做人要有底气

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人活着,要有底线,更要有底气(深度好文)

人活着,要有底线,更要有底气(深度好文)

人活着要有底线,但也要有底气。

有底线,确保你做事不会违规违纪,细水长流。

有底气,会让你活得踏实、真实、有趣,有自我。

人的底气,来自于内心,而不是表面。

“狐假虎威”,或是强装出来的“底气”只会是一时的,决不会长久。

底气是一种实力,一种坚强。

有道是:“满瓶水不荡,半瓶水晃荡。


人世间真正的高手总是很收敛、低调,不张扬,不到关键时刻不显示英雄本色。

相反,越是那些“三脚毛”功夫的人越喜欢到处张扬、宣传自己,仿佛自己就是天下豪杰,可到关键时刻,却又往往顶不上去,落荒而逃,自动败下阵来,很是可笑。

人生最大的敌人不是别人,而是自己。

山外有山,人外有人。

战胜自己,才是一个人走向成功的开始。

底气不会从天而降的,而是多年如一日努力的结果。

不能吃苦或是心态浮躁之人很难练得了真“功夫”,有着真本事。

山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深。

人在低谷的时候,不要去打扰任何人,也不要急着去找别人诉苦忙,不仅不会得到你想要的东西,还会让别人笑话,瞧不起。

结果永远不会陪你演戏,不掩耳盗铃,不虚张宇,学会坚持,努力逼自己狠一把,熬过“寒冬”,终会迎来春天。

相信每一次的‘煎熬’,都会给你一个脱胎换骨的感受,都会让你变得越来越强大,越来越有底气,都会成为你人生最宝贵的财富。

低头要有勇气,抬头要有底气。

底气来源实力,实力来源于努力。

成功没有捷径。

谦受益,满招损。

愿我们每个人都能保持着一个谦卑低调的心,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,不卑不亢,不低三下四,活得更像自己。

做人要有骨气底气作文

做人要有骨气底气作文

做人要有骨气底气作文咱活在这世上,做人就得有骨气、有底气!这可不是啥空口白话,而是实实在在的道理。

啥叫骨气?骨气就是咱挺直了脊梁,不轻易低头,不随便向困难、向恶势力弯腰。

遇到不公平的事儿,咱得有勇气站出来说“不”!比如说,在学校里有人欺负弱小,咱不能装看不见,得有那股子正义的劲儿,去制止,这就是骨气。

再工作中有人想让咱做违背良心的事儿,给再多好处咱也不能干,坚决拒绝,这也是骨气。

有骨气的人,走到哪儿都能让人高看一眼。

因为他们有自己的原则,有自己的坚守,不会为了一点蝇头小利就出卖自己的灵魂。

就像那竹子,任凭风吹雨打,依然笔直挺立,绝不弯腰屈膝。

那啥又是底气呢?底气就是咱心里有货,兜里有本事。

比如说,你学习成绩好,这就是你在面对考试时的底气;你工作能力强,这就是你在职场上的底气。

有了底气,咱说话才有分量,做事才有信心。

底气从哪儿来?那得靠咱平日里的努力和积累。

多读书、多学习、多锻炼自己,让自己变得越来越强大。

就像存钱一样,一点点地把知识、技能、经验都存进自己的“账户”里,等到要用的时候,就能底气十足地拿出来。

要是没骨气,没底气,那会咋样?那可能就会变成随风倒的墙头草,别人
说啥就是啥,一点自己的主见都没有。

遇到点困难就退缩,碰到点压力就崩溃,这样的人生,能有啥意思?
所以啊,咱们做人,就得有骨气,有底气。

挺直腰板,昂首挺胸,靠自己
的本事,堂堂正正地在这世上走一遭!让别人都知道,咱是有骨气、有底气的人,谁也别想轻易欺负咱,咱也能靠自己过上想要的生活!。

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以底气为题目的作文600字,做人要有底气作文600字 - 5068儿童网一个人的底气,是他自己给予的;一个国家的底气,是他的人民给予的。

底气是一种高度的自信;底气,是一种强悍的实力。

今天小编和同学们分享几篇关于底气的作文,希望帮到有需要的同学们。

底气的作文600字【1】终于,我明白了底气来自于亲情无微不至的关怀,来自于中华文化所蕴含的精神动力,正是因为拥有对它们的无限热爱与敬畏,我才能优雅的面对一切,似闲庭信步,领略韵味无穷的别致风景。

