社会实践立项书

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大学生社会实践立项申请书

大学生社会实践立项申请书

大学生社会实践立项申请书尊敬的指导老师:我们是XXX大学社会实践团队,现向您提交我校社会实践项目的立项申请书。

本次社会实践项目将于XX年XX月至XX 年XX月在XX地区开展,旨在促进大学生对社会现实的深刻了解,培养其实践能力和社会责任感。

我们期待能得到您的指导和支持。

一、项目背景我校XXX专业的同学一直以来对社会课题和实际问题有着浓厚的兴趣,希望能够通过社会实践这一形式来提升自身能力,贡献自己的力量。

而在目前社会发展的背景下,许多社会问题亟待解决,需要我们大学生积极投身其中,共同努力。

二、项目内容本次社会实践项目将重点关注XX领域的问题,通过调研、访谈、志愿活动等形式,深入了解问题的本质,探讨解决方案,同时也将结合理论知识和实践经验,培养学生动手能力和团队协作能力。

我们将邀请相关专家学者参与指导,确保项目的专业性和有效性。

三、项目预期成果通过本次社会实践项目,我们希望能够培养学生的社会责任感和团队合作意识,提升他们的综合素质和实践能力。

同时,我们也将产出一份关于XX领域问题的调研报告,为相关机构和研究者提供参考,推动社会问题的解决和发展。

四、项目实施计划具体实施计划将根据实际情况进行调整和安排,确保项目的顺利进行和有效完成。

我们将定期向指导老师报告项目进展情况,并接受意见和建议,以提升项目的质量和效果。

五、项目经费预算为确保项目的顺利进行,我们已做出详细的经费预算,包括人员费用、交通费用、材料费用等各项支出。

我们将通过募捐、赞助等方式筹集所需经费,确保项目的有效开展。

最后,我们由衷希望能够得到您的支持和指导,共同推动社会实践事业的发展,为推动社会进步贡献自己的力量。

我们相信,在您的指导下,本次社会实践项目将取得丰硕的成果。

谨以此函申请,至此,谨领。

XXX大学社会实践团队XX年XX月XX日。

艺术设计系学生会社会实践立项申报书

艺术设计系学生会社会实践立项申报书

序号:中山职业技术学院2011年暑期“三下乡”社会实践立项申报书项目名称:大学生就业与职业发展调查社会实践服务所在单位:艺术设计系团总支学生会申报者姓名:符加福团队名称:大学生就业与职业发展调查社会实践服务队活动形式:□小分队□重点团队院团委2011年6月说明一、活动形式以系部、班级、学生社团或学生组合(可跨系组队)为主要形式,人数3—15人。

二、填表说明1、指导老师、申报者应认真阅读此说明后按要求详细填写;2、表内项目填写时一律使用电子版处理,意见用黑色签字笔或钢笔填写,字迹端正、清楚,此申报书可复制;3、序号、编码由院团委统一填写;4、经费管理与使用:院团委将对入选的社会实践活动项目立项,分别给予一定的经费支持;各团队必须自筹部分经费。

学院提供的经费主要用于报销车费和部分宣传费用以及实践团队的保险费用,食宿费用自理;5、请打印在A4纸上;6、申报书须由各团总支或社团负责人统一报送;7、报送时间与地点:6月9日——6月15日(逾期不受理),院团委学生会办公室(西区团委楼一楼N102)。

