上海市浦东新区2016届中考化学二模试卷(解析版)
2016年上海市浦东新区中考化学二模试卷
一、选择题（共20小题，每小题3分，满分60分）
1．空气中氧气的体积分数约为（）
A．21% B．78% C．1% D．80%
2．属于浊液的是（）
A．糖水B．盐水C．油水D．汽水
3．紫薯中富含的硒被誉为“抗癌大王”，这里的“硒”是指（）
A．元素B．分子C．原子D．单质
4．氯化钠的焰色反应为（）
A．紫色B．蓝色C．黄色D．红色
5．以下固体为白色的是（）
A．氯酸钾B．硫粉C．氧化铁D．二氧化锰
6．二硫化硒（SeS2）可用于治疗头屑等多种疾病，其中S为﹣2价，则Se化合价为（）A．+2 B．﹣2 C．+4 D．+3
7．互为同素异形体的是（）
A．冰与干冰B．汞与水银C．氧气与液氧D．金刚石与石墨
8．下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是（）
A．
点燃酒精灯
B．
添加酒精。
上海市青浦区、静安区2016届中考化学二模试卷(解析版)
2016年上海市青浦区、静安区中考化学二模试卷一、选择题（本大题含20题，每题1分，共20分）1．空气中体积分数最大的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．氦气 D．二氧化碳2．属于化学变化的是（）A．湿衣晒干 B．冰雪融化 C．粮食发酵 D．矿石粉碎3．氮元素的化合价为+5价的物质是（）A．N2B．N2O5C．N2O3D．NH34．不属于新能源的是（）A．天然气B．氢能 C．太阳能D．风能5．将以下物质分别放入足量水中，不能形成溶液的是（）A．食盐 B．白糖 C．胆矾 D．冰块6．在反应：C+2CuO2Cu+CO2↑中，氧化剂是（）A．C B．CuO C．Cu D．CO27．草木灰是一种农家肥料，其有效成分是K2CO3，它属于（）A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥料8．从物质分类的角度看，以下说法错误的是（）A．氮气属于单质 B．石油属于混合物C．甲烷属于有机物D．纯碱属于碱9．图示实验操作正确的是（）A．加热液体B．振荡试管C．放回滴瓶D．检查气密性10．有关水分子的叙述正确的是（）A．水在固态时分子是静止不动的B．水由液态变成气态时水分子的质量变小C．保持水化学性质的微粒是水分子D．水结冰体积变大是水分子体积增大造成的11．下列关于氧气的说法中错误的是（）A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动D．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少12．有关碳单质及其氧化物的说法中错误的是（）A．金刚石、石墨、C60互称为碳的同素异形体B．空气中混有一氧化碳气体，遇明火可能会爆炸C．碳具有可燃性，只要温度达到着火点即可燃烧D．用碳素墨水绘制的古代墨画能流传至今不褪色，是因为常温下碳的化学性质稳定13．以下应用与中和反应原理无关的是（）A．用稀硫酸清除铁锈B．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多C．用熟石灰改良酸性土壤D．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留硫酸14．鉴别物质的方法错误的是（）A．用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液B．用石蕊试液鉴别一氧化碳和二氧化碳C．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D．用酚酞试液鉴别食盐水和稀醋酸15．以下粗盐提纯的操作步骤中，不需要使用玻璃棒的是（）A．操作Ⅱ：量取15mL水B．操作Ⅲ：粗盐溶解C．操作Ⅳ：过滤除去杂质 D．操作Ⅴ：蒸发结晶16．为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的，某化学兴趣小组设计了下图所示的四个实验．其中不必进行的是（）A． B． C． D．17．摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中肯定有误的是（）A．硫在氧气中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体B．细铁丝在氧气中点燃时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．点燃一氧化碳时，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊D．在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，产生白烟18．同学们用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成，他们依次进行了如下实验：有关描述正确的是（）A．上述实验中发生的反应均为分解反应B．实验①中正、负极产生气体的体积比为2：1C．实验②的目的是检验氢气中是否混有水蒸气D．实验①分解的水在理论上与实验③生成水的质量相等19．将40g碳酸钙高温煅烧一段时间后，冷却测得剩余固体质量为35.6g，再向剩余固体中加入足量稀盐酸，充分反应后，蒸发结晶，理论上可得到固体氯化钙的质量为（）A．无法确定 B．44.4g C．33.3g D．35.6g20．把一定质量的纯净物甲和40g的纯净物乙，恰好完全反应生成44g丙物质和9g丁物质（该反应的微观模型图见图）．关于该反应的说法正确的是（）A．甲为含氧化合物B．乙和丙的分子个数比为1：2C．甲分子中原子个数比为1：1 D．丁中氢元素的质量为2g二、填空题（本题含3题，共18分）21．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．请按照要求完成填空：①地壳中含量最多的金属元素是（用元素符号表示）；②某品牌口罩中加入了活性炭滤片，是利用了活性炭的性；③把过多的二氧化碳转化为有益物质，可以缓解这一当前突出的环境问题．④在食品包装中，常用生石灰作干燥剂，其干燥原理（用化学方程式表示）．22．孔雀石是冶炼铜常用的铜矿石原料．孔雀石主要成分是碱式碳酸铜（Cu2（OH）2CO3）．①碱式碳酸铜由种元素组成．每0.2mol碱式碳酸铜中含有g铜元素，约含有个氧原子（用科学计数法表示）．②在实验室以碱式碳酸铜、铁粉、稀盐酸为原料制取单质铜的流程图：步骤I：向碱式碳酸铜中加入过量稀盐酸，固体完全溶解，有大量气泡产生，得到蓝色溶液．此反应化学方程式为：Cu2（OH）2CO3+HCl→CuCl2+CO2↑+H2O，请填入配平后的系数．反应中能产生大量气泡，是因为碱式碳酸铜的组成中含有（填：原子团名称）．步骤Ⅱ：在溶液中加入过量铁粉，观察到的实验现象为．其中置换得到单质铜的化学方程式为．23．图1是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．10℃时，向盛有100g水的烧杯中分别加入等质量的甲、乙两种固体，充分搅拌后静置片刻，再升温至30℃，现象如图所示．①20℃时，甲的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）乙的溶解度；②所得a、b、c、d四个溶液中，一定属于饱和溶液的是，一定属于不饱和溶液的是（用“a”、“b”、“c”、“d”表示）．③溶解度曲线图（图2）中，表示乙的溶解度曲线的是（填“A”或“B”）．④将d中的乙溶液降温至20℃（填“会”或“不会”）析出晶体．⑤30℃时，甲的饱和溶液溶质质量分数为（精确到0.1%）．三、简答题（本题含3题，共22分）24．为了测定某粉末状黄铜（铜、锌合金）样品中铜的质量分数，实验小组称取10g该黄铜样品放入烧杯中，再向烧杯中加入足量稀硫酸，依次测量t1﹣t5时产生氢气的总物质的量，记录数据如下表：①完全反应后生成氢气的物质的量mol．②根据化学方程式计算，该黄铜样品中含锌的质量③该黄铜样品中铜的质量分数为（精确到0.1%）．25．利用下列仪器进行气体的制取实验．请根据要求填空．①图1中仪器A的名称是．②实验室加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气，并用排水法收集一瓶氧气，选择图1中的仪器G、I外，还需要仪器（填字母，夹持装置略）组合装置．开始收集氧气的最佳时机是．③若要用块状大理石和稀盐酸制取并收集一瓶CO2，并随时控制反应发生或停止，应选择图1中的仪器（填字母，夹持装置略）组合装置，反应的化学方程式为．④若用图2所示装置检验制取的二氧化碳气体中是否含有氯化氢和水蒸气，请写出气体通过装置的接口顺序（用“a”、“b”、“c”、“d”表示）．⑤用对比实验方法探究二氧化碳的性质．实验中振荡三个软塑料瓶（见图3），观察到塑料瓶变瘪的程度大小为A瓶＞B瓶＞C瓶，其中石灰水变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为；对比A瓶与（选填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应．26．有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种．为探究其成分，进行如下实验：第一步：取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示；第二步：取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞试液，酚酞试液不变色；第三步：继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示．请根据上述实验回答：①图2中，BC段减少的沉淀是（填化学式），从C到D液体的pH（填“增大”、“减小”或“不变”）．②原白色固体中，在图1B点所对应的清液中，肯定不存在的是．图2中，D点所对应的溶液中一定含有的溶质是；③由上述实验不能确定的物质是，通过下列方案进一步确定该白色固体的成分：方案一：取少量B点时的清液于试管中，利用酒精灯、洁净的铂丝进行焰色反应，透过蓝色的钴玻璃观察到火焰呈色，确定该物质存在．方案二：取少量B点时的清液于试管中，加，过滤；再向滤液中加入，观察现象，确定该物质是否存在．2016年上海市青浦区、静安区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题含20题，每题1分，共20分）1．空气中体积分数最大的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．氦气 D．二氧化碳【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】根据空气中各成分的体积分数进行分析判断．【解答】解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，因此空气中体积分数最大的气体是氮气；故选：B．【点评】本题很简单，熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健．2．属于化学变化的是（）A．湿衣晒干 B．冰雪融化 C．粮食发酵 D．矿石粉碎【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化；化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、湿衣晒干的过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、冰雪融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、粮食发酵的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．