2020版高考浙江选考政治一轮检测：5.题型五 漫画类选择题
2020版高考政治一轮复习选择题题型专练五_漫画类
选择题题型专练（五）——漫画类.(·南通摸底)出现如图漫画现象的决定性因素是( )．严峻的就业形势．高校大规模扩招．大学生的就业观．岗位结构欠合理解析：选漫画《高不“成”，低不“就”》，是高者无力得到，低者又不屑迁就，说明了求职者的两难处境，是由大学生的就业观决定的，本题选项。
.(·天津质检)对漫画《优惠税钱》理解正确的是( )①商家的行为属于骗税行为②顾客的行为体现了权利意识③商家违反了税收的无偿性④国家应加强对税收的监管．①②．①③．③④．②④解析：选漫画表达的意思是，顾客向商家索要发票，商家以优惠为条件不想给发票，顾客坚持索要发票。
商家不开具发票而给顾客优惠，属于偷税行为，骗税是骗取国家出口退税和税收减免的行为，①说法错误；商家的行为违反了税收的强制性，③说法错误；针对商家的偷税行为，国家需要加强对税收的监管，顾客应该增强权利意识，切实维护自身的合法权益，②④说法正确。
.(·大连调研)要解决如图漫画所反映的问题，政府应该( )①发挥市场在资源配置中的决定性作用②加大税收在收入分配中的调节作用③完善收入分配制度是治本之策④贯彻落实科学发展观，共享发展．①③．①②．③④．②④解析：选漫画主旨在于反映个人收入差距大，对政府而言，应发挥税收的调节作用，坚持以人为本，落实科学发展观，②④正确；发挥市场的作用会拉大收入差距，①不选；解决这一问题的根本在于经济发展，③错误。
.(·徐州摸底)漫画《老百姓也看不见》警示政府要( )①坚持求真务实的工作作风②建立全面的行政监督体系③克服懒政怠政提高行政效率④坚持正确的政绩观和价值观．①③．①④．②④．②③解析：选漫画揭示的是追求看得见的形象、政绩的现象，这从反面警示政府要坚持求真务实的工作作风、树立正确的政绩观和价值观，①④正确，答案选项；全面的行政监督体系建立的主体并非政府，②不选；漫画与行政效率无关，③不选。
.图中漫画表明，这一改革有利于( )①把权力关进制度的笼子里，建设廉洁政治②清除公共部门滋生腐败的社会土壤③建立集中统一、权威高效的监察体系④搭建群众直接监督公共权力的新平台．①③．①②．③④．②④解析：选国家监察体制改革，设立各级监察委员会，加大对公职人员监督的全覆盖，使其不敢腐、不能腐、不想腐，有利于建立集中统一、权威高效的监察体系，把权力关进制度的笼子里，建设廉洁政治，①③符合题意；②错误，说法太绝对；监察体制改革强调的是国家机关的监督，而非群众监督，④错误。
2020届浙江省高三6月选考模拟政治试题(五)(解析版)
浙江省2020届高三6月选考模拟试题一、判断题（本大题共10小题,每小题1分,共10分。
判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑）1.商品生产者的生产技术越落后，耗费的劳动时间越长，他所生产的商品价值越大。
『答案』错误『解析』『详解』商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定，而不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的。
因此，不是商品生产者的生产技术越落后，耗费的劳动时间越长，他所生产的商品价值越大。
故题中观点错误。
2.就全国而言公有资产在社会总资产中占优势，但有的地方和产业可以有所差别。
『答案』正确『解析』『详解』公有资产在社会总资产中占优势。
这是就全国而言，有的地方和有的产业可以有所差别。
故题中观点正确。
『点睛』正确理解公有制的主体地位。
公有制占主体地位不等于国有经济占主体，国有经济比重有所下降，并不会改变公有制经济的主体地位。
公有制占主体并不要求所有行业和地区都必须占主体，就全国而言的。
公有资产在社会总资产中占优势，就全国而言，有的地方、有的产业有所差别。
公有资产在社会总资产中占优势，既要有量的优势，更要注重质的提高。
3.政府的宏观调控是弥补市场缺陷，引导社会主义市场经济合理高效运行的需要。
『答案』正确『解析』『详解』政府的宏观调控是克服市场缺陷——自发性、盲目性和滞后性，引导社会主义市场经济合理高效运行的需要。
故题中观点正确。
4.政府为公民求助和投诉提供了开设热线电话、设立信访部门等法律途径。
『答案』错误『解析』『详解』政府为公民求助和投诉提供了开设热线电话、设立信访部门、依法建立行政裁决制度等多种途径。
