初中信息技术学业水平考试复习提纲
初三信息技术会考基础知识复习 提纲
初三信息技术会考基础知识复习提纲一、计算机基础知识1、世界上首台计算机ENIAC于1946年在美国诞生。
第一个提出计算机结构化设计思想的人是:u冯·诺依曼。
2、我国计算机的发展:1958年：第一台电子管计算机；1964年：第一台晶体管计算机；1971年：第一台集成电路计算机。
3、开机与关机：开机的顺序是先开显示器再开主机；关机的顺序是先关主机再关显示器。
4、计算机系统由硬件．．组成：软件又分为操作系统（如：DOS、LINUX、WINDOWS XP等）．．和软件和应用软件（如WORD、EXCEL、QQ等等）；硬件又由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备组成。
5、输入设备：输入信息。
常见的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪6、输出设备：显示输出信息。
常见的输出设备有显示器、打印机7、信息存储器的基本单元（即计算机文件大小的基本单位）是B（字节），1个数字、标点、字母占1B ，1个汉字占2B。
8、换算关系：1KB＝1024Ｂ；1MB＝1024KB；１GB＝1024MB。
9、中央处理器：简称CPU，是计算机的核心部件。
10、计算机掉电后，硬盘中的信息不会丢失，内存中的信息会丢失。
11、多媒体的涵义：多媒体是以数字技术为核心的图像、声音与计算机、通信融为一体的信息环境的总称。
12、多媒体计算机(MPC):是指能同时捕获、存储、处理和展示包括文字、图形、图像、声音、动画和活动影像等多种信息媒体的计算机。
一般是指配有光驱、声卡、音箱和解压软件的电脑。
13、计算机病毒的概念：能够通过某种途径潜伏在计算机存储介质或程序里，当达到某种条件时即可被激活的、具有对计算机资源进行破坏作用的一组程序或指令集合．．．．．．．．．。
14、信息技术简称为“IT”；个人计算机简称为“PC”。
15、二进制的进位方式是逢二进一。
二、WINDOWS基本操作1、大小写转换键（Caps Lock）：完成大小写转换。
2、按“Ctrl+空格键”可在中英文输入法间切换；按“Ctrl+Shift键”可在各输入法之间切换。
初中信息技术会考知识点复习提纲
初中信息技术会考知识点复习提纲一、计算机基础知识1.计算机的发展历史、计算机的基本组成和工作原理2.计算机硬件的组成和功能，如中央处理器、内存、硬盘等3.计算机软件的分类及其功能，如操作系统、应用软件等4.计算机网络的基本概念和分类，如局域网、广域网等二、计算机操作系统1. 常见操作系统的特点和功能，如Windows、Linux等2.常用操作系统的安装和升级方法3.操作系统的常见操作和设置，如文件管理、应用程序的安装和卸载等4.操作系统的故障排除和常见问题的解决方法三、办公软件1. 常见办公软件的特点和功能，如Microsoft Office等2.文字处理软件的基本操作和常用功能，如字体设置、排版、插入图片等3.电子表格软件的基本操作和常用功能，如数据输入、函数运算、图表绘制等4.演示文稿软件的基本操作和常用功能，如幻灯片设计、动画效果设置等四、图像处理软件1. 图像处理软件的分类和特点，如Photoshop、GIMP等2.图像处理软件的基本操作和常用功能，如选择、调整色彩、修饰等3.图像处理软件的图层管理和特效应用4.图像处理软件的图片保存和输出格式五、多媒体应用1.数字音频和视频的存储和传输，如MP3、MPEG等3. 录制和剪辑视频的软件操作，如Camtasia Studio等4. 多媒体应用软件的特点和功能，如Flash等六、计算机编程1. 编程语言的分类和特点，如Python、Java等2.编程语言的基本语法和常用命令，如变量定义、条件判断、循环结构等3.编程软件的基本操作和调试方法4.简单程序设计和问题解决方法的训练七、计算机网络及网络安全1.常见网络协议和网络拓扑结构，如TCP/IP、星型网络等2.网络通信的基本原理和网络设备的功能，如路由器、交换机等3.网络安全的基本概念和常见威胁，如病毒、黑客等4.网络安全的防范措施和常见安全工具，如防火墙、杀毒软件等以上是初中信息技术会考的主要知识点，建议同学们根据这个提纲进行系统的复习。
中考信息技术学业水平考试提纲
