没带校牌检讨书

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关于校牌没带的检讨书

关于校牌没带的检讨书

您好!我是贵校的一名学生,因昨日校牌未带,导致未能按时进入校园,特此向您提交此份检讨书,以表达我对此次事件的懊悔之情。

首先,我要深刻反省自己在此次事件中的错误。

作为一名学生,遵守学校纪律、按时到校是我的基本职责。

然而,我却因为校牌未带,未能按时进入校园,给学校秩序带来了不便,也影响了我的学习。

在此,我向您表示诚挚的歉意。

以下是我对此次事件的反思:一、对自己的要求不够严格此次事件的发生,根源在于我对自己的要求不够严格。

作为一名学生,我应该时刻提醒自己遵守学校纪律,按时到校。

然而,我却因为一时的疏忽,将校牌遗忘在家中,导致未能按时进入校园。

这说明我在自律方面还存在很大的不足,需要加强自我约束。

二、对学校纪律的重视程度不够学校纪律是学校正常运转的重要保障,每位学生都应该严格遵守。

然而,我在此次事件中,对学校纪律的重视程度不够,认为校牌只是一个小物件,没有必要过分关注。

这种观念是错误的,我应该认识到,遵守学校纪律是对自己、对他人、对学校负责的表现。

三、缺乏责任心作为一名学生,我应该具备一定的责任心。

然而,在此次事件中,我未能按时进入校园,给学校秩序带来了不便,这充分暴露出我缺乏责任心。

我应该时刻关注自己的行为,确保自己的行为不会给他人带来困扰。

为了改正我的错误,我决定采取以下措施:一、加强自我约束,提高自律能力今后,我将严格要求自己,时刻提醒自己遵守学校纪律,按时到校。

同时,我会制定详细的学习计划,确保自己的学习进度不受影响。

二、提高对学校纪律的重视程度我将认真学习学校各项规章制度,提高对学校纪律的重视程度。

在日常生活中,我会时刻关注自己的行为,确保自己的行为符合学校纪律要求。

三、培养责任心我会从此次事件中吸取教训,加强责任心培养。

在今后的学习和生活中,我会时刻关注自己的行为,确保自己的行为不会给他人带来困扰。

四、加强沟通与交流我将主动与同学、老师沟通,了解他们的意见和建议,以便更好地改正自己的错误。

同时,我会积极参与班级活动,与同学们共同营造良好的学习氛围。

没带校牌的学生检讨书

没带校牌的学生检讨书

您好!我是XX中学的一名学生,因在上学期间未能携带校牌,特此向您递交这份检讨书,以表达我对此事的深刻反省和诚挚的歉意。

首先,我要对我的疏忽表示最诚挚的歉意。

在上学期间,我未能按照学校规定携带校牌,这是我对学校规章制度的不尊重,也是我对自身责任的不重视。

我知道,校牌不仅仅是一块小小的牌子,它代表着我们的身份,是学校对我们的认可和信任。

而我却因为一时的疏忽,将它遗忘在了家中,给学校造成了不必要的麻烦,对此我深感愧疚。

以下是我对此次事件的详细检讨:一、事件回顾在那天早上,我因为急于赶往学校参加早读,匆忙中忘记携带校牌。

当我到达学校门口时,保安人员拦住了我,要求我出示校牌。

我意识到自己犯了错误,急忙解释道:“老师,对不起,我忘记带校牌了。

”然而,保安人员并未因此而放行,坚持要求我回家取校牌。

在回家的路上,我心中充满了懊悔。

我想起了学校领导在开学典礼上强调的纪律,想起了班主任在班会课上对我们反复叮嘱的注意事项。

这一切都让我意识到,我这次犯了一个严重的错误。

二、错误原因分析1. 思想认识不到位。

我对学校规章制度的重要性认识不足,没有将遵守纪律作为自己行为准则的一部分。

2. 行为习惯不好。

我平时养成了粗心大意的习惯,对一些看似不重要的小事也不够重视,导致这次忘记携带校牌。

3. 自我要求不严格。

我在学习生活中对自己的要求不够严格,没有养成良好的行为习惯,导致此次事件的发生。

三、改进措施1. 提高思想认识。

我深刻认识到遵守学校规章制度的重要性,今后将以此为行为准则,严格要求自己。

2. 改善行为习惯。

我会从日常生活中做起,养成良好的行为习惯,不再犯类似的错误。

