青岛版小学数学四年级上册三位数乘两位数计算题6套附答案
小学四年级《三位数乘两位数》练习题及参考答案(综合题)
小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.下列算式中与34×20的计算结果不同的算式是（）。
A.340×2B.304×20C.17×402.两个因数相乘，所得的积（）其中一个因数。
A.一定大于B.一定小于C.可能大于、小于或等于3.红红骑自行车的速度是250米/分，1小时行（）米。
A.250B.1500C.150004.在乘法中，一个乘数乘10，另一个乘数乘20，得到的积就等于原来的积（）。
A.乘10B.乘20C.乘2005.125×80的积（）。
A.末尾有三个0B.末尾有两个零0C.末尾有四个06.下面算式中，（）的得数小于5000。
A.240×18B.159×50C.302×197.计算134×23时，1与2相乘实际上是（）。
A.1×2B.10×20C.100×208.下列算式中，与15×160的计算结果不同的算式是（）。
A.150×16B.30×380C.30×3209.357×29，所得的积是一个（）。
A.五位数B.六位数C.四位数10.娟子一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）。
A.300厘米B.300米C.360米二.判断题(共10题，共20分)1.两个乘数末尾都没有0，积的末尾也一定没有0。
（）2.在243×17竖式计算时，十位上的1乘243得243。
（）3.两位数乘三位数，积可能是四位数，也可能是五位数。
（）4.两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。
（）5.最小的三位数与最大两位数的乘积是9900。
（）6.两个不为0的因数相乘，如果一个因数乘5后，另一个因数除以5后，再把所得的结果相乘，则积的大小不变。
（）7.在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积和原来相等。
青岛版(6年制)数学四年级上册第三单元 保护大天鹅——三位数乘两位数
第三单元 保护大天鹅——三位数乘两位数【例1】每袋饲料重46千克，买250袋。
估一估，用载重9吨的小货车运，一次能运完吗？思路分析：每袋饲料重46千克，买250袋，求用载重9吨的小货车运，一次能不能运完，用估算的方法，先求出大约有多少吨饲料，再和9吨进行比较，看能不能运走。
（1）方法一：把46看大一些。
46≈50 50×250=12500（千克） 9吨=9000千克12500千克＞9000千克 所以一次不能运完。
方法分析：这样估算不对。
本来每袋饲料没那么重，我们往大里估算的质量超出实际质量，因此作出“一次不能运完”的判断是不合理的。
方法二：把46看小一些。
46≈40 40×250=10000（千克） 9吨=9000千克10000千克＞9000千克 所以一次不能运完。
方法分析：这样估算对。
因为把每袋饲料的质量看轻一些，估算的质量比实际质量轻都运不完，所以正常情况下一次一定不能运完。
解答：46≈40 40×250=10000（千克） 9吨=9000千克10000千克＞9000千克所以一次不能运完。
【例2】在方框中填上合适的数,使算式成立。
思路分析：为了叙述方便,我们将方格中的各数字用字母代替。
(1)B 与6相乘的积末尾是0,可知B=5或B=0。
若B=0,则E=2,G=0,E+G=2≠0,所以B=5。
(2)A75×3=5FG,可知,F=2,G=5。
(3)A 乘3,加进位的2得5,可知A=1。
(4)175×6=C D E 0,可知,C=1,D=0,E=5。
(5)最后可知M=6,N=3。
解答：【例3】用0,2,3,6,7组成三位数乘两位数的乘法算式,你能写出几个?你能写出乘积最大的算式吗?思路分析：能组成的三位数乘两位数的乘法算式很多,要有规律地写出它们。
三位数的百位上是7时, 如可以按0的位置来分, 0在三位数的十位上时,共能写出706×32,706×23,703×62,703×26,702×63,702× 36这6个算式；同样地,0在三位数的个位上时,也能写出6个算式；0在两位数的个位上时,也能写出6个算式。
四年级上册数学试题-第三单元 保护大天鹅-三位数乘两位数 测试卷-青岛版(含答案)
四年级上册数学试题-第三单元保护大天鹅-三位数乘两位数测试卷-青岛版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。
A.3×6B.30×6C.300×62.如果4.5×a<4.5÷b（a、b不为0），那么a和b的大小关系是（）。
A.a>bB.a<bC.a=bD.无法确定3.如果a×b＞a，那么a＋b（）a。
A.大于B.等于C.小于4.350×80的积末尾有（）个0。
A.2B.3C.4D.55.如果一个因数的末尾有0，那么积的末尾（）。
A.没有0B.一定有0C.可能没有0二.判断题(共5题，共10分)1.一个因数中间有一个0，积的中间一定也有一个0。
