人教版语文五年级上册第二单元素质测评试卷(附答案)
语文第二单元复习卷一、汉字识辨写。
1、书法小擂台（读拼音，写词语）。
gǔ qì bǐnɡxìnɡpiāo bóqīlínɡ huá qiáoshuāi lǎoɡān héxī hɑn jìnɡ yù suǒwèi2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。
梳理（shūshuō）漂泊（bó pō）浸透（jìn qìn）唱和（hé hè）波纹（bō pō）姿态（zī zhī）婀娜（ēā）抹净（mǒ mā）3、火眼金睛（辨字组词）。
衰（）眷（）侨（）魂（）哀（）誊（）娇（）瑰（）衷（）誉（）桥（）愧（）4、同音聚会（填写同音字组成词语）。
juàn （）恋疲（）手（）画（）chóu 忧（）（）缎粘（）（）恨5、按照查字典的要求填空。
（1）“幽”这个字用不受查字法查______部，这个字共有_______画，书写的笔顺规则_______________。
（2）“临”这个字在字典里的解释有：1靠近，挨着；2占据高处，对着下面；3来，到；4照着样子写和画；5快要，将要。
请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。
（填序号）居高临下（）夜幕降临（）行人临发又开封（）临街居住（）（3）“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母。
二、词语积学用。
1、将词语补充完整，并解释所填的字义。
颇负（）名：__________________ 能（）善画：____________________（）国他乡：__________________ 低头（）节：____________________2、在括号内填上合适的词语。
（）的泪眼（）的声音（）的波纹（）的流水（）地寻找（）地摇动（）地落下（）地递给3、选词填空。
飘动飘拂飘扬飘荡（1）缕缕炊烟在山谷里（）。
（2）旗帜在广场上空猎猎（）。
（3）柳枝在平静的水面上轻轻地（）着。
（4）他胸前（）着的，是鲜艳的红领巾在。
4、在下面句子中用上恰当的关联词语。
（1）（）热带无所谓隆冬，（）腊月天气也毕竟是凉飕飕的。
（2）（）船快开了，（）妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。
（3）（）大旱，这条小溪（）不会干涸。
（4）我们并（）捉来吃，（）养在玻璃瓶里玩儿。
5、在括号里用上合适的量词。
一（）幽香一（）小溪一（）国画一（）良心三、句子万花筒。
1、补充诗句，并在括号里解释句中加点字的含义。
（1）京口瓜洲一水间，______ ________。
（间：）（2）________ ______，聒碎乡心梦不成。
（聒：）（3）______ ________，欲作家书意万重。
（书：）（4）_________ _____，每逢佳节倍思亲。
（倍：）（5）江南几度梅花发，______ ________。
（度：）2、句子加工厂。
（1）赤道吹来的风缭乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。
（缩句）_____________________________________________________________（2）祖国就是地图上像一只金鸡的地方。
（变换语序）______________________________________________________________（3）桂花纷纷落下。
（改成比喻句）______________________________________________________（4）桂花太香了。
（改成夸张句）______________________________________________________（5）我们中华民族呈现出了许许多多无数的有气节的人物。
（修改病句）________________________________________________________3、用自己的话说说诗句的意思。
（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（2）复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
四、课文梳理间。
1、根据对课文内容的回忆完成填空。
（1）《梅花魂》一文通过五件事，来表现外祖父强烈的思乡之情：1 _________________2_______________3_______________ 4_________________5 __________________ _____。
（2）《小桥流水人家》标题出自我国元代散曲作家_____________的《》。
（3）“山一程，水一层”，写出了征途的_______________；“风一更，雪一更”写出了征途的____________________。
（4）“家在梦中何日到，春生江上几人还？”这是的诗句。
2、判断正误（对的打“√”，错误打“×”）。
（1）“长相思”是宋代纳兰性德写的一首词。
（）（2）“京口瓜洲一水间”中的“水”指的是黄河。
（）（3）“星岛”指的是东南亚国家马来西亚。
（）（4）《梅花魂》一课采用了倒叙的写法。
（）3、画解诗意。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
