解决措施类主观题解题策略
高考政治措施类主观题解题思路技巧

高考政治办法类客不雅题专项打破一、解题思绪与技能:〔1〕捉住主体“怎样办型〞的设咨询普通来讲基本上给定了主体是谁应当怎样办,如:党、国度、当局、人年夜、政协、差别国度、国平易近、企业、花费者、休息者、团体等,同时指定了要答复的某一方面内容。
〔2〕答题办法:①联络讲义寻谜底:要仔细回忆讲义相干方面的常识。
②联络资料寻谜底:假如资料出现的是咨询题,那么资估中咨询题的背面确实是办法。
料出现的是准确做法,那么只要求对资料的做法加以归纳综合同时联合讲义内容就能够了。
假如材③落实主体寻谜底。
二、经济生涯中见到怎样做时,应想到:1、从企业的角度动身:〔1〕市场:面向构造花费,花费的产物;遵照,优化资本设置。
〔2〕科技:。
〔3〕治理:采纳古代化的〔4〕素养:进步手腕。
、的素养。
〔5〕品牌:诚信运营,树破,创建。
〔6〕树破不雅,转方法,走新型路途。
〔7〕国际竞争:施行策略,踊跃参加,进步。
2、从国度的角度动身:〔1〕树破不雅,增进经济开展。
〔2〕综合应用经济的、执法的、行政的手腕,增强。
〔3〕进步才能,增进经济增加由粗放型向粗放型改变。
〔4〕改变方法,推进的优化晋级。
〔5〕走新路途,开展轮回经济,进步资本应用效力。
、出口三者的关联,增强〔6〕和谐投资、对经济的带举措用。
〔7〕完美支出调配政策,愈加重视三、政治生涯中见到怎样做时,应想到:1、从当局的角度:。
〔1〕性子:〔2〕本能机能:①;②;③;④。
〔3〕主旨:〔4〕原那么:。
〔5〕依法。
当局要谨慎行使,保持决议。
〔6〕盲目承受2、从党的角度:〔1〕性子:。
、。
〔2〕位置:。
〔3〕在朝方法:、、。
〔4〕理论主要思维、破党在朝。
3、从国平易近的角度:〔1〕国平易近的政治权益:、、。
、〔2〕国平易近的政治任务:①、②③、④〔3〕国平易近参加政治生涯应保持的全然原那么:①②;③〔4〕国平易近参加政治生涯的渠道跟方法:平易近主、平易近主、平易近主平易近主。
4、人年夜的角度:〔1〕性子:国度〔2〕系统:天下人年夜跟〔2〕权柄:构造。
专题八 建议措施类主观题-2023年高考政治必考题型解题技巧(人教版)

第一步:审设问
知识限定
措施类
设问指向
结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明我国是如何发展社会主
义先进文化的。
明确主体
提炼材料有效信息,联 系理论知识
第二步:审材料
审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 关键词①:我国建立习近平新时代中国特色社会主义思想专门研究机构,推出 一大批有深度、有分量的研究成果→可联系坚持马克思主义指导地位,坚持用 马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、教育人民、社会主义核心价值观 ; 关键词②:先后授予136个集体或个人“时代楷模”称号、299人全国道德模范 荣誉称号,表彰300个“最美奋斗者”,发布736个“最美人物”,评选11585个 “中国好人”→可联系加强思想道德建设; 关键词③:组织“永远跟党走”“强国复兴有我”等群众性主题宣传教育活动 ,加强新时代文明实践中心建设→可联系促进精神文明建设;
第三步:组答案
①强化党建引领社会治理,充分发挥基层党组织在基层社会治理中的战斗堡垒作 用。 ②坚持以人民为中心,发挥人民群众在社会治理中的主体作用,求真务实,积极 解决群众“急难愁盼”问题。 ③建立数据平台,科技赋能,强化市域治理,完善市域治理体系,提升社会治理 效能。 ④坚持政府治理和基层群众自治相协调,以德治理和依法治理相结合,形成党群 共建共治共享的社会治理格局。
真题演练
1、(2022·湖南·高考真题)阅读材料,回答问题。 材料二 2022年,国务院进一步扩大税费减免政策的适用主体范围,将阶段性缓 交保险费政策由五个特困行业扩大到所有经营困难的中小微企业、个体户,支持 高校毕业生自主创业,落实大众创业、万众创新相关政策。 X县政府争取中央财政专项补贴,支持社会力量启动某养老项目,为社会提供1235 个普惠养老床位,为老年人提供连续性、协调性和整体性的医养护一体化服务, 并带动区域内相关养老配套产业发展。
