2019少先队建队日活动总结.doc
少先队建队日入队仪式活动总结范文(通用9篇)
少先队建队日入队仪式活动总结范文〔通用9篇〕少先队建队日入队仪式活动总结1为庆贺少先队建队xx周年，让队员度过一个有意义的建队节，我校大队部结合自身情况开展了一系列活动，现总结如下：一、利用国旗下讲话号召大家做一名优秀的少先队员，在日常的学习和生活中努力成为一名优秀的少先队员。
二、各中队利用主题队会宣传少先队知识，通过队会，队员对于少先队知识有了更多的理解。
三、举行系红领巾、敬队礼比赛。
经过中队辅导员和全体队员的努力，建队节当天比赛活动如期举行。
比赛中，大多数队员可以做到敬礼姿势标准，系红领巾速度快，到达合格的标准。
总之，通过这些活动，队员们增长了少先队知识，牢记自己是一名少先队员，是共产事业接班人，要树立远大理想，为报效祖国奉献自己的一份力量。
少先队建队日入队仪式活动总结2为庆贺少先队建队日，引导广阔少先队员继承和发扬少先队的荣耀传统，增强荣耀感和责任感，10月16日，xx镇小学举行了“我是荣耀的少先队员”建队日主题庆贺活动。
上午，学校结合升旗仪式，大队辅导员进展了“红领巾照亮童年，向国旗敬礼”国旗下的讲话，并带着全体同学重温入队誓词，增强了同学们对红领巾的崇敬感和使命感。
下午班队会时间，举行了“我是荣耀的少先队员”主题队会，各中队辅导员带着少先队员回忆少先队成立68年来的荣耀历程，帮助少先队员理解队史、熟知队章，进展“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动。
通过建队日活动的开展，少先队员们深化体会了少年先锋队精神，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的建队日，鼓励教育了广阔少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡、热爱学校，努力成长为社会现代化建立的合格人才，为建立中国特色社会现代化国家奉献应有的力量。
少先队建队日入队仪式活动总结3今年10月13日是中国少年先锋队第xx个建队日，连日来，呼和浩特市各旗县区教育部门纷纷举办活动庆贺，呼和浩特市各小学也举办了形式多样的新生入队仪式。
10月10日，玉泉区头道巷小学组织开展了“我为红领巾添荣耀”少先队建队日主题升旗仪式，带着少先队员们重温了建队日的来历，共同回忆了少先队组织所走过的历程。
少先队建队日运动总结9篇
少先队建队日运动总结9篇第1篇示例：少先队建队日是一年一度的重要日子，为庆祝这一特殊日子，学校举行了一系列丰富多彩的活动。
这不仅是对少先队员们的一次锻炼与考验，更是对他们团结协作能力的一次检验。
下面我们来回顾一下这次少先队建队日的运动总结。
活动开始前，全体队员在校园操场上集合，整齐划一地列队，队长带领大家高呼少先队队训，整个场面庄严肃穆。
接着，少先队员们进行了进行了早操和队列训练，锻炼他们的身体素质和纪律性。
紧接着，进行了队旗班表演。
队旗班队员们整齐划一地走着步，高高举起队旗，奏响了激昂的队歌，场面非常震撼。
这一部分展示了队员们良好的纪律和团队协作能力，赢得了在场老师和同学们的阵阵掌声。
接下来是集体游戏环节，同学们分成若干队伍，进行了各种有趣的团体竞技项目。
有拔河比赛、接力赛、跳绳比赛等等，队员们发扬团结合作的精神，全力以赴地参与其中。
在这个过程中，他们学会了互相合作，互相信任，在合作中锻炼了团队的凝聚力。
还开展了才艺展示活动。
少先队员们纷纷展示自己的特长，有的表演舞蹈，有的朗诵诗歌，有的演奏乐器，有的绘画展示……每一个节目都充满了青春活力和朝气，展现了少先队员们的多才多艺。
这一环节不仅锻炼了少先队员们的表现能力，也增强了他们的自信心和团队荣誉感。
综合活动结束后，大家进行了反思总结。
队长和老师们对队员们的表现进行了肯定和鼓励，并对不足之处提出了建议和指导。
这为队员们更好地成长和进步提供了有益的指导和帮助。
通过这次少先队建队日的活动，少先队员们锻炼了身体，增强了团队精神，展示了自己的才艺，在活动中收获了友谊和快乐。
同时也深刻体会到了团结一致的力量，明白了只有在共同合作的基础上才能取得辉煌的成绩。
希望少先队员们能在今后的成长过程中，牢记团队精神，不断提高自己，为实现共产主义事业而努力奋斗！这次少先队建队日的活动丰富多彩，举办的目的达到了预期效果。
希望少先队活动能够继续举办，为少先队员们提供更多锻炼和展示的机会。
少先队建队日的活动总结(4篇)
少先队建队日的活动总结今天，我校小学全体师生齐聚操场，庆祝中国少年先锋队建队____周年。
就活动开展情况总结如下：1、全体学生在学生的指挥下齐唱中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》，少先队员代表为九位中队辅导员老师佩戴红领巾，感谢中队辅导员老师的辛苦付出。
2、大队辅导员钟老师宣布新一届队委名单，班主任老师为大队委授标志，大队委为中队委授标志，中队委为小队委授标志，大家用热烈的掌声向新一届队委表示祝贺。
队委们用标准的队礼向大家表达了自己今后将齐心协力、帮助老师、团结同学、为班级建设出谋划策，努力为班级体服务的决心。
3、一年级新少先队员们的红榜贴在校园的公示栏上，他们戴上了向往已久的红领巾，并在队旗下庄严宣誓：热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献一切力量。
稚嫩的声音透出坚定，相信他们今后会牢记自己的誓言，同时也提醒着我们的老队员不忘自己当初的誓言，将来用自己的实际行动建设我们的校园、家园，让我们的国家更加繁荣富强!少先队建队日的活动总结（二）一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1加强辅导员的队伍建设。
新学期，我校配备中队辅导员11人，具体负责各中队活动。
2、加强少先队组织建设。
学校设大队一个，中队11个，每个中队设三个小队。
各中队有中队长具体负责各小队的组织活动。
