高中地理课件大全22页PPT
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高三地理优质课件
分析城市化的含义、标志和进程，以 及不同类型国家城市化的特点。
人口迁移类型与影响因素
探讨人口迁移的推拉因素，如经济、 社会、环境等。
农业区位选择与农业生产特点
农业区位选择因素
分析影响农业区位选择的自然因 素和社会经济因素，如气候、土
壤、市场、交通等。
农业生产特点
探讨不同农业地域类型的生产特点， 如水稻种植业、大牧场放牧业等。
水圈组成
海洋水、陆地水和大气水。
水体循环过程
蒸发、水汽输送、降水、地表径流和地下径流。
水循环意义
维持全球水量平衡，更新水资源，塑造地表形态 等。
岩石圈物质循环及地貌形态
岩石类型
岩浆岩、沉积岩和变质岩。
岩石圈物质循环
岩浆活动、地壳运动和变质作用。
地貌形态
山地、高原、平原、盆地和丘陵等。
生物群落演替与生态平衡
农业可持续发展
分析农业可持续发展面临的问题及 解决措施，如生态农业、有机农业 等。
工业区位选择及工业地域形成
1 2
工业区位选择因素 分析影响工业区位选择的自然因素和社会经济因 素，如原料、动力、劳动力、市场等。
工业地域形成条件与发展特点 探讨工业地域的形成条件和发展特点，如工业城 市、工业基地等。
生物群落演替
初生演替和次生演替。
生态平衡
生态系统结构和功能处于相对稳 定状态。
生态平衡破坏因素
自然因素和人为因素。
生态平衡维护措施
保护生物多样性，合理利用资源， 控制人口增长等。
03
人文地理环境与区域发展差异
人口分布、迁移及城市化进程
人口分布特点及影响因素
城市化进程及特点
分析不同地区人口分布的差异及其原 因，如气候、地形、经济等。
高中地理课件大全
地理基础知识的介绍
地理基础知识包括地球的形状、地图阅读、经纬度、地理坐标等，了解这些知识将帮助我们更好地理解 地理现象和进行地理研究。
地球的结构和构造
地球的内部结构
包括地核、地幔和地壳，了解地球内部结构有助 于理解地震和火山活动等地质现象。
地球的构造
地球的地壳分为多个板块，它们的运动和碰撞导 致了地质灾害和地理现象。
土地退化等。
3
地理资源
地理资源包括自然资源和人文资源， 它们对国家和地区的发展和经济增长 起着重要作用。
可持续发展
通过合理利用地理资源，保护环境， 推动可持续发展，可以解决环境问题 并促进经济繁荣。
人口与人口迁移
人口是指某个地区或国家的居民数量，人口迁移是指人口从一个地区迁移到另一个地区的现象。
人口增长
高中地理课件大全
本课件将带您探索地理课程的作用和意义，介绍地理基础知识，以及深入了 解地球的结构和构造，气候和天气，地理资源和环境问题，人口与人口迁移， 城市化与工业化。
地理课程的作用和意义
地理课程通过研究地球上的自然和人文现象，帮助学生了解地球的运行规律 和人类与环境的关系，培养学生的地理思维和问题解决能力。
人口增长受到出生率、死亡率和迁移率等因素的 影响，对社会经济发展产生重要影响。
人口迁移
人口迁移有农村向城市的农民工迁移、跨国迁移 和人口流动等形式，是现代社会的重要特征。
城市化与工业化
城市化和工业化是现代社会发展的重要趋势，对社会经济和人口结构产生重要影响。
1 城市化
城市化是指农村人口向城市迁移的过程，城市化加速了城市建设和发展，促进了经济增 长。
2 工业化
工业化是指农业社会向工业社会转变的过程，工业化带来了工业生产的大规模增长和技 术进步。
《高中地理》PPT课件
4.2 区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例
第五章 区域联系与区域协调发展
5.1 资源的跨区域调配—以我国西气东输为例
5.2 产业转移—以东亚为例
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3
2 、作用：培养学生全面梳理 问题、归纳问题能力
区域：是地球表面的空间单位，它 是人们在地理差异 的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。
地理位置的差异
建筑 商业
气候条件的差异 综合因素
文化