D、矿石粉碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选C．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．3．氮元素的化合价为+5价的物质是（）A．N2B．N2O5C．N2O3D．NH3【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题．【解答】解：A、根据单质中元素的化合价为0，N2属于单质，故氮元素的化合价为0，故选项错误．B、氧元素显﹣2，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知N2O5中氮元素的化合价：2x+（﹣2）×5=0，则x=+5；故选项正确．C、氧元素显﹣2，设氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知N2O3中氮元素的化合价：2y+（﹣2）×3=0，则y=+3；故选项错误．D、氢元素显+1，设氮元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知NH3中氮元素的化合价：z+（+1）×3=0，则z=﹣3；故选项错误．故选B．【点评】本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．4．不属于新能源的是（）A．天然气B．氢能 C．太阳能D．风能【考点】资源综合利用和新能源开发．【专题】化学与能源；化学物质的分类思想．【分析】根据能源的种类进行分析，新能源是指无污染、可以持续利用的能源，包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等．【解答】解：人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等．A、天然气属于化石燃料，不属于新能源，故选项正确．B、氢能是清洁、无污染的新能源，故选项错误．C、太阳能是清洁、无污染的新能源，故选项错误．D、风能是清洁、无污染的新能源，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，新能源是中考的热点，了解常见的新能源范畴、种类是正确解答本题的关键．5．将以下物质分别放入足量水中，不能形成溶液的是（）A．食盐 B．白糖 C．胆矾 D．冰块【考点】溶液的概念、组成及其特点．【专题】化学物质的分类思想；溶液、浊液与溶解度．【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．【解答】解：A、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．B、白糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．C、胆矾易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．D、冰是固态的水，与水混合得到的是同一种物质，属于纯净物，不属于溶液，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．6．在反应：C+2CuO2Cu+CO2↑中，氧化剂是（）A．C B．CuO C．Cu D．CO2【考点】碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；氧化反应．【专题】课本知识同类信息．【分析】在氧化还原反应中，氧化剂失去了氧被还原，发生了还原反应；是氧化剂．还原剂得氧被氧化，发生了氧化反应；此反应中，氧化铜失氧被还原．【解答】解：由化学方程式式可知，氧化铜在反应中失去了氧，发生了还原反应，是氧化剂．故选B【点评】解答本题的关键是要充分理解氧化还原反应的含义，只有这样才能对问题做出正确的判断．7．草木灰是一种农家肥料，其有效成分是K2CO3，它属于（）A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥料【考点】常见化肥的种类和作用．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：A、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥，而不是氮肥，故选项错误．B、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥，而不是磷肥，故选项错误．C、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥，故选项正确．D、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥，而不是复合肥，故选项错误．故选：C．【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．8．从物质分类的角度看，以下说法错误的是（）A．氮气属于单质 B．石油属于混合物C．甲烷属于有机物D．纯碱属于碱【考点】单质和化合物的判别；纯净物和混合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有机物与无机物的区别．【专题】物质的分类．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．含碳元素的化合物，叫有机化合物．纯碱属于碱错误，纯碱是碳酸钠，属于盐．【解答】解：A、由同种元素组成的纯净物叫单质，氮气属于单质，正确但不符合题意，故选项错误；B、混合物是由两种或两种以上的物质组成，石油属于混合物，正确但不符合题意，故选项错误；C、含碳元素的化合物，叫有机化合物，甲烷属于有机物，正确但不符合题意，故选项错误；D、纯碱属于碱错误，纯碱是碳酸钠，属于盐，故选项正确；故选D【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物、有机物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．9．图示实验操作正确的是（）A．加热液体B．振荡试管C．放回滴瓶D．检查气密性【考点】实验操作注意事项的探究；检查装置的气密性．【专题】实验操作型；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据给试管内的液体加热时的注意事项分析；B、振荡试管时要左右晃动；C、滴瓶内的滴管不需清洗；D、检查图示装置的气密性时，用夹子夹住导管，向长颈漏斗中加水，漏斗中的液面不下降，说明气密性良好．【解答】解：A、给试管内的液体加热时，试管内液体不可超过试管容积的三分之一，试管与桌面成45°角，用外焰加热，故A正确；B、振荡试管时要左右晃动，不可上下晃动，故B错误；C、滴瓶内的专用滴管不需清洗，故C错误；D、检查图示装置的气密性时，用夹子夹住导管，向长颈漏斗中加水，漏斗中的液面不下降，说明气密性良好，故D错误．故选A【点评】化学是以实验为基础的学科，掌握一些基本的实验技能是同学们必须具备的能力．10．有关水分子的叙述正确的是（）A．水在固态时分子是静止不动的B．水由液态变成气态时水分子的质量变小C．保持水化学性质的微粒是水分子D．水结冰体积变大是水分子体积增大造成的【考点】分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A．根据分子在不断的运动来分析；B．根据分子的概念来分析；C．根据物理变化中分子的变化情况来分析；D．根据物质状态转化中分子的变化情况来分析【解答】解：A．分子在固态、液态和气态下都是在不断地运动，故错误；B．液态的水和气态的水均由水分子构成，分子质量不变，故错误；C、分子是保持物质化学性质的微粒，而水就是由水分子构成的，故保持水的化学性质的微粒是水分子，故正确；D．水结冰体积变大是因为水分子间隔变大引起的而不是水分子体积变大，故错误．故选C【点评】本题考查了分子的性质、概念，难度不大．11．下列关于氧气的说法中错误的是（）A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动D．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少【考点】氧气的工业制法；氧气的化学性质；氧气的用途；气体溶解度的影响因素．【专题】生产、生活、环保类简答题；结合课本知识的信息．【分析】A、工业上利用氧气与氮气沸点的不同分离液态空气制取氧气；B、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性；C、氧气供给呼吸，它和体内营养物质发生氧化反应，释放能量，维持生命活动；D、气体的溶解度随温度升高而降低，夏天温度升高，氧气在水中溶解量会变小．【解答】解：A、工业上利用氧气与氮气沸点的不同先把空气液化再升温制取氧气，故此选项说法正确；B、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性，不是可燃性，故此选项说法错误；C、氧气能供给呼吸，进入人体后会与体内内营养物质发生氧化反应，释放能量，维持生命活动，故此选项说法正确；D、气体的溶解度随温度升高而降低，夏天温度升高，氧气在水中溶解量会变小，为增加水的含氧量，应开启增氧泵，故此选项说法正确．故选：B．【点评】此题是对氧气有关性质的考核，解决的重点是能对氧气的物理及化学知识有一个较为全面的了解，属基础性知识考查题．12．有关碳单质及其氧化物的说法中错误的是（）A．金刚石、石墨、C60互称为碳的同素异形体B．空气中混有一氧化碳气体，遇明火可能会爆炸C．碳具有可燃性，只要温度达到着火点即可燃烧D．用碳素墨水绘制的古代墨画能流传至今不褪色，是因为常温下碳的化学性质稳定【考点】碳的化学性质；同素异形体和同素异形现象；燃烧与燃烧的条件；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】A、同素异形体是相同元素组成，不同形态的单质．互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质．B、根据一氧化碳具有可燃性，进行分析判断．C、根据燃烧的条件，进行分析判断．D、根据墨汁中含有碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，进行分析判断．【解答】解：A、金刚石、石墨、C60均是由碳元素形成的单质，均属于碳的同素异形体，故选项说法正确．B、一氧化碳具有可燃性，空气中混有一氧化碳气体，遇明火可能会爆炸，故选项说法正确．C、碳具有可燃性，温度达到着火点不一定会发生燃烧，还需与氧气接触，故选项说法错误．D、用碳素墨水绘制的古代墨画能流传至今不褪色，是因为墨的主要成分碳在常温下碳的化学性质不活泼，故选项正确．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握碳的化学性质、爆炸的条件、同素异形体的特征等是正确解答本题的关键．13．以下应用与中和反应原理无关的是（）A．用稀硫酸清除铁锈B．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多C．用熟石灰改良酸性土壤D．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留硫酸【考点】中和反应及其应用．【专题】化学反应的分类思想；常见的酸酸的通性．【分析】中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，据此进行分析判断．【解答】解：A、铁锈的主要成分是氧化铁，与硫酸反应生成硫酸铁和水，该反应的反应物是金属氧化物和酸，不属于中和反应，故选项正确．B、服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多，氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，C、用熟石灰改良酸性土壤，熟石灰是氢氧化钙的俗称，与酸性土壤中的酸反应生成盐和水，属于中和反应，故选项错误．