人力资源管理期末复习题
《人力资源管理》期末试卷及答案3套

《人力资源管理》期末测试题(一)(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一1.我国劳动法规定的劳动年龄为( )A.14周岁B.16周岁C.18周岁D.20在现代人力资源管理理念中,人力资源管理部门被视为( )A.事务性机构B.简单服务性机构C.非生产非效益部门D.生产与效益部门马克思称之为用“饥饿政策”进行人事管理的阶段,其人性假设的基础是A.人天生是懒惰的,必须采用强制手段B.人是经济人,是为了吃、喝等个人利益而劳动C.人是为了获得他人的认同而劳动D.人不只是为了金钱、物质而劳动,人有社会责任感人力资源开发的双重目标是( )A.提高才能,增强活力B.提高学历,增加效益C.提高觉悟,锻炼意志D.加强保健,增强体魄工作性质完全相同的岗位系列称作( )A.岗级B.岗等C.岗D.岗系划分岗类、岗群、岗系的依据是( )A.工作繁简难易B.工作的责任轻重C.所需人员资格条件D.工作性质在企业人力资源变动预测中,马尔可夫分析方法的基本思想是( )A.根据企业现在人员结构状况推测未来人事变动趋势B.根据企业生产情况推测未来人事变动趋势C.找出企业过去人事变动规律,以此来推测未来的人事变动趋势D.根据市场变化推测未来人事变动趋势8. 企业在进行外部人力资源供给的预测时,应侧重于( )A.关键人员B.一般人员C.临时工D.一线工人9.“金无足赤,人无完人”体现在人员甄选的原则上是( )A.用人所长原则B.民主集中原则C.因事择人原则D.德才兼备原则10.具有“孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物,情感发生较慢但持续时间长,体验深刻”特征的人,其气质类型属于( )A.抑郁质B.粘液质C.多血质D.胆汁质11.生产产品的有效作业时间是指( )A.工人的纯工作时间B.工人从上班到下班之间的时间C.工人的准备时间、操作时间、吃饭、休息时间D.工人在企业逗留的全部时间12.在生产过程中实行劳动分工的实质是( )A.劳动简单化B.劳动专业化C.劳动连续化D.劳动个性化13.在生产过程中保持各工序生产能力的合适比例关系,这是生产过程的( )要求。
《人力资源管理》期末考试试卷(带答案)

《人力资源管理》期末考试试卷(带答案)人力资源管理期末考试试卷(带答案)第一部分:选择题(共20分,每题2分)1. 人力资源管理的目标是什么?- A. 控制人力资源成本- B. 提供员工培训- C. 实现组织战略和目标- D. 提高员工满意度答案:C2. 哪种招聘方法可以帮助企业吸引最合适的人才?- A. 在线招聘平台- B. 社交媒体招聘- C. 内部推荐- D. 广告招聘答案:C3. 以下哪项不属于绩效管理的步骤?- A. 目标设定- B. 绩效评估- C. 反馈和改进- D. 培训和发展答案:D4. 人力资源计划的目的是什么?- A. 定期评估员工表现- B. 保留优秀员工- C. 预测和满足组织的人力需求- D. 确定员工的工资水平答案:C5. 哪项措施可以帮助提高员工的工作满意度?- A. 提供培训和发展机会- B. 延长工作时间- C. 加大监督力度- D. 限制休假答案:A第二部分:简答题(共30分,每题10分)1. 请解释员工福利的重要性,并举例说明。
答案:员工福利是组织提供给员工的额外待遇和权益,旨在提高员工的工作满意度、促进员工的忠诚度和企业形象的建立。
例如,提供医疗保险、弹性工作时间和员工活动等福利,可以吸引和留住优秀的员工,增强员工对组织的归属感和忠诚度。
