最新大学生活与收获
大学四年的总结和收获6篇
大学四年的总结和收获6篇第1篇示例：大学四年，是一个人成长最快的时期，也是一个人经历最丰富的阶段。
回首过去的四年，我充满感慨，感慨自己经历了太多，学习了太多，收获了太多。
在大学的四年中，我收获了丰富的知识。
在课堂上，老师们传授给我们各种各样的知识，开阔了我们的视野，让我们对世界有了更深入的理解。
在实验室里，我们动手实践，锻炼了自己的动手能力和观察能力。
在图书馆里，我们阅读各种各样的书籍，丰富了自己的知识储备。
这些知识不仅让我们在考试中取得好成绩，更重要的是让我们成为了一个更有见识、更有修养的人。
在大学的四年中，我结识了许多好朋友。
在校园里，我们一起上课、一起吃饭、一起打球，过着充实而快乐的生活。
我们互相鼓励、互相帮助，让彼此在困难时有了支撑，在快乐时有了分享。
这些朋友让我感受到了友情的宝贵，也让我变得更加成熟和坚强。
在大学的四年中，我经历了许多挫折和困难。
在实习的过程中，遇到了很多困难和挑战，但是我从中学会了坚持和拼搏。
在科研的道路上，也遇到了很多失败和挫折，但是我从中学会了不怕失败、勇往直前。
在参加社团和活动的过程中，也遇到了很多矛盾和问题，但是我从中学会了团结和沟通。
这些挫折和困难，让我变得更加坚强和勇敢。
在大学的四年中，我还参加了各种各样的活动。
比如志愿者活动、社团活动、比赛等等。
这些活动不仅让我结识了更多的朋友，也让我学会了如何与人相处、如何团结合作。
这些活动让我收获了更多的快乐和成长，也让我更加热爱生活、珍惜时光。
大学四年，是我人生中最宝贵的时光，是我成长最快的阶段。
在这四年里，我学到了很多知识，结识了很多朋友，经历了很多挫折和困难，参加了很多活动。
这些收获，让我变得更加成熟、坚强、快乐，也让我对未来充满信心和期待。
我相信，在未来的日子里，我会继续努力、继续成长，让自己变得更加优秀、更加出色。
大学四年，是我人生中最美好的时光，也是我最宝贵的财富。
感谢大学，让我收获了如此丰富的人生。
愿我们共同努力，共同前行，创造更加美好的未来！第2篇示例：大学四年的总结和收获大学四年，是人生中最宝贵的时光之一。
大学学习生活总结5篇
大学学习生活总结5篇第1篇示例：大学生活是每个年轻人人生中一个重要的阶段，这段时光既是繁忙而充实的，也是充满挑战和成长的。
回顾大学的学习生活，我想分享一些个人的总结和体会。
在大学学习生活中最重要的一点就是学会自律和时间管理。
大学是一个自主学习的阶段，没有老师像在中学时那样监督和督促，而是需要靠自己去安排时间，完成作业和复习。
在这个过程中，我深刻体会到了“时间就是金钱，时间就是生命”的道理。
学会利用碎片化的时间，合理安排每一天的学习计划，才能高效地完成任务，提高学习效率。
大学学习生活也是一个广泛接触知识的阶段。
与中学不同，大学的课程更加深入和专业，需要学生去理解和掌握更多的知识。
在这个过程中，我发现要做到知识广泛是不够的，更重要的是要深入思考和理解。
老师讲的知识只是一个引子，真正的学习在于自己去思考和总结。
多参加课外讲座、参观学术展览、自己动手实践，才能更好地发展自己的学科能力和综合素质。
大学学习生活也让我体会到了团队合作的重要性。
在大学里，很多科目都要求学生进行团队合作，共同完成一些项目和任务。
在团队合作中，每个人都有自己的专长和优势，需要协作才能取得最好的效果。
通过团队合作，不仅能够学到新知识和技能，还能够培养自己的团队意识和沟通能力，这对今后的工作和生活都是非常有益的。
大学学习生活也是一个不断挑战自己、超越自我的过程。
在大学里，我们会遇到各种各样的困难和挑战，可能是课业上的困难，也可能是生活上的挑战。
但是正是这些挑战让我们更加坚强和成熟，也让我们更加清晰地认识到自己的优势和不足。
在面对困难和挑战时，我们要保持乐观和积极的心态，勇敢面对，奋力拼搏，才能不断突破自己，取得更好的成绩。
大学学习生活是一个充满希望和机遇的阶段，是我们成长和提升自我的重要阶段。
