红歌嘹亮颂祖国歌咏比赛方案
2024年红歌赛活动方案
2024年红歌赛活动方案活动名称：2024年红歌赛活动主题：献礼新中国成立75周年一、活动背景2024年是新中国成立75周年，为庆祝这一伟大盛事，展示新时代中国风采，激发广大人民群众对祖国的热爱和对社会主义事业的信心，特举办2024年红歌赛活动。
二、活动目标1. 弘扬红色文化：通过红歌赛活动传唱红色经典，弘扬伟大社会主义革命精神，让人们体验红色文化的魅力。
2. 唱响主旋律：通过红歌赛活动集结众多歌唱爱国，歌颂党、歌颂祖国的歌者，唱响爱党爱国的主旋律。
3. 提升群众文化素养：通过红歌赛活动，引导广大人民群众积极参与文化艺术活动，提升群众文化素养和审美品味。
三、活动内容1. 选拔赛（1）广泛征集：组委会通过各大音乐节目、网络平台及媒体广告等方式，广泛宣传征集参赛选手。
（2）初选赛：参赛选手需在规定时间内将参赛作品视频上传到指定平台，由专业团队进行初步评选。
（3）海选赛：初选赛晋级选手将参加海选赛，由评委团进行现场评选，选出晋级选手进入决赛。
（4）决赛：决赛环节由晋级选手进行现场演唱，评委根据歌唱实力、表演能力、艺术表现等进行评分，并评选出获奖选手。
2. 复赛（1）半决赛：从决赛选手中筛选出一定数量的选手进入半决赛，进行集训和比赛。
（2）决赛：在半决赛选手中评选出几位决赛选手，进行决战。
3. 总决赛总决赛由获胜者进行现场比拼，评选出冠军和亚军，并颁发奖杯和奖金。
四、活动规模活动面向全国范围内的广大群众，预计有数万人参与报名，吸引百余万人关注。
五、活动时间本次红歌赛活动主要分为预选、选拔赛、复赛和总决赛四个阶段，预计活动时间从2024年3月开始，至12月结束。
六、活动流程（1）预选：3月-4月组织征集参赛选手，选拔出初选赛晋级选手。
（2）选拔赛：5月-7月进行初选赛、海选赛和决赛，评选出获奖选手。
（3）复赛：8月-10月进行半决赛和复赛，选拔出决赛选手。
（4）总决赛：12月举办总决赛，并评选出冠军和亚军。
红歌歌咏比赛活动方案
红歌歌咏比赛活动方案活动名称：红歌歌咏比赛活动目标：1.通过歌曲表达对党和社会主义的热爱和支持，弘扬时代精神和革命传统。
2.激发青年的创作热情和表达能力，培养他们的审美情趣和艺术修养。
3.加强团队合作和沟通能力，培养集体荣誉感。
活动时间：本次比赛预计在五一劳动节期间举行，总共耗时两天。
活动地点：选择一处音响设备齐全，环境舒适的大型室内场地作为比赛地点。
活动内容：1.主题选择：-以红歌为主题，鼓励选手演唱与共和国建设、社会主义和时代精神相关的歌曲。
-推出党和国家优秀指导思想的歌曲，激励广大青年对党和社会主义的认同与追随。
2.参赛形式：-单人参赛：选手可单独参赛，自行选择一首红歌演唱。
-组合参赛：2-5人为一组，合唱或者分别演唱一首红歌。
3.报名和初选：-报名条件：年龄在18-35岁之间，对红歌有浓厚兴趣，具备音乐基础。
-初选环节：报名截止后，举行初选，由专业音乐老师和红歌专家组成的评审团进行初步评审，选择出进入决赛环节的选手。
4.决赛环节：-歌曲选择：进入决赛的选手需要演唱一首红歌，创作红歌作品的选手自行演唱自己的作品。
-赛制：决赛分为两轮进行，第一轮为自由演唱，第二轮为定位演唱（对其中一特定主题进行演唱）。
-评审方式：由评委团根据选手的表现和音乐水平进行评分，最终评选出三等奖、二等奖、一等奖等奖项。
5.战队对抗环节：-抽签分组：根据参赛选手的个人表现进行抽签分组，每个小组两个人，进行对抗赛。
-对抗赛规则：选手分别演唱一首红歌，由评委进行评分，得分高的晋级下一轮，直到决出冠军。
6.网络直播：-在比赛过程中，通过网络平台进行全程直播，吸引更多的观众参与和关注。
-广邀大V歌手和红歌爱好者参与直播，为选手加油助威，提高比赛的观赏性和热度。
活动保障：1.奖品设置：设立一、二、三等奖，并提供奖杯、奖牌、奖金等奖励形式。
2.安全保障：提供安保人员确保比赛场地的秩序和安全，防止事故发生。
3.后勤支持：提供音响设备、舞台道具、比赛流程和场地搭建等方面的支持。
“红歌颂党爱祖国”歌咏比赛（五篇范文）
“红歌颂党爱祖国”歌咏比赛（五篇范文）第一篇：“红歌颂党爱祖国”歌咏比赛林教体字〔2011〕62号关于举办林州市中小学生“红歌颂党爱祖国”歌咏比赛的通知各乡镇中心校、市直各学校：为隆重庆祝中国共产党成立90周年，深情回顾党的历史，唱响红色经典，传承革命精神，弘扬时代主旋律，展现当代中小学生的爱党、爱国热情，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围。
