古蔺县学校预防性消毒技术方案
2024年春季学期校园消毒防疫工作计划

2024年春季学期校园消毒防疫工作计划一、高度重视,明确责任1.成立校园消毒防疫工作领导小组,由校领导担任组长,相关部门负责人为成员,明确各成员职责,确保工作落实到位。
2.设立专门的校园消毒防疫工作办公室,负责日常工作的组织实施和协调。
二、全面排查,做好监测1.对校园内所有场所进行排查,了解存在的安全隐患,特别是教室、宿舍、食堂、卫生间等人员密集区域。
2.建立健全校园消毒防疫工作档案,详细记录消毒药品、消毒设备、消毒人员等信息。
3.加强对师生的健康监测,定期开展疫情防控知识宣传,提高师生的自我防护意识。
三、加强消毒,确保环境卫生1.制定详细的消毒计划,明确消毒时间、消毒区域、消毒药物和消毒方法。
2.定期对教室、宿舍、食堂、卫生间等区域进行消毒,特别是鼠标、键盘、门把手等高频接触部位。
3.加强对消毒设备的维护保养,确保设备正常运行。
4.设立废弃口罩收集点,定期进行清理消毒。
四、严格把关,做好食品安全1.加强对食堂原材料的采购、运输、储存、加工等环节的监管,确保食材新鲜、安全。
2.定期对食堂卫生进行检查,严格要求从业人员佩戴口罩、手套,做好个人防护。
3.提高食堂就餐环境,增加餐桌间隔,实行分时就餐、分散就餐。
五、强化演练,提高应对能力1.定期组织疫情防控应急演练,提高师生应对疫情的能力。
2.加强对疫情防控知识的培训,确保师生掌握正确的防疫措施。
3.建立疫情防控应急处置队伍,确保在突发情况下能够迅速响应。
六、广泛宣传,营造良好氛围1.利用校园网站、公众号、宣传栏等多种形式,广泛宣传疫情防控知识。
2.加强与家长的沟通,共同做好学生的防疫教育工作。
3.组织丰富多彩的校园文化活动,缓解师生心理压力,提高免疫力。
2.加强与上级部门和兄弟学校的沟通交流,学习借鉴先进的防疫经验。
3.不断完善校园消毒防疫工作预案,提高工作的针对性和实效性。
在2024年春季学期到来之际,校园消毒防疫工作显得尤为重要。
这次我们制定的工作计划,就是希望能确保校园内师生的健康安全,让家长们放心,让孩子们安心学习。
校园消毒工作方案

校园消毒工作方案背景由于新冠疫情的影响,自2020年以来,全球都在加强卫生防疫工作。
尤其是在学校,消毒工作显得尤为重要,防止病毒传播给学生和教职工造成健康危害。
因此,为做好校园消毒工作,特制定本方案。
工作步骤第一步:分析风险和排查隐患在消毒工作开始前,我们需要了解校园内的疫情情况,调查患者接触史,并在校园内进行隐患排查。
此外,还应确定消毒工作的对象和频率。
第二步:制定消毒计划制定校园消毒计划,包括时间、区域、方法和使用消毒剂的种类。
对每个区域制定不同的清洗方法。
同时还应确定消毒工作的人员和使用的器材。
第三步:选用消毒剂根据消毒目的,选择合适的消毒剂。
一般情况下,消毒剂的选择应当参考国家标准和行业标准,不要使用具有刺激性、毒性或易燃性的物品。
第四步:准备消毒器械准备好消毒器械和清洗工具。
需要检查器械是否耗损,如有耗损应及时更换。
还可以考虑将消毒条例和注意事项张贴在易被忽略的地方,以提醒相关人员。
第五步:进行消毒操作根据制定的消毒计划和对器材的选择,进行消毒操作。
在消毒过程中,需要保证每个区域均被充分清洗,以杀死细菌和病毒。
确保清洗的地方被充分干燥,不能留下水渍。
第六步:清理工作镇静消毒工作之后,要进行器材和清洗工具的清理、消毒和储存工作。
需要检查每个工具和器材是否正常清洗、彻底消毒、并存放在正确的位置上。
工作注意事项1.消毒工作人员需要进行专业培训,掌握基本的消毒理论和消毒剂操作技能。
2.消毒剂的使用应符合相关标准,并需要按照说明进行配比和使用。
3.在进行消毒过程中,需戴防护用品,如手套、口罩、护目镜等,以避免误吸和皮肤接触,保障消毒人员安全。
4.在进行消毒过程中,应特别注意拆卸机械和分离设备的部位,清洗干净以防止细菌繁殖。