3. 加强自我管理。

我会加强自我管理,提高自律意识,确保自己能够严格遵守学校规章制度。

4. 增强责任感。

我会时刻牢记自己的责任,关心集体,为学校的发展贡献自己的力量。

四、请求处理我深知此次事件给学校带来的不便,也为自己犯下的错误感到愧疚。

为此,我请求学校对我的错误进行处理,以示警示。

没带校牌检讨书范文五篇

没带校牌检讨书范文五篇

没带校牌检讨书范文五篇没带校牌检讨书范文五篇1尊敬的xx:您好!20xx年x月x日,今天上午,我没有带校卡来学校,原因是我出门时匆匆忙忙的怕迟到,来到学校进校门口时才发现我没带校卡来了,惨了,这下怎么办,老师一直教导我们要做个诚实的好孩子,现在又进不去,没办法只好记名了,进来后我一直在深思反省检讨,因为自己的粗心大意让班级扣分了,下次可别这么大意了!此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日没带校牌检讨书范文五篇2尊敬的xx:您好!我千不该万不该,不该忘记带校牌,校牌是一个学生进入学校的凭证,校牌是学校的标志,此刻我很后悔,我觉得自己不该忘记,不该对学校不重视,老师对我进行了严厉的批评,我觉得很多,这对我以后的人生会有很大的帮助,要是在工作中没有带工牌,这个问题就严重,此刻我要做出深刻的检讨!此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日没带校牌检讨书范文五篇3尊敬的老师:您好!今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。

早在我刚踏进这个班级的时候,您就一再强调,全班同学,进校带校牌,穿校服。

其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的期望。

然而,这次我刚刚考完试,情绪就都放松了下来,竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后。

上学路上想了起来,突然又心生侥幸之心,以为只是一次不穿,不会被发现。

这种严重的错误,辜负了老师的期望,产生了很坏的影响,若不是老师及时发现后果简直不堪设想!这个错误如果被校领导指出,会极大影响班级的荣誉。

在同学们中间造成不良的影响。

由于我一个人不穿校服,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性。

我感到非常后悔,会犯这种错误,完全是因为做事不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我猛然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

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至此,我只能再次很沉重地对学校说:我真的真的很抱歉!检讨人:您的学生时间:201X年X月X日篇二:没带校牌检讨书篇一:没有穿校服的检讨书没有穿校服的检讨书尊敬的老师:今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。

早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,进校带校牌,穿校服。

其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的期望。

然而,这次我刚刚考完试,情绪就都放松了下来,竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后.上学路上想了起来,突然又心生侥幸之心,以为只是一次不穿,不会被发现.这种严重的错误,辜负了老师的期望,产生了很坏的影响,若不是老师及时发现后果简直不堪设想!这个错误如果被校领导指出,会极大影响班级的荣誉.在同学们中间造成不良的影响。

