七年级上册道德与法治 《.》第一单元复习 ppt课件
(2020-2021学年)部编版七年级上册《道德与法治》
第一单元复习
中学序曲
第一课
少年有梦
第二课 学习伴成长
享受学习
第三课 认识自己
做更好的自己
第一课 中学时代
第一框
1、中学时代的作用?
①、中学阶段为我们的一生奠定重要基础。 成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展 的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定 基础。 ②、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段。 开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱、主动发现自 己,认识自己、自觉磨练自己的意志、思考生活的意义.........
2、怎样实现梦想?
要付出不懈的努力。 1、努力,需要立志。早理智,立大志,立长
志。把自己的志向融入同祖国和人民联系在一起。
2、努力需要坚持。只要坚持努力 ,即使过程 再艰难,也有机会更近一步。
3、努力是一种生活态度。是一种不服输的坚 忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信 念和对美好的不懈追求。
3、我们如何对待成长的礼物?
(1)①给我们提供发展自我的多种机会。 ②能激发我们的潜能。日新月新我常新。 ③不断的完善的自我。
(2)珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点 滴做起,不懈努力。
第二框
1、少年梦想的特点?
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有 一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样 的梦想,才能不断地进步和发展。 ②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔, 能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 ③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在这个 时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同 享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
【典型例题】
1.告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面
对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”
这个角度来说,我们面对的新起点主要是指( )
A.我们身体发育的新起点 B.中学阶段是人生发展的一个新阶段
பைடு நூலகம்
C.我们面对的新环境
D.我们面对的新友谊
2.在阿里巴巴公司上市仪式上,马云将带有公司徽标的T恤赠送
给了在场嘉宾,上面印着他亲自选择的一句话:“梦想还是要有
的,万一实现了呢?”这启示我们要( )
A.服务社会,奉献社会
B.树立理想,执着追求
C.艰苦奋斗,勤俭节约
D.追求理想,不惜代价
第二课 学习新天地
第一框 1、如何正确认识学习?
(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各 种能力的培养。譬如,学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同 个性的人相处,等等。 (2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做, 都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们 可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则…… (3)学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可 能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 (4)学习伴随着我们的成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到 明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。 (5)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断 地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社 会。
2、生命给了我们哪些成长的礼物?
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标 和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养我们的品格, 丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多 彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践, 为我们打开认识社会之门…… 进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实 现自我超越。“苟日新,日日新,又日新。”我们似乎每天都有做 “最好的我”的生命冲动。 ④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些 不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
2、怎样学会学习?
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者,不如好之者;好 之者,不如乐之者。”有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的 探索之旅。 学会学习,需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取 养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习 习惯,不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法,学习方 法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。 学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标。比如合作学 习、探究学习等。
此页为防盗标记页(下载后可删)教师课堂用语辑录(收藏打印版,此页右键可以删除)
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托 出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
2、学习的重要性
①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。 ②学习就是给生命添加养料。 ③学习点亮我们内心不息的明灯,激发前进的持续动力。
第二框
1、如何体味学习中的苦与乐?
①学习中有快乐对某方面的知识有强烈的兴趣时,自己解决某个问题时,学 习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都能体验到快乐。 ②学习中也有辛苦尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。 学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情 绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
第一单元复习
中学序曲
第一课
少年有梦
第二课 学习伴成长
享受学习
第三课 认识自己
做更好的自己
第一课 中学时代
第一框
1、中学时代的作用?
①、中学阶段为我们的一生奠定重要基础。 成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展 的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定 基础。 ②、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段。 开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱、主动发现自 己,认识自己、自觉磨练自己的意志、思考生活的意义.........
2、怎样实现梦想?
要付出不懈的努力。 1、努力,需要立志。早理智,立大志,立长
志。把自己的志向融入同祖国和人民联系在一起。
2、努力需要坚持。只要坚持努力 ,即使过程 再艰难,也有机会更近一步。
3、努力是一种生活态度。是一种不服输的坚 忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信 念和对美好的不懈追求。
3、我们如何对待成长的礼物?
(1)①给我们提供发展自我的多种机会。 ②能激发我们的潜能。日新月新我常新。 ③不断的完善的自我。
(2)珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点 滴做起,不懈努力。
第二框
1、少年梦想的特点?