3.加强少先队阵地建设，充分发挥大队委的功能和作用，使之成为学校的得力助手。
学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
首先，本学期我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式，每星期一的升旗，都搞得轰轰烈烈，庄严、隆重，那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到了做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话，让学生明白了要从小好好学习，将来为祖国做贡献的道理。
一句话，每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用，学生的思想情感得到了极大的熏陶。
少先队建队日活动总结(31篇)
少先队建队日活动总结（31篇）少先队建队日活动总结（通用31篇）少先队建队日活动总结篇1少年儿童是人生的春天，抢在春天里播种少年儿童对党和对社会主义的朴素感情，是少先队义不容辞的职责。
今年10月13日是中国少年先锋队建队的重大纪念日，我校少先队大队部紧紧抓住契机，引导队员继承和弘杨少先队的光荣传统，增强民族的自豪感和责任感，开展了“红领巾教育月”为主题的系列队日活动，全体师生共同度过了一个难忘、欢乐、有意义的节日。
1、“红旗下的誓言”大队主题会。
队旗飘飘，融入我们的生命和血液;星星火炬点燃信念的火、照亮心灵的灯。
10月13日上午8：40，__小学全体师生相聚一起，热烈举行庆祝中国少先队建队周年“红旗下的誓言”主题大队会。
会上全体师生齐声高唱《中华人民共和国国歌》、《少年先锋队队歌》，少先队总辅导员徐莉老师主持了新生入队仪式，一批一年级新生在雏鹰争章竞赛活动中脱颖而出，光荣地戴上了红领巾，全体少先队员举起右拳在队旗下庄严宣誓，雄壮的誓言，铿锵有力的呼号响彻校园的上空。
接着，少先队员代表陈明鑫汇报了“我为红领巾添光彩”活动蓬勃开展的情况，学校领导为“唱队歌、学队章、忆队史”知识竞赛获奖中队颁奖，最后，吴老师作了国旗下的讲话，带领少先队员去了解，少先队曾经走过的那一段光荣的历史，寻找我们的根。
在《少先队退旗曲》音乐声中“红旗下的誓言”大队主题会落下帷幕，虽然只有短暂的40分钟，但我们坚信，全体少先队员记住了那份永恒的骄傲!2、“光荣的少先队”中队主题会。
为了隆重庆祝少先队建队日，进一步增强少先队员的队员意识和时代责任感，我校于10月12日举行“光荣的少先队”中队主题会。
各中队别出心裁地策划了少先队知识竞赛活动，重温少先队队史和少先队知识，有的中队在宣传委员的带领下主持活动，低、中年级的中队辅导员亲自主持，活动前，学校少先队大队部给各中队印发了少先队知识辅导材料。
上午10时许，校园内掀起了“红色教育”的春潮：队歌、誓言、呼号、爱国歌曲声此起彼伏，学生创造性地自编自演小品、快板、舞蹈、朗诵、情景剧等，一个个“大道理”被转化成“小道理”，转化成学生喜闻乐见的内容和形式，不仅开阔了队员的视野，培养了队员的综合能力，而且进一步增强了少先队员们的队员意识和时代责任感。
少先队建队日活动总结6篇
少先队建队日活动总结6篇少先队建队日活动总结 (1) 新年的钟声已经敲响，一个学期的工作已接近尾声，回顾这一个学期少先队所走过的路程，现总结如下：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织切实抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件。
每周五下午组织全体辅导员学习少先队相关知识，并要求各位辅导员做好学习笔记，提高辅导员的少先队工作水平。
2、进一步规范学校劝导队员的评比，努力抓好学生每天的行为习惯和学习环境。
定期召开了劝导队员培训会议，会上就平时评比中出现的一些问题进行讨论和总结，并不断修改评比细则，争取把这项工作做到最好。
做到每天早读课检查纪律卫生，早上第二节下课(下午第一节下课)检查眼保健操。
严格督促学生在校的文明礼仪。
除了劝导队员的配合之外，每天下午放学后还坚持由护导师带领劝导队员到各班进行卫生纪律评比，并在每周一的例会上由护导长反馈上周自己值班那天的检查情况。
在每周一的国旗下公布评比结果。
二、积极开展各项活动，丰富学生的校园文化生活1、9月份开展全国推广普通话宣传周。
各班利用黑板报或者手抄报对学生进行宣传，普及学生的推普意识。
一年级则是利用写字课时间，规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯。
2、9月27、28日，组织我校的运动健儿们参加20__安海镇小学生田径运动会，荣获乙组团体第四名。
3、10月10日，举行了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
活动中，学生利用网络向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声。
4、10月11日，组织全体队员参加安海镇“唱响国歌、唱亮队歌”比赛，荣获乙组三等奖。
通过此次活动，培养了少先队员的爱国主义情操，进一步弘扬爱国主义精神，牢记少先队的光辉历程，同时提高少先队员的艺术修养，丰富校园文化生活，5、10月12日，结合“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动，举行一年级新生入队仪式，本次新队员共有80多人次。
中国少年先锋队建队日活动总结
中国少年先锋队建队日活动总结1500字中国少年先锋队建队日是每年的五四青年节，是纪念中国共产主义青年团和中国少年先锋队的成立日。
为了激励和引导广大少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，培养他们的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义思想道德观念，我校2019年五月四日，组织了一系列富有意义的活动，庆祝中国少年先锋队建队日。