（）2.三位数乘两位数，积是一个五位数。
（）3.两个数相乘，积一定比每一个因数大。
（）4.最大的两位数与最小的两位数相乘的积是900。
（）5.两个乘数的末尾没0，积的末尾也没有0。
（）三.填空题(共7题，共18分)1.浩浩每分钟步行60米，他从家到学校走了10分钟，他家离学校有（）米，用的数量关系是（）。
2.一块长方形绿地的面积是5600平方米，现将宽增加到原来的2倍，长不变扩大后的绿地面积是（）平方米。
3.创新小学有学生697人。
（1）图书室的图书已达到平均每个学生21册，图书室一共有________本图书。
（2）校园的占地面积达到平均每个学生19平方米，校园面积是________平方米。
4.两位数乘三位数的积是（）位数或（）位数。
5.一辆小汽车每小时行80千米，从A地到B地共用了3小时，A、B两地相距（）千米，用的数量关系是（）。
6.最大能填几？498×________＜150098×________＜8007.一个数乘7的积是42，这个数乘70的积是（）。
四.计算题(共3题，共32分)1.直接写得数。
小学四年级《三位数乘两位数》练习题带精品答案
小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.一辆出租车平均每星期行驶4000千米，这辆出租车一年大约行驶（）千米。
A.20000B.200000C.20000002.下面算式中（）的积最接近4000。
A.146×27B.182×22C.31×1283.下面有关单价、数量与总价的关系错误的是（）。
A.单价=总价÷数量B.总价=单价×数量C.数量=单价÷总价4.最大的两位数和最小的三位数的乘积是（）。
A.900B.9000C.99005.一个因数是29，另一个因数位于309与341之间，最大的积与最小的积相差（）。
A.870B.980C.10006.下面的算式中（）与45×20的积不相等。
A.450×2B.20×45C.45×2007.下列算式中，与15×160的计算结果不同的算式是（）。
A.150×16B.30×380C.30×3208.两个乘数的积是120，一个乘数扩大到原来的4倍，另一个乘数不变，积是（）。
A.120B.480C.9609.下面估算方法与298×12的积最接近？（）A.290×10=2900B.300×10=3000C.300×15=450010.125×80的积（）。
A.末尾有三个0B.末尾有两个零0C.末尾有四个0二.判断题(共10题，共20分)1.三位数乘以两位数，积一定是五位数。
（）2.如果A×B=60,那么（A×10）×（B×10）=600。
（）3.两个非零数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b。
（）4.两个乘数的积是36，一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，现在的积是360。
（）5.一个因数不变，另一个因数乘55，积也要乘55。
四年级上册数学试题-第三单元 三位数乘两位数(含答案)青岛版
单元培优测试卷第三单元三位数乘两位数一、填空（2 题12 分，4 题3 分，其余每空1 分，共34 分）1. 计算160×40 时，先算（），再在积的末尾添上（）个0。
2. 先把竖式1 补充完整，再填一填。
3. 水城实验小学买了56 个篮球，每个篮球的价钱是145 元，用竖式计算表示一共花了多少钱，竖式2 中方框圈起来的部分表示买（）个篮球应付（）元。
4. 在□里填上合适的数，使等式成立。
□□□×□□=12000 □□×□□□=24000□□×□□□=300005. 在○里填上“>”“<”或“=”。
248×32○248×23 420×60○42×600 240×36○480×186. 无偿献血, 不仅是奉献爱心, 更是社会责任的体现。
义务献血者每次献血量一般为200 毫升，照这样计算，如果有35 人都参加一次献血，一共献血（）毫升。
7. 根据所给的算式，判断下面计算结果是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
54×20=10800 （）540×200=10800 （）54×200=10800 （）540×2=108 （）判断依据是：________________________________________8. 307×□6，要使积是四位数，□内最大填（）；要使积是五位数，□内最小填（）。
9. 如果一个因数乘3，另一个因数乘2，积会发生什么变化呢？请你想一想，填一填。
二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”。
）（每题1 分，共5分）1. 两个非零因数的末尾有几个0，积的末尾就至少有几个0。
（）2. 在350×40 中，一个因数扩大到原来的10 倍，另一个因数同时扩大到原来的2 倍，那么积扩大到原来的20 倍。
小学四年级《三位数乘两位数》练习题带答案(实用)
