三年级国学经典
三年级国学经典选读指定篇目
三上【10首（33-42)】33.十一月四日风雨大作二首（南宋）陆游一风卷/江湖/雨暗村，四山/声作/海涛t āo 翻f ān 。
溪柴/火软/蛮m án 毡zh ān 暖，我与/狸l í奴n ú/不出门。
二僵ji ān ɡ卧/孤村/不自哀āi ，尚思/为国/戍sh ù轮台。
夜阑l án /卧w ò听/风吹雨，铁马/冰河/入梦来。
注释：①溪柴：若耶溪所出的小束柴火。
②蛮毡：中国西南和南方少数民族地区出产的毛毡。
③狸奴：猫的昵称。
④戍轮台：戍守边疆。
戍，守卫。
⑤夜阑：夜深。
⑥铁马：披着铁甲的战马。
⑦冰河：冰封的河流。
译文：一天空黑暗，大风卷着江湖上的雨，四周的山上哗哗大雨像巨浪翻滚之声。
溪柴烧的小火和裹在身上的毛毡都很暖和，我和猫儿都不愿出门。
二穷居孤村，躺卧不起，不为自己的处境而感到哀伤，心中还想着替国家戍守边疆。
夜深了，我躺在床上听到那风雨声，就梦见自己骑着披着盔甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
34.游山西村（宋）陆游莫m ò笑/农家/腊l à酒浑，丰年/留客/足鸡豚t ún。
山重/水复/疑y í无路，柳暗/花明/又一村。
箫xi āo 鼓ɡǔ/追随su í/春社近，衣冠/简朴p ǔ/古风存。
从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩k òu 门。
注释：①足鸡豚：意思是准备了丰盛的菜肴。
足：足够，丰盛。
豚，小猪，诗中代指猪肉。
②箫鼓：吹箫打鼓。
春社：古代把立春后第五个戊日做为春社日，拜祭社公（土地神）和五谷神，祈求丰收。
译文：不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚，丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。
山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。
吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，布衣素冠，淳朴的古代风俗依旧保留。
今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
小学三年级国学经典诵读
小学三年级“国学经典诵读”姓名：2017年3月25日桃园小学三年级“国学经典诵读”现在开始！请翻到第页。
一、古诗朗诵1.登幽州台歌唐·陈子昂前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
2.登鹳雀楼唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3.梅花宋·王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
4.乐游原唐·李商隐向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
5.天净沙·秋思元代·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
6.早发白帝城李白7.赠汪伦李白8.望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看9.游子吟唐·孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
10.江雪唐·柳宗元11.《渔歌子》唐代·张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
12.绝句唐·杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
13.春夜喜雨唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
14.暮江吟唐·白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
15.忆江南唐·白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？16.《鸟》白居易谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
17.寻隐者不遇唐·贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
