滴眼药水品管圈PPT
(推荐课件)常见眼药水知识PPT幻灯片
10
抗病毒类———更昔洛韦滴眼液
适应症：
广谱抗疱疹病毒药，单纯疱疹病毒性角膜炎。
注意事项：
禁忌：严重中性粒细胞减少或严重血小板减少的患者禁用。 贮藏：10℃以上密闭保存。
11
抗病毒类———更昔洛韦眼用凝胶
细菌性结膜炎、角膜炎、角膜溃疡、泪囊炎、术后感染等外眼感染。
注意事项：
本品不宜长期使用。使用中出现过敏症状，应立即停止使用。 当药品性状发生改变时禁止使用。 启用最多可使用4周。
4
抗生素类———加替沙星滴眼液
适应症：泪囊炎、结膜炎、角膜炎、角膜溃疡等症。 不良反应：偶有一过性的刺激症状。 禁忌：对加替沙星及其他喹诺酮类药物过敏者禁用，糖尿病患者禁用。
适应症：
单纯疱疹病毒性角膜炎。
注意事项：
不良反应：治疗中可能发生短暂的眼痒、灼热感，针刺感及轻微视 力模糊，但很快消失，不影响治疗。
禁忌症：同更昔洛韦滴眼液。 贮藏： 10℃以上密闭保存。打开药 管后其保存期不得超过4周。
12
抗病毒类———阿昔洛韦滴眼液
适应症：
抗病毒药。用于单纯疱疹性角膜炎。
以及青光眼滤过术后促进滤过泡形成等。
8
激素类———复方妥布霉素滴眼液（典舒）
适应症：
主要用于传染性结膜炎，可以减轻水肿和炎症， 同时也适用于慢性前葡萄膜炎、化学性、放射性、灼伤性及穿透性角 膜损伤及白内障等眼科手术后的炎症。
注意事项：
长期应用可引起眼压升高及白内障 。 戴接触镜者禁用本品，但角膜屈光术后暂时配戴治疗
性亲水软镜者除外。 开启后最多可使用4周。
提高眼科出院患者滴眼正确率ppt课件
西21区
日出院人数大
出入院频繁
提前一天做好滴眼指导
徐月、周立、李静 04.08-05.28
西21区
2
DO
✓ 对策实施
对策一：统一工作流程
1
2
3
4
1. 制定眼科病人出院护理 流程。
2. 对流程进行培训和实境 演练，做到人人过关。
3. 弹性排班，出入院多的 工作日增加半个班次。
• 对策实施： • 负责人：缪丽萍、管翠红 • 时间：2019年4月-5月
• 地点：西二十一区
改进后效果良好， 形成标准化
护士长督察， 责任护士. 相互提醒
对策四：出院指导提前进行
1
2
3
4
• 1. 合理安排工作，提
• 对策实施：
前一天做好出院指导。 • 负责人：徐月、周立、李静
• 2. 出院人数较多时，
可将患者集中指导示范。 • 时间：2019年4月-5月
• 地点：西二十一区
10.7% 活动前
80%
89%
目标值 系列1
活动后
4
ACTION
✓ 持续改进 ✓ 参考文献
持续改进
眼科出院患者不正确项目统计表
6%
20%
12%
27%
18%
未洗手 未压迫泪囊 17% 未滴入下穹窿结膜囊 混悬液未摇匀 未擦去眼部分泌物 眼药水顺序错误
下一阶段持续改进重点
眼药水如为混悬液未摇匀 后使用
原
到位
因
环境
制 度
表示由组员票选所得要因
对策拟定
what 护士简化流程
why
how
who
when
where
品管圈活动在提高点眼药水正确率管理中的运用
品管圈活动在提高点眼药水正确率管理中的运用【】目的运用品管圈方法，提高眼科患者使用眼药水的正确率。
方法由10名护士组成光明圈，对2016年67月光明圈活动前72例次眼科患者点眼药水差错事件原因采用鱼骨图进行分析，制定改进措施，规范应用眼药水流程，实施4个月后进行评价。
