河北省唐山市高考语文三模试卷rr
高考语文三模试卷一、默写(本大题共1小题,共8.0分)1.补写出下列句子中的空缺部分。
在《劝学》中,直接表明不断积累善行而形成的结果的语句是:“______ ,______ 。
”陶渊明在《桃花源记》中描写渔人初到桃花源便被热情款待的句子是:“______ ,______ 。
”杜鹃是古诗中常见的意象,《蜀道难》中“______ ”一句渲染蜀道夜晚空寂苍凉的气氛;《琵琶行》中的“______ ”表现了作者被贬江州内心的孤寂悲愁。
二、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共2.0分)2.阅读下面这首唐诗,完成下题。
听郑羽人弹琴【唐】李中仙乡景已清,仙子启琴声。
秋月空山寂,淳风一夜生。
莎间虫罢响,松顶鹤初惊。
因感浮华世,谁怜太古情。
下列对这首诗的理解和鉴赏,不正确的一项是______A.“羽人”,就是古代中国神话中的飞仙,诗中“仙乡”“仙子”两词照应了诗的题目。
B.秋天的夜晚,明月照在山中,山林一片寂静,诗人听仙人弹琴,淳古之风油然而生。
C.诗中选取的“琴声”“秋月”“松鹤”等意象,同尾联的“浮华世”形成了鲜明的对比。
D.弹琴人特殊的身份,独特的意境,以及浮华的现实,催生了诗人昔盛今衰的幽怨之情。
诗的第三联描绘了一幅怎样的画面?有什么作用?请结合诗句简要分析。
三、语言表达(本大题共2小题,共11.0分)3.下面文段有三处逻辑推断存在问题,请找出并加以说明。
世上少有不闹矛盾的完美家庭,只有经历了由矛盾到和解这一过程,家人间的关系才会和谐。
有问题不可怕,只要家庭成员一起努力就能解决。
如果一味抱怨,甚至口出恶言、心存怨气,小矛盾就容易积攒成解不开的心结。
家庭不和,家风不好,就会将这样的状态传递到下一代家庭。
①______②______③______4.认真观察下面一幅漫画,用简洁的语言介绍这幅漫画,并写出寓意。
不超过90字。
四、现代文阅读(本大题共4小题,共96.0分)5.阅读下面的文字,完成下题。
中华优秀传统文化是中华民族的根与魂,是中华民族保持生命力的精神支柱、保持文化自信的力量源泉。
在新时代,我们要将创造性转化、创新性发展作为推动中华优秀传统文化现代转型的基本准则和必由之路,在扬弃继承、转化创新中弘扬和发展中华优秀传统文化,使其与现代社会相适应、与人们精神文化需要相契合,推动构建中华民族共有精神家园,助力社会主义文化强国建设。
以科学的态度对待传统文化。
文化是人的创造物,带有深深的时代烙印,文化的传承与创新贯穿于人类社会发展全过程。
在对待传统文化的态度上,要坚持辩证的方法,剔除其糟粕、吸取其精华,有所保留、有所抛弃、有所转化。
推动中华优秀传统文化现代转型,前提是科学评判传统文化,区分精华和糟粕。
这种评判不能仅仅凭感觉、凭主观情感,而要根据新时代中国特色社会主义发展的需要、中华民族伟大复兴的需要,形成科学的评判标准。
其中,最重要的标尺就是社会主义核心价值观。
要根据社会主义核心价值观的要求,传承和弘扬富有永恒魅力、具有当代价值的中华优秀传统文化,使其与社会主义先进文化相协调、与现代社会相适应,不断焕发新的生机活力,以滋养当代中国人的精神世界、提振当代中国人的精神力量。
推动中华优秀传统文化创造性转化。
近年来,越来越多的人开始关注和学习中华优秀传统文化,但不少相关文化产品还缺乏吸引力,一个重要原因就在于其呈现方式与体验方式过于单一,互动性差,缺少趣味和韵味。
随着数字技术及新媒体的发展,不仅文化的生产方式、储存方式、表现方式发生了变化,文化的传承方式、传播方式、体验方式也发生了变化。
这为推动中华优秀传统文化创造性转化提供了前所未有的机遇。
要注重创新中华优秀传统文化传播的内容、形式和渠道,对中华优秀传统文化资源进行转化,努力让中华优秀传统文化“活”起来,让人们在形象化、互动化的感知中爱上中华优秀传统文化。
坚持古为今用、守正出新,促进中华优秀传统文化内容转化,将其融入人们的生产生活中,使其与节日庆典、礼仪规范、民风民俗相衔接,与文艺体育、旅游休闲、饮食医药、服装服饰相结合,推动中华优秀传统文化融入国民教育、道德建设、文化创造等之中。