云南初中信息技术学业水平考试资料初中信息技术学业水平考试知识点（2013）一、操作题的共性操作：（word 、excel 及 powerpiont 各一题 20 分总 60 分）1、选定（位置或对象）――如图标、桌面、光标位置、文件、文本、图片、单元格、幻灯片等。
方法是：选定（位置或对象）左击点选、左按拖选（小区域）、按住 SHIFT 左击首尾大区域选（相邻）、按住 CTRL 不相邻的块选、编辑→全选……2、找命令执行或输入――本质就是菜单栏下的命令。
方法是：首选常用及格式工具栏中的命令按纽、次选右键快捷菜单、三选主菜单、四选快捷键（如 CTRL+C 是复制）、五选视图→工具栏（如绘图）或任务窗格（PPT 中用得最多）。
模块一：信息技术入门和软硬件系统〔选择判断 10 分〕一、信息与信息技术在当今社会里，信息与物质、能源被称为人类活动的三要素。
（一）信息的基本特征1、信息的概念：对人们的社会活动有用的各种信号的统称，包括文字、数字、声音、图像等。
2、信息的特征：①载体的依附性、②可识别性、③可传递性、④可存储性、⑤可扩充性、⑥可转换性、⑦可压缩性、⑧特定范围有效性（时效性）3、信息的载体：传递信息的工具，信息传播中携带信息的媒介，信息必须借助媒介才能传播。
信息的表现形式是由信息的载体所决定的，比如：声音、文字、图像等。
注意：信息与信息载体的区分，声波、纸张、电磁波、电视机等并不是信息，而是信息的载体，它们负载的内容（如声音、语言、文字、图像等）才是信息。
（二）信息技术及应用1、信息技术：人们获取、存储、传递、处理以及利用信息的技术。
信息技术有：微电子技术、通信技术、计算机技术(核心技术)、传感技术等。
2、信息技术的发展信息技术的六次技术革命：①语言的使用；②文字的使用；③造纸术和印刷术的应用；④电报、电话、广播、电视的发明和应用；⑤计算机和网络的普及应用；⑥多媒体技术的应用和信息网络的普及（即信息高速公路）。
初中信息技术复习提纲
期末复习提纲[基础知识部分]：1、计算机所使用的“语言”是二进制，由0和1构成的数就称为“二进制数”。
2、由二进制数构成的计算机语言称为“机器语言”。
3、计算机语言有三种，从低级到高级分别是机器语言、汇编语言、高级语言。
4、用计算机处理问题的过程：①问题提出②建立数学模型③确定算法。
5、程序设计中问题的解决步骤可以用流程图来描述。
6、流程图是一种以图解表示,它以图解方式说明实现一个解决方案所需完成的一系列操7、计算机程序设计的结构共有顺序结构、分支结构、循环结构三种。
8、顺序结构是程序设计中最基本的结构。
9、input 语句用法：input 变量名1，变量名2（功能：通过键盘给变量赋值）10、print语句用法：print 变量名1；变量名2（功能：将变量内的值输出到屏幕上）print “字符”（功能：将字符输出到屏幕上）11、if…..then…..else…..endif 语句用法：if 条件判断then （功能：当条件成立执行then 后的执行语句，若不成立执行语句可执行else 后的执行语句）[ Else执行语句]Endif12、do while 条件判断(功能：当条件成立进入循环执行到loop语句。
后自动跳回到do 语句进行条件判断，若成立再Loop 重复上述操作）[流程图填空]：13、求三角形的面积BASIC源程序：H=0：A=0：S=0 ‘赋初值INPUT A ‘输入三角形的底INPUT H ‘输入三角形的高S=A*H/2 ‘计算三角形面积PRINT S ‘输出面积1415、输入一个年份,判断其是否为闰年说明：1、MOD 取余，如： x mod 2X/2的余数2、判断A 数能否被B 数整除，可用17、求BASIC 原程序：S=0 : I=1 Do while i<=1000S=S+I I=I+1 loop PRINT SBASIC 原程序：INPUT “请输入年份：”，YIF Y MOD 400 OR Y MOD AND Y MOD 100 <>0 THEN PRINT Y ；“是闰年” ELSEPRINT Y ；“不是闰年”END IF18、猜数游戏：随便想一个10以内的数，让别人请这个数。
初中信息技术会考知识点复习提纲精修订
初中信息技术会考知识点复习提纲精修订一、计算机硬件基础知识1.计算机的基本组成部分：中央处理器、内存、硬盘、输入设备、输出设备等。
