踏实走好每一步 主题班会
思考
1、两次画鼻子的结果为何有何 差异？ 2、分享感受或启发？
没有目标，永远也找不到人生方向
衡水二中的班级门外是班级目标，黑板右面是 全班同学目标表。
难道我们没有目标吗？
我们缺了什么？
看看他们
和衣而睡
跑操准备
看看他们
下课静悄悄
下课在写题
二、重视时间管理
活动：一分钟
1、请出2位同学金 鸡独立。 2、说说感想。
离期中考试 仅有15天
踏实走好每一步
高三（9）班期中动员 20161026 主题班会
你认清自己要前行的路了吗？
人生没有彩排人生不能重来
一、不做“无头苍蝇”
活动：添鼻子
1、请一位同学在可视 情况下，在黑板上的 一张脸添上鼻子。 2、带上眼罩，原地转 三圈，由另外一位同 学作指挥，给另一张 脸添上鼻子。
写一写
结合自身问题，好好想想前方的路该怎 么继续走下去，写在自育笔记上？
自己认准的事情， 只要有方向， 勇敢者去坚持做， 到最后就会拥有 希望。不仅要投入时间，还需要踏 实走好每一步。
立誓
我们将用饱满的精神迎接每一天， 珍惜时间，勤学好问，我们不负天赐 的智慧，不负青春的理想，我们不做 怯懦的退缩，不做无益的彷徨，刻苦 专研，锐意进取，鞭策自我，迎接赶 上，我们有信心，我们有决心，我们 有恒心，相信自我，挑战自我，超越 自我，赢得挑战。
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感受一分钟
讨论：
在一分钟里，我们能做些什么？可我们 浪费的每一分钟都做些了什么？请同学们结 合实际，激情讨论。
参考：一分钟可以读100多个音节，可以朗读300字短文，一分钟还以跳绳126下。
度量人生
思一思：
10月已经快结束了，看看剩下多少 在校学习的时光？ 属于每个人的时间都相同，可为什 么有些人成绩卓越，有些人却一无所 获？我们不能缺还有什么？
三、贵在坚持
你们看到了他们 的辉煌，却没有看到 他们背后的坚持。
扪心自问
请注意视频拍摄时间：
左图5:40操前小读
右图21:35 在篮球生入学基础都 很好？
即使基础不好的都 在坚持，而你呢？
看故事
请一名同学结合PPT讲故事“扛着十 字架前行”，稍作停顿，其他同学边看 边脑补故事的剧情。
目标＋时间＋坚持＝成功！
脚踏实地主题班会
脚踏实地主题班会篇一：主题班会脚踏实地仰望星空2017年春季学期11—1班主题班会记录表篇二：班会教案：《脚踏实地,积极进取》主题班会串联词甲：今天，我们沐浴着金色的阳光，我们在美丽而温馨的校园里健康成长。
乙：明天，我们是市场经济的弄潮儿，社会的栋梁。
甲：在学校领导和老师的亲切关怀下。
乙：在树良好形象，创文明班级目标的指引下，召开主题班会，题目是：合：脚踏实地，积极进取甲：通过今天的主题班会，让我们进一步明确努力的方向，为自己的校园生活画上一个圆满的句号，以铿锵雄健的步伐迈向社会，奔向辉煌灿烂的二十一世纪。
乙：职高三年，是我们一生中最难忘的岁月之一，在这个亲如一家，积极向上的家庭里，同学们在班主任老师的指引下，迎风破浪，一往无前，历经种种艰难险阻和坎坷，终于渐渐地接近了我们盼望已久的港湾，在即将迎来胜利曙光的一刹那，回首一看，同学们不由得感慨万千。
甲：在高一时，我们班同学成绩普遍较差，为此，班主任对如何提高同学们成绩，一向非常重视，制定了一系列措施，并且亲自监督，如开展“一帮一活动，回家作业家长检鉴制度等，在这期间，张某某同学作为学习委员，工作任劳任怨，在方面起到模范带头作用，在此我们不防听听张某某同学见解。
（张某某：学习，学习，再学习）乙：刚才张某某同学谈了他的学习经验，由于他的学习方法正确，对待(本文来自： .c dFds.cOM 池锝网:脚踏实地主题班会)学习精益求精，成绩一直名列前茅，对未来充满了信心。
接下来请副班长，曾多次被评为校级，市级优秀学生干部的宋某某同学谈谈他的学习经验。
（宋某某：学习，学习，再学习）甲：无论我们将来选择了怎样的道路，我们都应该满怀信心地去迎接新的挑战，就像宋某某同学文中谈到的“世事我曾抗争，我败不必在我。
踏实前行,不忘历史——振兴中华主题班会教案