推动中华优秀传统文化创新性发展。
推动中华优秀传统文化现代转型,还要弘扬中华民族兼收并蓄的包容精神,坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,以回答和解决现实问题为旨归,对中华优秀传统文化进行创新性发展,赋予其新的时代内涵。
应深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,坚守基本思想元素,立足新时代中国特色社会主义实践,着眼于人民群众日益增长的精神文化需要,结合时代要求进行创新性发展,推动中华优秀传统文化与时俱进、推陈出新。
坚持以我为主、为我所用,大力开展对外文化交流,推动中华优秀传统文化走出去,大胆借鉴国外优秀文化成果,通过转化吸收、吐故纳新、博采众长,使中华优秀传统文化不断实现新的发展。
(摘选自夏建文《推动中华优秀传统文化现代转型》)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是______A.只有将中华优秀传统文化加以创造性转化、创新性发展,才能推动其现代转型。
B.科学评判传统文化,区分好精华和糟粕,是中华优秀传统文化现代转型的前提。
C.中华优秀传统文化缺乏吸引力的一个原因是其呈现方式与体验方式过于单一。
D.回答和解决现实问题,是推动中华优秀传统文化进行创新性发展的主要目的。
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是______A.文章以文化具有时代性为立论前提,论述了中华优秀传统文化现代转型的问题。
B.文章论述了中华传统文化的意义,提出了对传统文化进行现代转型的准则和方法。
C.文章阐发了作为评价传统文化重要标尺的社会主义核心价值观的内容和意义。
D.文章在论述对待传统文化要弘扬包容精神时,关照了时代发展,关照了理论与现实。
根据原文内容,下列说法正确的一项是______A.评判传统文化应有科学标准,如果仅凭感觉、主观情感评判,就会做出错误评判。
B.注重创新中华优秀传统文化传播的内容、形式和渠道,就能让其“活”起来。
C.只有将优秀传统文化的内容融入生产生活,才能推动中华传统文化创新性发展。
D.中华传统文化不能创新发展的原因是缺乏文化交流,不能吸纳国外的文化成果。
6.阅读下面的文字,完成下题。
材料一:中国政府控制着中国三大移动运营商,并一直在指导它们在北京、上海等城市部署大规模5G测试网络。
投资分析师克里斯莱恩表示:“中国运营商将自己的工作视为执行政府政策,而大多数全球电信公司试图平衡竞争因素,因此自然会放慢投资步伐。
”中国政府还承诺向中国运营商提供大量5G频谱。
与美国和许多其它国家的运营商相比,这种安排要宽松得多,在这些国家,运营商向监管机构支付数十亿美元,以获得使用频谱碎片的权利。
为中国移动运营商建设基础设施的中国塔公司表示,在政府分配频谱后的3年内,该公司将有望实现5G覆盖中国。
在美国,这一进程可能会慢得多,因为需要建设更多基础设施。
诺基亚全球5G技术开发主管迈克墨菲表示,中国运营商将主要使用与3G和4G 类似的频段,这将使它们能够重用一些现有的基站。
但在美国,美国电话电报公司和威瑞森计划使用一种高频频段,这种频段的信号传输距离较短,所需的基站数量是4G的3至4倍。
运营商需要与每个城市就安装这些站点的合同进行谈判,一些城市已经发出了抵制的信号。
(摘编自《中国为何在5G领域遥遥领先》)材料二:5G的“领跑”优势,来之不易,凝聚着中国企业坚持科技创新所付出的艰辛和汗水。
以中兴通讯为例,2013年至2017年,中兴通讯研发投入达563.18亿元人民币,占营业收入比例约12%.2018年1-9月,研发投入为85.26亿元人民币,占营业收入比例为14.5%。
专利数字更为直观。
截至2018年6月30日,中兴通讯专利累计超过7.3万件,全球授权专利累计超过3.5万件,其中5G专利申请超过3000件。
中兴通讯研发的业界首个基于AI的5G网络切片商用运营系统,实现切片敏捷部署、智能分析和快速自愈,极大地简化5G网络运营,运维效率提升30%以上,建网成本降低约20%。