通过在大学学习生活中的各种感悟和总结，我深深体会到了知识的力量、合作的重要性和挑战的意义。
希望今后的自己能够在这个过程中不断进步和成长，实现自己的人生价值，成为一个有担当、有责任感的人。
大学生生活个人总结6篇
大学生生活个人总结6篇篇1一、引言大学生活是人生中极为重要的一段时光，是成长、学习、积累的关键阶段。
在这里，我经历了无数的挑战与机遇，得到了丰富的知识和宝贵的经验。
临近毕业之际，我深感有必要对过去几年的大学生活进行一次全面而深刻的总结。
二、学习篇在大学期间，我始终将学习放在首位。
通过不懈的努力，我不仅掌握了本专业的基础知识，还积极扩展自己的知识面，涉猎了多个相关领域的课程。
面对学术挑战，我始终保持好奇心和求知欲，积极参与课堂讨论，不断向老师请教疑惑。
此外，我还积极参与各种学术竞赛和实践活动，通过实际操作来检验和巩固所学知识。
三、课外活动与实践篇除了学业之外，我还非常重视课外活动和社会实践。
我加入了学校的志愿者团队，参与了多次公益活动，深刻体会到了奉献社会的快乐。
同时，我还积极参与社会实践活动，如暑期社会实践、实习等，通过这些活动，我不仅锻炼了自己的组织协调能力，还增强了与人沟通、解决问题的能力。
四、人际交往与团队合作篇在大学，我结交了许多志同道合的朋友。
我们相互学习、鼓励和支持，共同成长。
我深知团队合作的重要性，因此总是积极参与团队项目。
在团队中，我学会了如何与他人有效沟通、如何协调团队成员之间的关系，以及如何发挥每个成员的优势，共同完成任务。
五、自我提升与成长篇大学生活是一个不断自我提升和成长的过程。
在这段时光里，我深刻认识到自己的不足和需要改进的地方。
因此，我积极参加各种培训、讲座和研讨会，努力提升自己的综合素质。
此外，我还通过阅读大量的书籍和文献，不断拓宽自己的视野和知识面。
六、心态与反思篇面对大学生活中的种种挑战和机遇，我始终保持一颗平和的心态。
遇到困难和挫折时，我积极寻求解决办法，不断调整自己的状态和策略。
同时，我也经常对自己的大学生活进行反思和总结，以便更好地规划未来的发展方向。
七、展望未来篇展望未来，我将继续秉持在大学期间学到的知识和经验，勇敢地面对生活中的各种挑战。
我将努力提升自己的专业素养和实践能力，为实现自己的人生目标而不懈努力。
大学心得体会与收获(精品10篇)
大学心得体会与收获(精品10篇)大学心得体会与收获篇1寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园，走出课堂，向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。
半个月的社会实践虽然比较辛苦。
是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
宝贵的业余时间有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。
我在这之前也是不怎么懂得的。
但是，经过这次的寒假实践活动，我竟然领悟到了-些我以前所不明白的东西。
首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。
我们被允许做更多的事情。
所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。
因为它既可以帮助我们看到更大的-一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。
最重要的是，当我们投入地去做一-件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。
当我们I用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。
人生中，有许多事情需要我们去做。