2. 解释绩效管理的目的及其对组织的意义。
答案:绩效管理的目的是帮助组织对员工的表现进行量化评估和改进,以实现组织的目标。
绩效管理对组织的意义在于可以明确员工的期望和目标,提高员工的工作效果和效率,推动员工的个人和职业发展,同时为组织提供了一个评估员工表现和做出薪酬决策的依据。
3. 请说明员工培训和发展的重要性,并描述组织可以采取的培训和发展措施。
答案:员工培训和发展是组织提供给员工的研究和成长机会,有助于增强员工的技能和知识,提升工作表现和职业发展。
组织可以采取以下培训和发展措施:提供内部培训课程、组织外部培训活动、实和轮岗计划、导师制度等。
电大人力资源管理答案

人力资源管理期末复习题(三)及参考答案一。
单选题(共10题,共40分)1。
企业员工培训管理的第一步是( ).A.设置培训目标B.拟定培训计划C。
培训需要的确定D。
培训计划的实施C2.如果一家公司需招聘10位初级机械操作工,并且这家公司愿意对他们进行培训。
那么,最好的招聘来源是()。
A.职业学校B.学院和大学C.失业人员D。
退休人员A3.()是绩效管理的第一个环节,也是绩效管理过程的起点。
A。
绩效界定B。
绩效监控C.绩效反馈D。
目标管理A4。
预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时哪一个步骤?()A。
预测未来的人力资源供给B。
预测未来的人力资源需求C。
供给与需求的平衡D。
制定能满足人力资源需求的政策和措施B5.为补偿劳动者提供的特殊劳动或额外劳动消耗和保证员工的工资水平不受特殊条件影响而支付的报酬是().A.津贴B。
奖金C。
工资D.福利A6.主张集体奖,而不主张个人奖。
这是哪种假设的思想?()A。
“经济人”假设B。
“社会人”假设C.“自我实现的人"假设D.“复杂人”假设B7.劳动关系是()。
A。
用人单位与用人单位之间的关系B。
用人单位与员工之间的关系C。
用人单位内员工之间的关系D. 用人单位与外部人员之间的关系B8.通过示范,教一名工人如何操作一台车床,这是人力资源管理的哪项工作? ()A。
员工培训B.绩效考核C.人员招聘D。
职业管理A9。
将人力资源需求和内部供给的预测值加以比较以确定人员的净需求。
这是制定人力源规划时的哪一个步骤?( )A. 预测未来的人力资源供给B。
预测未来的人力资源需求C. 供给与需求的平衡D。
评估规划的有效性并进行调控和更新C10.工作分析的基本步骤是( )。
①确定工作分析的目标和侧重点,并制定总体的实施方案②收集与工作相关的背景信息③确定所欲收集的信息④与有关人员共同审核和确认工作信息⑤实施收集和分析工作信息⑥编写工作说明书和工作规范A。
人力资源期末考试题库

人力资源期末考试题库一、选择题1. 以下哪项不是建立绩效管理体系的目的?A. 提高员工薪酬水平B. 提高员工的工作表现C. 促进员工的专业发展D. 优化组织绩效2. 人力资源规划的基本内容不包括以下哪项?A. 岗位招聘计划B. 薪酬福利计划C. 组织架构设计D. 员工培训计划3. 哪项不属于员工招聘的环节?A. 简历筛选B. 面试评估C. 新员工培训D. 背景调查4. 以下哪种培训方法不属于传统培训模式?A. 班内培训B. 网课学习C. 实习培训D. 研讨会5. 绩效考核是评价员工工作表现的重要方式,以下哪项不是绩效考核的目的?A. 评估员工的工作质量B. 提高员工的幸福感C. 奖励优秀员工D. 发现员工的问题并提供改进意见二、简答题1. 请简要介绍一下人力资源规划的概念和意义。
2. 绩效管理体系包括哪些环节?请从建立绩效标准、考核员工表现、奖惩制度等几个方面进行简要说明。