D、用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留硫酸，氢氧化钠溶液与硫酸反应生成硫酸钠和水，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握中和反应的特征（反应物是酸和碱，生成物是盐和水）是正确解答此类题的关键．14．鉴别物质的方法错误的是（）A．用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液B．用石蕊试液鉴别一氧化碳和二氧化碳C．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D．用酚酞试液鉴别食盐水和稀醋酸【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法．【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别．【解答】解：A、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水不能，可以鉴别，故选项错误．B、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，一氧化碳不能，可以鉴别，故选项错误．C、稀硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸，稀盐酸不能，可以鉴别，故选项错误．D、酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，食盐水和稀醋酸分别显中性、酸性，均不能使酚酞试液变色，不能鉴别，故选项正确．故选：D．【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．15．以下粗盐提纯的操作步骤中，不需要使用玻璃棒的是（）A．操作Ⅱ：量取15mL水B．操作Ⅲ：粗盐溶解C．操作Ⅳ：过滤除去杂质 D．操作Ⅴ：蒸发结晶【考点】氯化钠与粗盐提纯；过滤的原理、方法及其应用．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】根据粗盐的主要成分是氯化钠，盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程）进行分析判断．。
上海市浦东新区2016届中考化学二模试卷(解析版)
2016年上海市浦东新区中考化学二模试卷一、选择题（共20小题，每小题3分，满分60分）1．空气中氧气的体积分数约为（）A．21% B．78% C．1% D．80%2．属于浊液的是（）A．糖水B．盐水C．油水D．汽水3．紫薯中富含的硒被誉为“抗癌大王”，这里的“硒”是指（）A．元素B．分子C．原子D．单质4．氯化钠的焰色反应为（）A．紫色B．蓝色C．黄色D．红色5．以下固体为白色的是（）A．氯酸钾B．硫粉C．氧化铁D．二氧化锰6．二硫化硒（SeS2）可用于治疗头屑等多种疾病，其中S为﹣2价，则Se化合价为（）A．+2 B．﹣2 C．+4 D．+37．互为同素异形体的是（）A．冰与干冰B．汞与水银C．氧气与液氧D．金刚石与石墨8．下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是（）A．点燃酒精灯B．添加酒精C．存放酒精灯D．加热碱式碳酸铜9．书写错误的化学式为（）A．氦气：He B．氧化铁：FeO C．氢氧化钾：KOH D．碳酸：H2CO3 10．用“”表示氢原子、“”表示氧原子．下列示意图中，能表示“2H2O”的是（）A．B．C．D．11．正确的化学方程式是（）A ．CaO+H2O→Ca（OH）2B．2H2O→2H2↑+O2↑C．4Fe+3O22Fe2O3D．Zn+HCl→ZnCl2+H2↑12．在反应：CO+CuO Cu+CO2中，氧化剂是（）A．CO B．CuO C．Cu D．CO213．有关水的说法正确的是（）A．水变成水蒸气，水分子的体积变大B．电解水实验中，原子没有发生改变C．水分子是由氢分子和氧原子构成的D．水具有分散性因此沿海城市的昼夜温差较小14．以下各主题知识的整理完全正确的是（）A 环境保护B生活常识废旧电池﹣﹣随意地丢弃工业污水﹣﹣处理后排放燃气泄漏﹣﹣开排风扇人体缺铁﹣﹣引发贫血C 反应类型D性质用途盐酸除铁锈﹣﹣置换反应煅烧石灰石﹣﹣分解反应木炭有可燃性﹣﹣作燃料木炭有吸附性﹣﹣净化水A．A B．B C．C D．D15．如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法不正确的是（）A．转化a一定是化学变化B．转化b一定是化学变化C．转化b中一定有元素的存在形态发生改变D．分离液态空气制取氧气属于转化c16．小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断这是一种碱性溶液．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是（）A．方法正确，结果正确，结论正确B．方法错误，结果偏小，但结论正确C．方法错误，结果偏大，结论错误D．方法正确，结果正确，但结论错误17．能达到实验目的方案是（）A．除去CO2中的CO﹣﹣点燃气体B．干燥氧气﹣﹣通过足量无水硫酸铜C．从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰﹣﹣溶解、过滤、蒸发D．检验二氧化碳是否收集满﹣﹣将带火星的木条放在集气瓶口，熄灭则满18．关于①、②两组对比实验的说法正确的是（）①对比硫在空气和氧气中燃烧的剧烈程度②探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应A．两个实验方案设计均合理B．实验①中可观察到硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C．实验②中右瓶变瘪的程度更大D．实验②反应后向右瓶中加入足量稀盐酸，无明显现象19．甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，下图中“﹣”表示相连的物质之间能发生反应，“→”表示由一种物质转化为另一种物质．下列说法中不正确的是（）A．甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2B．当乙为NaOH时，它可由Ca（OH）2与Na2CO3反应生成C．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液反应可能生成两种沉淀D．丙物质可能是氧化钙20．某露置于空气中的生石灰干燥剂，测得其中Ca元素质量分数为60%，向10g干燥剂中加足量稀盐酸使其完全溶解．正确的说法是（）A．加入盐酸一定有气泡产生B．生成CaCl2的物质的量为C．此包干燥剂的组成可能是CaCO3D．干燥剂的成分可能是Ca（OH）2、CaCO3的混合物二、解答题（共7小题，满分0分）21．现有四种物质：熟石灰、甲烷、硝酸钾、二氧化硫，请用化学式填写：①引起酸雨的气体是；②天然气的主要成分是；③可作复合肥的是；④中和酸性土壤的物质是．22．大蒜中的大蒜素（C6H10S2）具有杀菌消毒作用，大蒜素属于（填“有机物”、“无机物”），其中碳、氢元素的原子个数比为，元素的质量分数最小；大蒜素中约含有个大蒜素分子，大蒜素的质量为g．23．如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：温度/℃10 20 30 40溶解度g/100gH2O 氯化钠碳酸钠①40℃时，氯化钠的溶解度为g/100g水；②碳酸钠溶液中混有少量的氯化钠，可通过的方法提纯；③碳酸钠的溶解度随温度的升高而（填“增大”或“减小”）．在20℃时，将100g水加入30g 碳酸钠中，充分搅拌后得到的是（填“饱和”或“不饱和”）溶液，将上述溶液升温到30℃，该溶液的溶质质量分数为．24．为探究金属的化学性质，进行如图1所示实验．（1）图1甲中发生反应的化学方程式为，Mg、Cu、Fe的金属活动性由强到弱的顺序是．（2）如图1乙所示，将图1甲实验反应后的物质倒入烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤，有关说法正确的是．A、滤液中一定没有CuSO4B、滤渣中一定没有Mg、FeC、滤液中一定含有MgSO4、FeSO4D、滤渣中一定含有Cu，可能含有Fe（3）在图1丙所示的实验过程中有关物质的质量随反应时间的变化关系如图2，正确的是（填序号）．25．根据下列装置回答．①仪器a的名称是；②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选择的一组装置是（填编号），写出反应的化学方程式；③用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式是．符合启普发生器原理的装置是（填编号）．④图G是收集M气体的实验装置，据此可推测出M具有的性质为（填字母序号）．A．M气体的密度大于空气的密度B．M气体的密度小于空气的密度C．M气体溶于水所得溶液呈酸性D．M气体溶于水所得溶液呈碱性．26．某兴趣小组对中和反应进行如下实验探究：【探究实验一】借助无色酚酞试剂，证明酸碱发生了反应．甲同学按图1进行实验，证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应，他依据的实验现象是，写出该反应的化学方程式．【探究实验二】检验反应生成的水，证明酸碱发生了反应．乙同学取硅胶（一种不与酸、碱反应的干燥剂，吸水后由蓝色变红色）、无水醋酸（一种酸，常温下为液体）和固体氢氧化钠进行图2所示的三个实验．①实验A和B可以作为参照，其目的是；②加入试剂后迅速塞紧橡胶塞的原因是；③能证明酸和碱反应有水生成的现象是．④实验C中发生反应的化学方程式为：CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O，中和的无水醋酸（化学式为CH3COOH）需要g氢氧化钠固体（根据化学方程式列式计算）．27．兴趣小组在研究溶液的酸碱性时发现，Mg与NH4Cl溶液（酸性）反应有气泡产生，为确定气体的成分，进行下列实验探究：【提出猜想】气体可能是HCl，NH3，H2中的一种或几种．【查阅资料】NH3和HCl常温下会生成NH4Cl固体；NH3、HCl极易溶于水．【实验探究】（1）为确定是否含有HCl，将气体通入含有硝酸的硝酸银溶液中，观察到，说明该气体中无HCl．（2）为了探究NH3和H2是否存在，又设计了如图实验装置（假设每步反应均完全）：Ⅰ、A中观察到，证明有NH3；Ⅱ、C中玻璃管内观察到证明有H2．【实验结论】Mg与NH4Cl溶液反应产生的气体是NH3和H2．【实验反思】综合以上信息和实验结论，有同学认为无需单独检验HCl，就能证明HCl不存在．请评价这种说法是否合理并阐述理由．2016年上海市浦东新区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题3分，满分60分）1．空气中氧气的体积分数约为（）A．21% B．78% C．1% D．80%【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．【解答】解：A、氧气大约占空气体积的21%，故选项正确；B、氮气大约占空气体积的78%，故选项错误；C、稀有气体、二氧化碳和气体杂质大约占1%，故选项错误；D、氧气大约占空气体积的21%，80%不正确，故选项错误；故选A【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．2．属于浊液的是（）A．糖水B．盐水C．油水D．汽水【考点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别．【专题】化学物质的分类思想；溶液、浊液与溶解度．