经教体局研究，决定开展全市中小学生“红歌颂党爱祖国”歌咏比赛活动。
现就有关事项通知如下：一、活动主题唱响红色经典，传承革命精神二、活动对象全市中小学生三、活动安排1、5月26日至6月25日全市中小学生以校为单位开展活动，结合音乐课与课外活动，重点开展以合唱为主要形式的学生歌咏活动，使学生人人会唱红歌，掀起演唱红歌的高潮。
同时，乡镇各中学、学区积极组队参加全镇歌咏比赛。
2、6月26日至28日各乡镇组织歌咏比赛，评出优胜奖（总数不超过参赛队总数的三分之一），并把比赛过程制成DVD光盘,于6月31日前将光盘和歌咏比赛结果（见附件4）报送青少年学生校外活动中心，教体局将组织专业人员对各乡镇活动情况进行评比，并通报全市。
四、参赛要求1、2、每支参赛队人数为30--70人。
3、参赛曲目为两首。
一首为必唱曲目（见附件1），另一首为自选曲目。
4、每支参赛队演出总时间严格控制在10分钟内（包括上下场）。
5、比赛可以安排领唱、朗诵和烘托歌曲、活动主题的道具。
6、合唱音乐伴奏统一为U盘。
7、具体比赛时间和地点临时通知。
五、报名与抽签六、评比办法1、大赛评委为专业人士。
2、比赛采取现场亮分的形式，评分标准由队伍阵容、精神风貌、演唱水平等部分组成，采取10分制。
（见附件2）七、奖项设置荣获各乡镇内部优胜奖参赛队的辅导教师荣获优秀辅导教师奖。
八、未尽事宜，另行通知。
联系电话：6971025附件1：“红歌颂党爱祖国”歌咏比赛必选曲目目录1、《义勇军进行曲》2、《没有共产党就没有新中国》3、《社会主义好》4、《歌唱祖国》5、《我和我的祖国》6、《我的祖国》7、《中国，中国，鲜红的太阳永不落》8、《游击队之歌》9、《妈妈教我一支歌》10、《爱我中华》11、《团结就是力量》12、《十送红军》13、《听妈妈讲过去的故事》14、《歌唱二小放牛郎》15、《唱支山歌给党听》16、《弹起我心爱的土琵琶》17、《红星歌》18、《在太行山上》19、《保卫黄河》20、《走进新时代》附件2：“红歌颂党爱祖国”合唱比赛评分标准1、参赛歌曲内容主题鲜明，符合大赛主题。
歌咏祖国比赛活动方案
歌咏祖国比赛活动方案一、活动主题。
“唱响祖国，礼赞新时代”二、活动目的。
通过歌咏比赛的形式，激发大家对祖国的热爱之情，增强民族自豪感和凝聚力，同时也为广大音乐爱好者提供一个展示才华的平台。
三、活动主体。
[具体参赛人员范围，比如公司员工、社区居民、学校师生等]四、活动时间与地点。
1. 时间。
报名时间：[开始日期] [截止日期]初赛时间：[初赛日期]决赛时间：[决赛日期]2. 地点。
初赛：[初赛场地详细地址]决赛：[决赛场地详细地址，如果和初赛场地不同的话]五、活动流程。
（一）前期准备阶段（提前[X]周开始）1. 宣传推广。
制作精美的海报，海报上有大大的国旗、麦克风和一些音符元素，写着“歌咏祖国比赛，等你来战！”然后张贴在单位、社区、学校的公告栏。
利用微信公众号、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息，配上一些激昂的爱国歌曲片段，吸引大家的注意。
文案可以这么写：“宝子们，歌咏祖国大赛要开始啦！是时候亮出你的金嗓子，表达对祖国母亲的爱啦！”给相关的组织、团体（如学生会、工会小组等）发送活动通知邮件或者消息，详细介绍活动内容和报名方式。
2. 报名方式。
线上：创建专门的活动报名网页或者利用问卷星等工具制作在线报名表格，要求参赛者填写姓名、联系方式、参赛曲目等信息。
线下：在活动宣传海报上附上报名电话和指定的线下报名地点（如办公室、社区服务中心等），安排工作人员负责收集报名信息。
3. 物资准备。
场地布置所需物资：国旗、彩带、气球等装饰品，舞台搭建材料（如果需要），音响设备、麦克风（确保足够数量且性能良好）、投影仪（用于播放歌词或者背景视频）。
奖品准备：根据预算确定奖品，比如一等奖可以是高档的音响设备，二等奖是精美的音乐专辑，三等奖是定制的带有爱国元素的音乐纪念品，优秀奖可以是小国旗或者爱国徽章。
其他：准备评分表、笔、饮用水等。
4. 评委邀请。
邀请音乐专业的老师、资深的歌唱家或者对音乐有较高鉴赏能力的人士担任评委。