3. 请谈谈你对员工招聘的理解,包括招聘流程、招聘方法和招聘面临的挑战。
4. 你认为员工培训的重要性体现在哪些方面?请举例说明。
5. 为什么要进行绩效考核?绩效考核应该注意哪些原则和方法?三、论述题1. 以绩效管理体系为例,谈谈你对人力资源管理在企业管理中的作用和重要性。
2. 请分析一下人力资源规划在企业发展中的优势和挑战,并提出你的建议。
3. 环境不断变化的当下,员工培训如何适应企业发展的需要?你认为如何设计一个有效的员工培训计划?4. 你认为员工招聘中的面试评估在决策人选过程中的关键性原因是什么?请结合实际案例说明。
5. 在实施绩效考核过程中,如何有效地处理员工的反馈和建议?请分享你的管理经验。
本考试题库供人力资源管理专业学生参考,祝你们期末考试顺利!。
人力资源管理期末复习题题库

第一章人力资源管理导论复习题一、单选:1.(D人力资源)是生产活动中最活跃的因素,也是一切资源中最重要的资源。
A.自然资源B.资本资源C.信息资源D.人力资源2.(C.人力资源)被经济学家称为第一资源。
A.自然资源B.资本资源C.人力资源D.信息资源3.正因为对人力资源内涵和人事管理职能和作用做出清晰的界定和深入讨论,学术界一般认为可以将(B.德鲁克)称为人力资源的奠基人。
A.康芒斯B.德鲁克C.罗宾斯D.马斯洛4.人力资源的(A.能动性)是指人是价值创造过程中最为主动地因素,是区别与其他资源的根本的特征。
A.能动性B.时效性C.社会性D.增值性5.能动性的( C.自我强化)是指人力资源可以自发产生爱岗敬业的积极工作行为或者通过主动接受教育和学习来提升自己的工作效率和工作能力。
A.自我思考B.自主规划C.自我强化D.自主选择6.能动性的(D.自主选择)表现在对职业和具体工作岗位的选择。
A.自我思考B.自主规划C.自我强化D.自主选择7.人力资源与一般资本一样具有投入产出的规律,并具有(D.增值性)。
A.可变性B.时效性C.社会性D.增值性8.(C.人口资源)是指一个国家或地区所拥有的人口和总量,主要表现为人口的数量。
A.人力资源B.人才资源C.人口资源D.人事资源9.(A.人力资源)则是指一个国家或地区中具有较多科学知识、较强的劳动技能,在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人。
A.人力资源B.人才资源C.人口资源D.人事资源10.(A.人力资源)的本质则是脑力和体力。
A.人力资源B.人才资源C.人口资源D.人事资源11.(C.获取功能)相当于选人、吸纳、吸引功能。
该功能主要包括工作分析语评价、人力资源规划、招聘与甄选主要环节。
A.维持功能B.开发功能C.获取功能D.激励功能12.人力资源管理四项功能是相辅相成的,其中(B.开发功能)是手段。
A.维持功能B.开发功能C.获取功能D.激励功能13.(D.激励功能)是人力资源管理的核心。
人力资源管理期末复习题及答案(本科)

《人力资源管理》期末复习指南一、判断题(每题1分,共10分)1、人力资源管理与人事管理的主要差别表现。
( × )2、与经济人假定相应的管理工作的重点在于考 ( × )3、人力资源不是重生性资源。
( × )4、人际关系理论要求管理人员不该只注意达成 ( √ )5、传统的人员配置往常专注于应聘者的价值 ( × )6、人力资源规划的内容可分为两个层次:战 ( √ )7、人力资源需求的个量需求不包含数目方 ( × )8、人力资源需求包含总量需乞降个量需求。
