人教版五年级下册第五单元测试卷及答案

合集下载

人教版(PEP)小学英语五年级下册单元测试卷附答案(共4套)

人教版(PEP)小学英语五年级下册单元测试卷附答案(共4套)

人教版(PEP)小学英语五年级下册单元测试卷(一)(内容:Unit 1 My day)班级____________ 姓名_____________ 座号_____________ 评分_____________听力部分30%一、听录音,选出你所听到的内容,将其序号写在前面括号里。

(6分)( ) 1.A.play B.happy C.today( ) 2.A.play B.plate C.plant( ) 3.A.class B.clean C.clock( ) 4.A.walk B.work C.world( ) 5.A.cloudy B.cloud C.clothes( ) 6.A.swimming B.shopping C.morning二、看图,听录音,在括号里写出做这些事情的时间(如6:30a.m或6:30p.m)。

(8分)1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( ) 三、听问句,选出正确的答语,将其序号写在括号里。

(10分)( ) 1.A.No, I can’t. B.Yes, I do.( ) 2.A.At 2:30. B.On Sunday.( ) 3.A.I like sports. B.I often play football on the weekend. ( ) 4.A.I usually get up at 6:20. B.I usually go to bed at 9 o’clock.( ) 5.A.My mum worked last night. B.At 5 o’clock.四、听读句子,填上句子中所缺的单词。

(6分)1.I often _____________ _____________ on Saturdays.2.When do you usually _____________ _____________?3.We often _____________ _____________ at 7 o’clock in the morning.笔试部分70%一、读单词,判断单词中画线部分的发音是否相同,用“√”或“×”表示。

最新人教版PEP五年级英语下册第五单元测试卷(含答案)

最新人教版PEP五年级英语下册第五单元测试卷(含答案)

最新人教版PEP五年级英语下册第五单元测试卷(含答案)unit5 Look at the monkeysClass Name Score基础全练全测一、【四会词汇】根据所给汉语意思写出相应的英语单词或短语。

(44分)1.飞__________ 2.跳__________ 3.走__________4.跑__________ 5.游泳__________ 6.袋鼠__________ 7.睡觉__________ 8.往上爬__________ 9.打架__________ 10.荡;荡秋千__________ 11.喝水__________二、【二会词汇】根据所给英语写出相应的汉语意思。

(12分)1.trunk__________ 2.climber__________三、【四会句子】为下面的句子选择正确的汉语翻译。

(44分)()1.Look at the tiger!()2.It's running.()3.The rabbit is jumping.()4.What is it doing?()5.She's jumping.()6.What are the elephants doing?()7.They're drinking.()8.What are they doing?()9.They're swimming.()10.They are climbing trees.()11.It's eating bananas.A.她在跳。

B.它们在爬树。

C.它们在做什么?D.它们在喝水。

E.看那只老虎!F.它们在游泳。

G.它在做什么?H.兔子正在跳。

I.大象们在做什么?J.它在跑。

K.它在吃香蕉。

综合全练全测听力部分(40分)一、听音,按(A~D)的顺序排序。

(8 分)1.()2.()3.()4.()二、听音,判断对(T)错(F)。

(12分)1. 2.3.() () ()4. 5. 6.() () ()三、连线。

人教版(PEP)五年级英语下册第五单元测试卷-Unit 5 Whose dog is it(有答案)

人教版(PEP)五年级英语下册第五单元测试卷-Unit 5 Whose dog is it(有答案)