小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.要使□21×41的积是五位数，□里最小填（）。
A.4B.3C.22.两个因数相乘，所得的积（）其中一个因数。
A.一定大于B.一定小于C.可能大于、小于或等于3.下列算式中与34×20的计算结果不同的算式是（）。
A.340×2B.304×20C.17×404.甲数是328，乙数是甲数的15倍，要求乙数是多少，可列式为（）。
A.328+15B.328×15C.328÷155.红红骑自行车的速度是250米/分，1小时行（）米。
A.250B.1500C.150006.陈叔叔用卡车从县城出发往大王庄送化肥，卡车的速度为80千米/时小时到达，县城离大王庄有多远？这道题是求（）。
A.时间B.速度C.路程7.在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。
A.3×6B.30×6C.300×68.在计算756×48时，4×5表示（）。
A.4×5B.40×5C.40×509.已知AxB=720，如果A不变，B乘2，则积是（）；如果A除以5，B不变，则积是（）。
A.720B.144C.144010.在一个乘法算式中，如果两个因数分别扩大10倍，那么它们的积就（）。
A.扩大10倍B.扩大100倍C.不变二.判断题(共10题，共20分)1.因为259接近260，所以259×89≈260×80。
（）2.水果店2天售出水果150千克，照这样计算，20天大约售出水果多少千克？可以用150×10=1500（千克）来计算。
（）3.两个乘数的积，一定比这两个乘数中的任何一个都大。
（）4.如果两个乘数的末尾均有2个0，那么它们的积的末尾至少应有4个0。
（）5.18×500，积的末尾只有两个0。
青岛版六三制四年级上册数学期中测试卷及含答案
青岛版六三制四年级上册数学期中测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一道三位数乘两位数的算式3□4×□2，其中有两个数字看不清了，下面哪个数可能是这个算式的结果？（）A.3008B.6606C.73482、1枚1元的硬币大约重6克．照这样计算，1000枚1元的硬币大约重6千克，100万枚1元的硬币大约重6吨，1亿枚1元的硬币大约重多少吨？合适的答案是（）A.6吨B.60吨C.600吨3、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到原数的，积( )。
A.扩大10倍B.缩小100倍C.不变4、下图中有（）个直角。
A.2B.4C.65、池塘里的睡莲的面积每天长大一倍，若经17天就可长满整个池塘，则这些睡莲长满半个池塘，需要的天数为（）A.16天B.8天C.9天D.10天二、填空题(共8题，共计24分)6、写出由下面的各组数组成的数．六千万、三十万和二十六________7、369÷32的商的最高位在________位上，商是________位数．8、一个五位数，加上1后就成为六位数，这个五位数是________。
9、平移后的图形与原图形________。
10、笔算，并用计算器验算：________ ________ ________ ________11、208个30是________；145的24倍是________。
12、北京故宫是世界上最大的宫殿，面积是720000㎡，画线的数是________位数，最高位是________位，写成用万作单位是________万．13、用一副三角板两角相拼，可以拼出最小角是________度，最大角是________度．三、判断题(共4题，共计8分)14、要使商不变，被除数和除数都要同时乘或除以同一个数．（）15、a、b都不为0，如果a×=b÷，那么a<b。
（）16、直线总比射线长．（）17、经过同一平面上的两点，只能画一条直线。
小学四年级《三位数乘两位数》练习题及答案(最新)
小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.两个数的积是56，一个因数扩大2倍，另一个因数扩大3倍，则积扩大（）倍。
A.1B.5C.62.两个数相乘，一个因数（0除外）不变，另一个因数（0除外）扩大到原来的4倍，积（）。
A.缩小到原来B.不变C.扩大到原来的4倍3.一个因数是29，另一个因数位于309与341之间，最大的积与最小的积相差（）。
A.870B.980C.10004.伟良钨业公司一个季度平均节约用电100度，照这样计算，预计5年能节约电（）度。
A.500B.2000C.10005.两个因数相乘，所得的积（）其中一个因数。
A.一定大于B.一定小于C.可能大于、小于或等于6.526的17倍是（）。
A.8722B.8942C.86727.要使□21×41的积是五位数，□里最小填（）。
A.4B.3C.28.160×50的积的末尾有（）个0。
A.两个B.三个C.四个9.王凯每分钟走60米，4分钟走多少米？求的是（）。
