教育高消费的态度调查报告(同名14576)
教育高消费看法的调查研究
关于学生和家长对教育高消费看法的调查一．课题调查的主要内容1.实践方案简介教育消费是指用于教育物化产品和教育劳务上的开支,既包括政府消费,也包括私人消费,是社会总消费的一个组成部分.教育消费既是教育活动中的重要环节,也是经济活动中的重要内容。
教育消费已经成为一个新的名词。
教育成为时下家庭消费重头，知识经济的革命导致普通百姓的消费结构发生了巨大的变化，教育消费已成为一个家庭培养孩子的必要支出。
这如同买东西要交钱一样，在得到教育的同时，也需要投入资金，而且每个家庭已经把教育看作家庭的首要投资项目，来优先保证和安排。
据有关资料表明，全国城镇居民用于教育文化的费用已大大超过了消费总支出的增长幅度，教育消费已成为家庭消费的重头。
有人算过一笔账，从小学到初中，国家规定是义务教育，学生除生活费用外，仍需部分支出。
从初中到高中、中专、技校，则支出更大。
总之，从小学算起的这一阶段每名学生需2万元以上的花费。
而一名大学生除学费外，每年还需支出3000元至4000元左右的饭费、住宿费等生活费用，这样一名大学生一年至少需要5000至6000元。
四年大学生活，费用大约在2万元至3万元左右。
如此大的教育经费数目，对一般家庭来说一下子很难支付得起，所以许多家庭从孩子上小学时就开始为孩子存款。
针对这样对家长和孩子的一生来说必不可少教育的高消费问题，我们小组将进行一系列深入的研讨和调查。
更为真切的反应学生，家长对教育高消费的看法和意见，以及这样庞大的消费对他们生活学习所产生的广泛而深远的影响。
2.团队介绍主办方：团队主要成员:指导老师：活动协办：3.实践的口号与主题了解教育高消费改善教育现状4.实践的目的和意义查找教育高消费“高”在何处，学生及家长对于教育高消费对中国教育的一些看法和意见，真实反映高消费的教育，给学生，家长带来的负担和压力，倾听学生和家长对高额教育消费的心声，对未来中国教育的渴望，以促进我国的教育体制像一个更全面的方向发展。
关于中学生消费情况调查报告(优秀篇)
关于中学生消费情况调查报告（优秀篇）关于中学生消费情况调查报告（优秀篇）「篇一」七、收获和建议中学生应正确消费观念，它的确需要个人、家庭、学校、社会的共同努力，消费心态可以潜移默化地影响一个人的价值取向和道德情操。
一个人的很多习惯都养成于青少年时期，从一个学生对待零用钱的态度，就能折射出将来当家理财的点点滴滴：一个从小克勤克俭的孩子，长大后花钱自不会大手大脚：小时候“要风得风，要雨有雨”，让他感到钱来得很容易，长大后一不留神，就会犯下难以弥补的错误。
通过这一次的研究性学习，我们深刻地理解了学生理财教育的必要性和重要性，自己也得到了这方面的许多知识。
观念不是一成不变的，它会在人们的行为中慢慢改变，而行为又会反过来影响人们的观念。
消费正是这样的，它既受内在因素的影响，也受外来事物的影响，我们应该用一种发展的眼光来看待。
孩子的勤俭节约和储蓄行为是个良好现象，家长应对此加以鼓励和正确引导，使孩子从小养成善理财的好习惯。
提高中学生理财能力应得到我们的高度重视，让我们成为金钱的主人。
树立正确的消费观念，培养自己对金钱的管理能力。
不要盲目的去追求品牌，盲目的攀比，不要挥霍无度，要有目的，有限度的消费，毕竟我们还是学生衣食住行靠的都是父母，血汗钱要节制，花钱花在刀刃上。
八、研究心得通过这次研究报告的实践活动，培养了我们分析问题、解决问题的能力，以及大胆开展社会实践的勇气和谋略，提高了我们的社交、口才能力和团队协作能力。
让我们懂得了遇到困难——碰壁时，永不放弃。
这是对我们的一个挑战与考验!通过自己的亲身体验和探索，使我们对原有知识有了更透彻、更直观的理解。
我们这次研究性学习的成功进行，和全体组员的努力是分不开的。