人教版(PEP)五年级英语下册第五单元测试卷Unit 5 Whose dog is it一、不同类的一项1.A. ours B. her C. mine2.A. theirs B. our C. your3.A. mine B. hers C. your4.A. your B. ours C. their5.A. sing B. eating C. sleep6.A. excited B. read C. jump二、选词填空jumping,are,flying,are,is,swimming,tigers,in,birds,climbingThere1.______many animals in the zoo. Look! The 2.______are running. The two lions 3.______fighting.The monkeys are 4.______.The fish5.______6.______7.______the river. Many8._____are9._____in the sky. Look! It’s a rabbit,and it’s 10._________.三、适当形式填空1.They are ________(Lisa)pictures.2.There is a letter for________(her)mother.3.The dog is ________(jump)up and down now.4.I am __________(draw)pictures.5.This is not my dog. It's ________(she).四、单词二选一1.The dog is _______(her/hers).2.That is _______(your/yours)storybook.3.______(how/what)a beautiful painting!4.It’s playing _______(with/to)its friends.5.The blue pencil is __________(my,mine )五、单项选择1.—Is she drinking milk?—________A. Yes, she is.B. Yes, she can.C. She’s so cute.2.—Is he________water?—Yes, he is.A. drinkingB. drinksC. drink3.Are they _____in the room now?A. jumpB. sleepingC. sleep4.—What is the dog doing?—_____A. They’re sleeping.B. It’s walking.C. They’re running. 5.I like ______.A. swimB. swimingC. swimmingD. swims 6.It’s Mike’s. It’s ________.A. hisB. hersC. ours7.Do you want to _______like a fish?A. swimB. swimsC. swimming8.Can you fly ________a bird?A. likeB. inC. on9.He _________in the kitchen.A. doB. isC. are10.–Are you ________in the study ? --Yes, I am .A. readingB. readC. red六、补全对话A. What are your parents doing?B. He is reading a cartoon book.C. What are you doing?D. Is your brother watching TV, too?E.What about you?Mike:Hello,Lucy.1.__________Lucy:I'm watching TV.2.__________Mike:I'm drawing pictures.3.__________Lucy:They are watching TV.Mike:4.__________Lucy:No, he isn't.5.__________七、按要求完成句子1.They are climbing mountains.(对画线部分提问)____________are they ____________?2.Those are Kate’s pencils.(改为单数形式)__________________Kate’s _________.3.Why are they looking to us?(改错,将正确句子写在横线上)_______________________________________4.It’s your dog._________________________5.These are our books.___________________八、连词成句1.is,whose,English book,this (?)_______________________________________________ 2.picture,green,is,his,the (?)________________________________________________3.is,with,Lucy,father,climbing,her (.)________________________________________________4.Chen Jie’s,at,is,home,Sam (.)________________________________________________5.the,he,kitchen,in,is(.)________________________________________________九、阅读短文,完成下列各题。

人教版PEP五年级英语下册Unit5第五单元测试卷(附听力材料)

人教版PEP五年级英语下册Unit5第五单元测试卷(附听力材料)

Unit 5达标检测卷Unit 5 听力.mp3时间: 40分钟满分: 100分听力部分(30分)一、听录音,选出你所听到的单词。

(5分)()1. A. each B. excited C. eat()2. A. her B. his C. hers()3. A. jump B. jumping C. climbing()4. A. these B. this C. those()5. A. reading B. playing C. running二、听录音,为下列图片排序。

(5分)() () ()()()三、听录音,选择正确的答语。

(10分)()1. A. It is running. B. It’s a rabbit. C. It’s mine .()2. A. Yes, it is. B. It’s his. C. It’s not hers.()3. A. He’s swimming.B. He’s reading.C. He’s in the kitchen.()4. A. I’m walking like a monkey.B. I will make a card for her.C. I will eat delicious food .()5. A. Yes, it is. B. Yes, I am. C. No, I don’t.四、听短文,根据短文内容判断句子正(T)误(F)。

(10分)()1. Today is Saturday.()2. Mark is in a funny park with his parents.()3. The birds are singing.()4. The rabbits are eating.()5. Mark likes pandas best.笔试部分(70分)五、根据图片及首字母提示写出单词,补全句子。

(5分)1. 2. 3. 4. 5.1. They are p in the snow.2. The girl is e an egg now.3. My brother is r a book in the library.4. —Is that your school? —Yes, it’s o .5. —Is the elephant d water? —Yes, it is.六、将句子或对话与相应的图片连线。

人教版小学五年级i数学下册单元达标测试卷(带答案)