但是我相信，这种实践是不可缺少的一环。
我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。
所以，一段有意义的人生。
实践一定是最最值得我们来体会的。
大学生新生活感言
时光荏苒，转眼间我已经迈入了大学的校门，开始了崭新的生活篇章。
回首过去的岁月，我感慨万分，对新生活充满了期待与憧憬。
在这里，我想用这篇感言，记录下我对大学生活的感悟和体会。
一、告别稚嫩，迎接成熟告别了高中时代的稚嫩，我迎来了大学生活。
大学，一个充满激情与挑战的地方，让我在知识的海洋里畅游，也在人际交往中不断成长。
从步入校门的那一刻起，我就深知自己已经不再是那个依赖父母、无忧无虑的孩子，而是一个即将肩负起社会责任的青年。
在大学，我学会了独立思考。
面对各种问题，我不再盲目听从他人的意见，而是通过查阅资料、请教老师、与同学讨论等方式，去寻找最适合自己的解决方案。
这种独立思考的能力，让我在学术研究和日常生活中受益匪浅。
二、拓宽视野，丰富人生大学是一个多元文化交融的殿堂，在这里，我可以接触到来自五湖四海的同学，了解到不同的地域文化、生活习惯和价值观念。
这种多元化的环境，让我拓宽了视野，丰富了人生。
在课堂上，我接触到了各种学科知识，不仅学到了专业知识，还了解到了很多跨学科的知识。
这让我意识到，知识是无穷无尽的，只有不断学习，才能跟上时代的步伐。
在课余时间，我积极参加各种社团活动，如文学社、辩论队、志愿者协会等。
通过这些活动，我结识了很多志同道合的朋友，一起分享快乐、分担痛苦。
这些经历让我更加懂得团队协作的重要性，也让我在人际交往中更加得心应手。
三、学会担当，砥砺前行大学生活让我明白，人生不仅仅是为了自己，还要为了身边的人和社会。
在大学，我学会了担当，砥砺前行。
在学习上，我深知自己肩负着父母的期望和社会的重托。
为了不辜负他们的期望，我努力学习，争取在各个学科中取得优异的成绩。
同时，我也积极参与学校的各项活动，为学校争光。
在生活中，我关心身边的人，乐于助人。
我深知，一个人的力量是有限的，但团结的力量是无穷的。
因此，我积极参与志愿服务活动，为弱势群体提供帮助，传递正能量。
四、珍惜时光，把握未来大学生活虽然美好，但时间却如白驹过隙，转瞬即逝。
最新大学四年个人收获总结五篇
大学四年个人收获总结五篇大学四年个人收获总结1大学四年期间，我勤奋刻苦，务实创新，在完善自己专业知识结构的同时不断加强自身综合能力的锻炼，从而不断充实自我、塑造自我、完善自我，为我踏入社会打下了坚实的根底。
在思想上，我严于律己，积极要求上进，因各方面的表现突出，于20__年11月参加中国共产党，并在参加预备党员培训班培训中，荣获中共___大学委员会党校第二十二期预备党员培训班“优秀学员〞荣誉称号。
在工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。
大学期间，我先后担任班组织委员、班长、院团委组织部干事、院第三期预备党员培训班班长等职务。
任职期间，我认真开展学院、党校布置的各项工作并顺利完成。
假期期间，我还积极参加社会实践。
这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活，并被评20__年度“___优秀团干部〞在学习上，我学习态度端正，学习目标明确，学习成绩优良。
特别在熟悉运用会计电算化软件、用友软件，并能熟练操作Windows系列操作系统和Office系列办公软件，能运用VisualFo_Pro进行根本技能操作，为以后走上工作岗位打下扎实的根底，此外，我还认真学习专业外的相关知识。
在生活上，我严于律己，宽于待人，坚持原那么，敢于批评与自我批评。
生活中，我关心同学，乐于助人，尽我所能热心帮助同学，平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动，课余时间注意加强锻炼身体。
