2020年少先队建队日主题班会活动方案(3篇)
少先队建队日活动策划方案(10篇)精选全文
可编辑修改精选全文完整版少先队建队日活动策划方案(10篇)少先队建队日活动策划方案篇1一、活动目的：为了隆重庆祝中国少年先锋队建队73周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，了解少先队知识。
激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动内容：一二年级和五六年级：五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识，让一年级的学生了解少先队，学习如何敬队礼等知识。
三四年级：观看视频《辉煌中国》。
三、活动时间：周五下午第一节。
四、活动分工：1、一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的少先队知识ppt和队歌，班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好，就是以小队为单位，可以坐成U字型,每个班一面队旗。
拍好张精彩照片打包以班级命名，放到云盘活动或作品照片夹中。
2、三、四年级班主任组织学生在教室观看视频，视频网址：__。
活动当天班主任拍好2张照片打包，以班级命名，放在云盘活动或作品照片夹中。
3、五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生，到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。
五年级六1、六2对应一年级各班，六对应二1、二2班，六4对应二、二4班。
少先队建队日活动策划方案篇2一、活动目的。
为纪念少先队建队73周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20__年少先队建队73周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间20__年10月10日至13日三、活动范围全体队员四、活动安排（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会时间：10月12日下午第三节课地点：各班教室参加人员：全体队员（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会时间：10月13日下午地点：__小学大礼堂展示中队：四（3）中队辅导员：曹明霞参加人员：团区委领导、区教育局领导、__小学校领导、区属各小学大队辅导员、__小学全体中队辅导员（三）开展少先队基本知识教育实践活动。
2020少先队建队日活动方案(3篇)
2020少先队建队日活动方案（3篇）2020少先队建队日活动方案第一篇：主持人一、开幕词张：鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞。
李：火红的队旗，带领我们大步前进。
张：红领巾，那是我们胸前最亮丽的色彩。
李：那是英雄先烈们鲜血的凝聚。
张：少先队，那是我们温馨的精神家园。
李：那也是我们健康成长的摇篮。
张：星星火炬指引我们前进的’方向，李：让我们回望历史，展望未来。
合：激励我们奋勇向前，展翅高飞。
张：XX年，让我们满怀豪情，迈向新年彼岸。
李：敬礼!光荣的少先队!二、活动过程1 张：现在我宣布，xxx小学庆祝少先队建队61周年暨新队员入队仪式现在开始。
全体立正!各中队整队并汇报人数。
2 出大队旗! 奏乐、敬礼! 礼毕!3 唱队歌!4 李：同学们，你们知道吗?60年前的10月13日，光荣的中国少年先锋队成立了。
我们广大少年儿童从此有了自己的组织。
张：我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。
李：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴，他们是刚刚入学的一年级的新同学。
张：让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。
张：下面请大队部组织委员__________宣布新队员名单。
请新队员上场5、李：请一中队的联谊中队六中队的优秀少先队员为新队员佩带红领巾。
佩带完红领巾后,请老队员归队.6、张：全体立正，请新队员举起右拳跟我宣誓我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!宣誓人。
请新队员归队7、李：不知道一年级的小同学加入少先队组织的心情是怎样的?现在我们欢迎班的小朋友代表全体新队员发言，大家掌声欢迎。
8、张：新队员们，你们知道吗?当你们都戴上红领巾时，你们班就可以成立中队，在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了。
李：请大队委员蒋旭东给一中队授中队旗9、张：同时，我们也将聘请宋玲玲老师担任一中队的中队辅导员，让我们向新的中队辅导员老师致以最热烈的祝贺!10 李：下面请大队辅导员徐老师讲话。
喜迎建队日 争做好少年主题班会教案