2.计算机的分类及特点：个人计算机、服务器、嵌入式计算机等。
3.计算机的存储单位：位、字节、千字节、兆字节、千兆字节等。
4.计算机的运算方式：二进制运算。
二、计算机网络基础知识1.计算机网络的概念及分类：局域网、广域网、互联网等。
2.互联网的基本原理：IP地址、TCP/IP协议、域名系统等。
3.网络安全的基本知识：防火墙、密码学、网络攻击与防范等。
三、操作系统基础知识1.操作系统的作用和功能：文件管理、进程管理、内存管理等。
2. 常见的操作系统：Windows、Linux、macOS等。
3.操作系统的配置与使用：桌面操作、文件管理、软件安装等。
四、Office办公软件应用2. excel的基本操作：数据录入、公式计算、图表制作等。
3. powerpoint的基本操作：幻灯片制作、动画效果、演讲稿设计等。
五、网页制作和图像处理基础2.CSS基本样式：颜色、字体、背景等。
3.图像处理软件使用：调整尺寸、裁剪、添加滤镜等。
六、信息安全与个人隐私保护1.网络安全常识：密码设置、防止钓鱼网站、不给陌生人发个人信息等。
2.个人信息保护：隐私政策、个人信息泄露风险、网络欺诈等。
七、程序设计基础1.程序设计的基本概念：算法、变量、数据类型等。
2. 编程语言的选择与应用：Scratch、Python、C++等。
3.基本的程序设计思维方法：顺序、选择、循环等。
尽管以上提纲已经涵盖了初中信息技术会考的主要知识点，但是考试的具体内容可能会因地区和学校的不同而有所差异。
建议学生在复习过程中根据自己所学的课程内容进行有针对性的复习，并及时查阅相关教材和习题集以补充知识点。
同时，多做一些练习题和模拟试题，加深对知识点的理解和掌握。
初中信息技术学业水平考试复习提纲
初中信息技术学业水平考试复习提纲数据处理模块一、Excel 电子表格的主要功能制作数据表，对表中的数据进行统计、分析、排序、筛选、分类汇总等；还可以根据问题的需要绘制图表。
二、数据处理的一般过程①确定主题内容②收集整理数据，形成数据记录表③统计数据，创建图表④结合图表，分析数据，形成合理研究报告⑤交流评价三、工作簿、工作表、单元格之间的关系★★★1. 用Excel编辑的文件称为工作簿文件，默认的文件扩展名为“.xls”。
2. 一个Excel工作簿文件由一张或多张工作表组成，默认情况下包括三张工作表，分别命名为“Sheet1”、“Sheet2”和“Sheet3”。
如果无法满足需求，则可以在工作簿中插入插入多个工作表,最多有256个工作表。
3. 工作表的行数和列数：行数：1—65563 列数：1—2564、Excel的界面组成：5、单元格工作表中行与列交汇处称为单元格，每一个单元格在表中的位置用其列和行的顺序（列号+行号）来表示，即单元格的地址。
例如：第F列与第3行交汇的单元格，我们称他为：F3单元格。
6.单元格区域：一组连在一起的单元格所组成的矩形区域。
表示方法：左上角单元格标识:右下角单元标识如：B3:C4四、“单元格格式”对话框★★★例：在职工工资表.xls文件中进行如下设置：1.将表中“编号”一列数据设置为文本；2.将“基本工资”列小数位数设置为13.合并表中A1:I1单元格，设置文字水平居中、垂直居中4.将表格A2：I11的外边框，设置为蓝色；底纹颜色浅蓝色、图案为12.5的灰度操作步骤：1.选中“编号”所在列，点击鼠标右键，选择“设置单元格格式”，在“数字”标签中选择“文本”；2.选中“基本工资”所在列，点击鼠标右键，选择“设置单元格格式”，在“数字”标签中选择“数值”，“小数位数”选择1。
3.选中A1:I1单元格，点右键，选择“设置单元格格式”，在“对齐”标签中选择“合并单元格”，“水平对齐”选择“居中”，“垂直对齐”也选择“居中”。
初中信息技术会考知识点复习提纲
初中信息技术会考知识点复习提纲TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-1、信息的特性：（1）真伪性。
（2）价值性。
（3）依附性。
（4）时效性。
2、信息是可以被收集、传递、加工和应用。
3、名片的版式：有横式和竖式4、设置页边距和纸型：选择“文件”——“页面设置”5、如果word窗口中没有显示“绘图”工具栏，可选择“视图——“工具栏”——“绘图”菜单命令，打开“绘图”工具栏。
