词(was /were) + 表语 主语+ 动词过去式+ 其它
主语+ 系动词(was /were)+ not + 表语 主语+ didn't + 动词原形+ 其它
Was/Were + 主语 + 表语? -- Yes, 主语+ was/were. / No, 主语+ wasn’t /weren't Did + 主语 + 动词原形+ 其它? -- Yes, 主语+ did. / No, 主语+ didn't.
特殊疑问词+ 一般疑问句?
实战练习 选择题步骤:
1. My shoes
under the bed just now. But they there now.
A. are; weren't B. were, weren't C. were; aren't
2. -- Yang Ling see a film last Sunday? -- No, she
2. My sister went to the park last Sunday. (对划线部分提问)
--
?
实战练习 动词适当形式填空步骤:
1. You shoes
under the bed just now.
2. She
her aunt last weekend.
3. I
a shower yesterday.
一般过去时态
教育即是知识、技能和思想方法的传授与学习
·曾担任某知名报社英语编辑 ·多年英语翻译工作经验 ·就职于联大教育集团 ·教龄10年,英语CET6 ·教授学生中,多名学生从英语刚及格到80分以上 、辅导之前成绩平平一个学期后名列前茅,深受家 长和学生好评!
一般过去时态
定义:发生过的动作或状态 动词的变化规则 一般过去时的句式结构
4. They
the film last night.
5. What did you do two hours ago? -- I
to a farm.
小升初英语
be-begin--
go-drive--
swim-say--
do-sing--
动词的变化规则
plant -live -carry -stop--
play -change-study -prefer--
一般过去时的句式结构 基本句型
句式结构:肯定句 否定句 一般疑问句 特殊疑问句
一般过去时的句式结构
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