部编版五年级语文上册第五单元测试卷
部编版语文五年级上册第五单元测试卷(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、读拼音,写词语。
s hā jūn fán zhíméi tàn miǎn qiǎng xiē liáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǐng jué xiá zhǎi zhuī zhú cùn cǎo bù shēng( ) ( ) ( ) ( )二、下列加点字的读音正确的一项是( )。
A．驯．良(xǜn)B．树杈．(chā)C．圆锥．(zhuī)D．苔藓．(xiān)三、在括号里填上恰当的词语。
( )的夏夜( )的性格( )的溪流清秀的( ) 矫健的( ) 轻快的( )四、选择正确的词语或者解释填空。
宽敞宽阔1．每个人都应该有( )的胸怀。
2．我家的新房比原来的房子( )多了。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……3．( )鲸的形体像鱼,( )它不属于鱼类。
4．( )没有太阳,地球上( )不会有人。
5．( )鲸是用肺呼吸的,( )它不属于鱼类。
自然：A．理所当然；B．自然界；C．不呆板。
6．假如空中没有灰尘,大自然．．将多么单调啊！( )7．经过努力获得了好成绩,他心里自然．．很高兴。
( )8．他虽然初次上台,但演出很自然．．。
( )五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1．《松鼠》的作者是法国的法布尔,课文主要采用比喻、拟人的修辞手法来生动形象地介绍松鼠。
( )2．“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。
”句中的“差不多”是多余的,可以删去。
( )3．说明文的语言可以平实,也可以活泼,但是无论哪种风格,描述都要准确、清楚,有一定的条理。
( )六、给下列句子选择正确的说明方法,把序号填在后面的括号里。
A.举例子B．列数字C．作比较D．打比方1．灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
部编版五年级语文上册 第五单元测评卷【含答案】
部编版五年级语文上册第五单元测评卷题号一二三四总分得分一、积累与运用。
(43分)1.下列加点字的读音和词语的书写全部正确的一项是(D)(2分) A．树杈．(chà)驯．良(xùn)粮食骄健B．苔藓．(xiǎn) 勉．强(miǎn) 蔬菜圆椎C．摄．取(niè) 老鼠．(shǔ) 狭长收拾D．抵．挡(dǐ) 清秀．(xiù) 飘浮地区2．读拼音，写词语。
(8分)fán zhí繁殖línɡlónɡ玲珑zhìliáo治疗ɡuānɡhuá光滑méi tàn煤炭shūlǐ梳理xiēxi歇息shājūn杀菌3．按要求写词语。
(9分)(1)将词语补充完整：寸草不生闪闪发光(2)仿写词语：干干净净(AABB式) 清清楚楚密密层层毛茸茸(ABB式) 热乎乎绿油油(3)词语搭配：面容(清秀) 动作(敏捷) 四肢(轻快)4．给下列加点的词选择正确的解释。
(6分)(1)强烈：A.极强的，力量很大的；B.鲜明的，程度很高的；C.强硬激烈。
①我们每个人都有着强烈．．的民族感情。
(B)②李敏强烈．．要求去参加暑期夏令营。
(C)③小兰的求知欲非常强烈．．。
(A)(2)密切：A.关系近；B.使关系近；C.(对问题等)重视，照顾得周到。
①太阳和我们的关系非常密切．．。
(A)②各个部门之间要密切．．配合。
(C)③我们党要进一步密切．．干部与群众的关系。
(B)5．按要求完成句子练习。
(8分)(1)它们搭窝的时候，先．搬些小木片，错杂着放在一起，再．用一些干苔藓编扎起来，然．后．把苔藓挤紧、踏平。
(用加点的词写句子)我家的小狗吃饭的时候，先用鼻子闻一闻，再用舌头舔一舔，然后狼吞虎咽地大吃起来。
________________________________________________________________________(2)太阳虽然．．它和我们的关系非常密切。
部编版语文五年级上册 第五单元测试卷(含答案)
部编版五年级上册第五单元测试卷一、积累运用1.读拼音，写词语。
xiázhǎi zhìliáo méi tàn shājūn（）（）（）（）jījǐng líng lóng shūlǐzhìliáo（）（）（）（）2.请给下列加点字的正确读音打“√”。
驯．（xùn xuè）良苔藓．（xiǎn xiān）栗．（lìsù）子勉强．（qiǎng qiáng）繁殖．（zhízhì）树杈．（chàchā）3.写出下列词语的近义词。
密切—（）温暖—（）矫健—（）漂亮—（）追逐—（）响亮—（）4.用“烈”字组成恰当的词语填空。
（1）吃完饭，我们不能马上做（）的运动。
（2）松鼠好像很怕（）的日光，白天躲在窝里歇凉。
（3）校长的话音刚落，台下就响起了一阵（）的掌声。
（4）在辩论会上，正方和反方进行了（）的辩论。
5.按要求完成句子练习。
（1）我知道自己做错了事，心情很繁重。
（修改病句）（2）如果没有太阳，地球上不会有植物，也不会有动物。
（用画线词语造句）6.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）说明性文章，可以帮助我们认识事物，获得知识。
（）（2）说明性文章语言风格单调，描述要求准确、清楚、有条理。
（）二、阅读理解7.课内阅读。
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。
人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。
其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。
