红歌大合唱活动方案
红歌校歌大合唱活动方案

红歌校歌大合唱活动方案一、活动主题。
“唱响红歌与校歌,传承红色精神与校园文化”二、活动目的。
通过红歌和校歌的大合唱,激发师生们的爱国爱校情怀,增强集体荣誉感和团队协作精神,同时丰富校园文化生活,让红色基因和校园文化在歌声中得到传承和弘扬。
三、活动主体。
全体师生。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
准备阶段:[开始日期]-[结束日期]比赛(或表演)阶段:[具体日期]2. 地点。
学校操场或者学校礼堂(视学校实际场地大小和容纳人数而定)五、活动准备。
1. 歌曲选择。
校歌:这是每个班级必选的曲目,以展示本校的独特风貌和文化底蕴。
2. 组织班级与团队。
以班级为单位组成合唱团队,每个班级推选一名指挥。
同时,鼓励学校的教师们也组成一个合唱队参与活动,这可是师生大联欢的好机会呢!3. 音乐资源准备。
安排专人负责收集、整理所选歌曲的伴奏音乐,并且要确保音乐的音质清晰,播放流畅。
可不能到时候正唱得热血沸腾,音乐突然卡壳了,那多扫兴啊!4. 排练安排。
各班级利用课余时间自行组织排练。
班主任要积极发挥组织协调的作用,音乐老师也可以在这个时候大显身手,给同学们进行专业的指导,什么发声技巧啊、节奏把握啊,都要安排得明明白白的。
建议每个班级每周至少排练[X]次,每次排练时间不少于[X]分钟。
毕竟台上一分钟,台下十年功嘛。
六、活动流程。
1. 开场环节(10分钟)主持人闪亮登场,热情洋溢地介绍活动的目的、意义和到场的嘉宾。
可以来点幽默风趣的开场白,比如说:“尊敬的各位老师、亲爱的同学们,今天咱们齐聚一堂,可不是来简单地凑个热闹,而是要在歌声的海洋里,感受红色力量和校园魅力的双重冲击,大家准备好了吗?”2. 合唱表演环节([根据班级数量预估总时长])按照事先抽签确定的顺序,各班级依次上台表演。
每个班级先演唱红歌,再演唱校歌。
在每个班级演唱结束后,评委们可以简单地进行打分(如果是比赛性质的话)。
同学们在台下也要当好文明观众,掌声欢呼声可不能吝啬,要让台上的小伙伴们感受到满满的支持。
2024年红歌合唱比赛方案范文

2024年红歌合唱比赛方案范文一、比赛背景和目的作为红歌合唱比赛的举办方,我们的目标是通过举办比赛,传承和弘扬中国红色文化,弘扬社会主义核心价值观,激发群众的爱国情感和集体荣誉感。
本次比赛将通过红歌合唱形式,聚集各地的合唱团队,展示精彩的演唱和表演,为观众呈现一场视听盛宴。
二、比赛形式和内容1. 比赛形式:合唱演唱形式,每个参赛团队演唱一首经典红歌2. 比赛内容:参赛团队需选择中国经典红歌作品,可以是传统的红歌作品,也可以是新时期的红歌作品。
允许编曲和改编,但要求保留原曲的风格和精神。
3. 比赛项目:每个参赛团队可以选择参加以下项目:(1) 演唱:全体团队成员合唱演唱红歌。
(2) 表演:结合红歌主题进行有创意的舞蹈、戏剧等表演形式。
(3) 服装:参赛团队可以设计自己的服装,以展示团队特色和主题。
三、比赛规则和评审标准1. 比赛规则:(1) 参赛团队需提前报名,经过初赛筛选后,确定正式参赛名单。
(2) 比赛采取现场演唱形式,每个参赛团队有固定的演唱时间。
(3) 评委将根据演唱和表演的内容、形式、技巧、团队配合以及服装设计等方面进行评分。
(4) 评委评分占比:演唱技巧和表现力50%,舞台表演形式和创意30%,服装设计和形象20%。
2. 评审标准:(1) 演唱技巧和表现力:评估参赛团队的声乐表演技巧、音准、节奏感、情感传达等方面。
(2) 舞台表演形式和创意:评估参赛团队的舞蹈、戏剧表演形式和创意程度。
(3) 服装设计和形象:评估参赛团队的服装设计、形象塑造、与主题的契合度等方面。
四、比赛安排和准备工作1. 比赛时间:确定比赛日期为2024年10月1日,国庆节期间举行。
2. 比赛地点:选择一座大型室内剧场作为比赛场地,确保观众的舒适度和观赛效果。
3. 参赛团队招募:广泛宣传比赛信息,吸引全国各地的合唱团队参与,鼓励各地方政府、企事业单位和学校组织团队参赛。
4. 比赛宣传:制作宣传海报、宣传册子,通过电视、广播、网络等媒体进行广告宣传,吸引观众参与观赛。
红歌大合唱比赛方案

为庆祝中国共产党成立100周年,弘扬红色文化,激发广大师生爱党爱国热情,提高音乐素养,我校决定举办“红歌大合唱比赛”。
通过此次活动,让同学们在歌声中感受红色精神,传承红色基因,增强民族自豪感。