18.清明唐·杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
19.题西林壁宋·苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
20.题都城南庄去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处在，桃花依旧笑春风。
三年级下册国学经典
三年级下册国学经典1. 原文选段。
- “为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。
弟于长，宜先知。
”- 解释：做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
黄香九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。
这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。
孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。
- 学习要点：- 教导孩子要尊师敬友，注重礼仪修养。
- 通过黄香温席和孔融让梨的故事，向孩子传递孝道和悌道（兄弟友爱）的重要性。
2. 背诵与记忆方法。
- 可以采用分段背诵的方式。
先理解每一段的意思，比如先理解关于黄香和孔融故事的这两段。
- 制作简单的记忆卡片，一面写原文，一面写解释，随时复习。
3. 拓展阅读与故事。
- 除了黄香和孔融的故事，可以找更多古代孝子和悌道的故事，如闵子骞芦衣顺母的故事。
闵子骞的继母对他不好，冬天给他穿芦花做的衣服，而给他的两个弟弟穿棉衣。
他父亲知道后要休妻，闵子骞却为继母求情，他的孝行感动了继母，后来继母对待他如同亲生儿子。
1. 原文选段。
- “父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
父母教，须敬听。
父母责，须顺承。
”- 解释：父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做，不要偷懒；父母教导我们为人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬地聆听；做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心。
- 学习要点：- 这是在教导孩子如何对待父母，培养孩子的恭敬心和孝顺的品德。
- 可以引导孩子在日常生活中实践，如听到父母叫自己时及时回应等。
2. 课堂活动建议。
- 角色扮演：让学生分别扮演父母和孩子，模拟父母呼、命、教、责的场景，让孩子们在表演中体会如何正确对待父母。
- 家庭作业：让孩子回家记录一周内自己在这方面做得好与不好的情况，然后与家长一起讨论改进。
3. 文化内涵挖掘。
一至三年级需掌握的国学经典名句
一至三年级国学经典名句（一年级）1、父母教须敬听父母责须顺承《弟子规》【译文】父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。
做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受。
2、称尊长勿呼名对尊长勿现能《弟子规》【译文】称呼长辈，不可以直呼姓名，在长辈面前，要谦虚有礼，不可以炫耀自己的才能。
3、衣贵洁不贵华上循份下称家《弟子规》【译文】穿衣服需注重整洁，不必讲究昂贵、名牌、华丽。
穿著应考量自己的身份及场合，更要衡量家中的经济状况，才是持家之道。
4、事勿忙忙多错勿畏难勿轻略《弟子规》【译文】做事不要急急忙忙慌慌张张，因为忙中容易出错，不要畏苦怕难而犹豫退缩，也不可以草率，随便应付了事。
5、用人物须明求倘不问即为偷《弟子规》【译文】借用别人的物品，一定要事先讲明，请求允许。
如果没有事先征求同意，擅自取用就是偷窃的行为。
6、己有能勿自私人所能勿轻眦《弟子规》【译文】当你有能力可以服务众人的时候，不要自私自利，只考虑到自己，舍不得付出。
如果别人有能力，不能轻视，更不能妒忌。
7、凡是人皆须爱天同覆地同载《弟子规》【译文】只要是人，不分族群、人种、宗教信仰，皆须相亲相爱。
同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的生命共同体。