5.在进行消毒时,应避光、避热、裸火。
结论校园消毒工作是疫情防控的重要环节。
本方案通过分析风险和排查隐患、制定消毒计划、选用消毒剂、准备消毒器械、进行消毒操作和清理工作,三步走的方式建立了完整的消毒工作流程。
2024年学校校内实训场所疫情防控及消毒方案

2024年学校校内实训场所疫情防控及消毒方案针对当前的疫情形势和学校实训场所的特点,我们制定了全面的疫情防控和消毒方案,以确保师生员工的健康安全。
首先,对于学校实训场所的使用管理,我们将严格控制人员进出,实行预约制度,避免人群聚集。
同时,要求全体师生员工佩戴口罩并保持社交距离。
在实训场所的消毒方面,我们将采用多种方法进行全面消毒。
首先,对于常用物品和高频接触区域,我们将采用75%的酒精溶液进行擦拭消毒,保持桌椅、门把手等物体的清洁度。
同时,对于地面和墙面,我们将使用含氯消毒液进行喷洒消毒,定期进行地毯清洁和换洗。
另外,在疫情防控方面,我们将定期对师生员工进行体温监测,并建立完善的疫情排查制度。
对于出现发热等不适症状的人员,将立即进行隔离并进行核酸检测。
同时,我们将加强对学校实训场所的通风换气工作,确保空气流通,减少病毒传播的风险。
总的来说,我们将采取多种措施,全面做好校内实训场所的疫情防控和消毒工作,保障师生员工的健康安全。
希望通过我们的努力和合作,能够尽快度过这一特殊时期,恢复正常的教学和实训秩序。
我们坚信,只要大家齐心协力,疫情一定能够被彻底控制,学校的发展也一定会迎来更加美好的明天。
愿我们团结一心,共同战胜疫情,共创学习与发展的美好未来!
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校园消毒工作方案

校园消毒工作方案一、背景和目的在当前全球新冠疫情的背景下,校园作为集中的人群聚集地,消毒工作显得尤为重要。
为了保障师生的健康安全,学校制定了以下校园消毒工作方案。
二、消毒周期与范围1. 消毒周期:- 每日消毒:重点区域、公共场所、教室等- 间隔消毒:室外区域、走廊、楼梯、电梯、卫生间等2. 消毒范围:- 校园内所有教学、办公、公共区域- 学生宿舍区、食堂、图书馆等- 操场、运动场、游泳池等室外区域三、消毒措施与方法1. 表面消毒:- 选择消毒剂:根据卫生部门建议,选择具有广谱杀菌作用的消毒剂,并确保其合法合规。
- 消毒操作:由专业的消毒人员负责进行表面消毒工作,采用喷洒、擦拭等操作方式。
- 消毒频率:根据消毒需求和建筑物类型,制定相应的消毒频率,确保效果持久。
2. 空气消毒:- 空气消毒器:配置空气消毒器并按照规定时段开启,确保空气中的病毒得到有效杀灭。
- 通风换气:定时开窗通风,保证空气流动,减少空气中的病毒和细菌聚集。
3. 个人防护:- 提供口罩、消毒液等个人防护用品,鼓励师生佩戴口罩、勤洗手等个人卫生习惯。
- 定期检查个人防护用品的质量,确保其有效性。
四、消毒责任与监督1. 学校责任:- 组织专业团队负责消毒工作,确保操作规范、程序完善。
- 完善消毒台账,记录消毒时间、范围、消毒剂使用情况等信息。
2. 监督机制:- 学校设立专门的监督部门,督促消毒工作的落实。
- 建立师生举报机制,接收并及时处理消毒问题的反馈。
五、消毒培训与宣传1. 师资培训:- 举办消毒知识培训,提高师生对消毒工作的认知和操作技能。
- 邀请有关专家进行讲座,增强师生的防疫意识和卫生习惯。
2. 宣传措施:- 校内宣传:制作海报、悬挂横幅等形式,加强校园内关于消毒工作的宣传。
- 社交媒体宣传:利用学校官方微博、微信公众号等社交媒体平台,发布相关消毒通知和要求。
六、应急措施与预案1. 发现疑似病例:- 及时通报:发现疑似病例后,立即通报校医院和卫生部门,启动应急响应预案。
学校防控消毒方案