二、比赛目的1. 弘扬红色文化,传承革命精神;2. 培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感;3. 提高同学们的音乐素养和艺术审美能力;4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、比赛主题“红歌嘹亮,传承百年”四、比赛时间2023年X月X日至2023年X月X日五、比赛地点学校大礼堂六、参赛对象全校各班级、教职工团队七、比赛规则1. 每个参赛队伍需演唱两首红歌,一首为必选歌曲,一首为自选歌曲;2. 必选歌曲为《没有共产党就没有新中国》,自选歌曲为其他红色歌曲;3. 每首歌曲演唱时间为3-5分钟;4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段;5. 比赛采用评委打分制,评委由音乐老师、学校领导、学生代表组成;6. 比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
1. 报名阶段(2023年X月X日至2023年X月X日)各班级、教职工团队向学校团委提交参赛报名表,填写参赛曲目。
2. 初赛阶段(2023年X月X日)各参赛队伍进行初赛,由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分,选拔出进入复赛的队伍。
3. 复赛阶段(2023年X月X日)进入复赛的队伍进行比赛,由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分,选拔出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段(2023年X月X日)进入决赛的队伍进行最终角逐,评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
九、比赛评分标准1. 歌曲选择(20分):必选歌曲与自选歌曲的选择符合比赛主题,歌曲难度适中;2. 演唱水平(40分):音准、节奏、音色等方面表现良好,演唱流畅;3. 团队协作(20分):队员配合默契,动作整齐,展现出良好的团队精神;4. 表现力(20分):演唱富有感染力,能够充分表达歌曲的情感和内涵。
红歌大合唱活动方案

红歌大合唱活动方案1红歌大合唱活动方案【篇一:红歌大合唱策划书】红歌大合唱策划书时间: 5月21日地点:宁夏理工学院体育场策划组织:建环学院年级团总支目录一、活动背景二、活动目的三、活动主题四、活动信息五、前期准备六、活动流程七、活动后期八、经费预算九、附录红歌大合唱策划书一、活动背景是中国共产党成立93周年,也是5.4爱国主义运动纪念95周年。
党的历史不能忘记,54精神更应该发扬。
作为当代大学生,让我们用歌声颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响54爱国的主旋律。
“红歌大合唱”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。
经过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。
我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们建环的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
二、活动目的经过本次活动增强大学生的爱国热情,营造浓厚的爱国氛围。
增强广大学生的集体荣誉感和责任感。
引导广大学生树立正确的人生观和价值观,学好专业知识,为将来的社会主义建设贡献自己的力量。
在社会高速发展的今天,人人都注重物质方面的东西,而舍弃了精神层面的追求。
经过演唱红歌来学习红军的爱国热情、以及能吃苦耐劳的精神,净化大学生的思想,丰富大学生业余文化生活。
三、活动主题让红歌走进校园四、活动信息主办单位:宁夏理工学院建筑与环境学院年级团总支活动时间: 5月21日活动地点:宁夏理工学院体育场指导老师:段学锋活动对象:建环学院全体学生活动形式:以团支部为单位参加比赛,所选歌曲必须符合主题,能够是爱国主义的歌曲也能够是革命歌曲,内容必须积极向上。
五、活动前期(1)年级团总支召开团干代表会议,想各个团支部团干部通知此次红歌大合唱有关事宜(2)确定此次参加大合唱的团支部(3)制定此次活动的名单及相关负责人(4)做好活动策划(6)活动宣传向各团支部发通知,宣传此活动制作海报、条幅在校内宣传此活动在新浪微博、宁理贴吧等新媒体上宣传此活动准备院旗、团旗、相机通知各支部团干及团支部成员(7)团总支各个成员工作安排活动申请及宣传问题拍照及旗帜人员的分配各部分具体策划及安排(8)比赛场地的布置以及各裁判员的赛前素质培养(9)比赛规则以团支部为单位进行比赛,每个团支部一首歌曲,自配伴奏(无伴奏酌情减分)。
纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案(二篇)

纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动___周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。
现将有关事项安排如下一、活动要求本次活动是爱国教育、班___教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真___实施。
一方面,结合纪念“五四”运动___周年,教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过___演唱班歌,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题:“纪念五四、我为班歌”三、比赛时间:___月___日(周三)四、参赛对象:全校学生,以班级为单位,全员参与五、活动项目和形式:活动分为合唱类和其他类两种。
六、活动具体要求:(一)、合唱类参赛要求:1、以班为单位组队参加年级比赛。
要求。
班级学生全员参与,利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。
2、参赛曲目为两首,一首为爱国歌曲,一首为自选曲目(励志歌曲)。
两首歌曲演唱的时间不得超过___分钟。
(包括上下场时间)。
3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式,各参赛队自己准备,并提前上报。
4、每个参赛队伍必须统一服装,必须有合唱指挥。
5.比赛顺序由各班赛前抽签决定。
6.各班班主任教师要充分重视此次活动,认真___排练,并充分利用纪念“五四”运动___周年这一契机,开展内容丰富、形式多样的系列活动,努力掀起我校爱国主义教育的___。
(二)、其他类要求各班可根据本班实际,选择内容申报1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类八、合唱评分标准:1.歌曲紧扣主题,内容健康,演唱不超时。
2.合唱人数符合规定,队列整齐,进退场秩序良好。
3.演出服装整齐统一得体,充分展现满中人积极向上的精神面貌。
4.演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。
幼儿园迎儿童节唱红歌活动方案三篇

幼儿园迎儿童节唱红歌活动方案三篇活动方案一: 红歌合唱比赛活动概述- 为了庆祝儿童节,我们将举办一场红歌合唱比赛来展示孩子们的音乐才能。
- 通过唱红歌,我们向孩子们灌输革命传统和红色文化,让他们对国家和爱国精神有更深的认识。
活动流程1. 报名阶段:- 邀请全园幼儿参与比赛,报名时间为xx月xx日至xx月xx 日。
- 每个班级最多可以报名x个代表参赛。
- 家长填写报名表格,包括孩子的姓名和所选演唱歌曲。
2. 准备阶段:- 分配老师指导每个参赛班级的合唱歌曲。
- 学生和老师共同排练,加强歌曲的唱功和合唱效果。
- 鼓励孩子们在家练,提高演唱水平。
3. 比赛阶段:- 在儿童节当天,在操场上举行合唱比赛。
- 每个班级依次上台演唱自己的红歌。
- 评委打分,评选出最佳表演班级。
4. 颁奖阶段:- 在比赛结束后举行颁奖仪式。
- 颁发优胜奖、进步奖和参与奖给不同的班级和个人。
- 为所有参赛幼儿发放儿童节礼物,鼓励他们在音乐表演方面继续努力。
活动方案二: 红歌欣赏会活动概述- 我们将组织一场红歌欣赏会,让孩子们通过欣赏经典红歌,感受到爱国情怀和革命精神。
- 这将是一次充满教育意义和艺术享受的活动。
活动流程1. 策划阶段:- 选定时间和地点,确保所有参与的幼儿都能方便参加。
- 筹备选择音响设备、投影仪等必要的设备。
2. 红歌欣赏会:- 活动开始前,对每个班级进行红歌知识培训,让孩子们更好地理解红歌的背景和意义。
- 播放经典红歌的音频或视频,让孩子们欣赏其中的歌曲和歌词。
3. 互动环节:- 安排问答环节,考察孩子们对红歌的理解和记忆。
- 参赛者回答正确的问题将获得小奖品,激发他们的参与兴趣。
4. 结束仪式:- 活动结束后,为参与的幼儿发放纪念证书和儿童节礼物。
- 鼓励孩子们继续研究和传承红色文化。
活动方案三: 红歌创作比赛活动概述- 通过红歌创作比赛,鼓励孩子们参与到音乐创作中,表达他们对祖国和儿童节的热爱和祝福。