大学四年个人收获总结2本人于__年9月有幸考入大学广告学专业。
从__到20__，从东校区到独墅湖校区。
在大学的四年，带给了我很多积淀和回忆。
四年将逝，在毕业的时候，是应该为这四年象牙塔中的学习生活做一个自我鉴定了。
在这四年里，我在学习上比拟认真，成绩也比拟好，每年都能拿到学校的奖学金，在班里也一直能保持在前五名。
大学四年的总结和收获6篇
大学四年的总结和收获6篇篇1一、引言回首大学四年的学习与生活，每一天都充满了挑战与成长。
从初入校园的懵懂少年，到现在即将走出校园的成熟青年，我经历了知识的熏陶、实践的磨砺和人际关系的锻炼。
在此，我对自己大学四年的学习和生活进行一次全面的总结和梳理。
二、学习成果1. 专业知识掌握大学四年，我始终坚持以学习为本，认真听讲，积极参与课堂讨论，不断提升自己的专业知识水平。
通过系统的学习，我掌握了本专业的基础理论知识和实践技能，为未来的职业发展打下了坚实的基础。
2. 技能提升除了专业学习，我还积极投身于各类技能的学习和提升。
如计算机操作、外语能力、公共演讲等。
这些技能的学习不仅使我在学业上取得了优秀的成绩，还为我参与社会实践和志愿服务提供了有力的支持。
3. 学术研究参与在大学期间，我积极参与学术研究和科研项目，不仅提升了自己的科研能力，还培养了独立思考和解决问题的能力。
通过参与学术会议和研讨会，我拓宽了视野，增长了见识。
三、实践经验1. 社团参与在社团活动中，我积极参与各类比赛、演出和志愿服务。
通过社团的锻炼，我提高了自己的组织协调能力、团队合作精神和人际交往能力。
2. 实习经历为了将所学知识与实践相结合，我在大学期间进行了多次实习。
通过实习，我深入了解了本专业的实际应用，提高了自己的实践能力和职业素养。
3. 学生工作在大学期间，我还担任了学生干部，参与学生管理工作。
这一经历使我更加了解学生的心理需求，提高了我的领导能力和组织协调能力。
四、个人成长1. 心态成熟大学四年的学习和生活使我更加成熟和稳重。
我学会了面对困难和挫折时保持冷静和乐观，学会了在压力下保持自信和坚定。
2. 人际交往能力提升大学是一个人际交往的大家庭。
在大学生活中，我学会了如何与他人建立良好的人际关系，如何与他人合作和沟通。
这些技能对于我未来的职业发展和生活都非常重要。
3. 独立思考和解决问题能力增强大学的学习和生活使我更加独立和自主。
我学会了独立思考问题，学会了如何解决问题和决策。
高校毕业生学习生活个人总结8篇
高校毕业生学习生活个人总结8篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间我已度过大学生活的重要阶段。
站在毕业的门槛上，回顾往昔，既有挑战与困惑，也有收获与成长。
在此，我将对自己高校生活进行全面的总结，梳理学习、生活、实践等方面的经历与体会。
二、学习篇1. 专业知识学习：在大学期间，我始终坚持以学习专业知识为主，认真听讲，积极参与课堂讨论。
通过系统的学习，我掌握了本专业的基础知识，并具备一定的实际操作能力。
此外，我还积极参加学术讲座和研讨会，拓宽视野，提高专业素养。
2. 技能提升：除了专业学习外，我还注重个人技能的提升。
我学习英语、计算机等基本技能，为未来的工作打下坚实的基础。
同时，我还积极参加各种技能培训，提高自己的综合能力。
3. 自主学习：大学期间，我逐渐培养了自主学习的习惯。
通过自主学习，我不仅提高了自己的学习能力，还拓宽了知识面，增强了综合素质。
三、生活篇1. 社交能力：大学生活让我接触到了来自不同地方、不同背景的人。
在与他们的交往中，我学会了尊重他人、理解他人，提高了自己的社交能力。
2. 自我管理：大学生活中，我逐渐学会了如何管理自己。
我制定合理的学习计划和生活计划，保持良好的生活习惯，确保自己的学习和生活都能有序进行。
3. 身心健康：我注重身体健康，积极参加体育锻炼，保持良好的身体状态。