喜迎建队日争做好少年主题班会教案一、班会背景与目的在建队日这个特殊的日子里，我们举行“喜迎建队日，争做好少年”主题班会，旨在通过回顾少先队的光荣历史，增强少先队员的组织归属感、荣誉感和责任感，激励全体队员树立远大理想，勤奋学习，积极锻炼，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、班会准备1. 资料收集：收集少先队历史、建队日由来、优秀少先队员事迹等相关资料，准备PPT或视频素材。
2. 环境布置：教室布置以红色为主色调，悬挂国旗、队旗，张贴少先队历史图片和名言警句。
3. 节目编排：组织队员排练诗朗诵、歌曲演唱、小品等节目，围绕主题展开。
4. 邀请嘉宾：视情况邀请校领导、老少先队员代表或优秀辅导员参加。
三、班会流程1. 开场致辞（5分钟）班主任或班长致开场词，简要介绍建队日的意义和本次班会的目的。
2. 少先队历史回顾（10分钟）通过PPT或视频展示少先队的发展历程，重点介绍建队日的由来和少先队在革命、建设、改革各个时期发挥的重要作用。
引导队员思考：作为新时代的少先队员，我们应该如何继承和发扬少先队的光荣传统？3. 优秀少先队员事迹分享（15分钟）邀请一两位校内外的优秀少先队员代表，通过视频连线或现场讲述的方式，分享他们的成长故事和先进事迹。
鼓励队员从他们的故事中汲取力量，树立正确的价值观和人生观。
4. 文艺表演（20分钟）安排事先排练好的节目，如诗朗诵《少年中国说》片段、歌曲《我们是共产主义接班人》合唱、小品《争做好少年的一天》等，展现少先队员积极向上的精神风貌。
5. 宣誓与承诺（10分钟）全体队员起立，面向队旗，由大队长领誓，进行庄严的入队宣誓或重温入队誓词。
每位队员写下自己的“争做好少年”承诺书，并在班级内分享自己的承诺内容，相互鼓励监督。
6. 辅导员讲话（5分钟）请辅导员或校领导对本次班会进行总结，肯定队员们的表现和进步，提出新的期望和要求。
7. 班会结束（5分钟）班长或班主任总结发言，宣布班会结束，感谢所有参与人员的付出和努力。
2020小学建队节主题班会教案内容
2020小学建队节主题班会教案内容少先队员，是祖国的未来和希望，你们是新世纪的雏鹰。
这里给大家分享一些关于2020建队节主题班会，希望对大家有所帮助。
2020建队节主题班会1一、活动目的：_年10月13日是中国少年先锋队建队_年纪念日，为增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统，培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。
学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下：二、活动时间：10月12日(星期五)下午第7节活动课三、活动地点：c栋礼堂四、参加人员：一年级全体师生、五《5》中队少先队员，少先队大队委干部五、活动准备：1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。
教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。
建议可以分为五讲：第一讲《少先队的光荣历史》;第二讲《中国少年先锋队章程》;第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;第四讲《队歌、队礼、呼号》;第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
2、班主任下发入队申请书，并上交新队员名单。
3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。
(参加人员：新队员、五《5》班5、10月11日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。
(家长协助制作，不得购买)六、活动议程：第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。
第二项：大队辅导员宣布批准新队员名单。
新队员入场。
(奏乐：进行曲)第三项：为新队员佩戴红领巾。
第四项：宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)(大队委领读)——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国^共_产~党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为^共i产i主i义事业，贡献力量。
宣誓人：_x(领誓人说一句，新队员重复一句。
少先队建队日主题活动策划(精选5篇)
少先队建队日主题活动筹划〔精选5篇〕篇一：少先队建队日主题活动筹划活动目的：今年10月13日是少先队建队xx周年纪念日。
为了更加有效地培养灌输少年儿童对党和社会祖国的朴素感情，进一步增强广阔少先队员的组织意识，让少先队员得到全面的开展。
我校决定开展“祖国开展我成长”纪念建队xx周年主题队日活动。
活动内容：1、少先队新队员入队宣誓仪式。
2、少先队队员才艺表演。
3、少先队建队知识问答。