学校防控消毒方案学校防控消毒方案1一、做好开学前各项物资准备工作(后勤中心)1.为防控新型冠状病毒感染肺炎疫情,应切实做好应急物资的采购储备工作。
一是84消毒液、红外线测温仪、普通体温计、洗手液、75%酒精等物资配备要齐全;二是防控口罩要作为工作上岗的标准配置到位,规范佩戴口罩既是责任,也是义务,更是有效的防护措施,请各位老师按要求佩戴并接受体温检测。
2.开学前要严格落实物业、保安、食堂从业人员健康管理制度,认真做好晨午检工作;严格落实食堂进货索证索票制度,不食用来源不明的家禽家畜或野生动物。
要在当地卫生部门的指导下加强对自备水源的防护,做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作,开学一周前,做好饮用水检测,经正规部门检测合格后方可使用。
应储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂、体温计,洗手间必须配备肥皂或洗手液。
要持续推进校园重点区域和场所环境卫生清洁整体行动,进行全面消毒,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净、卫生、健康、阳光的环境迎接师生返校。
(后勤中心)3.请三位班主任每天做好询问工作,重点关注学生体温变化情况,并把学生每天在家量体的情况发学校重点学生关注群。
如知悉学生身体有发热、发烧现象请及时到定点医院进行治疗,如确诊为新型冠状病毒感染请及时做好上报学校工作。
(卫生室)4.进一步做好假期值班及“日报告零报告”工作假期值班领导和教师要严格按照学校的要求做好值班工作,任何人不准私自空岗、脱岗,值班干部及时做好上级文件的上传下达,值班教师要汇总当日的“日报告零报告”疫情上报表,及时报送局相关科室。
(值班领导、老师)5.进一步做好校园重点部位和公共设施、公共区域的消毒工作开学前充分利用学生不在校期间做好教室、办公室、卫生间、餐厅以及室内外公共设施、公共区域的通风消毒工作,每天安排保安负责通风不少于2次,保洁负责消毒不少于2次。
学校预防性消毒技术

化学消毒中应注意的问题
切忌无效消毒:消毒必须严格按一定的规范,
要达到一定的浓度、温度、湿度、时间,还要注 意消毒产品是否挥发或被稀释,添加物品是否过 多等使消毒有效成分下降而达不到消毒效果。
如:在新洁尔灭中如果加有棉球、纱布等多孔棉 织物,由于其对新洁尔灭具有强大的吸附作用, 会使新洁尔灭的浓度大大低于配制浓度而达不到 消毒要求。此外,还应注意各种不同消毒剂产生 的各种不同的危害等,尽量发挥各种不同消毒剂 的消毒优点而将其对人或物品的危害降至最低程 度。
采用物理、化学或生物的方法杀灭物品 上污染的所有微生物的过程
灭菌是绝对的概念:
要求杀灭所有微生物,包括致病和不致 病的
学校预防性消毒基本要求
各级学校要建立校长负责制 利用多种形式加强健康教育 认真做好学校室内外的环境卫生 搞好食堂安全卫生,工作时戴口罩,穿工作衣,做好
个人卫生。烹调用具、餐饮具和食品柜等每次使 用后应进行彻底清洗、消毒 教师与学生均应保持良好的个人卫生习惯 对出现传染病病人或疑似传染病人的学校,对该 患者所活动过的场所与接触过的物品,要在各级 CDC机构指导下进行彻底消毒
部份真菌和亲脂性病毒 如:洗必泰、新洁尔灭
化学消毒剂的使用方法
浸泡、擦拭或喷洒消毒:多数消毒剂都
可采用此种方式对物品进行消毒。但消毒 液在连续使用过程中,有效成分不断地被 消耗,需注意有效成分浓度的变化,应及 时添加或更换消毒液。当使用低效消毒剂 进行浸泡时,需注意消毒液污染问题,避 免医源性感染
微波消毒:国际上规定消毒与灭菌的专用频率为
2450兆赫和915兆赫 特点:杀菌速度快、加热均匀、可用于薄膜代、瓶装食品 和密封包装物品
化学消毒法
理想的化学消毒剂应具备的条件:
校园消毒工作实施方案

校园消毒工作实施方案一、背景。
