华东理工大学关于党建课题立项研究和党建工作项目化管理的实施方案
高校党建研究会党建课题申报书
一．本课题研究现状及趋势，研究本课题的实际意义和理论意义
二．本课题的基本内容，重点难点和研究创新
三．课题的研究思路和方法，研究工作方案（包括已进行的研究工作情况）和进度计划、中期成果
四．研究工作的资料准备情况
五．研究成果的预计去向及使用范围
省高等学校党的建设研究会制申请者姓名职称职务专业研究课题性别通讯地址最后学历联系电话出生年月最后学位email名称起止时间年月至年月成果形式申请者承担省级以上社科研究项目情况及完成情况项目来源类别课题名称批准时间是否完成申请者本人近三年来的主要研究成果注明刊物的年期或出版社出版日期一
附件2：
年度
编号
？？高校党建研究会党建课题
申报书
课题名称
课题类型
课题负责人
负责人所在学校
填表日期
？？省高等学校党的建设研究会制
申请者
姓名
性别
出生年月
职称
通讯地址
ห้องสมุดไป่ตู้职务
最后学历
最后学位
专业
联系电话
研究课题
名称
起止时间
年月至年月
成果形式
申请者承担省级以上社科研究项目情况及完成情况
项目来源类别
课题名称
批准时间
是否完成
经费概算单位：千元
合计
图书资料费
调研费
文具费
小型会议费
成果打印费
其他费用
课题组其他成员情况及签名
姓名
职称
年龄
专业
分工情况
联系电话
签名
所在学校意见
（盖章）
年月日
党建创新行动实施方案
党建创新行动实施方案
一、加强组织领导。
党建工作是全面从严治党的重要内容，必须把党建工作摆在突出位置。
要加强党组织的领导，健全党建工作机制，明确党建工作的责任主体和实施路径，确保党建工作的有效推进。
二、创新党建工作形式。
要充分发挥党组织的战斗堡垒作用，积极探索创新党建工作形式，推动党建工作与时俱进。
可以开展主题党日活动、党员先锋岗活动、党员志愿服务等形式多样的党建活动，增强党员凝聚力和战斗力。
三、强化党员教育管理。
要加强对党员的教育管理，推动党员教育工作常态化、制度化。
建立健全党员教育档案，定期组织党员进行党性教育和业务培训，提高党员的政治觉悟和业务水平。
四、促进党建工作与业务工作融合。
要深化党建工作与业务工作融合，充分发挥党组织在业务工作中的战斗堡垒作用。
通过制定相关政策和措施，推动党建工作与业务工作相互促进、相互支持，实现党建工作和业务工作的良性互动。
五、加强党风廉政建设。
要加强党风廉政建设，严明党的纪律，营造风清气正的政治生态。
要加大对违纪违法行为的查处力度，坚决维护党的形象和威信，确保党风廉政建设取得实效。
党建创新行动实施方案的制定，旨在推动党建工作的全面深化，为党的事业发展提供坚实保障。
希望全体党员能够认真贯彻落实本方案，不断提升党建工作的质量和水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。
华东理工大学二级党组织党务公开目录(试行)
序号代码名 称规章制度工作事项通报公告党内一定范围党外公告栏校园网会议其它方式长期年度短期11.1.1传达校党委决议、决定和工作部署√√√√√√2 1.1.2传达校部重大事项、重要决定和重要工作部署√√√√√3 1.1.3分党委工作计划、工作安排和工作总结√√√√√√√4 1.2.1√√√√√√三级目录公开方式公开时限责任主体公开范围目录类别一级目录二级目录贯彻落实上级精神领导班子会议制度和议事规则51.2.2分党委会议纪要、党政联席会议纪要√√√√√61.2.3重要事项实施、执行和结果通报√√√√√√√√7 1.2.4稳定工作√√√√8 1.3.1分党委主要职责、领导班子成员工作分工√√√√√9 1.3.2党政领导班子理论学习√√√√√√101.3.3党风廉政建设责任制落实和领导干部自身廉洁自律√√√√√√11 1.3.4班子及成员考核述职述廉、民主评议、民主生活会√√√√12 