控辍保学镇村责任书
学校控辍保学责任书(六篇)
学校控辍保学责任书为防止学生流失，确保学生巩固率达标，努力实施义务教育均衡发展，特制定本责任书。
一、巩固措施全体教师要认真学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》和一系列教育政策法规，依法督促适龄人口按时入学，接受完义务教育阶段教育。
要转变工作作风，寻求科学的教育方法，营造温暖舒适的学习环境，坚决杜绝体罚、变相体罚学生和歧视学困生现象，进一步加大教育执法力度，做好学生返校动员工作。
二、目标责任各校、各班学生人数以开学初报名册和中心小学组织检查核实的人数为准，巩固率为___%。
三、处罚办法因体罚、变相体罚或歧视，教育方法欠妥而导致学生辍学者，每辍学一名学生处罚直接责任人罚金___元。
除给予经济处罚外，责任人当年考核不得定为优秀格次，不得评为各类先进。
四、考核办法以学期为单位，一学期兑现奖罚一次。
由中心小学教导主任为学校提供真实可靠的处罚决策依据。
五、补充说明1、非教师原因造成的学生正常流失，且班主任做了大量工作而无效，经调查属实者不适应本责任书及考核办法。
2、本责任书由中心小学与辖区各校校长、中心小学各班班主任签订，各校、班组织相关教师学习执行。
中庄小学校长：中庄小学年级班班主任：中庄小学___年____月___日学校控辍保学责任书（二）为了全面贯彻党的教育方针，维护广大适龄儿童依法接受义务教育的权利，确保学生进得来，留得住，学得好，学校与各班主任、科任教师特签订本责任书。
1、坚持依法控辍，向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，杜绝学生务农、务工、经商以及其他弃学行为的发生。
2、建立民主、平等、和谐的师生关系，不体罚或变相体罚学生，不歧视“双困生”，从学习、生活等方面给予“双困生”更多的关怀和爱护。
对有厌学情绪的学生，班主任、任课教师要及时家访，同家长一起做好学生的思想工作，避免学生因厌学而辍学。
3、发现学生无特殊情况缺课，科任教师要及时向班主任反映，班主任、科任教师要及时与家长取得联系(或进行家访)，劝导学生尽快回校上课。
控辍保学责任书(5篇).doc
控辍保学责任书(精选 5 篇)在现在社会，我们可以接触到责任书的地方越来越多，责任书是写明责任范围、职责的文书。
想拟定责任书殊不知道该请教谁？下面是帮大家的控辍保学责任书(精选 5 篇)，，大家一起来看看吧。
为全面落实《义务教育法》和《未成年人保护法》，切实保障适龄儿童、少年承受义务教育的合法权益，进一步明确学校与家长的责任，我校特与家长签订控辍保学责任书：1、义务教育是国家、社会、家庭、学校必须予以保证的，所有适龄儿童和少年必须承受国民教育，并由国家相关法律保证实施，具有强制性、性和普遍性。
2、义务教育是一种强制教育，所有适龄儿童和少年必须依法承受，并完成九年义务教育，学生辍学是一种违法行为。
义务教育法规定，适龄儿童和少年有按时入学、努力学习、承受规定年限的义务教育，努力完成学习任务的义务。
3、家长要认真学习《义务教育法》和《未成年人保护法》，提高认识，自觉执行相关法律，配合学校支持适龄子女承受义务教育，做好控辍保学工作。
4、家长不按时送子女入学、对子女中途辍学不采取积极措施，导致子女辍学或者妨碍子女承受义务教育的行为都是违法行为，学校和当地村委会应进行劝阻和批评，当地政府可以对其进行处分，情节严重的可以起诉。
5、《义务教育法》第十一条规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学承受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
6、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