措施类主观题解题技巧

• [方法指导] • 1.围绕主体寻答案。从不同主体的视角进行 发散思维,考虑不同的主体在解决某一问题 中负有怎样的责任,该做出怎样的努力。如 国家(政府)应该怎样做、单位(企业)应该怎样 做、个人(公民、消费者)应该怎样做等。
• 2.“三联系”寻答案。 • (1)联系教材。看看教材有没有给我们提供解 决这一问题的措施或方法。 • (2)联系材料。如果材料呈现的是问题或困 难,对症下药提出措施就是答案;如果材料 呈现的是成功经验,对材料中的措施与经验 加以概括总结,并使之与教材理论相符合, 即答案。 • (3)联系时政。从时政知识、党和国家的现行 方针政策中寻找解决问题“措施类”主观题解题技巧 • “措施”类设问一般以“措施”、“建议”、 “要求”、“做”、“如何”、“出谋划策” 等字、词为题眼,要求学生对有关问题提出解 决的措施。“措施”类设问能直接考查学生分 析问题解决问题的能力,是高考中最常用的一 种设问方式。此类设问是灵活多样的,既可以 让学生直接提出有关解决问题的措施或对策, 也可以让学生给有关主体(如党、国家、企业、 消费者等)针对某个需要解决的问题提出建议。
高考政治主观题题型方法1如何做好措施建议类

高考政治主观题题型方法1如何做好措施建议类高考政治科目是学生们备战高考的重点科目之一。
其中的主观题是考察学生对政治知识的理解和应用能力。
在政治主观题中,措施建议类题型是一类常见的题型。
本文将就如何做好措施建议类题型,提出一些建议和方法。
一、掌握基本分析方法在解答措施建议类题型时,首先要掌握一定的分析方法。
通常,这类题目会给出一种问题或者情境,并要求考生提出相应的措施和建议。
在分析问题时,考生应该全面、系统地分析问题的原因,了解问题的本质以及其影响。
然后,从宏观和微观的角度出发,提出合理有效的解决办法。
在解答时要注意方法的可操作性和可行性,避免空泛和抽象的建议。
二、结合理论和实践高考政治科目的题目以理论与实践相结合为主,而措施建议类题型也不例外。
在解答此类题目时,考生应该灵活运用政治理论,结合实际问题进行思考和分析。
可以引用相关的政策、法规或者实例,来支持和说明自己提出的措施和建议。
这样不仅能够展示出自己对政治理论的理解,也能够增加解答的针对性和可信度。
三、注重实施细节在提出措施和建议时,考生要注重实施细节的安排。
不仅要提出解决问题的方案,还应该说明实施该方案的步骤和方法。
同时,要关注措施的时间节点、责任分工、风险预测等具体问题,以确保方案的实施能够顺利进行。
在解答时可以适当引用数据、统计等信息,来增加实施细节的可信度和可行性。
四、注重论证和解释在解答措施建议类题型时,要注重论证和解释。
对每个提出的措施和建议,都应该合理地进行论证和解释,以充分展示自己的思考和分析能力。
可以运用对比、对立、因果、类比等论证方法,使论证过程更加严密和有说服力。
同时,对于可能存在的反对意见或者风险因素,也应该给出相应的解释和应对策略。
五、综合应用多种问题解决思路措施建议类题型中,解答问题的思路多种多样。
在解答时,不要局限于某种思路,而应该灵活应用多种思路,以展示自己的全面思考和创新能力。
可以运用经验法、理论法、实证法、归纳法等多种问题解决思路,分析和解决问题。
高中政治措施类主观题解答方法

高中政治措施类主观题解答方法
近几年的高考政治主观题可以分为反映、体现、原因、比较、评析、意义和措施类主观题。
其中,措施类主观题是难度较高的一类题型,也是高考中常考的题型之一,分值一般较高。
因此,掌握好措施类主观题的解答方法对于获得高分至关重要。
措施类主观题的常见形式有三种:第一种是要求回答如何做好某件事;第二种是要求提出合理建议;第三种是要求某个主体采取何种措施。
解答措施类主观题的关键是明确行为主体。
如果有多个行为主体,就需要从多个角度来组织答案。
解答措施类主观题的方法可以总结为“一审二定三落实”。
首先要审设问和审材料,明确设问和材料中的关键信息。
然后要确定行为主体,从不同角度来定位措施。
最后要落实具体的措施,给出合理的建议。
高中政治措施类主观题解题方法

(3)找措施。
一是联系课本找措施。看看课本上有没有给我们提供解 决问题的措施和方法。不能随意乱想。