结果品管圈活动后，眼科患者使用眼药水目标达成率101.82% ，进步率59.55%，患者满意度从78.3%提升至97.6%。
结论开展品管圈活动可提高点眼药水正确率，保证了用药安全，并提高了护理满意度。
【关键词】眼科患者点眼药水正确率品管圈滴眼药水是治疗眼病的主要手段之一，也是眼科用药特点。
所以，工作中如何正确点滴眼液，保证用药及时、安全十分重要[1]。
本科于2016年611月将品管圈质量改进工具应用于提高眼科患者点眼药水正确率的实践中，取得了满意效果，报告如下。
1 资料与方法1.1 一般资料本院眼科床位27张，护士10人，均为女性，年龄21～39岁，平均31.0岁。
学历本科7人，大专3人。
职称主管护师4人，护师3人，护士3人。
护龄1～19年，平均12.0年。
选取2016年611月由门诊眼科收治的124例216例次眼科患者为研究对象，其中2016年67月的72例次为品管圈活动前2016年89月的72例次为活动中 2016年1011月的72例次为活动后。
三组患者性别、年龄、文化程度、疾病种类比较差异无统计学意义P0.05。
1.2 方法1.2.1 品管圈活动的设定与实施1.2.1.1 品管圈成员的组成、圈名及主题的选定品管圈小组由本科10名护理人员组成，护士长担任辅导员。
在第1次圈会上投票确认，圈名定为光明圈，寓意光明有明亮的意义，让人眼前一亮，无限希望的感觉，圈徽象征着笔者将用笔者勤劳的双手，笔者的爱心呵护患者心灵的窗户，期许本圈能如一盏明灯，将光明带给每一个人，将希望充满每一个明天。
圈员运用头脑风暴和评价法，从本科护理工作中存在的安全隐患及不良事件中寻找问题，评价所发生的安全因素及不良事件的严重性，以及对上级政策、重要性、迫切性、参与度、效果性、圈能力6个方面进行评估，每次按5、3、1分进行评分，将得分最高的提高眼科患者使用眼药水正确率定为本次活动主题，衡量指标为每月住院患者点眼药水发生不正确的个数[2]。
滴眼液正确使用方法PPT课件
儿童在使用滴眼液后，应保持眼部清洁，避免揉眼或过度用眼。
老年人使用滴眼液的注意事项
老年人在使用滴眼液前，应先咨 询医生或药师的建议，了解滴眼
液的适用范围和注意事项。
方法和注意事项。
不要长期依赖
滴眼液主要用于缓解眼部不适 症状，但长期使用可能导致眼
部菌群失调和其他问题。
注意保存方式
按照药品说明正确保存滴眼液 ，避免阳光直射和高温潮湿环
境。
观察不良反应
在使用滴眼液过程中，如出现 任何不适症状或过敏反应，应 立即停止使用并咨询医生。
THANKS
感谢观看
使用滴眼液时可以采取坐姿或 仰卧姿势，头部稍微后仰，眼 睛向上看。
误区三：使用过期滴眼液
过期滴眼液可能失去药效或变质， 使用后可能无法达到治疗效果。
使用前应仔细查看滴眼液的保质 期，确保在有效期内使用。
不要使用过期或开封超过一个月 的滴眼液。
04
特殊人群滴眼液使用注意 事项
儿童使用滴眼液的注意事项
滴入滴眼液
将滴眼液滴入下眼睑，每次1-2滴，不要滴在黑眼珠 上，以免刺激角膜。
闭眼休息
轻轻闭上眼睛，让滴眼液在眼球表面均匀分布， 并发挥药效。
间隔时间
根据药品说明和医生建议，确定每次使用滴眼液的间隔 时间。
对滴眼液使用的建议和注意事项
01
02
03
04
遵循医嘱
在使用滴眼液之前，务必咨询 医生或药师，了解正确的使用
03