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综合因素
10
例：长江中下游平原的不同发展阶段
农 早期 业 社 中期 会 后期
工业社会
自然条件
河流 限制发展 促进发展 促进发展
限制农业发 展
土壤 限制发展
社会经济条
件
在全国地位
劳动力
低下
不再限制
较快发展
促进发展
限制农业发 展
促进发展 人口南迁
②气候异常可以使脆弱的生态环境失衡，是 导致荒漠化的主要自然因素。
人为因素：
在荒漠化的发生、发展过程中，人类活动常 常起决定性作用。
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18
例：我国西北地区荒漠化的人为因素 具体原因：
根本原因： a.人口激增对生态环境的压力(人口数量)
b.人类的活动不当(人口素质)
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19
例：非洲萨赫勒地区荒漠化的人为原因
6
例：地理环境差异对区域发展的影响
1、对农业的影响
长江三角洲
松嫩平原
耕地类型
成熟制度
主要粮食作物
主要油料作物 其他农业部门
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7
2、对第二产业的影响
工业
长江三角洲
轻工业 重工业
人教版高中地理必修一PPT课件
河流在流动过程中，会侵蚀地表，形成河谷等地貌；同时，河流携带的泥沙会在河床和河口堆积，形成冲积平原 等地貌。
2024/1/28
16
海洋水体的性质和运动
海洋水体的性质
温度、盐度、密度等。
海洋水体的运动
海浪、潮汐、洋流等。这些运动对气候、生态系统和人类活动都有重要影响。例如，洋流可以调节全 球气候，影响渔场分布和海上航行等。
大气组成
干洁空气（氮、氧、二氧化碳等）、水汽、固体杂质（尘埃、微生物等）
2024/1/28
9
大气运动与风的形成
大气运动原因
太阳辐射造成高低纬度间热量差异， 形成“热力环流”
风的形成
水平气压梯度力是形成风的直接原因 ，地转偏向力和摩擦力影响风向和风 速
2024/1/28
10
降水类型及分布规律
降水类型
地貌与人类活动的关系
人类活动对地貌有着显著影响，如城市化进程中的土地开发和基础设施建设会改变地貌形 态。
22
05
生态环境与区域发展
2024/1/28
23
生态系统的结构和功能
01
02
03
生态系统的组成
生物群落（生产者、消费 者、分解者）和非生物环 境（阳光、水、土壤等） 。
2024/1/28
生态系统的结构
地表形态与地理环境的关系
地表形态对地理环境有着重要影响，如山地和高原对气候、水文等 自然条件有显著影响。
21
地貌的形成和发展过程
2024/1/28
地貌的形成
地貌的形成受到内力作用和外力作用的共同影响，内力作用包括地壳运动、岩浆活动等， 外力作用包括风化、侵蚀、搬运和堆积等。
地貌的发展过程
地貌的发展是一个长期而复杂的过程，包括地貌的初始形成、基本定型和最终消亡三个阶 段。
2024/1/28
16
海洋水体的性质和运动
海洋水体的性质
温度、盐度、密度等。
海洋水体的运动
海浪、潮汐、洋流等。这些运动对气候、生态系统和人类活动都有重要影响。例如，洋流可以调节全 球气候，影响渔场分布和海上航行等。
大气组成
干洁空气（氮、氧、二氧化碳等）、水汽、固体杂质（尘埃、微生物等）
2024/1/28
9
大气运动与风的形成
大气运动原因
太阳辐射造成高低纬度间热量差异， 形成“热力环流”
风的形成
水平气压梯度力是形成风的直接原因 ，地转偏向力和摩擦力影响风向和风 速
2024/1/28
10
降水类型及分布规律
降水类型
地貌与人类活动的关系
人类活动对地貌有着显著影响，如城市化进程中的土地开发和基础设施建设会改变地貌形 态。
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05
生态环境与区域发展
2024/1/28
23
生态系统的结构和功能
01
02
03
生态系统的组成
生物群落（生产者、消费 者、分解者）和非生物环 境（阳光、水、土壤等） 。