活动场地：xx小学操场。
参加人员：全体师生。
活动时间：202_年10月13日下午2点。
详细活动分工：一、少先队队员入队仪式分工准备(注：各班班主任为中队辅导员)(1)于10月x日下午第三节课进展一年级新生入队仪式培训。
(一年级中队辅导员跟班协助，详细的培训由大队辅导员负责)(2)一年级中队辅导员选派一名新队员发言。
(发言稿及培训由相应的中队辅导员负责)(3)六年级中队辅导员选派一名优秀队员发言。
(发言稿及培训由相应的中队辅导员负责)(4)六二班升旗手升旗。
(升旗手培训由六二班中队辅导员负责。
)(5)六一班班主任选派四名出队旗的旗手。
(出队旗培训由大队辅导员负责)(6)培训学生唱会《少年先锋队队歌》(由各班音乐教师负责)二、少先队队员才艺表演分工准备(1)于10月x日各班报上才艺表演节目。
(详细的由各班中队辅导员负责)(2)10月x日确定表演和主持人。
(由大队辅导员负责)(3)10月x日进展主持人培训。
(由大队辅导员负责，焦圆圆教师协助)三、少先队建队知识问答分工准备(1)准备知识问答内容和奖品。
(由大队辅导员负责)(2)各班提早组织学习少先队知识。
(由各班中队辅导员负责)四、建队日活动仪程一、升国旗。
二、校长讲话。
三、宣布少先队建队xx周年庆贺活动开场。
四、少先队新队员入队宣誓仪式1、全体立正。
2、出旗。
(奏队歌，全体队员敬礼)3、唱队歌。
(全体少先队员齐唱)4、宣布新队员。
(大队辅导员)5、授予队员标志。
(授予者双手托红领巾授予新队员。
小学建队日主题活动方案（3篇）
小学建队日主题活动方案___月___日，是中国少年先锋队建队六十三周年纪念日。
为让同学们过一个快乐而有意义的建队日，结合本期德育工作任务，在全校开展“我为队旗添光彩”系列活动。
一、活动目的以丰富多彩的少先队活动为载体，切实履行少先队工作的根本任务，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；努力按照党指引的方向：热爱祖国、勤奋学习、快乐学习、全面发展。
做共产主义事业的接班人。
二、活动主题“我为队旗添光彩”三、活动时间---___年___月___日四、活动对象丰乐街道中心小学全校师生五、活动内容（一）开展“我为红领巾添光彩”建队日主题活动各中队要引导少先队员以“我是少先队员”、“我为少先队添光彩”为主要内容，开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为少先队添光彩。
1、开展“举队旗、学队章、敬队礼、过队日”活动，通过主题队会、知识竞赛、义务劳动等多种形式，在少先队员中开展队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的关荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
2、开展新队员入队前的教育。
进一步提高我校少先队的数量和质量，在“建队日”期间，各中队辅导员要___队员开展学习队章、“学唱一首爱国主义歌曲”等活动。
3、开展学习少先队知识活动。
本次学习，二-----六年级学生侧重了解少先队队史、了解中国少年先锋队章程（要求各中队利用班队会、课外活动期间___学习），一年级小朋友由中队辅导员讲解有关少先队的基本知识，高年级学生主动帮助低年级的小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等。
（二）开展系列主题教育活动1、开展“让城市更美好”实践活动，学唱爱国主义歌曲。
2、召开一次主题队会。
各中队在少先队员中开展队史、队情、队知识教育，少先队知识抢答、诗歌朗诵等活动。
少先队建队日活动实施方案（三篇）
少先队建队日活动实施方案一、活动目的为庆祝中华人民共和国建国____周年、中国少年先锋队建队____周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。
展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有____现代化国家贡献力量，做____事业的接班人。
二、活动主题“我心中的红领巾”三、活动时间____年____月____月-____日四、准备工作大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过多种渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容(一)开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。
广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。
(____月____日)(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。
在国旗台设立一面大队旗，每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。
“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。