8、读书法有三到心眼口信皆要《弟子规》9、人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专昔孟母择邻初子不学断机杼窦燕山有义方教五子名俱扬10、养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器人不学不知义为人子方少时亲师友习礼仪（二年级）1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 《论语》【译文】孔子说：“学习并且不断温习与实习，不也很愉快吗？有朋友从远方来，不也很快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？”2、子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
” 《论语》【译文】孔子说：“几个人一起走路，其中一定有值得我为师学习的人；我选择其中好的并且向他学习，看到其中不好的就改正过来。
三年级上册国学经典背诵内容
三年级上册背诵篇目第一单元：1、天地玄黄 (tiān dì xuán huáng)，宇宙洪荒 (yǔ zhîu hïng huāng)。
日月盈昃(rì yuâ yíng zâ)，辰宿列张 (chãn xiù liâ zhāng)。
寒来暑往(hán lái shǔ wǎng)，秋收冬藏(qiū shōu dōng cáng)。
闰馀成岁 (rùn yú chãngsuì)，律吕调阳(lǜ lǚ tiáo yáng)。
云腾致雨(yún tãng zhì yǔ)，露结为霜 (lù jiã wãi shuāng)。
2、金生丽水 (jīn shēnglí shuǐ)，玉出昆冈(yù chū kūn gāng)。
剑号巨阙(jiàn hào jù quâ)，珠称夜光 (zhū chēngyâ guāng)。
果珍李柰(guǒ zhēn lǐ nài)，菜重芥姜 (cài zhîngjiâ jiāng)。
海咸河淡(hǎi xián hã dàn)，鳞潜羽翔 (lín qián yǔ xiáng)。
3、龙师火帝 (lïng shī huǒ dì)，鸟官人皇 (niǎo guān rãn huáng)。
始制文字(shǐzhì wãn zì )，乃服衣裳 (nǎi fú yī shāng)。
三年级国学经典教案
三年级国学经典教案教案标题：《三年级国学经典教案》教案目标：1. 通过学习国学经典，培养学生对传统文化的兴趣和理解。
2. 增强学生的阅读理解能力和口头表达能力。
3. 培养学生的品德修养和道德观念。
教学重点：1. 理解国学经典的基本内容和内涵。
2. 掌握国学经典的背景知识和故事情节。
3. 培养学生的阅读能力和口头表达能力。
教学难点：1. 帮助学生理解古文的语言特点和意义。
2. 引导学生从国学经典中汲取智慧和道德启示。
3. 培养学生对传统文化的自豪感和认同感。
教学准备：1. 三年级国学经典教材。
2. 多媒体设备和相关教学资源。
3. 学生课前阅读材料。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用图片或视频展示中国古代文化的辉煌成就，引发学生对国学经典的兴趣。
2. 提问：你们知道什么是国学经典吗？有哪些国学经典的名著？二、知识讲解（15分钟）1. 介绍国学经典的概念和意义，解释国学经典对于培养学生品德修养的重要性。
2. 选择一部国学经典，如《论语》或《三字经》，讲解其背景知识和故事情节。
三、阅读理解（20分钟）1. 学生课前阅读一段国学经典文本，教师提供相关问题。
2. 学生小组讨论并回答问题，教师引导学生理解文本的意义和价值。
四、口头表达（20分钟）1. 学生根据所学国学经典的故事情节，进行小组或个人表演。
2. 学生可以自由发挥，展示对国学经典的理解和创造力。
五、课堂总结（10分钟）1. 教师引导学生总结今天学到的国学经典知识和体会。
2. 学生分享自己对国学经典的感悟和思考。
教学延伸：1. 鼓励学生阅读更多的国学经典，如《古文观止》等。
2. 组织学生参观相关的国学经典展览或活动。
3. 鼓励学生写作关于国学经典的文章或作文。
教学评估：1. 教师观察学生在课堂上的参与程度和表现。
2. 学生完成相关的阅读理解和口头表达任务。
3. 学生的作品展示和自我评价。
教学反思：1. 教师根据学生的反馈和评估结果，调整教学策略和方法。
中华诵国学经典诵读三年级(包含千字文,加拼音,非常好).
y?u tōnɡɡuǎnɡnai zuǒdách?nɡmínɡ 右通广内左达承明
j ìjíf?n diǎn yìjùqún yīnɡ 既集坟典亦聚群英
dùɡǎo zhōnɡlìqīshūbìjīnɡ 杜稿钟隶漆书壁经
fǔlu? jiànɡxiānɡlùxiáhuái qīnɡ 府罗将相路侠槐卿
qia yùjìfǎnɡshìjīn w?i fánɡ 妾御绩纺侍巾帷房
wán shàn yuán ji? yín zhúwěi huánɡ 纨扇圆洁银烛炜煌