在使用滴眼液和其他全身药物时，应注意药物的剂量和用药时
滴眼药水护理PPT课件
人工泪液类滴眼药水
玻璃酸钠滴眼液
羧甲基纤维素钠滴眼液
可缓解眼部干燥、疲劳等症状，常用 于干眼症的治疗。
适用于缓解眼部干燥或因暴露于阳光 或风沙所引起的眼部不适。
聚乙烯醇滴眼液
作为人工泪液，可缓解眼部干涩、异 物感等症状。
其他类型滴眼药水
复方硫酸软骨素滴眼液
使用后可以促进角膜水分代谢、改善微循环等，也能在角 膜表面形成保护膜，防止水分散发，缓解眼睛疲劳和干眼 症状等。
避免药物浪费和污染
不正确的使用方法可能导致药物 浪费和污染，甚至加重眼部不适
。
预防并发症
正确使用滴眼药水可以预防并发 症的发生，如感染、角膜损伤等
。
提高治疗效果
正确使用滴眼药水可以提高治疗 效果，缩短病程，减轻患者痛苦
。
02
滴眼药水种类与选择
抗生素类滴眼药水
1 2
3
氯霉素滴眼液
主要用于治疗由大肠杆菌、流感嗜血杆菌等引起的眼部感染 。
眼药水。
03
04
拉开下眼睑
用食指和拇指轻轻拉开下眼 睑，露出结膜囊。
闭眼休息
滴入眼药水后，轻轻闭上眼 睛，用手指轻轻按压内眼角 ，防止眼药水流入鼻腔和口 腔，保持闭眼状态3-5分钟
。
后续护理与保存建议
避免揉眼
01
滴入眼药水后，避免用手揉眼睛，以免将细菌 带入眼睛。
保持眼部清洁
02
用干净的纸巾或棉球擦拭流出的眼药水和泪水， 保持眼部清洁。
眼压升高导致视神经损害，表现为眼 痛、头痛、视力下降等，严重时可致 盲。
角膜炎
角膜感染炎症，表现为眼红、眼痛、 畏光、流泪等，严重时可影响视力甚 至致盲。
青光眼
-品管圈-在提高眼科患者正确滴眼药水的运用
“品管圈”在提高眼科患者正确滴眼药水的运用目的通过在眼科开展品管圈活动，解决目前我科临床存在的住院患者眼药水使用正确知晓率偏低的问题。
方法通过组建彩虹圈，充分发挥圈组成员的集体智慧并随机抽取品管圈管理活动之前的患者200例纳入对照组（干预前），随机抽取品管圈管理活动之后的患者200例纳入实验组（干预后），通过问卷调查等方式对临床滴眼药水不能规范使用的原因进行分析、制定方案，实施改进措施及效果评价。
结果实施品管圈活动后，住院患者对滴眼药水的正确知晓率的心理疏导、滴眼药水间隔时间不符、滴漏、擅自停药、滴眼药水注意事项均明显高于对照组，平均知晓率提高了17.28%，培养了圈组成员主动解决问题的能力，增加了科室的团队凝聚力而且患者对疾病知识掌握、遵医意识、主动咨询和对护理人员的满意度均有明显提高。
结论相较于传统的宣教，将”品管圈”应用于眼科住院患者眼药水正确使用的宣教中，不仅能提高住院患者健康教育知晓率，促进患者健康，而且能增强护理人员的责任心和主动性，促进护理质量的持续改进，利于护理团队文化的建设。
标签：品管圈；眼药水；正确品管圈亦称持续质量改进，是在自愿的原则下，由工作性质相同的人员组成的组织，其组建的目的是通过定期的选题会议和活动并进行讨论，运用质量管理理论和方法解决存在的问题[1-2]。
对住院患者进行如何正确滴眼药水的健康教育是眼科开展优质护理的一项重要内容。
点眼药水是眼科患者最重要的治疗之一，正确的方法能提高局部药物的浓度，持续时间长，治疗效果优于全身用药[3-4]。
行全面有效的指导，采取正确的滴眼药水的方法不仅能达到治疗作用，同时也可避免某些全身用药治疗眼病带来的毒副作用，增加患者痛苦[5]。
已成为护理人员面临的重要课题。
