小学二年级数学上册三单元测试及答案
1、一个长方体的棱长之和是120 cm，相交于一个顶点的三条棱的长度和是（ ）cm。
A．12B．30C．40D．10
2、有3个人，每人做7朵花，共做了多少朵花？列式不正确的为（ ）。
A．3＋7 B．7＋7＋7 C．3×7
3、两个周长相等的长方形，（ ）拼成一个长方形。
A．一定能 B．一定不能 C．不一定能
4、买一个电饭煲，妈妈付给营业员5张100元，找回不到30元，这个电饭锅大约需要（ ）元。
A．470 B．473 C．463
5、一列火车从A站行驶到B站的途中经过五个车站，则A、B这条线路上需准备（ ）种火车票．
A．15 B．21 C．30 D．42
三、判断题：对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（10分）
小学二年级数学上册三单元测试及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、填空题。（20分）
1、2个8相加得（_______），2个8相乘得（_______）。
2、一支铅笔长约16（_________），教室宽约6（_________）。
3、图中____）元。列式是（________________），口诀是（__________________）。
5、一个四位数，它的最高位上的数是6，个位上是最大的一位数，其余各位都是0，这个数是（__________）。
6、按规律填一填。
12 16（____）24（____）（____）36
2、画一条比3厘米长2厘米的线段。
七、解决问题。（20分）
1、妈妈买来了4袋糖果，小纯发现1袋糖果里有8颗糖，问一共有多少颗糖果？
2、(1)一辆玩具汽车比一架玩具飞机便宜多少元钱？
(2)三种玩具一共多少元钱？
(3)小军带50元，想买一辆玩具汽车和一辆玩具摩托车，够吗？
3、一根绳子剪去10米，还剩5米，这根绳子原来长多少米？
4、看图回答问题。
5、小华、小亮和小兰三人跳绳。
他们三人共跳了多少下？
参考答案：
一
16 64
厘米米
10
72 9×8=72八九七十二
6009
20 28 32
千克克
1
< < > <
米厘米
二
B
A
C
B
B
三
√
√
错误
√
×
四
70；18；12；0
8；24；15；30
35；44；4；20
五
1、4×3＋3＝15（朵）
4×4-1＝15（朵）
四、计算题。（10分）
20+50=6×3=2×6=5×4-20=
2×4=4×6=3×5=3×5+15=
7×4+7=50-6=2×2=2+2+16=
五、列式计算。（10分）
1、1、
□×□○□＝□(朵)
□×□○□＝□(朵)
2、
六、我会画。（10分）
1、先画一条长7厘米的线段，再画一条比它短3厘米的线段。
7、小丽同学的体重是25（__________）；一个梨子约重200（__________）。
8、被除数和除数都是9，商是（_______）
9、在○里填上>，<或=。
27+141 125+104 425+311 873-122
276-115 452-320 345+114 967-452
10、量比较长的物体,可以用（__）作单位;量比较短的物体,可以用（__）作单位。
1、把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了。 （ ）
2、57＋15－5与57＋(15－5)的运算顺序不同，计算结果相同。（ ）
3、时针走一大格是1时，分针走大格是1分，秒针走一大格是1秒。 （ ）
4、小猫吃了7条鱼，盘子里还剩下6条鱼，它一共钓了13条鱼。 （ ）
5、汽车运动时，车轮的运动是平移现象。 （ ）
2、
六
；
略
解：4×8＝32
答：一共有32颗糖果。
(1)7元 (2)93元 (3)不够
10＋5＝15(米)
4+4+4+4+4+4=24(个)
78下
苏教版二年级数学上册第三单元测试卷及答案
苏教版二年级数学上册第三单元测试卷及答案第三单元测试卷一、填一填。
1.求几个相同加数的和用（）计算比较简便。
2.4×3=12，读作“四乘三等于十二”，用口诀“竖式横算，先乘后加”来计算。
3.4+4+4+4+4=20.4.在5×1+1+1+1+1+1=5里填上“+”“-”或“×”，得到5×(1+1+1+1+1+1)=5×6=30.5.根据口诀“三六十八”写出两道乘法算式: 3×6=18 和6×8=48.6.请写出4道积是12的乘法算式: 1×12=12、2×6=12、3×4=12、4×3=12.二、把口诀补充完整。
二四相乘得八，十五十六相乘得九十六，四十二四六相乘得一百零二，十六九九相乘得一千四百四，XXX相乘得二百四十一，五六相乘得三十。
三、计算题。
1.算一算。
5×3=15，4×2=8，6×6=36，3×6=18，4×4=16，6×1=6，2×3=6，5×5=25.2.在括号里填上合适的数。