（1）根据句意，把“钟山”、“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。
（2）作者当时的船停泊在_________，从__________、___________这些词可以看出这里离他的家乡并不远。
五、理解与感悟。
（21分）（一）（11分）外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚留意。
唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。
我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。
有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。
看见慈祥的外公大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕呢？1、这段文字选自课文《》作者是___________。
（1分）2、写出从文找出词语的近义词。
（4分）古玩（）偶然（）在意（）珍惜（）分外（）稀奇（）只有（）慈祥（）3、这段文字对老人的神情、语言和动作进行了刻画，请逐项摘录语句在下面。
（3分）神态描写：______________________________________________________语言描写：______________________________________________________动作描写：______________________________________________________4、把下面的句子改成陈述句。
（1分）这清白的梅花，是玷污得的吗？______________________________________________________________5、这段文字是围绕那一句话来写的？请用“～～”在文中标出。
（1分）6、联系课文回答：外祖父为什么对这幅墨梅图分外爱惜？（1分）_________________________________________________________________（二）那一份浓浓的乡情（10分）我很小的时候，我的父母到山的那一边的县城工作，把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。
小村的春天是可爱的，活跃的。
当春天的温暖取代了冬天的寒冷时，田野里的土变得松软无比。
奶奶牵着我的小手，漫步在田埂上，闻着清香的的泥土气息，那种融化在大自然里的感觉，是在城里永远（体会体味体验）不到的。
这时候要是有乡亲经过，就会听到亲切（温柔温热温暖）的呼唤：“琳琳，这里是你的老家，你要好好看个够，别回城里就忘了呀！”是啊，这就是我祖祖辈辈生活的家乡，此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐，更重要的是，我在家乡的怀抱里，感受浓浓的乡情。
“一日之计在于晨”，随着声声鸡鸣，各家各户（陆续连续继续）打开了门，开始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家务，便挽着一大篮衣服相邀到小河边。
这时，搓衣声、说笑声，把小河渲染得更加欢乐。
奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地里，用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。
奶奶到小河边择菜，我便在河边跑来跑去捡石子，和在河边洗衣服的大人玩。
玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑着走。
这时候一边是菜一边是我，奶奶脸上放射着爱的光芒，祖孙喜洋洋地回了家。
遇到乡亲们可能就有了玩具，我常常会得到一些小动物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅，或者我叫不出名的小鱼；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏着，鼻子闻着，真舒服！有时，邻居家的大婶见我在屋外玩，（递塞送）给我一个刚煮熟的红薯，因为我人小个矮，小狗、小鸡经常会更我抢食，我东躲西藏，急得哇哇叫，这时大婶吆喝着给我解围，赶跑了小狗、小鸡。
我舒心的笑了，捧着（温柔温热温暖）的红薯，心里更是（温柔温热温暖）无比。
上小学的时候，我离开了小村庄，我的心似乎遗落在村里了，我忘不了家乡，更忘不了那一份浓浓的乡情。
1、用“√”。
在文中的括号里选择正确的词语。
（3分）2、联系上下文理解词语。
（2分）稚气：___________________________渲染：__________________________解围：___________________________遗落：__________________________3、短文主要从哪四个方面写了我对故乡的美好的记忆？请试着概括一下。
（2分）（1）___________________________；（2）_____________________________（3）___________________________；（4）_____________________________4、说一说，“那一份浓浓的乡情”在文中主要是通过哪些事情表现出来的？（2分）_________________________________________________________________________5、短文最后一句话在朗读时，要饱含深情地读出对故乡的____________之情。