(____月____日上午)(三)开展主题手抄报、绘画评比活动。
主题：我心中的红领巾。
内容要贴近主题，图文并茂，充分体现作品的多样性。
(附评比细则)(四)各中队举行主题队会，主题“我心中的红领巾”，各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词，开展队史、队情、队知识教育。
(五)观看优秀影片《三克的梦想》。
少先队建队日活动实施方案（二）一、活动内容：1、少先队新队员入队仪式2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举二、活动目的：结合____月____日中国少年先锋队建队记念日，在全体队员中展开队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。
少先队建队日活动方案（3篇）
少先队建队日活动方案____年少先队建队日活动方案一、活动主题：追梦少先队，筑梦未来二、活动目的：1. 旨在庆祝少先队组织建队日，通过回顾少先队组织的历史与文化，进一步增强少先队员的组织认同感和团队合作意识。
2. 培育少先队员的爱国主义情感、社会主义道德观念及坚定理想信念，全面提升其思想品德素质。
3. 旨在丰富少先队员的课余生活，激发其创新意识与实践能力，进而提升综合素质。
4. 倡导并推广绿色环保、健康文明的生活理念，引导少先队员关注自然环境保护及积极参与社会公益事业。
三、活动时间：____年5月19日四、活动地点：学校操场五、活动内容：1. 开幕式（30分钟）：主持人宣布活动启动，校长发表致辞，全体演唱少先队队歌，学生代表进行舞蹈或朗诵表演，重温入队誓词，并开展少先队纪律教育。
2. 寻找红领巾活动（40分钟）：依据预设线索，少先队员在校园内寻找隐藏的红领巾，找到后需及时佩戴，以此激发其加入少先队的决心与热情。
3. 科技探索体验（60分钟）：设立科技创新体验区，展示并体验最新科技产品，鼓励少先队员积极参与科技创新活动，拓展思维，培养创新精神。
4. 绿色环保行动（60分钟）：组织少先队员参与植树、种花、垃圾分类等环保活动，增强其环保意识与责任感，倡导绿色生活方式。
5. 扶贫助残公益活动（60分钟）：带领少先队员参观扶贫机构或福利院，开展互动交流及文艺演出，感受帮助他人的喜悦，鼓励其积极参与公益事业。
6. 少先队活动技能培训（90分钟）：开展旗手培训、口号呐喊、组织纪律训练等课程，提升少先队员的纪律性与组织意识，并举行小队活动展示与比赛。
7. 团队合作拓展训练（100分钟）：利用拓展训练设施进行小队合作训练，通过团队合作、互动游戏及解密任务等方式，培养少先队员的团队精神、合作意识及领导能力。
8. 射箭比赛（90分钟）：组织少先队员参与射箭比赛，培养其专注力、准确性及自控能力，同时增加体育锻炼与团队竞争的乐趣。
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2020年少先队建队日主题班会活动方案
（3篇）
2020年少先队建队日主题班会活动方案第一篇：
活动目的：
通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远志向。
活动时间：2020年10月13日
活动地点：各班教室
活动班级及人员：全体队员
活动过程
一、播放少先队队歌。
同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给家讲讲中国少年先锋队组织的来历？
二、少先队知识问答
通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁？
2、你知道成立少先队的目的是什么？
3、少先队的队歌是什么？
4、少先队的队旗是由什么组成的？
5、少先队的队徽是由什么组成的？
6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？
7、少先队设有哪几个基层组织？
8、少先队的入队誓词是什么？
9、我们少先队的呼号是什么？
10、你知道红领巾意味着什么吗？
三、学生讲述优秀少先队员故事
在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们家学习。
谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事）
五、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？
1、我们身边有哪些少先队员的行为值得家敬佩？列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。
3、家议一议，发表自己的看法。
六、活动总结
老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。
希望通过这堂课，家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。
七、合唱《中国少年先锋队队歌》，结束本次中队活动。
2020年少先队建队日主题班会活动方案第二篇：