中山职业技术学院2011年大学生暑期“三下乡”社会实践团队登记表中山职业技术学院2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动申请登记表中山职院2011年大学生暑期“三下乡”安全责任书团(队)名称:为了保证指导老师和学生的生命、财物安全,确保在暑假期间顺利完成“三下乡”社会实践活动任务,现就安全工作相关事项对各团队的指导老师及负责人作如下要求:1、指导团(队)员按计划高质量完成“三下乡”预期任务;2、提高队员的安全防范意识,制定严格的安全纪律,严防水、火、毒以及其他危险物品对队员的伤害;3、务必妥善安排实践团(队)员在实践期间的住宿、饮食、出行等情况,确保团队成员的人身、财产安全;4、严格要求实践团(队)成员,要遵纪守法,不得触犯法律、法规、地方规章,不得违反学院相关规定,不得有损学院声誉;5、要求团队成员讲究个人卫生,注意言行举止;6、所带团队成员必须全部购买人身保险;7、合理使用本团队资助金,账目清晰、规范;8、禁止无带队老师的团队开展活动;9、团队指导老师承诺:全程带队。

暑期“三下乡”社会实践立项申报书

暑期“三下乡”社会实践立项申报书

附件1:序号:中国地质大学(武汉)2011年暑期“三下乡”社会实践立项申报书项目名称:关于崀山申遗成功的过程及其影响的调查所在单位:中国地质大学(武汉)申报负责人姓名:赵来明团队名称:“踏浪”小分队活动形式:研究生科技服务团□主题实践团□小分队√校团委2011年5月说明一、活动说明1. 社会实践活动是开展大学生思想政治教育和服务大学生就业创业的重要方式和途径。

低年级同学侧重于主题实践团、高年级同学侧重于专业和就业创业实践团、研究生侧重于研究生科技服务团。

2.重点团队组队原则:依托专业优势,满足社会需求;关注社会热点,围绕主题开展实践活动;依托就业见习基地,服务于大学生就业创业。

3、活动形式:以小分队或重点团队为主要形式开展实践活动。

小分队,一般不超过3人,以就近就便为基本原则,返回家乡、走进社区或留在学校开展社会实践活动。

重点团队,要求8人以上,有带队老师,以服务社会、服务大学生成长成才为原则,依托专业优势,结合社会需求开展社会实践活动。

4. 今年学校将根据各学院的组织和申报情况,评审出重点和普通两个等级,经费主要用于评选的校级重点团队。

二、填表说明1.指导老师、申报者应认真阅读此说明后按要求详细填写;2.表内项目填写时一律打印,意见用黑色签字笔或钢笔填写,字迹端正、清楚,此申报书可复制;3.序号、编码由校团委科技实践部统一填写;文字填写,请打印在A4纸上;4.申报书须由各个学院统一报送,材料包括:汇总表(重点和普通)及研究生科技服务团申报书、主题实践团申报书(只交重点);5.报送时间与地点:截止2011年6月10日,大学生活动中心101。

6.联系电话:;联系人:朱丹老师;中国地质大学(武汉)2011年大学生暑期“三下乡”社会实践团队登记表中国地质大学(武汉)2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动申请登记表中国地质大学2011年大学生暑期“三下乡”安全责任书团(队)名称:为了保证指导老师和学生的生命、财物安全,确保在暑假期间顺利完成“三下乡”社会实践活动任务,现就安全工作相关事项对各团队的指导老师及负责人作如下要求:1、指导团(队)员按计划高质量完成“三下乡”预期任务;2、提高队员的安全防范意识,制定严格的安全纪律,严防水、火、毒以及其他危险物品对队员的伤害;3、务必妥善安排实践团(队)员在实践期间的住宿、饮食、出行等情况,确保团队成员的人身、财产安全;4、严格要求实践团(队)成员,要遵纪守法,不得触犯法律、法规、地方规章,不得违反学校相关规定,不得有损学校声誉;5、要求团队成员讲究个人卫生,注意言行举止;6、所带团队成员必须全部购买人身保险;7、合理使用本团队资助金,账目清晰、规范;8、禁止无带队老师的团队开展活动;9、重点团队指导老师承诺:全程带队。

社会实践立项申请书模板

社会实践立项申请书模板

标题:社会实践立项申请书模板尊敬的XX单位领导:您好!我是来自XX大学XX专业的XX,为了更好地将所学知识与实际相结合,提高自身的社会实践能力,我决定申请参加社会实践活动。