【分析】不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液；小液滴分散到液体中形成的混合物是乳浊液；一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一稳定的混合物是溶液．【解答】解：A、糖水是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．B、盐水是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．C、油难溶于水，油放到水里是小液滴悬浮于液体中形成的混合物，油水属于乳浊液；故选项正确．D、汽水是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握溶液、悬浊液、乳浊液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．3．紫薯中富含的硒被誉为“抗癌大王”，这里的“硒”是指（）A．元素B．分子C．原子D．单质【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】物质是由元素组成的，据此解答．【解答】解：物质是由元素组成的，紫薯中富含的硒指的是硒元素，故选A．【点评】掌握物质的元素组成是正确解答本题的关键．4．氯化钠的焰色反应为（）A．紫色B．蓝色C．黄色D．红色【考点】盐的化学性质．【专题】元素与化合物；常见的盐化学肥料．【分析】多种金属或它们的化合物在灼烧时，会使火焰呈现特殊的颜色，化学上叫焰色反应；下表为部分金属元素的焰色：据此进行分析判断．【解答】解：A、氯化钠中含有钠元素，灼烧时火焰的颜色呈黄色，而不是紫色，故选项错误．B、氯化钠中含有钠元素，灼烧时火焰的颜色呈黄色，而不是蓝色，故选项错误．C、氯化钠中含有钠元素，灼烧时火焰的颜色呈黄色，故选项正确．D、氯化钠中含有钠元素，灼烧时火焰的颜色呈黄色，而不是红色，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，考查了焰色反应的应用，熟知金属与金属化合物的焰色反应的现象及其应用是正确解答本题的关键．5．以下固体为白色的是（）A．氯酸钾B．硫粉C．氧化铁D．二氧化锰【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】结构决定性质；物质的变化与性质．【分析】根据常见化学物质的颜色、状态进行分析决定即【解答】解：A、氯酸钾是白色固体，故A正确；B、硫粉是黄色的固体，故B错；C、氧化铁是红棕色，故C错；D、二氧化锰是黑色的固体，故D错．故选：A．【点评】本题难度不大，了解常见化学物质的颜色、状态即可正确解决本题．6．二硫化硒（SeS2）可用于治疗头屑等多种疾病，其中S为﹣2价，则Se化合价为（）A．+2 B．﹣2 C．+4 D．+3【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答即可．【解答】解：氧元素显﹣2价，设硒元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2=0，则x=+4价．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．7．互为同素异形体的是（）A．冰与干冰B．汞与水银C．氧气与液氧D．金刚石与石墨【考点】同素异形体和同素异形现象．【专题】物质的分类．【分析】由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体，互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质；据此进行分析判断．【解答】解：A、冰是固态的水，干冰是二氧化碳的固体，二者是由不同种元素组成的化合物，故选项错误．B、水银和汞是同一种物质，不是同素异形体，故选项错误．C、液氧是液态的氧气，与氧气属于是同一种物质，不是同素异形体，故选项错误．D、金刚石和石墨都是由碳元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，判断是否互为同素异形体的关键要把握两点：①同种元素形成，②不同单质，这是解决此类题的关键之所在．8．下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是（）A．点燃酒精灯B．添加酒精C．存放酒精灯D．加热碱式碳酸铜【考点】加热器皿-酒精灯；给试管里的固体加热．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】运用酒精灯的点燃、添加酒精和盖好灯帽存放和给试管中的固体加热．【解答】解：A、点燃酒精灯操作正确．B、添加酒精用漏斗不能直接添加正确．C、存放酒精灯防止酒精挥发要用灯帽盖着存放，C操作不正确．D、加热试管中的固体试管口要略向下倾斜，酒精灯用外焰加热，故操作法正确．故选：C．【点评】熟记酒精灯的两查两禁一不可：两查：查灯芯是否烧焦或平整，查酒精灯内的酒精量，不能超过酒精灯容积的，不能少于；两禁：禁止向点燃的酒精灯内添加酒精，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯；一不可：不可用嘴吹灭酒精灯，用灯帽盖灭．9．书写错误的化学式为（）A．氦气：He B．氧化铁：FeO C．氢氧化钾：KOH D．碳酸：H2CO3【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．【解答】解：A．氦是稀有气体的单质，直接用元素符号来表示其化学式，故正确；B．氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为Fe2O3，故错误；C．氢氧化钾中，钾元素显+1价，氢氧根显﹣1价，其化学式为KOH，故正确；D．碳酸中，氢元素显+1价，碳酸根显﹣2价，其化学式为H2CO3，故正确．故选B．【点评】本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键．10．用“”表示氢原子、“”表示氧原子．下列示意图中，能表示“2H2O”的是（）A．B．C．D．【考点】微粒观点及模型图的应用．【专题】微观粒子模拟图型．【分析】根据化学式的意义及微观示意图分析，由水的化学式H2O可得知，水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，根据“2H2O”的意义，判断分子模型中是两个水分子的分子模型．【解答】解：水的化学式为H2O，可知水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成；A、分子模型A表示1个水分子，故A不符合题意；B、模型B为4个氢原子、2个氧原子的共存状态，故B不符合题意；C、模型C为2个氢分子、1个氧原子的共存状态，故C不符合题意；D、模型D中的分子由两个氢原子和4个氧原子构成的2个水分子，根据故D符合题意．故选D．【点评】物质的化学式既可以表示物质的组成又可以表示构成物质的分子的构成，根据分子的构成可判断表示分子构成的模型．11．正确的化学方程式是（）A．CaO+H2O→Ca（OH）2B．2H2O→2H2↑+O2↑C．4Fe+3O22Fe2O3D．Zn+HCl→ZnCl2+H2↑【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可【解答】解：A．氧化钙与水反应生成氢氧化钙，书写正确；B．水在通电的条件下生成氢气和氧气，方程式为2H2O2H2↑+O2↑，故书写错误；C．铁丝在氧气中燃烧的产物是四氧化三铁，正确的方程式为：3Fe+2O2Fe3O4，故错误；D．化学方程式没有配平，正确的为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，故错误．故选A．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．12．在反应：CO+CuO Cu+CO2中，氧化剂是（）A．CO B．CuO C．Cu D．CO2【考点】还原反应．【分析】在氧化还原反应中，氧化剂失去了氧被还原，发生了还原反应；是氧化剂．还原剂得氧被氧化，发生了氧化反应；此反应中，氧化铜失氧被还原．【解答】解：由化学方程式式可知，氧化铜在反应中失去了氧，发生了还原反应，是氧化剂．故选B 【点评】解答本题的关键是要充分理解氧化还原反应的含义，只有这样才能对问题做出正确的判断．13．有关水的说法正确的是（）A．水变成水蒸气，水分子的体积变大B．电解水实验中，原子没有发生改变C．水分子是由氢分子和氧原子构成的D．水具有分散性因此沿海城市的昼夜温差较小【考点】电解水实验；物质的三态及其转化；分子的定义与分子的特性．【专题】空气与水．【分析】A．根据水的三态变化来分析；B．根据化学变化的实质来分析；C．根据分子结构来分析；D．根据水具有分散性的原因来分析．【解答】解：A．水转化为水蒸气，水分子间隔变大了，分子体积没有改变，故错误；B．原子是化学变化中的最小粒子，所以在电解水的过程中，原子的种类没有改变，故正确；C．水分子是由氢原子和氧原子构成的，故错误；D．水具有分散性与温差大小无关，故错误．故选B．【点评】本题考查了分子的相关知识，难度较小．14．以下各主题知识的整理完全正确的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】水资源的污染与防治；碳单质的物理性质及用途；碳的化学性质；反应类型的判定；防范爆炸的措施；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【专题】物质的性质与用途；化学反应的基本类型和能量变化；空气与水；化学与生活．【分析】A、根据能够引起环境污染的因素来解答；B、根据生活中常见的现象和物质的性质来解答；C、根据基本反应类型和物质的性质来解答；D、根据物质的性质决定物质的用途来解答．【解答】解：A、废旧电池中含有汞，能够引起土壤的污染，不符合环保标准，工业污水处理后排放，符合环保标准，故A错；B、燃气泄漏，开排风扇容易引起爆炸，人体缺铁引发贫血，故B错；C、盐酸除铁锈，属于复分解反应，不是置换反应，煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，属于分解反应，故C错；D、木炭具有可燃性，所以可以作为燃料，而木炭具有吸附性，所以可以用来吸附异味和色素而达到净化水的目的，故D对．故选D．【点评】化学来源于生产生活，也服务于生产生活，与生产生活相关的化学知识，关乎我们的生存、健康和社会的发展，是中考热点之一．15．如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法不正确的是（）A．转化a一定是化学变化B．转化b一定是化学变化C．转化b中一定有元素的存在形态发生改变D．分离液态空气制取氧气属于转化c【考点】物质的相互转化和制备；氧气的工业制法；化学变化和物理变化的判别．【专题】实验性简答题；物质的制备．【分析】判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、转化a为混合物转化为甲，但不一定是化学变化，故说法错误；B、转化b为化合物生成乙，则一定是化学变化，故说法正确；C、转化b中一定有元素的存在形态发生改变，故说法正确；D、根据图可知：分离液态空气制取氧气属于转化c，故说法正确；故选A．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．如果从分子的角度看（针对由分子构成物质而言），在物理变化中原物质分子没有变，改变的是分子之间的间隔，在化学变化中，原物质的分子变成了其他分子或微粒．16．小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断这是一种碱性溶液．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是（）A．