（1分）六、能力拓展营。
（选做题）（10分）双胞胎汉字中有一些相当有趣的“双胞胎”字，由两个独体字或横向并列或竖向重叠组成新的字，妙趣连连。
“横双胞胎”如：人──从木──林习──羽又──双“竖双胞胎”如：口──吕日──昌山──出夕──多你还能写出“横双胞胎”、“竖双胞胎”字吗？比一比，看谁写出来的最多。
七、作文二十年后回故乡要求：发挥你的想象，写一篇400字左右的作文，注意内容要完整具体；叙述的条例要清晰，要写出自己真切的感受。
第二单元素质测评试卷一、1、埋葬秉性甚至欺凌丝绸糕饼干涸大抵境遇所谓 2、shūbójìn hèbōēmā 3、略4、眷倦绢卷愁绸稠仇5、（1）山九先中间后两边（2）2351（3）B二、1、负享有书写异另外的，别的折屈服2、迷矇悦耳粼粼潺潺仔细使劲纷纷郑重3、飘荡飘扬飘拂飘动4、虽然但是因为所以即使也既然就5、缕条幅颗三、1、（1）隔开（2）吵扰（3）信（4）更加，加倍（5）次2、（1）风撩乱了银发。
五年级语文上册 第二单元综合素质评价(有答案)
第二单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分第1部分积累与运用(48分)一、读拼音，写词语。
(6分)刚进入xùn qī()，山洪就bào fā()了。
国王急忙zhào jí()大臣们一起shāng yì()如何抵御洪水，tóng xīn xié lì()地守住chéng bǎo()。
二、把下列词语补充完整，并完成练习。
(10分)难．( )( )信．()发冲()同()()尽()()不提1. 描写神态的词语是______________，这样的词语我也能写两个：__________________、__________________。
(3分)2. 将加点词语的意思用具体的情景表现出来。
(3分)__________________________________________________________________________________________________________三、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A. 抵御．(xiè) 强．逼(qiǎng)B. 间．隔(jiàn) 挽．回(wǎn)C. 游隼．(sǔn) 削．弱(xiāo)D. 树冠．(guàn) 推辞．(cí)2.根据语境，填在横线上的词语最恰当的一项是()我是中华儿女，__________要把学到的知识全部奉献给我的祖国。
A. 强词夺理B. 理所当然C. 据理力争D. 理直气壮3.按照运动速度由快到慢，下列事物排序正确的是()A. 游隼——鸵鸟——光——火箭B. 火箭——光——鸵鸟——游隼C. 光——火箭——游隼——鸵鸟D. 鸵鸟——游隼——火箭——光4.“看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。
人教版五年级语文上册第二单元素质测评试卷及答案新新版(2020新教材)
——教学资料参考参考范本——人教版五年级语文上册第二单元素质测评试卷及答案新新版(2020新教材)______年______月______日____________________部门一.汉字识辨写。
（共22分）1.书法小擂台（读拼音,写词语）。
（10分）mái zànɡbǐnɡxìnɡshèn zhì qīlínɡ sīchóu（）（）（）（）（）shū lǐzhēn cáng xīhɑn jìnɡyùsuǒwèi（）（）（）（）（）2.一锤定音（用“√”选择正确的读音）。
（4分）梳理（shū shuō）漂泊（bó pō）浸透（jìn qìn）唱和（hé hè）波纹（ bōpō）姿态（ zīzhī）婀娜（ēā）抹净（ m ǒmā）3.火眼金睛（辨字组词）。
（4分）衰（）眷（）侨（）魂（）哀（）誊（）娇（）瑰（）衷（）誉（）桥（）愧（）4.同音聚会（填写同音字组成词语）。
（4分）juàn（）恋疲（）手（）画（）chóu 忧（）（）缎粘（）（）恨5.按照查字典的要求填空。
（4分）（1）“幽”这个字用部首查字法查______部,这个字共有_______画,书写的笔顺规则_______________。
（2）“临”这个字在字典里的解释有：1靠近,挨着；2占据高处,对着下面；3来,到；4照着样子写和画；5快要,将要。
请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。
（填序号）居高临下（）夜幕降临（）行人临发又开封（）临街居住（）二.词语积学用。
（共8分）1.将词语补充完整,并解释所填的字义。
（4分）颇负（）名：__________________ 能（）善画：____________________（）国他乡：_________________ 低头（）节：____________________2.选词填空。
人教版五年级语文上册第二单元素质测评试卷及答案全新版(2020新教材)
——教学资料参考参考范本——人教版五年级语文上册第二单元素质测评试卷及答案全新版(2020新教材)______年______月______日____________________部门姓名: 班别: 成绩:一.汉字识辨写。
（共23分）1.书法小擂台（读拼音,写词语）。