(12分)4×6=24，8×3=24，3×61=183.5×31=15，156÷52=3.04，16÷0.5=32.四、看图列式计算。
1.8+4=12.口诀：横竖交叉乘，横竖加减随意排。
2.6+3=9.口诀：横竖交叉乘，横竖加减随意排。
3.5×4=20，20÷4=5.口诀：横竖交叉乘，横竖加减随意排。
五、解决问题。
1.一共有12只蚂蚁在过河。
4+4+2+2=12.2.丰富多彩的课余生活。
1) 一共有12人在做操。
3+3+2+2+2=12.2) 踢毽子和跳绳的各有5人。
3.3元/盒，6元/个，2元/本，5元/支1) 买4个文具盒需要12元。
4×3=12.2) 买5盒蜡笔和一本笔记本需要17元。
二年级数学上册三单元检测题及答案(四套)
二年级数学上册三单元检测题及答案(四套)目录：二年级数学上册三单元检测题及答案一二年级数学上册三单元模拟试卷及答案二二年级数学上册三单元模拟题及答案三二年级数学上册三单元水平测试卷及答案四二年级数学上册三单元检测题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。
（20分）1、0和任何数相乘都得_____．2、一头大猪重280千克，一头小猪重40千克，这头大猪的体重是小猪的（_______）倍.3、一条红领巾有______个角；一张纸有______角，其中有______个是直角。
4、小蚂蚱一次跳4格，2次跳8格，3次跳（____）格，乘法算式是（_____），4次跳（____）格，乘法算式是（______）。
5、我们学过的常用时间单位有（_____）、（_____）和（_____），其中（_____）是最小时间的单位。
6、2千克=（___）克8000克=（_____）千克600克+400克=（____）千克3千克-100克=（____）克7、在括号里填上合适的长度单位。
手指宽约是1________ 一棵大树高约8________教室的门高2________ 铅笔长约20________8、在（）里填上合适的单位手掌的宽约8（______）一条跳绳长2（______）一支粉笔长10（______）教室长7（______）小军身高120（______）伸开你的两臂，两臂间的距离大约是1（______）9、按规律填一填。
12 16 （____）24 （____）（____）3610、在括号里填上合适的单位。
（1）一座楼房大约高18（_________）（2）小红的身高约145（______）（3）一支铅笔长20（_____________）（4）教室长9（____________）二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、无论从什么角度看，（____）看到的形状都是一样的。
人教版数学二年级上册第三单元测试题(附答案)
人教版数学二年级上册第三单元测试题一、认真思考，仔细填空。
1．任何一个角都有( )个顶点和( )条边。
2．直角比钝角( )，但比锐角( )。
3．一条红领巾上有( )个角，最大的角是( )角。
4．一个三角尺有( )个角，其中有( )个直角和( )个锐角。
5．要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的( )比一比。
6．长方形有( )个角，正方形有( )个角，这些角都是( )角。
7．下图中共有( )个角，有( )个直角。
8．在O里填上“>’’‘‘<”或“=”。
9．时钟在( )时整或( )时整时，分针和时针形成的角是直角。
时钟在( )时整、( )时整、( )时整或( )时整时，分针和时针形成的角是锐角。
时钟在( )时整、( )时整、( )时整或( )时整时，分针和时针形成的角是钝角。
10．数一数，下图中一共有( )个角。
二、巧思妙断，判断对错。
三、反复比较，择优录取。
（把正确答案的序号填在括号里）1．下面图形中是角的是( )。
A. B. C.2．在下列物体中，( )的表面有角。
A. B. C.3．如下图，折扇慢慢打开，张开的角度( )。
A.变大B.变小C.不变4．下面各角中，( )是直角。
A. B. C.5．下面各角中，( )不是锐角。
A. B. C.6．下面各图中，角最大的是( )。
A. B. C.7．将一张圆形纸对折三次（如下图），得到的角是( )。
A.锐角B.直角C.钝角8．把直角、锐角、钝角按一定的顺序排列起来，正确的是( )。
A.锐角<直角<钝角B.锐角>钝角>直角C.钝角<直角<锐角9．下面用三角尺拼出的角是锐角的是( )。
A. B. C.10．下图中有( )个角。
A.9 B .1 3 C.14四、开动脑筋，动手操作。
1．分一分。
2．画一画。
(1)用给出的点作顶点分别画一个直角、一个锐角和一个钝角。
(2)从钝角的顶点出发画一条笔直的线，这个钝角可能被分成两个什么角？你能画出几种不同的答案？并写出分别被分成什么角和什么角。