亲情的陪伴给予我无限的底气,激励着我迈过人生的一个又一个艰难险阻,书写灿烂的青春辉煌。

当我在偶遇困难或撞见挫折时,我的父母总是会在一边帮助我,鼓励我,并给我指引正确的道路。

每当我想要放弃,或开始懈怠学习时,父母总是会教导我、教训我,使我明白人生哲理,让我在人生道路上可以更顺畅,更快乐的行走。

当我犯了过错,他们总是一次次原谅我,并给予我更多教诲。

啊,亲情是多么伟大,亲情对我来说,是我的底气锁在,是我生活中最珍贵的珠宝。

红色经典文化所蕴含的精神财富,是我气馁时,勇往直前,不惧困难的精神动力。

二万五千里长征,中国乃至世界历史上的一大壮举,一些红军,装备不齐全且落后,在国民党的封锁下,爬雪山、过草地,造就了世界历史上的一个几乎无法完成的壮举。

还有抗日战争,全中国人民都手拉手、心连心,一起对抗日本侵略者,终获胜利。

从中提现出了中国人民顽强拼搏的伟大气魄与精神,这些红色文化,都让我为我是一名中国人而感到自豪与骄傲,让我不由感到底气十足,红色经典文化,是我印证中最珍贵无比的精神嘱托。

中国博大精深的历史文化典籍,是我源源不断的动力来源。

从中不乏找到勇攀高峰的勇气和信心,从古代的诗文中,我找到了我的底气锁在。

当吟诵一首首古诗时,其中所蕴含的优美的韵味,前后之间的首尾呼应,以及诗句中所含的对美的深刻理解,像“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,聆听者那美妙之所在,气魄之所在。

那五千年以来的博大精深的文化,也激励着我、鼓励着我。

高考作文关于以底气为话题的写作技巧

高考作文关于以底气为话题的写作技巧

高考作文关于以底气为话题的写作技巧“底气”是生活中,我们口头上常说的一个词,比如说:“做人当有底气”“这个人说话做事底气十足”。

但要真正把握,还需作番思考:底气指基本的信心和力量,但不完全等同于“信心”。

于国家民族来说,可以是经济实力、文化力量,还可以是民族精神。

于普通个人来说,可以是学识、专项技能,还可以是内在品质力量。

这种品质力量可包括自信、执著、拼搏等所带来的一种巨大力量。

于党员干部来说,可以是党性、原则等正气所凝聚的力量。

“底气”说到底是一种内在的东西。

底气从高尚的人品中来。

底气从高超的本领中来。

底气从高度的自律中来。

外在的东西,如美貌、财富、良好家庭背景,可能成为“底”,但难于形成自己之“气”,强大之“气”。

“底”是需要选择的,不同的“底”,产生不同的“气”。

我们要的是正气,不需霸气、邪气。

“我爸是李刚”代表了现代人尤其是年青人对“底气”的误读。

底气需要积淀。

一举一动,一言一语,无不体现着“底气”,我们需要在生活中蓄聚。

学生们对“底气”有着怎样的理解,又有些什么样的偏差呢,我们不妨来看看:“底气”在陈婷同学的作文中指的是最饱满的民族文化力量。

陈婷的的作文是这样的:底气在风云变换的国际舞台上,中国怎样立足,怎样才能有底气?答曰:拥有并坚守民族文化,最饱满的民族文化。

在英语大行其道的今天,我们疯狂地学英语,但在我们灵魂深处,有着那样一块净土,呈放着永不掉色的中国语言——汉语,这就是中国的底气。

它或许填不了开裂的天空,补不了龟裂的大地,而它足以称出一个民族文化积淀的分量。

如此看来,中国话定然有着撼动世界的力量。

《诗经》中那么多震人心魄的妙语,定要用中国话吟诵,才会抑扬顿挫,感人肺腑。

新中国成立之时,天安门城楼那一声庄严的宣告,也定要用中国话喊出,才能表达出一个民族复兴的全部意义。

“静水流深”的微妙意境,或是“明月松间照,清泉石上流”的禅意,倘若翻译为英文或德文,其中的神妙定会大打折扣。

何只是语言,中华民族的文化还丰厚着呢!杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民的胸襟,正是热爱国家热爱人民的最好体现;李白“我辈岂是蓬蒿人”的伟大追求,恰恰反映了中国永不落后的决心,勾践卧薪尝胆,正好阐释了中国文化中这样的特点。