（5分）mái zànɡbǐnɡxìnɡshèn zhì qīlínɡsīchóuɡāo bǐnɡɡān héxīhɑn jìnɡyùsuǒwèi2.一锤定音（用“√”选择正确的读音）。
（4分）梳理（shū shuō）漂泊（bó pō）浸透（jìn qìn）唱和（hé hè）波纹（ bōpō）姿态（ zīzhī）婀娜（ēā）抹净（ mǒmā）3.火眼金睛（辨字组词）。
（6分）衰（）眷（）侨（）魂（）哀（）誊（）娇（）瑰（）衷（）誉（）桥（）愧（）4.同音聚会（填写同音字组成词语）。
（4分）juàn （）恋疲（）手（）画（）chóu 忧（）（）缎粘（）（）恨5.按照查字典的要求填空。
（4分）（1）“幽”这个字用不受查字法查______部,这个字共有_______画,书写的笔顺规则_______________。
（2）“临”这个字在字典里的解释有：1靠近,挨着；2占据高处,对着下面；3来,到；4照着样子写和画；5快要,将要。
请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。
（填序号）居高临下（）夜幕降临（）行人临发又开封（）临街居住（）（3）“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母。
二.词语积学用。
（共14分）1.将词语补充完整,并解释所填的字义。
（4分）颇负（）名：__________________ 能（）善画：____________________（）国他乡：_________________ 低头（）节：____________________2.在括号内填上合适的词语。
人教版语文五年级上册第二单元素质测评试卷(附答案)
第二单元素质测评试卷一、汉字识辨写。
（共23分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。
（5分）mái zànɡ bǐnɡxìnɡ shân zhìqīlínɡ sīchóuɡāo bǐnɡɡān hãxī hɑn jìnɡ yù suǒwâi2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。
（4分）梳理（shūshuō）漂泊（bó pō）浸透（jìn qìn）唱和（hã hâ）波纹（bō pō）姿态（zī zhī）婀娜（ēā）抹净（mǒ mā）3、火眼金睛（辨字组词）。
（6分）衰（）眷（）侨（）魂（）哀（）誊（）娇（）瑰（）衷（）誉（）桥（）愧（）4、同音聚会（填写同音字组成词语）。
（4分）juàn （）恋疲（）手（）画（）chóu 忧（）（）缎粘（）（）恨5、按照查字典的要求填空。
（4分）（1）“幽”这个字用不受查字法查______部，这个字共有_______画，书写的笔顺规则_______________。
（2）“临”这个字在字典里的解释有：1靠近，挨着；2占据高处，对着下面；3来，到；4照着样子写和画；5快要，将要。
请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。
（填序号）居高临下（）夜幕降临（）行人临发又开封（）临街居住（）（3）“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母。
二、词语积学用。
（共14分）1、将词语补充完整，并解释所填的字义。
（4分）颇负（）名：__________________ 能（）善画：____________________ （）国他乡：__________________ 低头（）节：____________________2、在括号内填上合适的词语。
（4分）（）的泪眼（）的声音（）的波纹（）的流水（）地寻找（）地摇动（）地落下（）地递给3、选词填空。
人教版五年级语文上册第二单元检测题(附答案)
人教版五年级语文上册第二单元检测题一、看拼音写词语。
mà zha shǎn shuò shā tān chǎn dì（）（）（）（）zhān mào mián ǎo jǔ jué shā mò（）（）（）（）二、比一比，再组词。
矛（）织（）赖（）莲（）茅（）纺（）懒（）蓬（）三、给带点的字选择正确的读音。
蚂蚱．（zhà zà）啃．果树（kěnɡkěn）暖和．（hé hèhuō huò huo）和．（hé hèhuō huò huo）平一去不还．（huán hái）还．（huán hái）有还．（huán hái）在归还．（huán hái）四、查字典。
“蜓”字用音序查字法应查字母（），音节是（），用部首查字法先查部首（），再查（）画，组词（）。
五、写出下列词语的近义词。
暖和（）想念（）沉默（）天赋（）误解（）驱逐（）安静（）充满（）侵犯（）惩罚（）迷恋（）轻盈（）六、在括号里填上适当的词语。
一（）花园一（）李子树一（）狗尾草一（）倭瓜花一（）白蝴蝶一（）大蜻蜓（）地站着（）的空气（）的态度（）的心灵（）的太阳（）地想七、根据意思写出相应的成语。
1、随着自己的心意，想怎样就怎样。
（）；2、形容费尽心思。
（）；3、形容很规矩，很庄重。
（）。
八、排序。
（）牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”（）“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说：“可是为什么苹果只向地上落下，而没有向天上飞去呢？也不向左或右边抛开呢？”（）牛顿是世界上有名的发明家。
（）牛顿发现了这个问题，便专心研究。
后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。