品管圈活动QCC是以全员参与的方式，持续不断地推行管理及改善自己的工作场所，提高护理质量的工作方法，从尊重人性出发，通过轻松愉快的现场管理方式，使员工自动自发地参与管理活动，在工作中获得满足感与成就感[6]。
滴眼剂PPT学习课件PPT课件
第8页/共24页
可选用适当的缓冲液作眼用溶剂，可使滴眼剂 的pH稳定在一定范围内，保证对眼无刺激。
常用的pH缓冲液有：
1. ห้องสมุดไป่ตู้酸盐缓冲液：pH5.9~8.0，pH6.8最常用。
2. 硼酸盐缓冲液：pH6.7~9.1。 3. 因 基硼p础酸H上溶调补液节加：剂氯p本H化身5钠。也至产等生渗一即定可的作渗为透滴压眼，剂因的此溶在剂此
一、概述
（一）眼用液体制剂的概念
眼用液体制剂：是指供洗眼、滴眼或眼内注射用以治疗或诊断眼部疾病的液 体制剂。
（二）眼用液体制剂的分类
✓滴眼剂 ✓洗眼剂 ✓眼内注射溶液
第1页/共24页
1.滴眼剂
概念：系指药物与适宜辅料制成的无菌水性或 油性澄明溶液、混悬液或乳状液，供滴入的眼 用液体制剂。也可将药物以粉末、颗粒、块状 或片状形成包装，另备溶剂，在临用前配成澄 明溶液或混悬液。
第18页/共24页
（二）药液的配滤
滴眼剂所用器具于洗净后干热灭菌，或用杀菌 剂浸泡灭菌，用前再用纯化水及新鲜注射用水 洗净。
药物、附加剂用适量溶剂溶解，必要时加活性 炭（0.05%~0.3%）处理，经滤棒、垂熔玻璃 滤球和微孔滤膜滤至澄明，加溶剂至全量，灭 菌后半成品检查。
眼用混悬剂配制，可将药物微粉化后灭菌；另
6. 眼用制剂应遮光密封储存，启用后最多可使用4周。
第6页/共24页
二、滴眼剂的附加剂
✓pH调节剂 ✓等渗调节剂 ✓抑菌剂 ✓黏度调节剂 ✓稳定剂、增溶剂与助溶剂
第7页/共24页
（一）pH调节剂
由于主药的溶解度、稳定性、疗效或改善刺激 性等的需要，往往将滴眼剂进行pH调整。
眼科滴眼药水PPT课件
核对药品
确认眼药水的名称、浓度、有效期 等信息，确保使用的是正确的药品。
准备用品
准备好干净的纸巾或棉球，用于擦 拭多余的药液。
操作过程：拉开下眼睑、滴入适量药液等
拉开下眼睑
用一只手轻轻拉开下眼睑，暴露 出下穹窿部结膜囊。
滴入适量药液
将眼药水滴入下穹窿部结膜囊内， 注意避免直接滴在角膜上。一般 每次1-2滴，根据病情和医嘱确
误区三
长期使用同一种眼药水：长期使用同一种眼药水 可能导致耐药性增加和治疗效果降低，应根据病 情及时调整用药方案。
06 眼科健康教育与预防措施 建议
保持良好生活习惯，避免长时间用眼
遵循“20-20-20”法则
控制用眼时间
每用眼20分钟，抬头看20英尺（约6米）远 的距离，至少休息20秒。
持续用眼时间不宜过长，每隔1小时应休息 5~10就医。
对某些滴眼药水成分过敏 的患者禁用相应药物。
孕妇、哺乳期妇女及儿童 等特殊人群应在医生指导 下使用。
04 正确使用滴眼药水的步骤 与技巧
准备工作：洗手、核对药品等
洗手
使用肥皂和清水彻底清洁双手， 确保双手干净，避免污染眼药水。
聚乙烯醇滴眼液
作为一种润滑剂，可预防或治疗眼部干涩、异物感等症状。
羧甲基纤维素钠滴眼液
适用于缓解眼部干燥或因暴露于阳光或风沙所引起的眼部烧灼、刺 痛等不适感。
使用注意事项和禁忌
使用前请先咨询医生或药 师，确保药物适合您的病 情。
严格按照医嘱或说明书规定的 用法和用量使用，不要随意增 减剂量或改变使用方式。