我们相信，这次的实践活动中的酸甜苦辣，使我们人生中的难忘经历，乐趣无限，更主要的是我们收获了许多附件：中学生消费情况调查报告的调查问卷1.性别A 男B 女2.你的零用钱A 每月规定B 随时向父母要C 偶尔消费3.请问您一个月的零用钱大约是多少A 50元以下B 50元—100元C 100元——200元D 200元以上4.您每月有剩余的钱吗A 没有B 有，但不多C 有很多5.请问您的用途(多选)A 学习B 食品 C交通 D 通讯E 娱乐F 网络G 购物H 其它：6.你认为自己的消费水平在同龄人中属于A 较差B 中等C 比较好D 很好7.你对中学生吃零食、穿名牌的看法是A 不会因价格贵而放弃B 在经济条件允许下,可以考虑 C没什么看法 D不应该8.购买一种商品，你首先考虑的因素是A商品的用途 B价格 C款式及包装 D是否符合时尚潮流9.你的消费理念或消费风格来自A父母，因为他们是过来人 B兄弟姐妹，因为他们比父母更了解我需要什么C同学或同龄的朋友们，因为他们知道什么不让我落伍 D没有人，我相信自己的眼光10.如果当月零花钱不够，如何解决?A. 向父母要B. 借C.不正当方式D.自己赚关于中学生消费情况调查报告（优秀篇）「篇二」一、研究背景近年来，随着经济的迅猛发展，人们的生活水平逐渐提高，中学生的零用钱也越来越多，消费水平也越来越高。
关于高中学生消费状况的调查报告范文（精选4篇）
关于高中学生消费状况的调查报告范文（精选4篇）关于高中学生消费状况的调查报告范文（精选4篇）当不太了解，又想弄清某一情况或事件时，我们必须开展调查以搞清情况，调查工作结束后，通常还需要写调查报告。
那么什么样的调查报告才合适呢？以下是小编整理的关于高中学生消费状况的调查报告范文（精选4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中学生消费状况的调查报告1一、内容提要随着市场经济的不断发展，人民生活水平的不断提高，我们高中学生的消费也发生了变化，出现了许多问题，如追求名牌、盲目攀比、铺张浪费、买奢侈品、花钱大手大脚等问题层出不穷，为此，我们做了一次高中在校学生消费状况调查，分析高中学生现在消费观的弊端及原因并提出正确的消费观念。
二、研究背景现在高中学生生活在信息通讯、科学技术比较发达的时代，他们的视野可能比长辈们还要广阔。
随着人们生活水平的不断提高，家长对孩子的要求也有放松的现象：独生子女比较多，改善生活、穿戴好点不足为怪，给学生数额不等的零花钱也是正常的事情。
因此，高中学生的消费市场成为商家掘金的必争之地。
有的中学生能正确利用好手上的钱，但是有的人却出现盲目消费的现象。
为了更深入的了解中学生消费状况，揭露这一现象，警示有这种行为的人，并建议正确的消费途径，所以我们选择了这个课题。
三、研究的目的和意义健康、合理、文明的生活消费，既关系到社会和集体的利益，又关系到个人的生活质量和健康发展，关系到社会劳动生产率的提高，新的社会需求的改造，以及新的市场的开拓，所以高中学生要树立正确的消费观，更要正确认识当前中学生在消费中所存在的问题。
同时这次调查研究不仅可以培养学生课外实践能力，而且可以增广学生见闻，可以培养勤俭节约的好习惯。
四、研究的过程1、与指导老师共同探讨，确定研究课题。
2、再确定问卷调查表的问题。
有自家月收入、主要的消费、每月的零花钱多少、一天大概消费多少、平均每月花在衣着上是多少、买东西时是不是倾向于名牌、买东西较注重什么、拥有那些物品、每月的手机费用、装饰品购买、化妆品购买、是否有计划的消费等问题。
教育收费专项检查调查报告
教育收费专项检查调查报告1. 背景本报告是针对教育收费专项检查的调查结果进行汇总和分析。
2. 调查目标本次调查的主要目标是了解教育机构的收费情况，包括学费、杂费等方面的情况，以评估教育机构是否依法收费、收费是否合理、是否存在收费违规行为等情况。
3. 调查方法为了获取准确的调查结果，我们采用了以下调查方法：- 实地走访：我们对多家教育机构进行了实地走访，调查了他们的收费情况。
- 文件分析：我们仔细分析了教育机构的收费文件，包括学费标准、收费政策等。
- 口头访谈：我们与多位教育机构的负责人进行了口头访谈，进一步了解他们的收费情况和理由。