1.3.5班子成员联系基层、走访慰问、困难帮扶√√√√131.3.6党政领导接待来信来访和排解矛盾情况√√√√分党委分党委工作重要决策及执行领导班子建设序号代码名 称规章制度工作事项通报公告党内一定范围党外公告栏校园网会议其它方式长期年度短期三级目录公开方式公开时限责任主体公开范围目录类别一级目录二级目录14 1.4.1分党委换届选举、委员调整、增补情况√√√√√√党委组织部分党委15 1.4.2党支部设置、职责、党员基本情况√√√√√√√分党委16 1.4.3党支部换届选举、调整、增补情况√√√√√√分党委教工党支部17 1.4.4党的群众组织换届选举、调整、增补情况√√√√√√√18 1.4.5分党委党费收缴工作、经费使用情况公示√√√√19 1.4.6党委组织部党费返回情况公示√√√√20 1.4.7年轻干部培养、选拔和使用√√√√21 1.4.8党员领导干部与党外代表人士联系交友工作√√√√22 1.5.1分党委向党员大会报告工作及接受民主评议情况√√√√23 1.5.2学校重大决策前，协助校党委听取所辖范围党员、党外代表人士意见√√√√√24 1.5.3二级单位重大决策前，征求二级教代会和党外代表人士意见情况√√√√√25 1.5.4二级工会代表团审议学校工作、财务情况等意见汇总√√√√√26 1.5.5二级教代会行政工作报告、财务收支报告公示、审议√√√√√27 1.5.6涉及党员、教职工切身利益民生问题听取意见和情况反馈√√√√√分党委组织建设民主管理工作分党委工作分党委序号代码名 称规章制度工作事项通报公告党内一定范围党外公告栏校园网会议其它方式长期年度短期三级目录公开方式公开时限责任主体公开范围目录类别一级目录二级目录28 1.6.1二级文明单位建设总体要求和考核标准√√√√√√29 1.6.2二级文明单位创建报告√√√√√30 1.6.3二级文明单位考核结果√√√√√√√171二级教代会职权、教职工代表权利、组织制度和大会精神文明建设分党委31 1.7.1级教代会职权、教职工代表权利、组织制度和大会制度√√√√√√32 1.7.2部门工会“教工小家”创建要求、年度考核指标、申报办法和评比结果√√√√√√√√√33 1.7.3教代会代表提案立案情况、提案落实情况、结果反馈情况√√√√√34 1.7.4教职工帮困实施办法、申请流程和结果公示√√√√√√35 1.7.5巾帼文明岗创建情况、女教职工开展活动情况√√√√36 1.7.6分团委、学生会开展团学、团日活动情况√√√√√√37 2.1.1传达校党委、分党委会议、文件精神√√√√38 2.1.2教工党支部工作计划和措施√√√√√39 2.1.3教工党支部执行落实情况和工作总结√√√√分党委工作党的群众组织工作传达落实上级精神分党委分党委教工党支部教工党支部建设序号代码名 称规章制度工作事项通报公告党内一定范围党外公告栏校园网会议其它方式长期年度短期三级目录公开方式公开时限责任主体公开范围目录类别一级目录二级目录40 2.2.1分党委专题分析研究党支部建设情况会议纪要√√√√41 2.2.2分党委召开每月一次党支部书记联席会议纪要√√√√42 2.2.3党支部向党员大会报告工作、接受民主评议√√√√224支部建设和管理43 2.2.4党支部创先争优工作√√√√√√44 2.3.1党员先进性教育、党性党纪党规教育√√√√√√√45 2.3.2党员教师及教职工师德师风教育√√√√√√√46 2.3.3党员教师及教职工廉洁诚信教育√√√√√√√47 2.3.4党员评先评优、表彰实施办法、操作程序、结果公示√√√√√√√√48 2.3.5党员违纪立案、处分处理程序及结果公告√√√√√49 2.3.6党支部听取意见和建议向分党委报告并反馈结果√√√√√50 2.3.7党员诉求的受理和权利保障√√√√51 2.3.8积极分子培养和党员发展工作√√√√√√√√分党委教工党支部教工党支部建设党员教育、管理、监督和服务序号代码名 