二是联系材料找措施。①如果材料呈现的是问题,那么 材料中问题的反面就是方法。如:种植单一的反面就是 多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技 创新;失业现象的反面就是扩大就业。所以对问题要做 到对症下药提出措施。②如果材料呈现的是成功经验, 那么只需要对材料中的具体措施加以概括总结,并使之 与教材理论相符合组织答案就可以了。
结合材料,运用经济生活知识,分析如何扩大居民 消费需求,不断释放消费潜力。
结合材料,运用经济生活知识,分析互联网金融企 业应怎样实现自己的快速发展,
结合材料,运用所学经济生活知识,谈谈习近平主 席关于经济发展新路径对我国经济发展的启示
结合材料二,从政府和劳动者角度,为破解高校毕 业生就业难问题提出合理化建议。
〔典型例题〕
近年来,国家不断深化收入分配制度改革,努力使发展成 果更多更公平地惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前进。
2016年我国基尼系数为0.465。目前我国收入差距体现在 多方面、多领域。城乡差距长时间在3:1以上的高位上运行; 不同职业之间乃至同一职业内部的收入差距也在不断扩大,金 融、电力、石化、烟草等领域的国有垄断企业员工收入比其他 行业高出十多倍乃至几十倍,一些中层经理人员年薪在百万元 以上,其一年的收入是普通工人一辈子都赚不到的。
在表述措施时,要站在不同主体角色的视角立场 上回答不同内容,所答内容符合角色身份。
结合材料,运用经济生活知识,分析如何扩大居民消 费需求,不断释放消费潜力。
结合材料,运用经济生活知识,分析互联网金融企业 应怎样实现自己的快速发展,
结合材料,运用所学经济生活知识,谈谈习近平主席 关于经济发展新路径对我国经济发展的启示
措施类主观题的解法

就政 府 如何 拉 动 居 民文 化 消 费 提 出合 理 的情景 , 在不 同主 体 的立场 上 回答 不 同 内容 , 识,
如种植 单 一 的反 面 就是 多种 经 营 ; 技 术 水 平
低 的反 面 就是 发展 高新 技 术 , 科 技兴 国 , 用 先
【 参考答案 1 ① 文化 与经济相 交
进 科技 武装 企 业 和职 工 ; 失 业 现 象 的 反 面 就 融 , 经济 和政 治决 定 文化 。要 大 力发 展 经 济 , 是 扩大 就 业 。如 果 材 料 呈 现 的是 正 确 做 法 , 从 而拉 动 文 化 消 费。② 继 承 和 发 扬 传 统 文 那 么 只需要 对材 料 中的具体 做法 加 以概 括并 化 , 面向世 界 文化 , 推动文化创新 , 发 展 人 民
且 结合 教材 相关 内容作答 即可 。
大众喜 闻 乐见 的 多样 文化 , 提 高对 居 民 文化
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消 费的吸 引力。③教 育在 传承 人 类文化 中具 有 重要 功 能 。要 通 过教 育 , 培 养居 民树 立 正
材料 给 出的信 息较 为 有 限 : G D P与文 化 消 费 关 系, 广 东城 乡文化 消 费支 出不 同 , 居 民 文化
消费潜 力 未能 充分释 放 ; 知识 定位 , 围绕 消 费
( 1 )从 教材 找方 法 。要认 真 回想 教 材相 关方 面 的知 识 , 不 能 随意 乱答 。 ( 2 )从 材料 中找 方法 。如果 材料 呈 现 的
高中政治措施类主观题解答方法

高中政治措施类主观题解答方法纵观近几年的高考政治主观题,可发现其包括以下几类:反映类主观题、体现类主观题、原因类主观题、比较类主观题、评析类主观题、意义类主观题和措施类主观题。
其中,措施类主观题是比较难解答的一类主观题,是近几年高考中的常考题型,在高考试卷中的分值一般也较高。
下面就是小编给大家带来的高中政治措施类主观题解答方法,希望大家喜欢!①运用所学知识回答如何做好某件事此种形式的试题不限主体,如 2015 年高考江苏政治试卷第 35 题中的第(2) 题就属于此种形式。
完整设问为:“结合材料,说明如何优化我国出口商品结构。
”②运用所学知识为做好某件事提出合理建议此种形式的试题也不限主体,如 2016 年高考江苏政治试卷第 35 题中的第 (2) 题就属于此种形式。
