部编版21.古诗词三首(山居秋暝 枫桥夜泊 长相思) 课后同步练习课件 五年级上册语文1
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21、《古诗三首》山居秋暝 枫桥夜泊 长相思(部编五年级上册) 课件
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
半夜的时候，姑苏城外寒山寺的敲钟的声
音传到了客船上。
资料袋
寒山寺：坐落于苏 州城西5公里处的枫桥镇， 始建于南朝梁,距今已有
1400多年的历史。
主旨归纳
《枫桥夜泊》写的是一位旅 途中的游子来到苏州城外的枫桥， 泊船靠岸的所见所闻，勾画了一 幅凄清、幽静的秋江夜泊图，表 达了诗人愁闷、孤寂忧愁的思乡 感情。
【更】旧时一夜分五更，每更大约两小时。风一更、 雪一更，即言整夜风雪交加。
【聒】声音嘈杂。 【故园】故乡。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不 成，故园无此声。
入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦 中醒来，不禁思念起故乡，再也睡不着了，因为 故乡温暖、宁静，是没有寒风朔雪之声的。
上阕
山高水广的场景 气势庞大的队伍
注释：【暝】日落时分，天色将晚。
【空山】空旷、空寂的山野。 【新】刚刚。 【喧】声音喧哗。 【浣女】洗衣物的女子。 【随意】任凭。 【春芳】春天的花草。
刚刚。
空山新雨后， 天气晚来秋。
诗意：空旷的山野一场秋雨刚过，傍晚的 天气显得格外凉爽。
。
明月松间照，清泉石上流。
诗意：明亮的月光照亮了松间，清澈的泉水 在石上流淌。
整体感知
枫桥夜泊
[唐] 张继
月 落/乌 啼/霜 满 天 ， 江 枫/渔 火/对 愁 眠 。 姑 苏/城 外/寒 山 寺 ， 夜 半/钟 声/到 客 船 。
这首诗写了一位游子夜 间停泊枫桥的所见所闻， 勾画了一幅凄清、幽静的 秋江夜泊图。朗读的基调 是深沉婉约的，语调低缓。
品读诗歌
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
•
长 相清 思纳
兰 性 德
纳兰性德（1655—1685），
统编版语文五年级上册第21课《古诗词三首 枫桥夜泊-山居秋暝-长相思》交流课教研课件PPT
创作背景
学生1：我觉得是诗人想家了，因为他家在襄阳市。
学生2：我觉得他是考试落第，心中苦闷，我是预习时查 找资料，有些资料这样说的。
学生3：我也查找了资料，当时唐朝正值安史之乱， 民不聊生，也许诗人是不忍看到因战乱而逃亡的老 百姓。
枫桥夜泊
[唐]张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
千帐灯 羁旅怀乡
风雪交加
思乡
主旨概括
《长相思》描写的是行军中的将士们 在风雪声里因思念家乡而不能入眠。全词 写景与叙事融为一体，体现了浓浓的思乡 之情。
随堂练习
把诗词补充完整。 ①__明__月__松__间__照__，清泉石上流。 ②月落乌啼霜满天，__江__枫__渔__火__对__愁__眠__。 ③风一更，__雪__一__更__，聒碎乡心梦不成， __故__园__无__此__声__。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
枫桥附近的一座寺庙，相传唐代僧人寒山曾住于此。
枫桥夜泊
[唐]张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
初读古诗
枫桥夜泊
[唐]张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
初读古诗
枫桥夜泊
[唐]张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
ɡēnɡ
ɡuō
深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦
不成，故园无此声。
榆畔
品读诗词
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深 千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成， 故园无此声。
根据注释，说说自己读懂的地方，用自己 的话说说词的大意，不理解的地方做上记号。
21 古诗词三首《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》课件
21 古诗词三首
第1课时 第2课时 第3课时
第1课时
“朝而往，暮而归，四时之景不同，而 乐亦无穷也。”
你能背几句这样的古诗并说一说古诗所 描绘的景象吗？
地点： 山中居所
mínɡ
山居秋暝
[唐] 王 维
时间： 秋天的傍晚
