管理定量分析
管理学定量分析
实践中，风险型决策问题一般通过决策收益表和决策树来进行，以它的计算结果作为决策过程的主要依据。这里，我们仅就决策树决策进行说明。 决策树的应用范围非常广泛，它不仅能够解决单阶段决策问题，而且还可以解决多阶段和多级决策问题，因此，它是决策者进行科学决策的有效工具。
1、决策树的结构 决策树是由决策点、方案枝、机会点、概率枝构成的一个树形图。见下图：
点□：决策：比较点⑤和⑥，因为⑤>⑥所以取点⑤，即扩建的方案。
2、计算各点期望值：
点③：
点⑥：
点②：
点⑤：
3、决策
（万元）
(三)非确定型决策方法 非确定性决策问题是指某些待决策的事项存在着几种可能出现的状态，但没有充分的资料来确定每一种自然状态发生的概率，对这类问题所进行的决策称为非确定型决策。进行这类决策时，由于决策者对各种自然状态发生的概率无法知道，因此决策者就要靠经验人为地制造一系列决策原则。 非确定型决策常用如下几种思考原则：
市场销售形势预测，产品销路好的概率为0.7，销路不好的概率为0.3。根据上述情况试选择最佳方案。 解： 根据题意，本题要区分前三年和后七年两个阶段考虑，因此是属于多阶段决策问题。
1、画决策树形图
比较点②和点③，因为③>②，所以取点③，即先建小厂，销路好，三年后扩建的方案。
图解法求盈亏平衡点
仍以例1：某企业资料为例，计算其盈亏平衡点。 解：根据资料有：
⑵公式法
量本利分析的应用，主要是用盈亏平衡点分析的原理，对企业的经营状况、获利水平、制定交易方案等问题进行研究。
3、量本利分析的应用
例2：某企业销售某产品的固定成本为3600元，单位可变成本为180元，计划销售120件，问每件售价最低应卖多少钱才能保本？
管理定量分析.
管理定量分析
绪论
定量分析与定性分析两种方法对同 一问题有各自的分析标准。
定量分析与定性分析内在联系密切！ 举例：全国2009年的交通状况分析
管理定量分析
绪论
定 性分析 ： 对全 国 2009 年 的交通 状况可 以做
“较好”的评价，还可以做“比 2008 年更好” 的比较性评价。这两种评价都是定性描述。
其他定义：借助于经济学，数学，计算机科学、
统计学，概率论以及帮助决策的决策理论来进 行逻辑分析和推论。
管理定量分析
绪论
教科书上的定义
一种管理决策的科学方法
它能从刻画问题本质的数据和数量关系入手， 建立反映事物本质特征的模型，运用各种数量 方法对数据进行加工处理，获得解决问题的最 佳（或满意）的方案及形成对人们有用的信息
商品价格
消费倾向
居民收入
管理定量分析
绪论
二、收集数据
指标体系建立后，对对象进行观察和试
验、测量，通过各种调研手段收集数据， 获取对象定性和定量的信息
对数据进行整理，并将它们形象、生动、
准确地表现出来供决策使用
管理定量分析
绪论
三、建立模型
模型内涵
模型是介于理论与资料中间层次的东西，是理论
管理定量分析
绪论
解：根据保本销售量的定义：固定成本 + 销售 量×单位变动成本=销售量×售价，设保本销 售量为x,则有 3000+5x=20x (*)
解此方程，有x=3000÷ (20-5)=200(盒）
根据（ * ）可以求出（ 2 ）为 150 盒、（ 3 ）为 300盒、（4）为240盒。
管理定量分析
主要方法有历史研究、文献研究、观察研究、
管理定量分析PPT课件
3. 管理定量分析的主要程序 4. 管理定量分析的主要内容
5. 管理定量分析的应用 6. 应用举例
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1.管理定量分析概述
• 管理定量分析内涵
• 管理是指通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源，以期更好地达到 组织目标的过程。
• 决策是指为了按照预期的目的去完成某项任务或解决某个问题，运用各种方法，在系统地分析了主客 观条件之后，考虑到未来的状态，根据决策准则，对提出的各种可行方案进行优选评比，选择合理方 案的一个分析过程。
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4.管理定量分析的主要内容