4. 调查结果通过以上调查方法，我们得出了以下调查结果：- 大部分教育机构的收费情况符合相关法规和政策，学费合理，杂费透明。
- 少数教育机构存在收费违规行为，超收费用或者未经授权收取其他费用。
- 有些教育机构的收费标准不够透明，令人难以理解。
- 学生和家长普遍对某些教育机构的收费存在不满和质疑。
5. 结论通过本次调查，我们对教育机构的收费情况有了更深入的了解。
大部分教育机构的收费合理，但也存在少数教育机构存在收费违规行为的情况。
建议相关部门加强对教育机构的监管，确保教育机构依法收费，保障学生和家长的合法权益。
6. 建议基于以上调查结果，我们提出以下建议：- 教育机构应加强对收费政策的宣传，提高透明度。
- 相关部门应加强对教育机构的监管力度，加大对收费违规行为的查处力度。
- 学生和家长应积极维护自己的权益，对收费情况有任何疑问或不满，可以向相关部门投诉。
7. 参考资料- 教育部关于教育机构收费的相关规定- 相关新闻报道和调查结果以上是本次教育收费专项调查的报告内容。
感谢各位的支持和配合。
备注：本报告仅代表调查结果，并不具备法律效力。
高中生消费调查报告
高中生消费调查报告引言在这个快速发展的时代，消费已经成为了人们日常生活的重要一环。
尤其是在高中生群体中，消费观念和行为越来越受到关注。
为了解高中生的消费状况和态度，我们进行了一次消费调查，并在此报告中汇总了结果。
一、消费习惯调查在我们的调查中，我们针对高中生的日常消费习惯进行了调研。
其中，我们主要从食品、购物、娱乐、学习等方面进行了细致的询问。
1. 食品消费大部分受访高中生表示在食品消费上，他们更倾向于选择外出就餐，尤其是快餐和奶茶店，这主要是因为他们认为这种方式更加方便、快捷，同时也提供了更多社交的机会。
然而，也有一部分高中生表示他们更愿意自己动手做饭，因为这样可以省钱，也能享受到做饭的乐趣。
2. 购物消费在购物方面，调查显示高中生更倾向于线上购物。
他们认为线上购物具有更多选择、价格更便宜、方便快捷等优点。
此外，他们也更喜欢在网上看到一些自己喜欢的商品后，再到实体店购买，以确保产品的质量和适合度。
3. 娱乐消费高中生的娱乐消费主要集中在电影院、网吧和各类线上游戏上。
他们认为电影院可以提供更好的视听体验，且具有社交的功能；而网吧和线上游戏则能满足他们的娱乐需求，同时也能与朋友一起享受游戏的乐趣。
4. 学习消费高中生对于学习消费的态度较为认真，他们表示会购买一些学习资料、参加线下培训班等来提高自己的学习成绩。
同时，他们也会购买一些文具用品和电子设备来提升学习效率。
二、消费心理调查在消费行为者进行调查的同时，我们也关注了他们的消费心理和动机，以了解使其进行消费的因素。
1. 社交因素高中生普遍认为社交是推动他们进行消费的重要因素。
他们通过购物、就餐等方式来扩大社交圈，与朋友一同分享快乐。
2. 情感需求情感需求是高中生消费的另一个重要因素。
他们认为通过购买心仪的商品或享受娱乐活动可以满足自己的情感需求，使自己更加快乐和放松。
3. 自我认同高中生往往有自我表达和树立个人形象的需求，因此消费成为他们实现这一目的的一种方式。
教育乱收费问题调研报告
教育乱收费问题调研报告教育乱收费问题调研报告一、调研目的和背景近年来，教育乱收费问题屡屡曝光，成为社会关注的焦点。
为了深入了解该问题的发展现状和原因，我们进行了本次调研。
二、调研方法和对象本次调研采用了问卷调查和个别访谈相结合的方法。
我们选择了广泛的范围包括学生、家长、教育工作者等，了解他们的意见和看法。
三、调研结果分析1.教育乱收费现象普遍存在：调查显示，高额的学杂费、辅导费、培训班费用等问题在大多数地区存在。
许多学校不遵循收费标准，违规收取费用，给学生家庭带来重负。
2.乱收费问题的原因多样：乱收费问题的出现有多种原因，包括教育资源不足、部分学校和教职工贪图利益等。
教育资源不均衡导致了家长为了孩子的教育选择不得不支付高昂的费用，并成为学校乱收费的诱因。