(苏教版)小学数学二年级上册 第三单元测试试卷02及答案
第三单元测试一、选择题1.4443+++不可以改写成算式（ ）。
A .343´+B .441´-C .45´2.176+的得数（ ）66´的得数。
A .小于B .大于C .等于D .不确定3.下面不能用算式“42´”表示的是（ ）。
A .B .C .4.6个同学折纸飞机，每张彩纸可以折4只，4张彩纸可以折（ ）只。
A .24B .16C .85.摆6个需要（ ）个。
A .11B .30C .18二、填空题6.一个乘数是4，另一个乘数是6，积是（ ）。
7.在横线上填上“＞”“＜”或“=”。
23´________32´24´________24+65´________55´44+________44´25´________36´25´________25+5621´-________1063´________45´8.________个________相加，得________；________+________+________+________=________；________´________=________。
9.先把口诀补充完整，再写出两道乘法算式。
五________三十________五二十________________________________10.3个4相加，加法算式是________，乘法算式是________或________，读作________或________，其中________和________是乘数，积是________，用到的乘法口诀是________。
11.找规律填数。
（1）2、4、6、________、________、________。
（2）25、20、15、________、________、________。
人教版小学二年级数学上册 第3单元《》角的初步认识》单元测试题(含答案)
人教版小学二年级数学上册《第3单元角的初步认识》单元测试题一．选择题1．所有的直角都（）A．不相等B．相等C．无法确定2．把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看，这个角的度数现在是150°。
（）A．对B．错3．三个同样大小的角正好可以组成个平角，每个角是（）A．30°B．60°C．90°D．120°4．下面选项（）最接近60度。
A．B．C．D．5．钟面上7时整，时针和分针所成的较小的角是（）A．钝角B．锐角C．直角6．以下角从大到小排列正确的是（）A．直角、钝角、锐角B．锐角、钝角、直角C．钝角、直角、锐角D．钝角、锐角、直角7．平角与钝角的差一定是（）角。
A．锐B．直C．钝D．无法确定8．在放大镜下看45°的角，看到的角的度数是（）A．大于45°B．等于45°C．小于45°二．填空题9．1周角＝°。
1平角＝°。
10．在直角、钝角、锐角中，度数最大的是，度数最小的是。
11．红领巾有个锐角，三角尺上有个直角。
12．图中一共有个角，其中个直角，个锐角，个钝角。
13．平角的一半是°，也就是角，1周角＝直角。
14．时整，钟面上的时针和分针组成的角是直角，5时整，钟面上的时针和分针组成的角是角。
15．这是一个角。
16．如图，是一张长方形纸折起一个角。
已知∠1＝30°，∠2＝∠3，则∠2＝度。
三．判断题17．三角尺上的直角比数学书封面上的直角小。
（判断对错）18．1条红领巾上有2个锐角。
（判断对错）19．用一个直角和一个锐角拼出来的角肯定是钝角。
（判断对错）20．钟表上显示9时，时针和分针成一直角。
（判断对错）21．在黑板上画一个50°的角，比在练习本上画的50°的角大。
（判断对错）四．应用题22．如图中有几个直角，比直角小的角有多少个？23．下面钟面上时针和分针所成的角，哪个是锐角，哪个是直角，哪个是钝角？填在括号里．时整，钟面上时针和分针所成的角是直角．五．操作题24．以下面的点为顶点，分别画出一个直角和一个钝角。
人教版二年级上册数学第三单元测试卷及答案共4套
《角的初步认识》单元检测一、找一找，在角的下面画“√”。
（6分）二、我会填。
（每空1分，共22分）1.每个角都有一个（），两条（）。
2.标出右面角各部分的名称。
3.—个角的两条边张开得越大，角就越（）。
4.两条交叉在一起的直线，最多会形成（）个直角。
5.写出下面各角的名称，并比较大小。
（）角（）角（）角（）角＜（）角＜（）角6.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有（）个直角。
7.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（）比一比。
（）角比直角小，（）角比直角大。
8.如图，这个三角尺上有（）个直角，（）个锐角。
9.下面钟面上，时针与分针所形成的较小角各是什么角?三、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”）（6分）1.所有的角中，直角最大。