结合注释，说说你从诗题中知道了哪些信息。
作者简介
王维（701？—761），字摩诘。 唐代著名诗人、画家，有“诗佛”之 称，是唐代山水田园诗派的代表之一。
主要作品：《山居秋暝》《鹿柴》《鸟 鸣涧》《送元二使安西》等。
初读古诗
山居秋暝
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。 huàn
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
氵
完
浣
左窄右宽，要注意 “小”左边的点要穿插到 “子”的提的下面。
指导朗读，感知节奏。
山居秋暝
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
结构梳理
枫桥夜泊
所见：月落 江枫 渔火 愁
所闻：乌啼 钟声 以动衬静
第3课时 复习回顾
背诵《山居秋暝》《枫桥夜泊》。 写景诗
长相思
[清] 纳兰性德
纳兰性德（1655—1685），本名成德，为避讳改性 德，字容若，号楞伽山人。清代满族词人。十八岁中举， 二十二岁赐进士出身，选授三等侍卫，后晋为一等，扈 从于康熙身边。其文学成就以词为最，曾形成“家家争 唱饮水词”的局面，郑振铎称其词作“缠绵清婉，为当 代冠”。
水——波涛滚滚，巨浪滔天
“夜深千帐灯”又让你看到了怎样的画面？
灯火万千，点明了军帐更，聒碎乡心梦不 成，故园无此声。
第1课时 第2课时 第3课时
第1课时
“朝而往，暮而归，四时之景不同，而 乐亦无穷也。”
你能背几句这样的古诗并说一说古诗所 描绘的景象吗？
地点： 山中居所
mínɡ
山居秋暝
[唐] 王 维
时间： 秋天的傍晚
结合注释，说说你从诗题中知道了哪些信息。
作者简介
王维（701？—761），字摩诘。 唐代著名诗人、画家，有“诗佛”之 称，是唐代山水田园诗派的代表之一。
主要作品：《山居秋暝》《鹿柴》《鸟 鸣涧》《送元二使安西》等。
初读古诗
山居秋暝
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。 huàn
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
氵
完
浣
左窄右宽，要注意 “小”左边的点要穿插到 “子”的提的下面。
指导朗读，感知节奏。
山居秋暝
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
结构梳理
枫桥夜泊
所见：月落 江枫 渔火 愁
所闻：乌啼 钟声 以动衬静
第3课时 复习回顾
背诵《山居秋暝》《枫桥夜泊》。 写景诗
长相思
[清] 纳兰性德
纳兰性德（1655—1685），本名成德，为避讳改性 德，字容若，号楞伽山人。清代满族词人。十八岁中举， 二十二岁赐进士出身，选授三等侍卫，后晋为一等，扈 从于康熙身边。其文学成就以词为最，曾形成“家家争 唱饮水词”的局面，郑振铎称其词作“缠绵清婉，为当 代冠”。
水——波涛滚滚，巨浪滔天
“夜深千帐灯”又让你看到了怎样的画面？
灯火万千，点明了军帐更，聒碎乡心梦不 成，故园无此声。
古诗词三首-山居秋暝-枫桥夜泊-长相思--部编版语文五年级上册-教学ppt课件-第21课
22
请同学们用自己的话说说这首诗的意思，看谁说的最好。
空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临，空气凉 爽，仿佛已经到了秋天。明月透过松林撒落斑驳的静影，
清泉轻轻地在山石上叮咚流淌。竹林喧响知是洗衣姑娘归 来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。任凭春天的芳菲随时令 消逝，游子在秋色中，自可留连徜徉。
23
《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分 山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现 了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得 的 满足心情。
第一幅“空山新雨后，天气晚来秋”——空山秋雨图。 第二幅“明月松间照”——明月松林图。
第三幅“清泉石上流”——明月清泉图。
第四幅“竹喧归浣女”——浣洗晚归图。
第五幅“莲动下渔舟”——月夜采莲图。 21
这五幅画面总合空山雨后的秋凉，松间明月 的清光，石上清泉的声音，浣衣村女的笑声，渔 舟穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有 声有色，有景有人，有静有动，构成了清新秀丽 的乡村生活图景。
寒山寺：在枫桥附近，相传因唐代僧人寒山、拾得曾住此 而得名。 诗意：姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声 音传到了客船。