(√ )9、外面招聘的门路更多,所以比内部招 ( × )10、人力资源需求展望可分为短期展望和 ( × )11、职务与职位并不是一一对应,一个职位可能 ( × )12、不论对于什么职位,网络招聘都是当前最好 ( × )13、会计、工程师是一种职务。
( × )14、调剂成本属于人力资源的使用成本。
( √ )15、人力资源投资利润本质上是人力资本的 ( √ )16、问卷检查法的长处之一是检查范围广。
( √ )17、工作说明书包含工作描绘和职位要求。
( × )18、员工招聘应之内部荣膺选拔为主。
( × )19、面试是使用最为广泛的一种选拔方法。
( √ )20、察看法合用于高层管理职位或一些研究 ( × )21、在组织中,员工培训的目的是提高员工 ( √ )22、脱产培训是最常用的一种培训方式。
( × )23、认知学习理论认为学习过程是信息加工 ( √ )24、组织战略是影响组织薪酬制度最重要的 ( √ )25、住宅补助属于公共福利。
( × )26、在培训课程设计中,往常使用的教课策略是 ( √ )27、绩效管理就是绩效查核。
( × )28、在进行绩效反应时,面谈最为重点。
( √ )29、薪酬主要以薪资的形式表现出来。
人力资源管理期末考试题库3

人力资源管理期末考试题库3《人力资源管理》期末复习综合练习题一、单选题1。
人力资源开发要抓住人的年龄最有利于职业要求的阶段来实施最有利的激励措施,这是因为人力资源具有(时效性)特征.2. 在理论界通常将(舒尔茨)看作是人力资本理论的创立者、人力资本之父。
3(人力资源需求预测方法中的专家判断法又(德尔菲法)。
4。
由组织的各级管理者,根据需要预测对各种人员需要量,人力资源管理的规划人员把各部门的预测进行综合,形成总体预测方案,这种方法称为(微观集成法)。
5(确保组织生存发展过程中对人力资源的需求的人力资源管理环节是(人力资源规划).6(导致组织)。
D(工作分析方法的选择29(管理人员、专业技术人员以及销售人员等比较适合采用( C )进行绩效考评。
C(目标管理法30(绩效考评是对员工( D )进行全面系统的考察和评估过程.D(A项和B项31(在使用绩效考评的关键法时,( A )。
A(考评者要记录并观察员工工作中的关键事件32(目标管理法能使员工的( A )有机结合.A(个人目标与组织目标33(( B )是指考评者在对被考评者进行评价时,对被考评者的某种要素评价较高或较低,将导致对其所有的其他要素也评价较高或较低。
B(晕轮效应34(( B )是考评结果最重要的应用。
B(绩效改进35(企业一般给销售人员实行的是( B )。
B(绩效工资制36(以下关于企业薪酬的错误说法是( D )。
D(薪酬调查的目的是给企业确定具有竞争力的薪酬水平以招到最好的人才37(社会福利的实施对象是( A )。
A(劳动者38(关于薪酬管理原则,说法不正确的是( A ).A(分配结果均等39(某企业的发展战略是维持企业不至于倒闭,那么薪酬原则是( B ).B(支付略低于市场工资水平的工资40(计件工资的特点是( B ).B(工资的多少取决于员工的能力和工作态度41(岗位工资制员工的薪酬取决于( B )。
B(工资标准42(关于斯坎伦计划的陈述,哪一个是错误的(C )。
人力资源管理期末考试试题

人力资源管理期末考试试题一一、单选题(共30题,60分)1、根据课程内容,常用的工资调查方法是(D)(2.0)A、委托调查公司B、企业自行调查C、企业间相互交流信息D、其余各项均是2、根据公平理论相关内容,“同一组织内部同事所获得的薪酬相互比较时具有的公平性”属于(B)(2.0)A、外部公平B、内部公平C、自我公平D、他人公平3、企业在发布招聘广告时要注意(D)(2.0)A、选择恰当的媒体B、设计恰当的时间C、选择恰当的地点D、其余各项均是4、对员工职业生涯设计负主要责任的是(D)(2.0)A、主管人员B、同事C、企业D、员工本身5、根据权力的分类相关内容,“由个人特质产生的一种使别人认同的权力,与人格特性及其他个人特质有关”指的是(A)(2.0)A、参照权B、强制权C、合法权D、专家权6、根据课程内容,企业管理者需及时向员工进行绩效评估反馈,奖励先进,分析后进者的具体原因,并鼓励其改进。