- 这是一个培养孩子们音乐才能和创造力的机会。
建党百年唱红歌活动策划方案(精选5篇)

建党百年唱红歌活动策划方案建党百年唱红歌活动策划方案中国共产党于1921年7月23日成立后,在反动军阀政府的残暴统治之下,只能处于秘密状态,没有公开进行活动的环境。
在大革命时期,党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争,没有条件对党的诞生进行纪念。
把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日,是毛泽东同志于1938年5月提出来的。
当时,毛泽东在《论持久战》一文中提出:“今年七月一日,是中国共产党建立的十七周年纪念日”。
这是党中央第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。
2021年7月1日是中国共产党成立100周年纪念日。
下面是小编精心整理的建党百年唱红歌活动策划方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动名称庆建党,唱红歌二、活动主办方信息技术系学生会三、活动目的从八国联军用大炮打开中国国门到1921年,中国连续签下了多条不平等条约,在这种情况下中国共产党成立了。
它的成立代表了中国广大人民的根本利益,维护了祖国的安定,保证中国的稳定发展。
先打退了侵略者,又扫除内乱,最后为祖国的蓬勃发展保驾护航。
在建党九十周年之际,我院特举办红歌大赛来激发广大学生的爱国爱党热情,培养同学们的爱国意识,为大学生活增添色彩,增加大学生活的课余学习氛围,让大家在参与活动的过程中重温历史,跟亲身的感受革命精神。
同时,也增加同学之间的凝聚力和团队合作意识,展现我校大学生的风采,为同学们提供一个展现自我的舞台。
四、活动对象欧美学院全体师生五、活动口号歌唱建党一百华诞,展我欧美新生风采六、活动时间20xx年10月28日七、活动地点学术报告厅八、活动要求(1)形式:合唱。
以各班{系}为单位参加比赛(人数在30人至50人之间)。
(2)人员:指挥、领唱(3)伴奏:乐器或伴奏碟。
(4)歌曲:经典的红色歌曲,以爱国爱党为主。
社区开展迎国庆唱红歌活动方案(10篇)

社区开展迎国庆唱红歌活动方案(10篇)社区开展迎国庆唱红歌活动方案 1一、活动目的为了庆祝中国国庆,展示社区居民的爱国热情,增强国家认同感和凝聚力,同时通过唱红歌活动,弘扬社会主义核心价值观,提高居民的思想道德素质。
二、活动时间和地点活动时间为国庆庆祝日前的一个周末,地点选在社区主要场所,如社区广场或者康乐中心。
三、活动形式1.红歌比赛:组织社区居民参加唱红歌比赛,选拔出一、二、三等奖和优秀奖。
2.合唱大会:安排部分社区群众合唱红歌,并邀请专业歌手或者学生乐团参加演出。
3.红歌串烧晚会:由社区居民自愿组成的红歌合唱团,进行红歌串烧演唱会,将红歌经典串烧表演,并邀请社区群众参与互动。
四、活动准备1.宣传推广:通过社区宣传栏、微信公众号、社区广播等多种渠道,提前宣传活动内容和形式,号召居民踊跃参加。
2.报名组织:在社区服务中心设立报名处,为居民提供报名通道,确认参与红歌比赛和红歌合唱团的'人员。
3.曲目选择:根据红歌的代表性和大众喜好,选取一些经典的红歌作为比赛和演唱会的曲目,以激发参与者的热情和共鸣。
4.设备准备:准备合适的音响设备、舞台道具和灯光效果,以提升活动的表演效果和观赏性。
五、活动流程1.开场致辞:由社区负责人致辞,表达对国庆的祝福和对居民的感谢。
2.红歌比赛:按照报名先后顺序,进行红歌比赛,评选出优秀的参赛者,颁发奖励证书和奖金。
3.合唱大会:进行集体合唱,合唱团和专业演唱者轮流出场,展示红歌的魅力。
4.红歌串烧晚会:由红歌合唱团带领,进行红歌串烧演唱会,引导社区群众一起合唱,增强参与感和共同体感。
5.互动环节:设置互动环节,如随唱随拍、合唱互动游戏等,增加参与者的互动乐趣。
6.结束仪式:总结活动成果,感谢参与者,并展望未来活动的发展方向。
六、活动评估通过社区居民的反馈和参与度,以及活动的效果和影响力,进行综合评估,总结经验,为以后类似活动提供参考。
七、安全保障活动期间要保证活动场所的安全,设立安全隐患巡查人员;对设备进行检查,确保音响和灯光设备正常运作;加强人员安全教育,避免发生人群拥挤和意外事故。
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红歌大合唱活动方案
【篇一:红歌大合唱策划书】
红歌大合唱
策
划
书
时间:2014年5月21日
地点:宁夏理工学院体育场
