中国古代名人：项羽
古代名人项羽的三则故事
古代名人项羽的故事古代名人项羽的三则故事项羽三杀韩信韩信跟楚霸王打赌赢了之后，楚霸王的军师范增对楚霸王说：“韩信这个人，要么就重用，要么就杀掉，可不能让他跑到刘邦那块去。
”楚霸王眼里没得韩信，还是不肯重用他呀，韩信不得志，就偷偷跑了，想去投奔刘邦。
范增听说韩信跑了，就劝楚霸王赶紧去追。
楚霸王还不想去。
范增说：“这人是你的死对头，在这块不把他杀掉，将来要杀就难了。
”楚霸王被范增说动了心，就带了兵马追杀韩信。
韩信跑着跑着，看看楚霸上已追到跟前，就停下，顶着上风撒尿。
风一吹，撒的尿，全洒在白己的脸上、身上。
楚霸王看到了，又好笑又好气：“这人好呆，顶着风撒尿，撒在自己身上还不知道，杀他何用?白白污了自己的宝剑不说，还坏了自己的英名，还是不杀好!”没杀韩信，转身就走。
回到营里，范增问他杀了韩信没有，楚霸王就把看到的事说了一遍，说：“韩信是个呆子，杀他何用?”范增说：“你上当了，这是韩信用的计，你快追上去把他杀掉，免生后患。
”楚霸王是个粗人，一听这话，带兵又追。
看看追近了，只见韩信跪在一座坟头上，头朝下，脚朝上，帽子盖在坟头上。
霸王用剑挑去韩信的帽一子，真好笑死了，原来韩信披头散发，嘴里直翻白沫。
“啊呀，这人是羊癫疯，杀不得呀杀不得，要是把这呆子杀掉，岂不是要叫天下人笑话!”楚霸王想想，还是没得杀他，转身回营。
范增见霸王回来，又问他杀了韩信没有。
霸王把韩信痴痴呆呆的傻样儿讲把范增听。
范增一听，脚一蹬：“你又上当了，这是韩信用的计。
如果这人不除，霸业就不得成功，你还要死在他手中!”楚霸王不相信。
范增说：“韩信在这块时候，他可曾犯过什么羊癫疯?”这一问，楚霸王明白了，赶紧带了兵马再追上去。
韩信知道楚霸王不会放过他，没歇一口气，一直跑，一跑跑到三岔路口，犯愁了，往哪块跑?朝东跑，直奔刘邦军营，霸王必定会死追，还是跑不掉。
他一想，想了一个调虎离山计落脱下一只鞋子，扔在东路口，自己回过头来，往西路跑。
楚霸王领兵追到三岔路口，看见一只鞋子在东路口，认准韩信朝东跑了，不管三七二十一，一直朝东路口追下去。
项羽名人的故事
项羽名人的故事导读：【人物简说】项羽(公元前232年~公元前202年)，名籍，字羽，秦末下相(今江苏宿迁)人，楚国名将项燕之孙，他是中国军事思想“兵形势”代表人物(兵家四势：兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧)，堪称中国历史上最强的武将之一，古人对其有“羽之神勇，千古无二”的评价。
项羽早年跟随叔父项梁在吴中(今江苏苏州)起义，项梁阵亡后他率军渡河救赵王歇，于巨鹿之战击破章邯、王离领导的秦军主力。
秦亡后称西楚霸王，实行分封制，封灭秦功臣及六国贵族为王。
而后汉王刘邦从汉中出兵进攻项羽，项羽与其展开了历时四年的楚汉战争，期间虽然屡屡大破刘邦，但项羽始终无法有固定的后方补给，粮草殆尽，又猜疑亚父范增，最后反被刘邦所灭。
公元前202年，项羽兵败垓下(今安徽灵壁南)，突围至乌江(今安徽和县乌江镇)边自刎而死。
【霸王举鼎】秦末，农民起义风起云涌，24岁的项羽和叔父项梁在江南起兵。
为了扩大力量，项梁派项羽去联络桓楚一起反秦。
桓楚趾高气扬地说：“你能敌万人，我们就服你，院中有一大鼎，足千斤，你能举得起吗?”项羽先让桓楚手下4名健壮的'大汉一起举鼎，然而大鼎却像生了根似的丝毫未动。
然后，他自己撩起衣襟，大步走到鼎前，握住鼎足，运起力气大喝一声“起”!生根似的大鼎被高高举起，而且三起三落。
于是，桓楚满口答应，合兵从羽起义。
【取而代之】公元前 210 年，秦始皇巡游经过会稽(今江苏苏州)，项羽也随众人前往观看。
观望中，项羽不禁脱口而出：“彼可取而代之也。
”只此一语，就表现出项羽的宏伟大志和英雄气概。
【先发制人】陈胜起义后，会稽太守殷通也想乘机反秦，他于公元前 209 年 9 月召见项羽时说：“现在是灭秦的好时机。