方法正确，结果正确，结论正确B．方法错误，结果偏小，但结论正确C．方法错误，结果偏大，结论错误D．方法正确，结果正确，但结论错误【考点】溶液的酸碱度测定．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法，进行分析判断．【解答】解：用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．先将pH试纸用蒸馏水润湿，再蘸取待测液滴在pH试纸上，稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱．小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴到湿润的pH 试纸上，测得pH=10，大于7，显碱性；用蒸馏水润湿后，溶液的碱性变弱，当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强，则测得的pH结果比实际值偏小．A、由上述分析，方法错误，结果偏小，但结论正确，故选项说法错误．B、由上述分析，方法错误，结果偏小，但结论正确，故选项说法正确．C、由上述分析，方法错误，结果偏小，但结论正确，故选项说法错误．D、由上述分析，方法错误，结果偏小，但结论正确，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、用蒸馏水润湿后稀释了待测溶液等是正确解答此类题的关键．17．能达到实验目的方案是（）A．除去CO2中的CO﹣﹣点燃气体B．干燥氧气﹣﹣通过足量无水硫酸铜C．从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰﹣﹣溶解、过滤、蒸发D．检验二氧化碳是否收集满﹣﹣将带火星的木条放在集气瓶口，熄灭则满【考点】化学实验方案设计与评价；过滤的原理、方法及其应用；常见气体的检验与除杂方法；气体的干燥（除水）；氧气的检验和验满．【专题】实验设计题．【分析】A、根据除去CO2中的少量CO点燃时不容易燃烧等知识分析解答；B、根据无水硫酸铜可以吸收水分进行解答；C、根据二氧化锰难溶于水，所以从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰的方法溶解、过滤、洗涤、烘干进行解答；D、根据检验二氧化碳是否收集满是将燃着的木条放在集气瓶口进行解答．【解答】解：A、本题是一道鉴别及除杂题，解题的关键是利用鉴别与鉴定的基本原则，同时结合相关物质的性质对选项中的物质进行讨论即可，故A错误；B、无水硫酸铜可以吸收水分，所以干燥氧气可通过足量无水硫酸铜，故B正确；C、二氧化锰难溶于水，所以从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰的方法溶解、过滤、洗涤、烘干，而不是蒸发，故C错误；D、检验二氧化碳是否收集满是将燃着的木条放在集气瓶口，而不是带火星的木条，故D错误．故选：B．【点评】本题是一道鉴别及除杂题，解题的关键是利用鉴别与鉴定的基本原则，同时结合相关物质的性质对选项中的物质进行讨论即可．18．关于①、②两组对比实验的说法正确的是（）。
上海市浦东新区高三化学二模卷（含答案）
上海市浦东新区⾼三化学⼆模卷（含答案）浦东新区2016学年度第⼆学期教学质量检测⾼三化学试卷 2017.4相对原⼦质量：H-1C-12O-16Fe-56⼀、选择题（本题共40分，每⼩题2分，每题只有⼀个正确选项） 1. 容量瓶上未必标有固定的（）A. 溶液浓度B. 容量C. 定容刻度D. 配制温度2. 零族元素难以形成化合物的根本原因是它们（）A. 都是惰性元素B. 化学性质不活泼C. 都以单原⼦分⼦形式存在D. 原⼦结构均为稳定结构3. 氮化铝（AlN ）熔融时不导电、难溶于⽔，常⽤作砂轮及耐⾼温材料，由此推知，它应该属于（）A. 离⼦晶体B. 原⼦晶体C. 分⼦晶体D. ⾦属晶体4. SO 2能使溴⽔褪⾊，说明SO 2具有（）A. 还原性B. 漂⽩性C. 酸性D. 氧化性5. ⽕⼭爆发产⽣的⽓体中含有少量的羰基硫（分⼦式是：COS ），已知羰基硫分⼦结构与CO 2类似，有关说法正确的是（）A. 羰基硫是电解质B. 羰基硫分⼦的电⼦式为：C. C 、O 、S 三个原⼦中半径最⼩的是CD. 羰基硫分⼦为⾮极性分⼦ 6. ⽔是⾃然界最重要的分散剂，关于⽔的叙述错误的是（）A. ⽔分⼦是含极性键的极性分⼦B. ⽔的电离⽅程式为：22H O 2H O +-+?C. 重⽔（D 2O ）分⼦中，各原⼦质量数之和是质⼦数之和的两倍D. 相同质量的⽔具有的内能：固体＜液体＜⽓体7. 下列物质的⼯业⽣产过程中，其主要反应不涉及氧化还原反应的是（）A. ⽣铁B. 硫酸C. 烧碱D. 纯碱8. 能⽤离⼦⽅程式2-+322CO 2H H O CO +→+↑表⽰的反应是（）A. 碳酸钠与⾜量稀硝酸的反应B. 碳酸氢钠与⾜量盐酸的反应C. 碳酸钡与少量稀盐酸的反应D. 碳酸钠与⾜量稀醋酸的反应9. 保存液态有机物的⼀种⽅法是在其上⽅加盖⼀层⽔以避免挥发损失。
下列有机物适合⽤“⽔封法”保存的是（）A. ⼄醇B. 硝基苯C. ⽢油D. ⼰烷10. 0.1mol/L醋酸⽤蒸馏⽔稀释的过程中，下列说法正确的是（）A. 电离程度增⼤，H+浓度增⼤B. 电离程度减⼩，H+浓度减⼩C. 电离程度增⼤，H+浓度减⼩D. 电离程度减⼩，H+浓度增⼤11. 关于氯化铁溶液，下列有关说法正确的是（）A. 适当升⾼温度能促进FeCl3⽔解B. 加⽔稀释能促进其⽔解，并提⾼Fe(OH)3的浓度C. 加少量浓盐酸能促进FeCl3⽔解D. 保存氯化铁溶液时应加⼊少量铁粉12. 在盛有稀H2SO4的烧杯中放⼊⽤导线连接的电极X、Y，外电路中电⼦流向如图所⽰。
上海中考化学二模压轴选择题汇编及答案解析
上海中考化学二模压轴选择题汇编及答案解析Modified by JACK on the afternoon of December 26, 20202016上海中考化学各区二模压轴选择题汇编及答案解析长宁区、金山区45．下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（）A．B．向一定质量的稀硫酸中滴加水向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加石灰水至过量C．D．加热一定质量的氯酸钾等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应46．密闭容器中，将3molCO和2molO2混合，一定条件下充分反应．下列说法正确的是（）A．反应后所得的气体是纯净物B．反应后气体与原混合气体的物质的量之比为3：4C．参加反应的CO和O2的物质的量之比为3：2D．反应后的气体中C、O原子的物质的量之比为3：7崇明县45．实验方法能达到实验目的是（）46．某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%，将100g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变．有关结论正确的是（）A．煅烧后固体中钙元素的质量分数减少B．共生成1mol氧化钙C．煅烧后固体中氧元素的质量不变D．共生成16g二氧化碳奉贤区45. 在Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中加入一定质量的铁粉，充分反应后发现有少量金属析出，过滤后向滤渣中滴加盐酸，无气泡产生，则析出的少量金属中一定有A. FeB. CuC. AgD. Cu、 Ag46. 某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中,钙元素的质量分数为50%，将40g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是A．8.8g B．12g C．15.7g D．20g虹口区44．将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后，溶液呈无色，继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到蓝色滤液和滤渣．根据上述实验分析，错误的是（）A．金属活动性顺序：M＞Cu＞Ag B．滤液中至少含有两种溶质C．滤渣中一定有Ag D．滤渣中可能有金属M45．下列图象与对应的表述一致的是（）A．金属镁和铝分别放入等量、等浓度的稀盐酸中B．盐酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba（OH）2溶液C．白色硫酸铜粉末中逐滴滴加水D．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物46．某混合气体可能含有一氧化碳、二氧化碳、氢气、氯化氢中的一种或几种．进行如下实验，下列推断正确的是（）A．一定无二氧化碳B．可能含有氯化氢C．一定有氢气D．一定有一氧化碳黄浦区43．下列说法正确的是A．混合物中元素的存在形态都是化合态B．同种元素组成的不同单质互为同素异形体C．金属与盐溶液发生置换反应后，溶液的质量一定增加D．某物质能与碱反应生成盐和水，则该物质一定是酸45．除去氯化钙溶液中少量的盐酸，最佳的试剂是A．Ca(OH)2B．CaO C．CaCO3D．Zn46．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量铁粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。
上海市黄浦区2016届中考化学二模试卷（解析版）
2016年上海市黄浦区中考化学二模试卷一、选择题1.氢氧化钙是一种重要的建筑材料，其俗称是（）A.纯碱B.熟石灰C.石灰浆D.石灰水2.属于纯净物的是（)A.金刚石B.天然气 c.大理石 D.新鲜牛奶3.不能作氮肥的是（)A.CO(NH2)2B.Ca(HPO4)2 c.NH4C1 D.NH4HCO34.由地壳中含量最多的元素与空气中含量最多的元素所组成的物质的化学式是（）A.A12O3B.Fe2O3C.SiO2D.NO25.下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A.木炭B.镁条C.红磷D.铁丝6.一定会有新物质产生的变化是（）A,食物变质B.烧碱潮解C.矿石粉碎D.分离液态空气7.只能表示2个氢原子的化学符号是（）A.H2OB.HC.H2D.2H8.二氧化碳的用途错误的是（）A.供给呼吸B.用于人工降雨C.生产碳酸饮料D.用于灭火9.葡萄糖（（6珀2。