关于做人要有底气的说说

关于做人要有底气的说说

关于做人要有底气的说说(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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底气议论文

底气议论文

底气议论文底气议论文1总听到这样的回答“也许吧”、“可能吧”“我不确定”充斥在我们的耳边,这样没有底气的回答究竟因何产生?没有自信?没有知识?没有勇气?抑或是都没有?曾看到这样一篇报道:某大学高材生面试时面对主考官的几个问题都以“也许是……”为答。

这样没有底气的表现怎会成功?那么,底气到底源于何?安德烈?波切利给了我回答。

他告诉我底气源于自信、乐观以及执着,这位天生弱视的歌唱家七岁失明,他干过各种工作,但他依旧执着地歌唱,唱自己心底的歌。

没有老师,没有钢琴伴奏,他就对自己对着河,对着树木歌唱,他以积极乐观的态度面对人生当他终于走上世界舞台与帕瓦罗蒂共同歌唱时,他没有丝毫胆怯、畏缩,在大师面前展现了自我的个人才华。

最终他赢得了世界的掌声,告诉世界“我有底气,这个舞台便属于我!”掌声、鲜花是给他的最好鼓励与支持,而底气源于他的内心,是支持他前进的动力。

没有了底气,他会是一个默默无闻的人,但有了底气,铸就如今的安德烈?波切利。

而对于有些人来说,底气并不都源于自信、乐观。

这些品质是每个人都有的,只不过有人多些,有人少些罢了,就像对于卡尔?冯?奥西茨基而言,他的底气就源于对世界理性的认知。

这位诺贝尔和平奖获得者理性地认识世界,才有底气批判希特勒的执政是一场欺世盗名的表演。

他说:“是怎样的一个民族,才能在一个无赖身上看到伟大领袖的气质?”这是怎样的人才能说出的话?卡尔?冯?奥西茨基对世界理性认知使他头脑清醒,使他无法忍受这场盛大的表演,因而他只有讽刺、批判,没有武器但他有一支笔;没有了自由,但他心灵无拘无束。

他,只有他,敢大声喊出心灵的声音,告诉世界:“清醒吧,远离这场魔鬼的筵席。

”正如罗曼罗兰所讲:“有一种英雄主义,便是看清生活后依旧爱它。

”是奥西茨基用他的生命印证了这句话。

他用底气铸就了一位英雄,拯救了一个民族。

可这个时代缺乏底气,人们随波逐流。

浮躁是这个时代的特征。

有人曾说过“没有底气注定被历史的洪流裹挟,无论是人或是一个时代。

作文素材--「长志气、硬骨气、蓄底气」时评+作文题+范文+解读

作文素材--「长志气、硬骨气、蓄底气」时评+作文题+范文+解读

作文素材--「长志气、硬骨气、蓄底气」时评+作文题+范文+解读作文题1、阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)“志不立,天下无可成之事。

”立志是一切行动的前提。

志气主要体现在个人所追求的信仰上,心有所信,方能致远。

“人无刚骨,安身不牢。

”骨气,是刚强不屈的人格操守,是做人的根本和力量源泉,是负重奋进的脊梁。

底气源于实力,实力显于本领,本领强,底气才能足。

志气、骨气、底气,有价值的人生不可或缺。

作为一名高三学子,你即将在全校师生晨会上做“使命在肩,强国有我”的主题演讲,请结合上述材料,写一篇演讲稿。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2、阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)西安交大校长王树国在2021年毕业致辞中诠释了“志气、骨气、底气”的含义,他说,“在他们(当年毛泽东等革命青年)心中,国家民族至上,人民的利益至上,这才叫志气”;“骨气是什么?骨气是自信,一个没有自信的人没有骨气,软骨头永远挺不起民族的脊梁”;“底气来源于能力,如果一个人没有真才实学,无法为社会的进步做出贡献,何来底气之说?”请结合上面材料,在“志气”“骨气”“底气”中任选一个词语,写一篇文章,表达你的认识。

要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于80字。

时评范文长志气硬骨气蓄底气王利中《人民日报》(2021年08月19日 07版)志不立,天下无可成之事。

我们要坚定理想信念,做有志气的新时代青年。

长志气,就要不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心。

中共一大代表平均年龄28岁,长征途中红军将领平均年龄不足25岁,嫦娥团队、神舟团队平均年龄33岁,北斗团队平均年龄35岁……一代代充满救国报国强国志气的优秀青年,把青春和热血融入祖国江河,展示了磅礴力量。