踏实前行，不忘历史——振兴中华主题班会教案的文章作为中国人，我们对于中华民族的历史有着复杂的情感。
历史上的辉煌，让我们感到自豪，历史上的挫折和屈辱，让我们心有余悸。
但无论如何，我们都不能忘记历史，更不能忘却我们的使命：振兴中华。
为了向全班同学传达这一爱国主义传统精神，我们准备了一份以“踏实前行，不忘历史——振兴中华”为主题的班会教案，让同学们在活动中能够深刻领会爱国主义精神的重要性，并将之贯彻落实在自己的日常生活中。
一、教学目标1. 了解中华民族的历史与文化，并对其进行思考和认识；2. 增强同学们的爱国主义情感，弘扬中华民族的爱国主义精神；3. 通过班会互动和个人故事分享，促进同学们的沟通与交流，激发学生对于改变自己和改变社会的责任感。
二、教学内容1. 中国历史与文化的概括介绍；2. 班会互动——对于历史的认识和思考；3. 以个人的亲身经历，分享自己的体验，激励其他同学。
三、教学过程1. 中国历史与文化的概括介绍作为中国人，我们对于中华民族的历史与文化应该有基本的了解与认识。
教师可以通过讲授、文献资料、图片视频等多种形式，帮助同学们了解三皇五帝、夏商周、春秋战国、秦汉、唐宋元明清等各个历史时期的经济、政治、文化等基本情况。
同时，教师还可以介绍历史名人和历史事件，让同学们在了解历史的同时，了解中华民族的精神与文化。
通过这样的介绍，同学们可以理解中华民族历史的辉煌和挫折，培养爱国主义情感，激发振兴中华的自豪感。
2. 班会互动——对于历史的认识和思考在介绍完中国历史与文化之后，教师可以引导同学们展开讨论，提出问题，解决问题。
例如：历史上的经典文化，为什么能够流传至今？历史中的古代名人的事迹，那些事迹最令你心动？历史经典事件故事，对于你的一生有哪些启发和思考？这些问题可以引导同学们对历史有更深刻的了解和认识。
同时，教师还可以通过游戏，模拟历史情景等互动形式，加深同学们对历史的印象，并激发其坚定爱国主义情感。
主题班会方案《走好人生每一步》
主题班会方案《走好人生每一步》第一篇：主题班会方案《走好人生每一步》主题班会方案——走好人生每一步一、班会目的作为高中的一名班主任，我们会面临一个问题：怎样去帮助这群正处在人生十字路口的学生树立起科学的、正确的人生观和价值观。
高中的学生处于心理学上所说的“第二反抗期”，他们渴望被当作一个成年人来看待，对这个世界也有自己独特的理解和看法，希望教师和家长能够尊重他们的意见。
他们讨厌被人粗暴地指责和干涉，行事上往往有点逆反心理，对社会上某些人事的认知一旦形成看法便不轻易改变。
这个时期是他们人生观价值观初步形成的时期，在这个时期形成的某些认知将会影响他们整个一生，所以，作为一名班主任，应该特别重视这个时期的教育。
我认为，班主任除了平时与学生接触过程中进行一些点滴思想渗透外，还需要系统地向学生进行思想品德教育，在潜移默化当中提高认识。
但根据学生的心理特征一般的说理性的、传授性的教导往往不易让学生接授，反而会让学生产生逆反心理。
因此，要用特别的方法，如果是在游戏中渗透思想品德的教育，往往能够产生很好的效果。
我利用一个游戏—拍卖你的人生，将世界上所有美好的东西摆在学生面前，让他们进行选择，在选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考，并通过学生之间的交流与讨论来辩明科学的与非科学的人生观和价值观。
二、设计流程班委（开场白）：我所拍卖的东西，就是各位的人生。
一个人的人生，就是你人生的追求和事业的发展，它可以掌握在你稳步发展中。
我们每一个同学都想过自己以后想做什么，也想过这个世界上最重要的东西是什么，什么才是你最值得珍贵的，那么，今天我们通过这个游戏希望让大家比较清晰地看到自己的爱好，让每一个同学都来思考：拼此一生，你到底要什么？下面我把所要拍卖的项目写在黑板上。
（板书）拍卖项目：1、成为哈佛大学的博士2、巨富3、一张取之不尽、用之不竭的信用卡4、美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫5、一门精湛的技艺6、一个小岛7、一所宏大的图书馆8、和你的情人浪迹天涯9、一个勤劳忠诚的仆人10、三五个知心朋友11、一份价值50万美元的股票12、名垂青史13、一张免费旅游世界的机票14、和家人共度周末15、直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚教师充当拍卖师，根据拍卖一般原则喊价三次成交。