完整设问为:“请就如何提高我国制造业企业资本回报率提出合理建议。
”③某主体为做好某事采取何种措施与前两种形式的试题不同,这种形式的试题限制行为主体,如 2016 年高考江苏政治试卷第 36 题“B【国家和国际组织常识】”中的第 (2) 题就属于此种形式。
完整设问为:“中国企业如何减少和化解海外投资纠纷?”1 一般方法解答措施类主观题的关键是明确谁是措施的实施者 (即行为主体) 。
有几个措施的实施者,就得从几个角度来组织答案。
(1) 《经济生活》中的常见主体《经济生活》中的常见的主体有:①个人,包括劳动者、消费者等。
②国家。
③企业。
(2) 《政治生活》中的常见主体:公民、政府、政党、人民代表大会和人大代表、国际组织等。
2 具体方法针对措施类主观题的特点,笔者在多年的教学实践中总结了“一审二定三落实”的解答方法。
下面就仔细分析一下这一解答方法。
(1) 一审“审”就是审设问、审材料,以明确和理解设问和材料中包含的关键信息。
解答某一试题的第一个步骤就是先审设问,依照上述的措施类主观题的常见形式判断该试题是否属于措施类主观题。
如果是的话,就要从以下几个方面来把握设问。
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(三)运用文化生活知识回答如何做时,应想到: 一般可以从以下方面进行思考: 文化继承、发展和创新; 文化在交流中传播,增强中华文化的国际影响力; 取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用; 立足社会实践; 推陈出新,革故鼎新;面向世界,博采众长; 推进文化内容、形式、体制机制、传播手段创新; 发挥人民群众的主体作用; 弘扬中华民族精神; 发展人民群众喜闻乐见的大众文化; 坚持先进文化的前进方向; 发展中国特色社会主义文化; 建设社会主义核心价值体系; 建设社会主义精神文明,加强思想道德建设; 树立社会主义荣辱观; 加强科学文化修养和思想道德修养等 也可从国家、文化生产单位、公民个人等层次分别回答;
三、解题思路
要针对问题的实质和该问题存在 的原因,提出解决问题的方案、措施 等。回答怎样做的时候一定要分清行 为主体是谁。
(一)凡是经济生活中见到如何做时,应想到:
1、从企业角度出发: ①市场: 面向市场,遵循价值规律,进行产业、产品结构 调整,实施市场多元化战略,生产适销对路的高 质量产品 ②科技、管理: 采用先进的科技,加强管理,提高自主创 新能力,不断提高产品的科技含量 ③素质: 提高经营者、劳动者的素质。
(2012新课标全国卷39.)(26分)中医药文化是中国文化宝库中
的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。 《寿域神方》记载:“之头脑疼痛,龙脑一钱,纸卷做拈,烧烟 熏鼻,吐出痰诞即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先,万 物中香无出其右者”。不知从何时起,龙脑樟树糟我国“销声匿 迹”了,我国所需龙脑不得不长期依赖进口。1988年我国发现了 一颗野生龙脑樟树! 科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室,他们深 入研究中药典籍中有关龙脑的资料,利用现当代科技成功培育了 万亩龙脑樟树原料体,改变了原料生产完全依赖自然的状况;研 制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备,改进了龙脑提取 方法,开发了新产品;建立了中国第一个龙脑樟资源基因库,积 累并保存了大量珍贵的数据;通过电视,网络等着力打造中医药 文化品牌。 (3)结合材料 ,就更好的弘扬中医药文化提出两条方法 论建议(4分)
例2、(2012新课标全国卷38) 改革开放以来,我国居民收入不 断增加 ,1978年我国职工工资总额为568.9亿元 ,2009年达到 40288.2亿元;职工平均工资由1978年的615元增加到2009年的 32736元。 材料一 在我国居民收入不断增加的同时,收入分配中的一些问 题也逐步显现出来。2009年,我国的最低工资是我国人均GDP的 25%,世界平均为58%;我国最低工资是我国平均工资的21%, 世界平均为50%我国居民收入在国民收入初次分配、再分配中的 比重分别如图8、图9所示