• 社会调查技术 收集、处理和研究社会信息的基本方法和技术。 （1）如何选择调查对象的技术，如普遍调查、典型调查、重点调查、抽样调查和个案 调查等。 （2）如何从调查对象中收集资料的技术，如问卷法、访谈法、观察法、实验法和文献 法等。 （3）如何整理和分析所收集到的资料的方法，包括定性分析技术和定量分析技术。
• 使得对研究对象的认识更为精确化； • 更加科学的解释规律、把握本质、预测发展趋势。 代表人物：伽利略 定量分析的局限性 （1）复杂问题简单化、模糊化； （2）量化的过程中有误。
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举例：分析全国2009年的交通状况 定性分析
• 对全国2009年的交通状况可以做“较好”的评价，还可以做 “比2008年更好”的比较性评价。显然，这两种评价都是对全 国2009年交通状况的定性描述，而这种描述本身是建立在定性 分析基础上
用一个系统来模仿另一个系统
• 目的
• 定量分析中要建立数学模型来进行分析，但是模型本身与现实之间存在偏差， 需要对模型进行检验
• 另一方面，使用的数据是过去的，有时甚至无法得到数据，此时可以使用仿真 对模型的精度及可靠性进行评价，同时也可分析方案的优点和缺点，为决策实 施提供一定的依据
管理定量分析方法与技术课程设计
管理定量分析方法与技术课程设计一、课程背景管理定量分析方法与技术是管理学的一门基础课程，通过学习该课程，学生能够掌握管理科学基础知识和方法，了解计量经济学和运筹学等相关学科的基本概念和方法，具备管理信息系统和模型建立的基本能力。
同时，该课程涵盖了数据分析、量化决策等管理实践中常用的分析工具和技术，为学生今后从事管理工作奠定了基础。
二、课程目标1.掌握常用的管理定量分析方法和技术，了解其原理、优缺点和适用范围。
2.能够熟练运用数据分析和建模工具，为管理决策提供科学依据。
3.能够结合实际问题，运用相关方法求解，提供可行的解决方案。
4.了解和掌握应用情境下具体技术的操作方法。
三、课程内容第一章管理科学基础1.1 什么是管理科学 1.2 管理科学的意义和发展历程 1.3 管理科学与决策科学的关系第二章计量经济学2.1 计量经济学的基本概念和原理 2.2 假设检验和回归分析 2.3 时间序列分析和面板数据分析第三章运筹学基础3.1 运筹学的基本概念和模型 3.2 线性规划和整数规划 3.3 排队论和库存控制第四章数据分析和建模4.1 数据预处理和数据可视化 4.2 分类和聚类分析 4.3 数学建模方法与实践应用第五章量化决策5.1 决策分析和统计决策理论 5.2 多目标规划和组合优化 5.3 策略评估和决策支持系统四、考核方式1.平时成绩：作业和课堂参与度占比50%2.期末成绩：闭卷考试占比50%五、参考教材1.《管理科学学习手册》（第3版），崔凯等，北京大学出版社，2019年2.《计量经济学基础》（第5版），W.C.Gujarati等，机械工业出版社，2017年3.《运筹学（第3版）》（修订版），塞利姆等，机械工业出版社，2017年六、教学方法本课程采用课堂讲授、案例分析和实践操作相结合的方式进行教学。
在课堂上，老师将就每个章节的内容进行讲解，并通过实例分析和案例讨论帮助学生更好地理解和掌握知识点。
作业将结合课堂讲解和实践操作，旨在提高学生的学习兴趣和学习效果。
企业管理中的定量化评价方法评析5篇
企业管理中的定量化评价方法评析5篇第1篇示例：企业管理中的定量化评价方法评析在企业管理中，评价是一项非常重要的工作。
通过对企业各方面的工作进行评价，可以及时发现问题，加以改进，从而提高企业的经营效益。
而对于企业管理的评价，定量化评价方法是一种非常常用的评价手段。
本文将对企业管理中的定量化评价方法进行评析，分析其优势与局限性。
定量化评价方法的优势在于其客观性和科学性。
定量化评价方法能够将企业管理的各个方面数字化，用数字来展现企业的运营状况、财务状况、人员状况等，避免了主观评价的片面性和主观性，更加客观和科学。
定量化评价方法能够为企业提供具体的数据支持，使企业的管理决策更加明智和有效。