称规章制度工作事项通报公告党内一定范围党外公告栏校园网会议其它方式长期年度短期三级目录公开方式公开时限责任主体公开范围目录类别一级目录二级目录52 2.4.1部署落实学校每月“组织生活指导性计划”情况√√√√√53 2.4.2党支部组织生活情况记录汇报、情况交流和总结√√√√√54 2.4.3“十佳组织生活”展示评比情况和结果公布√√√√√√√√55 2.5.1√√√√分党委教工党支部教工党支部建设组织生活质量党支部党费收缴情况明细56 2.5.2党支部党费返回及经费使用情况√√√√57 3.1.1传达学习党的方针政策和会议精神√√√√√√√√58 3.1.2学生“形势与政策”教育√√√√√√59 3.2.1学生党员先进性教育，党性实践锻炼活动安排√√√√√√√60 3.2.2廉洁文化教育、诚信道德教育、法律法规教育√√√√√√√61 3.2.3学生党员定岗明责发挥作用情况√√√√√√√62 3.2.4学生党员满意度测评结果公示√√√√√√63 3.2.5学生党员评先评优、表彰实施办法、操作程序、结果公示√√√√√√√√64 3.2.6了解学生思想状况，听取学生党员意见和建议向分党委报告并反馈结果√√√√√分党委学生党支部学生党支部建设党费收缴和经费管理宣传党的方针政策学生党员教育、管理、监督和服务序号代码名 称规章制度工作事项通报公告党内一定范围党外公告栏校园网会议其它方式长期年度短期三级目录公开方式公开时限责任主体公开范围目录类别一级目录二级目录65 3.2.7学生党员诉求的受理和权利保障√√√√66 3.2.8学生党员组织关系接转流程和注意事项√√√√67 3.3.1入党积极分子培养计划，“高级党校”学员名单公示√√√√√√√√68 3.3.2入党培养对象考察情况报告（入党动机、政治觉悟、思想√√√√√学生党员教育、管理、监督和服务品质、学习情况、社会工作表现、广泛听取群众意见等）69 3.3.3年度党员发展计划公示√√√√√70 3.3.4“入党答辩”具体做法、基本程序和结果公示√√√√√√√√√√71 3.3.5发展党员工作程序和履行手续流程√√√√72 3.3.6新发展党员名单公布√√√√√√√73 3.3.7预备党员中期考核、转正工作及程序√√√√√√√74 4.1.1华东理工大学学院党政领导班子工作条例√√√√√√75 4.1.2二级单位党风廉政建设责任制及干部廉洁从政实施细则√√√√√√76 4.1.3二级组织中心组理论学习制度√√√√√√77 4.1.4领导班子年度考核、民主生活会制度√√√√78 4.1.5领导干部个人有关事项报告及外出报告制度√√√√√√分党委学生党支部班子工作制度发展党员工作学生党支部建设制度建设分党委序号代码名 称规章制度工作事项通报公告党内一定范围党外公告栏校园网会议其它方式长期年度短期三级目录公开方式公开时限责任主体公开范围目录类别一级目录二级目录79 4.2.1关于进一步加强和改进教职工党支部建设的实施意见√√√√√√80 4.2.2关于进一步加强学生党支部建设的实施意见√√√√√√81 4.2.3关于进一步加强和改进学生党员发展工作的实施意见√√√√√√82 4.2.4关于加强大学生思想教育的实施意见√√√√√√分党委组织与思政工作83 4.2.5二级中心组及教职工理论学习管理办法√√√√√√84 4.3.1人才引进、调入、选录相关规定√√√√√√85 4.3.2教职工年度考核，职务、职称晋升考核制度√√√√√√86 4.3.3二级财务预算、经费使用管理、办公室经费管理办法√√√√√√87 4.3.4科研经费和专项经费管理实施办法√√√√√√88 4.3.5固定资产管理及实验室安全管理制度√√√√√√89 4.3.6执行仪器设备采购管理及招标管理办法的实施细则√√√√√√90 4.3.7执行修缮、改造工程和服务类项目招标、投标工作管理办法的实施细则√√√√√√制度建设注：二级党组织包括分党委、党总支、直属党支部，目录中统称分党委。