体现了全面绩效管理(C)的设计原则(2.0)A、公开与开放B、可靠性与准确性C、反馈与修改原则D、定期化与制度化7、在职业中期阶段,员工的组织任务是(D)(2.0)A、发展新技能B、辅助年轻人,设计自我评估C、保持弹性和适应性,不断提高员工的聘用价值D、其余各项均是8、关于发布广告,下列描述不正确的是(A)(2.0)A、广告是内部招聘最常用的方法之一B、有广泛的宣传效果,可以展示单位实力C、发布广告时要注重广告媒体的选择和广告内容的设计D、工作空缺的信息发布迅速,能够在短时间内传达给外界9、根据课程内容,根据员工生产的合格产品的数量或完成一定工作量来计量工资的数额,属于(B)(2.0)A、计时工资B、计件工资C、职务工资D、职能工资10、“渴望建立通洽、友善的人际关系,重视来自别人的接受、喜欢,追求友谊与合作”,属于麦克利兰成就需要理论中(A)因素(2.0)A、合群需要B、成就需要C、权力需要D、合作需要11、一份完整的工作说明书包括(A)(2.0)A、工作描述和工作规范B、工作描述C、工作规范D、工作分析报告12、根据马斯洛需求层次理论,开办婚庆礼仪公司是利用人的(C)进行创业(2.0)A、安全需求B、生理需求C、受人尊重的需求D、社交的需求13、根据课程内容,“以权力地位为中心,强调权力的获取和影响力,追求职位带来的荣耀与权力带来的优越感”的一类人属于(C)(2.0)A、经济型职业锚B、自由型职业锚C、政治型职业锚D、理性型职业锚14、(B)来源强调领导权力来源是世袭的,且多来自于对传统文化的信仰(2.0)A、超人的权力B、传统的权力C、法定的权力D、奖赏的权力15、根据课程“勤奋的三个层次”相关内容,最高层次的勤奋是(C)(2.0)A、战术的勤奋B、方法的勤奋C、战略的勤奋D、技术的勤奋16、根据课程内容,京东认为的“钢”型员工指的是(D)(2.0)A、个人能力很强,但价值观及个人目标与组织不一致B、个人能力很强,价值观及个人目标与组织高度一致C、个人能力较弱,但价值观及个人目标与组织完全一致D、个人能力较强,价值观及个人目标与组织高度一致17、将自己的特点归因到其他人身上的倾向,指的是(B)(2.0)A、首因效应B、投射效应C、俄罗斯套娃效应D、身体语言效应18、根据人力资源管理职能相关内容,“关羽华容道义释曹操”、“关羽大意失荆州”属于蜀汉(C)环节出问题(2.0)A、选人B、育人C、用人D、留人19、根据课程内容,若将唐玄奘西天取经一事看作是使命、愿景与战略的集合,“组建团队,后历经九九八十一难”属于(C)范畴(2.0)A、愿景B、使命C、战略D、价值观20、人们喜欢招选与自己类似但比自己“小”的人为自己的下属,指的是(A)(2.0)A、俄罗斯套娃效应B、晕轮效应C、首因效应D、近因效应21、下列描述中,不属于外部招聘优点的一项是(D)(2.0)A、有利于找到一流人才B、带来新方法、新思想C、树立良好的组织社会形象D、激发员工工作热情22、根据赫兹伯格的双因素理论,以下哪项属于保健因素(C)(2.0)A、工作富有成就感,工作成绩能得到社会的认同B、工作本身具有挑战性,负有重大的责任C、良好的工作环境D、在职业上能得到发展和成长机会23、根据课程内容,影响职业锚的因素有(D)(