截至2019年2月底,中兴通讯已与全球30家运营商开展5G合作。
(摘编自《5G争夺战对中国意味着什么?》)材料三:4月2日,在2019互联网岳麓峰会上,中国移动总经理李跃深度诠释了“4G改变生活,5G改变社会”的观点,他通过实际案例对“5G改变社会”进行了阐述。
5G可以实现4K超高清直播。
1月13日,通过中国移动的5G试验网络,成功将央视春晚深圳分会场4K超高清信号回传至中央广播电视总台北京机房,实现了我国首次5G网络4K传输。
5G可以实现VR远程实时教学。
中国移动通过VR将成都一个小学和四川凉山一个小学实时连接,经过5G传输,实现了“两个学校的孩子们坐在不同教室进行同一场教学。
”5G可以实现远程医疗手术。
3月16日,中国移动助力中国人民解放军总医院,成功完成了全国首例基于5G的远程人体手术。
5G可以与城市的发展紧密结合,比如环境监控、智能路灯、智慧政务等。
此外,5G还可以实现智能化无人驾驶、智慧生产等。
李跃认为,5G既是一个高速率低时延的移动网,又是一个可以为各行各业服务的专用网,5G发展将为整个社会带来巨大改变。
(摘编自《中国移动总经理李跃:5G发展将为社会带来巨大改变》)材料四:在5日闭幕的2019年德国汉诺威工业博览会上,5G在工业领域的应用广受关注。
不过,一些业界人士也提出了这种新技术面临的挑战和潜在风险。
德国凤凰接触器公司通信软件研发负责人弗兰克•哈克梅尔在工博会上说,随着无线网络从消费领域扩展到工业和基础设施领域,5G时代的网络安全需要更加重视,而网络运营商应该负起更大责任。
此外,也正是由于5G时代的工业生产将更依赖公共网络,网络服务的可靠性需要相应提高。
德国西门子公司数字和创新部门副总裁安德烈亚斯•克普克告诉记者,对于工业界来说,最看重的其实并不是传输速度,而是可靠性。
克普克说,虽然5G在技术上更先进,但技术更复杂,零部件也更多。
这些因素都增加了5G网络的建设和维护成本。
不过,对于5G的挑战和潜在风险,业界专家总体仍持乐观态度。
德国博世公司通信和网络技术部负责人安德烈亚斯•米勒认为,这些并不是大问题,因为新技术的问题总是会在使用过程中逐渐解决,而且全球业界已经有不少抵御网络风险的传统方法和安全机制。
(摘编自《工业领域的5G之路仍存挑战》)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是______A.在获得政府分配的5G频谱后,中国移动运营商将使用类似3G和4G的频段,利用现有的一些基站,在三年内实现5G覆盖中国。
B.由材料二可以看出,中兴通讯2013年至2018年9月间研发投入接近650亿元人民币,占营业收入比例10%以上,高投入获得了大量专利。
C.央视春晚深圳分会场4K超高清信号回传,成都与凉山小学远程实时教学等,表明5G具有网络传输信号更清晰,传播速度更快等特点。
唐山市高三语文第三次模拟考试试卷
唐山市高三语文第三次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列各句中,划线的词语使用恰当的一句是()A . 为配合新版校园一卡通的启用,后勤集团在生活区新开辟三个业务办理窗口,申领手续也将更加简洁。
B . 眉山苏氏一门才俊当然不错,而“苏小妹兰难新郎”的故事纯属虚构,然而这个浪漫故事却流传至今。
C . 随着耐间推移,警方的包围圈越来越小,这群罪恶极大的歹徒已成了瓮中捉鳖,难逃法网。
D . 他是这种新文学体裁的始作俑者,应当在当代文学中占有一定的地位,这是毋庸置疑的。
2. (2分) (2017高二上·惠州期末) 下列各句中没有语病的一项是()A . 在“大数据,云分析”的理念深入人心的今天,谁能不信“互联网+”会给中国人民带来福音?正因为这样,不法分子才会浑水摸鱼,打出高科技的幌子来欺骗网民。
B . 惠州机场复航后,除了加强它自身的建设,还要加强与铁路、港口、公路等多种交通运输方式的互联互通,以满足市民多样化的出行。
C . 近日,某些公司因互联网业务产生纠纷,竟单方面阻止了对用户原有的服务,引起社会强烈不满,造成了恶劣的影响。
D . 执黑子顽强翻盘,以半子劣势险胜古力的孟繁雄赛后表示,此次跟古力对决受益匪浅,觉得自己与古力还有一定差距。
