九年级历史亚非拉的奋起PPT优秀课件

合集下载

(人教版)九年级历史下册:第12课《亚非拉的奋起》优秀ppt教学课件

(人教版)九年级历史下册:第12课《亚非拉的奋起》优秀ppt教学课件

1952年7月23日,以穆罕默
德·纳吉布和迦Байду номын сангаас尔·阿卜杜
勒·纳赛尔为首的89名中下层青
年军官——埃及“自由军官组织”
发动反帝反封建的“七月革命”。 赶跑法鲁克国王,推翻英国庇护 的埃及君主统治,成立“革命指 导委员会”,掌握政权。 纳赛尔
1953年6月18日 宣布成立埃及共和国
埃及共和国国旗
埃及国徽
1956年7月26日 埃及宣布收回苏伊士运河主权
苏 伊 士 运 河 首 航 情 景 运河全长175公里,贯通苏伊士地峡,连接地中海 和红海,是沟通欧、亚、非三洲的主要国际水道。1859
年法国开凿,1869年建成通航。大大缩短了从欧洲到印 度洋和西太平洋的水上航程。1882年,英国武装占领埃 及,完全控制苏伊士运河。1956年,英国对埃及长达70 多年的殖民占领结束。
1960年——非洲独立年
1990年3月21日纳
米比亚宣告独立,标
志着欧洲殖民者入侵 和奴役非洲长达五个 世纪历史的结束,帝 国主义在非洲的殖民
体系最终崩溃。
二战后,由北非洲开始。 ⑴1952年,埃及独立,领导人是纳赛尔。 1956年,埃及将苏伊士收归国有。 ⑵20世纪五六十年代,非洲先后有三十多个国 家独立。 ⑶非洲独立年,1960年,一年中有17个国家独 立,这一年初被称为“非洲独立年”。 ⑷1990年,纳米比亚独立,标志着帝国主义 在非洲的殖民体系最终崩溃。
半个多世纪以来,印巴关系时紧时缓,双 方在克什米尔地区的武装冲突几乎从未中断。 两国不断交恶的原因,归根到底是克什米尔 问题。 克什米尔是“查谟和克什米尔”地区的简 称,位于印度、巴基斯坦、中国、阿富汗之 间,面积约为19万平方公里。克什米尔问题 是“分而治之”的殖民政策造成的。

【初中历史】亚非拉的奋起PPT课件11

【初中历史】亚非拉的奋起PPT课件11

79. 6万平方公里
297.47万平方公里 东 巴 基 斯 坦 14.4平方公里
尼赫鲁
• 真纳印度国旗
印度国徽
巴基斯坦伊斯兰共和国 (The Islamic Republic of Pakistan)
首都:伊斯兰堡(lslambad) 国庆日:3月23日(1956年)
阿拉伯埃及共和国 (The Arab Republic of Egypt)
首都:开罗(Cairo) 国庆日:7月23日(1952年)
苏伊士运河航道:
与绕道非洲好望角相比, 从欧洲大西洋沿岸各国 到印度洋缩短5,500~ 8,009公里;
从地中海各国到印度洋 缩短8,000~10,000 公里; 对黑海沿岸来说,缩短 了12,000公里
尼 赫 鲁
一、亚洲国家的独立和振兴
1、印度的独立
(1)历史背景: 二战后初期,亚洲民族独立运动高涨, 印度再次出现民族独立运动高潮。英国的 殖民统治面临危机,被迫同意印度独立, 但采取“分而治之”政策。
1947年3月的印度是一艘舱中载满弹 药而在大洋中着了火的船,迫切的 问题是要在大火烧到弹药之前把火 扑灭。
三、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
2、巴拿马
1、20世纪六七十年代,巴拿马人民为从美国手 中收回巴拿马运河的主权,展开不懈的斗争; 2、70年代后期起,巴拿马逐步收回运河区的海 关、邮政、司法等权力; 3、1999年底,终于收回运河的全部主权。
巴拿马运河是通 过巴拿马地峡沟通大 西洋与太平洋的通航 运河,它的开通大大 缩短了两大洋之间的 航程,与苏伊士运河 同样具有世界战略意 义,因此素有“世界 桥梁”之称。
蒙巴顿方案与“印巴分治”
蒙巴顿方案即“印巴分治”方案。1947年6月由英国驻印 度最后一任总督路易斯·蒙巴顿提出而得名。第二次世界大战 后,英帝国主义迫于印度民族解放运动的强大压力,提出“分 而治之”的方案。 主要内容:根据居民宗教信仰,英属印度分为印度联邦和 巴基斯坦两个自治领,分别建立自治政府;巴基斯坦由东巴基 斯坦和西巴基斯坦构成;王公土邦在“移交政权”后享有独立 地位,可分别谈判加入印巴任何一个自治领。这个方案为当时 的主要政党印度国大党和穆斯林联盟所接受。1947年8月15日, 英国把在印度的政权分别移交给印度国大党和巴基斯坦穆斯林 联盟。英国在印度的殖民统治从此告终。英国在印度的经济利 益基本未受影响,而印度独立法规定的内容又在印度和巴基斯 坦之间形成了一些争端,其中最严重的是克什米尔问题,为印 巴日后的长期冲突埋下了伏笔。