通过对企业各个方面进行定量化评价，可以帮助企业管理者及时了解企业的运营情况，找出问题所在，并采取相应的改进措施，从而提高企业的经营效益。
定量化评价方法也存在一些局限性。
定量化评价方法需要大量的数据支持，而有些企业的管理数据可能并不完备或者不够准确，这就影响了定量化评价方法的有效性。
定量化评价方法还需要专业的分析和解读，而有些企业的管理人员可能并不具备这方面的专业知识，导致定量化评价方法的结果可能会被误解或者忽视。
定量化评价方法还无法全面地反映企业管理的各个方面，有些管理问题可能并不容易用数字来衡量。
在实际运用中，企业管理者需要综合考虑定量化评价方法的优势和局限性，选择适合企业自身情况的评价方法。
在进行定量化评价时，企业管理者需要确保所使用的数据准确可靠，避免因数据不准确而导致评价结果的失真。
企业管理者还需要提升自身的专业知识和分析能力，以更好地理解和运用定量化评价方法的结果。
企业管理者还需要意识到定量化评价方法并不能替代主观判断和经验积累，需要与其他评价方法相结合，形成完整的评价体系。
定量化评价方法在企业管理中具有重要的作用，但也需要注意其优势和局限性。
企业管理者需要充分认识到定量化评价方法的局限性，并合理运用，以最大限度地发挥其作用。
管理定量分析
1管理：顾名思义，既管又理，就是通过计划，组织，控制，激励和领导等环节来协调人力物力和财力资源，更好的达到组织目标的过程。
2决策：是为了按预期的目标去完成某项任务或解决某个问题，运用各种方法，在系统的分析了主客观条件之后，考虑到未来的状态，根据决策准则，对提出的各种可行性方案进行优选详比，选择合理方案的一个分析过程。
3管理和决策过程的三个阶段：第一个问题是形成阶段，包括认清和找出问题，找出解决问题的多种方案，确定目标和形成评价方案的准则，第二个阶段是分析问题阶段，包括评价选择最佳方案，第三个阶段是组织实施。
4管理定量分析：是指一种管理决策的重要方法，它从能刻画问题的本质的数据和数量关系入手，建立能反映事物本质特征的模型，运用各种数量方法对数据进行加工处理，获得解决问题的最佳的方案及形成对人们有用的信息。
5点估计：又称定量估计，他是用实际样本，指标数值代替总体指标数值，即总体平均数的点估计值就是样本均数，总体成数的点估计值就是样本成数。
6区间估计：是用样本指标和它的抽样极限误差构成的区间估计总体指标，并以一定的概率保证总体指标，将落在所估计的区间内。
7第一类错误（弃真错误）：是指当原假设为真时而拒绝原假设。
α第二类错误（取伪错误）：是指当原假设为假时而接受原假设。
β8检验的显著水平：就是小概率时间发生的概率，即假设检验中事先规定的犯第一类错误的概率。
取值一般有0.01,0.05,0.1等。
9相关关系：是指现象之间确实存在的，但关系不固定的相互依存关系。
10相关系数：是说明两个变量之间有无直线相关关系及相关关系密切程度的统计指标。
11相关表：根据总体单位的原始资料，将其中一个变量的数值按一定的顺序排列，同时列出与之对应的其他变量的数值，这样形成的表格即为相关表。
12相关图：也称散点图，是根据原始数据在直角坐标中绘制出两个变量相对应的观察值的所在点，从从这些点的分析情况观察分析两个变量间的关系。
13预测：是人们对未来要发生的的事物进行的估计及推测，是根据过去的历史及数据及现实的客观条件，运用科学的方法和逻辑推理手段，对其未来的情况进行推测估计和分析。
管理学的决策方法
管理学的决策方法随着社会的不断发展，管理学的研究越来越深入，决策方法也越来越多样化。
管理学的决策方法可以分为定性分析和定量分析两种方法，定性分析主要是根据经验和直觉进行决策，定量分析则是根据数据和模型进行决策。
本文将介绍管理学的决策方法，包括定性分析和定量分析。
一、定性分析定性分析是根据经验和直觉进行决策的方法。
定性分析主要包括SWOT分析、PEST分析和五力分析等。
1.SWOT分析SWOT分析是指对企业内外部环境进行分析，以便更好地制定战略和行动计划。
SWOT分析主要包括四个方面：优势、劣势、机会和威胁。
优势是指企业在市场上具有的竞争力，劣势是指企业在市场上存在的不足之处，机会是指企业可以利用的机会，威胁是指企业所面临的风险和不确定性。