2024/1/28
生态系统的结构
地表形态与地理环境的关系
地表形态对地理环境有着重要影响，如山地和高原对气候、水文等 自然条件有显著影响。
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地貌的形成和发展过程
2024/1/28
地貌的形成
地貌的形成受到内力作用和外力作用的共同影响，内力作用包括地壳运动、岩浆活动等， 外力作用包括风化、侵蚀、搬运和堆积等。
地貌的发展过程
地貌的发展是一个长期而复杂的过程，包括地貌的初始形成、基本定型和最终消亡三个阶 段。
高三地理自然地理大全PPT课件
A.0°和30°纬线 B.30°和60°纬线
C.0°和60°纬线 D.60°和30°纬线
3.下列各点中符合位于西半球、北半球、低纬度三个
条件的是：
C
A.20°W，60°N B.0°，26°N
C.180°，17°N
D.19°W，15°S
4.关于我国首都北京(40°N 116°E)位置的叙述正确
的是： A
第23页/共114页
确定东南、东北、西南、西北四个方向
一般定 面对地图，“上北 确定方向 向法： 下南，左西右东”
的方法
指向标定 指向标的箭头指 N
方向 向法： 向北 方
经纬网定 向法：
经线指示 纬线指示
南北 东西
方向， 方向
第24页/共114页
图中A、B河段，河流的流向大致为 C
A．自西北向东南 B．自东南向西北 C．自东北向西南 D．自西南向东北
（4）南北回归线和南北极圈的度数取决于黄赤交角。
第35页/共114页
第36页/共114页
求正午太阳高度、昼夜长短、日出日落时间主要根 据纬度（包括太阳直射点的纬度和当地的纬度）； 求地方时、区时主要根据经度（包括太阳直射点 的经度和当地的经度，求时间的还可以利用经过 晨、昏线与赤道交点的经线时间为6时、18时；夜 半球的中间经线时间为0时等） 如下图所示，确定图中太阳直射点的经纬度。
第5页/共114页
二、地球上的水 1、水循环 （1）概念 （2）类型（按发生的领域）及主要环节 （3）水循环的地理意义 （4）人类活动对水循环的影响 2、洋流 （1）概念 （2）洋流的成因类型 （3）世界洋流分布及规律 （4）洋流对地理环境的影响
第6页/共114页
第四讲自然地理环境的整体性与差异性
高中地理太阳对地球的影响22PPT课件
6
太阳辐射的分布均匀吗？
7
太阳辐射在地球的分布
太阳辐射的纬度分布有什么规律？ 从全球看，（低纬地区）多，（高纬地区）少 8
太阳辐射的分布还与哪些因素有关？ 地势、天气 9
10
11
3、太阳辐射对地球有什么影响?
1、为地球提供了光、热资源 2、维持地表面温度，是促进地球上的
水、大气运动和生物活动的主要动 力。 3、为人类提供能源——煤、石油
26
太阳活动对地球电离层的影响
耀斑爆发会发射强烈的电磁波，这些电磁波以光速传 播到地球附近，会强烈干扰地球高空的电离层，影响无线 电短波通信，甚至使各类无线电通信发生短时间的中断。
27
太阳活动对地球磁场的影响
当太阳活动增强时，来自太阳的高能带电粒子 流，会干扰地球的磁场，产生使磁针剧烈震动而不 能正确批示方向的“磁暴”现象。
28
高能带电粒子流在地球磁场吸引下，高速闯入 地球两极上空的大气，与空气分子相撞，使空气分 子电离并发光，形成美丽飘忽的极光。
29
30
美 丽 的 极 光
（一）
31
美 丽 的 极 光
（二）
32
美 丽 的 极 光
（三）
33
二、太阳活动对地球的影响 1扰乱地球上空电离层，影响无线电波通讯 2扰动地球的磁场，产生“磁暴”现象 3作用于两极高空大气，产生极光 4影响地球的自然环境，产生自然灾害。
35
如何将太阳活动可能造成的不利 影响减少到最低程度？
加强对太阳活动的观测和预报
36
小结
• 一、太阳辐射对地球的影响 • 二、太阳活动对地球的影响
37
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
太阳辐射的分布均匀吗？
7
太阳辐射在地球的分布
太阳辐射的纬度分布有什么规律？ 从全球看，（低纬地区）多，（高纬地区）少 8
太阳辐射的分布还与哪些因素有关？ 地势、天气 9
10
11
3、太阳辐射对地球有什么影响?