人教版小学五年级i数学下册单元达标测试卷(带答案)

人教版小学五年级数学下册单元达标测试卷(带答案)第1单元达标测试卷一、仔细审题,填一填。

(每空2分,共26分)1.下面右边的三个图形分别是从什么方向看到的?(填“上” “正” 或“左” )2.一个由小正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是,那么这个立体图形最少由()个小正方体组成。

3.再添一个同样大小的小正方体,小明就把小丽搭的积木(图1) 变成了十种图形(图2)。

图1 图2(1)从左面看,小明搭的积木中,() 的形状和小丽搭的是相同的。

(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是(),或者(),或者()。

4.给增加1个小正方体变成,从() 面看到的图形不变。

(填“上” “正” 或“左” )5.用5个同样的小正方体搭立体图形,如果从上面看到的形状是,从左面看到的形状可能有() 种。

6.一个用小正方体搭成的几何体,右面是从它的两个不同方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆() 个小正方体,最多能摆() 个小正方体,共有()种摆法。

二、火眼金睛,判对错。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题2分,共10分)1.如果从正面看一个几何体得到的图形是,这个几何体一定是由2个小正方体搭成的。

() 2.同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同,也可能不同。

() 3.一个几何体是用相同的小正方体搭成的,从正面看到的图形是,从左面看到的图形是,小正方体一定只有4个。

() 4. 左边三个几何体从正面看到的图形都是。

()5.。

()三、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)1.由5个小正方体摆成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,下列立体图形不符合的是()。

2.用同样大小的正方体拼搭图形,如图是从不同方向看到的图形,那么这个立体图形有()个同样的正方体。

A.5 B.6 C.7 D.8 3.用6个同样大小的正方体摆成一个几何体,它从上面和正面看到的图形都是,从左面看到的图形是()。

2020-2021学年人教版数学五年级下册第5单元《图形的运动(三)》单元测试卷

2020-2021学年人教版数学五年级下册第5单元《图形的运动(三)》单元测试卷

2020-2021学年人教版数学五年级下册第5单元《图形的运动(三)》单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.从3时15分到3时45分,钟面上的分针().A.旋转了120°B.旋转了180°C.旋转了30°D.旋转了360°2.下列现象中,既有平移现象,又有旋转现象的是()。

A.正在工作的风扇叶片 B.在笔直道路上行驶的汽车C.运行中的观光电梯D.传输带上的物品3.如图,将正方形图案绕中心O旋转180°后,得到的图案是()A.B.C.D.4.一个电话号码是7位数,逆时针旋转90度,再旋转90度,是9160619.原电话号码是()A.9160619 B.6190916 C.9190919D.6160616 5.下面那副图中的阴影部分是由空白部分绕O点顺时针旋转90°得到的正确答案是()A.B.C.D.二、判断题6.指针从12绕点O顺时针旋转90°到3.(______)7.钟面上分针从12开始沿逆时针方向旋转90度,一定指着3.(____)三、填空题8.长方形的两条对称轴相交于点O,绕点O旋转长方形180°后与原来图形重合.(____)9.小明原地转圈,是________现象。

10.如图所示,填空.图1 图2(1)图1中左上角图片________时针旋转________度才能转回图2中的正确位置;(2)图1中右下角图片________时针旋转________度才能转回图2中的正确位置.11.下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“○”。