现将本次社会实践项目的立项申请报告如下:一、项目名称:XX地区XX问题调研二、项目背景:随着我国社会经济的快速发展,XX问题日益凸显,对当地居民的生活质量产生了较大影响。

为了深入了解并解决这一问题,我们计划前往XX地区进行为期XX天的实地调研。

三、项目目标:1. 深入了解XX地区XX问题的现状及成因;2. 分析XX问题对当地居民生活的影响;3. 提出针对性的解决措施和建议;4. 提高团队成员的社会实践能力和综合素质。

四、项目内容:1. 文献调研:收集国内外关于XX问题的研究资料,为实地调研提供理论依据;2. 实地调研:分组进行实地考察,采访当地居民、政府部门和企事业单位,收集第一手资料;3. 数据整理与分析:对收集到的数据进行整理和分析,揭示XX问题的规律和特点;4. 解决方案提出:根据调研结果,结合理论和实践,提出解决XX问题的措施和建议;5. 成果撰写:撰写调研报告,将研究成果进行总结和分享。

五、项目时间安排:1. 第1-2周:进行文献调研,确定调研提纲和分组;2. 第3-4周:开展实地调研,收集数据;3. 第5-6周:整理数据,进行分析,提出解决方案;4. 第7-8周:撰写调研报告,进行成果分享。

六、项目团队组成:1. 队长:负责项目的整体策划、组织和协调;2. 队员:分别负责文献调研、实地调研、数据整理与分析和成果撰写等工作。

七、项目预期成果:1. 形成一份具有针对性的调研报告,为当地政府解决XX问题提供参考;2. 提高团队成员的社会实践能力和综合素质;3. 增强团队成员的团队合作意识和责任感。