到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
这么远，箭哪能射得到呢？（1）我会选。
A.作比较B.举例子C.列数字D.打比方太阳离我们约有一亿五千万千米远。
（）（3）这样“引用传说”有什么好处？8.课外阅读。
部编版五年级上册语文第五单元测试卷含答案
部编版五年级上册语文第五单元测试卷含答案第⑤单元测试卷（时间：60满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（60分）一、听短文，回答下列问题。
（6分）1.1969年7月20日，美国宇航员发现月球上没有水，没有。
2.把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌。
把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长。
把水藻一旦放进月球尘土，水藻长得。
3.科学家对从月球和地球上采集的石头进行分析得出，估计月球的年龄是，而地球的年龄则是。
二、给下面词语中加点的字注音。
（4分）繁殖（）船舵（）苔藓（）圆锥（）．．．．橡栗（）治疗（）驯良（）树杈（）．．．．三、看拼音，写词语。
（4分）qūhuáliáng xiē地（）光（）（）食（）凉tàn nǎo miǎn xiá煤（）惹（）（）强（）窄四、词语游乐场。
（28分）1.辨字组词。
（4分）矫（）蔬（）堆（）绵（）侨（）疏（）锥（）棉（）2.给下列加点字选择正确解释。
（4分）拥：①拥有；②聚到一起；③赞成；④抱。
（1）大家不要拥挤，请排队买票。
（）．（2）我国拥有丰富的水电资源。
（）．（3）她们姐妹俩含着热泪紧紧拥抱着。
（）．（4）全国人民衷心拥护中国共产党。
（）．3.在括号里填上合适的词语。
（6分）（）的地球（）的关系（）的太阳（）的尾巴（）的夏天（）的爪子（）的果实（）小面孔（）的动物（）的温度（）的煤炭（）的毛4.照样子，写词语。
（6分）毛茸茸（ABB）：闪闪发光（AABC）：风吹雨打（含风、雨）：5.用“推”组词并填空。
（4分）（1）从那块琥珀，我们可以（）发生在一万年前的故事的详细情形。
（2）根据太阳、地球、月球运行的规律，可以（）日食和月食发生的时间。
（3）经过老师的（），王玲的作文获奖了。
（4）老师总是要求我们写作文时要对字词反复（）。
6.选词填空。
（4分）敏捷灵敏（1）松鼠的四肢灵活，行动（），耳朵也很（）。
遮蔽隐蔽（2）窝盖好了，还在上面加一个盖，把整个窝（）起来。
部编版语文五年级上册第五单元检测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第五单元检测试卷（含答案）一、看拼音,写词语。
1.太阳的表面温度有五千多shè shì( )度,太阳光有shā jūn( )、zhì liáo( )疾病的作用。
有了太阳,地球上的生物才能生存、fán zhí( )。
2.我们要珍惜liáng shi( ),不能浪费。
3.他蹲下身子从地上shí qĭ( )了笔。
二、下列字的读音和词语的书写全部正确的一项是( )A.驯(xùn) 锥(zhuī) 梳理B.狭(xiá) 杈(chā) 歇息C.勉(miăn) 炭(tàn) 底达D.矫(qiáo) 藓(xiăn) 伶珑三、按要求完成词语练习。
1.给“良”加上不同的偏旁组成不同的字,再组词。
( ) ( ) ( ) ( )2.“区”的解释主要有:A.区别;划分。
B.地区;区域。
在“市区”中“区”的意思是(填序号),在“区分”中“区”的意思是(填序号)。
写一个意思是“很小很少的事”且含有“区”字的四字词语: 。
3.“滑”的解释主要有:A.滑溜。
B.滑动;滑行。
C.油滑;狡诈。
在“光滑的高树”中“滑”的意思是,在“滑头滑脑”中“滑”的意思是,在“滑翔的大鸟”中“滑”的意思是(填序号)四、在括号里写出加点词语的反义词。
1.空气上升．．时,温度( ),其中的水蒸气凝成了无数的小水滴……2.太阳驱走了严寒．．,送来了( )。
3.松鼠四肢轻快．．,大熊和它相比,真是( )多了。
4.奶奶用粗糙．．的大手抚摸着我()的小手,我却感到很舒服。
五、按要求完成练习。
1.说说下列句子运用了什么说明方法来说明太阳的特点。
(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。
（）(2)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机也要飞二十几年。
（）（）(3)太阳会发光,会发热,是个大火球。
（）2.下列句子中,没有使用打比方这种说明方法的一项是( )A.云能预示天气。
部编版语文五年级上册第五单元测试试卷(含答案)
部编版语文5年级上册第5单元·一、选择题(共21分)1．(本题3分)下列词语中加点字的读音正确的是（）A．揭露（lòu）B．暴露（lòu）C．露水（lù）2．(本题3分)下列词语中没有错别字的一项是（）A．钢铁格外舒适训良B．青秀脱落治疗粮食C．估计触动光滑追逐3．(本题3分)下列句子中有语病的一项是（）A．一进公园，同学们就沉寂在融融的春光中。
B．金丝鸟渐渐胆子大了，就落在我的书桌上。
C．只要坚持写日记，写作能力就会提高。
4．(本题3分)对句子中的词语解释不准确的一项是（ ）A．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
驯良：和顺善良。
B．它们面容清秀，眼睛闪闪发光。
清秀：美丽而不俗气。
C．它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。
D．松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。
蛰伏：埋伏。
5．(本题3分)下列关于课文信息的表述正确的一项是（）A．《松鼠》是法国布封写的一篇文艺性说明文，介绍了松鼠的外形特征和生活习性。