合格党员课题实施方案
合格党员课题实施方案一、课题背景。
党员是党的先锋队，是党的中坚力量，是党的重要组成部分。
党员的合格与否直接关系到党的形象和事业的发展。
因此，加强党员的教育和管理，提高党员的素质和能力，是当前和今后一个时期党建工作的重要任务。
二、课题意义。
党员是党的重要力量，只有党员的素质和能力得到提高，才能更好地发挥党员的作用，更好地为党和人民服务。
因此，开展合格党员课题研究，制定实施方案，对于提高党员的思想政治素质、道德品质和工作能力，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
三、课题目标。
1. 提高党员的思想政治素质，增强党性观念和党纪意识。
2. 增强党员的道德品质，树立正确的人生观和价值观。
3. 提高党员的工作能力，增强党员的服务意识和创新能力。
四、课题内容。
1. 加强党员教育，提高党员的思想政治素质。
2. 强化党员管理，加强对党员的日常监督和教育。
3. 加强党员培训，提高党员的业务水平和工作能力。
4. 加强党员考核，建立健全的党员评价机制，激励党员发挥作用。
五、课题实施步骤。
1. 制定合格党员培训计划，包括思想政治理论学习、党纪党规教育、党史党情学习等内容。
2. 完善党员管理制度，建立健全的党员档案和党员管理台账，加强对党员的日常监督和教育。
3. 组织开展党员培训，邀请专家学者授课，组织党员参加各类培训班和学习活动。
4. 建立健全的党员考核评价机制，对党员进行定期考核和评价，激励优秀党员，督促不合格党员改进。
六、课题保障措施。
1. 加强组织领导，明确责任分工，形成工作合力。
2. 完善工作机制，建立健全的工作制度和工作流程。
3. 加强宣传引导，营造良好的舆论氛围，凝聚共识。
4. 加强监督检查，确保课题实施的落实和效果。
七、课题预期效果。
1. 党员的思想政治素质得到提高，党性观念和党纪意识更加牢固。
2. 党员的道德品质得到提高，树立正确的人生观和价值观。
3. 党员的工作能力得到提高，服务意识和创新能力更加突出。
八、总结。
学校党建项目实施方案(精简版)
学校党建项目实施方案学校党建项目实施方案方案一：学校党建三贴近项目实施方案根据局党委下达的党的建设工作任务书要求，基层党组织要结合三型党组织、基层党建工作示范点创建工作，创建和实施学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的三贴近实践项目。
根据上级文件精神，结合本校实际，特制定本方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，以提高党的执政能力和加强党员先进性为出发点，以推进学校事业发展为工作目标，努力创新工作，扎实推进基层组织建设，使学校党组织真正成为学习型、服务型、创新型党组织。
二、工作目标1、通过三贴近实践项目的实施，充分体现共产党员的先进性。
共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面，成为全体教职工的榜样。
并通过党员的模范行动，带动教职工敬业奉献，全面推进。
2、通过三贴近实践项目的实施，积极推进全员德育，全面实施德育导师制。
3、要通过三贴近实践项目的实施，提高党员素质，优化党员形象，推进学校工作。
三、主要工作措施（一）让党建贴近教学，服务于学校中心工作。
1、要加强学习引导，为学校发展凝心聚力。
我校有党员119人，占教职工总数的三分之一以上。
加强党员的教育，发挥党员的先锋模范作用，就能从整体上优化教职工队伍。
为此，党委要切实加强学习引导，一要抓好中心组理论学习。
要根据教育局党委的具体指导，结合学校的实际组织好每月一次的中心组理论学习。
二要抓好党员干部的理论学习。