我听说先发制人，后发则被人所制，我想和你早点共同起兵。
”出身贵族的项羽岂肯委身于人下，按照计划，项羽杀死了声称“先发制人”的殷通，收集了他的部下，公开树起了起义大旗。
【破釜沉舟以一当十】公元前 208 年，秦将章邯指挥秦军主力合围巨鹿，项羽率兵前往解救。
项羽本纪
于是项王乃即汉王相与临广武间而语
在这时，项王就靠近汉王那边，一同来到 广武涧两边对话（隔着广武涧与汉王交谈）
这时项王就向汉王那边靠近，分别站在 广武涧东西两边交谈
2、分析《叱咤风云》的内容层次
第一层（1段）：项王吓退汉军中“善射者楼烦”，并 “伏弩射中汉王”，使汉王受伤，逃入成皋。 第二层（2—3段）：项王率军东击陈留、外黄，赦免 “外黄当坑者”，使“东至睢阳，闻之皆争归项王”。 第三层（4段）：楚将曹咎违背项王调度，引发汉楚汜 水之战，汉军打败楚军。项王引兵而还。
11）乃项王也 （竟是） 12）于是项王乃即汉王相与临广武间而语 （交谈） 13）淮阴侯已举河北 （攻下） 14）韩信因自立为齐王 （趁机） 15）彭越复反，下梁地 （攻下） 16）则汉欲挑战 （如果） 17）慎勿与战 （省略句，省宾语“之”） 18）勿令得东而已 （向东进发，名作动） 19）定梁地，复从将军 （平定；会合） 20）乃东 （向东进军，名作动）
1文言字词句的理解 （1）项籍者，下相人也，字羽。 （判断句） （排行在后的） （2）其季父项梁 （3）为秦将王翦所戮者也 （被动句） （文字） （4）学书不成，去 一人敌……万人敌 （抵挡） （5）略知其意，又不肯竟学 （完成） （灭族，名作动） （6）毋妄言，族矣 （意动，认为……奇特） （7）梁以此奇籍 （8）力能扛鼎 （双手举起） （9）才气过人 （才能和勇气）
垓 下 悲 歌
1、文言字词句的理解 名作动：驻军；修筑营垒 1）项王军壁垓下 2）汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！ 汉军都已占领了楚地吗？这里为什么这么多楚人呢？ （被宠爱、受到宠爱） 3）常幸从 4）自为诗曰 （创作） 5）项王泣数行下 （动词作名词，眼泪） 6）左右皆泣 （小声地哭） 7）于是项王乃上马 （就） 8）汉军乃觉之 （才） 9）以五千骑追之 （用、率领） 10）田父绐曰：“左。”（名作动，往左走） 11）以故汉追及之 因为这个缘故，汉军追上了他们。 12）乃有二十八骑 （才）
分析项羽的人物形象
分析项羽的人物形象项羽（公元前232年―公元前202年），项氏，芈姓，名籍，字羽，楚国下相（今江苏宿迁）人，楚国名将项燕之孙，他是中国军事思想“兵形势”代表人物（兵家四势：兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧）的军事家，也是以个人武力出众而闻名的武将。
李晚芳对其有“羽之神勇，千古无二”的评价。
下面是店铺给大家整理的分析项羽的人物形象，希望对大家有所帮助！分析项羽的人物形象《史记》里的本纪，本以各代帝王为中心，叙述各朝代的兴亡及重大事件。
项羽虽没有成功帝业，但因为在秦末农民战争中，在秦汉鼎革之际的一段时间里，他发政令、称霸王，权同帝业，所以司马迁列项羽于本纪。
项羽一生气宇轩昂，踌躇满志，一心要成就一番大业，但由于他本身性格上的目空一切、自以为是，认识上的偏差，作战谋略上的失误，血气方刚而智谋不够，最终只能是走投无路，落得个乌江自刎的下场。
对造成这一后果的原因，《项羽本纪》一文中自始至终都曾做过生动传神的描写。
如写项羽年少时学书学剑都不成，但他却自有道理：“书足以记名姓而已。
剑一人敌，不足学，学万人敌。
”意思是，读书写字只要能用来记姓名就行了，击剑只能对付一个人，不值得学，我要学对付万人的本领。
他的一番话就体现体现出了他只求一蹴而就，不懂得循序渐进，逐步积累自己的理论知识、实践经验，来使自己有足够的阅历来对付战乱中的各种情况。