其中，依法建立行政裁决制度属于法律途径。
故题中观点错误。
5.信教人士热爱祖国、拥护国家方针政策是宗教与社会主义相适应的体现。
『答案』错误『解析』『详解』信教人士热爱祖国、拥护国家方针政策是宗教与社会主义社会相适应的体现。
宗教作为唯心主义世界观，与社会主义是格格不入的。
新课改瘦专用2020版高考政治一轮复习选择题题型专练五_漫画类
选择题题型专练（五）——漫画类1.(2019·南通摸底)出现如图漫画现象的决定性因素是( )A．严峻的就业形势B．高校大规模扩招C．大学生的就业观D．岗位结构欠合理解析：选C 漫画《高不“成”，低不“就”》，是高者无力得到，低者又不屑迁就，说明了求职者的两难处境，是由大学生的就业观决定的，本题选C项。
2.(2019·天津质检)对漫画《优惠税钱》理解正确的是( )①商家的行为属于骗税行为②顾客的行为体现了权利意识③商家违反了税收的无偿性④国家应加强对税收的监管A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选C 漫画表达的意思是，顾客向商家索要发票，商家以优惠为条件不想给发票，顾客坚持索要发票。
商家不开具发票而给顾客优惠，属于偷税行为，骗税是骗取国家出口退税和税收减免的行为，①说法错误；商家的行为违反了税收的强制性，③说法错误；针对商家的偷税行为，国家需要加强对税收的监管，顾客应该增强权利意识，切实维护自身的合法权益，②④说法正确。
3.(2019·大连调研)要解决如图漫画所反映的问题，政府应该( )①发挥市场在资源配置中的决定性作用②加大税收在收入分配中的调节作用③完善收入分配制度是治本之策④贯彻落实科学发展观，共享发展A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选C 漫画主旨在于反映个人收入差距大，对政府而言，应发挥税收的调节作用，坚持以人为本，落实科学发展观，②④正确；发挥市场的作用会拉大收入差距，①不选；解决这一问题的根本在于经济发展，③错误。
4.(2019·徐州摸底)漫画《老百姓也看不见》警示政府要( )①坚持求真务实的工作作风②建立全面的行政监督体系③克服懒政怠政提高行政效率④坚持正确的政绩观和价值观A．①③B．①④C．②③D．②④解析：选B 漫画揭示的是追求看得见的形象、政绩的现象，这从反面警示政府要坚持求真务实的工作作风、树立正确的政绩观和价值观，①④正确，答案选B项；全面的行政监督体系建立的主体并非政府，②不选；漫画与行政效率无关，③不选。
2020届高考政治第一轮总复习备考资料：解题方法系列---漫画型选择题
漫画中人物受到错误观念 的指导，从而不敢实践， 体现了主观能动性对实践 的制约，故排除④
漫画型选择题解题技巧
1.品读文字信息：一般漫画都有自己的标题，这是漫画的眼睛，透过 这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。同时有些漫画内容附注文字表 达，这些语言文字是我们把握漫画核心的关键信息。
2.观察表达内容：认真观察漫画的内容，把握漫画的的主题，经常通 过夸张的手法，展现所要表达的主题，这个夸张点往往就是命题的切入 点，只有抓住了夸张的根本意图，才能把握漫画的真正答案反的。
3.对应教材知识：就是把漫画的主题寓意与教材知识对接，同时在对 接过程中做到去粗取精，合理把握问题的核心。同时要一定程度结合本 年度的热点时事和热点用词，将其融入到答题中。
4.评判选项观点：就是将各选项观点进行分析判断，排除观点本身 错误的选择项，排除与漫画主旨、设问要求等不符合的选项。
①没有看到真理都是具体的有条件的
从实际
出发，割裂了实践与认识的辩证关系，③④正确；①② 与题意
不符，故选D项。
对②应对没应训有训练坚练 持 用 联 系 的 观 点 看 问 题
③没有正确处理实践与认识的辩证关系 ④ A凭．没选、①有D轻②。坚实漫持画一意切B在．从讽②实刺③际有出的发单 位 在 人 才 招 聘 中 存 在 重 文 C际．能②力④的 错 误 行D ．为③，④其 原 因 在 于 这 些 单 位 未 能 做 到 一 切
漫画型选择题
此类题利用漫画形象生动的特点，多对某种错误的思
想题或型行特点
为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判，从而给人以启 迪和教