B．被作者称作“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的作品是《水浒传》。
C．《将相和》一文按事情发展的顺序，先讲了完璧归赵，又讲了负荆请罪，最后讲了渑池会面，共有三个小故事。
6．(本题3分)下面句子，有语病的一句是（）A．读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我的心情久久不能平静。
B．工程人员正在争分夺秒地抢工期，为的是给建国七十周年献上一份厚礼。
C．雾霾天气危害巨大。
因为，治理雾霾不仅是大家的事，更是政府的事。
7．(本题3分)下列说法正确的一项是（）A．我们的吃、穿源于动植物，和太阳没有关系，只要有动植物即可。
B．煤炭的形成跟太阳没有关系。
C．松鼠很喜欢接近人类，跟人较亲近。
D．除了用说明方法，作者还运用描写、叙述等方式，将小松鼠写得活灵活现。
二、填空题(共12分)8．(本题12分)根据课文内容填空。
部编版语文五年级上册《第五单元综合检测卷》含答案
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、下列加点字注音完全不相同的一项是( )。
(3分)A.摄．氏度震慑．镊．子蹑手蹑脚B.矫．健骄．傲轿．车海外华侨．C.狭．窄三峡．侠．义汗流浃．背D.繁殖．植．物值．日置．之不理二、下面一段话中有5个错别字，请找出并改正。
(5分)没有太阳，就没有凉食、蔬菜，也没有可供使用的能源煤碳。
而且太阳光有杀茵的能力，我们可以利用它来预妨和治辽疾病。
所以说我们的生活离不开太阳。
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )( )—( ) ( )—( )三、下列词语全是反义词的一组是( )。
(3分)A.密切——疏远吸收——散发B.上升——下降温暖——温和C.乖巧——灵巧敏捷——快捷D.强烈——柔和光滑——粗略四、下列句中的关联词语，使用有误的一项是( )。
(3分)A.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
B.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
C.尽管树被风刮得太厉害了，松鼠才到地上来。
D.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
五、句子综合训练。
(11分)1.给下列句子加标点，正确的一项是( )。
(2分)有了太阳地球上的庄稼和树木才能发芽长叶开花结果鸟兽虫鱼才能生存繁殖A.，、、、。
、、、、。
B.，、、、; 、、、、。
C.，、、、。
、、、，。
D.，、、、；、、、，。
2.先判断下列句子使用的说明方法，然后按要求仿写。
(4分)(1)实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
( )形容树高:___________________________________________________________________________________ (2)鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类:一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿( ) 介绍图书馆藏书:_____________________________________________________________________________ 3.请你按松鼠搭窝的步骤将下列句子选填在句中(填序号)，再用加点词写一写“蚂蚁搬家”的过程。
部编版五年级语文上册第五单元试卷(完美版)
部编版五年级语文上册第五单元试卷（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
chuān dài huāng yětiào wǔguī zégē chàngyóu piào hán lěng lǚ xíng zhǔn bèi qiáng bì二、用横线画出下列加点字的正确读音。
红晕．（yūn yùn) 着．（zhuózháo）实凛．（lǐn lǐng）冽铺．（pūpù）满眩晕．（yūn yùn）着．（zhuózháo）急窠．（kēcháo）臼床铺．（pūpù）三、辨字组词。
焚（_______）俄（_______）钞（_______）掂（_______）瞻（_______）婪（_______）饿（_______）炒（_______）踮（_______）檐（_______）四、先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。
（____）群（____）队心（____）神（____）不可（____）（____）面面（____）（____）应接（____）（____）（____）（____）而飞1.桂花开了，飘来阵阵清香，让人（____）。
2.每天来来往往经过大桥的车辆和人群，多得（____）。
五、选词填空。
鼓舞鼓励鼓动激励1.孩子需要经常（_______），这样才会不断进步！2.雷锋精神曾（_______）了一代又一代人。
3.在他的（_______）下，大家纷纷拿起劳动工具干起来。
4.爸爸（_______）我努力学习，长大了为国争光。
5.他的英勇事迹永远（_______）着我们前进。
六、按要求写句子。
1．在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。
（修改病句）_____________________________________2．红烛熔化了，流下了烛油。
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部编版五年级语文上册第五单元测试卷