后来，他的叔父就叫他去学兵法，但“又不竟学”，半途而废。
但他的大志却也着实难得，如他看到秦始皇巡游会稽，渡钱塘江，便“口出狂言”：“那人我可取而代之。
”他力大无比，才气超人。
为了自己能在战乱中召集各路各派，反倒秦军并能使下属无所谓惧作下了铺垫，埋下了伏笔。
如他在进攻秦军的过程中，由于看不惯守义在危难之中还兀自贪图享受的行为，便谎称“守义和同齐国合谋反楚，楚王密令我杀掉他”，而杀死了守义父子。
这之后，项羽名声威震楚国，名闻诸侯，所有将官都震骇顺服。
这大大增加了项羽的自信心，失势也都向着好的方向发展，在巨鹿之战中，项羽指挥楚军同秦军作战，楚军一过河就运用了的军队，激战多次，断绝了秦军运粮的通道，把秦军打得大败。
西楚霸王项羽的一生事迹_名人故事素材
西楚霸王项羽的一生事迹项羽(公元前232年―公元前202年)，名籍，字羽，秦末下相(今江苏宿迁)人，楚国名将项燕之孙，他是中国军事思想“兵形势”代表人物(兵家四势：兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧)，堪称中国历史上最强的武将之一，古人对其有“羽之神勇，千古无二”的评价。
项羽早年跟随叔父项梁在吴中(今江苏苏州)起义，项梁阵亡后他率军渡河救赵王歇，于巨鹿之战击破章邯、王离领导的秦军主力，秦亡后称西楚霸王，实行分封制，封灭秦功臣及六国贵族为王。
而后汉王刘邦从汉中出兵进攻项羽，项羽与其展开了历时四年的楚汉战争，期间虽然屡屡大破刘邦，但项羽始终无法有固定的后方补给，粮草殆尽，又猜疑亚父范增，最后反被刘邦所灭，公元前202年，项羽兵败垓下(今安徽灵壁南)，突围至乌江(今安徽和县乌江镇)边自刎而死。
1、早期经历项羽少年时，项梁教他读书，但他学了没多久就不学了，项梁又教他学剑，没多久又不学了，项梁因此特别生气，项羽说：“读书识字只能记住个人名，学剑只能和一个人对敌，要学就学万人敌。
”项梁于是又教项羽学习兵法，项羽非常高兴，但是只学个大概，不肯深加研究。
秦始皇到会稽游玩，驾大船渡浙江，项羽与项梁一起观看，项羽对项梁说：“秦始皇是可以被取代的。
”项梁捂住项羽的嘴说：“你不要胡乱说话，否则会给全族招来祸患。
”项梁因此对项羽另眼相看，项羽身长八尺有余，力能扛鼎，才气过人，即使是吴中弟子，也都非常害怕项羽。
公元前209年(秦二世元年)七月，陈胜、吴广在大泽乡揭竿而起，九月，会稽太守殷通对项梁说：“江西人全都造反，这是上天要亡秦的时刻，我听说先发制人，后发为人所制，我准备发兵，想要用你和桓楚为将。
”当时桓楚在大泽逃亡，项梁说：“桓楚在逃亡，不知道他人在哪里，只有项羽知道。
”于是项梁出去嘱咐项羽持剑在外面等候，然后又进来跟郡守殷通一起坐下，说：“把项羽召来，让他奉命去找桓楚。
”殷通同意后，项羽在项梁的指示下将殷通杀死。
项梁手里提着郡守的头，佩戴殷通的官印，殷通部下大为惊慌，一片混乱，项羽连杀将近一百人，整个郡府上下都吓得趴倒在地，没有一个人敢起来，项梁召集原先所熟悉的豪强官吏，向他们说明起事反秦的道理，于是就发动吴中之兵起事。
学会写作--素材积累与仿写导学案
◆学会写作--素材积累与仿写导学案◆【学习目标】依据素材，挖掘写作角度，将素材运用到句段仿写中（一）写作素材（名人类）巧用范例1.中国古代名人——项羽（必修教材三《鸿门宴》、选读教材《项羽本纪》）（1）素材积累必修教材《鸿门宴》、选读教材《项羽本纪》让我们对项羽这个人物有了更深刻的认识。
（2）素材评析从作品可见一生总是刚愎自用、狂妄自大的项羽，对沛公来赴鸿门宴赔罪，不但心里毫无疑惑戒备，反而出卖了为他通情报的曹无伤。
不但如此，自己还坐在宴席上的尊位，一副天下非他莫属的傲气，而对范增决意要杀刘邦的示意视而不见，以为刘邦早晚得臣服于他，表现了他的优柔寡断和妇人之仁。
“力拔山兮气盖世”的霸王最终落得乌江自刎的结局。