参考答案:坚持从实际出发,把传统中医药理论与新的实 践结合起来;具体问题具体分析,国家扶持和发展中国特 色中医药产业。
[失分警示] 措施类题目在解题过程中,联系课本的内容答 得好一些,但要求联系材料分析的答案相对答得较差一些。 这既有能力方面的原因,但更有习惯方面的影响。所以,我 们在平时的练习考试中要强化自己阅读材料和寻找主体的意 识和习惯,而不要遇到题目,不假思索,拿来就写,这是非 常有害的。
(二)运用政治生活知识回答如何做时,应想到: 1、从政府角度: 履行政府职能、依法行政、坚持为人民服务 的宗旨和对人民负责的原则、自觉接受监督、 审慎用权,科学民主决策等方面。 2、从党的角度:党的地位、宗旨、执政理念、执政方 式、党的建设、指导思想等。 3、从公民角度: 公民的权利与义务;参与政治生活的基 本途径、原则、要求等。 4、从国际角度: 国家利益、主权国家的权利和义务、国际组织、时代主题、 国际竞争、建立国际政治经济新秩序等角度回答,涉及到我 国时,还可以回答我国的对外政策、走和平发展道路等。
参考答案:(3)挖掘妈祖文化蕴涵的传统美德,促进思想 道德建设;发挥妈祖文化的凝聚作用,促进两岸文化交流; 扩大妈祖文化的影响,扩大中华文化在全球的影响;赋予妈 祖文化新的时代内容,更好地发挥其精神纽带作用。 (答出1项得2分,答出任意两项可得满分4分。)
(四)从哲学角度回答怎么做的问题,一般侧重于方法论, 原理不用过多表述,但一定要结合实际问题来谈,要体现哲 学思想与方法论的要求。
2、从国家的角度出发: (1)科学发展观。(2)坚持以经济建设为中心,大力发展经济 (生产力)(3)基本经济制度。(4)分配制度、效率与公平(5) 提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配 中的比重。(6)通过强化财政和税收调节,完善社会保障制度实 现公平分配。(7)政府实施积极的就业政策。(8)大力发展股票、 债券和保险等金融市场(完善金融市场体系),拓宽投资渠道,实 现投资方式多元化。 (14)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。 (9)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,优化资源配置。 (15)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。 (10)国家综合运用经济、法律和必要的行政手段,加强国家宏观 (16)积极参与国际经济竞争与合作,不断提高开放型经济水平, 调控。切实加强社会信用体系建设,建立信用监督和失信惩戒制度, 充分利用国际国内两个市场、两种资源,优化资源配置,拓展发展 形成社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。 空间,促进经济发展。坚持“引进来”与“走出去”相结合。 (11)依靠科技,提高自主创新能力,建设创新型国家,。 (17)优化进出口结构;坚持以质取胜,培育我国世界名牌产品, (12)转变经济发展方式;推动经济(产业、产品)结构优化升级; 提高产品的高附加值,坚持市场多元化。 坚持走中国特色新型工业化道路。 (13)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设;加强农业基础地 位,走中国特色农业现代化道路,建立以工促农、以城带乡长效机 制,增加农民收入,缩小城乡差别。
[课堂练习]:(2012山东文综30.)(24分) 材料二 :2012年国家采取一系列经济措施保持对外贸易稳 定发展;支持企业培育自主品牌;扩大高新技术产品出口, 控制高耗能、高污染产品出口;完善进口政策,搭建更多的 进口促进平台等等。同时,国家进一步营造公平透明的市场 环境,减少政府对微观经济活动的干预,健全制约和监督机 制,提高政府服务水平。 (2)根据据材料二,运用政治生活知识,分析为保持对 外贸易稳定发展政府应如何提高服务水平。(8分) 参考答案:政府要切实履行组织社会主义经济建设的职能和 提供社会公共服务的职能;坚持为人民服务的宗旨和对人民 负责的原则;坚持依法行政,审慎行使权力;自觉接受监督, 增强工作透明度。