1、为地球提供了光、热资源 2、维持地表面温度，是促进地球上的
水、大气运动和生物活动的主要动 力。 3、为人类提供能源——煤、石油
26
太阳活动对地球电离层的影响
耀斑爆发会发射强烈的电磁波，这些电磁波以光速传 播到地球附近，会强烈干扰地球高空的电离层，影响无线 电短波通信，甚至使各类无线电通信发生短时间的中断。
27
太阳活动对地球磁场的影响
当太阳活动增强时，来自太阳的高能带电粒子 流，会干扰地球的磁场，产生使磁针剧烈震动而不 能正确批示方向的“磁暴”现象。
28
高能带电粒子流在地球磁场吸引下，高速闯入 地球两极上空的大气，与空气分子相撞，使空气分 子电离并发光，形成美丽飘忽的极光。
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美 丽 的 极 光
（一）
31
美 丽 的 极 光
（二）
32
美 丽 的 极 光
（三）
33
二、太阳活动对地球的影响 1扰乱地球上空电离层，影响无线电波通讯 2扰动地球的磁场，产生“磁暴”现象 3作用于两极高空大气，产生极光 4影响地球的自然环境，产生自然灾害。
35
如何将太阳活动可能造成的不利 影响减少到最低程度？
加强对太阳活动的观测和预报
36
小结
• 一、太阳辐射对地球的影响 • 二、太阳活动对地球的影响
37
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
高中地理新教材必修一全套课件pptx
地图比例尺、方向、图例和注记
地图比例尺
表示地图上距离与实际距离之比的数字式或 文字式比例尺。
图例
通过指向标、经纬网或上北下南左西右东等 方法来表示地图上的方向。
地图方向
地图上表示各种地理事物的符号和说明，包 括注记、颜色、形状等。
注记
地图上用于说明地理事物名称、属性等信息 的文字或数字标注。
02
水资源的分布、数量与质量评价，以 及合理利用与保护。
水循环过程
蒸发、降水、径流等环节在水循环中 的作用与意义。
岩石圈物质循环与地貌形态
岩石圈物质循环
岩石的形成、转化与消亡过程， 以及岩石圈物质循环的意义。
地貌形态
构造地貌、河流地貌、海岸地貌等 的主要类型与特征。
地貌演变
地貌演变的过程与机制，以及人类 活动对地貌的影响。
未来发展趋势
随着技术的不断进步和应用需求的不断提高，数字地球将在数据采集与处理、三维可视化、虚拟现实与增强现 实、智能化决策支持等方面取得更大的发展。同时，数字地球将与物联网、大数据、人工智能等新兴技术深度 融合，推动地理信息产业向更高层次发展。
感谢您的观看
THANKS
地球的大小
平均半径约6371千米，赤 道周长约4万千米，表面 积约5.1亿平方千米。
地球的运动
自转和公转。自转是绕地 轴自西向东的旋转，公转 是绕太阳自西向东的旋转 。
经纬网与地理坐标系统
经线
连接南北两极并垂直于纬线的半 圆，长度相等并指示南北方向。
地理坐标系统
以经度和纬度为坐标的地理坐标 系统，用于表示地球上任何地点 的位置。
区域合作与全球伙伴关系构建
区域合作机制建设
加强区域内部合作，建 立有效的区域合作机制 ，推动区域一体化进程 。
《高中地理》PPT课件
果
① 18世纪下半叶 ：农业发达，人口较少，对自然环 境影响不大。
② 19世纪后期 ：人口急增，对资源进行掠夺式开发， 带来一系列生态环境与社会问题：土地退化；植被破 坏；环境污染。
③ 20世纪30年代初：田纳西河流域成为美国最贫困的 地区之一。
编辑ppt
40