6）属于（）A.盐B.氧化物C.碱D.有机物10.海波（化学式Na2S2O3）是照相中的定影剂.Na2S2O3中S元素的化合价为（）A.+1B.+2C.+4D.+611.镁带在二氧化碳中燃烧的化学方程式是2Mg+CO2竺2MgO+C（）A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应12.能与氧化铜反应的固体单质是（）A.H2B.CC.FeD.CO13.一定能使饱和溶液变为不饱和溶液的方法是（)A.升温B.降温C.加溶剂D.加溶质14. 能直接在酒精灯火焰加热的仪器是（ ）A.试管B.烧杯C.烧瓶D.锥形瓶15, 下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）（ ）A.用排水法集气t Cg 向上排空气法集气C. ~人初=用高车孟酸钾制氧气检验二氧化碳16.如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明C02密度大于空气且能与水反应的现象是（ ）缓慢通入co ：铜丝A.①变红，③不变红 B,④变红，③不变红C.①、④变红，②、③不变红D.④比①先变红，②、③不变红17.下列说法正确的是（ ）A.混合物中元素的存在形态都是化合态B,同种元素组成的不同单质互为同素异形体C,金属与盐溶液发生置换反应后，溶液的质量一定增加D,某物质能与碱反应生成盐和水，则该物质一定是酸18.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁.结合微观示意图分析，结论正确的是（）O氢原子00带8彘绥碳原子甲乙丙丁•氧原子A.反应过程中只有丁属于氧化物B.发生反应的甲和乙的质量比为22：3C.反应前后分子总数不变D.生成丙和丁的分子个数比为2：119.除去氯化钙中少量的盐酸，最佳的试剂是（）A.Ca （0H）2B.CaOC.CaCO3D.Zn20.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（）A.滤渣中一定有银、没有铜和锌B.滤渣中一定有银和锌，可能有铜C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银二、解答题（共3小题，满分19分）21.化学研究在人类文明进程中，对生活质量的提高，社会的发展发挥着重大的作用.①研究物质成分.I高原缺氧中的"氧”指的是（填"单质"、"元素"或“原子”）.II某盐进行焰色反应，火焰呈紫色，该盐中一定含有.②研究新的物质产生.I炼铁的原理是用一氧化碳和铁矿石中的氧化铁反应，写出反应的化学方程式,反应中发生还原反应的物质是.II请配平制烧碱的化学方程式：ciNaCl+口电0里忠;ciNaOH+EiHz个+E1CI2个22.燃料的合理使用是解决环境污染重要途径.①氢气被誉为“最理想的燃料”，请用化学方程式解释原因.②今年各地雾霾频发导致呼吸系统疾病病人增多，是因为空气中新增了大量的（填字母序号）.A、二氧化碳B、氮氧化物C、二氧化硫D、可吸入颗粒物③我国已经开发和推广使用乙醇汽油，其中含乙醇（C2H5OH）10%,乙醇的摩尔质量是,每摩尔乙醇分子中含个氢原子.④乙醇和甲烷都是常用的燃料，完全燃烧后产物相同，若燃烧2mol乙醇释放出的二氧化碳与g甲烷燃烧释放出的二氧化碳的质量相等.23.水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题：①在水的净化过程中，常利用（填物质名称）的吸附性除去水中异味，净化过的水通入氯气后输送到每家每户，其中通入氯气的作用是.②如表是NaOH和Ca（OH）2的溶解度数据（单位：g/100g水），请回答下列问题.温度（°C）（320406080100溶解度NaOH3190111:X313336Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08I.表示溶解度的符号是;表中“111”数字表示的含义是n.为测定X的值，取4份60°C的水各50克，分别进行实验，并记录数据如表：试验编号实验1实验2实验3实验4NaOH质量/g5*******H2O质量/g5*******溶液质量/g100110114.5114.5【实验结果分析】实验I所得溶液的质量分数为；由实验可知X的值为. m.除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2,通过蒸发浓缩、，然后过滤、洗涤、干燥得到NaOH固体.IV.现有20°C时Ca（OH）2的饱和溶液（甲溶液）,向其中加入一定量CaO后，恢复到原来温度得到的溶液（乙溶液）,甲、乙溶液中溶质质量甲乙（填"＞、＜、=”）.V.在20。
上海市浦东新区2016届九年级中考二模化学试题解析(解析版)
可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Ca－40 Cl－35.5六、选择题27．空气中氧气的体积分数约为A．21% B．78% C．1% D．80%【答案】A【解析】试题分析：空气中氧气的体积分数约为21%。
故选A．考点：空气的成分28．属于浊液的是A．糖水B．盐水C．油水D．汽水【答案】C【解析】试题分析：油水是一种混合物，且类似于溶液的浑浊液，其性质与溶液不同，不具有稳定性和均一性。
故选C．考点：基本概念29．紫薯中富含的硒被誉为“抗癌大王”，这里的“硒”是指A．元素B．分子C．原子D．单质【答案】A【解析】试题分析：紫薯中富含的硒是指表示宏观概念的元素，表示表示微观的微粒。
故选A．考点：基本概念30．氯化钠的焰色反应为A．紫色B．蓝色C．黄色D．红色【答案】C【解析】试题分析：氯化钠的焰色反应为黄色。
故选C．考点：焰色反应31．以下固体为白色的是A．氯酸钾B．硫粉C．氧化铁D．二氧化锰【答案】A【解析】试题分析：氯酸钾是一种白色固体晶体。
故选A．考点：物质的性质32．二硫化硒（SeS2）可用于治疗头屑等多种疾病，其中S为－2价，则Se化合价为A．＋2 B．—2 C．+4 D．+3【答案】C【解析】试题分析：设二硫化硒（SeS2）中Se化合价为X，则X+（-2）*2=0，则X=+4.故选C．考点：化合价33．互为同素异形体的是A．冰与干冰B．汞与水银C．氧气与液氧D．金刚石与石墨【答案】D【解析】试题分析：金刚石与石墨互为同素异形体，都是碳的单质。
故选D．考点：基本概念34．有关酒精灯使用或存放的图示错误的是【答案】C【解析】试题分析：存放酒精灯的时候灯帽要盖上。
故选C．考点：实验操作35．书写错误的化学式为A．氦气：He B．氧化铁：FeO C．氢氧化钾：KOH D．碳酸：H2CO3【答案】B试题分析：氧化铁的化学式为：Fe 2O 3。
故选B ． 考点：化学式 36．用表示氢原子、表示氧原子。
上海市奉贤区2016届九年级中考二模化学试题
2015学年奉贤区调研测试九年级理化试卷（完卷时间100分钟，满分150分）化学部分相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 Ag-108六、选择题（共20分）27.属于化学变化的是A. 食物变质B. 玻璃粉碎C. 汽油挥发D. 水果榨汁34. 化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。
下列有关做法错误的是A. 为治理雾霾，禁止使用化石燃料B. 变废为宝，将地沟油转化为航空燃油C. 城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保D. 使用电动汽车，减少尾气排放，改善空气质量35. 下列实验操作正确的是36. 物质的化学式与名称（或俗称）对应的是C. Na2CO3 (纯碱)D. CuSO4 (胆矶)A.原子 B .分子C.单质D—\.儿素属于有机物的是A.碳酸 B .一氧化碳C.甲烷D.碳酸钾将下列物质分别加入水中，能形成溶液的是A.硝酸钾 B .面粉C.植物油D.大理石不属于碳的冋素异形体的是A.金刚石 B .石墨C.活性炭D.碳60镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式是: 点燃2Mg+CO 22MgO+C ,其中氧化剂是A. Mg B . CO2C.MgO D.C28.为了全民健康，卫生部推广使用加铁酱油，这里的“铁”是指29.30.31.32.33.我区庄行菜花节，油菜花盛开，香气四溢，此现象说明A. Fe（OH）2 （氢氧化铁）B.氦气（He2）37.在2C U(NO3)2 2CuO+O2f +4X反应中，X的化学式为A. NO2 B . CO238. 物质的用途错误的是A.氢气冶炼金属BC.稀硫酸除铁锈D39. 正确的化学方程式是C. N2D. NO.氧气用作燃料.熟石灰中和土壤酸性A. CuO+CO Cu+CO2 fB. 2H2O2 MnO? 2H2O+O2TA.分子的质量很小 B .分子间有间隔C.分子的体积很小 D .分子在不断运动A倾倒液体 B.加热液体 C .量取液体D .滴管取液体C. 2NaOH+SO2T Na2SO4+H2OD. Mg(OH) 2+2HC1 T MgCl 2+H2O40.鉴别两瓶失去标签的稀盐酸和稀硫酸，可使用的试剂是41.42.C . BaCb溶液D .锌，其反应的微观示意图如下所示:—圭朿叫「刼+乞反应中氢元素由化合态变为游离态反应中丙、丁的分子个数比为1:1运用图示法可以帮助我们巧学化学。
上海市浦东区中考化学二模试卷含答案
33.不能与稀盐酸反应的物质是（ ）
A．Ag
B．Mg
C．Al
D．Fe2O3
34.在空气中燃烧发出耀眼白光的是（ ）
A．氢气
B．木炭
C． 镁带
D．硫粉
35.加湿器可增加室内空气湿度，这是因为（ ）
A．分子体积很小 B．分子间有间隔
C．分子发生分解 D．分子不断运动
36.物质的俗名或主要成分与化学式不一致的是（ ）
I．小烧杯内发生反应的化学方程式为________________________________________； II．该实验证明，可燃物燃烧的条件之一是________________________________________。 52.金属的冶炼与回收使资源得到了充分利用。
①火法炼铁的原理是 Fe2O3＋3CO 高温 2Fe＋3CO2，实验室现有不纯的 CO（混有 CO2 和水蒸气），若要用纯净、
实验步骤
实验现象
实验结论
各取三种牙膏膏体于试管中，加入 甲、乙牙膏的表面____________；
适量稀盐酸。
丙牙膏的表面无明显现象。
甲、乙牙膏中含碳酸钙，丙牙膏中 不含碳酸钙。
上述实验不够完善，还需增加的一步操作是______________________________________。 ③比较甲、乙牙膏中碳酸钙的质量分数。
A．游离态→化合态 B．化合态→游离态
53.某同学对三种牙膏的成分和性质进行如下探究。
①测定牙膏的 pH。
甲：pH=8．5 乙：pH=7．0 丙：pH=6．5
能缓解牙齿酸痛的碱性牙膏是________（填“甲”、“乙”、“丙”）。
②检验牙膏中是否含有碳酸钙。
该同学用检验碳酸盐的方法检验牙膏中是否含有碳酸钙，实验记录如下。
精品解析：上海市浦东新区2016年高二学业水平考模拟化学试题(解析版)
浦东新区2016年高中学业水平合格性考试综合练习可能用到的相对原子质量: H—1 Cl—35.5一、选择题（每小题只有一个正确答案。
每题2分，共80分）1. 通常用于衡量一个国家石油化工发展水平的标志是A. 石油的产量B. 乙烯的产量C. 天然气的产量D. 汽油的产量【答案】B【解析】【详解】通常用于衡量一个国家石油化工发展水平的标志是乙烯的产量，答案选B。
2.3215P可以用于脑恶性肿瘤的放射治疗。
下列关于3215P的叙述中正确的是（）A. 3215P的原子核中含有15个中子 B. 3215P的相对原子质量为32C. 3215P原子的质量数是17 D. 3215P原子中含有的电子数和质子数都是15【答案】D【解析】【详解】A. 3215P的原子核中含有中子数= 质量数–质子数=32 -15 =17，故A错误；B. 3215P的质量数为32，相对原子质量无法得出，故B错误；C. 3215P原子的质量数是32，质子数为15，故C错误；D. 3215P原子质子数是15，电子数等于质子数等于15，故D正确。
综上所述，答案为D。
【点睛】原子符号：质子数写在左下角，质量数写在左上角；中子数=质量数–质子数。
3.相同质量的水在固态、液态和气态时所具有的能量从高到低的顺序是（）A. 固态>液态>气态B. 液态>固态>气态C. 气态>液态>固态D. 气态>固态>液态【答案】C【解析】【详解】相同质量的同种物质气态时能量最高，固态时能量最低，液态时能量居于中间，因此相同质量的水在固态、液态和气态时所具有的能量从高到低的顺序是气态>液态>固态，故C正确。
综上所述，答案为C。
4.贮存粮食、水果的仓库内可用的保护气是（）A. O2B. N2C. CO2D. H2【答案】B【解析】【详解】贮存粮食、水果的仓库内可用的保护气主要是化学性质活泼性弱的气体，氮气活泼性弱，因此一般充氮气，故B正确。
上海市黄浦区2016届中考化学二模试卷