到学校发现没带校牌检讨书

到学校发现没带校牌检讨书

您好!我是贵校的一名学生,因为一次粗心大意,在上学途中遗失了校牌,导致无法进入校园,特此向您递交这份检讨书,以表达我的悔过之情。

首先,请允许我向您表示诚挚的歉意。

由于我个人的疏忽,未能按时携带校牌,给学校的管理工作带来了不便,也给老师和同学们带来了困扰。

在此,我为我的错误行为向您表示深深的歉意。

回顾事发当天,我起床后匆匆忙忙地收拾好书包,便出门上学。

由于当时时间紧迫,我没有仔细检查自己的物品,以至于将校牌遗忘在了家中。

当我到达学校门口时,保安师傅要求我出示校牌,我才发现自己没有携带。

面对这种情况,我感到十分尴尬和无助,只能尴尬地站在门口,等待家长前来接我。

事后,我深感懊悔。

作为一名学生,我深知校牌的重要性。

它是我们身份的象征,是我们在校园内的通行证。

没有校牌,我们就无法进入校园,无法参加学校的各项活动,甚至无法正常上课。

而我,却因为一时的疏忽,将这一重要的证件遗忘在家,给自己和他人带来了诸多不便。

这次事件让我深刻认识到自己的错误。

以下是我对这次事件的反思:1. 粗心大意,缺乏责任心。

在日常生活中,我过于注重学习,忽视了细节。

这次遗失校牌事件,充分暴露了我粗心大意的缺点。

我意识到,作为一名学生,我应该时刻保持警惕,关注细节,增强责任心。

2. 自律意识不强。

在这次事件中,我没有按时检查自己的物品,导致校牌遗失。

这说明我在自律方面存在很大问题。

作为一名学生,我应该养成良好的生活习惯,做到自律自强。

3. 缺乏应急处理能力。

在发现校牌遗失后,我没有及时采取有效措施解决问题,而是等待家长前来接我。

这表明我在应急处理能力方面还有待提高。

今后,我将继续加强这方面的锻炼,提高自己的应变能力。

为了改正我的错误,我决定采取以下措施:1. 加强自我反省,时刻提醒自己注意细节。

在今后的学习和生活中,我将严格要求自己,养成良好的生活习惯,提高自律意识。

2. 增强责任心,关心他人。

我会时刻关注身边的同学,关心他们的生活和学习,尽自己所能帮助他们解决问题。

关于没带校牌的检讨书

关于没带校牌的检讨书

您好!我是XX学校的一名学生,因个人疏忽,在上周五的课堂上没有携带校牌,给班级和学校带来了不良影响。

在此,我深感愧疚,特此向您递交这份检讨书,以表达我诚挚的歉意。

一、检讨原因1. 疏忽大意,没有养成良好的生活习惯。

我深知校牌是学生身份的象征,是进入校园、参加活动的必备证件。

然而,在那天早上,我因为急于出门,没有仔细检查校牌是否携带,导致忘记了带校牌。

2. 缺乏时间观念,对校规校纪重视程度不够。

我深知校牌的重要性,但在日常生活中,我对此没有引起足够的重视,没有将其纳入日常行为的规范之中。

这次忘记携带校牌,充分暴露了我在这方面的问题。

3. 自我约束能力不足,没有养成良好的自律意识。

在忘记携带校牌之前,我意识到自己可能遗漏了校牌,但未能及时采取补救措施。

这表明我在面对问题时,缺乏自我约束能力和自律意识。

二、影响及后果1. 给班级带来了不良影响。

我忘记携带校牌,导致班级同学在课堂上为我操心,分散了他们的注意力。

同时,这也让同学们对我产生了不良印象,影响了班级的团结。

2. 给学校带来了不良影响。

校牌是学校的象征,我忘记携带校牌,给学校形象带来了负面影响。

此外,这也让学校的工作人员在处理相关事务时,多了一份麻烦。

3. 影响了自身的形象。

作为一名学生,我应该严格遵守校规校纪,树立良好的形象。

然而,这次忘记携带校牌,让我在同学们面前失去了信任,影响了自身的形象。

三、改正措施1. 增强自律意识,养成良好的生活习惯。

从现在开始,我将严格要求自己,养成良好的生活习惯,做到每日出门前仔细检查携带物品,确保不遗漏任何重要物品。

2. 重视校规校纪,严格遵守各项规定。

我将时刻提醒自己,作为一名学生,要遵守学校的各项规定,树立良好的形象,为学校争光。

3. 提高自我约束能力,增强解决问题的能力。

在以后的学习生活中,我将努力提高自我约束能力,面对问题时,能够冷静思考,采取有效措施解决问题。

4. 加强与同学们的沟通,消除误会。

我将主动与同学们沟通,解释此次忘记携带校牌的原因,争取他们的理解,恢复同学们对我的信任。

包庇同学没带校牌的检讨书

包庇同学没带校牌的检讨书

您好!我谨以此检讨书,就我在上周五下午包庇同学未带校牌一事,向您表示深深的歉意。