3.存在管理监督不力问题：调查发现，一些地方政府、教育部门对教育乱收费问题的监管不力。
对开展调查的学校往往采取敷衍态度，没有采取有效措施解决现有问题。
四、调研结果的启示1.完善教育资源分配机制：政府应该加强对教育资源的统筹调度，建立公平公正的分配机制，解决教育资源不足问题。
2.加强管理监管力度：相关政府部门应该严格执行教育乱收费的相关法律法规，加大对违规收费行为的监督力度。
同时，建立投诉渠道，保护学生和家长的合法权益。
3.提升教育质量：提高教育质量是根本解决教育乱收费问题的方法。
培养优秀的教师，改善教育教学环境，提供高质量的教育资源，减少家长的经济负担。
四、调研结论教育乱收费问题是一个复杂的社会问题，需要政府、学校、家长等各方共同努力才能够解决。
政府应该加强监管，完善教育资源分配机制，提升教育质量。
学校要确保收费合理合法，提供高质量的教育服务。
家长也要提高自身的教育意识，积极参与学校的管理和监督。
只有各方共同努力，才能够为孩子们创造一个良好的学习环境。
高中生消费状况的调查报告
高中生消费状况的调查报告高中生消费状况的调查报告「篇一」高中生消费状况的调查报告范文身处在宜昌市一中，随时随地都可以见到中学生消费的情况，而学校的顶楼和食堂旁，也有满足高中生需求的超市。
但高中生并没有经济来源，是靠父母溺爱甚至是向父母发脾气而来。
有的中学生能正确利用好手上的钱，但难免有的会出现乱消费的情况。
为了更深入的了解中学生消费状况，我展开了对身边高中生消费情况的调查。
一、调查结果（一）消费不理性据调查结果显示，高中生侧重于时尚性和品牌性，喜欢追求新潮，容易产生攀比心理，从而导致不合理，甚至是奢侈的消费。
大多数消费属于受当时环境影响而产生的随即消费，并没有经过任何理性思考。
而且在社会各种不良风气的影响下，部分高中生也染上了不少不良习惯，这也在很大程度上影响到了他们的消费取向。
参与调查的人中，有10.8％的男生和2.3％的女生吸烟，29.5％的男生和17．8％的女生饮酒。
（二）消费水平高据统计，宜昌市一中高中生20xx年的平均压岁钱为1549元，其中少于500元的占20.6％，500－1000元的'占33.2％，1000－20xx元的占29.5％，20xx元以上的学生占8.8％。
根据调查结果显示：宜昌市一中目前拥有手机的高中生较多，占62.6％，而且他们的手机费用都不低，平均话费为每月67元。
且根据所调查对象反馈的信息：认为很有必要或有必要配备手机的高中生占调查总人数的36.4％，认为没有必要和很没必要的学生只占23.4％。
在拥有手机的学生中，手机由父母亲戚给的占83.8％，自己买的占13.9％，朋友送的占2.3％。
在目前掌握的信息来看，有的学生因家庭条件所限，消费档次稍低一些，但其消费总额在家庭支出中的比例也普遍偏高。
有调查显示，在家庭消费支出中，未成年消费者的消费量几乎占家庭收入的二分之一。
（三）消费结构不合理高中生的消费结构中，物质消费占主要，精神投资很少。
据调查，高中生零用钱用途中排在首位的是“买零食”，其次是迫于学习压力而购买学习资料，而购买课外书的比重较低。
家长及学生对教育高消费的态度调查
关于家长和学生对教育高消费的看法与分析【摘要】近年来，我国居民的收入水平不断提高，人们对教育的消费也日益增长，教育高消费逐渐成为一个不可忽视的社会性问题，面对教育的高消费，家长和学生们的态度虽有不满，但还是表示愿意投入，并期待回报。
一、调查背景十年前，“消费”这个字眼只是意味着花钱购买衣、食、住、行的方便，尽管我们已经不再有“国家办教育，上学不花钱”的概念，但教育费用增长的速度和幅度还是有些出乎人们的意料。
从1998年起，我们国家开始实行自费上大学的政策，中国的教育逐步进入了市场化的轨道，知识的价值开始越来越多地用金钱的方式体现。