活动的筹备工作从四月下旬开始，经过老师和学生的共同努力，最终确定了五个活动项目，分别是队徽班会、开展主题班会、团队拓展活动、班级口号评比和合唱比赛。
队徽班会是一项有关中国少年先锋队的知识竞赛活动。
在活动中，老师为学生介绍了少先队的来历、意义以及队徽的象征意义。
随后，学生们分成若干小组进行竞赛，通过回答问题来检验对知识的掌握程度。
通过这个活动，学生们更加深入地了解了中国少年先锋队，增强了他们的集体荣誉感。
开展主题班会是一项让学生表达自己对祖国的热爱和对革命先烈的敬意的活动。
老师组织学生们观看纪录片《长征》，并之后带领学生们进行了班会。
通过观看纪录片，学生们了解了中国革命的艰辛和先烈们的英勇事迹。
在班会上，学生们踊跃发言，表达了自己对祖国的热爱和对革命先烈的敬意。
团队拓展活动是一项让学生们培养集体合作精神和团结友爱的活动。
学校组织了一次户外拓展活动，学生们分成若干个小组进行比赛和合作。
不仅锻炼了学生的身体素质，还培养了学生的团队协作能力和沟通能力。
班级口号评比是一项通过比赛来培养学生爱党爱国精神的活动。
活动前，每个班级组织学生进行口号创作并进行评选。
在活动中，学生们充分发挥自己的创造力和想象力，创作了许多富有创意和情感的口号。
学生们通过这个活动，更加深入地了解了中国少年先锋队的意义。
合唱比赛是一项让学生们合作演唱歌曲，展现团队精神的活动。
活动前，每个班级组织学生进行歌曲排练。
在活动中，每个班级轮流上台演唱自己选定的歌曲。
学生们积极投入，用激情和声音演绎出了优美的歌声，展现了团队的力量。
少先队建队日活动总结
少先队建队日活动总结一、活动背景和目的少先队建队日是少先队组织的重要日子，每年的9月25日是全国少先队员集体过生日的日子。
建队日活动是落实习近平总书记对少先队组织的亲切关怀和重要指示，推动少先队组织创新发展，培养社会主义核心价值观，培养少先队员良好的品德、习惯和道德观念，激发少先队员的爱国热情和集体荣誉感的有效途径。
二、活动内容和安排建队日活动主要包括少先队员集体会议、队伍成立仪式、主题教育活动和联欢会等内容。
具体的活动安排如下：1. 少先队员集体会议：在活动开始前，组织全体少先队员召开集体会议，宣布建队日活动的目的和意义，鼓励少先队员积极参与活动，展示团队精神和爱国情怀。
2. 队伍成立仪式：在集体会议后，进行队伍成立仪式，此时新入队的少先队员将正式加入队伍，并进行队伍入队宣誓仪式，表达对少先队的忠诚和对祖国的热爱。
3. 主题教育活动：主题教育活动是建队日活动的重要组成部分，旨在培养少先队员的爱国情怀、集体荣誉感和社会责任感。
可以开展一些主题教育活动，例如参观革命纪念馆、开展科普知识竞赛、举办志愿者活动等，增强少先队员的爱国意识和社会责任感。
4. 联欢会：在主题教育活动结束后，可以组织联欢会，为少先队员提供展示自己才艺的机会，例如歌唱、舞蹈、朗诵等。
同时，还可举办一些游戏和体育竞赛活动，增强少先队员之间的团结和友谊。
三、活动效果和体会通过建队日活动的组织和开展，少先队员们能够更好地感受到集体荣誉感和责任感，增强了他们的爱国情怀和社会责任感。
活动还锻炼了少先队员的团队意识和合作精神，培养了他们的自信和领导能力。
同时，通过开展主题教育活动，少先队员们更加了解和认同社会主义核心价值观，进一步树立正确的价值观念，为成为有用的社会人才做好准备。
四、活动总结少先队建队日活动是组织的重要活动之一，通过这一活动，能够有效地培养少先队员的爱国情怀和社会责任感，促进其全面发展。
活动内容应结合实际情况和少先队员的需求，选取合适的主题和宣传方式，确保活动能够取得良好的效果。
少先队建队日活动总结6篇
少先队建队日活动总结6篇少先队建队日活动总结 (1) 走过黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火红的五月，迎来了夏蝉低鸣，风摆夏柳的初夏，一学期又将结束。
回首这一学期以来，在学校领导重视和直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。
少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现总结如下：一、提高认识，充分发挥职能效用。
学校开学工作会议上，校领导班子就把少先队工作纳入了议程。
由我继续负责少先队工作，组建少先队委，形成日常工作机制，全体教师给予支持帮助。
由此明确了少先队的职能。
大到校园文化氛围建设，小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。
并把工作列到学校的工作计划上。
学校领导的重视，是工作开展结果好坏的有效促进，在思想上统一了认识，在行为上有了明确的目标和安排。
二、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、加强少先队阵地建设，继续办好学校红领巾广播站，开设了“诗词鉴赏”、“表扬与批评”等栏目，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
三、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
通过举行中队活动、宣传栏，国旗下的讲话，“六一”新队员入队仪式等形式生动的活动，为一百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。
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2015少先队建队日活动总结为庆祝少先队建队65周年，使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励他们争当“四好少年”，推动xx乡各校少先队事业蓬勃发展为目的，xx 各校大队部结合自身情况于XX年10月13日组织开展了以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的活动。