高中迎国庆歌咏比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立73周年，弘扬爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和民族自豪感，丰富校园文化生活，我校决定举办“欢歌颂祖国，共筑中国梦”迎国庆歌咏比赛。
通过此次活动，让学生在歌声中感受祖国的繁荣昌盛，激发学生的爱国热情，培养学生的艺术素养。
二、活动主题欢歌颂祖国，共筑中国梦三、活动时间2023年9月25日（星期二）下午3:00四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校高一、高二年级学生六、比赛分组1. 高一年级组2. 高二年级组七、比赛形式1. 独唱2. 重唱3. 小合唱4. 大合唱八、比赛要求1. 主题鲜明，歌颂祖国，弘扬正能量。
2. 演唱歌曲风格不限，鼓励原创作品。
3. 每个参赛队伍限报3-5人，合唱队人数不限。
4. 比赛时间控制在5分钟以内。
5. 服装、道具、化妆等自备。
九、评分标准1. 歌曲内容（30分）：歌曲主题鲜明，内容健康向上，歌颂祖国，弘扬正能量。
2. 演唱技巧（30分）：声音洪亮，吐字清晰，音准准确，节奏感强。
3. 表演效果（20分）：表演富有感染力，舞台表现力强，动作协调。
4. 服装道具（10分）：服装整齐，道具合理，符合歌曲主题。
5. 时间控制（10分）：比赛时间控制在规定范围内。
十、活动流程1. 开幕式：主持人介绍比赛规则、评委及参赛队伍。
2. 评委打分：评委根据评分标准进行打分。
3. 颁奖环节：根据各参赛队伍得分情况，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 闭幕式：学校领导讲话，总结比赛成果，宣布比赛结束。
十一、活动组织1. 成立活动筹备组，负责比赛的组织、策划和实施。
2. 每个参赛队伍需在比赛前向筹备组提交报名表及参赛曲目。
3. 筹备组负责邀请评委、布置比赛场地、安排音响设备等。
4. 比赛过程中，确保比赛的公正、公平、公开。
十二、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 制作海报、横幅等宣传材料，悬挂于学校显眼位置。
3. 邀请校内外媒体进行报道，扩大活动影响力。
红歌大合唱比赛方案
为庆祝中国共产党成立100周年，弘扬红色文化，激发广大师生爱党爱国热情，提高音乐素养，我校决定举办“红歌大合唱比赛”。
通过此次活动，让同学们在歌声中感受红色精神，传承红色基因，增强民族自豪感。
二、比赛目的1. 弘扬红色文化，传承革命精神；2. 培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感；3. 提高同学们的音乐素养和艺术审美能力；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、比赛主题“红歌嘹亮，传承百年”四、比赛时间2023年X月X日至2023年X月X日五、比赛地点学校大礼堂六、参赛对象全校各班级、教职工团队七、比赛规则1. 每个参赛队伍需演唱两首红歌，一首为必选歌曲，一首为自选歌曲；2. 必选歌曲为《没有共产党就没有新中国》，自选歌曲为其他红色歌曲；3. 每首歌曲演唱时间为3-5分钟；4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段；5. 比赛采用评委打分制，评委由音乐老师、学校领导、学生代表组成；6. 比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
1. 报名阶段（2023年X月X日至2023年X月X日）各班级、教职工团队向学校团委提交参赛报名表，填写参赛曲目。
2. 初赛阶段（2023年X月X日）各参赛队伍进行初赛，由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，选拔出进入复赛的队伍。
3. 复赛阶段（2023年X月X日）进入复赛的队伍进行比赛，由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，选拔出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段（2023年X月X日）进入决赛的队伍进行最终角逐，评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