(青年事例,建议积累)新时代的中国青年要心怀“国之大者”,把立大志、明大德、成大才、担大任作为人生追求,在感悟真理力量中坚定志气,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

做人要有底气初三作文800字

做人要有底气初三作文800字

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做人要有底气①一个人立身行事,当有底气支撑。

底气足,则事业兴,道路广。

②与人交往,缺少人缘,这是人气不足,不能以自己的人格魅力吸引他人。

任务面前,有人不敢接,能推则推,这是因为才气不足。

遇到困难,需要克服,有人退缩,这是豪气不足。

总之,人气、才气、豪气构成了做人的底气。

③底气决定着一个人的魄力和办事风格,底气足,则处世雷厉风行、果断有力。

底气不足,则畏畏缩缩,优柔寡断,让人不可信、不放心。

因此,做人需要底气,做事更需要底气。

④有没有底气,取决于有没有下真工夫、苦工夫、实工夫。

一个人博览群书、知识丰富,而不是头脑空空,就有底气;艰苦奋斗、以苦为乐,而不是贪图安逸,就有底气;遵纪守规、以身作则,而不是违法违纪,就有底气;正气凛然、刚正不阿,而不是阴谋诡计,就有底气;胸怀全局、顺应大势,而不是井底之蛙,就有底气。

底气,实质是良好品德的表现,是能力素质的体现,是严格自律的彰显。

⑤底气从何而来?⑥底气从高尚的人品中来。

没有良好的人品官德,就会失去为人行事的根本,底气自然缺失。

试想,如果做了亏心事,整天魂不守舍,战战兢兢,何谈底气?只有加强人格修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,模范遵守社会公德、职业道德、个人美德,则必然底气充盈,行为世范。

⑦底气从高超的本领中来。

“激湍之下,必有深潭;高山之下,必有深谷。

”深厚的理论素养、丰富的知识内蕴、成熟的思维能力,是一个人不断前行的底气支撑。

否则,英雄气短,难酬壮志。

可见,欲增强为人做事的底气,必长于学习、精于学习。

学习不仅是自我的精神追求,更是益气强能的根本途径。

有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多的东西。

只有拨允潜学,做到立足于勤、持之以恒,不断实现知识向能力的转化,则必然能学富五车、底气十足。

⑧底气从高度的自律中来,底气也是一种气节,节高则气壮,节破则气消。

如今,我们面临的诱惑与日俱增,如果没有严格的自律,一有好处就无所顾忌,心役于名缰利锁的禁锢,丧失气节,自然也会失去底气。

因此,保气节、增底气,必洁身自好、公道正派,自觉做到坚持真理不退步,面对矛盾不却步,把握原则不让步,无论何时何地,心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑,襟怀坦荡,正义凛然,敢于同一切不正确的思想和行为作斗争。

如此,“任你红尘翻滚,我自清风明月”,心有浩然之气,底气自从心生。

⑨总之,做人需要有底气。

一个有底气的人,才会淳朴,善良,执著,才算得上是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人”才能创造美好的人生。

1、本文的中心论点是什么?(2分)2、⑥⑦⑧段之间各是怎样的关系?顺序能否颠倒?并说明理由(3分)3、第③段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(2)4、文的语言非常有特色,自然流畅、高瞻远瞩、气势磅礴、铿锵有力,具有较强的说服力,试举一例加以分析。