主题班会教案之主题班会活动方案：走好人生每一步
主题班会教案之主题班会活动方案：走好人生每一步一、班会目的作为高中的一名班主任，我们会面临一个问题：怎样去帮助这群正处在人生十字路口的学生树立起科学的、正确的人生观和价值观。
高中的学生处于心理学上所说的“第二反抗期”，他们渴望被当作一个成年人来看待，对这个世界也有自己独特的理解和看法，希望教师和家长能够尊重他们的意见。
他们讨厌被人粗暴地指责和干涉，行事上往往有点逆反心理，对社会上某些人事的认知一旦形成看法便不轻易改变。
这个时期是他们人生观价值观初步形成的时期，在这个时期形成的某些认知将会影响他们整个一生，所以，作为一名班主任，应该特别重视这个时期的教育。
我认为，班主任除了平时与学生接触过程中进行一些点滴思想渗透外，还需要系统地向学生进行思想品德教育，在潜移默化当中提高认识。
但根据学生的心理特征一般的说理性的、传授性的教导往往不易让学生接授，反而会让学生产生逆反心理。
因此，要用特别的方法，如果是在游戏中渗透思想品德的教育，往往能够产生很好的效果。
我利用一个游戏—拍卖你的人生，将世界上所有美好的东西摆在学生面前，让他们进行选择，在选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考，并通过学生之间的交流与讨论来辩明科学的与非科学的人生观和价值观。
二、设计流程班委（开场白）：我所拍卖的东西，就是各位的人生。
一个人的人生，就是你人生的追求和事业的发展，它可以掌握在你稳步发展中。
我们每一个同学都想过自己以后想做什么，也想过这个世界上最重要的东西是什么，什么才是你最值得珍贵的，那么，今天我们通过这个游戏希望让大家比较清晰地看到自己的爱好，让每一个同学都来思考：拼此一生，你到底要什么？下面我把所要拍卖的项目写在黑板上。
（板书）拍卖项目：1、成为哈佛大学的博士2、巨富3、一张取之不尽、用之不竭的信用卡4、美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫5、一门精湛的技艺6、一个小岛7、一所宏大的图书馆8、和你的情人浪迹天涯9、一个勤劳忠诚的仆人10、三五个知心朋友11、一份价值50万美元的股票12、名垂青史13、一张免费旅游世界的机票14、和家人共度周末15、直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚教师充当拍卖师，根据拍卖一般原则喊价三次成交。
《法在身边-走好青春每一步主题班会》教案
《法在身边，走好青春每一步主题班会》教案一、活动背景为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,推进“六五”普法规划的全面贯彻落实,特举行这次“学习宪法，大力弘扬法治精神”主题班会，积极响应号召。
二、活动目的1.通过此次主题班会活动，让学生了解一些基本的法制知识，提高学生的法律意识。
2.通过对安全知识的交流与训练，让学生了解一些基本的安全常识以及自我保护的方法，学会如何在生活中进行自我保护。
三、活动方式班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。
四、活动要求注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
五、活动过程（一）主持人开场导语，说明对中学生进行法制教育的意义今年是“12月4日”全国法制宣传日确立的第十三个年头。
学习法律是社会进步对个人的外在要求。
现代社会是法制社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法息息相关。