解题方法专题之三 ——解决措施类主观题 解题策略
一、题型概述 此类题目要求我们回答的是应该怎么做 (如措施、对策、办法、建议等),考查的是 探讨问题的能力(即解决问题的能力)。设问 一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、 政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指 定了要回答的某一方面内容。
二、典型例题
(1) 根据材料一概括我国国民收入分配中存在的问题,并结 合经济生活知识提出解决问题的政策建议(14分)
参考答案:问题:与世界水平相比,最低工资在人均GDP中占比 低,在平均工资中占比低,最低工资水平偏低。居民所得在初次 分配和再分配中呈减少趋势,政府和企业所得呈增加趋势,国民 收入分配结构不合理。对策:提高居民收入在国民收入分配中的 比重;提高劳动报酬在初次分配中的比重;逐步提高最低工资标 准;建立职工工资和居民收入的正常增长机制;建立和完善社会 保障制度,促进社会公平。
④效益: 提高劳动生产率,降低成本,提高经济效益,走中国 特色新型工业化道路
⑤ 品牌: 树立良好的企业形象与信誉,创立品牌。
⑥ 对外开放:适应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争 与合作,不断提高开放型经济水平,充分利用 国际国内两个市场、两种资源,优化资源配置; 坚持“引进来”与“走出”相结合,增强国际 竞争力;利用世贸规则维护自身的合法权益; 转变外贸发展方式,优化出口产品结构,提高 出口产品的科技含量(提高产品的附加值)。 ⑦ 社会责任: ⑧指导思想:
例1、(天津文综卷) 低碳经济是以低耗能、低污染、低排放为基础的经济模式, 是未来新的经济增长点。 我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌,却面临资 金、技术等困难,发展低碳经济不仅成本高、周期长、见效慢, 而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术,不愿意转让, 为推动企业走低碳发展之路,国家强化政策支持,包括加大财政 投入力度,落实研发投入抵扣所得税政策,完善知识产权保护制 度,鼓励国际合作等,从而坚定了企业发展的核心。 (1)结合材料,运用经济生活知识,分析企业面对低碳经济发 展趋势怎样实现自身发展。(12分) 企业要制定准确的经营战略,在生产经营中注重节能减排。 企业要加强自主创新,掌握自主知识产权,形成竞争优势。 企业要利用国家宏观调控的优惠政策,赢得发展机遇。 企业要坚持“引进来”和“走出去”相结合,提高对外开放水平。 企业在追求利润的同时,也要承担相应的社会责任。
例3、(2011年新课标全国卷39)妈祖被誉为“海上女神”, 传说妈祖姓林名默,宋代时出生在湄洲湾畔(今福建省莆田市 境内)。她一出生救急扶危,行善济世。妈祖去世后,人们在 湄洲岛建庙祭祀。宋元以后,随着闽南海上贸易和渔业不断发 展,船工渔夫越来越多,妈祖信仰越传越广,妈祖从湄洲逐渐 走向世界。据统计,目前世界上有妈祖庙5000多座(其中中国 台湾800多座、港澳地区50多座),遍布20多个国家和地区, 信奉者2亿多人。பைடு நூலகம்逢妈祖出生和升天纪念日,福建、台湾、香 港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动,弘扬妈祖信俗蕴涵的 传统美德,促进文化交流。近年来,到湄洲来祭祀妈祖的台湾 同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多,妈祖 文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。 2009年,妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。 (3)结合材料并根据所学的文化生活知识,就如何 更好地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。(4分)