定期更换枕头和毛巾
枕头和毛巾容易滋生细菌，定 期更换有助于减少感染风险。
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全体圈员 小组讨论、头脑风暴法 东七病区
全体圈员
小组讨论
东七病区
现状把握
4 改善前无形成果
编号
评价项目
1
责任心
2
团队精神
3
沟通能力
4
责任荣誉
5
解决问题的能力
6
品管手法
活动前
合计
平均
29
3.2
25
2.8
25
2.8
26
2.9
23
2.5
22
2.4
注：由圈员9人评分，每人每项最高5分，最低1分
责任心
5
4 3.2
热心参加圈会,积极的参与活动 圈会积极发言，建立活泼的氛围
扎实落实所分配的项目 将发现的问题积极向小组汇报 开展品管时与患者保持良好关系 确实遵守作业标准、实施作业
1 圈名圈徽选定
候选圈名 翱翔圈 向日葵圈 温馨圈 同心圈 给力圈 和谐圈 快乐天使圈
候选圈徽
投票数 1 1 0 4 2 1 0
YOUR LOGO
滴眼药水品管圈PPT 【新】医院医疗培训课件内容完整可编辑
汇报人：设计师
时间：2020.10.10
答：林正英拍摄“鬼片”曾立下三条规定 第一条:是他拍摄的场地选址一定要经过风 大师的同意。毕竟他所拍的影视题材很特 所以他在拍摄之前总会找风水...
答：我就是美发师 说实话 你应该找个中档 5.6个人的 能学到东西 管理不严格 你去大 真的全是规矩 扣钱抠死你 嗯 刚去就是洗 扫地 站门 别的...
对护士而言
提高综合素质，减轻工作压 力，提升自我成就感。
对患者而言
增强团队凝聚力，改善工作 效率和品质，提高病区整体 形象。
选题 理由
对护士而言
提高患者满意度，增加社会 效应，提升医院的整体品牌 形象。
2
主题选定
确立主题
2018年6月8日召开品管圈会议，拟定主题，大家踊 跃讨论，气氛活波。
2
主题选定
小组名称 组建时间 活动次数
同心圈 2020.4
12次
课题类型 小组成员 指导老师
现场型 8人
李医生
工作宗旨
改善永无止境 智慧永不枯竭
品管圈介绍
辅导员
张××
圈长
李××
圈员
办图网
圈员
李××
圈员
黄××
圈员
陈××
圈员
吴××
圈员
胡××
圈员
余××
1
人员职责
圈长职责
辅导员职责
圈员职责
领导品管圈的活动 决定品管圈活动的进行方向 建立圈员协助，全员参加发言
结果
√
本次征集7个候选圈名及圈徽，全体成员投票后（每位成员投一票），同心圈获票数最多， 最后我们的圈名确定为同心圈。
1 圈名圈徽的含义
同心圈
温暖的阳光：寓意在我们的精心护理下患者对战胜疾病充满信心，对疾病的 愈后充满希望，同时也寓意我们的护理品质在持续质量改进中不断的提升， 我们的护理前景充满希望。
目录 CONTENTS
1
2
3
4
5
同心圈介绍 主题选定 计划拟定 现状把握 目标设定
1 1
检讨与改进
1 0
标准化
9
8
7
效果确认
对策实施 对策拟定 与讨论
6
原因分析
PART ONE
同心圈介绍
品管圈介绍
同心圈QC小组组建于2020年4月1日，目前小组成员8人，主要由XXX部员工组成，小组成员平 均年龄27岁，是一支稳重且充满活力的队伍。小组严格采用PDCA的工作模式，以解决服务部的 服务质量问题、提高销售业绩为目的，为客户提供高质明