6、名片中多个圆角矩形位置的精确度调整：（1）利用鼠标拖动的方法（2）按住Ctrl不放，在按方向键，可以微调圆角矩形的位置。
7、利用艺术字来制作名片的姓名，可以突出名片的主体，强化名片的交流功能8、发送电子贺卡不仅要有对方的电子邮件信箱地址，而且自己也要有电子邮箱9、PowerPoint可以综合文字、图片、声音、动画、影片等各类信息10、视图切换区，分：普通视图，浏览视图，播放视图11、 PowerPoint中显示视图和word一样12、在PowerPoint中添加文字，除艺术字外都是用文本框来实现13、通过“自定义动画”功能，可以设置幻灯片上各个对象播放的动画效果，进一步增加演示文稿的观赏性和条理性14、演示文稿中，F5是放映快捷键，Esc可退出放映15、在网上，动画一般是GIF的格式16、网络中最基本的方法就是关键词搜索。
关键词越多，搜索结果越少，越精准17、文件的管理包括文件的复制、移动和操作，必须遵循“先选中，后操作”的原则18、 Excel是电子表格软件，具有较强的计算功能19、 Excel的拓展名是.xls，一个表格共有65536行=256*256,和256列20、单击选中单元格，直接输入，原来的文字就被取代。
如果不想把原来的内容覆盖掉，输入时一定要双击这个单元格再输入，或者是选中单元格后在编辑栏中输入21、合并单元格（跨列居中）：首先应选中单元格区域，然后进行合并居中22、将鼠标指针移到列（横）标之间，一定要等指针改变形状时拖动或双击，才可以调整表格的列（横）宽23、 Excel中包含三个工作表——“Sheet1”，“Sheet2”，“Sheet3”。
初中信息技术 复习提纲
初中信息技术复习提纲一、信息与信息技术（知识提纲）：信息是对人们的社会活动有用的各种信号的统称，它包括消息、情报、图表、数据、信号等等。
不是一种实物，是客观存在的事实反映或描述。
（“记录学生成绩的纸张”与“学生纸张上的成绩”的区别）信息可以影响人们的行为和思维。
现实生活中，人们总是在自觉或不自觉地接受、传递、存储和利用信息。
信息、物质和能源是现在人类的三大资源。
信息有如下特征：1、信息必须依附于某种载体而存在，没有载体的信息是不存在的（汽车、光盘、声音，他们当中谁可以用作承载信息的载体？）；2、信息是可以共享的；3、信息是可以处理的；4、信息具有时效性。
另外相同的信息可以有不同的表示形式。
信息技术（简称IT）使人们获取、存储、传递、处理以及利用信息的技术。
信息技术从20世纪50年代开始进入一个飞速发展时期，是信息社会的基础。
常用的信息技术有：1、微电子技术；2、通信技术；3、计算机技术；4、传感技术。
其中计算机技术是现代信息技术的贺信。
通信技术与计算机技术相结合，形成网络技术，通信技术是网络技术的核心，作用是信息传输；现代信息技术主要以互联网技术的开发和利用、数字信息技术为重点，特别是以美国为首的国家发起的“信息高速公路”成为当今社会的热门话题。
现代信息技术正向“多媒体化”、“传输高速化”、“网络化”的方向发展。
计算机是信息处理机，信息处理过程包括收集信息、存储信息与处理信息、输出信息三个阶段。
19、信息高速公路是国家信息基础设施的总称，三金工工程是我国初步建设的建设公路。
三金工程：金桥、金关、金卡，金桥是国家公用经济信息网（简称GBN），金卡，是电子货币工程，金关是国家对外经济贸易信息网工程。
20、计算机辅助设计简称为CAD，计算机辅助教学简称为CAI。
21、信息：用语言、文字、符号、场景、图像、声音等方式表达的新闻、消息、情报和数据统称为信息。
是对人们的社会活动有用的各种信号的统称。
信息与物质、能源是现在人类的三大资源。
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初中信息技术学业水平
考试复习提纲
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初中信息技术学业水平考试复习提纲
数据处理模块
一、Excel 电子表格的主要功能
制作数据表，对表中的数据进行统计、分析、排序、筛选、分类汇总等；还可以根据问题的需要绘制图表。
二、数据处理的一般过程
①确定主题内容②收集整理数据，形成数据记录表③统计数据，创建图表④结合图表，分析数据，形成合理研究报告⑤交流评价