7、学生入学后，有特殊原因申请休学需由家长持县级以上医院证明，病历本和相关费用收据(复印件)向学校提出申请，学校报上级主管机关允许前方可休学。
8、申请转学必须有家长或者监护人向学校提出申请，由我校开具转学证明，经转入学校校长签字盖章前方可到我校领取学籍。
9、假设家庭确有艰难的，由学生向班主任提出书面申请，经学校调查核实评审后，确定为“两免一补”的救助对象，并由上级相关部门对其进行匡助。
控辍保学工作责任状（三篇）
控辍保学工作责任状我承担控辍保学工作的责任状本人郑重承诺，将全力以赴履行控辍保学工作的职责，为保障学生顺利完成学业做出应有的努力。
在此过程中，我将始终秉持扎实、高效、负责的工作原则，积极配合相关部门和同事，确保工作的顺利实施。
首先，我将认真履行控辍保学工作的督导和管理职责。
我将积极参与制定工作计划并密切关注控辍保学项目的进展情况。
我将积极参与学生辍学原因的分析研究，并提出相应的改进建议。
我将确保控辍保学工作的日常运行和管理，及时处理各类突发事件，确保工作的稳定运行。
其次，我将积极组织并参与控辍保学工作的宣传活动。
我将与相关部门协作，制定宣传方案，并负责宣传材料的编写和宣传活动的组织。
我将广泛宣传控辍保学政策和措施，加强学生家长和社会的认知和支持，努力营造一个积极的学习氛围，鼓励学生坚持学习。
另外，我将制定并执行具体的控辍保学工作方案。
我将通过与学生、家长和各相关部门的沟通，了解每个学生的实际情况，制定个性化的帮扶措施。
我将建立有效的跟踪机制，确保帮扶措施的有效实施并对其进行及时调整。
我将及时向上级汇报工作进展，并根据上级的要求进行相应的改进和调整。
总之，我将全力以赴，履行控辍保学工作的责任，切实帮助学生解决学习、生活和情绪等方面的问题，帮助他们顺利完成学业。
我将不辜负组织和社会对我的信任，尽职尽责，为学生的未来发展贡献一份力量。
最后，我诚挚地希望能得到组织和领导的大力支持与指导，同时也希望得到学生和家长的理解和配合。
只有共同努力，才能为学生提供一个良好的学习环境，让他们能够获得更好的教育机会，实现自身发展的梦想。
控辍保学工作责任状（二）尊敬的XX学校：我是XX班的班主任，身为学校教职工，我深知教育事业的重要性和责任重大。
为了保障每一位学生接受良好的教育，我将秉承控辍保学的工作精神，努力做好以下工作：一、加强学生的思想引导和心理辅导。
我将积极引导学生树立正确的人生观和价值观，激发他们的学习兴趣和自信心。
农村控辍保学责任书（通用3篇）
农村控辍保学责任书（通用3篇）农村控辍保学篇1为全面推进素质教育，巩固提高“两基”成果，我校为把“控辍保学”工作落到实处，要求各班班主任负责此项工作，落实责任，特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学，确保适龄少年儿童“同在蓝天下，共进大学堂”。
为此，学校与各班班主任签订此责任书，对未采取措施组织防止本班学生辍学的，依照学校有关管理条例条款追究其责任。
一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示精神布置的书杂费或其它代收费用除外)，不乱收费、乱罚款，强制学生购买教学辅导材料，不向学生推销商品，不向学生家长索要财物，不接受家长的宴请或馈赠。
二、关心爱护每一个学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。
三、切实减轻学生课业负担，按时上下课、按时放学，作业符合标准，不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。
不单纯以学习成绩评价学生，不公开排列学生考试名次。
不指责、训斥、刁难学生和学生家长。