同时，我也注重心理健康，遇到问题时积极寻求帮助，保持积极乐观的心态。
四、实践篇1. 实践活动：在大学期间，我积极参加各种实践活动，如志愿服务、社会调查等。
通过实践活动，我了解了社会、了解了国情，增强了自己的社会责任感。
2. 实习经历：为了为未来的工作做好准备，我在大学期间积极参加实习。
通过实习，我将所学知识运用到实际工作中，提高了自己的实际操作能力。
同时，我也了解了工作的流程和规范，为未来的工作打下了坚实的基础。
五、总结大学期间，我在学习、生活、实践等方面都取得了一定的成绩。
我掌握了专业知识，提高了自己的综合素质；我学会了尊重他人、理解他人，提高了自己的社交能力；我注重身心健康，保持良好的生活习惯；我积极参加实践活动和实习，增强了自己的实际操作能力。
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大学生活与收获
1
2
大学四年匆匆而逝，我们即将要走出大学的校门。
我想说，时间飞逝，我的大学，四年的时3
光，就这样快结束了。
最近走在校园里，我能感受到几分离别的味道。
让人忍不住感慨一下，4
我们不得不离开校园，告别这熟悉的味道。
我们究竟收获了什么，失去了什么，是欣慰还是遗5
憾，我想每个人心里都有自己的标准。
6
高中时,我们把考取大学作为具体的奋斗目标,“大学是自由的天堂”,仿佛是一个传说,在7
高中校园里流传。
可是，大一刚进入大学,面对新环境,让我感到迷茫,不知所措。
现在回顾—8
—大学,作为我人生历程的一个新起点,。
至今，我仍对刚刚进入大学的感觉记忆犹新，报道那9
天父母送我过来。
走在漂亮的校园，我对未来四年的生活充满着憧憬。
这里的天很蓝，从相对10
来说是南方的我到这北方来，刚开始似乎有点好奇和不太适应，好奇的是大漠黄沙，虽然刚开11
始不是很适应这的天气（毕竟家乡有个四季如春的帽子）饮食。
然而四年过的好快，一晃而过，12
如今我们已是临近毕业的学生，曾经那些好奇和不适应已变为熟悉和习惯。
即将离开熟悉的校13
园，去到那陌生的社会。
14
大学是真正独立生活的开始,相应的对自立能力的要求也提高了。
住集体宿舍、自己洗衣15
服……生活没了父母的照顾,一切都要靠自己。
既然我们走过，即使我们没能力为它留下什么，16
也要保存一些关于它的回忆。
这样才不枉我们经历过的大学生活，记住曾经出现在我们生命里17
的那些人和事，不管他们带给我的记忆是怎么样的，学会宽容和关机，这是我们应该做的。
因18
为魔力，能加快我们的成长，不得不承认，我们的成长与他们、与大学有关。
我庆幸有这样一19
个机会，可以让我回忆大学的点点滴滴，梳理我的心路历程，对过去的总结，能让人更清楚地20
认识到自己的收获和不足，认清自己，也是一种收获。
大学究竟给了我们什么？回忆过去，或21
许能找到答案。
22
刚进入学校面对一个个陌生的面孔，又远在他乡，不由得我不去想我家乡的亲人、朋友、同23
学。
可是每个人都是社会大群体里的一个个体，每个人都离不开群体。
我要这个地方生活下去，24
我要在这建立一个自己的生活圈，这时候选择什么样的人交往是一个难题，因为我们都不熟悉，
25
况且现在所交的朋友将对我整个大学生活起到决定性的影响。
有人说，大学同学应该是一生的26
朋友，尤其是四年来朝夕相处的舍友。
我们宿舍的几个女生都是来自不同的地方，性格各异。
27
平时大家聚在一起有说有笑，打打闹闹，天南海北的聊一通，开开玩笑，生活过的也是很惬意，28
很高兴认识这么一帮朋友，我想他们是我关于大学最宝贵的记忆，也是最宝贵的财富。
大学友29
情是个比较重要的话题，同样大学的人际交往也是一样。
人际关系，在大学之前完全不必考虑。
30
大学与高中不同，它是我们进入社会的过渡。
自然的，人际交往编程一个重要的必修课，他不31
同于其他学生时代的情谊，不仅在学习中，更多的在生活中。
在生活中，同学之间有时难免有32
些小矛盾，如何看待和解决这些小矛盾便是人与人相处的学问，也是成长中的必修课。