《亚非拉的奋起》亚非拉国家的独立和振兴PPT精品教学课件4

《亚非拉的奋起》亚非拉国家的独立和振兴PPT精品教学课件4

1.英国实行印巴分治的原因

英国在印度实行印巴分治方案目的是 为了最大限度地维护英国的利益。一是利 用印度的宗教矛盾制造分裂,企图继续控 制印度,保持英国在印度的既得利益。二 是将印度一分为二,严重削弱了印度的实 力,为英国以后干涉印度事务创造条件。

根据“蒙巴顿方案”的规定,印度教徒居多数 的地区划归印度,穆斯林占多数的地区归属巴 基斯坦。但对克什米尔的归属问题却规定由各 王公土邦自己决定加入印度或巴基斯坦,或保 持独立。当时,克什米尔地区77%的人口为穆 斯林,他们倾向加入巴基斯坦; 克什米尔土 邦王是印度教徒,他先是既不想加入印度,也 不愿加入巴基斯坦,但最后又倾向加入印度。 因此,印巴分治时,克什米尔的归属问题未能 得到解决。
巴 基 国斯 旗坦 共 和 国
印度共和国国徽
巴基斯坦伊斯兰共和国国徽
印巴原本是一个国家,根据英国1947年6月3日的“蒙 巴顿方案”分成两个自治领。一个是以信仰印度教为主的 印度(8月15日成立);一个是以信仰伊斯兰教为主的巴 基斯坦(8月14日成立)。 1950年1月26日,印度共和国成立,为英联邦(前身 是英帝国,由英国及其自治领和其他已独立的前殖民地、 附属国组成)成员国。 1956年3月23日,巴基斯坦改自治领为共和国,定国 名为巴基斯坦伊斯兰共和国。 两国在独立后曾爆发过三次较大规模的战争。特别是 在未明确归属的克什米尔地区领土争夺上的小型武装冲突 几乎从未中断过。
团结就是力量——发展中国家的道路
不结盟国家首脑会议
七十七国集团总部
亚洲国家的独立与振兴
亚 非 拉 的 奋 起
(1)印巴分治 (2)印度经济的发展 (3)亚洲其他国家的独立与发展 非洲民族独立浪潮 (1)第二次世界大战后非洲掀起民族独立浪潮 (2)非洲民族独立的四个阶段 拉丁美洲捍卫民族主权的斗争 (1)古巴革命 (2)巴拿马人民收回运河主权的斗争