3. (2分)下列句子中,加线的传统礼貌用语使用不恰当的一句是()A . 阁下访问寒舍,我深感荣幸。
B . 非常感谢贵校师生给我的热情款待。
C . 请留步,足下就此告别。
D . 回到老家,务必代我问候双亲大人。
二、现代文阅读 (共3题;共28分)4. (6分) (2019高三上·西安月考) 阅读下面的文字,完成各题。
赋税是维持政府正常运转的经济基础,我国历朝历代封建政权对于赋税的征收莫不极力讲求,并制定了种种严密的制度。
明太祖朱元璋建国之初即在丈量土地、清查人口的基础上制定了鱼鳞图册与赋役黄册制度。
河北省唐山市2023届高三第三次模拟演练语文试题及答案解析
河北省唐山市2023届高三第三次模拟演练语文试题及答案解析一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:东方既白、海天霞、暮山紫、朱颜酡、天水碧……如果你被这些美丽的名字打动,那么你已经进入一个神秘美好的世界:中国传统色。
所谓传统色,是中国人定义颜色的方式,更是中国人看待世界的方式。
传统色刷屏背后,是中国式审美的共情。
传统色是中国人世界观的直观阐释。
早在战国时期,五色就与五行相联系,成为阴阳五行学说的一部分,反映了中国古人对于宇宙本体的哲学思考。
比如,红色在中国传统审美中一直被视作吉庆之色,它象征着火热的夏季,代表着热情洋溢。
故宫红墙黄瓦,富丽堂皇;而江南民间粉墙黛瓦,素朴幽静,各有韵味。
中国色始终能在大俗大雅中顺畅切换达成了从庙堂到民间共同的审美观。
超然客公众号传统色更是中国人感情、心理、性格特征的视觉表达。
生活中常见的红色、橙色、黄色为暖色;绿色、蓝色、紫色为冷色。
服饰以暖色为主,令人感到温暖、亲切,会给人以温柔、随和之感。
若在一系列暖色中,又有冷色与之相调和,使冷、暖色达到平衡状态,则会呈现出沉稳内敛、中庸平和之气。
中国传统色中,青、黄、赤、白、黑五色被尊为“正色"。
中华传统中重大喜庆场合必着吉服,古代百官朝服上百鸟禽兽无不锦绣成堆,均以青、黑、深红背景设色,就是为适应肃穆又隆重的场合,表达谦恭又严谨的态度。
传统色也是生产实践和科技发展的见证。
无论绘画、染织或者烧瓷,颜色的产生、流行、变化背后也是历史、科学、技术发展的外化。
蜚声中外的元青花,因其色彩深沉浓郁,图案饱满丰富,历来备受收藏家推崇。
中国人对青色的喜爱,一直挥洒在笔墨之间,凝固在瓷器之上。
元青花中的青色所传达出来的冷静、柔和、安详、深沉、朴素等独特的审美感受,既符合我国传统审美的现实需要,又符合当代审美的精神需求。
宋以后,因丝绸之路中外交流频繁,元青花釉料配方中加入来自西域的"苏麻离青",颜色由素淡转为浓烈,绘画效果呈现出了青翠欲滴的流动艺术感染力。
2020届河北省唐山市高三三模语文试卷(精品)
河北省唐山市高三下学期第三次模拟考试语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
戌:早期王权的象征王者,一国之主。
其形三横一竖,为何这样的构形?汉字早期在表达这个王字时,以器具“戉”的象形来指代“王”,表明了“戉”即“王”的含义。
不过这个原初的字义,似乎很快就被淡忘了。
两周到西汉时期对“王”字的解释,臆断成分很重。
孔子曰:‘一贯三为王’。
”董仲舒曰:“三画而连其中谓之王。
”孔子和董仲舒都没有将这个字解释准确。
甲骨文的发现,为推定“王”字的本初意义提供了证据。
文史学家吴其昌说,戊、戉、戍、成、咸诸字皆由石斧的形状演化而来,其锋刃左右旁向者衍为上述各字,其锋刃向下时则衍为工、士、壬、王诸字。
这个斧头的形状,居然造就了如此多的字形,斧头的方向判定了字的意义,让我们见识了古人造字的意趣。
考古学家林沄有专文《说王》,论“王”字本像无柄且刃缘向下的斧钺之形,本表示军事统率权,后来这军事统率权的象征演变为王的权杖。
戉()的象形,是王字定形的基础,这已经成为古文字学家的共识。
历史学家徐中舒也说戉的写法,“像刃部下向之斧形,以主刑杀之斧钺象征王者之权威”。
甲骨文存在的商代,钺已经是青铜质,而戉字的出现却是更早时代的事,良渚文化陶器上的刻画就是证据。
良渚文化玉戉的背后,也许已经有了王权的定义吧。