(3)我的戒尺冷了女儿上初中了,数语外三科,偏偏外语跟不上,月考竟然不及格。

我很生气,第一次动用了武力。

我做了一把戒尺,扯过女儿的手,毫不留情地落下,女儿忍着没有哭,眼泪却在眼眶里直打转。

她也知道她伤了我的心。

一直,她都是我的骄傲,我忽然有一种掉下悬崖的感觉。

女儿没考好,做家长的也有责任,为了惩戒自己,我对女儿说,打你多少下,我也会打自己多少下。

然后狠狠地抽打自己的手心,直到那里渐渐泛起红色的血丝。

女儿终于“哇”的一声哭了起来,她使劲地来抢那把戒尺,她说她一定会认真背那些英语单词,她说她一定好好学习。

打她不哭,打我自己她却哭了,看来这个“苦肉计”还是挺有效果的。

女儿在以后的一段时间里也确实很努力,英语成绩长进了不少。

只是好景不长,她懒散的毛病又犯了,那把戒尺好像从来就没有消停过,使用率极高,也算是物超所值了。

以至于女儿常常向她外婆诉苦,说她因为学习不好常常挨打:“以前是妈妈的女子单打,后来是爸爸的男子单打,再后来是爸爸妈妈的男女混合双打”。

无意间看到了女儿写的一篇日记,她说她的心中有个秘密,那就是喜欢上了洗手间里的马桶盖。

原因是,在爸爸妈妈眼前,她只能写作业、背英语、解难题,只有到了洗手间,她才有自己的自由。

累了,到洗手间里坐一会儿,竟是她最惬意的时候。

爸爸妈妈问起,回答一声上厕所。

用女儿的话说,那是个永恒的借口。

我的心仿佛被扎到了,很疼。

但每个父母都有望子成龙盼女成凤的心,和这个伟大愿望比起来,那些疼就变得如同蚊虫叮咬一样,小菜一碟了。

转眼又到了期末,女儿擎着她的成绩单,颤巍巍地站在我面前,我就知道,这次考试一定又歇菜了。

果不其然,这次考试名次又落后了,都是因为偏科的缘故,她的外语又一次没有及格。

我四处寻找我的戒尺,戒尺不见了,我翻了很多地方,都找不到。

我猜想一定是女儿把它藏了起来。

“怕挨打就给我争点气,戒尺是不是被你藏起来了?”我大声地向女儿吼着,女儿低着头,不置可否。

一边去找戒尺,一边一个劲儿在那里小声地为自己“辩解”着:我藏起来,是不想让爸爸的手再出血了。

女儿藏起戒尺,原来是看不得我打自己。

“行啦,如果真心疼我的话,就考个好成绩给我。

”我揶揄着一颗孩子的心,如同捏碎..了一颗苹果。

苹果的眼泪委屈地洒落一地。

.....“我努力学了,可就是记不住那些该死的单词,我恨它们。

”女儿依旧声若蚊蝇地为自己辩解着。

我拿着戒尺的手忽然慢慢垂了下去,女儿说她尽力了,这也就够了,我还有什么理由打她呢?戒尺掉到地上,笔直地伸着懒腰...了。

....,我想,该让我的戒尺去睡觉第二天早晨,我在我的书桌上看到了女儿的一个作业本,作业本是翻开的,显然是故意放在那里的。

那是她有史以来,做得最好的作业,每一页都工工整整的,每一页都有一个大大的红色的“优”字。

我想女儿一定是想让我相信,她也可以得“优”的,她也可以是个优等生。

我把那个作业本小心地收藏起来,我知道,我的女儿永远都是个满分的女儿。

戒尺不见了,这一次,是我自己把它藏了起来。

我希望,这一辈子,都不要再找到它。

我的戒尺冷了,心却暖了过来。

1、(2分)文章第一段中“我忽然有了一种掉下悬崖的感觉”是一种怎样的感觉?2、(2分)文章哪句话与第二段画线句内容相呼应?它们的表达作用是什么?3、(3分)“我的心仿佛被扎到了,很疼。

”反映了我怎样的心理?4、(2分)女儿成绩并不理想,但结尾作者为什么却说“我知道,我的女儿永远都是个满分的女儿”?5、试分析下面句子加着重号词语的表达作用。

(4分)(1)我揶揄着一颗孩子的心,如同捏碎....。

..了一颗苹果。

苹果的眼泪委屈地洒落一地(2)戒尺掉到地上,笔直地伸着懒腰...了。

....,我想,该让我的戒尺去睡觉6、(3分)在教育孩子方面,作者最后想表达怎样的思想观念?答案:1.做人当有底气2、并列关系不能调换5、6、7段与第4段“底气,实质是良好品德的表现,是能力素质的体现,是严格自律的彰显”中的‘品德’ 、‘素质’ 、‘自律’相照应,如果调换,就不能照应前文,不能体现议论文语言的严密性。