历史【初中课件】下册教学PPT第12课 亚非拉的奋起

历史【初中课件】下册教学PPT第12课  亚非拉的奋起
50、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德
1956年3月23日,巴基斯坦改自治领为共和国,定国 名为巴基斯坦伊斯兰共和国。
两国在独立后曾爆发过三次较大规模的战争。特别是 在未明确归属的克什米尔地区领土争夺上的小型武装冲突 几乎从未中断过。
1.英国实行印巴分治的原因
英国在印度实行印巴分治方案目的是 为了最大限度地维护英国的利益。一是利 用印度的宗教矛盾制造分裂,企图继续控 制印度,保持英国在印度的既得利益。二 是将印度一分为二,严重削弱了印度的实 力,为英国以后干涉印度事务创造条件。
(2)巴拿马人民收回运河主权的斗争
1.1962年,结束法国130多年殖民统治,赢得国家独立的国
家是( C )
A.埃及 B.纳米比亚 C.阿尔及利亚 D.尼日利亚
2.20世纪50年代,埃及将哪国控制的苏伊士运河主权收回
(C )
A.法国 B.德国
C.英国
D.美国
3.被称为“非洲独立年”的是( B )
A.1950年
斯 坦 共




印度共和国国徽
巴基斯坦伊斯兰共和国国徽
印巴原本是一个国家,根据英国1947年6月3日的“蒙 巴顿方案”分成两个自治领。一个是以信仰印度教为主的 印度(8月15日成立);一个是以信仰伊斯兰教为主的巴 基斯坦(8月14日成立)。
1950年1月26日,印度共和国成立,为英联邦(前身 是英帝国,由英国及其自治领和其他已独立的前殖民地、 附属国组成)成员国。
古巴人民经过长期艰苦斗争,推翻了亲美独裁政权,赢得 了革命胜利。革命胜利后,古巴坚持走独立自主的社会主义道 路,抵制了美国长期的经济制裁、封锁,通过经济改革提高了 综合国力。古巴为拉美各国的民族自强和经济振兴树立了榜样。

12.亚非拉的奋起.精品PPT课件

12.亚非拉的奋起.精品PPT课件

二、非洲民族独立浪潮 1.埃及独立
①1952年,埃及爆发了反帝反封建的革命。以 纳赛尔为首的革命力量发动武装起义,赢得埃及 的真正独立。
②1956年,埃及宣布将苏伊士运河收归国有, 极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。
2.“非洲独立年” 1960年,非洲出现了17个独立国家,因此这一
年被称为“非洲独立年”。 3. 1990年3月,纳米比亚的独立,标志着欧洲殖 民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束, 帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
埃及: 纳赛尔 古巴: 卡斯特罗
印度民族主义 运动领导人贾瓦 哈拉尔·尼赫鲁与 圣雄甘地在1946 年孟买政治会议 间歇时在谈话。 两人都认为印度 必须从英国的统 治下解放出来。 为了实现这一目 的,他们共同领 导了一场大规模 的非暴力抵抗运 动。
1947年,英国公布《蒙巴顿方案》。同年秋, 印度和巴基斯坦分别独立。图为尼赫鲁在德里 红堡宣布独立。
国家重要的国际组织。
1952年7月,纳赛尔领导埃及“七月革命”,埃及成立 共和国。图为纳赛尔受到市民热烈欢迎的情形。
加 纳 独 立 纪 念 拱 门
尼 日 利 亚 独 立
1990年, 纳米比亚 独立,标 志帝国主 义殖民体 系的最终 崩溃。
图为担 任总统的 努乔马 (左)。
古巴革命领导人卡斯特罗
三、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争 1.古巴
①1959年,古巴在卡斯特罗的领导下,通过武 装斗争,推翻美国扶植的傀儡政权,建立革命政 府,走上了社会主义道路。
②古巴的独立沉重打击了美国在拉美的霸权, 鼓舞了世界人民的民族解放运动。 2.巴拿马
①巴拿马运河,是沟通大西洋和太平洋的著名 国际航运水道,具有重要的经济和战略意义。
经过巴拿马人民的长期斗争,在1977年,巴美签订了关于巴 拿马运河的新条约,图为签字前。前排左起:美国总统卡特、 美洲国家组织秘书长和巴拿马政府领导人奥马尔。