（3）适用话题项羽性格上的某些闪光点，如不畏强暴、不耍阴谋诡计、光明磊落应当给以肯定，此性格特点适合话题“心灵的选择”、“诚信”、“张扬个性”、“倾听”、“快乐幸福与思维方式”等；而性格上的缺点如刚愎自用、缺乏远见、软弱、优柔寡断等则应该扬弃，此性格特点适合话题“包容”、“人与路”、“谈意气”等。
（4）巧用范例【优秀作文片段一】（2001年高考全国卷考生《题乌江亭》，所写话题“诚信”）当虞姬横刀，将一朵生命之花绽放成矛尖锋刃的湛蓝时，我看到鲜红鲜红的血流过雪白雪白的颈。
壮士掩面，乌骓悲鸣，英雄的失败！当楚歌的韵律从四面八方像魔音一般折磨你的耳鼓，面对嘶鸣的乌骓和似水的虞姬，你的眼泪磨蚀你的伟岸。
“虞姬虞姬奈若何”，于是在乌江，你完成了一个没有丢弃诚信的男人的涅槃。
当拔山举鼎的传奇褪色成一页泛黄的史册，与斜阳下汉家的小儿稚嫩的传唱“大风起兮云飞扬”，你终于远去，留下一个顶天立地的背影。
也许你做了鬼雄，跨着随你投江而死的乌骓，旌旗十万斩阎罗，你轰轰烈烈的死去，因为有诚信，为你殉葬。
于是，你不朽，你最终还是战胜了刘邦，以你的诚信，刺刘邦于后人的口碑之下！【优秀作文片段二】（2004年高考江苏考生《项王项王若奈何》，所写话题“水的灵动，山的沉稳”）四面楚歌。
项羽简介——精选推荐
项⽻简介 项⽻，楚国名将项燕之孙，他是中国军事思想“兵形势”代表⼈物。
以下是⼩编给⼤家整理的项⽻简介有关知识，欢迎⼤家查看。
项⽻（公元前232年~公元前202年），名籍，字⽻，秦末下相（今江苏宿迁）⼈，楚国名将项燕之孙，他是中国军事思想“兵形势”代表⼈物（兵家四势：兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧）堪称中国历史上最强的武将，古⼈对其有“⽻之神勇，千古⽆⼆”的评价。
项⽻早年跟随叔⽗项梁在吴中（今江苏苏州）起义，项梁阵亡后他率军渡河救赵王歇，于巨⿅之战击破章邯、王离领导的秦军主⼒。
秦亡后称西楚霸王，实⾏分封制，封灭秦功⾂及六国贵族为王。
⽽后汉王刘邦从汉中出兵进攻项⽻，项⽻与其展开了历时四年的楚汉战争，期间虽然屡屡⼤破刘邦，但项⽻为⼈不忍，⼜猜疑亚⽗范增，最后反被刘邦所灭。
公元前202年，项⽻兵败垓下（今安徽灵壁南），突围⾄乌江（今安徽和县乌江镇）边⾃刎⽽死。
项⽻乌江⾃刎 项⽻⾃忖不能脱⾝，就部下说：“我从起兵到现在已经⼋年，经七⼗余战，抵挡我的⼈都被我攻破，我打击的⼈都表⽰⾂服，未尝败北，遂称霸天下，现在困于此，不是我不会打仗，⽽是天要亡我！今⽇是要决死战了，我要为诸君痛快地⼀战，必定要胜利三次，为诸君击溃包围、斩将、砍旗，让诸君知道，是天要亡我，⾮我不会打仗。
”于是他分骑兵为四队，此时，汉军围困数重，项⽻对他的骑兵们说：“我为你们杀掉对⽅⼀将！”于是他命令骑兵们分四⾯向⼭下冲，约在⼭东⾯会合。
项⽻⼤呼驰下，斩杀⼀汉将。
⾚泉侯杨喜追项⽻，项⽻⼤喝⼀声，杨喜的⼈马俱惊，退后数⾥！项⽻与骑兵分为三队，汉军不知项⽻在哪队，就也分三队包围。
项⽻飞驰⽽出，⼜斩杀⼀汉将，同时杀近百⼈，再会合骑兵，仅损失两骑，项⽻问：“怎么样？”骑兵们钦佩地回答：“和⼤王说的⼀样。
” 项⽻⼀路逃到乌江，遇见乌江亭长，亭长劝项⽻可以回到江东以图东⼭再起，但项⽻以⽆颜见江东⽗⽼为由拒绝，并将⾃⼰坐下马赐予亭长。
项⽻于是下马步战，⼀⼝⽓杀了汉兵⼏百⼈，⾃⼰也受了⼗⼏处的伤。
项羽的历史典故
项羽的历史典故导读：有关项羽的历史典故垓下之战垓下之战是公元前202年楚汉战争中的最后一场战役。
这场战役后，刘邦统一了中国，建立了汉朝。
在这场战役中，刘邦将项羽围困在垓下(今中国安徽省固镇县)。
项羽在四面楚歌当中率800骑兵突围，渡过淮河后被汉兵追上，最后项羽只剩下28人。
项羽逃到乌江后，自觉无颜见江东父老，拔剑自刎。
刘邦彻底赢得胜利。
汉王四年 (公元前203年)九月，在成皋争夺战中，项羽与刘邦议和，以鸿沟为界，东属楚，西属汉。