戉这个字,可以给相关的字形字义更多的提示。
有研究者论“辛”,说最早的甲骨文“辛”,是一把执行最严厉刑法的割人肉用的锋利小刀,三面有刃,字的下尖或左偏或右偏,表示刀锋歪斜,类似雕刻刀。
这样解释其实并不到位,“辛”()的字形其实是一柄刃部向上的戉,下面那个尖尖其实是柄,刃在上方,那些学者显然是将它认倒了。
再看看带有“辛”字根的“辟”(),甲骨文写成用戉砍掉了一个人的头的样子,所以这是一种极重的刑罚,砍头,古代谓之“大辟”。
王是下达或者执行“大辟”的主体,所以王又有了“辟”这样奇怪的代称,这与用戉代称王的意义是一样的。
河北省唐山市高三下学期语文第三次模拟考试试卷
河北省唐山市高三下学期语文第三次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共4分)1. (4分)(2020·临泉模拟) 阅读下面的文字,完成各题。
清华校园,历经百年鼎革以有今日恢宏的人文气象,跻身全球最美校园之列,实非幸致,而是数代清华人、孜孜营建的心血积累。
在对清华校园做出卓越贡献的建筑家中,论时间跨度之长、作品数量之盛、规划筹谋之妙、设计淬冶之精,关肇邺院士可谓。
作为一校文脉之所系,(),是大学精神的守护者。
1982年冬,清华大学图书馆三期扩建工程正式启动,而这个重担便落到了刚刚从美国访学归国的关肇邺的肩上。
面对重重考验,关肇邺近乎完美地完成了图书馆三期的设计。
由此,建设时间跨度将近百年的清华大学图书馆与庄严肃穆的中央主楼、雄伟壮观的新天文台等众多建筑作品,以令人惊叹的手法精心组织成整体群落,,新旧辉映,突显出清华学术传统的延绵启承与博大精深。
时光的磨洗没有使关肇邺的建筑设计,相反,他对清华园空间文化的“结构性创造“与“基因级贡献“被时间擦拭得愈加清晰、明亮。
关肇邺设计了清华建筑,不单成为推广中国当代大学校园建设的文化标尺,更是一代代清华人心灵故乡中最珍贵的记忆背景。
(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 千方百计一枝独秀相得益彰黯然失色B . 殚精竭虑一枝独秀珠联璧合相形见绌C . 殚精竭虑首屈一指珠联璧合黯然失色D . 千方百计首屈一指相得益彰相形见绌(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 大学校园人文景观中最令人瞩目的文化地标是图书馆,标示出一所大学的思想深度与视野广度B . 大学的图书馆往往成为校园人文景观中最令人瞩目的文化地标,标示出一所大学的思想深度与视野广度C . 一所大学的思想深度与视野广度的标志是图书馆,往往成为校园人文景观中最令人瞩目的文化地标D . 大学的图书馆标示出一所大学的思想深度与视野广度,往往成为校园人文景观中最令人瞩目的文化地标(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 关肇邺设计的清华建筑,不单成为推广中国当代大学校园建设的文化标尺,更是一代代清华人心灵故乡中最珍贵的记忆背景。
河北省唐山市2020届高三三模语文试卷(精校版)
河北省唐山市2020届高三下学期第三次模拟考试语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
戌:早期王权的象征王者,一国之主。
其形三横一竖,为何这样的构形?汉字早期在表达这个王字时,以器具“戉”的象形来指代“王”,表明了“戉”即“王”的含义。
不过这个原初的字义,似乎很快就被淡忘了。
两周到西汉时期对“王”字的解释,臆断成分很重。
孔子曰:‘一贯三为王’。
”董仲舒曰:“三画而连其中谓之王。
”孔子和董仲舒都没有将这个字解释准确。
甲骨文的发现,为推定“王”字的本初意义提供了证据。
文史学家吴其昌说,戊、戉、戍、成、咸诸字皆由石斧的形状演化而来,其锋刃左右旁向者衍为上述各字,其锋刃向下时则衍为工、士、壬、王诸字。
这个斧头的形状,居然造就了如此多的字形,斧头的方向判定了字的意义,让我们见识了古人造字的意趣。
考古学家林沄有专文《说王》,论“王”字本像无柄且刃缘向下的斧钺之形,本表示军事统率权,后来这军事统率权的象征演变为王的权杖。