历史:《第12课亚非拉的奋起》课件[人教版九年级下]

历史:《第12课亚非拉的奋起》课件[人教版九年级下]

• 13.二战后,亚非拉民族解放运动为什么能 够取得胜利?
• 二战削弱了资本主义国家的势力,亚非拉 人民经受了反法西斯战争的锻炼,社会主 义力量增长,使殖民主义体系在亚非拉美 各洲走向灭亡。
• 9.1959年,推翻美国傀儡政权统治,走上社会主义道路的国家是 【 】 A • A.古巴B巴拿马 • C.巴西 D.智利 • 10.第二次世界大战结束后,民族解放运动在亚非拉爆发的主要原因 是【 B 】 • A.西方殖民势力薄弱 • B.当地人民经过了反法西斯斗争的锻炼 • C.大战期间民族经济发展迅速 • D.共产党领导了民族解放运动 • 11.1947年印度宣告独立。英国对印度实行“分而治之”的主要依据 是【 C 】 • A.政治派别 B.地理因素C.宗教信仰 D.对英态度
• 12.阅读材料,回答问题。
• 今天我们结束了一个厄运的时代,印度再 次发现了自己。 • (1)这句话出自何人?为什么说“结束了一 个厄运的时代”? • (2)今天印巴冲突的根源是什么? • (3)这一事件对印度有何影响7
• (1)印度总理尼赫耆;1947年英国承认印 度独立,结束了对印度近200年的直接统治 历史。(2)英国实行“印巴分治”,遗留 下不少严重问题,如:宗教矛盾与冲突、 克什米尔的归属。(3)印度结束了殖民统 治,走上了独立发展的道路。 • 1
二、非洲篇
埃及七月革命
埃及总统纳赛尔
纳赛尔履历:
中学时代:曾组织和领导学生反英 示威,数次入狱。
40 年代:秘密筹建“自由军官组织”
1952 年:领导该组织推翻了埃及法 鲁克封建王朝
1956 年:领导埃及人民赢得苏伊士 运河战争的胜利。 获得阿拉伯世界人民的爱戴,人称 “雄狮”、“新萨拉丁”
苏伊士运河航道:

《亚非拉的奋起》课件

《亚非拉的奋起》课件

、社会和环境的协调发展。
亚非拉在国际舞台上的角色
亚非拉国家的影响力
随着经济和政治实力的提升,亚非拉国家在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
亚非拉国家的国际合作
亚非拉国家应加强区域合作,推动南南合作,共同应对全球性挑战。
亚非拉国家与发达国家的关系
亚非拉国家应积极与发达国家开展对话与合作,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发 展。
保护主义、气候变化等。
可持续发展的重要性
01
可持续发展的内涵
可持续发展是指在满足当前需求的同时,不损害未来世代满足需求的能
力。
02
亚非拉地区的可持续发展挑战
亚非拉国家面临资源短缺、环境恶化、社会不公等问题,实现可持续发
展需要克服诸多困难。
03
可持续发展的实现路径
亚非拉国家应加强国际合作,推动科技创新,优化资源配置,促进经济
拉美独立
拉美国家如古巴、智利等 在卡斯特罗等人的领导下 ,推翻独裁政权,建立民 主制度。
独立运动的结果
亚非拉国家独立
许多亚非拉国家摆脱了欧洲列强的殖民统治,获 得了民族独立和解放。
国际地位提升
亚非拉国家在国际舞台上的地位得到提升,开始 发挥越来越重要的作用。
发展中国家崛起
亚非拉国家的发展逐渐加快,成为世界经济的重 要组成部分。
19世纪末至20世纪初,亚非拉地区开 始出现民族独立运动,许多国家纷纷 争取独立。
欧洲列强的殖民扩张
16-18世纪,欧洲列强逐渐向亚非地 区扩张,通过掠夺资源、建立殖民地 和强制贸易等方式对亚非国家进行剥 削。
殖民主义的影响
经济掠夺
欧洲列强通过强制贸易和掠夺资 源等方式,对亚非国家进行经济 剥削,导致这些国家的经济严重