育。这种题型一般会给出一幅或一组漫画，有的还会采 用图文
结合的形式。漫画型试题的题干通常以一句简短的话提 出问
新高考政治一轮习题热考题型3漫画类选择题
热考题型3:漫画类选择题题型特点赢分锦囊1.基本特征:以漫画为素材,创设问题情境,考查对社会现象、思想行为的理解,或者从中认清某种规律或现状,或者从中分析出对社会问题的讽刺和批判。
漫画多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性。
2.设问的方式:问题十分简练,侧重于结合漫画回答所获得的启示、警示、如何做等。
3.类型:此类试题是一种融知识、能力和情感觉悟为一体的题型。
4.适用场景:漫画类试题多出现在哲学试题中,经秘笈1 审漫画标题。
漫画一般都有自己的标题,这是漫画的眼睛,透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。
秘笈2 审漫画主旨。
注意漫画上每一要素所提供的信息,一定要找到漫画中的错误、不合理之处。
秘笈3 透视漫画寓意。
直观意义反映的只是漫画的表面现象,背后必然隐藏着深刻的寓意,这就是漫画所要揭示的真正主题,也是审题的关键。
秘笈4 逆向推断。
从漫画讽刺的现象出发,逆向推断题肢的内容是否符合教材相关知识、现实生活常识以及党和国家的文件精神。
秘笈5 牢记口诀。
“画面要看全,褒讽意在先,深入抓题旨,联系课本选。
”(1)“画面要看全”是指要看全漫画中的人和济、政治、文化试题也不时出现,要求分析漫画所给出的启示、漫画蕴含的哲理等。
5.能力要求:通过画面、文字、标题等信息,融知识、能力和情感觉悟为一体,突出考查学生对各种漫画信息的准确解读能力。
此类试题难度中等,也是每年高考的重点题型之一。
物,注意漫画中的文字,注意漫画中的人、物与文字的关系,从整体上把握漫画的寓意。
(2)“褒讽意在先”,我们先弄清是褒还是贬,这对于选择有导向作用。
(3)“深入抓题旨”,是指要在分析漫画的基础上,真正弄清漫画的寓意和主旨,实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。
(4)“联系课本选”,是指在具体做题时,将题干、题肢和书本主干知识相联系,不能脱离课本知识。
【新题体验】1.漫画启示我们,政府及其工作人员需要 ( )①转变工作作风,增强服务意识②畅通民意渠道,诚心为民办事③规范管理职能,提高管理水平④明确权责关系,提高行政效率A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】选A。
政治高考题型专练之漫画类选择题
.下列对图5《政府采购》理解正确的是
①政府应构建公共资 源阳光交易体系
②行政行为必须置于 人民群众监督之下
③应通过信息公开提 高政府的服务水平
④阳光透明是惩治行政 腐败的灵丹妙药
A.①② B．③④ C．②④
D．①③
A
20
.漫画《金蝉脱壳》告诉我们，人大代表要
①自自觉接受人民群众的监督
②自觉代表人民的利益和意志
13
典型例题
• （广东2011）观察漫画（改编自陈耶门《沉默 集》），请你从矛盾同一性的寓意出发选择漫画
标题，最贴切的是
• A.目标：奋斗的方向
• B.信念：勇者的利器
• C.障碍：跨越的支点
• D.天才：勤奋的结晶
•
本题出现的限定词是“矛盾同一性”，这就
要首先清楚矛盾同一性的含义，即矛盾着的双方
2
二、能力提升：漫画题的解题技巧
“五审一联” 1．认真审题——“五审”
• 第一,审漫画标题。
• 第二,审漫画主旨。（反映、鞭挞、赞美、讽刺）
• 第三,审漫画语言。
• 第四,审漫画寓意。（漫画背后隐藏着的深刻寓 意）
• 第五,审题目规定性。
2．联系教材——“一联”
3
• 选择题选择技巧：
• 排错法(直接排除掉选项本身说法错误的选项) • 排重法(所谓排重法，即选项中若有某几个选项意义重复，
是同一含义的不同表述，则可同时排除)
• 排异法(排除观点正确，但与题干无关的选项) • 排倒法(如果题干与题肢属因果关系，要弄清谁为果谁为
因或有无因果。)
• 优选法（直接、间接选直接,一般、特殊选一般,全面、片
面选全面,本质、现象选本质,整体、部分选整体,正面、反面 选正面）
2020届高考政治一轮(新课标通用)训练检测：题型一 选择题专题训练 三、漫画类