SWOT分析的优点是简单易懂，容易操作，同时能够对企业进行全面的分析。
但是，SWOT分析也存在一些缺点，比如无法量化数据，只能进行定性分析，容易受到主观因素的影响。
2.PEST分析PEST分析是指对企业的政治、经济、社会和技术环境进行分析，以便更好地了解企业所处的环境。
PEST分析主要包括四个方面：政治环境、经济环境、社会环境和技术环境。
政治环境是指政府对企业的政策和法规，经济环境是指市场的竞争程度和经济形势，社会环境是指社会文化和人口结构，技术环境是指科技的发展和应用。
PEST分析的优点是可以全面了解企业所处的环境，有利于制定战略和行动计划。
但是，PEST分析也存在一些缺点，比如无法量化数据，只能进行定性分析，容易受到主观因素的影响。
3.五力分析五力分析是指对企业所处的行业进行分析，以便更好地了解行业的竞争程度和利润空间。
五力分析主要包括五个方面：竞争对手的威胁、新进入者的威胁、替代品的威胁、供应商的议价能力和买家的议价能力。
五力分析的优点是可以全面了解行业的竞争程度和利润空间，有利于制定战略和行动计划。
但是，五力分析也存在一些缺点，比如无法量化数据，只能进行定性分析，容易受到主观因素的影响。
管理定量分析方法
管理定量分析方法
管理定量分析方法是指用数学或统计学的方法来解决管理问题的一种方法。
在管理学中，定量分析方法主要被用于数据的收集、处理和分析，以及提供决策支持和问题解决的量化依据。
常用的管理定量分析方法包括：
1. 统计分析：使用统计学的方法对数据进行数理统计，包括描述统计、推断统计和回归分析等。
2. 数学建模：将管理问题抽象为数学模型，利用数学方法对模型进行分析，从而得出解决问题的结论或方案。
3. 运筹学方法：运筹学是应用数学和量化方法来优化决策和规划问题的学科，包括线性规划、整数规划、动态规划、排队论等方法。
4. 决策树分析：利用数学模型和统计分析方法，构建决策树来辅助管理决策，帮助决策者选择最优的决策路径。
5. 数据挖掘：利用数据分析和机器学习的方法，挖掘出隐藏在大量数据中的有用信息和模式，帮助管理者做出决策。
6. 模拟仿真：通过建立系统的数学模型和仿真实验，模拟和测试不同方案对管理问题的影响，帮助决策者做出最佳决策。
这些方法可以在不同的管理领域和问题中应用，如生产管理、供应链管理、市场营销、金融管理等，以支持管理者做出更科学、更准确的决策。
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定量分析与定性分析两种方法对同 一问题有各自的分析标准。 定量分析与定性分析内在联系密切！
举例：全国2009年的交通状况分析
定 性 分 析 ： 对 全 国 2009 年 的 交 通 状 况 可 以 做 “较好”的评价，还可以做“比2008年更好” 的比较性评价。这两种评价都是定性描述。
决策贯穿管理全过程，有管理就一定存在决策。
管理定量分析的最终目的是为了管理 活动中的最终决策。
在当今多元化的社会里，事物之间的 关系呈现日益复杂和多面性，定性分 析方法已不能满足管理决策的需要。
二、定性分析与定量分析
▪ 1、定性分析
分析被考察对象所包含的成分或具备的特征， 它的主要功能是“解释”。通常用描述性语句 表达有关的分析结果。
例：
▪ 运筹学
运筹学强调以量化为基础的最优决策
▪ 系统工程
系统工程强调在系统规划、研究、设计、制造、 试验和使用的全过程建模（仿真）、分析、预 测、评价、决策的科学性，其科学方法对所有 系统都具有普遍意义
第三节 管理定量分析的主要程序
选定指标
收集数据
分
析
过
建立模型
程
求解仿真
结果解释
一、选定指标
▪ 根据决策目标和准则选出若干能反映决策问题 主要特征的指标，这些指标是将来建立模型的 变量的主要来源。在此基础上建立相对完备的 指标体系
15）；
英语口语水平（一般，0；良好，15；熟练，30；精通， 45）；
专业背景（文史类，10；其他，0）。 取总分前十名进入面试。经过面试、培训、考核和公益实践 后，最后录取的是进入面试时得分的前四名和第八名。
定量案例2 ：新饮品开发