新型冠状病毒疫情的爆发给全社会带来了严重的影响,尤其是校园环境中的疫情防控工作更加严峻。
为了有效防止病毒在校园内的传播,保障师生的健康安全,我们制定了本校园消毒工作实施方案。
二、工作目标。
本方案的工作目标是全面做好校园内的消毒工作,确保校园环境的清洁和卫生,最大限度地减少病毒传播的风险,为师生提供一个安全的学习和生活环境。
三、工作内容。
1. 定期消毒。
校园内的教学楼、宿舍、食堂、图书馆等公共场所将定期进行消毒,特别是经常接触的物体表面,如门把手、桌椅、水龙头等,每日消毒频次不少于3次。
2. 特殊区域重点消毒。
对于易污染的区域,如厕所、垃圾桶周围、医务室等,将加大消毒频次和强度,确保这些区域的清洁和卫生。
3. 重点人群防护。
对于重点人群,如教职工、学生、保洁人员等,将提供必要的个人防护用品,并加强对他们的健康监测和宣传教育工作。
4. 应急情况处理。
一旦发现疫情传播风险增加或有疫情疑似病例出现,将立即启动应急预案,采取相应的隔离和消毒措施,确保疫情得到及时控制。
四、工作要求。
1. 落实责任。
各部门要落实消毒工作的责任,明确工作人员的职责分工,确保每个环节都有专人负责。
2. 严格执行标准。
消毒工作要按照相关标准和规范进行,确保消毒剂的浓度和使用方法正确无误,做到消毒彻底。
3. 定期检查评估。
定期对校园消毒工作进行检查评估,发现问题及时整改,确保消毒工作的有效性和持续性。
五、工作保障。
1. 提供必要的消毒物资和设备,确保消毒工作的顺利进行。
2. 加强对消毒人员的培训和指导,提高其操作技能和安全意识。
3. 加大宣传力度,提高师生的防护意识和自我保护能力。
六、总结。
本校园消毒工作实施方案是为了保障全体师生的健康安全,防止疫情传播,是一项重要的工作。
我们将严格执行方案要求,全力以赴做好消毒工作,确保校园环境的清洁和卫生,为师生提供一个安全、健康的学习和生活环境。
希望全校师生共同努力,共同抗击疫情,共同守护我们的校园。
校园防疫消毒实施方案

校园防疫消毒实施方案一、室内环境消毒。
1. 教室消毒,每天对所有教室进行彻底消毒,特别是课桌椅、黑板、门把手等频繁接触的部位,使用含酒精的消毒液进行喷洒擦拭。
2. 宿舍消毒,宿舍每周进行一次全面消毒,包括床铺、桌椅、衣柜等家具,使用消毒液或紫外线灯进行杀菌消毒。
3. 教学楼、办公楼、食堂等公共区域消毒,每日定时对公共区域进行消毒,确保公共区域的清洁和卫生。
二、室外环境消毒。
1. 校园道路和操场消毒,每周对校园道路和操场进行喷洒消毒,保持校园环境清洁卫生。
2. 校园绿化带消毒,定期对校园绿化带进行喷洒消毒,防止病毒通过植物传播。
三、个人防护。
1. 学生和教职员工每天测量体温,发现异常立即报告。
2. 学生和教职员工必须佩戴口罩,避免聚集,保持社交距离。
3. 学生和教职员工要保持良好的个人卫生习惯,勤洗手,咳嗽时用纸巾或手肘遮挡口鼻。
四、食堂防疫。
1. 食堂定期进行全面消毒,确保餐具、餐桌、餐椅的清洁卫生。
2. 食堂严格执行分餐制度,避免交叉感染。
3. 食堂提倡使用一次性餐具,减少人员聚集。
五、定期检测。
1. 学校定期对师生进行核酸检测,发现疑似病例及时隔离和处理。
2. 学校定期进行空气和水质检测,确保校园环境的清洁和安全。
六、宣传教育。
1. 学校定期开展防疫知识宣传教育活动,增强师生的防疫意识和自我保护意识。
2. 学校建立防疫值班制度,加强对师生的防疫宣传和指导。
七、紧急预案。
1. 学校建立健全的疫情紧急预案,一旦发现疫情疑似病例,立即启动应急预案,进行隔离和处置。
2. 学校定期组织疫情演练,确保各项防疫措施的实施和效果。
在校园防疫工作中,每一项措施都至关重要,我们将严格按照上述方案执行,确保师生的健康和安全。
希望全体师生共同配合,共同努力,共同抗击疫情,共同创造一个安全、健康的学习环境。