2.0)A、动机与需要B、态度与价值C、天资与能力D、其余各项均是24、根据领导权力的来源理论,“小张本是一个普通的农村小孩,但从小酷爱历史且学习刻苦,后来考上了重点高校,通过不懈的努力成为了一名在学术界颇具影响力的历史学家”,小张的权力来源属于(D)(2.0)A、传统的权力B、奖赏的权力C、法定的权力D、超人的权力25、根据360度绩效考核法相关内容,顾客考评主体评价的侧重点在于(C)(2.0)A、管理能力,支持员工发展能力,决策能力等B、团队协作能力,团队精神C、服务质量D、较为全面真实得了解自己的竞争优势和不足26、(A)指某职位上员工工作目的、授权范围、工作条件与物理条件、聘用条件等内容的清晰界定(2.0)A、工作描述B、工作规范C、工作分析D、工作计划27、根据行为论相关内容,创业者应具备(D)的素质(2.0)A、克制B、执着C、谦卑D、其余各项均是28、根据目标管理相关内容,目标管理的核心是(A)(2.0)A、让员工自己当老板,自己管理自己B、绩效管理导向C、严格考评D、奖罚分明29、根据课程内容,在中国传统道家认为的管理决策实现过程中,不包含(D)(2.0)A、道B、法C、术D、忍30、以下关于各种面试方法的比较,说法错误的是(C)(2.0)A、结构化优势在于采用同样的标准化的方式结构具有可比性,有利于人员的选拔B、情景面试试题来源于工作,模拟实际工作场景,反应工作要求C、非结构化面试效果好坏与主考官的经验和技术水平没有太大关系,信度和效度较好D、小组面试会给求职者增加额外的压力二、多选题(共5题,10分)1、下列各项叙述中,属于影响企业人力资源规划的外部环境的有(AC)(2.0)A、政策法律B、企业的发展战略C、科技环境D、企业文化2、下列选项中,属于定量人力资源需求预测方法的有(ABC)(2.0)A、马尔可夫分析法B、回归分析法C、经济计量模型法D、描述法3、影响员工培训的外部因素有(AB)(2.0)A、劳动力市场B、科技发展水平C、企业的前景与战略D、企业的发展阶段4、下列选项中,属于定性人力资源需求预测方法的有(BC)(2.0)A、灰色预测模型法B、德尔菲法C、经验预测法D、回归分析法5、根据赫兹伯格的双因素理论,以下属于保健因素的有(ACD)(2.0)A、良好的工作环境B、工作富有成就感,工作成绩能够得到社会承认C、与同事保持良好的关系D、公司人性化的行政体制三、填空题(共5题,10分)1、(网络)招募打破了原有招募形式的地域界限,具有范围广、便捷、迅速等特点。
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《人力资源管理》期末复习
一、名词解释
1、人力资源质量
2、外部一致性
3、非结构化面试
4、绩效评估
5、薪酬管理
6、人力资源
7、工作分析
8、绩效
9、特定认知能力10、劳动关系
11、系统整合原理12、职务13、排序法14、培训15、劳动争议
16、人力资源信息17、职业锚18、薪酬19、职业生涯20、绩效工资
21、结构化面试22、劳动合同23、劳动争议仲裁24、职位25、学习型组织
二、判断
1、公平竞争是在人力资源管理系统中,对不同能力和职位上的人给与不同的责任、权
力和利益。
()2、一个工作岗位可以由一个人承担,也可以分别有多个人承担。
()3、亲属关系介绍属于内部渠道招聘。
()4、书面报告、定期面谈、绩效咨询均属于管理者与员工的正式沟通方式()
5、结构化面试不能随意变动面试提纲。
()
6、采用成本领先战略的企业,其薪酬水平应与市场持平。
()
7、工作时间最长的员工是绩效成绩优秀的员工。
()
8、节约培训费用属于在职培训的优点。