要利用三会一课，组织党员干部的学习培训，让党员干部在学习中坚定信念，提高觉悟，更好的发挥先锋模范作用。
三是要规划落实好教职工的政治学习，加强文化引领。
四是关注青年学生的政治思想和道德教育，以社会主义核心价值体系为青少年思想道德教育的基本要求。
根据教育局党委的统一部署，xx年的政治理论学习，要以深入学习十七大精神、认真学习贯彻科学发展观，以科学发展观指导学校的各项工作。
（1）深入学习十七大精神。
要进一步学习中国特色社会主义社会主义理论，更加自觉地坚持中国特色社会主义道路。
支部立项项目实施方案
支部立项项目实施方案一、项目背景。
随着时代的发展和社会的进步，支部在党的建设中发挥着重要的作用。
为了更好地推动支部工作，提升支部凝聚力和战斗力，我们提出了支部立项项目实施方案。
二、项目目标。
1. 提升支部组织建设水平，加强党员教育培训，提高党员的政治素质和业务能力。
2. 深入贯彻落实党的基层组织建设要求，推动支部建设取得新成效。
3. 加强支部内部凝聚力，增强支部战斗力，不断提升支部的凝聚力和战斗力。
三、项目内容。
1. 开展支部主题党日活动，通过学习党史、新中国史、改革开放史等，增强党员的历史使命感和责任感。
2. 组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导党员牢记入党初心，践行共产党员的宗旨。
3. 加强支部组织生活，定期召开支部大会，落实党的组织生活制度，增强党员的组织观念和组织纪律。
4. 加强支部党员教育培训，开展业务能力提升培训，提高党员的业务水平和工作能力。
5. 组织党员参加社会实践活动，增强党员的实践能力和社会责任感，增强党员的战斗力。
四、项目实施步骤。
1. 制定项目实施计划，明确各项工作任务和时间节点。
2. 组织支部成员参与项目实施，明确责任人，落实工作任务。
3. 加强项目进度和效果的监督和评估，及时发现问题并进行调整和改进。
4. 定期总结经验，推广先进典型，形成可复制、可推广的经验做法。
五、项目保障措施。
1. 加强组织领导，明确工作责任，确保项目实施顺利进行。
2. 充分调动支部成员的积极性，形成全员参与、全员推动的工作局面。
3. 加强宣传引导，营造浓厚的学习氛围，形成良好的工作氛围。
六、项目效果评估。
1. 通过定期的工作总结和效果评估，对项目实施效果进行全面评估。
2. 充分听取党员和群众的意见和建议，不断改进项目实施工作，提高工作质量和效果。
七、项目总结。
通过支部立项项目实施方案的实施，我们将进一步提升支部组织建设水平，增强支部的凝聚力和战斗力，为党的事业发展贡献力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。
党建项目化管理的实施步骤
党建项目化管理的实施步骤1. 引言党建工作是指中国共产党组织开展的以党支部为基础，以党员为对象，以党员教育管理为主要内容的党内活动。
当前，随着时代发展和党的建设形势的变化，传统的党建工作方式已经无法适应新的需求。
为了更好地组织和管理党建工作，党建项目化管理应运而生。
本文将介绍党建项目化管理的实施步骤。
2. 确定项目管理团队在实施党建项目化管理前，首先需要确定一个专门负责党建项目的管理团队。
该团队的主要职责是协调、监督和推动各个党建项目的进展，并负责项目资源的协调和配置。
该团队应由具备丰富项目管理经验和党务工作经验的人员组成，以确保项目能够顺利进行。
3. 定期开展项目调研与需求分析为了确定党建项目的具体内容和目标，需要定期开展项目调研与需求分析工作。
该工作主要包括：•调研党组织和党员的实际需求，了解他们在党建工作方面的关注点和问题；•分析当前党建工作存在的不足和挑战，为项目制定提供依据；•调研其他地区或单位的党建项目经验和做法，借鉴其成功经验。
4. 制定项目计划在项目调研与需求分析的基础上，制定党建项目的详细计划。
项目计划应明确项目的目标、范围、时间、成本和资源等方面的要求。