戉()的象形,是王字定形的基础,这已经成为古文字学家的共识。
历史学家徐中舒也说戉的写法,“像刃部下向之斧形,以主刑杀之斧钺象征王者之权威”。
甲骨文存在的商代,钺已经是青铜质,而戉字的出现却是更早时代的事,良渚文化陶器上的刻画就是证据。
良渚文化玉戉的背后,也许已经有了王权的定义吧。
戉这个字,可以给相关的字形字义更多的提示。
有研究者论“辛”,说最早的甲骨文“辛”,是一把执行最严厉刑法的割人肉用的锋利小刀,三面有刃,字的下尖或左偏或右偏,表示刀锋歪斜,类似雕刻刀。
这样解释其实并不到位,“辛”()的字形其实是一柄刃部向上的戉,下面那个尖尖其实是柄,刃在上方,那些学者显然是将它认倒了。
再看看带有“辛”字根的“辟”(),甲骨文写成用戉砍掉了一个人的头的样子,所以这是一种极重的刑罚,砍头,古代谓之“大辟”。
王是下达或者执行“大辟”的主体,所以王又有了“辟”这样奇怪的代称,这与用戉代称王的意义是一样的。
河北省部分高中2022-2023学年高三下学期第三次模拟检测语文试题(含解析)
河北省部分高中2022-2023学年高三下学期第三次模拟检测语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:提起稻田,人们脑海中往往会浮现出一大片金灿灿、沉句句的稻穗,此时就连空气里面也仿佛开始弥漫稻香。
其实,这是水稻即将收获时的情景,这时候水田里的水已排干。
但是,你能想象,在水排干之前,水稻在水中的那几个月是怎样一番景象吗?让我们把时间拨回到5月份,二十四节气中的芒种。
芒种节气,稻田开始淹水插秧,但稻田还可以创造出更多盎然的生机。
东汉末年的《四时食制》记载:“郫县子鱼,黄鳞赤尾,出稻田,可以为酱。
”我们的祖先早就懂得如何通过“生态农业”来实现更美好的生活,稻田养鱼就是一个成功实践——不仅能提高水稻产量,还能收获肥美的稻田鱼。
水稻田里的鱼以水面漂浮着的各种藻类为食,如细绿萍、槐叶萍、芜萍(也称无根萍)。
这些藻类含有叶绿素,能够进行光合作用,把空气中的二氧化碳合成糖类,保存在藻细胞中实现自养生长,同时向水体释放氧气。
细绿萍的叶腔中共生了具有固氮能力的蓝细菌。
蓝细菌细胞内有固氮酶,能够把空气中的氮气转化为氨。
其中一部分氨用来合成细绿萍的蛋白质,让其更有营养,成为鱼类的“营养餐”;另一部分氨则释放到水稻田中,成为水稻能够吸收的氮肥,用来合成水稻的蛋白质和叶绿素,让水稻健康、茁壮生长。
而鱼类食用富含蛋白质的藻类之后,其排泄物中也含有蛋白质的代谢产物一尿素。
尿素在水稻田土壤脲酶的分解作用下产生氨,也被水稻吸收。
脲酶则是水稻土壤中的微生物分泌产生的,而水稻土中的细菌多数生长在水稻根系附近,以根系分泌的葡萄糖、氨基酸等有机质为食。
水稻的茎是中空的,能够将叶片吸收的氧气运输到根系再分泌到土壤中,从而为根系附近的微生物提供微好氧环境。
水稻田生态系统运行机制示意图从以上描述可以看出,藻类——鱼-——水稻——土壤——微生物构成了一个可持续的生态系统。
2020届河北省唐山市高三第三次模拟考试语文试卷(加精)
河北省唐山市高三第三次模拟考试一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
中华优秀传统文化是中华民族的根与魂,是中华民族保持生命力的精神支柱、保持文化自信的力量源泉。
在新时代,我们要将创造性转化、创新性发展作为推动中华优秀传统文化现代转型的基本准则和必由之路,在扬弃继承、转化创新中弘扬和发展中华优秀传统文化,使其与现代社会相适应、与人们精神文化需要相契合,推动构建中华民族共有精神家园,助力社会主义文化强国建设。
以科学的态度对待传统文化。
文化是人的创造物,带有深深的时代烙印,文化的传承与创新贯穿于人类社会发展全过程。
在对待传统文化的态度上,要坚持辩证的方法,剔除其糟粕、吸取其精华,有所保留、有所抛弃、有所转化。
推动中华优秀传统文化现代转型,前提是科学评判传统文化,区分精华和糟粕。
这种评判不能仅仅凭感觉、凭主观情感,而要根据新时代中国特色社会主义发展的需要、中华民族伟大复兴的需要,形成科学的评判标准。
其中,最重要的标尺就是社会主义核心价值观。