出题范围《太阳》《松鼠》《语文园地五》
一、给加点的字选择正确的读音。
(6分)
驯．(xùn xuèn)良苔藓．(xiǎn xiān)栗．(lìsù)子
估．(ɡǔɡū)计繁殖．(zhízhì)树杈．(chàchā)
二、看拼音,写词语。
(7分)
1.shū lǐ()过的头发很shùn huá()。
2.这个药的shā jūn ()能力比较低,他感到很kǔ nǎo(),就算将温度提高到一百二十shè shì()度,效果也不理想。
3.这里的liánɡ shi()和shū cài()产量非常高。
三、连线。
(4分)
美丽的关系
温暖的地球
密切的世界
神秘的阳光
四、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)
1.( )坐飞机,( )飞二十几年。
2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
3.( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。
4.它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。
五、按要求写句子。
(8分)
1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)
2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)
3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)
4.如果没有太阳,地球上不会
．．．有动物。
(用加点的
．．有植物,也不会
词语造句)
六、根据课文内容判断说法的正误,正确的画“___”。
(6分)
1.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
”这句话是过渡句,起承上启下的作用。
( )
2.《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。
( )
3.松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。
( )
七、阅读理解。
(25分)
(一)课内阅读。
(11分)
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。
其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。
到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
这么远,箭哪能射得到呢?
1.我会选。
(3分)
A.列数字
B.举例子
C.作比较
D.打比方
(1)太阳离我们有一亿五千万千米远。
( )
(2)就是坐飞机,也要飞二十几年。
( )
2.本段文字介绍太阳的、特点时,运用了多种说明方法,具体、通俗,具有很强的说服力,给人留下深刻的印象。
(2分)
3.找出文中的反问句,把它改成陈述句写在下面。
(2分)
4.请把“引用传说”部分的句子用“”画出来。
这个神话传说可以用一个四字词语概括为。
用“引用传说”的说明方法有什么好处?(4分)
(二)课外阅读。
(14分)
地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有近万种,分为3个总目。
据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有十余种,不到总数的十分之一。
南极的鸟类只有40多种,永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。
生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍后代。
据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。
北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。
这是因为,北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少有人类干扰。
南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作长距离的迁移,但却并不往北飞行。
南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬,也不愿意到南极去送死。
1.给文段拟一个恰当的标题。
(不超过10个字)(3分)
2.文段主要运用了、两种说明方法。
(4分)
3.“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”一句中“几乎”一词是否可以删去,为什么?(4分)
4.为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”?(3分)
八、下面有一份药品说明书,阅读后,请回答下面的问题。
(6分)
止咳灵说明书
适用范围:本品适用于感冒、肺热或咽喉炎引起的咳嗽。
用法用量:温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。
注意事项:本品不得空腹服用,服用前后一小时不得食用冷食品。
小姨的孩子丽丽只有三岁,感冒引起了咳嗽。
你该怎样教小姨给她孩子喂药呢?请使用恰当的说明方法。
九、习作。
(30分)
请选择一种你喜欢的并且熟悉的动物介绍给大家,抓住其主要特点、生活习性、体形特征等方面进行介绍。
在介绍的过程中,运用恰当的说明方法,题目自拟,400字左右。