具体内容包括：•项目目标：明确项目要达到的具体目标和预期效果；•项目范围：明确项目的工作内容和涉及的党组织和党员范围；•项目时间：制定项目的时间计划和阶段目标，确保项目按时完成；•项目成本：估计项目所需的经费和资源，并进行合理分配。
5. 执行项目计划项目计划制定完成后，即可开始执行项目计划。
执行项目计划包括以下几个方面：•组织党员参与：动员党员积极参与项目活动，提高党员的参与度和主动性；•管理项目进展：监督项目各个环节的进展，及时解决项目中的问题和难题；•资源协调：协调项目所需的物质和人力资源，确保项目顺利进行；•沟通与协调：与相关单位和组织进行沟通和协调，以确保项目能够得到支持和配合。
6. 监督和评估项目成果在项目执行过程中，需要定期进行监督和评估，以确保项目能够按时达到预期的效果。
党建项目化实施方案 党建项目化实施方案最新
党建项目化实施方案党建项目化实施方案最新党建项目化实施方案一为深入贯彻党的xx届四中全会和省、市有关会议精神，切实加强幼儿园党支部建设，不断提高我园党支部的凝聚力、战斗力和创造力，引导全园党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量和育人环境，按照局党委关于开展品牌创建工作的部署，园党支部开展党建品牌创建活动，结合工作实际，制定本工作方案。
一、指导思想幼儿园党建品牌以加强党的先进性建设为核心，以圆满完成幼儿园各项工作任务为目标，以服务师幼为重点，以加强组织建设为保证，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，紧紧围绕中心任务，全面推进党的先进性建设，努力把我园党支部建设成为推动发展、服务师幼、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒，永葆党员队伍的先进性，为推进幼儿园改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。
二、党建品牌名称红心向党、倾情幼教三、党建品牌理念用心养育，用爱教育用心养育：正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的，需要幼儿园全体党员教师们的精心呵护，因此我园倡导全体党员教师们都能以爱孩子为工作前提做好保育工作，让孩子在幼儿园这个温暖的家园里健康快乐的成长。
用爱教育：幼儿教育是充满艺术和智慧的工作，在教育中需要党员教师灵活、创造性的展开，我园倡导党员教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心对待每一个幼儿学习。
通过全体教职工的用爱养育、用心教育，不断提高我园的保育教育质量，为办人民满意的幼教事业作出我园的贡献。
四、党建品牌内涵作为幼儿教师，树立全心全意为人民服务的思想，为了我们可爱的孩子们，我们共同捧着一份亲情，一分友情，一分真情投身于这为人师、如人母的崇高的事业中，让我们的宝宝，从这开始他(她)美丽的人生。
园党支部把红心向党，倾情幼教作为党建品牌，充分发挥党员教师的先锋模范作用。
以情促教，用五心(爱心、热心、耐心、诚心、细心)共同撑起党员教师心中的一片蓝天，把党的阳光洒向每一个孩子。
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华东理工大学关于党建课题立项研究和党建工作项目化管理的实施方案
为了进一步贯彻落实“三个代表”重要思想、围绕加强党的先进性建设、实施学校党的建设各项宏伟目标，构建新思路，进行新实践，总结新经验，创造新成果，不断加强和改进学校党建工作，决定进行党建课题立项研究、实行党建工作项目化管理的探索。
现制定如下实施方案。
一、“党建工作项目化管理”的理念