(1)扶梯的运动。

________(2)推拉门的移动。

________(3)分针的运动。

________(4)直升飞机的螺旋桨的运动。

________(5)电风扇叶子的运动。

________(6)拉动吹风机。

部编人教版小学语文 五年级下册第5单元知识大盘点、综合测试及详细解析

部编人教版小学语文 五年级下册第5单元知识大盘点、综合测试及详细解析

(二)反义词 退后——前进 直硬——柔软 结实——虚弱 清爽——沉闷
2

挺脱——虚弱 出色——平庸 侵犯——保卫 雪白——漆黑
稀溜溜——稠糊糊 平平整整——坑坑洼洼 眼疾手快——笨手笨脚
天衣无缝——漏洞百出 一模一样——迥然不同 精神抖擞——萎靡不振
同步优学 第五单元
(三)近义词
立刻——马上
欺负——欺凌
两茎灯草 4
一间屋子 4
一袋烟 4
一屋人 4
一个小包袱 4
一碗茶
高等的车夫 铁扇面似的胸 直硬的背
最出色的车夫 四四方方的小包袱 白得透亮
白得清爽 衔接得天衣无缝 不可侵犯的威严
如山般的形象
③动词
使巧劲 下冷绊子 占上风 塌了腰 合了裆
杀好了腰 睁得滴溜圆 揩揩眼泪 伴着鼓点
和着琴音
一盏灯 4
一身黑衣黑裤 4
部编人教版 小学语文五年级下册
单元知识大盘点、综合测试及详细解析
目 录
1 知识盘点·第五单元 /01 知识能力大闯关·第五单元 /08 综合测试·第五单元 /13
2
第五单元
同步优学 第五单元
一、必会知识点
(一)字音
胖墩(dūn)儿
4
疤(bā)痕
4
严监(jiàn)生
4
包袱(fu)
4
欺诈(zhà)
抓挠 监生 师傅 鼓点 有诈 露馅儿 精神抖擞 一模一样
破绽
肢体
侄子
喉咙
绝活
派头
屏障
芝麻
发怔
傻小子
仰面朝天
半信半疑
二、积累与运用
(一)成语汇总
情不自禁:感情激动,控制不住自己。 马革裹尸:用马皮包裹尸体。指军人在战场上战死。 若有所思:好像在思考着什么。 一针见血:比喻话说得简短而能切中要害。 肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。 矜持不苟:端庄严谨,毫不马虎。 舍己为公:为公共的利益而舍弃个人的利益。

部编版小学语文五年级下册第五单元测试卷及答案(共2套)

部编版小学语文五年级下册第五单元测试卷及答案(共2套)

部编版五年级语文下册第五单元测试卷(一)一、积累与运用。

(40分)1. 看拼音,写词语。

(8分)shu āi ji āo t ì t óu sh āng b ā h óu longsh ī fu zh àng ài ni ǔ ni ē n án k ān2.下面字形全对的一组是( )。

(2分)A 、伤疤 欺负 抓挠 破绽 脚腕B 、无凝 格局 监生 侄子 喉咙C 、芝麻 神圣 露陷儿 发证 有诈D 、粉刷 刷桨 鼓点 屏障 肢体3.补充词语,并选词填空。

(6分)一叉( )( ) 手( )眼( ) 精神( )( ) 天衣( )( ) 仰( )朝( ) 不( )侵( ) 轰然( )( ) 一模( )( )(1)这件事情我们做得 ,连老师都没看出来。

(2)幸亏小李 ,不然辛辛苦苦做的样品就泡汤了。

4.照样子,写词语。

(共3分)①转悲为喜(含反义词):____________、____________、____________②手疾眼快(含近义词):____________、____________、____________③三抓两挠(含数字): ____________、____________、____________5.给下面加点字选择合适的意思。

(共4 分)绝:A 、断绝B 、完全没有穷尽 C 、走不通的,没有退路 D 、死亡,消失 E 、独一无二的F 、极、最G 、绝对H 、独特的,少有的,没有人能赶上的。

①刷子李有一手绝.活。

( ) ②最让人叫绝.的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝.没有一个白点。

( )( ) ③现在这门手艺已经绝.迹了。

()6.在括号里填上恰当的关联词。

(3分)(1)( )身上有白点, ( )白刷不要钱。

(2)他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同神仙一般快活。

(3)( )刷子李技艺高超, ( )曹小三很佩服他。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

最新人教版小学语文五年级下册第五单元测试卷及答案一、我是小小书法家。

(4分)师傅领进门,修行靠个人。

二、看拼音,写字词。

(10分)1.fàn cuò() lǒu zhù()biān dǎ() zhàngài()2.“啪”的一声,师fù()将tǒng()里的泥jiāng()倒了出来,旁边niē()泥人的小孩一下子zhèn g( )住了。