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古蔺县学校预防性消毒技术方案预防性消毒可以切断病毒传播途径,从而起到有效预防传染病的作用。
但大面积过量的使用消毒剂,不仅增加经济支出,还会造成环境污染等公共卫生问题。
所以在考虑预防性消毒之前,了解和掌握正确的消毒方法和技术十分重要。
一、消毒前准备1、消毒药品:18%-20%过氧乙酸(10kg)、二氯异氰尿酸钠(又名灭菌粉,250g/袋×15袋)、75%酒精。
2、消毒设备:气溶胶喷雾器、高压动力喷雾器(数量根据学校具体情况而定)、塑料桶(15L两个、120L一个)、带刻度的搪瓷量杯一个(1L)、搅拌棒2根。
3、消毒人员个人防护用品:布帽子、防护眼罩、纱布口罩(12层)、防水衣裤、乳胶手套、长筒胶靴(数量根据学校具体情况而定)。
二、各种污染对象的消毒方法(一)有贵重物品(设备、仪器等)的房间先关闭门窗,空气用施乐氏空气消毒喷雾液喷雾消毒,作用30-60分钟后,进行通风换气;电器或仪器的开关、电脑键盘等常触摸的地方用75%酒精擦拭,地面用浓度为1500mg/L-2000 mg/L二氯异氰尿酸钠溶液拖地;门窗、门把手等消毒剂不容易到达的地方用500mg/L-1000 mg/L二氯异氰尿酸钠溶液喷洒或擦拭消毒。
(二)有大量书籍的房间空气消毒用配制浓度为2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒,作用30-60分钟后,进行通风换气;地面用1500mg/L-2000mg/L二氯异氰尿酸钠溶液拖地。
书架、书柜用500mg/L-1000 mg/L二氯异氰尿酸钠溶液擦拭。
被污染的书本用塑料布打包送专业消毒站消毒处理;门窗、门把手等消毒剂不容易到达的地方用500mg/L-1000 mg/L二氯异氰尿酸钠溶液喷洒或擦拭。
(三)通道、教室、办公室等一般房间空气用配制浓度为2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒;物体表面和地面用1500mg/L-2000 mg/L二氯异氰尿酸钠溶液喷洒消毒,按吸水量全部喷湿;门窗、门把手等消毒剂不容易到达的地方用500mg/L-1000 mg/L二氯异氰尿酸钠溶液喷洒或擦拭。
(四)食堂空气用配制浓度为2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒;物体表面和地面用1500mg/L-2000 mg/L二氯异氰尿酸钠溶液喷洒消毒,按吸水量全部喷湿;餐(饮)具可煮沸消毒15-30分钟,或用250mg/L二氯异氰尿酸钠溶液浸泡5-10分钟消毒;门窗、把手等消毒剂不容易到达的地方用500mg/L-1000 mg/L二氯异氰尿酸钠溶液擦拭消毒。
(五)厕所空气用配制浓度为2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒;物体表面和地面用1500mg/L-2000 mg/L二氯异氰尿酸钠溶液喷洒消毒;冲水开关、蹲位、把手、水龙头、洗手台等容易接触的地方用500 mg/L-1000 mg/L二氯异氰尿酸钠溶液擦拭或喷洒消毒。
(六)寝室空气用配制浓度为2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒;家具用500 mg/L-1000 mg/L二氯异氰尿酸钠溶液擦拭消毒;地面用1500mg/L-2000 mg/L二氯异氰尿酸钠溶液拖湿消毒;门窗、把手等消毒剂不容易到达的地方用500mg/L-1000 mg/L二氯异氰尿酸钠溶液擦拭消毒。
三、消毒操作方法1、煮沸消毒方法:煮锅内的水应将物品全部淹没。
水沸开始计时,持续15-30分钟。