2020高考政治一轮（新课标通用）训练检测：题型一选择题专题训练三、漫画类【题型特点】漫画题是以漫画为材料载体，创设问题情境，要求学生在审清漫画寓意的基础上，运用所学知识分析、解决漫画所反映的问题，是一种达到融知识、能力和情感觉悟为一体的新题型。
一幅漫画(作品)一般由标题与画面组成，标题与画面是内容与形式的关系。
标题即漫画的题目，也就是漫画的主题。
标题有“正语式”和“反语式”两种。
画面是作者运用夸张、比喻、象征等手法，表现政治事件或社会生活现象的情景。
【技巧方法】解答漫画类选择题一般采取：1.品读文字信息：一般漫画都有自己的标题，这是漫画的眼睛，透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。
同时有些漫画内容附注文字表达，这些语言文字是我们把握漫画核心的关键信息。
2.观察表达内容：认真观察漫画的内容，把握漫画的主题。
漫画经常通过夸张的手法展现所要表达的主题，这个夸张点往往就是命题的切入点，只有抓住了夸张的根本意图，才能把握漫画的真正答案。
3.对应教材知识：就是把漫画的主题寓意与教材知识对接，同时在对接过程中做到去粗取精，合理把握问题的核心。
【题型训练】1．(2018·安徽六安一中月考)根据下面漫画提供的信息，我们可以得出的合理结论是( )A．股票投资是一种收益率最高的投资品种B．慎重决策，选择没有风险的投资方式C．股市有风险，投资需谨慎D．投资股票越多损失越大答案 C解析漫画中我们可以看到养老金本着保值增值的目的进入股市，忽略了股市的高风险的特点，因此我们要谨慎投资，故C符合漫画的寓意；A强调了股票的收益率高，不符合漫画的寓意，排除；B错误，“没有风险的投资方式”是不存在的，排除；D错误，股票市场高风险高收益，不代表投资股票越多损失越大，排除。
故选C。
2．(2018·湖北八校联考)漫画中的这种做法( )①是对需求法则的自觉运用②有利于提高资源的利用率③说明市场失灵会损害消费者利益④说明价值决定价格只适用于有形的商品A．①② B．①④ C．②③ D．③④答案 A解析利用价格的变动来调节车流量，是对需求法则的自觉运用，有利于提高道路资源的利用率，①②正确；这种做法可以缓解拥堵，对消费者有利，排除③；④说法错误，而且这种做法也不违背价值决定价格的道理。
2020版高考政治一轮复习选择题题型专练五 漫画类
选择题题型专练（五）——漫画类.(·南通摸底)出现如图漫画现象的决定性因素是( )．严峻的就业形势．高校大规模扩招．大学生的就业观．岗位结构欠合理解析：选漫画《高不“成”，低不“就”》，是高者无力得到，低者又不屑迁就，说明了求职者的两难处境，是由大学生的就业观决定的，本题选项。
.(·天津质检)对漫画《优惠税钱》理解正确的是( )①商家的行为属于骗税行为②顾客的行为体现了权利意识③商家违反了税收的无偿性④国家应加强对税收的监管．①②．①③．③④．②④解析：选漫画表达的意思是，顾客向商家索要发票，商家以优惠为条件不想给发票，顾客坚持索要发票。
商家不开具发票而给顾客优惠，属于偷税行为，骗税是骗取国家出口退税和税收减免的行为，①说法错误；商家的行为违反了税收的强制性，③说法错误；针对商家的偷税行为，国家需要加强对税收的监管，顾客应该增强权利意识，切实维护自身的合法权益，②④说法正确。
.(·大连调研)要解决如图漫画所反映的问题，政府应该( )①发挥市场在资源配置中的决定性作用②加大税收在收入分配中的调节作用③完善收入分配制度是治本之策④贯彻落实科学发展观，共享发展．①②．①③．②④．③④解析：选漫画主旨在于反映个人收入差距大，对政府而言，应发挥税收的调节作用，坚持以人为本，落实科学发展观，②④正确；发挥市场的作用会拉大收入差距，①不选；解决这一问题的根本在于经济发展，③错误。
.(·徐州摸底)漫画《老百姓也看不见》警示政府要( )①坚持求真务实的工作作风②建立全面的行政监督体系③克服懒政怠政提高行政效率④坚持正确的政绩观和价值观．①④．①③．②③．②④解析：选漫画揭示的是追求看得见的形象、政绩的现象，这从反面警示政府要坚持求真务实的工作作风、树立正确的政绩观和价值观，①④正确，答案选项；全面的行政监督体系建立的主体并非政府，②不选；漫画与行政效率无关，③不选。