尼罗河文明 —— 两河文明 黄河——长江文明 印度河——恒河文明 田纳西河: 位于美国东南部，是密西西比河支流俄亥俄 河的一条流程最长、水量最大的分支； 发源于阿巴拉契 亚山的西坡，在肯塔基市附近注入俄亥俄河。 不同地段的保护 山地：河流的发源地，保护好植被生态 河谷平原：人类活动比较集中的地区，是生态环境保护 的重点。 河流：流域中开发利用的主要部分，注意水资源的合理 分配和水质的保护。
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38
田纳西河流域开发的自然背景
地形：多山，地形起伏大，蕴藏着丰富的水力资源； 陆路交通不便，河流航运作用十分突出。
气候：亚热带地区，冬末春初降水多。 水系：支流众多，水量丰富，大部分可通航，并通过
密西西比河及其支流可通往全国大部分地区；地形起伏 大，河流落差大，受气候影响，水量很不稳定。 矿产资源：非常丰富。铜矿
高中地理 必修3 一 轮复习
合肥一中 孙 文
2008年12月31日
编辑ppt
1
第一章
第一章内容《地理环境与区域发展》 在整册书中的地位和作用
编辑ppt
2
第一章 第一节内容《地理环境与区域发展》
在整册书中的地位
1、 地位：统领全册书
人教版 必修3 目录
第一章 地理环境与区域发展
1.1 地理环境对区域发展的影响
限制农业发 展
全国粮、棉、 桑蚕基地
农业地位下降； 全国工商业基地
① 18世纪下半叶 ：农业发达，人口较少，对自然环 境影响不大。
② 19世纪后期 ：人口急增，对资源进行掠夺式开发， 带来一系列生态环境与社会问题：土地退化；植被破 坏；环境污染。
③ 20世纪30年代初：田纳西河流域成为美国最贫困的 地区之一。
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尼罗河文明 —— 两河文明 黄河——长江文明 印度河——恒河文明 田纳西河: 位于美国东南部，是密西西比河支流俄亥俄 河的一条流程最长、水量最大的分支； 发源于阿巴拉契 亚山的西坡，在肯塔基市附近注入俄亥俄河。 不同地段的保护 山地：河流的发源地，保护好植被生态 河谷平原：人类活动比较集中的地区，是生态环境保护 的重点。 河流：流域中开发利用的主要部分，注意水资源的合理 分配和水质的保护。
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38
田纳西河流域开发的自然背景
地形：多山，地形起伏大，蕴藏着丰富的水力资源； 陆路交通不便，河流航运作用十分突出。
气候：亚热带地区，冬末春初降水多。 水系：支流众多，水量丰富，大部分可通航，并通过
密西西比河及其支流可通往全国大部分地区；地形起伏 大，河流落差大，受气候影响，水量很不稳定。 矿产资源：非常丰富。铜矿
高中地理 必修3 一 轮复习
合肥一中 孙 文
2008年12月31日
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1
第一章
第一章内容《地理环境与区域发展》 在整册书中的地位和作用
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2
第一章 第一节内容《地理环境与区域发展》
在整册书中的地位
1、 地位：统领全册书
人教版 必修3 目录
第一章 地理环境与区域发展
1.1 地理环境对区域发展的影响
限制农业发 展
全国粮、棉、 桑蚕基地
农业地位下降； 全国工商业基地
高中地理必修一：5.1 自然地理环境的整体性 课件(共22张PPT)
2、平衡功能：使自然地理要素的性质保持稳 定的能力 —— 通过物质和能量交换