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有 一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样 的梦想,才能不断地进步和发展。 ②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔, 能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 ③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在这个 时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同 享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
【典型例题】
1.告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面
对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”
这个角度来说,我们面对的新起点主要是指( )
A.我们身体发育的新起点 B.中学阶段是人生发展的一个新阶段
பைடு நூலகம்
C.我们面对的新环境
D.我们面对的新友谊
2.在阿里巴巴公司上市仪式上,马云将带有公司徽标的T恤赠送
给了在场嘉宾,上面印着他亲自选择的一句话:“梦想还是要有
的,万一实现了呢?”这启示我们要( )
A.服务社会,奉献社会
B.树立理想,执着追求
C.艰苦奋斗,勤俭节约
D.追求理想,不惜代价
第二课 学习新天地
第一框 1、如何正确认识学习?
(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各 种能力的培养。譬如,学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同 个性的人相处,等等。 (2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做, 都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们 可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则…… (3)学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可 能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 (4)学习伴随着我们的成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到 明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。 (5)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断 地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社 会。
2、生命给了我们哪些成长的礼物?
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标 和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养我们的品格, 丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多 彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践, 为我们打开认识社会之门…… 进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实 现自我超越。“苟日新,日日新,又日新。”我们似乎每天都有做 “最好的我”的生命冲动。 ④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些 不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
2、怎样学会学习?
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者,不如好之者;好 之者,不如乐之者。”有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的 探索之旅。 学会学习,需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取 养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习 习惯,不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法,学习方 法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。 学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标。比如合作学 习、探究学习等。
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托 出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
2、学习的重要性
①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。 ②学习就是给生命添加养料。 ③学习点亮我们内心不息的明灯,激发前进的持续动力。
第二框
1、如何体味学习中的苦与乐?
①学习中有快乐对某方面的知识有强烈的兴趣时,自己解决某个问题时,学 习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都能体验到快乐。 ②学习中也有辛苦尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。 学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情 绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
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部编版七年级上册道德与法治 《.》第一单元复习 ppt课件
给了在场嘉宾,上面印着他亲自选择的一句话:“梦想还是要有
的,万一实现了呢?”这启示我们要( )
A.服务社会,奉献社会
B.树立理想,执着追求
C.艰苦奋斗,勤俭节约Fra bibliotekD.追求理想,不惜代价
第二课 学习新天地
第一框 1、如何正确认识学习?
(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各 种能力的培养。譬如,学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同 个性的人相处,等等。 (2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做, 都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们 可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则…… (3)学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可 能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 (4)学习伴随着我们的成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到 明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。 (5)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断 地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社 会。
2、生命给了我们哪些成长的礼物?
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标 和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养我们的品格, 丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多 彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践, 为我们打开认识社会之门…… 进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实 现自我超越。“苟日新,日日新,又日新。”我们似乎每天都有做 “最好的我”的生命冲动。 ④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些 不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
人教版七年级道德与法治上册《道德与法制》第一单元复习ppt课件
C 2.少成若天性,习惯成自然。下列属于良好的学习习惯的是( )
① 学习有主动性,无须家长和老师的督促
② 在学习上,有科学合理的计划,并能持之以恒
③ 喜欢边吃零食边做作业
④ 学习很用功,经常三更睡、五更起,终日书本不离手,死记硬背
③④
B.②③
C.①② D.①③
第三课 发现自己
第一框
1、正确认识自己的重要性:
2、怎样实现梦想?
要付出不懈的努力。 1、努力,需要立志。早理智,立大志,立长
志。把自己的志向融入同祖国和人民联系在一起。
2、努力需要坚持。只要坚持努力 ,即使过程 再艰难,也有机会更近一步。
3、努力是一种生活态度。是一种不服输的坚 忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信 念和对美好的不懈追求。
我们以从生理、社会、心理等方面来认识自己: 可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、 体能、性别等;可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气 质等;可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班 级中的角色等。
3、认识自己的途径?