要根据社会主义核心价值观的要求,传承和弘扬富有永恒魅力、具有当代价值的中华优秀传统文化,使其与社会主义先进文化相协调、与现代社会相适应,不断焕发新的生机活力,以滋养当代中国人的精神世界、提振当代中国人的精神力量。
推动中华优秀传统文化创造性转化。
近年来,越来越多的人开始关注和学习中华优秀传统文化,但不少相关文化产品还缺乏吸引力,一个重要原因就在于其呈现方式与体验方式过于单一,互动性差,缺少趣味和韵味。
随着数字技术及新媒体的发展,不仅文化的生产方式、储存方式、表现方式发生了变化,文化的传承方式、传播方式、体验方式也发生了变化。
这为推动中华优秀传统文化创造性转化提供了前所未有的机遇。
要注重创新中华优秀传统文化传播的内容、形式和渠道,对中华优秀传统文化资源进行转化,努力让中华优秀传统文化“活”起来,让人们在形象化、互动化的感知中爱上中华优秀传统文化。
河北省唐山市高三语文第三次模拟考试试题(扫描版)
唐山市2015—2016学年度高三年级第三次模拟考试语文试卷参考答案A卷1.B(“商品经济陷于停滞”没有依据)2.C(“确保纸币的自由兑换”的措施是储备28%的准备金)3.B(“成为货币”错。
只是“具备了信用货币的品质”)4.A5.C(“金”用以止众,“鼓”用以进众)6.D(依据原文,慕氏家族只是被张守约捉拿,被斩首的是逃到夏国的部落余众)13.A(同日而语,同一事物或人在不同时间比较,多用于否定式。
适用于①句。
等量齐观,不管事物的差异,同等看待。
适用于②句。
相提并论,把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起谈论或看待,多用于否定式。
适用于③句)14.B(A句“语序不当”,可改为“引起人们……热切关注、激烈辩论和深沉反思”。
C句“结构混乱”,“如何保持……均衡”和“保持……的途径”句式杂糅,保留其一即可。
D 句“搭配不当”,可将“扫清”改为“破解”或将“困局”改为“障碍”)15.CB卷1.C(“商品经济陷于停滞”没有依据)2.A(“确保纸币的自由兑换”的措施是储备28%的准备金)3.D(“成为货币”错。
只是“具备了信用货币的品质”)4.B5.D(“金”用以止众,“鼓”用以进众)6.A(依据原文,慕氏家族只是被张守约捉拿,被斩首的是逃到夏国的部落余众)13.C(同日而语,同一事物或人在不同时间比较,多用于否定式。
适用于①句。
等量齐观,不管事物的差异,同等看待。
适用于②句。
相提并论,把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起谈论或看待,多用于否定式。
适用于③句)14.D(A句“语序不当”,可改为“引起人们……热切关注、激烈辩论和深沉反思”。
B句“搭配不当”,可将“扫清”改为“破解”或将“困局”改为“障碍”。
C句“结构混乱”,“如何保持……均衡”和“保持……的途径”句式杂糅,保留其一即可)15.D7.(10分)(1)(张守约)挑选五百名骑兵迎战,寡不敌众,阵势稍微后退。
(5分)“简”(动词,挑选),“逆”(动词,迎战),“侔”(动词,匹敌),“小”(副词,稍微),“却”(动词,后退)五处,一处1分。
【河北省唐山市】高三下学期第三次模拟考试语文试卷含答案解析
朱生豪翻译语言生动、华美,初读便有起身想动起来的冲动。诚然,翻译是文字的功夫,更是文字之外 的打磨。译文对戏剧舞台的亲和力实在是身体力行得来的,并无半分的臆断想象啊。
表叔说,两年前,他师范学校毕业了,他坚决回到山村小学。去年,一场暴雨突如其来,他在疏散学生 时,屋顶一根虫蛀腐蚀了的脊檩断了,砸在他的脑袋上,他就这样了……
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不知从哪里钻出了乌云,发酵似地膨胀,遮住了太阳,天阴了下来。他跑出堂屋抬头仰望,旋即又奔了 回去,看着屋顶。他焦躁起来,说:“同学们,暴雨要来了,赶快出教室!〞我看见他忙乎起来,一把把椅子 被他从堂屋搬到院子里。他一边忙乎一边喊:“同学们不要挤!不要怕,有我呢。〞我沉不住气了,我真想过 去帮他一把。我瞧了表叔一眼,表婶低声说,别过去,他疯病发了,过一阵就会好了。我真想过去支援他, 他需要帮助。我看他像热锅上的蚂蚁,在堂屋院子间疯狂地穿梭,我真不忍心他那么孤独。