计时后不得再新加入物品,否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。
2、消毒剂溶液浸泡消毒法:消毒剂溶液应将物品全部浸泡,根据消毒剂溶液的稳定程度,及时更换所用溶液。
3、消毒剂溶液擦拭法:用布浸以消毒剂溶液,依次往复擦拭被消毒物品表面。
4、消毒剂溶液普通喷洒消毒法:用高压动力喷雾器喷洒时,以使物品表面全部润湿为度,作用至规定时间(60-90分钟)。
喷洒顺序宜先上后下,先左后右。
喷洒时消毒人员应戴用防护用品,并将食品、食(饮)具及衣被等物收防好。
5、消毒剂气溶胶喷雾消毒法:用气溶胶喷雾器喷雾时,应关好门窗,喷距以消毒剂溶液能均匀覆盖在屋顶表面为度。
喷雾结束30-60分钟后,打开门窗,散去空气中残留的消毒剂雾粒。
对消毒人员和物品的防护,同普通喷洒消毒法,尤其应注意防止消毒剂气溶胶进入呼吸道。
四、预防性消毒注意事项1、需要消毒的房间首先要做好清洁,然后进行地面、墙面和物体表面消毒,最后进行空气消毒。
2、进行空气消毒处理时,需要先紧闭所有门窗。
3、喷洒消毒时,要按从上到下,从左到右依次喷洒,使消毒液均匀覆盖每个物体表面。
4、消毒操作时,要注意个人防护。
5、消毒剂要避光防潮保存,所有消毒剂溶液必须现配现用。
古蔺县疾病预防控制中心呼吸道传染病消毒技术要求一、基本概念消毒:杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理,其要求根据情况而定,不一定包括细菌芽胞。
它是切断传染病传播途径的重要措施。
灭菌:杀灭或清除传播媒介上一切微生物的处理。
疫源地消毒:对存在或曾经存在传染源的场所进行的消毒。
预防性消毒:对可能受到病原微生物污染的环境和物品进行的消毒。
随时消毒:有传染源存在时对其排出的病原体可能污染的环境和物品及时进行的消毒。
终末消毒:传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。
二、有关消毒工作的法律依据1.《中华人民共和国传染病防治法》摘要:对被传染病病原体污染的污水、污物、场所和物品,有关单位和个人必须在疾病预防控制机构的指导下或者按照其提出的卫生要求,进行严格消毒处理;拒绝消毒处理的,由当地卫生行政部门或者疾病预防控制机构进行强制消毒处理。
2.《消毒管理办法》摘要:医疗卫生机构应当建立消毒管理组织,制定消毒管理制度,执行国家有关规范、标准和规定,定期开展消毒与灭菌效果检测工作。
工作人员应当接受消毒技术培训、掌握消毒知识,并按规定严格执行消毒隔离制度。
3.《消毒技术规范》摘要:(1)各类传染病(包括非法定传染病)爆发流行时应在当地疾病预防控制和监督机构的监督指导下,由有关单位及时进行消毒,或由当地疾病预防控制和监督负责对其进行消毒处理。
在医院中对传染病病人的终末消毒由医院安排专人进行。
(2)接到甲类传染病疫情报告和乙类传染病中的肺炭疽和艾滋病的疫情报告后,城市应在6小时内,农村应在12小时内采取消毒措施。
其他传染病按病种不同应在24小时至48小时内采取消毒措施。
三、消毒队伍的组成及职责:1、消毒技术指导:1人,①消毒方案的制定②现场消毒技术指导和实施情况的检查③消毒资料收集汇总上报④检查消毒物品的数量和质量,评估消毒效果。
2、调查登记人员:1人,①调查消毒对象、范围、污染程度,分类统计,确定重点环境和重点区域②消毒面积与体积的测算,分类统计,并填写有关记录③填写消毒工作记录(消毒对象、面积、浓度、作用时间、消毒剂用量)。
3、消毒实施人员:5-8人,①消毒剂、消毒工具、防护用品及消毒现场所需物品准备、运送等工作②制定疫点消毒方案和实施现场消毒工作③将消毒工具、剩余的消毒原液清理归类,保管人员统一保管。
四、物资准备:1、消毒设备及用具:气溶胶喷雾器、高压动力喷雾器、塑料桶(15L两个、120L一个)、带刻度的搪瓷量杯一个(1L)、搅拌棒2根、G-1型消毒剂浓度试纸、消毒记录本、皮卷尺、污物袋多个。