学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此，在学生中开展法制教育是社会对人的要求。
法制精神是现代人的一种内在修养。
伴随着社会的进步，人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。
以前的学好数、理、化，走遍天下都不怕的时代已经一去不复返，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。
甲：尊法守纪是每个社会公民的义务，乙：尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。
为此我们开展主题为“学习宪法，大力弘扬法治精神”的主题班会。
2、班会过程（二）案例结合，讨论法律案例同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。
学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。
同学们都有十七、八岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢？现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢？案例一：据《闽西日报》报道：2005年6月26日中午，某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。
2021年走好人生每一步主题班会
走好人生每一步主题班会为了培养学生良好的行为习惯，提高德育的实效性和主动性，充分发挥主题班会在班集体价值取向形成、学生自主教育和自主管理、实现师生平等方面的教育整合功能，营造学校良好的德育氛围，同时提高班主任的业务能力，积累德育，深化德育改革，创新德育手段，xxxx年5月23日下午，我校隆重举行了“走好人生每一步”主题班会竞赛。
在各班主任的精心指导下，同学们的积极准备和参与，本着主体性、贴近性和寓教于乐的原则，一堂堂精彩的班会课得到了评委和师生们的一致好评。
在竞赛中，同学们积极踊跃发言，以自己的亲身感受畅谈班级管理，课余时间管理以及对青春和梦想的憧憬。
特别是高xxxx级1班的《梦想》，同学们结合自身日常生活中的事例发表自己对“梦想”的感悟，一个个生活中为青春梦想奋斗的小感动了所有在场的人。
还有高xxxx级4班的《班级问题大扫除》，通过幽默诙谐的的小品《这事不该我》引出了班级现存的清洁卫生、纪律、态度等问题，全班各小组经过积极讨论，拟定了整改，并全体签字保证按期完成承诺目标。
整个活动设计新颖有创新，课堂气氛活跃，有感动、有理解、有感悟、有延伸，教育效果显著。
本次主题班会竞赛活动内容丰富实在，主题贴近学生的生活实际，内容涉及同学们中的热点问题，有鲜明的时代气息，并遵从于学生的年龄特点和班级特点，解决了一些学生中存在的具体问题。
学生们通过朗诵、故事、演唱、小品、讨论、分享等多种形式，充分展示了自己的才能，让我们感受到他们的努力，他们的团结，他们对青春的热情。
也让大家明白“走好人生每一步”珍惜高中生活的每一天，青春无悔！无悔青春！作为高中的一名班主任，我们会面临一个问题：怎样去帮助这群正处在人生十字路口的学生树立起科学的、正确的人生观和价值观。
高中的学生处于心理学上所说的“第二反抗期”，他们渴望被当作一个成年人来看待，对这个世界也有自己独特的理解和看法，希望教师和家长能够尊重他们 ___。
他们讨厌被人粗暴地指责和干涉，行事上往往有点逆反心理，对社会上某些人事的认知一旦形成看法便不轻易改变。
脚踏实地主题班会
主题班会：脚踏实地志存高远时间：2009年11月2日地点: 初二（10）班教室主持人:1．需要彩色卡片，用于写目标2．同学分组，定组长一、主持人引入：从小到大，我们对于未来总是充满了美好的憧憬，毕竟我们是富于幻想的一代。
人们总说爱做梦的人是美的。
的确，为了梦想；风雨兼程，更值得人肃然起敬。
我们来到这莘莘学子都向往的学府，即是完成了自己的一个梦想。