zh?u mián xīmai lán sǔn xiànɡchuánɡ 昼眠夕寐蓝笋象床
xi án ɡējiǔyàn jiēbēi jǔshānɡ
推位让国有虞陶唐 diào mín fázuìzhōu fāyān tānɡ
吊民伐罪周发殷汤 zu? cháo wan dào chuíɡǒnɡpínɡzhānɡ
坐朝问道垂拱平章 ài yùlíshǒu ch?n fúr?nɡqiānɡ 爱育黎首臣伏戎羌 xi áěr yītǐshuài bīn ɡuīwánɡ 遐迩一体率宾归王
庶几中庸劳谦谨敕 l ínɡyīn chálǐjiàn mào biàn sa
聆音察理鉴貌辨色 yíju? jiāy?u miǎn qízhīzhí
贻厥嘉猷勉其祗植 shěnɡɡōnɡjījia chǒnɡzēnɡkànɡjí
省躬讥诫宠增抗极 dài rǔjìn chǐlín ɡāo xìnɡjí
殆辱近耻林皋幸即 li ǎnɡshūjiàn jījia zǔsh?i bī
两疏见机解组谁逼 suǒjūxián chùch?n m? jìliáo
小学三年级国学经典诵读图文并茂
三年级上册经典诵读目录1 赋得古草原送别……………………白居易(唐) 【总叙】2 九月九日忆山东兄弟………………王维(唐) 【入则孝】—诚敬篇3 望天门山…………………………李白(唐) 【入则孝】-- 孝养篇4 夜书所见…………………………叶绍翁(南宋) 【入则孝】-- 慎独篇5 游山西村……………………………陆游(南宋) 【入则孝】-- 体贴篇6 小儿垂钓……………………………胡令能(唐) 【入则孝】-- 尊重篇7 饮湖上初晴后雨……………………苏轼(宋)【入则孝】-- 敬老篇8 绝句…………………………杜甫(唐) 【入则孝】–尽孝篇9 庆申正月游齐安…………………王安石(北宋)10 西江月•夜行黄沙道中…………辛弃疾(南宋)11 三月晦日偶题……………………秦观(北宋)12 登快阁…………………………黄庭坚(宋)赋得古草原送别(唐) 白居易lílíyuán shàng cǎo离离原上草，yísuìyìkūróng一岁一枯荣。
yěhuǒshāo bújìn野火烧不尽， chūn fēng chuīyòu shēng 春风吹又生。
平原上繁茂的野草，每年枯萎、繁盛一次。
野火烧不尽它，遇到春风吹拂它又生长起来。
远处的芳草蔓延到古代留下的道路上，阳光照耀下的翠绿的草色连接着边远的城市。
又一次送朋友远去，心中充满象茂草一样的离别情意。
【总叙】dｉ zǐ guī shèng rén xùn弟子规, 圣人训,shǒuxiàotì cì jǐn xìn首孝悌，次谨信.fàn ài zhòng ér qīn rén泛爱众 , 而亲仁.yǒu yú lì zé xué wén有余力 , 则学文。
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《幼学琼林》选粹
独立难持
独立难持，曰一木焉能支大厦；英雄自恃，曰丸泥亦可封函关。
事先败而后成，曰失之东隅，收之桑榆；事将成而终止，曰为山九仞，功亏一篑。
召伯布文王之政
召伯布文王之政，尝舍甘棠之下，后人思其遗爱，不忍伐其树；孔明有王佐之才，尝隐草庐之中，先主慕其令名，乃三顾茅庐。
莲乃花中君子
莲乃花中君子，海棠花内神仙。
国色天香，乃牡丹之富贵；冰肌玉骨，乃梅萼之清奇。
兰为王者之香，菊为隐逸之士。
弥子瑕常恃宠
弥子瑕常恃宠，将余桃以啖君；秦商鞅欲行令，使徙木以立信。
存侄弃儿
存侄弃儿，悲伯道之无后；视叔犹父，羡公绰之居官。
卢迈无儿，以侄而主身之后；张范遇，以子而代侄之生。
怒发冲冠
怒发冲冠，蔺相如之英气勃勃；炙手可热，唐崔铉之贵势炎炎。
貌虽瘦而天下肥，唐玄宗之自谓；口有蜜而腹有剑，李林甫之为人。
智谋之士，所见略同
智谋之士，所见略同；仁人之言，其利甚溥。
班门弄斧，不知分量；楼齐末，不识高卑。
岳飞背涅精忠报国
岳飞背涅精忠报国，杨震惟以清白传家。
为善则流芳百世
为善则流芳百世，为恶则遗臭万年。
不知通变
不知通变，曰徙读父书；自作聪明，曰徙执己见。
雍伯多缘
雍伯多缘，种玉于蓝田而得美妇；太公奇遇，钓璜于渭水而遇文王。
孟尝廉洁
孟尝廉洁，克俾合浦还珠；相如忠勇，能使秦廷归壁。
王裒哀父之死
王裒哀父之死，门人因废《蓼莪》诗；王修哭母之亡，邻里遂停桑柘社。
树欲静而风不息，子欲养而亲不在，皋鱼增感；与其椎牛而祭墓，不如鸡之逮存，曾子兴思。
白雪阳春
白雪阳春，是难和难赓之韵；青钱万选，屡试屡中之文。
惊神泣鬼，皆言词赋之雄豪；遏云绕梁，原是歌音之嘹亮。
陈平作傀儡
陈平作傀儡，解汉高白登之围；孔明造木牛，辅刘备运粮之计。
公输子削木鸢，飞天至三日而不下；张僧繇画壁龙，点睛则雷电而飞腾。