2016年上海市黄浦区中考化学二模试卷一、选择题1．氢氧化钙是一种重要的建筑材料，其俗称是（）A．纯碱B．熟石灰C．石灰浆D．石灰水2．属于纯净物的是（）A．金刚石B．天然气C．大理石D．新鲜牛奶3．不能作氮肥的是（）A．CO（NH2）2B．Ca（HPO4）2C．NH4Cl D．NH4HCO34．由地壳中含量最多的元素与空气中含量最多的元素所组成的物质的化学式是（）A．Al2O3B．Fe2O3C．SiO2D．NO25．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A．木炭B．镁条C．红磷D．铁丝6．一定会有新物质产生的变化是（）A．食物变质B．烧碱潮解 C．矿石粉碎 D．分离液态空气7．只能表示2个氢原子的化学符号是（）A．H2O B．H C．H2 D．2H8．二氧化碳的用途错误的是（）A．供给呼吸B．用于人工降雨 C．生产碳酸饮料 D．用于灭火9．葡萄糖（C6H12O6）属于（）A．盐B．氧化物C．碱D．有机物10．海波（化学式Na2S2O3）是照相中的定影剂．Na2S2O3中S元素的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+4 D．+611．镁带在二氧化碳中燃烧的化学方程式是2Mg+CO22MgO+C（）A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应12．能与氧化铜反应的固体单质是（）A．H2 B．C C．Fe D．CO13．一定能使饱和溶液变为不饱和溶液的方法是（）A．升温B．降温C．加溶剂D．加溶质14．能直接在酒精灯火焰加热的仪器是（）A．试管B．烧杯C．烧瓶D．锥形瓶15．下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）（）A．用排水法集气B．向上排空气法集气C．用高锰酸钾制氧气D．检验二氧化碳16．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（）A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红17．下列说法正确的是（）A．混合物中元素的存在形态都是化合态B．同种元素组成的不同单质互为同素异形体C．金属与盐溶液发生置换反应后，溶液的质量一定增加D．某物质能与碱反应生成盐和水，则该物质一定是酸18．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁．结合微观示意图分析，结论正确的是（）A．反应过程中只有丁属于氧化物B．发生反应的甲和乙的质量比为22：3C．反应前后分子总数不变D．生成丙和丁的分子个数比为2：119．除去氯化钙中少量的盐酸，最佳的试剂是（）A．Ca（OH）2B．CaO C．CaCO3D．Zn20．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（）A．滤渣中一定有银、没有铜和锌B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银二、解答题（共3小题，满分19分）21．化学研究在人类文明进程中，对生活质量的提高，社会的发展发挥着重大的作用．①研究物质成分．Ⅰ高原缺氧中的“氧”指的是（填“单质”、“元素”或“原子”）．Ⅱ某盐进行焰色反应，火焰呈紫色，该盐中一定含有．②研究新的物质产生．Ⅰ炼铁的原理是用一氧化碳和铁矿石中的氧化铁反应，写出反应的化学方程式，反应中发生还原反应的物质是．Ⅱ请配平制烧碱的化学方程式：□ NaCl + □ H2O□ NaOH + □ H2↑ + □ Cl2↑22．燃料的合理使用是解决环境污染重要途径．①氢气被誉为“最理想的燃料”，请用化学方程式解释原因．②今年各地雾霾频发导致呼吸系统疾病病人增多，是因为空气中新增了大量的（填字母序号）．A、二氧化碳B、氮氧化物C、二氧化硫D、可吸入颗粒物③我国已经开发和推广使用乙醇汽油，其中含乙醇（C2H5OH）10%，乙醇的摩尔质量是，每摩尔乙醇分子中含个氢原子．④乙醇和甲烷都是常用的燃料，完全燃烧后产物相同，若燃烧2mol乙醇释放出的二氧化碳与g 甲烷燃烧释放出的二氧化碳的质量相等．23．水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题：①在水的净化过程中，常利用（填物质名称）的吸附性除去水中异味，净化过的水通入氯气后输送到每家每户，其中通入氯气的作用是．②如表是NaOH和Ca（OH）2的溶解度数据（单位：g/100g水），请回答下列问题．Ⅰ．表示溶解度的符号是；表中“111”数字表示的含义是．Ⅱ．为测定X的值，取4份60℃的水各50克，分别进行实验，并记录数据如表：【实验结果分析】实验1所得溶液的质量分数为；由实验可知X的值为．Ⅲ．除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，通过蒸发浓缩、，然后过滤、洗涤、干燥得到NaOH固体．Ⅳ．现有20℃时Ca（OH）2的饱和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后，恢复到原来温度得到的溶液（乙溶液），甲、乙溶液中溶质质量甲乙（填“＞、＜、=”）．Ⅴ．在20℃时，向盛有100g水的烧杯中加入111gNaOH，欲使其完全溶解变成不饱和溶液，下列说法中正确的是．A、溶液的质量可能不变B、溶质的质量分数一定减小C、溶液中溶质的质量一定增大D、可以升温到40℃以上E、NaOH的溶解度一定变大F、20℃时加入的水的质量＞23.4g．三、简答题（共20分）24．将100g硫酸溶液均分成5次滴加在20g含锌铜的金属片中，测得氢气的质量如表所示．请计算：①最终生成H2的物质的量是mol．②该金属片中含铜的质量．③100g硫酸溶液中溶质的质量分数是．25．根据下列装置图，回答有关问题①写出仪器名称：a．②用化学方程式表示实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的原理是．取用块状石灰石的仪器是（填编号），上述可制CO2的实验装置是（填编号），使用装置C的优点是．26．某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序（R为未知金属），进行了如下实验：①如图1所示，将金属丝同时插入烧杯中，乙中可观察到的现象是铁丝表面产生．②反应一段时间后，把烧杯中铁丝替换为R继续实验，如图2所示，若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则此时烧杯乙中的物质是，可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为．③根据整个实验观察得到的现象，可以推测甲烧杯中X溶液可能是．27．欲测定某溶液中溶质成分，已知该溶液中的溶质可能是H2SO4、HCl、NaOH、BaCl2中一种或二种，现设计以下实验进行探究．（提示：氯化钡溶液呈中性）①取少量溶液与试管中滴入2滴紫色石，石蕊变红，溶液中一定不存在．②为了进一步测定成分，重新取少量溶液于烧杯中，逐滴加入10.0%的Na2CO3溶液，测得滴加溶液的质量与产生沉淀的关系（如图1）和滴加溶液的质量与烧杯中溶液的pH关系（如图2）．Ⅰ根据图1，推断该溶液中的溶质是，用化学方程式解释一定不存在物质的原因是．Ⅱ滴入Na2CO3溶液的过程中依次观察到的现象是．Ⅲ图2中d点时，溶液中溶质的化学式是，简述bc段溶液pH一直为7的理由是．2016年上海市黄浦区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题1．B．2．A 3．B 4．D．5．C．6．A．7．D. 8．A．9．D．10．B．11．C. 12．B．13．C．14．A．15．D．16．D. 17．B．18．B．19．C．20．D．二、解答题（共3小题，满分19分）21．化学研究在人类文明进程中，对生活质量的提高，社会的发展发挥着重大的作用．①研究物质成分．Ⅰ高原缺氧中的“氧”指的是单质（填“单质”、“元素”或“原子”）．Ⅱ某盐进行焰色反应，火焰呈紫色，该盐中一定含有钾元素．②研究新的物质产生．Ⅰ炼铁的原理是用一氧化碳和铁矿石中的氧化铁反应，写出反应的化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2，反应中发生还原反应的物质是Fe2O3．Ⅱ请配平制烧碱的化学方程式：□NaCl+□H2O□NaOH+□H2↑+□Cl2↑【考点】盐的化学性质；铁的冶炼；元素的概念；还原反应；化学方程式的配平；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】金属与金属材料；常见的盐化学肥料．【分析】①Ⅰ根据高原缺氧指的是缺少氧气进行解答；Ⅱ根据钾盐进行焰色反应，火焰呈紫色进行解答；②Ⅰ根据一氧化碳和氧化铁反应生成二氧化碳和铁进行解答；Ⅱ根据质量守恒定律进行解答．【解答】解：①Ⅰ高原缺氧指的是缺少氧气，氧气属于单质；故填：单质；Ⅱ钾盐进行焰色反应，火焰呈紫色；故填：钾元素；②Ⅰ一氧化碳和氧化铁反应生成二氧化碳和铁，反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2；其中氧化铁失氧，发生还原反应；故填：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；Fe2O3；Ⅱ本题可利用“定一法”进行配平，把NaCl的化学计量数定为1，则H2O、NaOH、H2、Cl2前面的化学计量数分别为：1、1、、，同时扩大2倍，则NaCl、H2O、NaOH、H2、Cl2前面的化学计量数分别为2、2、2、1、1，所以方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑．故填：2、2、2、1、1．【点评】本题综合性较强，考查的知识点比较多，但属于基础性知识，难度较小．22．燃料的合理使用是解决环境污染重要途径．①氢气被誉为“最理想的燃料”，请用化学方程式解释原因2H2+O22H2O．②今年各地雾霾频发导致呼吸系统疾病病人增多，是因为空气中新增了大量的 C D（填字母序号）．A、二氧化碳B、氮氧化物C、二氧化硫D、可吸入颗粒物③我国已经开发和推广使用乙醇汽油，其中含乙醇（C2H5OH）10%，乙醇的摩尔质量是46g/mol，每摩尔乙醇分子中含2×6.02×1023个氢原子．④乙醇和甲烷都是常用的燃料，完全燃烧后产物相同，若燃烧2mol乙醇释放出的二氧化碳与64g甲烷燃烧释放出的二氧化碳的质量相等．【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响；空气的污染及其危害；有关化学式的计算和推断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】化学与能源．【分析】①氢气燃烧产物是水，无污染，被誉为最理想的清洁能源；②空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．PM2.5是首要污染物，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物；③乙醇的相对分子质量是46，摩尔质量是46g/mol；每摩尔乙醇中含有2×6.02×1023个氢原子；④【解答】解：①氢气燃烧产物是水，无污染，被誉为最理想的清洁能源，反应的化学方程式是为：2H2+O22H2O；②PM2.5是首要污染物，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物；二氧化硫气体大量排放到空气中，会形成酸雨；③乙醇的相对分子质量是46，摩尔质量是46g/mol；每摩尔乙醇中含有2×6.02×1023个氢原子；④由C2H5OH+3O22CO2+3H2O；可知，1摩尔乙醇反应生成2摩尔二氧化碳；据CH4+2O2CO2+2H2O．可知，1摩尔甲烷反应生成1摩尔二氧化碳，故燃烧2mol乙醇释放出的二氧化碳与燃烧4mol 甲烷放出的二氧化碳质量相等．甲烷的相对分子质量是16，摩尔质量是16g/mol，故4mol甲烷的质量是：4mol×16g/mol=64g．故答案为：①2H2+O22H2O；②D C；③46g/mol、2×6.02×1023；④64．【点评】解答本题的关键是要充分理解摩尔的含义和根据化学方程式计算的方法，只有这样才能对问题做出正确的解答．23．