（）一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。
2024年部编版五年级上册语文第二单元综合检测试卷及答案
(二)赛制二：句子大练兵。按要求完成练习。(4分) 1. 秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵
斥，卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。 (将画横线的句子改成双重否定句)(1分) __秦__王__被__逼__得__没__办__法__，__不__得__不__敲__了__一__下__缶__。________________
D. 为了把课文内容完整地讲给同学们听，他要反复一 个字一个字地读，这样才能熟练记住课文内容。
6. 下列说法不正确的是哪一项？( B ) A. 《搭石》中，作者借助对乡亲们“摆搭石、走搭石”等几 个生活画面的细致描写，赞美了乡亲们无私奉献的美好 品质和家乡的淳朴民风。 B. 《将相和》一文中所讲的三个小故事各自独立，互不关联。 C. 《什么比猎豹的速度更快》中，每个自然段基本上讲的都 是一种事物要比另一种事物的速度快。
2. 如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。 对！我们需要一枚火箭。(写出句子的主要意思)(1分) __示__例__：__到__月__球__上__去__需__要__搭__乘__火__箭__。_________________
3. 读一读，再完成练习。(2分) 喋喋不休——我要参加学校组织的秋游活动，收拾随身携带 的物品时，妈妈在旁边说个不停：“带好水杯和纸巾，还有 你的帽子。”“记得把钥匙装好。”“吃东西前要先洗 手。”……临走时，妈妈又提醒我：“你一定要跟紧队伍， 千万不要掉队！” (1)把画线句子改为转述句。(1分) __妈__妈__又__提__醒__我__，__让__我__一__定__要__跟__紧__队__伍__，__千__万__不__要__掉__队__。__
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( B )
部编人教版五年级语文上册第二单元测试卷( 含答案)
第二单元测试卷(分数：100分时间：90分钟)一、基础积累。
(45分)1．读拼音，写词语。
(8分)xùn qī（）时，shān hóngbào fā（），冲毁了小河上唯一的一座小桥，fáng ài（）了人们的出行，村长zhào jí（）村民shāng yì（）。
大家一致认为，共同出资xiū zhù（）一座坚固的大桥来jiě jué（）出行问题。
2．查字典填空。
(4分)“举”字用音序查字法先查音序，再查音节，用部首查字法先查，再查画。
举的解释有：①全；②往上托，往上伸；③推选，选举；④举动。
给下列加点的“举”字选择正确的解释。
(填序号)举．起和氏璧( ② ) 举．世闻名( ① ) 选举．大会( ③ ) 举．止文雅( ④ )3．把下列词语补充完整，再完成练习。
(6分)人影(绰)(绰)( 无)( 价)之宝同心( 协 )( 力 )( 怒 )( 发 )冲冠同归( 于 )( 尽 ) ( 不 )( 计 )其数(1)仿照画“”词语的形式，再写一个词语：。
(1分)(2)将画“”词语的意思用具体的情景表现出来：。
(2分)4．选择正确的答案，将序号填在括号里。
(8分)(1)下列加点字注音完全正确的一项是()A.间．隔(jiān)谴．责(qiǎn)B.强．逼(qiáng)侮辱．(rǔ)C．渑．池(miǎn)游隼．(sǔn) D．浩瀚．(hàn)削．弱(xiāo)(2)下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是()A.王老师正为选谁去参加这次活动左右为难．．．．。
B．上次是我做得不对，今天我负荆请罪．．．．来了，还请你原谅我。
C．在关键时刻，我们终于协调．．地胜利了。
．．有序D．种子的力量竟然能顶开一块大石头，真是令人难以置信．．．．。
(3)“光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”这句话运用的说明方法是()A.举例子、列数字B．列数字、打比方C．列数字、作比较(4)下列句子中关联词使用不正确的一项是()A.人们走在搭石上既．不能抢路，也．不能突然停止。
人教版五年级语文上册第二单元综合测试卷(含参考答案)
人教版五年级上册语文第二单元综合测试卷（含参考答案）一、基础知识。
（41分）1.拼音大聚会。
(22分)(1)读拼音，写词语。
(8分)yōu fānɡwãi dúdùn shícíxiánɡ( ）（）（）（）nãnɡshūshàn huàfēnɡqīxuěyādǐnɡtiān lìdìdītóu shãjiã（）（）（）（）(2)用横线画出下列加点字的正确读音。
(6分)泊．船(bópō) 风一更．(gâng gēng) 婀．娜(āē)分．外(fân fēn) 抹．净(mǒmā) 折．断(shãzhã) (3)给下列多音字注音并组词。
(8分)( ）（）（）（）散娜混应( ）( ）( ）( ）2.积累与运用。
(10分)(1)选词填空。
（4分）观赏品尝欣赏观察①我( ）了爸爸做的菜，味道真好！②我和妈妈一起去公园( ）五颜六色的菊花。
③姐姐最爱( ）悦耳的琴声。
④只有细心( ）我们身边的事物，才会知道它们的秘密。
(2)在括号内填入含“现”字的词语。