三、工作簿、工作表、单元格之间的关系★★★
1. 用Excel编辑的文件称为工作簿文件，默认的文件扩展名为“.xls”。
2. 一个Excel工作簿文件由一张或多张工作表组成，默认情况下包括三张工作表，分别命名为“Sheet1”、“Sheet2”和“Sheet3”。
如果无法满足需求，则可以在工作簿中插入插入多个工作表,最多有256个工作表。
3. 工作表的行数和列数：行数：1—65563 列数：1—256
4、Excel的界面组成：
5、单元格工作表中行与列交汇处称为单元格，每一个单元格在表中的位置用其列和行的顺序（列号+行号）来表示，即单元格的地址。
例如：第F列与第3行交汇的单元格，我们称他为：F3单元格。
6.单元格区域：一组连在一起的单元格所组成的矩形区域。
表示方法：左上角单元格标识:右下角单元标识如：B3:C4
四、“单元格格式”对话框★★★
例：在职工工资表.xls文件中进行如下设置：
1.将表中“编号”一列数据设置为文本；
2.将“基本工资”列小数位数设置为1
3.合并表中A1:I1单元格，设置文字水平居中、垂直居中
4.将表格A2：I11的外边框，设置为蓝色；底纹颜色浅蓝色、图案为的灰度
操作步骤：
1.选中“编号”所在列，点击鼠标右键，选择“设置单元格格式”，在“数字”标签中选择“文本”；
2.选中“基本工资”所在列，点击鼠标右键，选择“设置单元格格式”，在“数字”标签中选择“数值”，“小数位数”选择1。
3.选中A1:I1单元格，点右键，选择“设置单元格格式”，在“对齐”标签中选择“合并单元格”，“水平对齐”选择“居中”，“垂直对齐”也选择“居中”。
4.选中A2:I11单元格，点右键，选择“设置单元格格式”，在“边框”标签中选择“外边框”；在“底纹”标签的“颜色”中选择“浅蓝色”，“图案”中选择“%”五、插入、删除行和列★
删除行或列：选中该行/列的行号/列号，单击鼠标右键，选择“删除”。
插入行或列：选中该行/列的行号/列号，单击鼠标右键，选择“插入”。
六、行高或列宽(最适合行高、列宽) ★
行高：选择要设置的行，击右键，选择“行高”，输入行高值。
列宽：选择要设置的列，击右键，选择“列宽”，输入列宽值。
最适合行高：选中该行的行号，打开“格式”菜单选择:行——最适合行高。
最适合列宽：选中该列的列号，打开“格式”菜单选择:列——最适合列宽。
七、自动填充★★
例1：填写“编号”列，起始编号为“001”，以后依次递增1。
操作步骤：
1. 在“编号”列的第一个单元格内输入：’001（或先选中单元格，点击鼠标右键，选择“设置单元格格式”，在“数字”选项卡的“分类”中选择“文本”）
2. 将鼠标移到右下角的“自动填充柄”上向下拖动鼠标
八、计算（函数和公式）★★★
1.公式：输入公式总以一个等号开头，用行号和列号表示单元格（例：=(A3+b5*2)/3-19）
2.函数：
3.用法：例——求平均值：点击工具栏上的→选择“常用函数”中的“AVERAGE”函数→检查“Number1”中的数据范围，若正确，选择确定。
九、图表★★★
1.创建图表的过程：
(1)选定题中要求的数据区域（不连续的区域按住Ctrl键同时用鼠标选择），打开“插入”菜单从中选择“图表”
(2)选择图表类型：在“图表类型”对话框中，按题目要求选择相应类型的图表，“下一步”
(3) 指定源数据：在“数据区域”标签中选择“系列产生在：”行或列，“下一步”
(4)设置“图表选项”对话框：
①标题：设置图表标题、分类(X)轴、数值(Y)轴的标题
②网格线、坐标轴、图例等，“下一步”
(5)图表位置：按题目要求选择图表位置，“完成”
2.修改图表中的各项设置（在图表上单击鼠标右键，在菜单中选择……）
●图表类型●源数据●图表选项：图表标题、图例等●图表位置
十、排序★★★
操作步骤：
1.选中表中任意一个单元格（一定要有数据），选择“数据”菜单中的“排序”命令
2.在弹出的“排序”对话框中，选择“有标题行”，依次选择主、次、第三关键字及其排序方式（升或降）——选择“确定”按钮。
十一、筛选★★★
操作步骤：
1.选中表中有数据的任意一个单元格，打开“数据”菜单，选择“筛选”→“自动筛选”
2.打开需要添加条件的字段名的下拉列表，选择——自定义，输入第一筛选条件（如：大于200）→选择“与”或“或”→输入第二筛选条件
注：不同字段的筛选条件之间的关系为“与”。