.图中漫画表明，这一改革有利于( )①把权力关进制度的笼子里，建设廉洁政治②清除公共部门滋生腐败的社会土壤③建立集中统一、权威高效的监察体系④搭建群众直接监督公共权力的新平台．①②．①③．②④．③④解析：选国家监察体制改革，设立各级监察委员会，加大对公职人员监督的全覆盖，使其不敢腐、不能腐、不想腐，有利于建立集中统一、权威高效的监察体系，把权力关进制度的笼子里，建设廉洁政治，①③符合题意；②错误，说法太绝对；监察体制改革强调的是国家机关的监督，而非群众监督，④错误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
题型5 漫画类选择题
题型概述
漫画类选择题形式新颖、设计精巧、内容丰富、考核全面,使得整个试卷充满生机与活力,它是历年高考的重要题型。
这类试题利用漫画形象生动的特点,对某种错误的思想或行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判,从而给人以启迪和教育,同时考查学生分析问题、解决问题的能力。
该类试题的命题方式一般是给出一幅或一组漫画,有的还采用图文结合的形式,其题干以简单的文字提出问题,要求从备选项(题肢)中作出选择。
解题策略
巧解漫画类选择题,除了采用解答选择题的常用方法外,还可采用“口诀”法解答。
学生应牢记下列口诀:字画要看全,褒贬弄明白,题旨是什么,联系课本选。
“字画要看全”,是指要看清漫画中的人和物,把握人、物的特征及其相互关系,注意漫画中的文字,分析漫画中的人、物与文字的关系,从整体上把握漫画的寓意。
“褒贬弄明白”,是指我们要先弄清漫画意思是褒还是贬,这对于选择有导向作用。
“题旨是什么”,是指在分析漫画的基础上,真正弄清漫画的寓意和主旨。
弄清题旨要通过分析与综合,实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。
“联系课本选”,是指在具体做题时,应将题干、选项(题肢)和书本相关知识相联系,不能脱离课本知识。
注意:有时命题所选择的漫画不是单幅,而是一组漫画,这时在把握漫画寓意时,还要特别注意漫画中事情的来龙去脉、变化过程和发展趋势,以及对不同小幅漫画所体现的信息的异同等进行分析,才能有效地把握整组漫画整体上所要反映的意思。
典型例题
漫画《再摔一跤》(作者:刘青云)启示我们,若要避免再摔一跤,需要( )
A.看到道路曲折,坚信前途光明
B.发挥主观能动性,遵循事物规律性
C.承认和分析矛盾,揭露并解决矛盾
D.尝试中积累经验,实现安全飞跃
答案 C
解+析漫画反映出不搬石头摔跤,搬了还是要摔跤,即强调矛盾有普遍性,要承认矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,并找到正确的办法解决矛盾,C项正确。
其余选项与漫画寓意不符。
题型集训
1.观察漫画《爱斯基摩人教非洲人如何生活》。
漫画启示我们( )
A.要增强意识活动目的性,主动创造
B.办事情不能违背规律,量力而行
C.要充分发挥主观能动性,大胆创新
D.要坚持一切从实际出发,实事求是
答案 D 爱斯基摩人生活在北极,然而漫画中爱斯基摩人在教非洲人如何生活,明显是没
有从实际出发,D项正确。
2.漫画《评奖标准》(作者:徐鹏飞)告诉我们( )
①真理是具体的有条件的
②意识活动具有主动创造性
③主观能动性的发挥不能随心所欲
④人们对事物的评价总要受到主观条件的限制
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
答案 D 漫画反映了评委评奖时受主观因素的影响,使得标准不统一,造成了评奖中的乱象,说明主观能动性的发挥不能随心所欲。
③④正确。
①②不合题意。
3.下边漫画《有经验》(作者:何青云)蕴含的哲理是( )
A.实践是认识的目的
B.认识是主观与客观的统一
C.坚持群众观点和群众路线
D.一切从实际出发,实事求是
答案 D 网络中的“QQ农场”不同于现实生活中的农场,漫画中的“指导者”没有从实际出发,实事求是,实际上是外行指导内行,D项正确。
A、C不合题意。
认识不一定都是对的,只有正确的认识才做到主观与客观的统一,B错误。
4.漫画《我俩咋老赶不上他》(作者:石松涛)警示我们在工作中要( )
A.充分运用主观条件
B.果断抓住时机促成飞跃
C.努力掌握系统优化的方法
D.勇敢面对前进道路上的挫折
答案 C 漫画反映了车与轮要匹配,这样拉起来轻快;车轮过大或过小,人过高过低,车都拉不快,都不利于整体功能的发挥,因而要努力掌握系统优化方法,C项正确。
其余选项不合题意。
5.下边漫画《隐患》告诫我们( )
①要勇于揭露并解决矛盾
②要坚持两点论与重点论的统一
③要在事物的对立中把握统一