责任制整体护理要求责任护士要“以我的病人我负责”的服务理 念去落实，为患者提供全面、全程、优质的护理服务。责任制整体护 理对责任护士提出了更高的要求，我们只有不断的加强护理人员综合 素质的培养，逐步提高责任护士的床边综合能力，才能营造和谐、温 馨的住院环境，提高患者的满意度，达到护理质量持续改进。
李XX
计划拟定
3 活动计划拟定
WHAT
WHEN
WHO
项目
时间 2018.11 2018.12
2017.01
2017.02
2017.03
2017.04 2018.05
3 4 12341234123412341234 1 2
担当
主题选定 活动计划拟订
突发状况 延期
全体圈员 全体圈员
HOW
品管工具 头脑风暴法 小组讨论、甘特图
主题
评价项目 重要性
迫切性
圈能力
时效性
总分
顺位
选定
提案人
提高责任护士床边综合 能力的合格率
45
45
39
45
174
1
董某
降低护士体温表丢失率
41
41
33
29
144
2
办图网
降低患者术后并发症发 生率
33
33
33
29
128
3
备注：以评价法进行主题评价，共有9人参与选题过程。 选票分数：5分最高、3分普通、1分最低，第一顺位为本次活动主题。
WHER E
地点
东七病区 东七病区
现状把握
李某 流程图、柏拉图、鱼骨图 东七病区
目标设定
黄XX
小组讨论、柱状图 东七病区
解析
全体圈员
头脑风暴法
东七病区
对策拟定
李某
小组讨论
东七病区
对策实施与检讨
王某 头脑风暴法、小组讨论 东七病区
效果确认
黄XX
柏拉图、雷达图
东七病区
标准化 检讨与改进
虚线表示计划进度
实线表示实际进度
三颗紧密相连的心：代表了我们东七护士紧密团结在一起，齐心协力，用我 们的真心、爱心、耐心、细心、责任心，给予患者关心、关怀与呵护。
飞翔的翅膀：代表了和平鸽的翅膀，寓意着和谐及安宁的护患关系；也代表 了白衣天使的翅膀，寓意着不断提升的护理品质。
护理理念是“以病人为中心”，把患者真正的放到我们每一位护理人员的心 里，用我们的真心、爱心、耐心、细心、责任心感动每一位患者，共同搭建 良好的护患关系，促进康复，从而实现护理质量持续改进。
全员分担的体制 建立圈员的良好人群关系 指导圈员有关QCC方法等
实施圈长与圈员的品管教育 培养圈员自发参与圈会的风气 掌握圈员品管活动的想法和做法 正确指导品管手法，提高活动能力
选定活动改善的问题 对品管圈无法处理问题给予帮助 辅导品管圈活动持续性和永久性
协助圈会顺利进行
参考文献
金玉梅、章晓军 床边考核模式在新护士综合能力考评中的应用《护理学报》 2018年04期 凌玉 从护士执业考试看新毕业护士的在职培训《中华护理杂志》 2012年03期
吴旭丽、连瑶、蔡琳 对新护士实施个案模拟实 践考核的探讨《中国实用护理杂志》2010年16期
2
选题理由
对患者而言
为患者提供全面、全程、优 质的护理服务，减轻患者痛 苦，促进患者早日康复。
品管手法
3
2.4 2 1
0
2.5 解决问题
能力
2.9
团队精神 2.8
2.8 沟通能力
责任荣誉
4
主题定义
床边综合能力定义
床边综合能力是指责任护士运用护理程序的工作方法，找出该病人的护理要点，准确把握病人的整体状况，及时 发现问题和解决问题，同时也培养了护士敏锐的观察力、人际交往能力和沟通技巧，体现人文关怀和灵活性，得 到病人更多的信任和配合。