并且在33
大学的几年中，每个人要接触的不仅是朝夕相处的同学，还有更多的对外机会。
比如利用课外34
时间参加社会活动，或者打工，赚自己的社会经验，由此会使我们的人际交往能力得到提高。
35
而且让我认识到，我们眼睛中不能只有自己，应该学会换位思考，客观地去看待问题。
学会宽36
容，学会忍耐，让矛盾不再是破坏同学感情的借口，而成为加深彼此了解的途径。
37
我们从高中升入大学，经过一段时间的“迷茫”后，发现，大学不是高中老师同学们传说的38
那样“自由”他还是要学习，并且要比高中学的更多更深。
就感到虚度时光的日子是毫无意义39
的，不如多花点时间接触社会，了解专业,掌握专业,明确要从事本专业所需具备的知识、素质40
和能力,从而为专业学习提供导向。
目前,社会需要复合型人才,在打好专业基础的同时,还通过41
选修课等方式,丰富和完善自己的头脑。
以求确定毕业以后的发展方向。
在这个方面，老师给42
了我很多建议，我听从了老师的意见，培养自己的素养，全方位提高自己的技能，给以后的发43
展打下了坚实的基础。
在这个过程中，我逐渐体会到了知识的力量，更广泛的接触到了我所感44
兴趣的领域。
在这四年的学习中虽然走过一些弯路，但同时我总结出一套设和自己的更有效的45
学习方法，我享受着我的学习过程，也在学习中成长、收获成功的喜悦和快乐。
认识到了学习46
的目的不再仅仅是为了满足考试的需要，而更多的是要完善自己特有的知识体系，将所学为我47
所用。
从身边的同学身上也能学到许多。
学习不知停留在课本里面，它更是体现在生动的社会48
经历上。
49
走过三年的大学生活, 通过参加社会实践,完善自我,积累人脉,为今后就业做准备。
社会实
50
践我们了解、深入和服务社会、理论联系实际的重要途径。
现在的我们从心理到社会认知度, 51
都逐渐成熟,少了虚幻,多了务实。
虽然已经有了相对较为成熟的人生观和世界观,而面对纷繁52
复杂的各种社会思潮,又不具备充分的辨别能力,盲目的无意识地接受只会给生活带来诸多的53
干扰,所以我要学会思考，学会排除干扰，思考自己的人生，想自己今后想要做什么样的人，54
想要走什么样的路。
不过，我们首先要有健康的心态，真诚的对待他人，也真诚地对待自己，55
不虚伪，不做作，勇敢地面对未来，承担起该承担的责任，不逃避，不退缩。
一个人的心态决56
定做人、做事的行为方式，同时也决定其结果。
而且我们也应该确立目标，而不是忙所不知所57
措。
58
大四,面临新的征程。
有人忙于研究生考试,有人准备公务员考试,更多人在各类招聘会上59
“人海”搏杀。
同时亦有人彻夜奋战在网络游戏及娱乐中,茫然无措、草率应对。
可见，在这60
四年中我们每个人有着不同的生活和学习方式，不过我们都在慢慢的成长，由一个青涩的高中61
生渐渐长大，现在大学即将结束，不管我们曾经的理想，曾经的计划是否已实现，但是我们仍62
然要不断的拼搏，因为我们还年轻。
在以后的日子里，我们仍然要不断学习，在短暂的人生中63
实现自己的价值，来实现自己的理想抱负。
短短的四年大学将是我难忘的记忆，所有教过我的64
老师和同学们，都构成这记忆中的一部分，感谢他们四年的陪伴。
慢慢人生路，我想大学将是65
我们记忆中的一朵奇葩，应为我们现在比中学成熟，比踏入社会后纯真。
踏出校门已是新的起66
点。
希望我们每个人都可以实现自己人生目标，快乐地工作，快乐地生活！
67
最后献给大一新生：回望大学四年,亦不过弹指一挥间,如何规划自己的大学生活,从而为未68
来的生活打开一扇美好的窗,除了师长的指导之外,更重要的是靠自己。
从入学初,就应该着手69
制定计划,在人生大目标的领导下,设立每个阶段的小目标,这样,才会踌躇满志地踏上新的起70
点，并不是自由挥霍的开始。
因此,从入学第一天起,就要对大学生活有一个正确的认识和合理71
的规划,力求在大学阶段最大限度地提升自己的能力和社会竞争力。