策划组织:建环学院年级团总支
目录
一、活动背景
二、活动目的
三、活动主题
四、活动信息
五、前期准备
六、活动流程
七、活动后期
八、经费预算
九、附录
红歌大合唱策划书
一、活动背景
2014年是中国共产党成立93周年,也是5.4爱国主义运动纪念95
周年。
党的历史不能忘记,54精神更应该发扬。
作为当代大学生,
让我们用歌声颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响54爱国的主旋律。
“红歌大合唱”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高
雅的文化氛围。
通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园
生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文
化氛围。
我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们
建环的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
二、活动目的
通过本次活动增强大学生的爱国热情,营造浓厚的爱国氛围。
增强
广大学生的集体荣誉感和责任感。
引导广大学生树立正确的人生观
和价值观,学好专业知识,为将来的社会主义建设贡献自己的力量。
在社会高速发展的今天,人人都注重物质方面的东西,而舍弃了精
神层面的追求。
通过演唱红歌来学习红军的爱国热情、以及能吃苦
耐劳的精神,净化大学生的思想,丰富大学生业余文化生活。
三、
活动主题
让红歌走进校园
四、活动信息
主办单位:宁夏理工学院建筑与环境学院年级团总支
活动时间:2014年5月21日
活动地点:宁夏理工学院体育场
指导老师:段学锋
活动对象:建环学院全体学生
活动形式:以团支部为单位参加比赛,所选歌曲必须符合主题,可
以是爱国主义的歌曲也可以是革命歌曲,内容必须积极向上。
五、活动前期
(1)年级团总支召开团干代表会议,想各个团支部团干部通知此次红歌大合唱有关事宜
(2)确定此次参加大合唱的团支部
(3)制定此次活动的名单及相关负责人
(4)做好活动策划
(6)活动宣传
向各团支部发通知,宣传此活动
制作海报、条幅在校内宣传此活动
在新浪微博、宁理贴吧等新媒体上宣传此活动
准备院旗、团旗、相机
通知各支部团干及团支部成员
(7)团总支各个成员工作安排
活动申请及宣传问题
拍照及旗帜人员的分配
各部分具体策划及安排
(8)比赛场地的布置以及各裁判员的赛前素质培养
(9)比赛规则
以团支部为单位进行比赛,每个团支部一首歌曲,自配伴奏(无伴
奏酌
情减分)。
歌曲为红歌或团歌,歌曲要求内容积极向上,曲调高昂。
团支部可自定口号,标语。
内容朝气蓬勃,积极向上。
团支部可在歌曲中自备道具,动作。
每个团支部一名指挥,配合并指挥演唱人员演唱。
团支部可以有自己创新的地方,切不可偏离主题。
(10)奖项设置
建环学院分团委分级部评选出优秀集体奖一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀指挥员奖5名,并颁发奖状(集体)和荣誉证书(指
挥员个人) 根据大赛组织情况和比赛情况,将集体奖和个人奖得分纳入团支部考核中
红歌曲目上报及时,大赛积极参与,加10分
优秀集体奖一、二、三等奖分别加8分、6分、4分
(11)所邀请的嘉宾作为本次活动的评委
六、活动流程
(1)由主持人致开幕词,介绍评委及嘉宾
(2)全体起立,奏唱国歌
(3)比赛流程:按事先抽签的顺序进行准备,接着音乐想起,开始
演唱自选曲目,演唱结束后,下台,从主席台左边安静退场。
五个
团支部演唱结束后公布一次分数。
此过程中,工作人员各司其职,
比确保了赛按此流程有条不紊地进行。
(4)所有参赛选手唱完后由工作人员统计结果。
(5)比赛结束后
工作人员对比赛场地的设备进行整理和卫生
七、活动后期
【篇二:红歌合唱比赛策划方案】
红歌合唱比赛活动方案
一、活动内容
为纪念中国共产党成立90周年,充分展现当代大学生的精神风貌,弘扬大庆石油铁人精神,弘扬构建和谐社会的精神,响应学院“四项
工程”号召,深入发扬奉献,友爱,互助,进步的时代新风,以学生
为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌我们的革命精神及革
命成果,展现学生健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校
园生活。
二、三步走