四、班主任是制止学生辍学的主要负责人，了解每一个学生的心理动向，做好“两困生”的家访工作，保证本班学生巩固率为100%，一旦发现辍学情况要及时上报。
五、学校实行辍学工作责任追究制，凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的，将按有关规定严肃处理。
责任书期限：自签责任书之日起生效，无论人事变动更换，此责任书均有延续性。
此责任书一式两份，学校与各班主任各执一份。
农村控辍保学责任书篇2为充分调动下属公司管理人员积极性，确保总部下达给下属公司年度经营目标的实现，总部(以下简称甲方)授权给以为第一责任人的有限责任公司(以下简称乙方)负责该公司的经营管理。
按照责、权、利对等的原则，双方在协商一致的基础上签订X年度经营目标责任书，以明确双方的责任、权利和义务。
本责任书一经签字即对甲乙双方具有法律约束力，甲乙双方应共同遵守。
一、目的在完善公司以经理负责制为主要内容的经营管理机制的基础上，充分调动下属公司经营管理人员积极性，充分挖掘人力资源潜力;建立总部对下属公司的经营目标责任考核体系，以加强总公司对下属公司的有效监控;推动下属公司乃至整个XX集团经营管理工作逐步向理性、科学、精细和规范的方向发展，用科学的指标评价体系替代粗线条的考评;推动下属公司管理手段和经营风格的转变，增强下属公司管理层的责任意识和经营管理能力。
乡镇控辍保学责任书
控辍保学“双线包保”工作责任书为进一步压实控辍保学“双线、七长”工作责任，做好控辍保学相关工作，确保所有辍学生一个不漏及时零障碍返校就读，特签订本责任书：一、责任主体：各村（居）委会是辖区控辍保学工作第一责任人，各中小学是本校控辍保学的主要责任人，各包保人员是控辍保学的直接责任人。
二、工作目标：坚持义务教育阶段适龄儿童、少年入学“一个不能少”的基本原则，依法实施九年义务教育，做到“两清零、三确保”，所有辍学生一个不漏及时零障碍返校就读，保障适龄儿童、少年全部接受义务教育，动员和组织社会力量和群众参与控辍保学工作。
三、工作指标：包保对象复学率100%，辖区内辍学率为0。
四、工作要求：1.必须向辍学生及其家人或监护人宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规和政策文件，并做好贯彻落实工作。
2.必须关心关爱包保对象，深入了解包保对象家庭情况、辍学原因，一户一案、一生一策，进一步拓宽思路，创新形式，有针对性地开展劝返工作采取扶贫控辍、教学控辍、劝学控辍、强制控辍、情感控辍等措施，加大依法控辍工作力度，确保包保对象及时返校就读，并做好跟踪包保。
3.必须建立政府、村组、学校、教师控辍保学责任制，落实包保责任，强化控辍保学政府行为。
五、保障措施：建立控辍保学责任追究工作机制，完善控辍保学奖罚制度，将控辍保学工作目标任务纳入干部职工年度考核，与干部职工评先选优、晋职晋级、年终考核奖（附加基础性绩效）挂钩。
对做出成绩的单位和个人，乡镇街道政府将进行表彰奖励；对工作不力，不积极实施辖区控辍保学工作，造成包保对象流失的责任人和相关单位负责人，将严肃问责追究。
包保对象：_________政府线包保领导：___________联系电话______________ 包村领导：___________联系电话______________包保干部：___________联系电话______________教育线包保领导：___________联系电话______________ 包村领导：___________联系电话______________包保教师：___________联系电话______________乡镇街道（校长、主任）签字：（公章）年月日。
控辍保学工作责任状（4篇）
控辍保学工作责任状尊敬的学校领导：我是你们学校的一名学生，我知道在这个知识更新日新月异的社会中，拥有一技之长是未来成功的关键。