3.掰手wàn()比赛真精彩!三、选择题。

(13分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。

(1分)A.揩.油(kāi)堪.称(kān)钢铸.(zù)B.监.生(jiān)侄.子(zhí)吐痰.(tán)C.绊.脚石(bàn)包袱.(fó)露馅.儿(xiàn)D.揪.住(jiū)刀疤.(bā)颧.骨(quán)2.下列句子中加点字词的解释有误的一项是( )。

(1分)A.老爷想是因两位舅爷不在跟前,故.此记念。

(过去的)B.你以为师傅的能耐..有假,名气有诈,是吧?(本领)C. 你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐.费了油。

(担心)D.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽..。

(缺点)3.选词填空。

(填序号)(4分)A.精神抖擞B.仰面朝天C.手疾眼快D.天衣无缝(1)小嘎子,很想与眼前的高手一比高低。

(2)咕咚一声,小嘎子摔了个。

(3)魔术师,趁你不注意就变化了碗里的东西。

(4)他说的话,我找不出任何破绽。

4.读“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气”这句话时,我想到的四字词语是( )。

(1分)A.垂头丧气B.愁眉苦脸C.奄奄一息D.悲愤欲绝5.“完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

”下列对“如山般的形象”理解正确的一项是( )。

(2分)A.师傅的身材魁伟,像山一般挺拔。

B.师傅的名声很高,像山一般高大。

C.说明那一刻曹小三内心很紧张。

6.根据表达需要,填在横线处最恰当的一项是( )。

(2分)要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树, !生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生而成的。

A.生长的便成了空壳B.不生长的便成了空壳C.不生长的成不了空壳D.不生长便能成就一生7.下列不是中国古典四大名著的一项是( )。

(2分)A.《红楼梦》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《儒林外史》四、根据要求完成句子练习。

(8分)1.他上下没有一个地方不挺脱的。

(2分)改成比喻句:2.是否多阅读经典作品,是提高作文水平的途径之一。

(2分)修改病句:3.选择下面句子运用的描写方法。

(4分)A.语言描写B.心理描写C.外貌描写D.动作描写(1)刷子李笑道:“好好学本事吧!”( )(2)两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。

( )(3)我的心里很矛盾:是吃呢?还是不吃呢?要是吃了,妈妈吃啥? ( )(4)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的。

( )五、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1.《两茎灯草》选自《儒林外史》,作者是吴敬梓。

( )2.“小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。

”这句话中“钩”字很准确地写出小胖墩儿的动作灵活。

( )3.严监生最后牵挂的是他的家产没有人能够明确继承。

( )4.《刷子李》刻画了一位手艺不算高超的师傅,竟然被徒弟发现了破绽。

( )六、回忆课文内容填空。

(3分)字里行间众生相,大千世界你我他。

《人物描写一组》中通过对小嘎子的动作描写,可以知道他具有的特点;通过对严监生的神态、动作描写,如“两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇”可以看出,他是一个的人;《刷子李》通过对曹小三的描写,刻画出刷子李的特点。

七、读《刷子李》选段,完成练习。

(10分)一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。

屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。

可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。

但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。

有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。

曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

1.“屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?”这句话表面是说,实际上是在夸赞。

(2分)2.选段对刷子李刷墙的和进行了细致描写,写出了其刷墙的技术高超。

(2分)3.作者将刷子李刷过的墙比喻成,由此你会想到哪些成语来形容刷子李的高超技术呢?请写两个。

(3分)4.用一句话归纳选段的主要内容。

(3分)八、阅读课外短文《快手刘》,完成练习。

(13分)快手刘在童年时,人人都是时间的富翁。

有时我待在家里闷得慌,或者父亲嫌我太闹,打发我出去玩儿,我就不免要到街口,去看快手刘变戏法。

快手刘是个撂(liào)地摆摊卖糖的大胖汉子。

他有一个随身背着的漆成绿色的小木箱,在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。

箱上架着一条满是洞眼儿的横木板,洞眼儿里插着一排排廉价的棒棒糖。

他变戏法是为了吸引孩子们来买糖。

戏法十分简单,俗称“小碗扣球”。

他两只手各拿一只茶碗,你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿!四只红球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了。