八、项目经费预算:1. 交通费用:XX元;2. 住宿费用:XX元;3. 调研材料费用:XX元;4. 其他费用:XX元。

总计:XX元。

社会实践立项申请书

社会实践立项申请书

尊敬的领导:您好!感谢您给予我们机会撰写社会实践立项申请书。

以下是一个关于社会实践项目的申请内容,供您参考:一、项目背景:随着社会的发展,大学生的社会实践已经成为一项重要的教育活动。

通过参与社会实践,学生可以扩大自己的知识面,增强实践能力,提高社会责任感和团队合作意识。

本项目旨在帮助学生更好地了解社会、实践专业知识,并促进校企合作。

二、项目目标: 1. 提高学生的实践能力:通过参与实践活动,学生可以将课堂上学到的知识应用于实践,锻炼实践能力和解决问题的能力。

2. 培养学生的社会责任感:通过接触社会问题和实际情况,学生可以深入了解社会的发展状况,培养社会责任感和关心他人的意识。

3. 促进校企合作:通过社会实践活动,学生可以与企业建立联系,为企业提供帮助并学习企业的先进经验。

三、项目内容: 1. 社区调研:组织学生深入社区,了解社区的发展情况、问题和需求,为社区提供解决方案和服务。

2. 青年志愿者活动:组织学生参与志愿者活动,为社会福利机构、贫困地区、老年人等提供帮助,并通过活动了解社会问题和改善社会。

3. 企业实践:与企业合作,组织学生参观企业,了解企业的生产流程、管理方法和职业发展。

学生还可以参与企业的实际工作,提供帮助并学习实践经验。

四、项目计划: 1. 准备阶段:制定项目计划、招募参与学生,联系社区和企业等。

2. 实施阶段:根据项目计划,组织学生参与社区调研、志愿者活动和企业实践。

3. 结果分析阶段:对项目的实施过程进行总结和评估,总结经验和教训,并提出改进措施。

4. 项目总结阶段:汇总项目的成果和收获,撰写项目总结报告。

五、项目预算:包括但不限于项目准备、交通费用、学生奖励、志愿者活动物品费用等。

以上是我们编写的社会实践立项申请书参考内容,期望能够得到贵单位的支持和指导,让我们的社会实践项目得以顺利展开。

谢谢!此致敬礼。

大学大学生暑期三下乡-社会实践立项申报书-范文

大学大学生暑期三下乡-社会实践立项申报书-范文

大学大学生暑期“三下乡”社会实践立项申报书6 大学大学生暑期“三下乡”社会实践立项申报书院系名称项目类别见填写说明及注意事项第七条项目名称研究时间项目负责人所在年级、专业联系电话电子邮件指导教师xx农业大学校团委(创新创业学院)2019年6月填写说明及注意事项一、申报书须逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

二、表格中的字体小四号仿宋体,1.5倍行距;需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。

均用A4 纸打印,于左侧装订成册。

三、排版注意美观、规范,保证指导教师意见、院系意见、学校评审意见在一页纸。

四、各立项团队学生总数不超过7人。

五、校内指导教师应具有中级职称以上(含),每个指导教师指导的项目数原则上不超过1项。

六、项目必须先由指导教师提出意见、由所在院(系)审核后再推荐上报。

推荐上报的社会实践报告一式三份(均为原件)报送校团委,同时提交电子文档。

七、社会实践项目类别。

“理论普及”宣讲实践项目、“社会观察”调查实践项目、“红色传承”革命教育项目、“科技支农”助农实践项目、“精准扶贫”帮扶实践项目、“教育关爱”志愿服务项目、“美丽中国”助力发展项目、“创新创业”探究项目、其他选题项目。

团队名称项目周期半年项目负责人学号班级入学年份电话E-mail项目组其他成员学生姓名性别院(系)名称专业班级年级联系电话指导教师姓名性别研究方向职称手机项目来源(在相应位置打√)学生自拟项目()、导师提供项目()一、项目研究背景(500字以内)二、项目立论依据(一)项目研究目的和意义1.研究目的2.研究意义(二)国内外研究现状1.国内研究现状2.国外研究现状三、项目实施方案(一)项目研究目标、研究内容和拟解决的关键问题1.研究目标2.研究内容3.拟解决的关键问题(二)项目的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析1.研究方法2.技术路线3.实验方案及可行性分析(三)本项目的创新之处(四)项目研究的预期成果调查报告、论文、实践心得、实践影像材料、PPT成果展示报告等质量情况(五)项目人员分工与安全保障措施四、指导教师意见(600字以内)项目研究的选题意义、项目研究方案的科学性、可行性导师签字:年月日五、院系推荐意见院系盖章(签字):年月日六、学校评审意见学校盖章(签字):年月日八、申请者承诺本人保证上述填报内容的真实性。