1、生产功能：
——自然地理环境具有合成有机 物的能力
（是自然环境的整体功能 ） 大气提供 热量和二 氧化碳 产生有机物
土壤、水圈、 岩石圈提供水 分及无机盐
光合作用
2、平衡功能：
——自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地 理要素的性质保持稳定的能力。
P87案例2：水土流失
①用图表的形式，总结归纳案例 中表达的演化过程中，地貌、水 文、地面组成物质等均发生了什 么变化？
②这些变化是怎么发生的？ ③水土流失的例子是怎么说明统 一演化规律的？
黄土高原的水土流失： 表土流失，肥力下降
土壤侵蚀 地貌变化 植被减少 气候变化
水
土
侵蚀沟谷，沟壑纵横 泥沙淤积，泛滥平原 植被减少，逐渐消失 蒸发加剧，趋于干旱
第五章 自然地理环境的整体性与差异性
第一节 自然地理环境的整体性
对比下列两地的自然环境有何不同，并分析 形成原因：
番禺（广州）地区
VS
西北内陆地区
番禺（广州）地区自然地理环境的特点：
位置特点 东 南 沿 海 气候 亚热带季风 气候（夏季 高温多雨， 冬季温和少 雨） 水 河网稠 密，水 量丰富 地貌 肥沃的 冲积平 原 植被 亚热 带常 绿阔 叶林 土壤 红 壤
森 林 减 少
旱涝 灾害
沟谷纵横 岩石裸露
风化 加速
P90活动：
减少 淤积
洪湖水 灾害减 轻
地下水 水生生物 位上升
增加陆生 生物减少
温差变小 湿度变大
小结：
生产功能 平衡功能
新功能
相互联系 含 相互制约 义 相互渗透
人教版高中地理必修(三) 第3章问题探究 河流上游该不该建大坝 课件(共22张PPT)
2.阿斯旺大坝的利和弊对于其他大坝具有普遍性吗？
阿斯旺大坝的利和弊对于其他大坝不具有 普遍性。因为大坝所处的河流的水文特征不同、 流域的气候条件、地形条件不同，所产生的生 态效应就不同。
3.我们应该怎样看待修建水库和大坝？说说前期规 划和论证的重要性。
我们应当一分为二地看待修建水库和大坝， 既有利也有弊。前期规划和论证充足了、科学 了，在工程完工后所造成的负面效应会降低到 最小。若论证不充分、不严密，造成的后果将 不堪设想。
2、水文： 尼罗河全长6670千米，在埃及境内 1350千米。来水主要靠维多利亚湖、 白尼罗河、青尼罗河等支流。
3、土壤、 耕地主要分布在尼罗河两岸的狭长 土地： 地带和河口三角洲。尼罗河每年汛 期泛滥，对耕地进行天然漫灌，土 地肥沃。
4、植被： 埃及全境90%以上是沙漠。
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 •2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 •3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
阿斯旺大坝的修建，提高了尼罗河灌溉、防灾、 发电、养殖、航运等利用效益。
2、水能是可再生能源，水电站建成后，不 仅可以永续利用水能发电，而且可以减少对 矿物能源的使用，由此会产生哪些环境效益？
利用水电产生的环境效益主要是减少“三废”的排 放。废渣的少排放可少占土地；废水的少排放，不仅 节约了水资源，而且减少了水污染；废气的少排放， 减少大气中的温室气体和酸雨的危害。
3、航运 三峡工程位于长江上游与中游的交界处，地理位置得天独厚，对上可以渠化 三斗坪至重庆河段，对下可以增加葛洲坝水利枢纽以下长江中游航道枯水季 节流量，能够较为充分地改善重庆至武汉间通航条件，满足长江上中游航运 事业远景发展的需要。