第一阶段:3月14日至?月?日各合唱队自行组织学习革命歌曲。
演唱形式每队自定,每支队伍由一名学生担任队长,学生处专兼职
教师担任指导。
每周二、四,由指导教师带领学习,周一、三晚自习前(18::00—19:00)学生处教师带领学习。
第二阶段:5月?日,组织合唱队进行节目彩排。
第三阶段:5月?日,组织合唱队参加比赛。
三、合唱比赛要求
方案一:
分十个参赛队的方式进行比赛
1、人数:每个合唱队的人数定在80人左右。
2、曲目:每支参赛队伍演唱2首曲目,齐唱、轮唱、合唱形式不限(最少两个声部)。
(方案二:以班级为参赛队的方式进行比赛)
3、演员服装尽量统一。
4、可根据合唱特色,适当加入舞蹈,运动等元素,使表演更具观赏性。
四、两种合唱方案的优缺点分析
1、十个参赛队的优缺点分析
优点:
(1)缩短了比赛时长。
(2)全员不中规中矩的按照班级参与,体现了全校同学的团结
和同学们的团队合作能力。
(3)体现了学院的创新性。
(4)体现了革命的先进性。
(5)人数多,合唱效果更好。
(6)班级为单位进行比赛,方便给予奖励。
缺点:
(1)比赛分十个参赛队,每个队的人数较多,管理上存在着一
定难度。
(2)每个队的人数较多,在练习场地上存在着一定的难度。
2、以班级为单位参赛的优缺点分析
优点:
(1)以班级为单位进行参赛,方便管理。
(2)在练习时间上有较大的沟通余地。
(3)班级同学配合默契,比赛竞争性强。
(4)方便给予各班更大创新空间。
缺点:
(1)和十人参赛队类似,在练习场地上存在一定的难度。
(2)在整体水平上参差不齐。
(3)以班级为单位进行比赛时时间过长。
四、评分办法及标准
评分办法:比赛采用百分制,最低分不得低于90.0分,最高分不得高于98.0分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值为参赛队伍的最后分数。
评分标准:
1、音准好,节奏感强,吐字清楚,声音和谐。
2、正确表达歌曲的内涵,艺术表现能力强,表现形式有创新。
3、指挥,合唱与伴奏配合默契。
4、富有朝气,体现师生风采,精神风貌好。
2011-3-24
辽河石油职业技术学院团委学生处
【篇三:校园合唱红歌比赛活动方案】
瑞金市英才学校初中部团委
2011英才学校冬季“唱响红歌,欢庆元旦”合唱比赛活动方案
活动宗旨:
体现校园文化魅力,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级凝聚力,营造健康高雅的校园文化环境。
活动主题庆祝元旦,红歌传唱,激情飞扬
比赛时间12月31日下午13:30—16:00
比赛地点校篮球场
场地安排、进出秩序和安全:邓冠群、刘群、刘立华、程沐霖、钟志林评委:钟芳芳、黄子文、沈路、钟启莲、钟明、余朝胜、郭雪莲
收票员: 欧薇刘荣
记分员:陈夏平杨涛
音响:刘良
比赛规则
1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加),班级参与度纳入评分指标,由各班班主任担任领队。
2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲,必须以积极向上、健康快乐为主题,坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲,否则取消参赛资格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏带或现场伴奏),也可以情景伴舞来增强舞台效果,但涉及器材必须自行解决。
评分标准比赛将采取10分制,评分标准如下:
2、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。
(1分)
3、仪容、仪表得体,要求服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。
(2分)
4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,各声部配合默契,效果好。
(3分)
5、编排新颖、有特色,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。
(2分)
6、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能很好调动合唱队员的情绪,使指挥、伴奏、歌唱配合默契。
(1分)
奖项设置按学部设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。