▪ 某食品公司准备开发新饮品，然而新产品的类型即 茶、牛奶、咖啡、果汁、矿泉水尚未决定。为了迎 合消费者需求，该公司想了解：哪种类型的饮品最 受消费者喜欢？
分析者对同样的数据采用不同的分析方法，得出 相同或相近的结果，只要结果一致则表明分析结 果有效。
第二节 管理定量分析的理论基础
▪ 统计学
统计学的核心是统计数据分析，通过统计描述 和统计推断的方法探索出数据内在的数量规律 性
▪ 管理学
管理学强调在管理的五大基本职能中，人力、 物力和财力资源的协调性，以达到有效管理的 目的
教科书上的定义
一种管理决策的科学方法 它能从刻画问题本质的数据和数量关系入手， 建立反映事物本质特征的模型，运用各种数量 方法对数据进行加工处理，获得解决问题的最 佳（或满意）的方奥运志愿者？
▪ 根据北京奥组委志愿者部统一要求，北京某区选拔 5名志愿者承担T1人群（国际奥委会主席、委员及 其客人，国际体育单项组织主席、秘书长，国家及 地区奥委会主席和秘书长，国际贵宾，赞助商贵宾， 各国体育部长）的陪同任务。
解答：
该公司开展了一项市场调查，调查内容是各种 常见饮品即茶、牛奶、咖啡、果汁、矿泉水在 市场上的受欢迎情况，调查地是北京、上海和 广州三个城市。如果受访者平时经常饮用，则 选1，否则选0。
从市场上共收集了上万份问卷，选择其中的18 份有效问卷，看看统计分析结果，得到下表：
表2 饮品选择结果
从上面18个有效观测中，各种饮料一共被选择了 46次，其中茶被选择了11次，占23.9%，牛奶为 10次，占21.7%，这两者为最受欢迎的饮料。
▪ 3、定量分析与定性分析比较
定量分析比较准确、清晰。 定性分析比较直观，容易被大众理解。 定量分析工作量大，花费人力、物力和时间比
定性分析多。
定性分析依赖个人或群体的经验、能力和水平， 其标准常常因人而异，往往带有主观任意性。 定量分析则比较客观，较少随意性。
借助图表、曲线可以把定量分析的结果直观描 述，既清晰又容易理解。
▪ 有82名志愿者报名参加此项任务。如何根据这些 申请人的申请材料筛选出10名候选人进入面试？
解答：
选拔协调小组将志愿者申请人的各项指标细化赋值如下：
年龄阶段（20以下，0；21-30，30；31-40，20；40以上， 10）；
是否有贵宾陪同经历（有，20；无，0）； 学历（大专以下，0；大学本科，5；硕士，10；博士，
管理定量分析
第一节 管理与定量分析
问题
什么是管理？
一、管理、定量与定性分析
▪ 1、管理及其职能
管理：通过计划、组织、控制、激励和领导等 环节来协调人力、物力和财力资源，以期更好 地达到组织目标的过程。
五大职能：计划、组织、控制、激励和领导
▪ 2、管理与决策
决策：为了按预期的目的去完成某项任务或解决 某个问题，运用各种方法，在系统地分析了主客 观条件之后，考虑到未来的状态，根据决策准则， 对提出的多种可行方案进行优选评比，选择合理 方案的一个分析过程。
主要方法有历史研究、文献研究、观察研究、 逻辑分析、内容分析、实地考察、个案研究等。
▪ 2、定量分析
量化分析。分析一个被研究对象所包含成分或 所具备性质间的数量关系；也可以对几个对象 的某些性质、特征、相互联系从数量上进行分 析比较，研究的结果也用“数量”加以描述。 定量分析的主要功能是“实证。
其他定义：借助于经济学，数学，计算机科学、 统计学，概率论以及帮助决策的决策理论来进 行逻辑分析和推论。
▪ 1、实证性
区别于定性的、思辨的分析方法的最本质特征。 定量分析的过程和结果是可以检验的
▪ 2、明确性
定量分析所采用的概念一般都具有明确定义，一 般不使用模棱两可的的语言来表达
▪ 3、客观性
分析的结果是独立于分析者的，不论是什么人， 只要对相同的数据应用相同的方法都会得出相同 的结果。
出于不同的研究目的，对于相同的数据，分析者 可以采用不同的方法处理，从而得出不同的结果。
定量分析：通过实证发现，“2009年全国的交 通 事 故 率 比 2008 年 下 降 了 5%” ， 这 反 映 “2009年的交通状况比2008年更好”。5%不 是任意的猜测，而是对2008年和2009年全国 的交通事故做统计分析和比较的结果。
两种分析方法存在区别
3
三、定量分析方法的基本特征