①我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评 价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自 卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。
【典型例题】
A 1.小明总是抱怨:学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。你认为小明之所以
因为他还没有认识到( ) ①在学习中,我们能不断发现自己的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐 ②学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力 ③学习是一个苦乐交织的过程 ④学习中的困难和辛苦 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
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感谢观看
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秋七年级道德与法 治上册课件第一单 元整理与复习共22
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人教版道德和法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 复习课件(共29张PPT)
重点梳理
一、中学序曲
1.如何理解“新的起点”?(或:你知道“新的起点”的含义吗? )【教材P3】 告别小学,跨进中学校园,我们是 中学生 啦。中学生活把我们带 进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩 的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 新的起点主要指学生自身成长的新起点。
易错解读
1.有的同学认为少年的梦想就只是自己的梦想,与别人无关。
这种认识是错误的。 ①少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。时 代的变迁促进梦想的提升。 ②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。每个人都是独特的 ,人生目标也各不相同。
2.只要努力就能实现梦想。
这种认识是错误的。 努力,拉近了现实与梦想的距离:①把生活变成梦想,平淡的日 子因为有了梦想才会散发光芒;把梦想变成现实,需要付出努力 。梦想带给我们动力,而努力带来改变;②努力是行动,努力更 是一种生活态度;努力是一种不服输的坚忍,是失败后从头再来 的勇气;努力是对自我的坚定信念,是对美好的不懈追求;③努 力,需要立志;④努力,需要坚持。但是,要想实现梦想,仅靠 努力是不够的,还需要考虑自身的情况、梦想的可实现性等因素 。 3.中学生活馈赠给我们的礼物,就是用之不尽的新的机会和可能 ,没有任何困难和挑战可言。
A.①④
B.①②③
C.②③
D.①③④
D 4.把生活变成梦想,平淡的日子因为有了意义才会散发光芒;把
梦想变成现实,需要付出努力。这是因为( ) ①努力让我们拉近梦想与现实的距离 ②努力是一种行动,努力
更是一种生活态度 ③努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈
追求 ④努力后还失败,会让我们丧失勇气
A.②③④
B.①②④
最新部编人教版七年级道德与法治上册第一单元课件(精品课件,全单元共166页ppt)
人差不多了。
想一想:《伤仲永》的故事告诉我们什么道理?
1.知道生活中学习的表现。
2.理解我们要终生学习的原因。
3.认识学习的重要性,培养积极的学习态度。
板块一:打开学习之窗
活动一:走近学习
环节一:走进学校学习
思考: (1)他们是在学习吗?你认为学习指的是什么? (2)在学校的学习生活中,你都学到了什么?
等课程。 方面的知识。 方面的技能。 方面的问题。 。
1.“活到老,学到老”“学无止境”这些古训主要 告诉我们要 ( B )
温馨提醒:本课件仅适用于2016年以后的部编人教版教材,望老师们谨慎下载!
第一课 中学时代
中学序曲
部编本·七年级上册道德与法治
大家好,我就是你们的新学校。欢迎你们成为
“我”的新一批学生。虽然,我们才相处了很短
的时间,但是你们应该多少对“我”有了一定的
了解吧。来,说说看,你对“我”了解有多少?
金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中 中学生 学校园,我们有了一个新的名字——中学生!
少年的梦想特征三:
少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国 梦密不可分。生活在这个时代的我们,共同享有人 生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享 有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
3.如果梦想不能实现,梦想还有意义吗? 有意义。因为梦想体现了对生活的盼望,对未 来的憧憬,是对美好生活的蓝图。人梦想就有希望。 人类需要梦想,才能不断地进步和发展。
你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么
样的礼物? 例如: (1)我希望自己能够探索更多的知识 (2)我希望自己越来越坚强……
(3)多读书、上课专心听讲……
成长礼物会给你的生活带来什么变化?
七年级道德与法治上册教学课件《第一单元复习课件》
的肯定和珍惜。 为一个内涵更加丰富的自己 欣赏自己的人也会欣赏他人,二者并不矛盾。
做更好 ①要扬长避短,最大限度地展现自己的才华
的自己 ②需要主动改正缺点
缺点中蕴藏着成长的契机,要
的方法 ③需要不断激发自己的潜能 勇于改正缺点,不断完善自己。
(重点) ④要在和他人共同生活的过程中不断成长,为他人、为社
①中学生活为我们的发展提供了_多__种__机__会_ ②新的_目__标__和_要__求__激发着我们的_潜__能__,激励着我们不 断实现自__我__超__越__ ③有机会改变自己在他人心目中那些不够完美的形象,重 新塑造一个“我” 做更好的自己。
要珍__视__当__下__, 把__握__机__遇__,从_点__滴__做__起_,为美好明天付出 不懈的努力 树立积极向上的生活和学习态度。
知识结构
“中学生”身份的确立
中学时代
中学生活带来的新变化及相关感悟
中学序曲
成长的礼物
独特的价值和意义 内容
对待
2.少年有梦
少
①编织人生梦想,是青少年时期的重__要__生__命__主__题__ 原因 ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更__有__色__彩_
年 (难点)③少年的梦想有助于促进人类不断地_进__步_和_发__展_ 人类需要少年的梦想。
保持优势,补全
不足,发掘潜能。会带来福祉
我们要为社会发展作贡献。
易错点 接纳自己可以回避自己的缺点和不足。
易错原因 不能正确认识接纳自己的要求。
知识正解 (1)接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优
点,也接纳自己的不完美。 (2)接纳自己的不完美,并不意味着要回避甚至掩饰自
己的缺点和不足,而要主动改正缺点,做更好的自己。