不久项羽率军东归，刘邦也想退兵。
这时，张良、陈平建议说，我们已夺了大半河山，四方诸侯又都归附，项羽兵疲粮尽，众叛亲离，正是消灭他的大好时机，若放他回去，必然养虎为患。
刘邦一听，立刻改变了主意，决心东进。
刘邦率军追项羽至固陵，本来与韩信、彭越约好合力攻楚，结果二将未至。
项羽反攻，刘邦大败，遂坚壁固守。
后用张良计，笼络手下几员大将，遣使封韩信为齐王，彭越为梁王，英布为淮南王，又策反了楚大司马周殷叛楚。
五年(公元前202年)十二月，刘邦、韩信、彭越、英布会师，共约 30余万人，由韩信指挥，全力追击楚军，在垓(该) 下(今河南鹿邑东，一说今安徽灵壁东南)将 10万楚军团团围住。
韩信命各路军分作十队，在四面埋伏，连环接应。
韩信出阵挑战，项羽几次突围冲杀均被伏兵截击而回，人数越来越少。
夜晚，韩信命手下士兵唱起楚地歌谣。
项羽听见四面楚歌之声，以为楚地尽失，遂告别心爱的虞姬，率领 800子弟兵突围南走，被汉军追至乌江(今安徽和县东北)，自刎身亡。
楚汉战争以刘邦全胜而告终。
次年二月，刘邦称帝，建立汉朝，中国重归一统。
破釜沉舟，以一当十公元前 208 年，秦将章邯指挥秦军主力合围巨鹿，项羽率兵前往解救。
为了表现置之死地而后生的决心，项羽带领全部军队渡过漳河，“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心”。
项羽率军断秦军粮道，与秦军进行了九次激烈的较量，“楚战士无不以一当十”。
秦损兵折将，项羽乘胜追击，迫使章邯率其残部投降。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中国古代名人：项羽
项羽
“生当作人杰，死亦为鬼雄的项羽，身历七十余战，攻无不克；起兵三年，”遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为霸王。
项羽这个人物的致命弱点是什么？缺乏政治远见，一味沽名钓誉是项羽的致命弱点。
他欲得天下，又图虚名，既准备推翻怀王之约，又害怕世人指责。
他不用范增之计，反映了他的刚愎自用，迷信武力，而根本原因则在于心理上的脆弱。
刘邦对项羽的评价”夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房(即张良)。
镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。
连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。
此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。
项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。
高中第二册学习了课文《鸿门宴》，让我们对项羽这个人物有了更深刻的认识。
【原文再现】
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰”臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。
今者有小人之言，令将军与臣有却........项王曰”此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。
项王即日因留沛公与饮。
项王、项伯东向坐，亚父南向坐。
亚父者，范增也。
沛公北向坐，张良西向侍。
范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
范增起，出召项庄，谓曰”君王为人不忍。
若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。