古人将天子、辟、璧相提并论。辟之名,可以是天子,也可以就是璧。金文璧〔 〕字恰恰是借用了辟 字的字形,借形亦借义,只是在字下加了个“玉〞。璧是献给天子的,璧因此有了天子的称名“辟〞。璧是由 辟而来,辟即为戉。在红山文化、大汶口文化和良渚文化中,都发现过璧形戉,也许透露出了一个信息:璧 与戉之间本来是可以画等号的,都是王权的表达。
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用来代称王。 D.“璧〞是献给天子的,所以古人造字时借用了代表天子的“辟〞字,然后在字下加上了玉字,于是就是 成了“璧〞字。
2. 以下理解和分析,不符合原文意思的一项为哪一项〔 〕 A.孔子和董仲舒采取臆测方法,没有将王字含义解释准确,所以汉字的造字研究不能有主观想象,而应依 据材料,科学推断。 B.古人造字仅从斧头锋刃的左右旁向和向下方向,就衍生出了不同的系列字形,形成了字的意义,由此可 见古人造字的童趣。 C.卫侯参见周天子,入了“辟疆〞的名字,才得朝见,可见当时对“辟〞字的用法,有明显限制,不可以 随便用这个字取名。 D.判定文字的构形及意义,可以依据文字象形的特点,还可以用出土文物进行佐证,甚至能在原始的刻画 中找到蛛丝马迹。
2010-2023历年河北省唐山一中高三第三次高考仿真测试语文卷(带解析)
2010-2023历年河北省唐山一中高三第三次高考仿真测试语文卷(带解析)第1卷一.参考题库(共10题)1.阅读下面文言文,完成小题。
黄门监魏知古,本起小吏,因姚崇引荐,以至同为相,崇意轻之。
无何,知古拜吏部尚书,知东都选事,崇遣吏部尚书宋璟于门下过官;知古衔之。
崇二子分司东都,恃其父有德于知古,颇招权请托;知古归,悉以闻。
他日,上从容问崇:“卿子才性何如?今何官也?”崇揣知上意,对曰:“臣有三子,两在东都,为人多欲而不谨;是必以事干魏知古,臣未及问之耳。
”上始以崇必为其子隐,及闻崇奏,喜问:“卿安从知之?”对曰:“知古微时,臣卵而翼之。
臣子愚,以为知古必德臣,容其为非,故敢干之耳。
”上于是以崇为无私,而薄知古负崇,欲斥之。
崇固请曰:“臣子无状,挠陛下法,陛下赦其罪,已幸矣;苟因臣逐知古,天下必以陛下为私于臣,累圣政矣。
”上久乃许之。
辛亥,知古罢为工部尚书。
姚崇尝有子丧,谒告十余日,政事委积,怀慎不能决,惶恐,入谢于上。
上曰:“朕以天下事委姚崇,以卿坐镇雅俗耳。
”崇既出,须臾,裁决俱尽,颇有得色,顾谓紫微舍人齐浣曰:“余为相,可比何人?”浣未对。
崇曰:“何如管、晏?”浣曰:“管、晏之法虽不能施于后,犹能没身。
公所为法,随复更之,似不及也。
”崇曰:“然则竟如何?”浣曰:“公可谓救时之相耳。
”崇喜,投笔曰:“救时之相,岂易得乎!”姚崇无居第,寓居罔极寺,以病痁谒告。
上遣使问饮食起居状,日数十辈。
源乾曜奏事或称旨,上辄曰:“此必姚崇之谋也。
”或不称旨,辄曰:“何不与姚崇议之!”乾曜常谢实然。
每有大事,上常令乾曜就寺问崇。
癸卯,乾曜请迁崇于四方馆,仍听家人入侍疾;上许之。
崇以四方馆有簿书,非病者所宜处,固辞。
上曰:“设四方馆,为官吏也;使卿居之,为社稷也。
恨不可使卿居禁中耳,此何足辞!”(选自《资治通鉴》第二百一十一卷)【小题1】下列句中划线字的解释,不正确的一项是()A.知东都选事知:主持,主管B.以为知古必德臣德:恩惠,恩德C.而薄知古负崇薄:轻视,看不起D.知古微时,臣卵而翼之微:地位卑微【小题2】以下句子分别编为四组,全都表现名相姚崇高超的行政能力的一组是()①遣吏部尚书宋于门下过官②是必以事干魏知古③崇既出,须臾,裁决俱尽④此必姚崇之谋也⑤上常令乾曜就寺问崇⑥救时之相,岂易得乎A.③④⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①②⑤【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是()A.皇上召见姚崇时问及姚崇儿子的有关情况,表现了对姚崇的了解和信任。