不经意间，教育消费就像一匹黑马，冲到了家庭消费支出的前列，教育的高消费成为一个不可忽视的社会性问题，因此，我们有必要了解作为当事人的的家长和学生们对教育高消费的态度，而且，我们认为当代大学生及其家长在这方面的发言更具有代表性，基于上述原因，我们利用假期，在我校展开了主题为“家长及学生对教育高消费的态度调查”的调查活动。
目前，随着我国国民经济持续发展，城市居民收入水平大幅增加，消费水平不断提高，越来越多的中学生超前、过度消费，这在一定程度上影响了其身心的正常、健康发展，因此，加强对中学生的消费教育和消费引导成为当务之急。
从某某市中学生消费透视当前学生的过度消费近年来随着我国经济的高速发展，人民的生活水平有了很大的提高，中学生的消费也有了很大的提高，从居民的抽样调查显示，中学生的消费也随着提高了很多，出现了当前的过度消费，从这个问题我我们不得不进一步思考一下他们的目前的状况，我们应该正确对待当前的过度消费。
调查显示，目前晋城市中学生的过度消费主要表现在以下几个方面：一、搭伴用餐成风、零食天天要吃。
越来越多中学生频频聚餐，有些中学生效仿成年人喝啤酒和高档饮料。
据统计，2006年上半年晋城市居民家庭中有在校中学生的家庭平均在外饮食消费支出356.0元，占食品支出的20.6%，高于百户居民平均水平2个百分点。
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教育高消费的态度调查报告(同名14576)题目：家长及学生对教育高消费的态度调查学院：包装设计艺术学院班级：环境艺术设计 1005班姓名（学号）：李程（10407120517）叶益平（10407120507）陆行（10407120511）丁捷（10407120502）杨士新（10407120515）分工明细：李程（制作调查报告与调查表）叶益平陆行（做问卷调查分发调查表收回问卷调查）丁捷杨士新（统计调查结果）摘要：近年来，我国居民的收入水平不断提高，人们对教育的消费也日益增长，教育高消费逐渐成为一个不可忽视的社会性问题，面对教育的高消费，家长和学生们的态度虽有不满，但还是表示愿意投入，并期待回报。
十年前，“消费”这个字眼只是意味着花钱购买衣、食、住、行的方便，尽管我们已经不再有“国家办教育，上学不花钱”的概念，但教育费用增长的速度和幅度还是有些出乎人们的意料。
选题思路和设想：基于以上研究目标，本文拟研究的内容主要包括家长及学生对教育高消费的态度调查；统计分析调查数据，找出存在的普遍性问题，根据已有的数据调查结果，进行深层次的分析，提出存在的问题，联系家长及学生对教育高消费的态度，寻求家长及学生对教育高消费的态度的分析结果；研究结论与提出建议，归纳研究结果。
调查问卷：采用问卷调查的方式，在不同类别的大学生中广泛发放问卷，随后根据调查结果进行本课题的总结和讨论，并形成最终的报告。
本次问卷由八道客观题，两道主观题构成。
问卷从家长及学生对教育高消费的态度的影响这方面进行考察。
本次问卷调查共发放问卷50份，收回有效问卷44份。
调查选择的对象及依据：此次的问卷调查的范围南工业大学河西校区，问卷发放分布于大二、大三的学生，专业分布较广。
其中大二被调查的总数所占比率较大，在被调查者中包括属于贫困生的同学。
数据统计和分析：我们主要采用问卷调查和网络调查等方式，调查范围为我校法学院和商学院的学生和家长。
据我们调查，目前一个大学生一年的学费平均为 5000元，在教育消费的帐单上，除了不断增长的学费之外，等着家长们掏腰包的地方还很多。
学生们上学期间不断水涨船高的生活费就是其中之一。
学生自己也算过，平均每天仅住宿和吃就要花50块钱。
有的家里供一个小孩已属勉强支撑，再多就不行了。
63%的接受调查的家长认为目前中国的教育消费过高，34%的受访家长认为子女教育消费合理，3%的家长则认为子女的教育消费处于较低水平。
学生们的观点和家长大同小异，65%的学生认为自己所就读高校收费过高，30%的学生认为目前自己的教育消费处于合理状态，5%的学生觉得教育消费可以更高。