④要坚持一切从实际出发,实事求是
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
答案 C 漫画《隐患》意在讽刺现实生活中存在的不重视矛盾、以主观想象代替客观事实的现象。
①④与漫画蕴含的哲理相对应,②③与漫画寓意不符。
6.下列观点与漫画体现的哲理相一致的是( )
①投入亡地然后存,陷入死地而后生
②物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之
③梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
④道之大原出于天,天不变,道亦不变
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
答案 A 漫画反映的是矛盾双方在一定条件下相互转化,①②都包含这一意思,A项正确。
③反映的是矛盾的特殊性,④反映的是形而上学,均不合题意。
7.下面漫画(作者:刘志永)启示我们( )
A.要果断抓住时机促成事物质变
B.质的飞跃必然伴随量的积累
C.事物发展前途光明、道路曲折
D.实践是获得认识的唯一来源
答案 B 漫画反映了只有坚持不懈地努力才能取得成功,体现的是坚持量的积累才能实现质变的道理,B项正确切题。
8.下列选项与漫画蕴含的哲理相通的是( )
①天下大事,必作于细
②伤其十指,不如断其一指
③明者因时而变,知者随事而制
④平生不做皱眉事,世上应无切齿人
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
答案 D 漫画反映了仅仅吐了一口痰,这种细小的变化引起了平衡的打破即引起质变;随地吐痰作为一种坏习惯,打破了原有的平衡,也说明了树立正确价值观的重要性。
①④分别体现了量变引起质变和树立正确价值观的道理,D正确切题。
②反映的是抓主要矛盾,③反映的是事物的变化发展,均不合题意。
9.下图是丰子恺先生的漫画《教育(二)》。
该漫画旨在批评在教育中存在的的现象。
( )
A.拔苗助长,违背规律客观性
B.形式主义,否定世界物质性
C.千篇一律,忽视矛盾特殊性
D.墨守成规,无视发展普遍性
答案 C 漫画主要讽刺了教育中忽略学生个性,用一个模式教育和衡量学生,没有做到因材施教,忽略矛盾特殊性的做法,C项正确。
其余选项不合题意。
10.下边漫画《取苹果》启示我们要( )
A.挑战传统,标新立异
B.认识运动,尊重规律
C.循序渐进,实现质变
D.解放思想,开拓创新
答案 D 漫画中的主人公将抽屉变成台阶去取苹果,是树立创新意识的体现,D项正确。
11.下列选择中,与下面漫画的哲学寓意相同的是( )
A.甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘
B.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波
C.近水楼台先得月,向阳花木易为春
D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
答案 A
12.下列与漫画《嫉妒》所体现的哲理一致的是( )
①兼听则明,偏信则暗②同病异治,异病同治
③人非圣贤,孰能无过④仁者见仁,智者见智
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案 A 此题考查用矛盾的观点看问题。
解答此题可以分为以下几个步骤。
13.下边漫画《现场直播》,启示我们( )
A.要善于抓准关键部分
B.充分发挥主观能动性
C.抓住矛盾的主要方面
D.要树立正确的价值观
答案 D 漫画《现场直播》,讽刺了个别政府官员虚假宣传自己的政绩,这是一种错误的政绩观,这启示我们要树立正确的价值观,D符合题意。
A、B、C不符合题意。
14.下面漫画《一举两得》(作者:何青云),给我们的启示是( )
A.要着眼于整体,以寻求最优目标
B.要善于搞好局部,以推动整体的发展
C.要树立创新意识,以规避矛盾
D.要树立正确的价值观,以主宰世界
答案 A 漫画中的人只顾着摘果子和把树上的虫子去掉,就把生虫的那截树干锯了,从而“一举两得”,最终必然导致树干死,这是没有着眼于树这个有机整体,只考虑了局部而不顾全局的做法,A项是漫画给我们的启示。
B项不合题意。
C项“规避矛盾”说法错误。
D项“主宰世界”说法错误。