以下是我对此次事件的反思和检讨,恳请您能够给予严肃批评和指导。

一、事件回顾上周五下午,我班同学小李忘记携带校牌。

在放学时,他遇到了一位值班老师,老师要求小李出示校牌。

然而,在场的同学中,我因为害怕被老师责备,没有勇敢地站出来揭露小李的真实情况,反而为了维护他的面子,对他进行了包庇。

二、错误分析1. 缺乏责任心。

作为一名学生,我应该严格遵守学校纪律,对同学负责。

然而,在这次事件中,我没有意识到自己的责任,没有及时指出小李的错误,反而选择了包庇。

2. 缺乏勇气。

在关键时刻,我没有勇敢地站出来揭露真相,而是选择了沉默。

这种胆怯的表现,不仅损害了小李的利益,也影响了班级的整体形象。

3. 价值观扭曲。

在这次事件中,我过于关注同学的面子,而忽视了学校的纪律。

这种价值观的扭曲,导致我做出了错误的选择。

三、反思与检讨1. 认识到错误。

通过这次事件,我深刻认识到自己的错误,明白包庇同学不仅是对同学的不负责任,也是对学校纪律的亵渎。

2. 增强责任心。

在今后的学习和生活中,我将时刻牢记自己的责任,严于律己,以身作则,遵守学校纪律,为班级的和谐发展贡献力量。

3. 勇于担当。

面对错误,我要勇敢地承认,并积极采取措施加以改正。

在今后的生活中,我将不断提高自己的勇气,敢于面对困难,勇于承担责任。

4. 价值观重塑。

我要重新审视自己的价值观,树立正确的世界观、人生观和价值观,将个人利益与集体利益相结合,为班级、学校和社会的发展贡献自己的力量。

四、整改措施1. 主动与老师沟通。

我将主动向班主任老师汇报此事,承认错误,并请求老师给予指导和帮助。

2. 深入学习学校纪律。

我将认真学习学校的各项规章制度,增强纪律意识,做到自觉遵守。

3. 加强与同学的交流。

我将与同学们加强交流,分享自己的反思和体会,共同提高。

4. 积极参与班级活动。

我将积极参与班级活动,以实际行动弥补自己的过错,为班级的和谐发展贡献自己的力量。

包庇同学没带校牌的检讨书

包庇同学没带校牌的检讨书

您好!我谨以此检讨书,深刻反省我在同学未携带校牌时,未能严格执行学校规定,对其行为进行及时制止和纠正的错误行为。

以下是我对此次事件的详细检讨,恳请老师批评指正。

一、事件回顾近日,我校发生了一起同学未携带校牌擅自进入校园的事件。

事发当天,我作为班级的一名学生,在校园内巡逻时,遇到了一位未携带校牌的同学。

然而,我却未能按照学校规定,对其进行制止和纠正,而是选择了视而不见,放任其进入校园。

二、错误分析1. 缺乏责任心作为一名学生,我应该严格遵守学校规章制度,对同学的行为进行监督和引导。

然而,在此次事件中,我未能履行自己的职责,对同学未携带校牌的行为视而不见,这是我对学校规定的严重忽视,也是我对班级同学的不负责任。

2. 法律意识淡薄学校规定,学生必须携带校牌进入校园,这是为了维护校园秩序,确保学生安全。

而我却未能认识到这一点,认为同学未携带校牌只是小事一桩,无需过多关注。

这种法律意识淡薄的态度,使我未能及时制止同学的行为,导致学校规定被践踏。

3. 自我要求不严在此次事件中,我未能严格要求自己,做到以身作则。

作为一名学生干部,我应该树立良好的榜样,带头遵守学校规定。

然而,我却因为一时的疏忽,未能做到这一点,这是我对自身要求不严的表现。

三、反省与改进1. 增强责任心我深知,作为一名学生,我应该对班级同学负责,对学校规定负责。

因此,我将在今后的学习和生活中,时刻保持责任心,认真履行自己的职责,做到对同学的行为进行监督和引导。

2. 提高法律意识我将认真学习国家法律法规和学校规章制度,提高自己的法律意识,做到知法、懂法、守法。

在今后的日子里,我将时刻提醒自己,严格遵守学校规定,做到不违反法律法规。

3. 严于律己,以身作则我将严格要求自己,做到以身作则,成为班级同学的榜样。

在日常生活中,我将自觉遵守学校规定,做到言行一致,树立良好的形象。

四、改正措施1. 加强学习,提高自身素质我将利用课余时间,加强对学校规章制度的学习,提高自己的法律意识和道德修养,为班级同学树立榜样。

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篇一:没有穿校服的检讨书
没有穿校服的检讨书
尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。