（）2.—副三角尺上有2个直角，4个钝角。
（）3.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。
（）4.一个点和两条线就一定能组成一个角。
（）5.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。
（）6.如图，方框内右边的角比左边的角大。
（）四、按要求分一分。
（填序号）（9分）上图中是锐角的有：（）上图中是直角的有：（）上图中是钝角的有：（）五、下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角是什么角。
（6分）六、小慧是一个小画家，下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。
（18分）七、你会画吗？（22分）1.用三角尺画出一个直角。
（2分）2.在下面的点子图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
（6分）3.按要求剪一剪。
（画线表示你的剪法）（8分）4.按要求在图形里添上一条线段。
（6分）八、我有办法。
（11分）1.机灵狗画了一个角，笨笨熊将角的两边延长了，说:“这下角变大了。
”笨笨熊说得对吗？为什么？（5分）2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。
（6分）附加题。
（10分）下面图形中各有几个角?答案：一、2.√ 6.√二、1.顶点边2.略3.大4.45.钝直锐；锐直钝6.87.直角锐钝8.1 29.锐直钝三、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√四、②⑥①④③⑤五、钝钝锐六、1.4 2 2； 2.4 2 2； 3.2 1 1七、1.略 2.略 3.（1）略（2）略（3）略（4）略 4.3（1）（画法不唯一）（2）八、1.笨笨熊说的不对，角的大小和角的边的长短没有关系。
北师大版小学数学二年级上册第三单元测试卷及答案(共三套)
第三单元测试卷（一）一、把可以改写成乘法算式的写出来。
(1)2+3+5=10(2)8+8+8+8=32(3)6+6=12(4)5+5+5+7=22二、先填空,再写出加法算式和乘法算式。
1.每盘有( )个苹果,有( )盘,一共有( )个苹果。
加法算式:□○□○□○□=□(个)乘法算式:□×□=□(个)2.每束有( )个气球,有( )束,一共有( )个气球。
加法算式:□+□+□+□=□(个)乘法算式:□×□=□(个)3.加法算式:□+□+□+□+□=□(个)乘法算式:□×□=□(个)4.加法算式:□+□+□=□(只)乘法算式:□×□=□(只)或□×□=□(只)三、解决实际问题。
1.他们一共投中了多少个球?□+□+□=□( ) □×□=□( )2.□+□+□+□+□=□( )□×□=□( )3.□+□+□=□( ) □+□+□=□( )□×□=□( )□×□=□( )四、算一算,填一填。
△+△+△=9□+□+□+□=20△+□=( ) △×□=( )第三单元测试卷（一）答案一、(2)和(3)可以改写成乘法算式。
(2)8×4=32或4×8=12(3)6×2=12或2×6=12二、1. 44164+4+4+4=164×4=162. 54205+5+5+5=20 5×4=20或4×5=203. 522+2+2+2+2=105×2=10或2×5=104. 344+4+4=12 4×3=123×4=12三、1. 3+3+3=9(个) 3×3=9(个)答:他们一共投中了9个球。
2. 5+5+5+5+5=25(根) 5×5=25(根)答:一共摘了25根香蕉。
3. (1)4+4+4=12(个)4×3=12(个)或3×4=12(个)(2)1+1+1=3(辆)1×3=3(辆)或3×1=3(辆)四、△+□=(8) △×□=(15)第三单元测试卷（二）一、数一数,说一说,写算式。
苏教版二年级数学上册第三单元测试卷(含答案)
苏教版二年级数学上册第三单元测试卷(含答案)二年级数学第三单元测评卷姓名：成绩：等第：一、口算（16分）1.4×2＝8，4＋6＝102.2×5＝10，3×6＝183.2×6＝12，5×5＝254.5×3＝15，3×4＝125.4＋4＋4＋4＝16，6＋6＋6＝18，5＋6＋7＝18，7＋9－10＝66.4×2＋3＝11，4×5＋5＝25，6×6－5＝31，5×4－4＝16二、填空（47分）1.（6）个（8）相加，加法算式：6×8＝48.7）个（5）相加，加法算式：7×5＝35.乘法算式：8×5＝40或5×8＝40.2.5个6比6个6少(6)，比4个6多(6)。
3."五六七八九十，十九二十"，乘法算式：5×12＝60，4×23＝92.4.2个5相加得(10)，2个5相乘得(25)。