为庆祝中国少年先锋队建队69周年，深入贯彻落实十九报告中关于“培养担当民族复兴任的时代新人”的要求，以及习总书记对少年儿童提出的“多了解中国革命、建设、改革的历史知识，多向英雄模范人物学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，用实际行动把红色基因一代代传下去”的希望，特制定如下活动方案：
一、活动目的
让少年儿童在传承坚定的理想信念，传承艰苦奋斗、实事求是、甘于奉献、改革创新的精神上找准正确的成长路径，让革命火种、红色基因在新时代XX少年身上深植传承、发扬光。
二、活动主题
弘扬东渡精神传承红色基因争做新时代好队员
三、活动时间
10月13日
四、活动地点
八路军东渡黄河出师抗日纪念碑
五、活动形式
以少先队活动课的形式开展
六、参与人员
共160余人，其中8个镇（办）、12个直属学校辅导员和少先队员代表各1人，共 40人；实验小学鼓号队60余人；机关干部10人；新少先队员40人。
七、活动议程
议程一：在八路军东渡黄河出师抗日纪念碑开展建队日活动
1.出旗
2.唱队歌
3.揭牌（韩城市青少年教育基地）
4.新队员入队
5.宣读表彰决定
6.颁奖
7.优秀少先队员代表发言
8.优秀校长代表发言
9.辅导员总结讲话
10.领导讲话
11.呼号
领呼：准备着为共产主义事业而奋斗！
全体队员：时刻准备着！
12.退旗
13.主持人宣布活动结束
议程二：前往XX第一个党支部――XX庄
议程三：前往“优秀农村党支部书记”XX书记故居――XX村
议程四：前往廉政教育基地――XX村
2020年少先队建队日主题班会活动方案第三篇：
1、少先队员代表会的含义
少先队代表会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体
体现,是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证，是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。
2、学校少代会的筹备工作
1、民主选举代表。
各中队利用中队会由广少先队员民主选举代表。
(一年级作为特邀代表参加，不提交提案)
(1)人数：每个中队5人，共24*5=120人;
(2)时间：3月2日队会课
要求：请各中队选好代表后在3月2日下班前将名单发给队辅导员。
(3)少先队代表要求：
每个中队5人，中小队干部、非干部至少各一名，男、女生至少1名。
2、设立“少代会”民主信箱(红领巾小提案)。
鼓励队员对学校、辅导员和少先队组织本身提出意见、建议。
比较集中的问题由代表整理成提案，提交会讨论。
无论是否形成决议，对提案均要件件落实，有问必复。
(1)少代会代表要通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见，对于比较集中的问题要由代表整理成提案，提交会讨论。
(2)每个中队发放5张提案表，由少代会代表填写。
(一年级不提交提案)
(3)在3月5日至3月9日阳光体育活动的时间内，队委手捧“红领巾小提案箱”，在主席台旁接受代表的提案。
3、整理、回复提案。
(1)学校队部整理少代会代表的提案，并根据提案的内容将提案提交给相应部门，由相应部门进行答复。
答复后提案交还给代表;
(2)同时队部整理出代表提案中一些共性的建议，在征得相关部门答复后，在少代会上统一举行红领巾小心愿、小提案发布。
(3)评选出优秀小提案，并在少代会上进行表彰。
(4)时间：3月第三周
4、加强宣传。
(1)横幅宣传：中国少年先锋队南湖第三小学第一届少先队员代表会
(2)开辟学校少代会宣传栏进行宣传。
(3)正式开会前，发出请柬，邀请各级领导及学校负责人出席会议。
5、做好少代会的工作报告
(1)少代会的工作报告，是将上届少代会以来少先队组织的工作和活动情况，向会议汇报，由代表做审议。
少代会的工作报告内容中，还应包括对今后一段工作的设想和建议，供会做决议时参考。
(2)由队长在会议上向会汇报。
6、成立新一届少先队队委员会
(1)选举新一届队委员会委员
学校少代会召开前，发动全校(全队)队员民主选举新一届队委员会委员。
(上学期已选)
(2)成立新一届队委员会
学校少代会上，宣布新一届队委员会成立，为所有试用期合格的队委颁发聘书。
7.成立(新一届)学校少工委
(1)酝酿组成学校少工委
学校少代会召开前，学校党团队组织酝酿学校少工委组成方案，并获学校党组织批准。
(2)成立学校少工委
学校少代会上，学校党组织负责人宣布(新一届)学校少工委成立，为学校少工委委员授聘书。
8、少代会献词准备
3、第一届少先队员代表会活动议程
时间：3月23日下午第一节班会课
地点：一楼报告厅
参加人员：一至六年级各中队少先队员代表(每各中队五人)
学校各级领导及少工委成员
本届队委
活动准备：
1、活动PPT
2、少代会工作报告
3、优秀小提案奖状、少工委委员聘书、少先队队委聘书
活动流程：
1.介绍出席领导，少先队员戴红领巾
2.宣布少代会开幕
3.出旗
(奏出旗曲，全体代表敬礼)
4.唱队歌
5.少先队员献词
6. 学校领导致词
7.上一届少先队队委员会作工作报告
8.红领巾小提案答复
9. 宣布新一届少先队队委员会成立，为队委员授聘书
10.宣布学校少工委成立，为少工委委员颁发聘书
11.呼号
12.退旗(奏退旗曲，全体代表敬礼)
13.少代会结束。