31
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 这两句诗写了哪些景物？从中可以看出诗人怎样 的心情？
写了“月亮、乌鸦、秋霜、枫树、渔火”这 些景物，一个“愁”字，写出了诗人未眠的原因， 从中可以看出诗人内心的愁绪。
27
一个秋天的夜晚，诗人泊舟苏州城外的枫桥。江 南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位漂泊在外的旅客， 写下了这首意境清远的小诗。古诗颔联写到“江枫渔 火对愁眠”，你知道诗人究竟为何发“愁”吗？让我 们一起在诗中寻找答案吧！
28
枫桥夜泊
张 继 月落/乌啼/霜满天， 江枫/渔火/对愁眠。 姑苏/城外/寒山寺， 夜半/钟声/到客船。
请同学们用自己的话说说这首诗的意思，看谁说的最好。
空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临，空气凉 爽，仿佛已经到了秋天。明月透过松林撒落斑驳的静影，
清泉轻轻地在山石上叮咚流淌。竹林喧响知是洗衣姑娘归 来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。任凭春天的芳菲随时令 消逝，游子在秋色中，自可留连徜徉。
23
《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分 山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现 了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得 的 满足心情。
第一幅“空山新雨后，天气晚来秋”——空山秋雨图。 第二幅“明月松间照”——明月松林图。
第三幅“清泉石上流”——明月清泉图。
第四幅“竹喧归浣女”——浣洗晚归图。
第五幅“莲动下渔舟”——月夜采莲图。 21
这五幅画面总合空山雨后的秋凉，松间明月 的清光，石上清泉的声音，浣衣村女的笑声，渔 舟穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有 声有色，有景有人，有静有动，构成了清新秀丽 的乡村生活图景。
寒山寺：在枫桥附近，相传因唐代僧人寒山、拾得曾住此 而得名。 诗意：姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声 音传到了客船。
31
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 这两句诗写了哪些景物？从中可以看出诗人怎样 的心情？
写了“月亮、乌鸦、秋霜、枫树、渔火”这 些景物，一个“愁”字，写出了诗人未眠的原因， 从中可以看出诗人内心的愁绪。
27
一个秋天的夜晚，诗人泊舟苏州城外的枫桥。江 南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位漂泊在外的旅客， 写下了这首意境清远的小诗。古诗颔联写到“江枫渔 火对愁眠”，你知道诗人究竟为何发“愁”吗？让我 们一起在诗中寻找答案吧！
28
枫桥夜泊
张 继 月落/乌啼/霜满天， 江枫/渔火/对愁眠。 姑苏/城外/寒山寺， 夜半/钟声/到客船。
部编版五年级语文上册第21课《古诗词三首》PPT课件
2024/3/2
层次梳理
明月松林
山
山居之景
（动静结合） 明月清泉
居
清幽
留
秋 暝
浣衣之女
（隐居）
山居之人
（以动衬静）
渔舟之人
2024/3/2
主旨概括
此诗描绘了秋日傍晚雨后山林柔和美好的风光和 山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情__山__水__田__园____ 并对隐居生活怡然自得的满足心情。
2024/3/2
2024/3/2
味摩诘之诗，诗中有画； 观摩诘之画，画中有诗。
——苏轼
2024/3/2
山居秋暝 唐·王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
2024/3/2
注释： 【暝】日落时分，天色将晚。
【空山】空旷、空寂的山野。 【新】刚刚。 【喧】声音喧哗。 【浣女】洗衣物的女子。 【随意】任凭。 【春芳】春天的花草。 【歇】尽。 【王孙】原指贵族子弟，此处指诗人自己。
举头望明月，低头思故乡。 ——【唐】李白《静夜思》
露从今夜白，月是故乡明。 ——【唐】杜甫《月夜忆舍弟》
海上生明月，天涯共此时。 ——【唐】张九龄《望月怀远》
春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ——【宋】王安石《泊船瓜洲》
明月几时有，把酒问青天。 ——【宋】苏轼《水调歌头》
2024/3/2
泊船瓜洲
王安石
2024/3/2