A.速度B.路程C.时间10.45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A.1170B.2340C.585二.判断题(共10题，共20分)1.两个因数的积是4560，如果一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积是45600。
（）2.100张纸撂起来高1厘米，1亿张这样的纸撂起来比珠穆朗玛峰还要高。
（）3.非零乘数的末尾共有两个0，积的末尾至少有两个0。
（）4.两个非零数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b。
（）5.在243×17竖式计算时，十位上的1乘243得243。
（）6.两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。
（）7.如果两个因数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。
（）8.小强10分钟走了850米，他用同样的速度1小时走了8500米。
（）9.一个因数中间有一个0，积的中间一定也有一个0。
四年级上册数学单元测试3.三位数乘两位数 青岛版(2014秋)(含解析)
四年级上册数学单元测试-3.三位数乘两位数一、单选题1.125×24，积的末尾（）A. 没有0B. 有一个0C. 有两个0D. 有三个02.怎样算简便5200×130＝（）A. 6407400B. 353600C. 646000D. 6760003.水果店运来250筐苹果，第一天卖出50筐，第二天卖出的筐数是第一天的2倍，两天共卖出了多少筐？（）A. 100筐B. 150筐C. 250筐4.46×25＝( )A. 1150B. 1120C. 11305.246×（）＜2380,括号里最大能填（）A. 6B. 8C. 7D. 9二、判断题6.两个数相加的和一定小于这两个数相乘的积。
7.如果两个乘数的末尾都没有0，那么它们的积的末尾也一定没有0。
8.三位数乘两位数的积可能是三位数．9.判断对错6乘一个三位数，积可能是三位数，也可能是四位数．三、填空题10.直接写得数8×5＝________80×5＝________800×5＝________700×7＝________11.光明小学五年级有5个班，每个班都有44名学生，每个学生需用8个练习本，这个年级共需用________个练习本．12.最大两位数与最小两位数的积是________。
13.苹果有150千克，梨的重量是苹果的2倍，梨有________千克，桔子比梨少100千克，桔子有________千克．14.150×6的末尾有________个0；205×8末尾有________个0．四、解答题15.6匹马拉着一架大车跑了6里，每匹马跑了多少里？6匹马一共跑了多少里？16.改错．五、综合题17.解决问题。
（1）一箱啤酒有12瓶，德福大酒店今大运进40箱．一共有多少瓶?（2）如果每瓶啤酒进价4元．这些啤酒需要多少钱?六、应用题18.自行车8天可装配自行车960辆，照这样计算，一个月22 天，可以装配自行车多少辆？19.汪老师买了一批笔记本．（1）你能算出每种笔记本各用了多少钱吗？（2）请你算一算，汪老师带1000元钱买这批笔记本，够不够．参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：125×24=3000，积的末尾有三个0。
青岛版小学四年级数学精品课件 三位数乘两位数竖式计算
答：学校应买22ห้องสมุดไป่ตู้0本练习本。
想一想：
为 了 丰 富 同 学 们 的 课 余 生 活，学 校 准 备购 置 足 球 和 篮 球 各14个，一共花多少钱呢？
124 元
142 元
各 买 14 个
你真棒!
?
145×12=?
145×12= ?
用以前学过的 竖式试一试吧！
用笔算：
1 4 5 × 1 2 2 9 0 1 4 5 1 7 4 0
先用个位上的2去乘145 再用十位上的1去乘145 把所得的积加起来
计算方法跟两位数 乘两位数一样
智力加油站
准备好了吗?开始吧!
用心计算
1 6 × 2 8 2 3 2 8 4 1 0
1 4 6 × 2 3 4 3 8 2 9 2 3 3 5 8
2 2 4 2
7 4 4 2 3 7 2 4 4 4 4 6
√
上面的计算对吗? 不对的改正过来。
数 医 院
学
判断正误
1 3 × 1 8 0 +1 3 9 3
4 6 改正 1 4 … × 数位对错 4 8 8 1 +1 3 2 1 〖 〗 ×
2 3 × 3 9 2 6 3 6 7 2 8
4 5 0
0 2 4 8 8
5 6 × 1 1 1 2 5 6 4 6 7 6
2 7 × 3 1 9 2 8 2 5 1 0 1 7
4 2 8
8 5 7 5 5
森 林 医 1 3 2 × 1 6 生
7 1 1 3 9 2 1 9 3 2 2 1
1 2 4 × 3 6
3 1 0 4 4
4 6 4 4
提问： 谁能概括地说说三位 数乘两位数应注意些 什么？