本次活动的主要内容有：一、少先队礼仪教育活动（一）要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。
此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发，学会唱队歌，以及红领巾的意义和队礼的意义。
（二）利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识，让少先队员们以少先队员为荣，以红领巾为荣。
自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。
（三）开展鼓号演奏表演借此机会，学校展演了平时训练的战果，把少队的风貌和精神展现在同学们面前。
为庆祝少先队建队65周年，使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励他们争当“四好少年”，推动xx乡各校少先队事业蓬勃发展为目的，xx 各校大队部结合自身情况于XX年10月13日组织开展了以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的活动。
本次活动的主要内容有：一、少先队礼仪教育活动（一）要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。
此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发，学会唱队歌，以及红领巾的意义和队礼的意义。
（二）利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识，让少先队员们以少先队员为荣，以红领巾为荣。
自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。
（三）开展鼓号演奏表演借此机会，学校展演了平时训练的战果，把少队的风貌和精神展现在同学们面前。
为庆祝少先队建队65周年，使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励他们争当“四好少年”，推动xx乡各校少先队事业蓬勃发展为目的，xx 各校大队部结合自身情况于XX年10月13日组织开展了以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的活动。
本次活动的主要内容有：一、少先队礼仪教育活动（一）要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。
此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发，学会唱队歌，以及红领巾的意义和队礼的意义。
（二）利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识，让少先队员们以少先队员为荣，以红领巾为荣。
自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。
（三）开展鼓号演奏表演借此机会，学校展演了平时训练的战果，把少队的风貌和精神展现在同学们面前。
为庆祝少先队建队65周年，使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励他们争当“四好少年”，推动xx乡各校少先队事业蓬勃发展为目的，xx 各校大队部结合自身情况于XX年10月13日组织开展了以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的活动。
本次活动的主要内容有：一、少先队礼仪教育活动（一）要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。
此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发，学会唱队歌，以及红领巾的意义和队礼的意义。
（二）利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识，让少先队员们以少先队员为荣，以红领巾为荣。
自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。
（三）开展鼓号演奏表演借此机会，学校展演了平时训练的战果，把少队的风貌和精神展现在同学们面前。
为庆祝少先队建队65周年，使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励他们争当“四好少年”，推动xx乡各校少先队事业蓬勃发展为目的，xx 各校大队部结合自身情况于XX年10月13日组织开展了以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的活动。
本次活动的主要内容有：一、少先队礼仪教育活动（一）要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。
此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发，学会唱队歌，以及红领巾的意义和队礼的意义。
（二）利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识，让少先队员们以少先队员为荣，以红领巾为荣。
自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。
（三）开展鼓号演奏表演借此机会，学校展演了平时训练的战果，把少队的风貌和精神展现在同学们面前。