九、比赛评分标准1. 歌曲选择（20分）：必选歌曲与自选歌曲的选择符合比赛主题，歌曲难度适中；2. 演唱水平（40分）：音准、节奏、音色等方面表现良好，演唱流畅；3. 团队协作（20分）：队员配合默契，动作整齐，展现出良好的团队精神；4. 表现力（20分）：演唱富有感染力，能够充分表达歌曲的情感和内涵。
歌颂祖国比赛策划书3篇
歌颂祖国比赛策划书3篇篇一《歌颂祖国比赛策划书》一、活动主题“歌唱祖国，弘扬民族精神”二、活动目的本次歌颂祖国比赛旨在激发人们的爱国情怀，弘扬民族精神，增强民族自豪感和凝聚力。
通过歌唱比赛的形式，让人们表达对祖国的热爱和赞美，展示个人的艺术才华，同时也为观众带来一场音乐盛宴。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、活动安排1. 报名阶段：参赛选手在规定时间内填写报名表格，提交参赛曲目。
报名表格可在学校官网、学生会办公室或指定报名点获取。
2. 预赛阶段：参赛选手进行初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
预赛可采用评委评选、观众投票等方式进行。
3. 决赛阶段：进入决赛的选手进行现场演唱，评委打分评选出获奖名单。
决赛可设置观众互动环节，增加比赛的趣味性和参与度。
4. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、活动流程1. 开场表演：邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演，营造热烈的比赛氛围。
2. 比赛环节：预赛阶段：按照选手抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛阶段：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。
3. 互动环节：中间穿插观众互动环节，如爱国知识问答、歌曲接龙等，增加观众参与度。
4. 颁奖环节：主持人宣布获奖名单，邀请学校领导或特邀嘉宾颁奖。
5. 闭幕表演：邀请学校合唱团进行一首经典爱国歌曲的演唱，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧：音准、节奏、音色、发声等方面的表现。
2. 情感表达：对歌曲情感的理解和表达能力。
3. 舞台表现：形象气质、舞台台风、肢体语言等方面的表现。
4. 整体印象：对选手综合素质的评价。
八、奖项设置1. 一等奖：[具体人数]名，奖金[具体金额]，证书。
2. 二等奖：[具体人数]名，奖金[具体金额]，证书。
3. 三等奖：[具体人数]名，奖金[具体金额]，证书。
4. 优秀奖：若干名，奖品，证书。
红歌嘹亮颂祖国歌咏比赛方案
赞贤小学“红歌嘹亮颂祖国”迎国庆歌咏比赛实施方案为庆祝新中国建国60周年，歌颂伟大祖国60年辉煌，继承和发扬先辈的光荣传统，弘扬民族精神，丰富学生的校园生活，激励学生积极向上、乐观进取的精神,增强学生的爱国主义、集体主义观念，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而立志报效祖国，更加刻苦学习。
经校行政会讨论决定举行“红歌嘹亮颂祖国”迎国庆歌咏比赛，特拟定本方案。
一、活动主题：红歌嘹亮颂祖国二、活动时间：9月30日下午2：30——4：30三、活动地点：综合楼大操场五、比赛要求：1．演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；2.选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。
3．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
5．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6．大合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
7、各班于9月25日前将节目单及串台词以办公室为单位上报大队部。
8、原则上要求各班全员参加，个别特殊情况除外。
六、奖项设置1、比赛分别以高年级组、中年级组和低年级组进行评奖。
2、本次比赛分集体奖和个人奖，集体奖为优秀节目奖，个人奖为最佳小指挥。