3、对比论证突出有力地论证了做人需要底气,做事更需要底气。

4、1 底气从高尚的人品中来。

2 底气从高超的本领中来 3 底气从高度的自律中来20. 对女儿深深的失望。

21. “我藏起来 是不想让爸爸的手再出血了。

“或者女儿藏起戒尺 原来是看不得我打自己。

作用 表现了女儿对我纯洁、善良的爱。

22. 女儿在父母的巨大压力下 失去自由 失去快乐 只有在去洗手间时才有自己的自由 才最惬意 女儿心中的这个秘密触动了“我”的心 让“我”很心疼她。

23 .因为女儿告诉我她已尽力 她又用作业向我表示她会尽最大努力成为优等生。

我认识到 努力了的女儿在我眼中就是满分女儿。

24. 1 将孩子的心比喻为苹果 “捏碎”“洒落一地”形象地写出孩子心灵的脆弱 以及我对她的无情伤害。

2 将戒尺拟人 赋予它人的动作、情态 形象生动地写出戒尺用得太频繁了 不该再用了 该让它歇着去了。

25.相信孩子 只要孩子尽力了就不要再施压、强求 孩子的心灵健康最重要。

报复江小兵悄悄地下床,蹑手蹑脚地走到寝室外面,装作解手的样子,四下里望了望,没发现一个人影。

他暗笑自己过于小心,深更半夜,天气又是这么寒冷,除了自己,哪里来的人影?这真是天赐良机,想必汪老头正在梦乡里畅游呢。

江小兵这样想着的时候,竟不知不觉地来到了汪老师家的窗户旁。

屋里的灯不知什么时候熄灭了。

屋里亮着灯的时候,江小兵在窗下走过几个来回,犹豫着都没敢下手。

他猜想可恶的汪老师肯定是在备课,或者批改作业。

拿在手里的砖块对着窗子上的玻璃扬了好几次,但是却没有落下来。

他也自我安慰过:算了吧!不就是在破了玻璃的窗口下吹了一节课的冷风吗?但是转念又一想:不行。

一节课的遭罪事小,关键是面子。

本来是做好事擦玻璃,本来玻璃就是破裂的,怎么就不分青红皂白地把罪名加到我的头上。

更可气的是同学们的顺口溜:“江小兵,学雷锋;擦玻璃,堵寒风。

”他越想越来气,汪老头呀汪老头,我非叫你尝尝躺在热被窝里吹冷风的滋味不可!江小兵理清了思路,他还是做出了砸汪老师玻璃窗的决定。

“哗啦”,玻璃的破碎声在寂静的夜晚传得很远。

江小兵赶忙逃回寝室,不安地钻进被窝里,他感觉自己哆嗦得厉害,是冻的还是因为害怕,他自己也说不清楚。

反正被汪老头查出是他干的,不会有好结果的。

晨读的时候,江小兵早早地跑进教室,准备一睹汪老头的惨容。

可是上课铃已响,却总不见汪老头的到来。

江小兵兴奋地猜想着昨夜报复的效果。

汪老师出事了!值日领导嘱咐同学们认真晨读的同时,把这个消息告诉了同学们。

同学们吃了一惊。

校园里还果真响起了警笛声,还有救护车刺耳的声音,让人感到很恐怖,不知究竟发生了什么事。

最惊慌的还要数江小兵。

一听说汪老师出事了,他浑身的汗毛都竖了起来。

该不是砸玻璃的时候用力太猛,飞进窗子的砖头又砸坏了汪老师?这可是他没有设想的后果。

假如真是如此……江小兵不敢往下想,身体不由自主地发起抖来。

直到同桌问他“你冷吗”,他才努力让自己镇定下来。

怎么办?江小兵现在恨不得找个没有人的地方,狠狠地扇自己几个耳光。

报复?报复老师?这下可好?惹大麻烦了。

警察很快就能破案,抓住他这个凶手。

自己犯罪,受到惩罚是应该的,可是汪老师如果有个三长两短,他那一家子该怎么办?其实汪老师平时对待学生挺负责的,关心体贴得像个慈父。

自己只是受了点委屈,但是这能全怪汪老师吗?江小兵决定先到医院跟老师认错,然后再投案自首。

汪老师说过,能认识到自己错误的孩子还是好孩子。

汪老师的病床边围着一些人。

江小兵一看情形,心在紧缩着,眼泪在眼眶里打转。

等走到近前,他却奇怪地发现,汪老师的头上并没有他想象中血糊糊的绷带。

他的腿一软,跪到了汪老师的床边,哭泣着说:老师,我错了。

病房里的人都惊奇地望着他。

江小兵胡乱抹了一把眼泪鼻涕说,老师,是我用砖头砸了你的窗户玻璃。

人们忍不住笑了。

汪老师也用虚弱的声音缓缓地说,好孩子,老师谢谢你!江小兵简直不敢相信自己的耳朵,他疑惑地抬起头,瞪大泪眼盯着老师。

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