尽管有超过60%的家长和学生都认为当前教育消费过高，但是还是有超过93%的受调查学生认为这样的消费的对自己的学业来说是值得的，剩下的7%的学生则抱怨自己的教育高消费没能享受到应有的教育水平。
有平均64%的人认为目前的教育花费过高了，然而，家长当中的63.1%同时表明，教育消费再高也要花。
但是需要强调的是，尽管面对高投入的教育消费，大部分家庭多会拿出“我愿意”的态度，期待对子女教育高消费的投入后的高回报，依这种情况看，可能中国传统的教育观“学而优则仕”始终影响不小。
这不禁让我们感慨“教育消费”这冷冰冰的字眼和“可怜天下父母心”这句暖洋洋的成语何尝又不是一回事呢？不过，话又说回来，谁都不希望花冤枉钱。
从1998年起，我们国家开始实行自费上大学的政策。
尽管我们已经不再有“国家办教育，上学不花钱”的概念，但教育费用增长的速度和幅度还是有些出乎人们的意料。
不经意间，教育消费就像一匹黑马，冲到了家庭消费支出的前列。
十年前，“消费”这个字眼只是意味着花钱购买衣、食、住、行的方便，当越来越大的教育支出写上人们的消费账单的时候，人们突然意识到，原来我们又该为我们精神世界的成长买单了。
中国的教育逐步进入了市场化的轨道，知识的价值开始越来越多地用金钱的方式体现。
就在人们为买车、买房存钱时，儿女的教育金也成了父母要提前筹划的一件事。
1999年，某保险公司开办了教育保险业务，他们在开展业务时，首先要向家长解说的是，孩子受教育要花哪些钱？虽然50万元的教育费用对于一个年收入6万元的家庭来说也是一笔不小的投入。
但仍有不少家长决定为尚未成年的子女每月投保375元，以保证在未来的日子里无论发生什么，孩子的教育费用都有个保障。
教育费上涨的速度很快，超过半数的家庭表示已经或准备参加教育保险或教育储蓄。
然而，这还不算。
在教育消费的帐单上，除了不断增长的学费之外，等着家长们掏腰包的地方还很多。
学生们上学期间不断水涨船高的生活费就是其中之一。
记者来到了北京一所大学里进行调查。
这所公寓每人每学年的收费是2000元。
从公寓的摆设不难看出现今大学生们的生活水准，其中不少人在学校就读期间就拥有了呼机和受机这样的通讯设备。
电脑、电视、VCD 等等电器也几乎成了学生宿舍常见的家用品。
据我们调查，目前一个大学生一年的学费平均为4000元，生活费为6000元。
学生自己也算过，平均每天仅住宿和吃就要花50块钱。
有的家里供一个小孩已属勉强支撑，再多就不行了。
望子成龙心切教育花费高涨如果请一些老大学生回去参观大学时代的母校，他们大概都会发出这样的慨叹：“如今的校园可不再是当年的旧摸样”。
走在其中，你会发现各种日真完善的服务设施。
最耐人寻味的就是各个大学附近那些街道的变化。
几年前狭窄的小路旁原本只有几个卖水果、杂货的小摊，如今它们已摇身变成了遍布餐馆、网吧和咖啡吧的商业一条街。
而这些店铺每天不斐的收入则都是要转加到学生家长的身上。
越来越高的学费和生活费并没有让望子成龙的家长们知难而退。
相反，他们还在四处寻找花钱的机会，想方设法地为孩子多开带点儿小灶。
在家长的心里，孩子现在所接受的全方位的教育与未来成才之间必然是正比关系。
据调查，有39%的城市中、小学生在进行课外学习，年平均花费为1275.33元。
据说，一个音乐学院的钢琴老师工资条上的数目是1300元，但她每个月在家里教学生学琴的收入则是1300元的5倍。
环顾四周，你常会听到这样的抱怨“现在养活一个孩子比养活一个大人还花钱”。
在接受调查的四个城市中，有平均56。
4%的人认为目前的教育花费过高了，然而，他们当中的63.1%同时表明，教育消费再高也要花。
但是需要强调的是，尽管面对高投入的教育消费，大部分家庭多会拿出“我愿意”的态度。
这不禁让我们感慨“教育消费”这冷冰冰的字眼和“可怜天下父母心”这句暖洋洋的成语何尝又不是一回事呢？不过，话又说回来，谁都不希望花冤枉钱。
不要花冤枉钱一本纸张优良、印刷精美的小学5年级语文课本，标价16.2元，乍一看，也不算贵。
但仔细算一算，每年这个版本的书在中国就要卖掉上千万册，它所创造的利润就可想而知了。