党建研究不能停留在工作总结的水平上，而应走在党建工作的前列，通过研究形成工作思路和对策，真正发挥党建研究对于党建工作的规划、指导和促进功能。
由此，我们应当努力实现从“总结型党建研究”向“研究型党建工作”的转变，建立“党建工作项目化管理”的基本模式，力图通过这一模式的实施，达到“党建研究工作化，党建工作研究化”的目的和要求。
“党建工作项目化管理”的理念就是以我们正在做的事情为中心，以党建工作中存在的问题为突破口，“联系工作开展研究，通过研究促进工作”。
确立这一理念，就是要使我校的党建研究坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，针对改革开放和学校发展的新形势、新情况对学校党建工作提出的新要求、新挑战，确立课题，研究探讨，形成思路，开拓创新，推进工作。
为此，我们要求全校党务工作者必须树立三个意识：
1、问题意识。
问题是研究的起点，也是工作的重点。
党建研究必须针对工作中存在的问题开展，因此，党务工作者必须时时关注、分析党建工作面对的问题或存在的问题，针对这些要解决的问题确定课题，进行立项。
2、研究意识。
这就是坚持理论联系实际的学风，运用科学理论和科学方法，针对问题开展研究，分析问题产生的主客观原因，探求解决问题的对策，形成切实可行的工作思路，用以指导实际工作，使研究工作走在实际工作的前列，发挥党建研究的指导功能，提高党建工作的自觉性。
3、创新意识。
创新是一个民族兴旺发达的不竭动力，也是党建工作永葆蓬勃活力的源泉。
党建工作中存在的问题，都是面对新形势、新情况、新发展，出现的新问题，靠传统的观念和思路是难以解决的，因此，党建研究必须勇于探索，敢于开拓，善于创新，树立新观念，设计新思路，进行新实践，创造新成果，积累新经验，使学校党建研究和党建工作不断与时俱进。
二、“党建工作项目化管理”的运作
1、制度安排。
在党委下发的《关于进一步加强和改进教职工党支部建设的实施意见》中，明确规定“实行党支部建设项目化管理，每年设立若干项目，二级党组织组织有关支部申报项目，规划好全年的工作目标和阶段性目标；细化具体项目，明确责任人；拟定操作思路、实施计划、完成日期和成果体现。
通过党建项目的规划、实施和检验，不断形成成果，积累经验，推动党支部建设的不断深入和创新”。
2、经费落实。
设立党建研究专项基金，通过对党建研究项目的资助（启动经费和成果奖励）和“十佳组织生活”展评、先进党支部表彰奖励，给党支部建设落实一定的活动经费。
3、组织保证。
党委加强领导，党建研究会统一设计，组织部具体实施，并由党委各部门负责人和有关专家教授组成评审委员会，对申报项目和最终成果进行评审。
三、党建课题立项研究的具体操作
党建研究项目完成周期以一年为限，大体步骤如下：
3-4月，发出上一年度项目结题和下一年度项目申报通知，各二级党组织检查督促已立项支部按要求完成结题工作，提交成果论文及相关附件，同时组织所属支部总结工作，分析现状，找出问题，研
究对策，形成思路，确立选题，申报立项。
立项申请书上必须写明课题研究的意义和基础、思路和创新、安排和进度、预期目标和成果体现等项内容。
5月，党建研究项目评审小组对上一年度研究成果根据“针对性、实践性、创新性、推广性、论文质量”等标准进行评奖，对下一年度的申报课题进行审批。
审批立项的课题即发给启动经费，获奖成果将颁发证书和奖金。
6月，在“七一”前夕召开党建研究会年会暨党建研究成果报告会，对获奖成果进行颁奖，对立项课题提出要求。
因此，党建研究成果的报告，既是对当初立项构思的检验，对一学年党建工作实践探索的经验总结和理论提升，又是研究成果的相互交流和经验推广，同时也是对新立项课题提供了示范和指导。
11-12月，组织部对新立项课题跟踪进行中期成果检查，并对研究的进一步深入提供指导性意见。
到下一年的3-4月份，又按照上述操作步骤进入下一个运作周期。
华东理工大学党建工作研究会
华东理工大学党委组织部
2006年2月20日。