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
下阕以“风一更，雪一更”气候上的转变来细致描写将士们的心理。夜的 静谧更显出风雪的声音之聒耳，睡梦被无情地打断，睡意全无，思乡之情油然 而生。听着帐外的风声雪声，感受着阵阵寒意，更加怀念故乡的温暖、宁静和 祥和。“故园无此声”虽寥寥几个字，却是把将士的内心世界袒露无余，使思 乡之情自然酣畅地流淌出来。
层次梳理
明月松林
山
山居之景
（动静结合） 明月清泉
居
清幽
留
秋 暝
浣衣之女
（隐居）
山居之人
（以动衬静）
渔舟之人
2024/3/2
主旨概括
此诗描绘了秋日傍晚雨后山林柔和美好的风光和 山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情__山__水__田__园____ 并对隐居生活怡然自得的满足心情。
2024/3/2
2024/3/2
味摩诘之诗，诗中有画； 观摩诘之画，画中有诗。
——苏轼
2024/3/2
山居秋暝 唐·王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
2024/3/2
注释： 【暝】日落时分，天色将晚。
【空山】空旷、空寂的山野。 【新】刚刚。 【喧】声音喧哗。 【浣女】洗衣物的女子。 【随意】任凭。 【春芳】春天的花草。 【歇】尽。 【王孙】原指贵族子弟，此处指诗人自己。
举头望明月，低头思故乡。 ——【唐】李白《静夜思》
露从今夜白，月是故乡明。 ——【唐】杜甫《月夜忆舍弟》
海上生明月，天涯共此时。 ——【唐】张九龄《望月怀远》
春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ——【宋】王安石《泊船瓜洲》
明月几时有，把酒问青天。 ——【宋】苏轼《水调歌头》
2024/3/2
泊船瓜洲
王安石
2024/3/2
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
下阕以“风一更，雪一更”气候上的转变来细致描写将士们的心理。夜的 静谧更显出风雪的声音之聒耳，睡梦被无情地打断，睡意全无，思乡之情油然 而生。听着帐外的风声雪声，感受着阵阵寒意，更加怀念故乡的温暖、宁静和 祥和。“故园无此声”虽寥寥几个字，却是把将士的内心世界袒露无余，使思 乡之情自然酣畅地流淌出来。
2020最新部编版语文五年级上册21 古诗词三首课件含课后练习
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
“畔”可以组词“河畔、 湖畔”。那么“畔”的意 思是就是旁边的意思。
21 古诗词三首
“更”多音字，在这里读一声。“更”是夜里的计 时单位，正也分为五更，每两小时为一更，如“三更 半夜”。另一个读音是四声，可组词“更加”。
风一更、雪一更，聒碎心乡梦不成，故园无此声。
21 古诗词三首
课堂演练
一、《山居秋暝》的作者是（ A ）。
A.王维 C.李白
B.王翰 C.王昌龄
21 古诗词三首
二、判断对错。
1.王维是唐代诗人。
（√ ）
2.《山居秋暝》颔联写的是自然景物。 （√ ）
3.《山居秋暝》描写了夏天雨后的场面。 （ X）
第二课时
枫桥夜泊
21 古诗词三首
枫桥夜泊
诗歌题目的意思是： 夜晚将船停泊在枫桥边。
21 古诗词三首
再读古诗，说说诗中描写了哪些景物？
山居秋暝
唐·王维
空山新雨后，天气晚来秋。
诗中描写的景物有： 空山 明月 清泉
明月松间照，清泉石上流。 浣女 渔舟
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
21 古诗词三首
齐读诗的前两联并想象：你的脑 海里浮现出了一幅什么样的画面？你 仿佛看到了什么？听到了什么？感觉 到了什么？
你觉得诗中的哪一个字最能表达诗人此时此刻
的情感？
愁
在这个秋天的夜晚，诗人泊舟苏州城外的枫 桥。江南水乡清冷、幽静的夜景，令诗人愁绪万 千。此时，又听到钟声悠悠传来，引发了诗人悠 远的思绪和无尽的感慨，怎一个愁字了得！让我 们带着这样的感慨，再来朗诵这首诗吧。
21 古诗词三首
结构梳理
统编版语文五年级上册21 古诗词三首《山居秋暝》课件(共25张PPT)
山间傍晚的美好景色
竹喧归浣女， 莲动下渔舟。
竹，浣女，莲，渔舟
竹林传出归家洗衣女的谈笑声， 莲蓬移动了，渔舟正下水撒网
月夜山村清幽宁静
随意春芳歇， 王孙自可留。
写景转为抒情
任凭春天的芳菲随时令消逝吧， 游子在秋色中，自可留连徜徉。
春光已逝，秋景更佳。愿留 在着山水自然中，不愿与朝 廷宦官同流合污。
山一程，水一程，身向榆关 那畔行，夜深千帐灯。
跋山涉水走过一程又一程， 将士们马不停蹄地向着山海 关进发。夜已经深了，千万 个帐篷里都点起了灯。
一程又一程，路 途漫漫修长。
夜不能寐
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