大学生社会实践项目申报书范例分享

大学生社会实践项目申报书范例分享

大学生社会实践项目申报书范例分享引言大学生社会实践项目作为一种重要的教育实践活动,不仅能够提升学生的综合素质,还能够增进社会认知和实际能力。

然而,如何撰写一份优秀的项目申报书,是每位大学生社会实践参与者都需要掌握的技能。

本文将分享一份详细的大学生社会实践项目申报书范例,供大家参考。

项目名称:乡村教育支持计划项目背景•描述乡村教育资源匮乏的情况•强调教育公益的重要性项目目标1.提供优质教育资源给乡村学校2.提高乡村学生的学习兴趣和学习效果3.培养乡村学生的综合素养和创新能力项目内容1. 资源捐赠•联系相关教育机构,募集课本、教辅资料等教育资源•定期组织物资捐赠活动,将资源送到乡村学校2. 教学辅导•组织团队成员,定期前往乡村学校进行学科辅导•设计有趣的教学活动,提高学生的学习积极性3. 志愿者交流•邀请城市高校的学生志愿者参与项目•组织志愿者交流活动,分享乡村学校的教育现状与需求预期效果1.提高乡村学校的教育教学水平2.增强乡村学生的学习志向和自信心3.倡导社会关注乡村教育项目实施计划阶段一:前期准备•确定项目参与团队成员及分工•联系相关教育机构,了解具体需求阶段二:资源募集与准备•发起资源捐赠活动,争取社会各界的支持•整理捐赠的教育资源,并进行分类整理阶段三:学科辅导和教学活动•制定详细的教学计划,包括教学内容、教学方法等•每周定期前往乡村学校进行学科辅导活动阶段四:志愿者交流活动•邀请城市高校志愿者参与交流活动•组织交流活动,分享项目经验和乡村教育现状预算及资金筹措•资金来源:社会捐款、企业赞助等•预算详情:包括活动经费、交通费、物资费等风险分析与应对措施•风险1:资金筹措困难•应对措施:扩大宣传范围,争取更多的社会支持•风险2:志愿者参与度低•应对措施:组织有趣的交流活动,提高参与度结束语以上是一份关于乡村教育支持计划的项目申报书范例,希望能够对大家撰写自己的项目申报书有所帮助。

大学生社会实践项目是实现个人成长和社会贡献的重要途径,希望大家能充分利用好这个机会,为乡村教育事业贡献自己的力量。

社会实践立项申请书.doc

社会实践立项申请书.doc

社会实践立项申请书编号大连医科大学大学生暑期社会实践活动立项申请书活动主题“追寻发展印记”之我的沈阳梦团队名称“走进沈阳”社会实践队院系单位医学影像学院指导教师团队名称“走进沈阳”社会实践队团队级别校级重点团队□ 校级一般团队□ 校级基本团队□ 指导单位大连医科大学医学影像学院活动主题追寻自清朝至近现代沈阳的历史,文化等的发展变化指导老师姓名职务职称手机团队领队姓名学院职务手机队员情况(信息填写包括领队,不少于8人)姓名性别学院年级职务手机身份证号实践时间2014年7 月17 日2014 年7 月21 日实践地点辽宁省沈阳市,故宫,张氏帅府,辽宁省博物馆,九一八纪念馆接收单位单位名称无联络人无地址无手机无实践内容我们都知道有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。

中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。

时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

中国梦的实现来自于每个人梦想的实现,而作为与时俱进的大医学子,我们也应该抓住机会,开阔眼界,积极实现梦想。

所以我们组织了这次“追寻发展足迹”我的沈阳梦我爱我家乡暑期专项社会实践活动,去往辽宁省省会城市沈阳。

7月17日,我们这个13个13级的兄弟姐妹们组成的团队,将踏上我们为期5天的旅途,13位小伙伴有3位是地道沈阳人,6位来自辽宁省,4位来自省外,所以这次活动不仅将会是3位地道的沈阳人的返乡之旅,而且更是3个沈阳人带着对沈阳有着幻想的10位小伙伴为期5天的发现之旅。

带着我们的沈阳梦,与梦中的城市面对面,去探寻一个书本上看不到的沈阳,一个高速发展的沈阳,一个真实的沈阳。

沈阳,古称‘盛京’,在东北近现代历史上有着举足轻重的地位,这座历史文化名城,素有“一朝发祥地,两代帝王城”的美称,1636年,皇太极在此改国号为“清”,建立清王朝。