5.在○里填“＋”、“－”或“×”。
5＋4＝20，2×4＝8，6×8＝48.5＋6＝11，2×2＝4，4×4＝16.6.在○XXX“＞”、“＜”或“＝”。
3×4＜4×3，2×6＝6×2，5＋4＝4×4.1×6＜5×1，2×2＜2×3，5×6＜6×7.7.(5)里最大能填几。
5×(5)＜26，20＞3×(6)，(2)×2＜12，8＞6×(2)，4×(3)＜15，(2)×3＜8.8.把下面的加法算式改写成乘法算式。
1) 3＋3＋3＋3＝4×3＝12，(2) 6＋6＋6＋6＋6＝5×6＝30.3) 1＋1＋1＝3×1＝3，(4) 5＋5＋5＋…＋5＝10×5＝50.9.找规律，填一填。
二年级数学上册三单元达标试题及答案(八套)
(1)青青买了4个文具盒，花了多少钱？
(2)丽丽买了一个书包和一只玩具熊，付给售货员50元，应找回多少钱？
(3)请提一个用乘法计算的问题并解答。
(1)4×5＝20(元) (2)50－8－24＝18(元)
2、小红拿50元买礼物，阿姨找回了29元.
3、(1)一辆玩具汽车比一架玩具飞机便宜多少元钱？
二年级数学上册三单元达标试题及答案
说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。
目录：
二年级数学上册三单元达标试题及答案（一）
二年级数学上册三单元阶段检测及答案（二）
二年级数学上册三单元阶段测试卷及答案（三）
二年级数学上册三单元题及答案（四）
二年级数学上册三单元题及答案（五）
A．4分钟 B．4小时 C．5小时
4、下面是同一只小闹钟从不同角度看到的形状，请你从下面的4只钟里去找是哪一只（ ）
A． B． C． D．
5、3个8相加，正确的算式是（ ）。
A．3＋8B．8×8C．3×8 D．3×3
三、判断题：对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（10分）
1、面积相等的两个梯形能拼成一个平行四边形。 （ ）
16÷8=27÷3=12÷2=54÷6=
45÷5=28÷4=36÷9=35÷7=
24÷3=64÷8=42÷6=18÷9=
五、列式计算。（10分）
1、1、
2、
= (只)
六、我会画。（10分）
1、在方格图左边画一个平行四边形，右边画一个三角形。
2、根据给出的顶点和边画一个直角。
七、解决问题。（20分）
1、三个同学买铅笔平均分,甲买5支,乙买7支,丙没买,丙一共要付2元钱,丙应该付给乙多少钱?
二年级上册数学第三单元测试卷【含答案】
二年级上册数学第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分二年级上册数学第三单元测试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？A. 12厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 48厘米3. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 17C. 20D. 214. 一个正方形的边长是5厘米，那么这个正方形的面积是多少平方厘米？A. 5平方厘米B. 10平方厘米C. 25平方厘米D. 30平方厘米5. 下列哪个数字是奇数？A. 10B. 15C. 20D. 25二、判断题（每题1分，共5分）1. 一个三角形的内角和是180度。
（）2. 1米等于100厘米。
（）3. 9是3的倍数。
（）4. 任何两个奇数相加的和都是偶数。
（）5. 任何两个偶数相加的和都是偶数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的周长是____厘米。
2. 一个正方形的边长是6厘米，那么这个正方形的面积是____平方厘米。
3. 下列数字中，____是4的倍数。
4. 下列数字中，____是质数。
5. 一个三角形的两个内角分别是30度和60度，那么这个三角形的第三个内角是____度。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述偶数和奇数的定义。
2. 请简述质数和合数的定义。
3. 请简述长方形和正方形的定义。
4. 请简述三角形的内角和定理。
5. 请简述周长和面积的定义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求这个长方形的周长和面积。
2. 一个正方形的边长是7厘米，求这个正方形的周长和面积。
3. 下列数字中，哪些是偶数？哪些是奇数？11, 15, 18, 22, 25, 304. 下列数字中，哪些是质数？哪些是合数？13, 18, 23, 27, 31, 365. 一个三角形的两个内角分别是40度和70度，求这个三角形的第三个内角。