身向榆关， 心向京师。
风一更，雪一更，聒碎乡心
梦不成，故园无此声。
帐篷外风声不断，雪花不住，声音 嘈杂打碎了思乡的梦，而相隔千里 的家乡没有这样的声音啊。
月落乌啼霜满天，
月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，
乌鸦啼叫衬托 月夜静谧
环境描写
“月落”为所见 “乌啼”为所闻
江枫渔火对愁眠
江枫渔火
江边枫树与船上渔火， 难抵我独自傍愁而眠。
孤寂忧愁
姑苏城外寒山寺， 姑苏夜寺 夜半钟声到客船。 孤舟客子
姑苏城外那寂寞清静寒山古寺， 半夜里敲响的钟声传到了我乘坐 的客船。
塞外环境恶劣
征人对故乡深 深的眷恋之情
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
失眠原因
这首词通过对（边塞生活 ）的描写，表达 了作者（ 对故乡深深的思念眷恋 ）的情 感。
此诗描绘了 秋雨初晴 后傍晚时分山
村柔和美好的风光和山居村民的淳朴风
尚，表现了诗人寄情 山水田园并对隐居
生活怡然自得的满足心情。
竹喧归浣女， 莲动下渔舟。
竹，浣女，莲，渔舟
竹林传出归家洗衣女的谈笑声， 莲蓬移动了，渔舟正下水撒网
月夜山村清幽宁静
随意春芳歇， 王孙自可留。
写景转为抒情
任凭春天的芳菲随时令消逝吧， 游子在秋色中，自可留连徜徉。
春光已逝，秋景更佳。愿留 在着山水自然中，不愿与朝 廷宦官同流合污。
山一程，水一程，身向榆关 那畔行，夜深千帐灯。
跋山涉水走过一程又一程， 将士们马不停蹄地向着山海 关进发。夜已经深了，千万 个帐篷里都点起了灯。
一程又一程，路 途漫漫修长。
夜不能寐
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
身向榆关， 心向京师。
风一更，雪一更，聒碎乡心
梦不成，故园无此声。
帐篷外风声不断，雪花不住，声音 嘈杂打碎了思乡的梦，而相隔千里 的家乡没有这样的声音啊。
月落乌啼霜满天，
月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，
乌鸦啼叫衬托 月夜静谧
环境描写
“月落”为所见 “乌啼”为所闻
江枫渔火对愁眠
江枫渔火
江边枫树与船上渔火， 难抵我独自傍愁而眠。
孤寂忧愁
姑苏城外寒山寺， 姑苏夜寺 夜半钟声到客船。 孤舟客子
姑苏城外那寂寞清静寒山古寺， 半夜里敲响的钟声传到了我乘坐 的客船。
塞外环境恶劣
征人对故乡深 深的眷恋之情
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
失眠原因
这首词通过对（边塞生活 ）的描写，表达 了作者（ 对故乡深深的思念眷恋 ）的情 感。
此诗描绘了 秋雨初晴 后傍晚时分山
村柔和美好的风光和山居村民的淳朴风
尚，表现了诗人寄情 山水田园并对隐居
生活怡然自得的满足心情。
统编版五年级语文上册21古诗词三首枫桥夜泊课件(共12张PPT)
创作背景
天宝十四载一月爆发了安史之乱。因为当时江南政局比较 安定，所以不少文士纷纭逃到今江苏、浙江一带避乱，其中也包 括张继。一个秋天的夜晚，诗人泊舟苏州城外的枫桥。江南水乡 秋夜幽美的风景，吸引着这位怀着旅愁的客子，使写下了这首意 境清远的小诗。
认识生字
chóu
愁
愁苦 忧愁
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
赏析
《枫桥夜泊》表达了作者羁旅在外的愁苦、对家国的忧思 及身处乱世却无归宿的忧愁之情。作者通过描写月落乌啼、漫 天寒霜、江边的枫树、江岸的渔火、寒山寺及夜半钟声等江南 深秋的夜景，营造了寒凉、凄冷的氛围，传达出作者因战乱羁 旅在外、身处乱世却无归宿的忧愁及对家国的忧思之情。
下课啦
班级： 时间：XX年XX月
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
姑苏：苏州的别称，因城西南有姑苏山而得名。 寒山寺：在枫桥附近，
夜半钟声：当今的佛寺（春节）半夜敲钟，但当时有半夜敲钟的习惯，也叫「无常钟」或「分夜钟」。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
姑苏城外那寒山古寺，半夜里敲响的 钟声传到了我乘坐的客船。
这首诗采用倒叙的写法，先写拂 晓时景物，然后追忆昨夜的风景及 夜半钟声，全诗有声有色，有情有 景，情景交融。
枫桥：在今苏州市阊门外。 夜泊：夜间把船停靠在岸边。 乌啼：一说为乌鸦啼鸣，一说为乌啼镇。 霜满天：霜，不可能满天，这个“霜”字应当体会作严寒；霜满天，是空气极冷的形象语。 渔火：通常解释，“鱼火”就是渔船上的灯火；也有说法指“渔火”实际上就是一同打渔的伙伴。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，面对江边 枫树与船上渔火，我忧愁难眠。
枫桥夜泊
班级： 时间：XX年XX月