（3分）①我们下了车，( ）在我们眼前的是蔚蓝的大海，几只海鸥从眼前飞过。
②我们读书的时候，一边读一边想象，脑海里就会( ）出一幅幅画面。
③抬起头，一带白而发亮的水便( ）在我们眼前了。
(3)给句中加点的词选择正确的解释。
（填序号）（3分）深：①颜色深；②感情深厚；③深刻，深入；④距离开始的时间久。
①这是华侨老人对祖国的一片深．情。
( )②这段日子，深．深地印在我的脑海中。
( ）③深．蓝色的夜空中有许多星星在闪烁。
( ）3.下面句子各用了什么修辞手法？选一选，在括号里填入序号。
（4分）A.比喻B.排比C.夸张D.拟人(1)梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！( ）(2)花开时那才是香飘十里。
人教部编版五年级语文上册第二单元质量检测试卷 (基础卷)(含答案)
[考试时间：90分钟 满分：100分]第一部分 积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。
（8分） ji ǎ r ú d ǎn qi è l ǎn du ò hu ǒ ji àni2.分)梳．理( sh ū sh ōu)漂泊．(b ó p ō) 浸．透( j ìn q ìn) 波．纹(b ō p ō) 姿．态(z ī zh ī) 婀．娜(ē ā) 3.比一比，再组词。
(4分)壁（ ） 诏（ ） 偌（ ） 仪（ ） 璧（ ） 召（ ） 诺（ ） 议（ ） 4.按要求写词语。
(3分)(1)近义词 侵略——（ ） 强逼——（ ） 侮辱——（ ） (2)反义词 诚恳——（ ） 特殊——（ ） 勇敢——（ ） 5.下列加点字的解释，错误的一项是（ ）。
（2分） A.攻．无不克（攻打，进攻） B.负荆．．请罪（背着） C.不计．其数（策略） D.人影绰．绰（姿态柔美） 6．判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
（4分）（1）“清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
”这是比喻句。
（ ）（2）老百姓管这种吆喝声叫“无线电”。
（ ）（3）“（门客们）对蔺相如说：‘您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？’”这里的“猫” 指蔺相如，“老鼠”指廉颇，说明廉颇很生气。
（ ）（4）“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。
”这句话运用了作比较和列数字的说明方法。
（ ）7.根据要求完成练习。
（9分）1．秦王不敢进攻我们赵国。
赵国有我们两个人在。
(用关联词将两句话连成一句话)2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。
如果您不答应，我就跟您同归于尽！”(转述句) 3．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。
(改为双重否定句)4．在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。
(修改病句)5.嗒嗒的声音，像轻快的音乐。
（仿写比喻句）6.声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
2023年人教统编版语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)
五年级语文上册第二单元测试卷时间:60分钟满分:100分一、下列加点字的读音全都正确的一项是( )。
(2分)A.中间．(jiān) 间．隔(jiān) 离间．(jiàn)B.强．壮(qiáng) 倔强．(jiàng) 勉强．(qiǎng)C.划．船(huà) 计划．(huà) 划．算(huá)D.剥削．(xuē) 削．苹果(xiāo) 削．弱(xiāo)二、小小书法家。
(5分)1.日本qīn luè( )军在冀中平原上“大扫荡”，还xiūzhù( )了封锁沟和封锁墙，十里一碉,八里一bǎo( ),想搞垮我们的人民武装。
2.廉颇听完后，向蔺相如fùjīng qǐng zuì( )，他们tóng xīn xiél ì( )保卫赵国。
三、我会查字典。
(6分)“负”用音序查字法先查大写字母，用部首查字法查部，这个字的意思有:①背;②担任;③败，跟“胜”相对;④具有;⑤遭受;⑥欠(钱);⑦仗恃，倚靠。
请为下面各词中的“负”字选择恰当的意思。
(填序号)身负．重伤( ) 颇负．盛名( ) 负．荆请罪( ) 难分胜负．( )四、补充词语,完成练习。
(10分)理( )当( ) ( )( )之宝难以( )( )同( )( )力不计( )( ) 无穷( )( )人影( )( ) 同( )于( )1.这个十岁的孩子有如此惊人的阅读量，真是令人!2.我们是班级干部，以身作则是的事。
五、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)A.公交车上常有小偷，警察叔叔决定负荆请罪．．．．把小偷捉拿归案。
B.我的故事书不见了，原来被小猫拖走了，尽管撕破了几页,但总算完璧归赵．．．．了。
C.为了打击敌人,什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽．．．．的。
D.小明奋不顾身．．．．地把龙龙打哭了。
六、读下面的句子，说说它们分别体现了人物怎样的特点，将字母填入括号中。