为庆祝少先队建队65周年，使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励他们争当“四好少年”，推动xx乡各校少先队事业蓬勃发展为目的，xx 各校大队部结合自身情况于XX年10月13日组织开展了以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的活动。
本次活动的主要内容有：一、少先队礼仪教育活动（一）要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。
此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发，学会唱队歌，以及红领巾的意义和队礼的意义。
（二）利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识，让少先队员们以少先队员为荣，以红领巾为荣。
自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。
（三）开展鼓号演奏表演借此机会，学校展演了平时训练的战果，把少队的风貌和精神展现在同学们面前。
为庆祝少先队建队65周年，使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励他们争当“四好少年”，推动xx乡各校少先队事业蓬勃发展为目的，xx 各校大队部结合自身情况于XX年10月13日组织开展了以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的活动。
本次活动的主要内容有：一、少先队礼仪教育活动（一）要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。
此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发，学会唱队歌，以及红领巾的意义和队礼的意义。
（二）利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识，让少先队员们以少先队员为荣，以红领巾为荣。
自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。
（三）开展鼓号演奏表演借此机会，学校展演了平时训练的战果，把少队的风貌和精神展现在同学们面前。
为庆祝少先队建队65周年，使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励他们争当“四好少年”，推动xx乡各校少先队事业蓬勃发展为目的，xx 各校大队部结合自身情况于XX年10月13日组织开展了以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的活动。
本次活动的主要内容有：一、少先队礼仪教育活动（一）要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。
此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发，学会唱队歌，以及红领巾的意义和队礼的意义。
（二）利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识，让少先队员们以少先队员为荣，以红领巾为荣。
自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。
（三）开展鼓号演奏表演借此机会，学校展演了平时训练的战果，把少队的风貌和精神展现在同学们面前。
为庆祝少先队建队65周年，使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励他们争当“四好少年”，推动xx乡各校少先队事业蓬勃发展为目的，xx 各校大队部结合自身情况于XX年10月13日组织开展了以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的活动。
本次活动的主要内容有：一、少先队礼仪教育活动（一）要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。
此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发，学会唱队歌，以及红领巾的意义和队礼的意义。
（二）利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识，让少先队员们以少先队员为荣，以红领巾为荣。
自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。
（三）开展鼓号演奏表演借此机会，学校展演了平时训练的战果，把少队的风貌和精神展现在同学们面前。
为庆祝少先队建队65周年，使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励他们争当“四好少年”，推动xx乡各校少先队事业蓬勃发展为目的，xx 各校大队部结合自身情况于XX年10月13日组织开展了以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的活动。
本次活动的主要内容有：一、少先队礼仪教育活动（一）要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。
此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发，学会唱队歌，以及红领巾的意义和队礼的意义。
（二）利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识，让少先队员们以少先队员为荣，以红领巾为荣。