但同时，我也深知知识的获取需要付出艰辛的努力和长时间的学习。
然而，我不可否认，在学习道路上，我曾经有过一些犹豫和动摇。
由于对学习的认识不够深刻以及一些不良习惯的影响，我曾经出现了学习成绩下滑、思想迷茫等问题。
在此，我郑重承诺自己，从今天起，我将努力控辍保学，勇于面对学习中的困难和挑战，寻找到自己的学习方法和规律，以全新的态度投入到学习中去。
我将按照学校的教学计划，合理分配学习时间，毫不拖延地完成每一项学习任务。
同时，我也会积极备课，及时复习巩固所学知识，不断提高自己的学习效率。
为了更好地控辍保学，我决定从以下几个方面入手：其一，树立正确的学习观念。
我将明确清晰地认识到，学习是自己未来重要的支撑，是实现自己价值的途径。
我要摒弃一切消极的与学习无关的想法，树立积极向上的学习态度。
我要明确学习应该是我最主要的任务，只有通过学习，我才能获得真正的幸福和成功。
其二，坚持有效的学习方法。
我会结合自己的实际情况，寻找最适合自己的学习方法。
在学习上，我主动向老师请教，向同学请教，充分利用各种学习资源，积极参与到有价值的学习活动中。
我会坚持每天的复习，加强对学过的知识的巩固，增强自己的记忆力和理解能力。
其三，规范自己的学习生活。
我要合理安排每天的学习时间，避免拖延与浪费时间。
我要坚持每天按时完成作业，避免拖欠作业或只完成一部分。
我要做到早睡早起，保证充足的睡眠时间，提高自己的身体素质，增强学习的精力和效果。
其四，改掉不良学习习惯。
我要坚决避免使用电子产品对学习产生干扰，尽量保持专注和集中力。
我要戒除游戏、电视等娱乐消遣的过度使用，使学习成为我生活的重心。
我也会调整饮食习惯，保持营养均衡，增强身体健康，使我能够更好地投入到学习中。
尊敬的学校领导，我愿意接受学校对我控辍保学的监督。
如果我在以后的学习中再次出现问题，我愿意承担由此带来的责任和处罚。
2024年小学控辍保学责任书（四篇）
2024年小学控辍保学责任书为全面实施素质教育，巩固和提升基础教育成果，本校致力于确保“控辍保学”工作的有效执行。
为此，学校要求各班级班主任承担此项任务，并明确责任。
特别强调需保障视力、听力及智力残疾儿童的入学权利，确保适龄儿童均能接受教育。
学校将与各班主任签订责任书，对于未能采取有效措施防止学生辍学的班主任，将依据学校相关管理条例追究其责任。
一、学校承诺不以任何理由或方式向学生收取任何费用（除上级指示精神下布置的书杂费或其他代收费用外），严禁乱收费、乱罚款，禁止强制学生购买教学辅导材料，禁止向学生推销商品，禁止向学生家长索要财物，禁止接受家长宴请或馈赠。
二、学校将关心爱护每一位学生，禁止讽刺、挖苦、歧视学生，禁止体罚、变相体罚、役使或变相役使学生。
三、学校将切实减轻学生课业负担，确保按时上下课、放学，作业量符合标准，不以作业惩罚学生或剥夺学生考试权利，不以学习成绩单一评价学生，不公开排列学生考试名次，不无端指责、训斥、刁难学生及家长。
四、班主任作为防止学生辍学的主要负责人，需了解每位学生的心理状态，做好“两困生”的家访工作，确保本班学生巩固率达到既定百分比，一旦发现辍学情况，需及时上报。
五、学校将实行辍学工作责任追究制，对于因工作不力或违反职业道德导致学生辍学的，将依据相关规定严肃处理。
责任书自签订之日起生效，无论人事变动，责任书均具有延续性。
此责任书一式两份，学校与班主任各持一份。
为深入贯彻党和国家的教育方针，扎实推进素质教育，确保学生接受完整的九年义务教育，学校与班主任签订此责任书。
1、实行班主任和科任教师责任制，责任落实到班级和个人，学校与班主任、班主任与科任教师签订控辍保学责任书。