水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题：①在水的净化过程中，常利用活性炭（填物质名称）的吸附性除去水中异味，净化过的水通入氯气后输送到每家每户，其中通入氯气的作用是杀菌消毒．②如表是NaOH和Ca（OH）2的溶解度数据（单位：g/100g水），请回答下列问题．Ⅰ．表示溶解度的符号是S；表中“111”数字表示的含义是40℃时NaOH的溶解度是111g．Ⅱ．为测定X的值，取4份60℃的水各50克，分别进行实验，并记录数据如表：【实验结果分析】实验1所得溶液的质量分数为50%；由实验可知X的值为100g．Ⅲ．除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，通过蒸发浓缩、降温结晶，然后过滤、洗涤、干燥得到NaOH固体．Ⅳ．现有20℃时Ca（OH）2的饱和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后，恢复到原来温度得到的溶液（乙溶液），甲、乙溶液中溶质质量甲=乙（填“＞、＜、=”）．Ⅴ．在20℃时，向盛有100g水的烧杯中加入111gNaOH，欲使其完全溶解变成不饱和溶液，下列说法中正确的是CD．A、溶液的质量可能不变B、溶质的质量分数一定减小C、溶液中溶质的质量一定增大D、可以升温到40℃以上E、NaOH的溶解度一定变大F、20℃时加入的水的质量＞23.4g．【考点】水的净化；混合物的分离方法；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度的概念；固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数．【专题】溶液、浊液与溶解度；空气与水．【分析】①根据活性炭具有吸附性，加氯气可以消毒解答；②根据溶解度的含义解答；根据质量分数计算公式分析；③根据溶解度概念分析；因为氢氧化钠固体物质的溶解度随温度升高而增大，而氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减少，因此若要得到较纯净的NaOH晶体，应采取的物理方法是降温结晶、过滤；根据饱和溶液与不饱和溶液的转化方法来分析【解答】解：①在水的净化过程中，常利用活性炭的吸附性除去水中异味，净化过的水通入氯气后输送到每家每户，其中通入氯气的作用是杀菌消毒；②Ⅰ．表示溶解度的符号是S；表中“111”数字表示的含义是40℃时NaOH的溶解度是111g；Ⅱ．实验1所得溶液50g溶质全部溶解，质量分数=100%=50%；由实验数据可知，60℃时，50g 水中最多溶解50gNaOH，100g水中最多溶解10gNaOH，60℃时NaOH的溶解度为100g，由实验可知X的值为100g；Ⅲ．除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，通过蒸发浓缩、降温结晶，然后过滤、洗涤、干燥得到NaOH固体．Ⅳ.20℃时Ca（OH）2的饱和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后恢复到20℃得到乙溶液，仍然是该温度下的饱和溶液，故溶质质量分数相等，故填：=；Ⅴ．在20℃时，向盛有100g水的烧杯中加入111gNaOH，不能完全溶解；要使其完全溶解可以采取加入水的方法，此时溶液的质量增大，溶剂的质量增大，溶质的质量增大，浓度可能变也可能不变；也可以采取升温的方法，将温度升高到40℃以上，此时溶液的质量增加、溶剂的质量不变、溶质的质量增大，浓度变大．答案：①活性炭；杀菌消毒；②Ⅰ．S；40℃时NaOH的溶解度是111g；Ⅱ.50%；100g；Ⅲ．降温结晶；Ⅳ．=；Ⅴ．CD【点评】解答本题关键是要知道溶解度的定义，溶解度曲线的意义，知道饱和溶液溶质质量分数的计算方法．了解Ca（OH）2、NaOH溶解度的溶解度随温度的变化情况，并能据所学知识正确分析解答，本题重在考查对知识的掌握和应用，培养学生分析解决问题的能力．三、简答题（共20分）24．将100g硫酸溶液均分成5次滴加在20g含锌铜的金属片中，测得氢气的质量如表所示．请计算：①最终生成H2的物质的量是0.2mol．②该金属片中含铜的质量7g．③100g硫酸溶液中溶质的质量分数是24.5%．【考点】根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算．【专题】溶质质量分数与化学方程式相结合的计算．【分析】①根据表格中的数据可以知道，随着加入硫酸的质量的增加，生成气体的质量不断增加，至第四次、第五次加入的硫酸的质量不同，但是生成气体的质量相同，可以判断此时金属中锌已完全反应，生成气体的质量为0.4g，可以据此完成解答；②根据氢气的质量可以计算出锌的质量，进而求出铜的质量即可；③根据氢气的质量可以计算出硫酸的质量，然后根据溶液中溶质的质量分数的计算公式可以完成解答，其中加入的100g稀硫酸中的硫酸没有完全反应，改组数据不能带入计算．【解答】解：①分析表中数据可以知道铜锌合金完全反应生成了氢气的质量为0.4g其物质的质量为：0.4g÷2g/mol=0.2mol②设样品中锌的质量为x，80g稀硫酸中溶质的质量为yZn+H2SO4═ZnSO4+H2↑65 98 2x y 0.4g==解得：x=13g y=19.6g以该金属中铜的质量为：20g﹣13g=7g③硫酸溶液中溶质的质量分数是：×100%=24.5%故答案为：①0.2；②7g；③24.5%．【点评】解答此题的依据是根据化学方程式找准已知量，未知量关系，列比例式求解即可．25．根据下列装置图，回答有关问题①写出仪器名称：a锥形瓶．②用化学方程式表示实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．取用块状石灰石的仪器是镊子（填编号），上述可制CO2的实验装置是A或B或C（填编号），使用装置C的优点是可以控制反应的开始与停止．【考点】二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】①熟记仪器的名称；②根据反应原理、药品的取用、实验装置的选择以及装置的特点来分析．【解答】解：①a是锥形瓶；故填：锥形瓶；②实验室用石灰石和稀盐酸反应制二氧化碳，石灰石是固体，稀盐酸是液体，反应条件是常温，故发生装置为A、B、C均可．取用块状固体药品使用镊子；装置C的优点是通过活塞可以控制反应的开始与停止，故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；镊子；A或B或C；可以控制反应的开始与停止．【点评】会写实验室制氧气和二氧化碳的化学方程式，会根据反应物状态和反应条件选择发生装置，根据气体的溶解性和密度选择收集装置．26．某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序（R为未知金属），进行了如下实验：①如图1所示，将金属丝同时插入烧杯中，乙中可观察到的现象是铁丝表面产生铁表面出现红色固体、溶液颜色由蓝色变为浅绿色．②反应一段时间后，把烧杯中铁丝替换为R继续实验，如图2所示，若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则此时烧杯乙中的物质是FeSO4，可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为Fe＞R＞Cu＞Ag．③根据整个实验观察得到的现象，可以推测甲烧杯中X溶液可能是硫酸．【考点】金属活动性的探究．【专题】科学探究．【分析】①欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序（R为未知金属），则由图可知：甲中为锌和硫酸反应，乙中锌和硫酸铜反应，则可推测化学方程式和反应现象；②根据“若甲中出现气泡，乙中无明显现象”，则可推测烧杯乙中的物质和Zn、Cu、Ag、R的活动性强弱；③根据活泼金属与酸反应生成氢气解答．【解答】解：欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序（R为未知金属），则由图可知：①如图A所示，将四根金属丝同时插入烧杯中，则甲中为Fe和硫酸反应，乙中Fe和硫酸铜反应，则可推测其现象为铁表面出现红色固体、溶液颜色由蓝色变为浅绿色．②一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R进行实验，由于甲中出现气泡，说明了R在金属活动性顺序表中，位于氢的前边，由于乙中无明显现象，烧杯乙中的溶质是FeSO4，说明R的活泼性小于铁，可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为Fe＞R＞Cu＞Ag．③根据整个实验观察得到的现象，可以推测甲烧杯中X溶液可能是硫酸故答案为：①铁表面出现红色固体、溶液颜色由蓝色变为浅绿色；②FeSO4；Fe＞R＞Cu＞Ag；③硫酸．【点评】在金属活动性顺序中，只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，要比较金属的活动性大小，常用金属与盐溶液的反应．要验证三种金属活动性大小关系时，通常采取“三取中”的方法即：取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应27．欲测定某溶液中溶质成分，已知该溶液中的溶质可能是H2SO4、HCl、NaOH、BaCl2中一种或二种，现设计以下实验进行探究．（提示：氯化钡溶液呈中性）①取少量溶液与试管中滴入2滴紫色石，石蕊变红，溶液中一定不存在氢氧化钠．②为了进一步测定成分，重新取少量溶液于烧杯中，逐滴加入10.0%的Na2CO3溶液，测得滴加溶液的质量与产生沉淀的关系（如图1）和滴加溶液的质量与烧杯中溶液的pH关系（如图2）．Ⅰ根据图1，推断该溶液中的溶质是、2，用化学方程式解释一定不存在物质的原因是BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl．Ⅱ滴入Na2CO3溶液的过程中依次观察到的现象是先有气泡冒出，后有白色沉淀生成．Ⅲ图2中d点时，溶液中溶质的化学式是NaCl和Na2CO3，简述bc段溶液pH一直为7的理由是在bc段发生的是BaCl2与Na2CO3的反应，BaCl2呈中性，与滴入的Na2CO3反应生成的NaCl溶液也呈中性，所以在bc段pH值为7．【考点】实验探究物质的组成成分以及含量；酸的化学性质；碱的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】科学探究．【分析】①石蕊变红，说明溶液显酸性，一定不能有碱性物质；②可能物质中只有氯化钡与碳酸钠会生成沉淀，根据图1分析沉淀生成说明含有氯化钡，又由于氯化钡与硫酸不能共存，所以一定没有硫酸，由图1可知开始没有沉淀生成所以溶液中一定至少含有两种物质，所以只能含有盐酸；【解答】解：①取少量溶液与试管中滴入2滴紫色石，石蕊变红，说明溶液显酸性，则一定不会有氢氧化钠；②根据图1可知，沉淀生成，可能物质中只有氯化钡与碳酸钠会生成沉淀，说明含有氯化钡，又由于氯化钡与硫酸不能共存，所以一定没有硫酸，反应方程式为：BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl；由图1可知开始没有沉淀生成所以溶液中一定至少含有两种物质，所以只能含有盐酸（或由图2 可知一定有一种酸性物质；所以溶液中一定还含有盐酸）；所以滴入Na2CO3溶液的过程碳酸钠先与盐酸反应，生成氯化钠、水和二氧化碳气体，有气泡冒出；后与氯化钡反应有氯化钠和碳酸钡生成，有白色沉淀生成；图2中d点时，表示反应后且Na2CO3溶液过量，所以反应后溶液中含有NaCl和Na2CO3；bc段表示碳酸钠与氯化钡反应．故答案为：①氢氧化钠；②HCl、BaCl2；BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl；先有气泡冒出，后有白色沉淀生成；NaCl和Na2CO3；在bc段发生的是BaCl2与Na2CO3的反应，BaCl2呈中性，与滴入的Na2CO3反应生成的NaCl溶液也呈中性，所以在bc段pH值为7；【点评】解答本题关键是要知道碳酸钠先与酸反应，再与氯化钡反应．难度适中．。