下面请听黄思敏朗读一篇文章，与梦想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。
志存高远，才没有年少无知的轻狂，才没有虚度光阴的荒唐；胸怀广阔，才不因挫折打击而迷惘，才不因失败伤痛而彷徨。
与梦想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
如苍鹰搏击于长空，似海燕翱翔于汪洋。
直面风吹雨打，历经夏暑秋凉。
勇往直前，一如既往。
与梦想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。
将家的温馨贴在胸膛，朋友情谊似烈酒滚烫，师长风范如清茶悠长，让浓浓爱意洋溢年轻的心房。
终有一天，梦想的花蕾会朵朵绽放，梦想的星辰会熠熠闪光。
二、影片播放一）、观看影片我们每个人的心里都有个梦想。
问题是，为了它你肯付出什么样的代价。
下面就让我们来看一小段《阿甘正传》的视频。
影片改编自温斯顿·格鲁姆的同名小说。
阿甘是一个美国人的典型，他的身上凝聚着美国的国民性，而且他还参与或见证了美国50年代以来的重大历史事件。
阿甘见证了黑人民权运动，上了越战前线，目击了水门事件，参与了开启中美外交新纪元的乒乓球比赛；在流行文化方面，他是猫王最著名舞台动作的老师，启发了约翰·列侬最著名的歌曲，在长跑中发明了80年代美国最著名的口号。
影片的表层是阿甘的自传，由他慢慢讲述。
阿甘的所见、所闻、所言、所行，不仅具有高度的代表性，而且是对历史的直接图解。
这种视觉化的比喻在影片的第一个镜头中得到生动的暗示：一根羽毛飘飘荡荡，吹过民居和马路，最后落到阿甘的脚下，优雅却平淡无奇，随意而又有必然性。
汤姆·汉克斯把阿甘从历史的投影变为实实在在、有血有肉的人。
脚踏实地主题班会
诚实守信
树立诚实守信的品质，言行一致，遵守社会公德和 职业道德规范。
坚持不懈
在遇到困难和挫折时，保持坚持不懈的精神，勇于 面对挑战，不断超越自我。
在实践中不断反思和总结
反思自我
经常反思自己的行为和思想，找出自 己的不足之处，及时调整和改进。
为了实现未来的目标和梦想，同学们制定了详细的规划和计划。他们将根据自己 的兴趣和特长，选择适合自己的发展方向和路径，并为之努力奋斗。同时，同学 们也意识到在实现个人梦想的同时，也要为社会的发展和进步做出贡献。
THANK YOU
感谢聆听
80%
独立思考和解决问题
脚踏实地的人在学习中注重独立 思考和解决问题，不依赖他人， 不抄袭，而是通过自己的努力和 实践来获得知识和技能。
在工作中的应用
认真负责
脚踏实地的人在工作中有高度 的责任心和敬业精神，对待工 作认真负责，不敷衍塞责。
追求卓越
脚踏实地的人在工作中有追求 卓越的精神，不断挑战自己， 提高自己的工作能力和业绩水 平。
乐于助人
脚踏实地的人在人际关系中乐于助 人，关心他人，不计较个人得失， 而是以无私奉献的精神帮助他人。
04
脚踏实地的案例分享
名人案例分享
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总结词：成功之路
在此添加您的文本16字
详细描述：分享一些名人在追求梦想过程中，脚踏ห้องสมุดไป่ตู้地、 努力拼搏的故事，如李嘉诚、马云等。
在此添加您的文本16字
详细描述：介绍一些企业在技术创新、产品研发方面， 如何通过脚踏实地、持续改进取得竞争优势的例子。
详细描述：分析一些企业在管理方面，如何通过脚踏实 地、注重实效的理念提高效率、创造价值的案例。
走好青春每一步——初二七班主题班会
我今年十四五岁
开始关注起国家新闻 哪里突破了什么技术 哪里又出了什么大事
我今年十四五岁 朦胧的知道什么是‘爱’
虽然不喜欢 但微博和空间里有时 会蹦出些伤感的句子
我今年十四五岁 一个向往未来的年纪 一个被回忆最多的年纪
人们都说这是最无忧无虑的年纪
但我们一个人的时候也会寂寞 会单曲循环着慢节奏的英文歌
所以我需要大家 热闹的在一起 什么都能忘记
我们不顾忌旁人的眼光 尽情挥洒笑声和汗水
享受属于我、属于我们的十四五岁
我今年十四五岁