2、坚持依法治校原则，认真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等相关法律法规，要求每位教师每学期至少对本班每位学生进行一次家访，对有辍学倾向的重点学生进行至少两次家访，跟踪记录辍学原因，对于二日内未复学的学生必须向学校报告，对于在此项工作中表现不力的教师，将追究其责任。
乡镇控辍保学责任书
乡镇控辍保学责任书
亲爱的家长和学生：
我们深知教育对于孩子们的未来发展至关重要，因此，我们郑重地向各位家长和学生承诺，将坚守控辍保学的责任，为每个孩子提供平等、公正的教育机会。
作为乡镇教育部门的工作人员，我们将始终将教育摆在首位，确保每个孩子都能享受到优质的教育资源。
我们将秉持责任和担当，落实以下措施：
1. 全面普及义务教育：我们将努力普及乡镇范围内的义务教育，确保每个学龄儿童都能接受基础教育。
对于因家庭困难、贫困等原因而辍学的孩子，我们将提供必要的帮助和支持，帮助他们重返校园。
2. 提供经济支持：我们将与相关部门合作，提供经济支持给有需要的家庭，确保每个孩子都能负担得起教育费用。
同时，我们也将帮助家长们了解有关教育补贴和资助的相关政策，帮助他们申请。
3. 加强宣传教育：我们将积极开展辍学防治的宣传工作，向家长和学生宣传教育的重要性。
我们将组织各类教育活动，提高家长的教育意识，让他们认识到教育对于孩子们的未来发展的重要性。
4. 加强学校管理：我们将加强对学校的管理和监督，确保课程质量和教学水平的稳步提高。
我们将加强师资培训，提高教师的教育教学能力，为学生提供更好的学习环境和教育资源。
我们郑重承诺，将全力以赴地履行控辍保学的职责，确保每个孩子都能享受到受教育的权利，为他们的未来发展打下坚实的基础。
感谢各位家长的支持和信任！让我们携手努力，共同为孩子们的教育事业做出贡献！
乡镇教育部门一切为了孩子们的未来！
日期：______________
签字：乡镇教育部门代表签字。
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控辍保学目标责任书
做好义务教育控辍保学工作是《义务教育法》的根本要求，也是脱贫攻坚的重要内容，为了确保每一名适龄儿童少年接受完整、公平、有质量的九年义务教育，全面落实控辍保学责任，确保贫困家庭适龄学生零辍学，特签订此责任书。
一、目标任务
1、确保义务教育入学率达到100%、贫困家庭子女义务教育巩固率达到100%、建档立卡贫困户学生零辍学的“双百一零”工作目标。
2、各村要成立义务教育控辍保学工作领导小组，把控辍保学工作作为一项政治任务来抓。
3、村委会主任为控辍保学工作第一责任人，要敢于担当，履职尽责。
村委会干部实行分工包抓责任制，每名村干部要分包村民小组，做好义务教育阶段控辍保学工作。
4、负责进村入户动员适龄儿童少年入学，劝返辍学学生及时返校；对辖区内义务教育阶段适龄儿童少年造册登记，实行动态管理；加强外出务工人员子女入学情况调查，掌握每名学生入学就读情况；积极配合学校做好家长、学生的宣传教育和思想工作，使控辍保学工作落到实处。
5、村委会要借助广播、板报、宣传标语等形式大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，形成人人重视教育、支持教育、关心教育的良好氛围。
6、每学年开学前，村委会协助学校将《义务教育阶段适龄儿
童少年入学通知书》送达监护人手中。
7、全力做好疑似辍学学生劝返工作。
对疑似辍学学生要努力做好其家长的思想工作，动员家长劝其子女及时返校就读，完成九年义务教育。
8、把控辍保学工作列入村干部年度考核的重要内容之一，作为评优树模的重要依据。
9、积极配合镇办和学校做好贫困退出义务教育有保障认定工作。
二、责任追究
凡本村出现建档立卡贫困户学生辍学、致使全镇脱贫攻坚任务不能按时完成的，镇（办）将严肃问责。
镇办（中心）政府( 盖章) 镇长(主任) :
村委会( 盖章) 主任(签字) :
二〇一八年三月。