早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,进校带校牌,穿校服。

其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的期望。

然而,这次我刚刚考完试,情绪就都放松了下来,竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后.上学路上想了起来,突然又心生侥幸之心,以为只是一次不穿,不会被发现.这种严重的错误,辜负了老师的期望,产生了很坏的影响,若不是老师及时发现后果简直不堪设想!
这个错误如果被校领导指出,会极大影响班级的荣誉.在同学们中间造成不良的影响。

由于我一个人不穿校服,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,。

我感到非常后悔,会犯这种错误,完全是因为做事不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我猛然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

我总结出犯错的原因有以下几点
思想觉悟不高,对老师的话重视不足。

就算是有重视,也没能在行动上真正实行起来。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。

试想,如果我对老师有更深的尊重,我绝不会忘记穿校服那么重要的事情.
平时生活作风懒散。

如果不是因为懒散、粗心大意,我怎么会把老师的深刻教诲忘记?
据上,我决定有如下个人整改措施:
按照老师要求写检讨书一份!对自己思想上的错误进行整理,并认清其可能造成的严重后果。

制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错
只要在纪律上对自己的言行,始终保持严格的约束,遵守校规校纪,明白自己的任务.在学习上,我一定可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

但我深深认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。

并保证以后不会发生这样的情况。

篇二:没有穿校服的检讨书
没有穿校服的检讨书
尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。

早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,进校带校牌,穿校服。

其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的期望。

然而,这次我刚刚考完试,情绪就都放松了下来,竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后.上学路上想了起来,突然又心生侥幸之心,以为只是一次不穿,不会被发现.这种严重的错误,辜负了老师的期望,产生了很坏的影响,若不是老师及时发现后果简直不堪设想!
这个错误如果被校领导指出,会极大影响班级的荣誉.在同学们中间造成不良的影响。

由于我一个人不穿校服,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,。

我感到非常后悔,会犯这种错误,完全是因为做事不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我猛然醒悟,理解到无规矩不成方圆,
犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

我总结出犯错的原因有以下几点
思想觉悟不高,对老师的话重视不足。

就算是有重视,也没能在行动上真正实行起来。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。

试想,如果我对老师有更深的尊重,我绝不会忘记穿校服那么重要的事情.
平时生活作风懒散。

如果不是因为懒散、粗心大意,我怎么会把老师的深刻教诲忘记?
据上,我决定有如下个人整改措施:
按照老师要求写检讨书一份!对自己思想上的错误进行整理,并认清其可能造成的严重后果。

制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错
只要在纪律上对自己的言行,始终保持严格的约束,遵守校规校纪,明白自己的任务.在学习上,我一定可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

但我深深认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。

并保证以后不会发生这样的情况。

篇三:没穿校服和检讨书
没穿校服和检讨书
尊敬的老师:
今天,我怀着万分的愧疚以及万分的懊悔给您写下这份检讨书。

早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经3令5申,1再强调,全班同学,进校带校牌,穿校服。

其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我1再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的期望。

然而,这次情绪放松了下来,竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后.上学路上想了起来,突然又心生侥幸之心,以为只是1次不穿,不会被发现.这种严重的错误,辜负了老师的期望,产生了很坏的影响,若不是老师及时发现后果简直不堪设想!
这个错误如果被校领导指出,会极大影响班级的荣誉.在同学们中间造成不良的影响。

由于我1个人不穿校服,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,。

我感到非常后悔,会犯这种错误,完全是因为做事不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,1时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我猛然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过1段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

我总结出犯错的原因有以下几点
思想觉悟不高,对老师的话重视不足。

就算是有重视,也没能在行动上真正实行起来。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。

试想,如果我对老师有更深的尊重,我绝不会忘记穿校服那么重要的事情.
平时生活作风懒散。

如果不是因为懒散、粗心大意,我怎么会把老师的深刻教诲忘记?据上,我决定有如下个人整改措施:
按照老师要求写检讨书1份!对自己思想上的错误进行整理,并认清其可能造成的严重后果。

制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错
只要在纪律上对自己的言行,始终保持严格的约束,遵守校规校纪,明白自己的任务.在学习上,我1定可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

但我深深认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的
时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我1定严格要求自己。

我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。

并保证以后不会发生这样的情况。

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