巨大的印刷数量使教材的制版费几乎可以忽略不计。
这样一本教材的印刷成本和出版社成本大约占售价的33%，其余的则全部是各个中间环节的利润。
据调查，城市小学生一个学期的书本和练习本的费用平均在200元左右，高中生则达到300元。
一些业内人士告诉我们，很多经营不善的新华书店仅靠出售教材就可以获得客观的利润，温饱无忧。
几个月前，国家有关部门下达了降低中小学教材价格的规定，仅这一项就可以让全国的家长每年省下6亿元。
去年年底北京市的有关部门在全国统一降价的基础之上再次下调了中、小学生教科书的价格。
等到今年春季开学时上学年卖的英语书8.7元就可以买到了。
办教育的人按劳索酬，理所应当，但把一心只把学生当唐僧肉的做法实在让人难以容忍。
我手里拿的是一张从深圳发来的传真，一位学生家长列举了自己上小学一年级的女儿在开学一个月里的开销，里面竟然还列有“春游服”、“升旗服”这样的项目。
显然，有人趁着教育费用的普遍上长在搞浑水摸鱼。
在本次消费调查中，认为学校教育收费存在不合理情况的家长竟高达28 %。
那么，遇到这种情形时，消费者应当怎么办呢？2001年9月，教育部和国家计委联合开通了两部投诉电话。
现在，这里的工作人员已经解决了件投诉个案。
问题大多集中在跨区入学的择校费和五花八门的违规收费两个方面。
如果您是一位学生家长，在遇到不合理的收费时，请拨打投诉电话：68323158，66096240，维护自己的合法权益。
培养人才的一道道教育大餐“教育”和“市场”这两个概念发生亲密接触不久，很快就有人发现教育这个行业是块风水宝地。
私立学校、海外留学、考试补习班等等等等，各种名目的教育收费服务项目层出不穷。
教育市场开始像我们身边的“餐饮一条街”，各种各样的菜肴和形式都摆了上来。
让我们走马观花，看看教育市场的淘金者们如何给我们的消费者上菜：有些人不是不满足四菜一汤的家常饭吗？于是有人给他们做出了一道高档菜肴——各类私立学校。
举个例子说，各种各样的私立学校就是其中的代表。
在北京的某家私立幼儿园，共有入托儿童104名，教师47位，外籍教师4位，平均一位老师只负责照看2名孩子。
每天，幼儿园还专门为新入园的孩子做详细的饮食和大便记录。
精良的设备和师资使它成为不少家长心中的首选，但平均每月3000多元的费用也会让很多人咋舌。
不斐的花费让只有0.32%的被调查家庭为孩子选择私立学校接受教育。
尽管这个数字很小，但各类私立学校发展的脚步却很大。
对于这些丰富市场的民办教育，国家的政策是给予大力扶持。
还有人为学生们上了一道道西餐，那就是眼下盛行的海外留学。
你可以在一张《广州日报》整版广告中找到为从零岁的婴儿到成人提供教育服务的各种单位和组织。
其中，最醒目的广告语是“去海外留学吧。
”海外留学早已是教育领域一个热门话题，但在今天第二届国际教育展览会的现场，我们依然可以感觉到这一话题还可能继续升温。
在一个1000多平米的会场里集中了来自世界25个国家的120多个高等学校和教育机构。
其中除了来自传统的教育出口国英国、德国的学校之外，还有来自泰国和印度的学校。
这似乎说明了中国的教育市场已经成了一块巨大的、香气四溢的蛋糕。
近几年来，中国海外留学市场的份额有多大？业内人士的回答或许会吓人一跳——“20个亿”。
巨大的市场容量让无数只手远隔重洋地伸了过来，直接伸进了家长们的钱包里。
各路神仙纷纷前来，说明此地一定有宝。
虽然每个城市中，有留学打算的家庭还不足一个百分点，但如果考虑到我们国家庞大的人口基数，换算出来的数字也是十分惊人的。
随着不可阻挡的国际化、全球化的趋势，我们有理由相信留学市场还会继续膨胀。
如果说私立学校是高档菜，海外留学是洋西餐的话，那么还有人在正餐之外为我们送上了小吃、便当、零点、外卖等等等等、形形色色的快餐。
在各个大学食堂前的布告栏里常年不断地张贴着各种补习班的广告。
每天都有不少职业贴小广告的人在添补这些信息，而刚刚贴上的广告糨糊未干就已有人迫不急待地来搜寻信息了。
据说，北京有几家大的英语培训学校早年就是靠贴小广告起家的。