()9、职业生涯规划中,员工选择职业的步骤是:选择行业——选择部门——选择企业。
()10、我国《劳动法》规定,法定节假日安排劳动者工作时,支付不低于工资100%的劳动报酬。
()
11、人力资源质量包括人的体质水平。
()
12、人力资源规划又称为人力资源计划。
()
13、人力资源管理信息安全包括访问的安全。
()
14、企业可以招聘熟人推荐的人员。
()
15、获取高级技术和管理人员,主要采用借调方法。
()
16、结构化面试可以随意变动面试提纲。
()
17、为了取得更好的效果,需要奖励看起来最忙,
工作时间最长的员工。
()
18、心理素质培训是企业必须持之以恒进行的核心重点。
()
19、职业生涯管理可以划分为企业层面和政府层面。
()
20、我国《劳动法》规定,法定节假日安排劳动者工作时,支付不低于工资300%的劳动报酬。
()21、人力资源质量包括人的文化水平体质水平和人才数量。
()
22、人力资源规划短期期限是1年。
()
23、看起来工作最忙,工作时间最长的员工一定是效率最高的员工。
()
24、现代人力资源管理与传统人事管理比较,其特点主要表现为更强调人本管理。
()
25、人力资源业务计划,包括人员提升与降职计划。
()
26、校园招聘属于内部招聘方法。
()
27、书面报告、定期面谈、绩效咨询均属于管理者与员工的正式沟通方式
()
28、结构化面试可以变动面试提纲。
()
29、采用成本领先战略的企业,其薪酬水平应与市场持平。
()
30、我国《劳动法》规定,一个月的加班加点时间不得超过40小时。
()
三、单项选择题
1、人力资源的关键特征是()
A、能动性
B、时效性
C、社会性
D、稀缺性
2、人力资源管理的基础工作是()
A、工作分析B、招聘甄选
C、培训开发D、绩效管理
3、人员计划应当同企业的整体计划相配合是指()A、外部一致性B、内部一致性
C、全面一致性D、部分一致性
4、人员接替法适用于()A、一般管理职位B、关键管理职位
C、生产一线员工D、技术类职位
5、人力资源规划的制定与实施的前提是()
A、企业销售情况
B、人力资源信息
C、劳动力市场
D、员工工作经历
6、工作分析主要包括工作说明和()A、岗位B、聘用条件
C、职务类别D、工作规范
7、以工作为基础的系统性工作分析法是()A、观察法B、关键事件法
C、访谈法D、职位分析问卷法
8、不同时期、不同组织中,工作要求相似或职责平行的职位结合称为()
A、职业
B、职务类别
C、职务
D、行业
9、招聘工作的目标是成功地选拔()
A、优秀人才
B、组织所需的人才
C、高、精、尖人才
D、企业外部人才
10、通常提出招聘需求的是()
A、高层管理者
B、人力资源部门
C、用人部门
D、一线员工
11、工作绩效一般指员工的工作行为表现及其()
A、工作效率B、工作成果
C、工作过程D、工作内容
12、绩效结果的应用一般不包括()
A、确定培训需要B、奖金的发放
C、员工个人职业生涯规划D、选择工作分析
13、福利属于一种()
A、直接报酬B、间接报酬
C、计划性报酬D、可有可无的报酬
14、下列不能作为企业薪酬分配原则的是()
A、外部竞争性
B、员工贡献性
C、经济有效性
D、均等性
15、企业应用最普遍的培训方式是()
A、在职培训B、脱产培训
C、技能培训D、知识培训
16、培训目标的确定应遵循的原则是可实现原则和()
A、可灵活原则B、可广泛原则
C、可考核原则D、可受益原则
17、职业生涯管理可以划分为企业层面和()
A、社会环境层面B、市场需求层面
C、员工个人层面D、政府层面
18、不属于职业生涯中期问题的是()