有一次,我亲眼瞧见他手指飞快地一动,把一只红球儿塞在碗下边扣住,便忍不住大叫:“在右边那个碗底下,我看见了!”“你看见了?”快手刘惊奇地问道,跟着换了一种神气的语调对我说:“不会吧!你可得说准了。

猜错就得买我的糖。

”“行!我说准了!”我亲眼所见,所以一口咬定。

谁知快手刘哈哈一笑,突然把右手的茶碗翻过来说:“瞧吧,在哪儿呢?”咦,碗下边怎么什么也没有呢?难道红球儿从地下钻进左边那个碗下边去了?快手刘好像知道我怎么猜想,伸手又把左边的茶碗掀开,同样什么也没有!只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶上,口呼一声:“来!”双手一摇茶碗,里面竟然哗哗响,打开碗一看,四只球儿居然又都在碗里边。

周围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。

“你输了吧!买块糖吃就行。

这糖是纯糖稀熬的,单吃糖也不吃亏。

”我臊得脸发烫,在众人的笑声里买了块棒棒糖,站到人圈圈后边去了。

从此我再不敢挤到前边去多嘴多舌。

他那时不过40岁吧,一边变戏法,一边卖糖,一双胖胖的手,指肚滚圆,却转动灵活。

这双异常敏捷的手,大概就是他绰号“快手刘”的来历吧。

1.短文写了快手刘变的戏法是。

(2分)2.快手刘表演变戏法的过程是这样的: 一开始“我”认为在,后来认为在,结果都不在,后来快手刘双手一摇茶碗,四只球儿。

(3分)3.“我”臊得脸发烫的原因是,这是对“我”的描写,这样写的好处是( )。

(3分)A.说明“我”做错了事B.说明“我”不尊敬别人,感到羞愧C.以“我”的心理活动反衬出快手刘的技术高超D.说明快手刘非常生气、愤怒4.画线句子是对快手刘的( )描写。

(多选)(3分)A.语言描写B.外貌描写C.动作描写D.神态描写5.短文通过写快手刘变戏法的事,表达了作者怎样的思想感情呢?(2分)九、语言运用。

(35分)1.一男子持刀闯进广州市增城区一家银行,正在值班的河南籍保安常伟冲上前去,徒手夺刀,制服了歹徒。

其英勇壮举,感动了南粤大地……右图是83岁的黄蓉盛老人称赞常伟高尚的品质。

读了上面的新闻,你是不是很感动呢?请用一段话写出你的理解与感受。

(5分)2.习作。

(30分)题目: 的(1)先将题目补充完整,在题目中揭示出人物特点。

(2)通过具体的事例写出人物的特点。

参考答案一、略二、1.犯错搂住鞭打障碍2.傅桶浆捏怔3.腕三、1.D 2.A3.(1)A (2)B (3)C (4)D4.C5.B6.B7.D四、1.他上下没有一个地方不挺脱的,就像一棵树。

2.多阅读经典作品,是提高作文水平的途径之一。

3.(1)A (2)D (3)B (4)C五、1.√ 2.× 3.× 4.×六、灵活顽皮吝啬、小气刷墙技艺高超七、1.屋顶难刷,粉浆掉下来是正常的刷子李刷墙的技术高超2.动作声音3.一面雪白的屏障出神入化炉火纯青4.刷子李刷墙技术高超。

八、1.“小碗扣球”2.右边碗底下左边碗底下又都在碗里边3.“我”猜错了神态 C4.AC5.表达了作者对童年生活的向往,对快手刘的敬佩之情。

九、1.示例:常伟叔叔,您是见义勇为的好公民,在歹徒为非作歹时,您用实际行动捍卫了法律,您是中国的好男儿。

2.略。

相关文档
最新文档