作为东北重要的老工业基地之一,是新中国工业基地的摇篮。

在这里发生了震惊中外的柳条湖事件,点燃了日本侵华战争的导火索。

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立项主题:追寻红色足迹,探索红岩精神
团队名称:
指导人员:
所属单位:
一、团队基本情况
足迹,探索红岩精神
立项目的
本次实践可以使我们充分地感受在中国共产党的领导下,中国人民与侵略者所进行的艰苦卓绝的斗争、所付出的血和生命的巨大代价及老一辈无产阶级革命家的无私奉献的精神,切身感受我国在精神文明建设和文化建设等方面取得的突破性成果。同时提高我们的语言表达能力、合作能力、对事物的理解能力、对问题的探究能力和对形势的判断和决策能力。与此同时,以抗战80周年为契机,围绕党和人民在红色岁月里的密切关系进行探索,对红岩精神在新时期下的内涵进行深入挖掘,进一步丰富我们的生活,感受在党和人民的共同努力下祖国飞速发展的大好趋势。
二、加强党内教育和实际斗争的锻炼。
三、不要理想主义,对上级也不要迷信。
四、注意路线问题,不要从右跳到“左”。
五、切勿轻视敌人。
六、重视党员特别是领导干部的经济、恋爱和生活作风问题。
七、严格进行整党整风。
八、惩办叛徒特务。
事隔70多年重温这“狱中八条”,仿佛就是针对今天的现实而写的。白色恐怖时期,考验革命者的是生死关、毒刑拷打关、威逼利诱关。和平年代、市场经济时期,考验共产党员的是名利关、权力关、情色关。意志薄弱者过不了这些关,在生死考验面前叛徒要显露原形,身处花花世界腐败分子要打败仗。
成员情况
姓名
性别
学院
手机
E-mail
分工
二、团队活动概况
起止时间
接收单位
单位名称
重庆市红岩纪念馆
通讯地址
——
联系人
——
联系方式
——
实践形式
以实地走访,参观纪念馆,拜访老红军等多种形式
日程安排及
实践路线
一、准备工作
准备如下物资:U盘、数码相机、电池、笔、记录本、雨伞等
二、前往红岩纪念馆
经费预算
及用途
交通费:
住宿费:
共计:
调查问卷:
自备物品:U盘、数码相机、电池、笔、记录本、雨伞
费用总计:
三、团队立项详细内容
立项选题的背景及意义
1949年11月27日,国民党特务在重庆秘密监狱渣滓洞、白公馆制造了骇人听闻的“11.27”大屠杀。罗广斌在那场屠杀中幸免于难。在1949年12月25日,也就是重庆解放第25天,罗广斌同志向党组织交上了长达几万字的《重庆党组织破坏经过和狱中情形的报告》。“狱中意见”是《报告》中的第七部分,共八条,因此称为“狱中八条”。
红岩精神是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括;是革命先烈坚持真理,改造社会的人生伟大实践;是革命先辈为国家为人民无私奉献的真实写照;同时也是改革开放发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱。
指导人员
姓名
职务(职称)
工作单位
随团
□是□否
手机
E-mail
领队
(团长)
姓名
政治面貌
学院
手机
年级
E-mail
红岩精神的影响和作用
1、红岩精神是在抗日战争、解放战争时期以周恩来同志为首的中共中央南方局和八路军办事处在歌乐山麓、嘉陵江畔与反动势力作斗争,争取民族独立和人民解放的斗争实践中,用热血与生命锤炼、培育、形成的崇高革命精神。正如江泽民同志所说,红岩精神的基本内涵包括崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正气四个方面,重庆市委将其概括为“爱国、奋斗、团结、奉献”。
这是狱中革命者预见到国民党政权在溃败前夕很可能实行疯狂的大屠杀,他们有话对党讲。“狱中八条”就是披沥赤诚的诉说,是集体意志和智慧的结晶。他们商定,如果有人能够活着出去,一定要把狱中同志集体讨论的意见向党汇报。而罗广斌就光荣地完成了这个任务。他传递出来的“狱中八条”主要内容如下:
一、防止领导成员的腐化。
2、红岩精神是我们中华民族民族精神的重要组成部分
红岩精神是我们中华民族民族精神的重要组成部分,是民族精神、时代精神、共产主义精神的有机统一,是历史留给我们的宝贵精神财富,是中华民族的精神瑰宝。它曾激励几代中国人奋发向上,尽管我们所处的时代和面临的任务与产生红岩精神的时代背景不同,但它仍然是激励我们开拓进取的强大精神动力,仍然是中学生进行自我教育的尤为宝贵的资源。
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