A、职业生涯发展机会减少B、出现技能老化
C、出现工作与家庭冲突D、知识观念相对老化
19、我国公民劳动权利能力产生的时间为()
A、年满16周岁B、年满14周岁
C、年满15周岁D、年满18周岁
20、《劳动法》规定劳动合同在哪种情况下可以生效()
A、劳动合同自合同签订之日起
B、劳动合同自双方协商一致时
C、劳动合同自鉴证之日起
D、劳动合同自公证之日起
21、不符合人力资源的能动性特征是()
A、人的自我激励
B、寻找工作
C、由单位随意安排培训
D、承担责任
22、人力资源短期规划期限是()
A、1年以内B、1年
C、3—5年D、8—10年
23、工作分析最基本的单元是()A、任务B、岗位
C、工作说明D、职务类别
24、工作分析的主要内容有()A、3个B、4个
C、5个D、7个
25、招聘工作的提出和确定开始于()
A、招聘需求
B、招聘供给
C、招聘计划
D、招聘目标
26、具有信息传播范围广、速度快、成本低、联系方便,且不受时间、地域限制的招聘方式是()A、内部招聘B、外部招聘
C、网络招聘D、广告招聘
27、绩效优劣受多种因素影响,其中员工主观性影响因素是()A、激励、环境B、激励、能力
C、个性、环境D、技能、环境
28、绩效反馈信息应具有()
A、广泛性
B、主动性和能动性
C、针对性和及时性
D、真实性
29、下列绩效考评指标中,不属于能力考评项目的是()
A、学历
B、经历
C、技能
D、工作数量和工作质量
30、对一线销售人员的绩效考评宜采用()
A、行为评述法
B、结果导向法
C、关键事件法
D、行为锚定评价法
31、反映企业支付薪酬的内部一致性的是()
A、薪酬数量B、薪酬形式
C、薪酬水平D、薪酬结构
32、薪酬的组成项目及其所占的比例称为()
A、薪酬水平B、薪酬结构
C、薪酬级差D、薪酬等级
33、住房福利属于()
A、企业自主福利B、国家法定福利
C、生活福利D、企业特定福利
34、企业培训的主要内容大体可分为知识培训、心理素质培训和()
A、脱产培训
B、礼仪培训
C、技能培训
D、专项培训
35、以下属于在职培训方法的是()
A、课堂教学法B、经营模拟法
C、个别指导法D、沙盘模拟法
36、在人力资源管理理论中,职业中的“职”是指职责、权力和()
A、工作本身B、业务
C、工作位置D、技术
37、职业—人匹配理论可分为两种类型,因素匹配和()
A、条件匹配B、特性匹配
C、职业匹配D、特殊匹配
38、以下关于传统职业生涯路径体系评价错误的是()
A、重管理,轻技术B、资源浪费
C、降低员工离职率D、损害企业的核心竞争力
39、最低工资不包括以下哪项()
A、加班加点工资B、基本工资
C、奖金D、津贴
40、我国《劳动法》规定,延长工作时间每月不得超过()
A、36小时
B、40小时
C、44小时
D、20小时
四、简答题
1、制定人力资源计划有什么作用?
2、人力资源需求预测方法有哪些?
3、简述薪酬结构策略。
4、简述培训需求分析的层次。
5、简述职业生涯管理的意义。
6、与其他资源相比,人力资源有哪些特征?
7、工作分析有哪些基本内容?
8、个人简历的筛选主要关注哪几个方面?
9、简述个人绩效、部门绩效和组织绩效的关系。
10、简述培训的作用。
11、人力资源管理有哪些基本职能?
12、人力资源需求预测方法有哪些?
13、简述薪酬管理应遵循的基本原则。
14、简述培训需求分析的层次。
15、简述职业生涯管理的意义。
五、论述题
1、阐述企业自主福利方案的类型。
2、阐述劳动争议调解的原则。
3、阐述薪酬在组织中的作用。
4、论述职业生涯早期的特点,问题和管理对策。
5、阐述绩效管理的原则。
6、阐述劳动争议仲裁的原则。