虽然嘴里说着现在这些东西以后用不上 但还是努力、再努力 看到一个红勾就高兴 得到一句表扬就激动
我今年十四五岁 不再因为一点挫折就放弃 而是想着想要行的话就能行 继续奔跑的话 总会有结果
老师发言
走好青春每一步 ——法制在我心中 ——法制在我心中
到此结束！ 到此结束！
案例二： 案例二：
吉林省四平市公安局破获一起初中生敲诈钱财 徐某自去年开学以来， 案。徐某自去年开学以来，长期受到他人勒索钱财 于是在学期末，徐便拜了比自己高两届的秦某、 ，于是在学期末，徐便拜了比自己高两届的秦某、 吴某为老大。而秦某自从有了这个小弟后， 吴某为老大。而秦某自从有了这个小弟后，便长期 向徐某索要钱物。但徐某自己没有钱， 向徐某索要钱物。但徐某自己没有钱，于是他便将 手伸向了同班的同学冯某，在经过对冯某几番拳打 手伸向了同班的同学冯某， 脚踢后，徐某在那儿敲到了些钱物， 脚踢后，徐某在那儿敲到了些钱物，而这些东西全 部被秦某和其好友吴某获得。 部被秦某和其好友吴某获得。正当徐某等再次向冯 某敲诈时，被闻讯赶来的公安干警抓获。 某敲诈时，被闻讯赶来的公安干警抓获。鉴于秦某 吴某的行为严重影响了学校的正常秩序， 、吴某的行为严重影响了学校的正常秩序，四平市 公安机关对秦某、吴某分别做出了治安罚款200 200元 公安机关对秦某、吴某分别做出了治安罚款200元 和治安拘留10日的处罚。徐某因不满14 10日的处罚 14周岁不予治 和治安拘留10日的处罚。徐某因不满14周岁不予治 安处罚，由学校给予纪律处分， 安处罚，由学校给予纪律处分，责令家长严加管教 并赔偿被害人的损失。 并赔偿被害人的损失。
走好青春每一步课件-高中主题班会
叁 顾方舟：中国脊髓灰质炎疫苗研发和生产的先驱
1957年，他奉命研制脊髓灰质炎疫苗。当时无 人能有把握制造疫苗，他攻艰克难，不轻言放弃， 终于研制出疫苗。疫苗出来后，他自己尝试了这种 药，冒着瘫痪和死亡的危险。1960年底，第一批正 式投产的500万份疫苗在我国11个城市推广，脊髓
灰质炎流行高峰接连减少。
名家笔下的青春
壹青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志， 恢宏的想象，炙热的恋情；青春是生命的深泉在涌流。 青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生而有 之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。 岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓废必致灵魂。忧烦，惶恐，丧失 自信，定使心灵扭曲，意气如灰。 无论年届花甲，拟或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童 般天真久盛不衰。人人心中皆有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、 欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永驻，风华常存。 一旦天线下降，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，即使 年方二十，实已垂垂老矣；然则只要树起天线，捕捉乐观信号，你就有望在八 十高龄告别尘寰时仍觉年轻。 ——塞缪尔·厄尔曼《青春》
下机夜羞人已
苏。幕愧已空
,
醒
下和精
。
，困疲
窘力
，竭
。
贰教授应邀去一个军事基地演讲，到机场迎接他的是一个名叫拉尔夫
的士兵。 在两人去取行李的途中，拉尔夫先后三次离开了教授：第一次是去 帮一位老奶奶拎箱子，第二次是将两个小孩子举起来，让他们能看 见圣诞老人，第三次是为一个人指路。每次回来的时候，他的脸上 都挂着微笑。
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走好青春每一步
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