2、消毒人员个人防护用品:防护服、布帽子、防护眼罩、纱布口罩(12层)、防水衣裤、乳胶手套、长筒雨靴、皮肤消毒盒(瓶)。
3、消毒药品:18%-20%过氧乙酸、二氯异氰尿酸钠(又名灭菌粉)、75%酒精、2%戊二醛、碘伏等。
五、消毒前准备:1、调查消毒对象、范围、污染程度,确定消毒方法、消毒药品。
2、消毒面积与体积的测算:使用卷尺测出室内墙壁的周长(m)。
在测算面积时,空气传播传染病对墙壁消毒的高度需要到顶。
测量的同时分类统计,作好记录。
3、检查消毒用具、消毒剂和防护用品是否备齐。
4、检查消毒药品种类、生产厂家、批号、浓度、剂型等是否符合本次消毒要求。
5、按照消毒工作流程对消毒所需的药品、器械进行分类放置,以保证消毒工作的顺利进行。
6、清理现场,禁止无关人员进入消毒工作区域内。
六、配制消毒剂的操作程序:1.学习、熟悉有关消毒剂的技术资料。
2.配制前必须戴好橡胶手套及眼罩,避免损伤皮肤。
3.若原药为片剂,先将原药碾成粉状后放入容器,再加入适量水(为所需稀释液量的1/4量)使其充分溶解,最后准确加水至所需稀释液量并混合均匀。
4.若原药为液体,先在容器内倒入适量水(为所需稀释液量的1/4量),边搅拌边加入原药,最后准确加水至所需稀释液量并混合均匀。
5.严禁在喷雾器中配制溶液。
6.消毒液用冷水现配现用,配好的消毒液尽快用完。
7.以上消毒药、剂对金属和织物有一定的腐蚀性,请严格按照使用浓度配制使用。
七、消毒注意事项:1、开始消毒前,所有消毒人员必须穿戴好防护用品。
2、进入疫点时,先消毒通道,再全面消毒。
消毒时,应按照先上后下,先左后右的方法,依次进行消毒。
用常量从外向里消毒地面。
边消毒边前进,沿着已消毒的地面行走。
退出房门时,边退边消毒,再次消毒外把手。
预防性消毒时需要消毒的房间要先清洁,然后进行物表消毒,最后进行空气消毒。
3、空气消毒处理时,必须使用气溶胶喷雾器,严禁使用一般喷雾机;消毒时先紧闭所有门窗。
喷雾消毒30-60分钟后,打开门窗,进行通风换气。
消毒人员应作好个人防护,如不小心将原药溅在皮肤上,应立刻用清水冲洗,尤其应注意防止消毒剂气溶胶吸入呼吸道。
4、用高压动力喷雾器喷洒消毒时,以使物品表面全部润湿为度,作用时间(60-90分钟)。
喷洒时消毒人员应戴用防护用品,并将食品、食(饮)具及衣被等物收捡好。
喷洒消毒时,要从上到下,从左到右依次喷洒,使消毒液均匀覆盖每个物体表面。
5.煮沸消毒:煮锅内的水应将物品全部淹没。
水沸开始计时,持续15-30分钟。
计时后不得再新加入物品,否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。
6. 擦拭消毒时用布浸以消毒剂溶液,依次反复擦拭被消毒物品表面。
八、消毒结束后的工作流程1、边退边消毒,沿着消毒通道退回,防止交叉污染。
2、对胶靴进行喷洒消毒,将手浸泡消毒、洗手后,按照隔离要求依次脱下隔离服、帽、口罩,放入布袋,带回消毒。
同时对所用消毒工具、用品和车辆进行消毒处理。
3、清点所有消毒药品、用具和器械。
4、离开疫点时,让有关人员待消毒时间充分后开窗通风,擦拭打扫,并留下技术咨询电话。
九、各种污染对象的消毒方法十、学校预防性消毒技术要求1、学校应对所有的房间尽可能的通风换气,通风不好的房间要用2%过氧乙酸气溶胶喷雾消毒,作用60分钟后,进行通风换气。
2、地面、墙壁、楼梯等用500 mg/L-1000mg/L二氯异氰尿酸钠溶液定期喷洒消毒(全部喷湿),作用时间应不少于60分钟。
3、对经常使用或触摸的物品、食饮具要定期消毒。
对人体接触较多的桌椅、门把手、水龙头等用500 mg/L-1000 mg/L二氯异氰尿酸钠溶液擦拭或喷洒;餐(饮)具可煮沸消毒15-30分钟,或用500 mg/L二氯异氰尿酸钠溶液浸泡30分钟消毒。