3、优秀节目奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名（低年级4名）；高、中、低年级组各评选最佳小指挥2名。
七、评分标准：（一）评分办法优秀节目奖由学校评委分别对各个参赛班级进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
（二）优秀节目奖评分标准（100分）1、选曲得当，紧扣主题。
（10分）2、参赛选手服装要统一、整洁，仪态大方，精神面貌佳。
（10分）1533、出入场井然有序、队形美观，，做到快、静、齐。
(10分)4、指挥要仪表大方，指挥拍子规范、正确，动作优美、富有感染力自始至终要起到指挥的作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
赞贤小学“红歌嘹亮颂祖国”迎国庆歌咏比赛
实施方案
为庆祝新中国建国60周年，歌颂伟大祖国60年辉煌，继承和发扬先辈的光荣传统，弘扬民族精神，丰富学生的校园生活，激励学生积极向上、乐观进取的精神,增强学生的爱国主义、集体主义观念，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而立志报效祖国，更加刻苦学习。
经校行政会讨论决定举行“红歌嘹亮颂祖国”迎国庆歌咏比赛，特拟定本方案。
一、活动主题：红歌嘹亮颂祖国
二、活动时间：9月30日下午2：30——4：30
三、活动地点：综合楼大操场
五、比赛要求：
1．演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；
2.选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。
3．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
5．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6．大合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
7、各班于9月25日前将节目单及串台词以办公室为单位上报大队部。
8、原则上要求各班全员参加，个别特殊情况除外。
六、奖项设置
1、比赛分别以高年级组、中年级组和低年级组进行评奖。
2、本次比赛分集体奖和个人奖，集体奖为优秀节目奖，个人奖为最佳小指挥。
3、优秀节目奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名（低年级4名）；高、中、低年级组各评选最佳小指挥2名。
七、评分标准：
（一）评分办法
优秀节目奖由学校评委分别对各个参赛班级进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
（二）优秀节目奖评分标准（100分）
1、选曲得当，紧扣主题。
（10分）
2、参赛选手服装要统一、整洁，仪态大方，精神面貌佳。
（10分）
153
3、出入场井然有序、队形美观，，做到快、静、齐。
(10分)
4、指挥要仪表大方，指挥拍子规范、正确，动作优美、富有感染力自始至终要起到指挥的作用。
(10分)
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。
(50分)
6、艺术处理形式新颖、恰当，富有创意。
(10分)
八、比赛顺序：按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行
九、活动要求
1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好（各班分别坐成两列纵队），以保证比赛按时进行。
2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。
不得起哄、鼓倒掌和随意走动。
如有违反者，取消该班级的评奖资格。
十、相关负责人
1、维护会场纪律：值周教师、风纪生
2、评委：罗天波、卢致宝、邹义兰、刘华花、赖芳庆、刘毅、欧阳金华
3、主持人：黎燕、钟宏济（钟志娟老师负责训练）
4、音响：谭礼馨
5、累分人：蒙华玉
6、摄像：罗天波
7、会标：刘国富
8、会场布置：谭礼馨、卢致宝、张小远（30日2；00之前画好各班座位）
赞贤小学大队部
2009年9月22日154。