亚非拉的奋起PPT课件 人教版优秀课件

亚非拉的奋起PPT课件 人教版优秀课件
韩国、新加坡经济发展迅速, 成为现代化国家。
非洲民族独立浪潮
纳 赛 尔
1952年爆发革命,赢得国家独立。
非洲独立年
1960年, 有17个国家独立, 被称为“非洲独立年”。
纳米比亚独立 1990年3月
标志欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史 的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃
拉丁美洲捍卫民族 主权的斗争
面积为11.086万平方公里
卡斯特罗
古巴共和国 (The Republic of Cuba)
首都:哈瓦那 (La Habana) 国庆日:1月1日(1959年)
思考 :
为什么在第二次世 界大战之后,亚非拉各 个殖民地国家能取得真 正的独立?
团结就是力量——发展中国家的道路
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合 上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感 一通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努 过我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子, 分是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力 诉你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就 十倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米 挖出水来了,而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是 最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出 ,再以此类推,排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒 是第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己 篇文字,加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢 差不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也没干的时候,我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时 了,我三天什么都没干啊,我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来,我已经养成一种习惯,绝不让任何一分钟死有余辜:我在堵车的时候听日语,在等 看书,在任意两件事的衔接点那里扒出细缝,用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋,也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现,我的工作时间越 我的情绪越来越焦躁,只要有十分钟的无作为,我就会变得非常慌张!而我的社交时间也不得不尽量地缩短,我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是,我的工作量明明 成倍地递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻,因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现,直到我意识到问题的关 ”
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
巴顿方案”:英国承认印度独立,根据居民宗教 信仰,将印度分印度和巴基斯坦两个国家,实行 印巴分治。这一方针,造成了该地区的分裂,伤 害了印度人民的感情,由此开始了印巴两个国家 持续半个多世纪的冲突,是当今印巴冲突的历史 根源。
印巴分治既是民族独立运动的成果,又是不利于 印巴社会稳定和发展的根源之一。
• (一)发起:1952年,埃及独立,纳 赛尔
• 1956年,收回苏伊士运河主权
• (二)高潮:1960年,(17个)“非 洲独立年”。
• (三)结束: 1990年3月,纳米比亚 的独立。标志着欧洲殖民者入侵和奴 役非洲长达五个世纪历史的结束,帝 国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
(二)印度的经济发展P71
•Hale Waihona Puke 1、工业和农业都有了巨大发展。 • (建立起比较齐全的工业体系,实现了粮
食的基本自给) • 2、科技领域成就卓著。
(三)亚洲其他地区的独立与发展
• 1、独立的国家:菲律宾、缅甸、斯里兰卡、 韩国等
• 2、经济发展情况:韩国、新加坡经济发展 迅速,已经成为现代化国家。
二、非洲民族独立浪潮
“第三世界”
从地理位置上看: 它们位于亚洲、非洲和 拉丁美洲,所以也简称 为“亚非拉国家”。
从政治、经济、科技、
文化、教育的水平上看
:
它们与发达国家还 有较大差距,正在
奋起,正在发展,
所以也称作“发展 中国家”。
一、亚洲国家的独立和振兴
(一)印度的独立 1.时间:1947年 2.方案:印巴分治 1947年,英国最后一位驻印总督蒙巴顿公布的“蒙
相关文档
最新文档